難忘的一次考試作文

時間:2021-11-02 20:36:05 考試 我要投稿

難忘的一次考試作文匯編15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的難忘的一次考試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的一次考試作文匯編15篇

難忘的一次考試作文1

  大家都知道,在小學時期,小學生年齡越增加,考試內容就越難。五年級的我考一次滿分已經很不容易了,總會在哪個地方出錯,但那次考試卻出乎意料……

  就在昨天,語文老師告訴我們:下午第一節課和第二節課要進行月考。當時,我們都驚訝地張開嘴,小剛的眉頭皺得像苦瓜一樣。以前考試都只有一節課的時間,而這次是兩節課,這張試卷一定很難吧。果然,不出我所料……下午第一節課前,預備鈴已經打過,而教室里竟然安安靜靜。原來,同學們也料到了試卷一定很難,都在認真地復習,以前的課間,同學們都是打打鬧鬧,教室里就像一個熱鬧的超市。“快看!老師來了!”大家馬上合上書本,老師拿著一沓卷子走了進來,說:“今天下午,我們來進行月考,看看大家學得怎么樣。”說完,老師就開始發卷子,有的同學一拿到卷子,就開始看題,找找有沒有自己不會的,我的懷里像揣了一只兔子似的撲通撲通跳得非常快。一會兒,大家都在奮筆疾書,教室里充滿“沙沙沙……”的聲音。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第一節課下課了,部分同學已經開始寫了。

  第二節課過了一半時,同學們都在認真地檢查,“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第二節課也飛快地溜走了。同學們交了卷子,急忙翻開書,小明那雙轉得飛快的眼睛像雷達一樣,在書上搜尋著。“耶!寫對了!”小明手舞足蹈地叫著,再看看其他同學,小剛垂頭喪氣,像打了敗仗似的。

  第二天,考試成績出來了,老師在講臺上公布成績,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。只聽見老師念出了我的成績——100分!當時我高興得都快跳起來了!我恨不得立刻長出一雙翅膀,趕緊飛回家把這個好消息告訴媽媽!這都是我努力學習換來的!

  一分耕耘,一分收獲!成功是需要用汗水澆灌的,哪有天上掉餡餅兒的好事兒啊!我在心里默默地想:太好了!這次考試證明我徹底地學會了那些知識,以后我要認真學習,爭取再考幾次滿分,讓爸爸媽媽為我感到自豪!

難忘的一次考試作文2

  從一年級開始,我曾經有過無數次考試,數也數不清,可是,每次考試后的心情都不同:開心,興奮,傷心,埋怨……現在的我,看到以前試卷的時候,我覺得自己多么的幼稚和白癡呀。我知道,以前的我可是什么都不懂的,可現在不同了,現在長大的了許多。

  那次考試,是我五年級的數學考試。

  那次,我拿了試卷就瞄了幾眼,看了看都挺簡單的,我胸有成竹的拿起筆,刷刷地揮了起來。教室里很安靜,我的心情不禁有幾分的興奮,我望了望四周,他們的表情都是那么的平靜的,我想,干嘛一個個表情那么僵硬呀?又沒有人得罪他們? “叮叮叮……。”鈴聲響起,我教了試卷,心里默默地高興著。胸有成竹的我,面帶微笑走出教室門口。回到家,心情依然還是很興奮,很期待第二天的數學課。

  皮老師表情很嚴肅,先報了不及格,然后,報到了我,86分。

  邁著沉重地腳步走向講臺,我打開試卷一看,真的是86分,怎么可能呀?我這些題都很有把握的呀,怎么可能只考86分呢。我的心情好像是在天空上一下子掉到了地獄下一樣。回到座位上,我好好的看了我錯的題目,什么?這里怎么會錯了,好奇怪呀,那怎么又錯了?真,真的好奇怪呀。老師發完試卷了,表情依然是那么嚴肅。

  通過這次考試,我悟出了其中蘊含的道理:世界上每一個人都是不一樣的,要懂得謙虛,要記住:人外有人,天外有天。

  經過了這次的考試,我明白了,凡是都不能驕傲,也不能小瞧別人,要懂得謙虛,不能自以為是。每當我考試考得很好時我就會驕傲,但是,我都會想起三年級的那次考試,我的驕傲的心情就慢慢的降了下來了。想起那時的自大,我心里覺得很慚愧,那時的我真是太天真了。

難忘的一次考試作文3

  “刷刷刷,刷刷刷”……伴隨著同學們手握鋼筆在紙上摩擦的聲音,語文單元考試開始了!

  靜靜的教室中我奮筆疾書,試卷里的一道道題目被我攻克下來,我越戰越勇。可是,隨著試卷上墨跡的越來越淡,我突然意識到:我手中的“兵器”快要玩完了。果不其然,一會兒后鋼筆就寫不出字來,沒有墨水了,這可怎么辦?我嚇了一跳,世界于我似乎突然變得灰暗起來,我就象掉進了深淵,永遠也爬不出來一樣……這樣下去可不行,我考試會不及格的。我抱著一線希望,四下張望著,期望自己能從同學們那里借到鋼筆。

  不出所料,同學們都忙著答題,并沒有多余的鋼筆借給我。這下我可真絕望了,心情頓時開始變得非常沮喪,有些手足無措,這剩下的時間可真難挨啊……忽然,我的斜后面遞來了一只鋼筆,并傳來顧凱欣軟軟的聲音:“我這里還有一只鋼筆,你先拿去用吧!”語氣很輕,但聽在我耳中,不啻是仙樂一般的聲音!這短短的一句話,重新燃起了我的希望。來不及說上感謝的話,我接過鋼筆就匆匆埋頭寫了起來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”……交卷的時間到了,我正好做完所有答題,心中長舒了一口氣。

  在采二學習的五年,我經歷了許許多多的事情,很多往事都已遠去,逐漸變得模糊,卻唯有這次給我留下了深刻的印象,讓我久久難忘。雖然這只是一件小事,并已過去多時,但它給我的感覺依然是那么溫暖和感動。它體現了我們采荷二小經常提倡的惠風和暢、和衷共濟的“采二校風精神”,它讓我覺得采二就象是一個溫暖的大家庭。當你在學校中遇到一些挫折和困難時,你千萬不能灰心,因為你正處身于一個充滿愛的集體中,身邊有著許多互幫互助的同學們。

  這件小事激勵著我更加奮發向上,人的一生中也許會遇見很多場考試,會有各種各樣不同的困難,但是只要你不放棄,你就一定能通過考試!

難忘的一次考試作文4

  “明天請同學們帶好紙、筆、尺等東西,鋼筆要上好墨水,明天我們期中考試,一次難忘的考試。不要遲到啊!”這是班主任陳老師的聲音,老師的聲音猶如一把定音錘,敲打在我的心上,我的心里不由得擂起小鼓來。

  晚上,我按照按照老師的吩咐把東西準備好后,一看,時間還早。我便把語、數、英三本書拿出來復習。鈴鈴鈴,提醒我睡覺的鈴聲響了。我洗漱完畢,就上床睡覺了。夢里,我還夢見我考了一百分呢。

  第三天,我帶著昨晚早已準備好的東西,向學校走去。一切都準備好后,就打開考鈴了。當監考老師進來之后我的心就懸了起來。不過監考老師把試卷發下來后,我心里的石頭就落了地 。因為這些題我都復習過,全都會做。于是,我把題目審請后,就刷刷的答起來。然后仔仔細細的檢查了一遍,就交了試卷出去玩了。

  幾天后,老師發試卷。我真是又緊張、又激動。當我聽到老師和藹的聲音念到劉啟宇98分時。我可是高興得一蹦三尺高。接過試卷的那一刻老師對我微笑了一下。我從心里感到老師這個微笑既是在恭喜我,又是在鼓勵我。

  放學后,我蹦蹦跳跳的回到家,拿出試卷讓媽媽簽字。當然,這一步可得做得神秘點。于是,我把試卷折好,放進媽媽的衣兜里。果然,媽媽回來換衣服的時候,發現了試卷。高興的簽了字,并表楊了我,還給了我“米米”呢!

  考試呀!是每個同學都經歷過的,有單元考,期中考和期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個道理,無論做什么事情都要認真,不能草草了事。

難忘的一次考試作文5

  我經歷過許許多多的考試,期中五年級的一次考試讓我至今難忘。

  那是一次數學考試的。我拿到試卷,飛速的寫好名字,看了看試卷的第一面,呵!真簡單。我便開始做起題來。半小時后,我就做到了最后一題,我一看光題目就好長,而且還是我最怕的行程題:點A和點B分別表示數字—1和3,點P是數軸上的一個動點,點P以每分一個單位的長度的速度移動,點A按每分鐘五個單位長度速度移動,點B按每分鐘20個單位的長度移動,問多少分鐘后點p到點A和點B的距離相等?

  我看完這題后,立即傻了眼。這題我從來沒有做過,不知到從何下手,怎么辦呢?我在考前還答應過媽媽要考95分以上。可這一題就是10分,這時我瞟了一眼同位,沒想到她已經做完了,正在檢查。我便想到一個可怕的念頭——作弊。我便開始了我的“作弊挑戰”,剛開始的時候看了她幾眼,沒有被發現,當我看到最后一道算式那千鈞一發之時,我的同位突然一抬頭,發現了我再抄她的。我心里便十分害怕,害怕她去給老師說。終于熬到收卷,交完試卷后,我一直盯著同位,直到數學老師離開教室,我才松了一口氣。

  第二天,當試卷發下來時,得分上寫著紅紅的100分。這分數要放在平時,我一定會欣喜若狂。可這次卻怎么也高興不起來,這可能就是作弊的緣故吧!

  我的同位雖沒有給老師說,但她告訴了其他同學。其他同學背后互相議論著,有的同學甚至當面嘲笑我。當時我真想找個地洞轉進去。

  知道這次恥辱后就要勇敢去面對,要知恥而后勇,去改正。從那以后我再也沒有作弊過,發誓以后考試要憑自己的能力讓別人對我刮目相看。從此我開始加倍努力,功夫不負有心人,我在后面的幾次考試中都獲得了令人羨慕的分數:99,100,97……

  這次考試讓我至今難忘。因為這次考試教會了我如何做一名誠實的學生,并一直鞭策我前進。

難忘的一次考試作文6

  俗話曰:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。從小到大,什么樣的考試我都見過:大考、中考、測驗……可這次“考試”卻令我大跌眼鏡:竟然是預習考試!

  看著老師的“襲擊”,望著我的束手無策與措手不及,我的心“撲通撲通”的跳,沖破了禁錮與束縛,差點兒從嗓子眼里蹦出來;脈搏一次次加快,緊張的神經不敢有一絲松懈與怠慢,等待著“末日”的降臨而虛度分秒。完了!昨日的一幕幕回放在我的腦海里:做完作業后,忘了查字典讀生字,便拿起了愛不釋手的《福爾摩斯探案集》,津津有味地看著。一直到了八點,我才上床讀書……唉,這時,我也只能“打腫臉充胖子”了。我真是“臨時抱佛腳”啊!

  當“考卷”發下來后,我毫無層次的寫好名字,心里可真希望出的字我都認識啊。老師在黑板上寫了幾個大大的字:瞅、瞪、瞥、覷和眈五個表示看的字。好吧,“心里斗爭”又來了:第一個瞅,我依稀記得是“chou(第二聲)”,便毫不猶豫的寫上了。我拖著似乎千斤重的眼皮,接著看下一個。是瞪!我來了點精神,我在腦海里飛速的尋找著。“deng(第四聲)”我想起來了,以前學過的。再看看第三個,瞥?這個字我不認識,但模模糊糊的好像一個字:督。于是,我就寫了這個音“:du(第一聲)”第四個是覷,以前我經常看的這個字,可由于沒查,只好寫了“qi(第四聲)”。第五個,呃,是眈!這個我早就認識了,是“dan(第一聲)”。寫完后,我無助的望向老師……

  老師公布答案了,原來分別為chou(第三聲)、deng(第四聲)、pie(第一聲)、qu(第四聲)、dan(第一聲)。一個二十分,我只得了四十分。頓時我傻眼了,可種瓜得瓜,種豆得豆,我嘗到了不查字典的代價與教訓,我以后可不能“讀書可放攔路虎”。

  這次的考試令我自省與反思:讀書可放攔路虎?不,讀書莫放攔路虎!

難忘的一次考試作文7

  今天,第一節語文課要考試。我走在上學的路上,心里有一絲忐忑不安:老師出的題會不會很難?也不知道我昨天復習全了沒,算了,先到學校再說吧!

  我來到教室,教室里彌漫著緊張的氣氛。同學們有的低著頭抓緊時間寫生字,有的翻開書小聲讀著課文,有的無聊地看著門口,等著老師出現。我走到座位坐下,掏出書,臨時抱佛腳,打算最后看一遍生字。

  “吱”一聲,老師推開門大步走了進來,手里拿著一卷試卷。她溫和地說:“大家都復習好了嗎?今天的考題比較簡單,只要認真做,一定可以取得好成績。”老師的目光里流露出無窮的鼓勵。聽了老師的話,我的心里多了幾分期待:真希望能考個滿分。

  “叮鈴鈴”,考試開始了。同學們都在認真地做題,只聽到筆在紙上發出的沙沙聲。偶爾能聽見窗外小鳥的叫聲,好像在給我們加油。我做得非常快,心里樂開了花:這些題正是我昨天復習的呀!我肯定能得滿分!媽媽昨天答應過我,考滿分就帶我去吃雞翅。

  我仿佛看見麥當勞的雞翅向我飛了過來。正當我流著口水準備咬一口雞翅的時候,忽然發現最后一題是默寫古詩《飲酒》!不會吧?昨天就這首沒背熟呀!怎么辦?書就在桌洞里,我輕輕一翻就能看到。我心里很糾結:我要不要偷看一眼呢?如果不偷看,鐵定考不了滿分了,我仿佛看見雞翅飛走了,心中充滿了不舍。好可惜呀!只要偷看一眼,我就可以考滿分。

  我終于還是禁不住雞翅的誘惑,偷偷摸摸地把手伸進了桌洞,同時小心翼翼地朝老師那邊瞥了過去。不好!老師那貓頭鷹一樣尖銳的眼睛正冷冷地瞪著我,目光中夾雜著一絲嚴厲,那目光仿佛在說:“老實點!還敢作弊?”嚇得我趕緊縮回手,沮喪得像泄了氣的氣球。

  “叮鈴鈴”,考試結束了。我有些不甘地交了卷子,心里倍感遺憾:唉,昨天我怎么就沒復習好呢?下次我一定好好復習!

難忘的一次考試作文8

  每個人的童年都有值得回憶的往事,當然我也不例外。童年的歲月,好比一片萬紫干紅的花朵,然而最讓我難忘的,還是那次期中考試。

  記得那天先考的是數學。我一看題很簡單,就順利地做了起來。一道、二道……眼看就快做完了,可這時,一道應用題擋住了我膏前進的道路,“這可怎么辦?唉,這道題好難啊!”我不由嘆氣道。忽然一個邪惡的念頭從我腦子里閃過:“對!看看別人的。”可是看誰的好呢?我一看,周圍全是差生,只有李楊,她就坐在我前面,平時學習成績也挺好,為何不看看她的呢。可我轉念又一想,我們倆以前都是班干部,不免發生些矛盾,她會告訴我嗎?嘿,試試吧。于是,我就寫了一張小紙條傳給了她。果然不出我所料,她看了看紙條,好像若無其事的樣子,把紙條給扔了。這一下,可氣得我火冒三丈,要個是這會兒考試,我早就跟她吵起來。沒辦法,只好自己做了。這道題讓我苦想了半天,才做出來。做完了,交了卷子。回來我小聲罵道:“你不告訴我,我也會,氣死你。”罵完了,她只是回頭沖我笑了一下,我并不知道這一笑是什么意思。

  放學了,我提著書包,在回家的小路上高高興興地走著,忽然聽到一陣熟悉的腳步聲傳來。我回頭一看,啊!原來是她。這個討厭鬼來干什么?緊接著她幾步追上來對我說:“你還在生我的氣呢?其實剛才我也沒有什么惡意,只是想讓你做一個合格的大隊長,你能原諒我嗎?”短短的幾句話說得我淚流滿面。此時此刻,不知怎么的,我以前對她的仇恨現在已化成一股股暖流涌上心頭。我心里有許多話要對她說,可是感激之情,自責之意,讓我什么也說不出來,只是緊緊地握住她的手。在這短短的時間里,我感到了同學之間真正的幫助。從此,我們倆之間有了難以化解的`友情。

難忘的一次考試作文9

  人生有許多“考試”,且次次都要接受心靈的“拷問”。

  上小學三年級時,我還不太懂事。那時,總要強好勝,什么東西都想據為己有。

  一天放早學,偶然間看到文具店的門上,懸掛著一個非常漂亮的筆記本。那筆記本封面的插圖很好看。一只小貓趴在一棵小樹上,樹下是一個背著藍色書包的小女孩,女孩正凝視著那只貓。出于好奇心,我屁顛屁顛地跑到門口,向店老板打探那個筆記本的價格。老板回答:“2塊錢就可以,小朋友,你想買嗎?”

  我對老板說“今天沒帶錢,下次吧。”說完,便走了。

  中午回到家,看見爸爸在做飯,媽媽在房中睡覺,我便有了個念頭……

  我脫了鞋,就像小偷似的,躡手躡腳地來到爸爸房間。小心翼翼地拽起爸爸的外套,左翻右找。突然,兩塊硬幣叮當當掉落地上,我欣喜若狂。就在靠近那錢的時候,我卻猶豫了起來,是拿呢,還是不拿呢?拿吧,感覺自己太像小偷了,不拿呢,筆記本就買不到了。想了半天,還是違背了良心,伸出了手……

  下午上學,滾燙的手握著那兩元錢,就像握著兩塊重金屬似的,重到不能再重了。終于熬到了小店門口,我又一次看到了那個筆記本,望了望手心里那兩元錢,心想:算了,拿都拿了,買吧!給了老板兩元錢,我拿走了夢寐以求的筆記本。

  剛出小店門,便看見爸爸在門口站著呢,我嚇得魂都沒了,恨不得現在就把筆記本塞進書包。

  爸爸問:“買什么了?那么好看。”

  我頭頂的虛汗直往外冒,低下頭說:“爸……爸爸,我拿了你的錢……買了……一個筆記本……對不起,爸爸……”

  爸爸摸著我的頭,笑呵呵地說“沒事,權當是一次考試了。不過,希望這是第一次,也是最后一次哦!”我一聽,抬起頭,笑了。摸了摸筆記本,筆記本封面上的小女孩,好像正對著我笑……

  這次“考試”,讓我明白:誠實與守信應該是做人的根本。

難忘的一次考試作文10

  生活中有許多難忘的人或事。如:難忘的老師,難忘的校園,難忘的一節課,難忘的運動會……但令我永遠銘刻在心的是那一次數學考試。每當我想到這件事,我就感動不已。

  曾記得這是一個艷陽高照的下午,我們正在空調房里進行期末測試,本來以為這次可以穩拿一百分,每一道題都做過。可是天有不測風雨,老天偏偏不給面子,在做了最后三道應用題的時候,我的筆沒有墨水了。我如同熱鍋上的螞蟻,焦急萬分,把筆盒翻了一個底朝天,可就是找不到一支能用的筆。這次考試關系重大啊!我的心怦怦直跳。我瞥了瞥同桌小明,可是卻想起了前幾天的事,我不敢開口。

  那是一個陽光明媚的早晨,我們還在進行美術考試,我剛畫完畫,拿出了水彩筆涂色時,忽然小明拍了拍我的肩膀說要借我的水彩筆用。我看了看他的畫,滿是密密麻麻的線條,我心想這要浪費我多少顏料啊!我可不想剛買的水彩筆自己心理還沒用就被同桌用完了。于是,我找出了千萬個理由拒絕他,他只能失望地交上了自己的畫,老師給他打了個C。

  唉,事到如今,我真是后悔莫及。小明寫著卷子,無意中抬起了頭,看到我焦頭亂耳的樣子,手中拿著筆在紙上亂涂著。他連忙把自己的備用筆給了我。我來不及同他道謝,連忙“唰唰唰”奮筆疾書,寫完了最后三題。我長長地舒了一口氣。下課后,我向他表示感謝,他笑了笑,把這支筆送給了我,作為畢業留念。望著他真誠的眼神,我涌上了一股想哭的沖動。成績公布了,我數學考了一百分,多虧了我的同桌。

  這次考試使我永生難忘,不是因為我考了一百分,而是小明讓我讀懂了寬容的真正內涵。

難忘的一次考試作文11

  今天,天氣陰冷,可是我的手心卻出汗了。因為老師要求我們在五分鐘內,完成20道測試題,最后參考答卷時間和正確率,排出名次。

  老師啊,五分鐘做十題就已經夠多的了,而你竟然要我們做二十道,我們可不是什么天才,你為何要為難我們?我在心里默默說道。再看其他同學,也都愁眉苦臉,唉聲嘆氣。

  “考試開始!”老師一聲令下,教室里立刻安靜下來,同學們都埋下頭認真答題。

  一開始還算比較順利。第一道題是《西游記》里的孫猴子是誰?不是孫悟空嗎?這道題也太小兒科了吧!老師太小瞧我們的智商了。

  但是,越往后做,就越摸不著頭腦。這不,又一個“攔路虎”出現了——青蛙為什么能跳得比樹高?為什么?為什么?想了半天,我還是一頭霧水。實在沒辦法,只好放棄這條題,繼續下一題了。

  時間一分一秒地過去了,突然,一個同學大步流星地走上講臺,把試卷交了上去。我想:萬一他正確率高的話,第一名就與我無緣了。

  緊接著,一個又一個同學陸陸續續交了卷子。看著那些交卷同學得意的神情,我快崩潰了,按照這樣的情形,我要想拿到好名次,已經不可能了。

  考試結束后,老師并沒有評講試卷,而是讓我們讀一下卷首語。當讀到“答對最后兩題者,可得滿分”時,我驚呆了,天哪!這卷首語里竟然暗藏玄機。為什么,為什么我剛才做題之前不把卷首語讀一讀,就匆匆下筆呢!

  這次考試讓我吃足了教訓。吃一塹,長一智,今后我要牢牢記住,磨刀不誤砍柴工,考試時一定要認真讀題。

難忘的一次考試作文12

  生活是一位老師,它總能教會我們很多道理,比如有一次我考試作弊。

  那次,我們班像熱鬧的市場一樣,“叮鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲,同學們的說話聲頓時變成了一陣陣翻書聲,熱鬧的教室慢慢安靜了下來。這時,老師邁著輕快的步伐走進教室,我看見老師抱著一沓卷子,我心想:老天保佑,這上面的題千萬不要太難,我昨天可沒復習呀。老師走上講臺說:“同學們,把數學書收到書包里,我們今天來一場數學小測試。”卷子發了下來,我隨便看了一下,就開始答題了,時間一分一秒的過去,我終于做到了最后一題了,我一看,糟了,我不會!我想來想去,可沒有一點思路。這時,我靈機一動,數學長江不是有這道題嗎?而且我把答案寫下來了!可轉念一想:媽媽說不能作弊。可我不告訴媽媽,那樣不就行了。我左看看,右看看,老師正好轉過去了,于是我挺直了背,忐忑不安地拿著筆假裝在寫,左手卻在課桌里掏,這本太厚了,不是,這本太薄了,不是,我有點著急了,啊!摸到了,真是太幸運了!我回憶著在多少頁!我想起來了,在第二單元的第14頁,我內心忐忑地把長江慢慢地抽出來,抽到一半時,我想:如果媽媽知道了怎么辦?這不好吧!經過幾分鐘的思想搏斗,我決定看自己來做這道題。這時,老師說:“同學們,只剩15分鐘了,快點寫。”我一聽,只有15分鐘了,我的大腦飛速地轉了起來,可是我想了好久,都沒有思路,最后我放棄了那道題。

  我雖然沒有做完那道題,但是它讓我知道了什么是誠信。

難忘的一次考試作文13

  天氣陰沉沉的,我跟往常一樣,吃完飯就匆匆忙忙地去上學了。今天月考發數學卷子。我看了一下,這么難!我的心就像熱鍋上的螞蟻——七上八下。本來我想拿個高分回家,好向媽媽討要禮物。一看這題目,恐怕這愿望不能實現了!做了一會兒我看了看后面的題目。哎!計算、解決問題我會一些,我的心總算平靜一下,我對自己說:“計算題可不能出錯了,否則就會不及格的。”我埋頭“刷刷刷”開始做題了。

  終于寫到最后一題——解決問題,第一題簡單!我看都沒看直接寫答案。接下來的每次我就看一遍題目就寫。好了!到附加題了,我的心懸起來了,寫?太難了,不寫?又會拿低分!突然,我想到了老師的話:“最后一題可是最重要的,遇到難題更要冷靜思考。”我看了一下表,只有半個小時,怎么辦,怎么辦……這時,回憶起老師對我的希望,還有我小組長的身份,想寫又不會,還有20分鐘……15分鐘……寫不出來,放棄吧!

  還有十分鐘了,我馬上抓起筆亂寫了一通,希望能對,考試終于結束了!第二天,老師在班上說:“這次月考成績出來了。”老師說了一半停下來,“有些同學成績很不理想。”說完老師看了我一眼,我一下明白了什么,心里忐忑不安。“現在我來說一下你們多少分。”老師突然冒出這句話,我的心里好像有一種說不出的害怕,心神不定。“陳圣康,67!”“為什么?”我滿臉通紅,恨不得找個洞鉆進去。完了!回家會被媽媽罵死了。想到這里,我眼淚止不住往下流。哎!都怪我上課不認真,不認真看題,不理清題目的意思。

難忘的一次考試作文14

  從我二年級開始,我就下定決心,一定要考滿分,讓父母親為我高興、為我驕傲!

  在當時,因為我對自己的嚴格要求,每天自我復習二十分鐘,加上媽媽給我寫的復習卷,讓我增添了不少自信。

  考試當天,全班同學都和我一樣,希望自己能把要考的地方都背得滾瓜爛熟,應答時才能得心應手,萬無一失!

  不領情的上課鐘聲響起了!同學都帶著凝重的神情,來跟密密麻麻的考卷一決高下。此時,教室里鴉雀無聲,但好似聽到大家忐忑的心,“砰!砰!砰!”的狂跳。老師發下考卷,同學都努力作答,我也聽大大家“沙!沙!沙!”的書寫聲!鉛筆在考卷上溜冰,“咻咻咻……”的發出聲音;同學臉上的凝重神情還是沒有消失不見,氣氛真是緊張。

  下課聲“當~當~當~……”的響了,老師說:“請各位同學把考卷交上來!”瞬間,大家好像剛跑完馬拉松般的松了一口氣,但卻還是表情很凝重。

  過了幾天,老師把考卷發給我們,我看到我的考卷分數是“七十分”,我的心情突然陷入愁云慘霧之中。心想:唉呀!真是粗心大意!回家會不會被逼吃“竹筍炒肉絲”?我膽戰心驚的回家了。

  回到家后,媽媽說要看我考卷,我就慢慢的拿出考卷來,媽媽一看到我的考卷分數,就比平常高八度的音量來說:“小庭,你會不會太粗心大意了?居然考出這種爛考卷!”我傷心的低下頭,知道自己“大意失荊州”!

  就這樣,一年級考試,就因為我粗心大意,而考了這種慘不忍睹的低分考卷。所以我告訴自己,每一次考試的時候,一定要仔細檢查,才不會考出這種離譜到不行的考卷了。所以,這一次粗心做錯事的經驗,也讓我因禍得福,我知道做任何事情,一定膽大心細,不要粗心大意!

難忘的一次考試作文15

  誰會忘掉一件榮譽的事呢?誰又沒有一件值得回憶的事呢?偶然間,我又想起這件事。

  那天早晨,我大步流星地走進了校園,來到教室,找到我的位置坐下,奇怪?為什么都沒有人說話呢?黑板上也沒有早自習作業。我問了一個人,他說:“今天數學課考試。”啊!我的心好似被一塊大石頭砸碎了。“我都沒好好學這一單元。”我想,“還能上八十分嗎?”過一會兒,“噩夢”來了。

  第一節就是數學課,老師一臉嚴肅地走進了教室,發試卷,挪課桌。“噩夢”開始了。

  我一看卷子,嘿!還不難,雖說這個單元難,但卷子還算簡單,我的心就像沒有被困在籠子里的鳥一樣自由了。再看別人,好像他們都不會似的,班里一片死寂,我的信心更足了。“A——C——6。28——”不一會兒,我就答完了,檢查了好多遍之后,我才交卷。

  考完試之后,我非常緊張,因為沒出分,所以我高興不起來。上午老師在判卷子,下午可以出分了。馬上到了最后一節課,有人跟我說:“你考了九十六分,好像是第一名。”我有點不信,連忙安慰自己“但愿吧。”

  下午,老師拿著卷子走進來,發卷子了,我就聽班長在那里說:“這次最高分是九十六分,就一個人。”我連忙看了剛發到手的卷子,我擦了三次眼睛,“不會吧!我是第一?”我差點當場暈倒過去,我打了一下自己,也有知覺啊!這不是做夢,我真的考第一了!

  我高興得不能再高興了,似乎高興得要啞了,任何話也說不出來。“我也就那樣考的,誰成想是第一啊!”原來這就是學習好的感覺,我下次還要考第一!

  細細想來,這次考第一也不是偶然,如果我不好好檢查,這次也考不了第一;如果不好好學,我也考不了第一。多多努力的話,就可以考高分,下次我還這樣!

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