實用的以考試的作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的以考試的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以考試的作文 篇1
考場，安靜而恐怖的考場。
靠窗的一個男生寫著寫著忽地停了下來，盯著卷子看了七八分鐘，臉上露出痛苦的表情。又忽地，他在草稿紙上猛寫了一通，小心地撕下一塊，揉成一個球。
監考老師踱著步，一步一步地走到了走廊。就在他準備回頭看的一瞬間，一枚白色的“洲際導彈”從窗口準確地命中了兩三米外的目標。
男生緊張地盯著那“導彈”發射出去的方向：目標人物打開了紙團，看了一會兒，也從草稿本上撕下一塊紙，寫了起來……男生舒了口氣：真不愧是哥們兒。
那邊的“洲際導彈”也準備好了，可每次要發射時，男生都用一個張牙舞爪的姿勢阻止了他——他看到監考老師的眼神似乎有意無意地總往自己這兒瞟。
班主任走進來跟監考老師講了兩句又出去了，監考老師轉過身開始在黑板上大寫起來……趁這工夫，又是一道美麗的白色弧線滑過。
男生迫不及待地展開紙團，在一個打滿草稿的紙團上，找了半天，終于在一個極為夸張的坐標軸旁找到一行小字：“這道題我也不會做！”
男生整個人像掉進冰窟窿凍僵了似的，直到后面一個很奇特的聲音把他拉回到現實。他抬頭一看，班主任老師站在后門口，慈祥地笑著，眼睛卻盯著他手上的紙條。“完了！”他心里想，“這次是徹底地栽了。”他抬起頭，忽然瞥見黑板上一行醒目的大字：
“第×題題目有錯，不做”。
以考試的作文 篇2
今天下午，語文期中考試，也是誠信考試，無人監廠。老師說：“期中考試的時間是100分鐘，誰要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧，那里有老師看，誰要是想去，就別簽自己的名子。”最后，每位同學都寫上了名字。
誠信考試開始了，我們細細地做著卷子。過了一會兒，主任來到我們班進行了拍照，我們頭也不抬的寫著作業。突然，有一道題難到了我，我左顧右想怎么也想不起來，過了一會兒我想起來老師說的，考試的時候一定要冷靜。我更認真的想那一道題，這時候我想起了答案，我就馬上寫了起來。不知不覺卷子寫完了，我就想把卷子往抽屜里放，想去讀書。可是，我想起老師說的一句話，做完卷子一定要認真檢查，我就開始檢查起來。突然，我發現一個音調寫錯了，別看它小，也會扣分的，我就馬上改正了過來。
通過這次無人監考，可以放松，也可以讓我們做到誠實守信。
以考試的作文 篇3
“突出了作者對田園生活的向往與……”老師舉著試卷，一刻不停地飛速講著卷子上的重點題目。此時，除了講題聲就只剩“刷刷”地寫字聲了。終于得一丁點空閑，瞧瞧課桌上厚厚的一沓試卷，我就不覺得皺起眉頭，唉，這是個借來美國隊長的盾牌也擋不住的事實，它，就是考試。
密密麻麻的文字布滿了整張卷子，紅色的批改，黑色的.答案像藤蔓一般纏繞在卷子上，也纏繞在我的大腦中，希望這些藤蔓可以在明天的考試中成為我的“得力干將！”
回到家中，看著桌上的輔導資料，我開始為明天的考試而擔憂。今夜的奮斗是為了明天的考試，沒考好的話……媽媽會失望，老師會失望……
我很早來到了考場。捏著準考證的手在顫抖，心“砰砰”直跳：我會坐在哪里？是教室中心還是旁邊？事實無情地打碎了我的猜想：這個位置確實是教室中心，但……為什么會是最后一排。無奈，這是“天意”呀！
“語文大軍”向我發起攻擊。基礎題當然是沒有問題的，簡直小菜一碟嘛！可是，后面的閱讀題不服氣了，它加大了難度，以致我的腦細胞承受著超負荷的重量運轉。這不算什么，重要的是監考老師坐在我的旁邊，壓力更是如山般壓在我頭上，以致我不敢抬頭。秒針不緊不慢地在表盤上踱步，我卻急得滿頭大汗：作文的格子不夠啦！盡管我的文章已經盡力壓縮，可它還是超出了格子。
檢查時，一道難題攔住了我的路：第二個閱讀的第三小題。經反復斟酌后，我把正確的答案改成了錯的，這不是搬起石頭砸自己的腳嗎？高分，已離我而去，成為了不可觸及的希望。
“常識將軍”在看我受了語文大軍的創傷后乘機而上，可我并沒有受到它“虛張聲勢”的干擾，因為這些題都是小兒科，根本不用費多大力。但是，我還是有些擔憂：我真的可以拿到滿分嗎？
下午，則是考試的兩員大將：數學和英語。“數學上校”帶著它的士兵們進行突擊。數學老師曾告訴我們，數學，只要認真算，仔細思考，滿分就是你的囊中之物。“認真算”我掌握得還不錯，因為在算“直接寫得數”時，我“無視”了題目，在草稿紙上又演算了一次。還好，確保萬無一失嘛！
我以為數學沒有難題，直到解決問題的第一題。假如“1”是這題的實際難度，那么“2”就是我想象的難度，“5”就是我做出來的難度，嗯……總之，就是我把這題想復雜了，結果當然是錯了。四分啊！太可惜了！
英語上校對我來說并沒有太大的傷害。只是在一處疑惑了半晌：到底該用“do”還是“todo”呢？背過的是“todo”！后來，那個黑色的數字讓我為自己選擇了自覺給出的答案而高興。
英語的作文占了十分，卻要求不少于五句話。簡單！滿分是必然的。
考試大軍終于被我擊潰。希望軍隊不再光臨。但這怎么可能呢？該面對的還是要面對的，加油吧！
以考試的作文 篇4
這天，是五年級下冊第一次考試，考試前，我就爭分奪秒的啃書，生怕有一處漏了。
叮鈴鈴。考試鈴響起了，老師開始發考卷了。我的心頓時緊張起來，像十五個大漢在撞鐘。我想：等會要是有很難的題怎樣辦？亂填，還是空著？
考卷發下來了，老師一聲令下：開始考試！所有同學便拿起筆開始寫。此時的考場如死一般寂靜，只有寫字的沙沙聲，如蠶兒吃桑葉一般。連同學們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。
我也在做著，突然，我被第二題難住了，這時，我開始大搜索，最后，幾個詞被我釣魚似的給勾了出來。哈哈，我想出來了。
瞧，這個同學正咬著筆，想著；這個同學正沙沙的寫著，自信滿滿的樣貌；那個同學想了一會，突然想到什么似的，寫了一筆，又之后寫起來。
這時，仿佛一只攔路虎似的，把我擋在了順暢的考試路中，我被打鉤打叉的那道題難住了，就應是鉤，不對不對，是叉？我的心中涌起一股邪念：和同學談談。我的心里仿佛有兩個小人，一個說：不行，你不能那樣做，那是作弊，對同學也不公平。另一個說：你談吧，反正老師也不明白，別聽他的，照我說的做，對你只有好處，沒有一丁點壞處。最終，我想了想，一腳踢飛了那個小人，我還隱約聽到他說：你會后悔的！
我又繼續做了起來，一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的，躲得遠遠的了。一做完考卷，我就一道題一道題的檢查，不敢有半點馬虎與僥幸。
我相信，這次我能考好的，因為我對這單元很熟悉了，我相信，經過我的不斷努力，我會考的棒棒的。加油吧！
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