考試卷發(fā)下來(lái)以后作文

時(shí)間:2022-01-08 11:20:33 考試 我要投稿

考試卷發(fā)下來(lái)以后作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的考試卷發(fā)下來(lái)以后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試卷發(fā)下來(lái)以后作文

考試卷發(fā)下來(lái)以后作文1

  我拖著沉重的腳步,走在回家的路上,我把頭垂著低低的,不敢看路上的行人,仿佛所有的人都指著我說(shuō):"這個(gè)孩子可笨了,她學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,不是好孩子."這一句句刺耳的話語(yǔ)向我襲來(lái),我把頭垂的更低了.恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.

  到家門口了,我就像小偷一樣,悄悄地大開房門,幸虧媽媽沒(méi)在客廳,我躡手躡腳走到自己房間,輕輕地關(guān)上門,我終于可以大出一口氣了,隨手把書包一扔,肆意地趴在自己的床上,情不自禁的流下了傷心的眼淚.

  "寶貝,吃飯了,"只聽見媽媽在廚房里大聲的喊我,我裝做沒(méi)聽見,媽媽見沒(méi)有動(dòng)靜,就來(lái)到我房間,媽媽看到我紅紅的眼睛,一下子就明白了怎么回事.

  然而媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是撫摸著我的頭,說(shuō):"孩子,你是不是考的不好啊!我非常慘愧的說(shuō):"媽媽,對(duì)不起,我考了89.5分".媽媽微笑著說(shuō):"傻孩子,我知道你已經(jīng)很努力了只要你以后更加努力,一定會(huì)考個(gè)好成績(jī),聽了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并暗下決心,我一定加倍努力,下次考個(gè)好成績(jī).

考試卷發(fā)下來(lái)以后作文2

  盼呀,盼呀,我終于盼到了這一天——老師下發(fā)期中測(cè)試卷的.日子。

  等我把山一般沉重的書包放下來(lái)以后,我便開始緊張了。我很害怕自己沒(méi)考好,萬(wàn)一只考70分,回去就會(huì)被媽媽“竹筍炒肉”,所以我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但是如果考了95分或更高的話,那么,“狂風(fēng)暴雨”便會(huì)變成“和風(fēng)細(xì)雨”了。所以我是又緊張又期待。

  老師依次報(bào)著我們的分?jǐn)?shù),底下同學(xué)的表現(xiàn)則“各不相同”。有的同學(xué)在唉聲嘆氣;有的同學(xué)手舞足蹈、開開心心;還有的同學(xué)屏住呼吸、懸著心,等待著老師念自己的分?jǐn)?shù)。

  “歐陽(yáng)可欣:88分”。老師的這句話,讓我的心立刻變涼了。我想:唉,回家一定要挨批評(píng)了!

  試卷發(fā)下來(lái)了,我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)許多簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,看拼音寫漢字錯(cuò)了三個(gè),還漏了兩道題,錯(cuò)得最多的是閱讀理解,作文里還有好幾個(gè)錯(cuò)別字,而且字也寫得不太工整,所以只考了88分。下次的期末考試,我可不能再考成這樣了。

  我一定要吸取教訓(xùn),上課認(rèn)真聽講,家庭作業(yè)認(rèn)真完成,還要多做閱讀理解題,爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)!

考試卷發(fā)下來(lái)以后作文3

  卷發(fā)下來(lái),我第一眼注重的就是分?jǐn)?shù)——“77”天哪!怎么錯(cuò)了這么多題。我看了作文一眼,打了30分,作文總分就50分。我又發(fā)現(xiàn)閱讀題好多都錯(cuò)了,找打?qū)μ?hào)的題根本就是“不好找”,太刺激了,差點(diǎn)讓我暈過(guò)去。老師給我們發(fā)下來(lái)一份答案,我用最快的速度改正了所有的錯(cuò)題。我改完了以后,在這里沉思自己為什么那么多題都錯(cuò)了,最后,我和伙伴們合在一起討論,得出了許多原因。

  我在做課內(nèi)積累題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)許多都沒(méi)有積累,還有就是我發(fā)現(xiàn)我在答題的時(shí)候答的不完整,我認(rèn)為主要就是沒(méi)有抓住關(guān)鍵,沒(méi)有審清題意,應(yīng)該在課文里面多注重一些解釋。比如說(shuō)詩(shī),就要既要背得下來(lái)又要寫到考卷上去,還有一個(gè)關(guān)鍵就是作文不會(huì)寫,應(yīng)多讀課外書,積累好詞好句,學(xué)習(xí)一下應(yīng)怎樣寫作文,再就是把字寫好,多運(yùn)用一些修辭手法。

  做完這份題我發(fā)現(xiàn)自己在許多方面都做得不夠好,應(yīng)該多向別人掌心,改進(jìn)自己的不足。

考試卷發(fā)下來(lái)以后作文4

  上課了,老師抱著一大摞卷子手撐在講桌上,掃視了全班一眼,嚴(yán)肅地說(shuō):“考試結(jié)果出來(lái)了,我現(xiàn)在把卷子發(fā)給大家,大家分析一下,在前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中有哪些收獲,還有哪些沒(méi)弄懂。然后把卷子帶回家讓家長(zhǎng)簽字。讓家長(zhǎng)了解一下你們前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。”

  聽說(shuō)考試結(jié)果出來(lái)了,我心里七上八下,心慌意亂,嚇得魂飛魄散,蒼天!大地呀!求您保佑我吧,我以后再也不看電視了,我保證每天按時(shí)完成家庭作業(yè),上課認(rèn)真聽課,不講小話。老師啊,您手下留情吧!求你給我個(gè)高分,不然回家我就要遭殃了。

  老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我連看都不敢看就把它塞進(jìn)書包。但是看著同學(xué)們議論紛紛,分析著自己的試卷,我還是忍不住偷看了一下,真是慘不忍睹。阂粋(gè)血淋淋“45”分印入眼簾,我心灰意冷。仿佛看見了爸爸的巨大的巴掌和爺爺奶奶失望的眼神,聽見了媽媽沉重的嘆息聲,我的心冰涼冰涼的,一直往下沉。

  放學(xué)了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣地走在回家的路上,我的腳像灌了鉛似的邁不動(dòng)。天陰沉沉的,花兒無(wú)精打采著,鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑我“不及格”“不及格”,這可怎么辦呢?

考試卷發(fā)下來(lái)以后作文5

  昨天,一上課,班主任老師嚴(yán)肅地說(shuō):“把語(yǔ)文期中考試卷發(fā)下去!蔽乙宦牐蠋熣f(shuō)話那么嚴(yán)肅,我們一定沒(méi)考好。此時(shí)我的心里心里就像十五個(gè)水桶,七上八下。

  發(fā)到我的了,我一看,錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了只考了93.5分?匆姟皻ぁ弊治揖谷灰矔(huì)寫錯(cuò)?當(dāng)老師給我打了錯(cuò)號(hào)以后,心想:這次,我這個(gè)字完全不該錯(cuò),為什么錯(cuò)了?畫了圓圈才知道怎么寫。肯定,又要受老師批評(píng)了。心里十分緊張。果不其然,老師問(wèn):“聽力題和基礎(chǔ)知識(shí)第一題有錯(cuò)的站起來(lái)!”羞愧不已的我就想腿發(fā)軟似的站起來(lái),老師告訴了我們答案。又說(shuō):“這兩道題那么簡(jiǎn)單,回家把每道題抄十遍!坐下!”

  老師又帶點(diǎn)怒色地說(shuō):“一到四題只要有一道題錯(cuò)的,全都給我站起來(lái)!”老師數(shù)了數(shù),“一共四十個(gè)人。這是最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的題,后面的題還能作對(duì)才怪呢!”想想也是,這些題都很簡(jiǎn)單,而且之前我們都接觸過(guò)這些題。

  接下來(lái)就是閱讀題了。老師一道一道的講。“這個(gè)閱讀題是不用總結(jié),還錯(cuò)這么多!”總的來(lái)說(shuō),我的基礎(chǔ)題比以前退步了,以后要多看書,多增長(zhǎng)課外知識(shí),充實(shí)自己,掌握好更多的知識(shí)!

  我希望下次考試,通過(guò)努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!

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