記一次考試作文（精選41篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的記一次考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記一次考試作文 1
"老師抱著期中考試的試卷來了！"我們的"哨兵"趙帥匆匆跑進教室，慌張地說。這個消息好像長了翅膀，一下子傳進了全班六十六個同學的耳朵里。原來喧鬧的教室安靜了下來，每個同學都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上，想："這次我能考好嗎？能排到全班前幾名嗎？"
這時，老師走進了教室，把手中的卷子狠狠地拍在講臺上，陰著臉說："這次大家普遍沒考好，發下卷子訂正自己的錯題。"普遍沒考好？我擔心地想，天知道我考了幾分呀？希望佛祖保佑，佛祖保佑呀！我還在心中念佛。
老師開始發卷了。先發九十以上的："裴子涵，94.5分，全班第一名。"我在心中吃了一驚：連裴子涵這么優秀的學生才考這么一點分，我一定是考不好了！唉，回家肯定免不了媽媽的一頓訓！老師已經讀了三個名字了，下一個眼看就是80多分的了，可是，還沒有我的名字。我眼睛一閉，心想：完了！等著聽自己糟糕的成績吧！可是，就在這時，老師說："陳昱含，93。"我睜開了眼，長吁了一口氣：還好是90多分，沒到80。
我輕輕地走了過去，從老師手里接過我的考卷，然后回到座位上，看我的卷子：只見白紙上，打了五六個鮮紅的`叉叉。細看，第一題"朦"字又少了一橫。啊，這題怎么又錯了？要知道，這個字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天，媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯了？真不應該呀！課內閱讀《詹天佑》，里面的題都做過呀，怎么又錯啦？臨考時，媽媽還特意叮囑我，閱讀要寫完整，我當時只把這句話當成了耳旁風。真是早知現在，何必當初呀！
但是，現在再自責已經沒用了。俗話說的好："勝敗乃兵家常事。"在這一次期中考試的中，我知道了自己的短處，在以后的日子里，我一定要在自己的不足之處上下功夫，爭取下次期中考試的考得一個令自己滿意的好成績。
記一次考試作文 2
我呀，最害怕的事情就是考試。但是，有一次難忘的考試，讓我不僅消除了對它的恐懼，而且還知道了時間的寶貴。
記得那一次，老師剛走進教室，就大聲說：“同學們，我們今天先來玩一個文字游戲吧！”一聽說要玩游戲，大家頓時歡呼起來。老師先在黑板上寫了個“一”字，接著，老師讓我們給“一”加上一筆，變成另外一個字，然后再加上一筆，繼續變成新的字。不知不覺，在老師的引導下，我們把“一”變成了考試的“考”字。就在這時，老師突然宣布：“今天游戲到此為止了，現在我們馬上開始作文考試！時間是30分鐘，字數1000字，倒數前三名，每人罰款100元，成績結果通知家長，開始計時！”天哪，30分鐘要寫1000字怎么可能，可是沒有時間讓我多想其他的了，我只能認真地思考該怎么下筆去寫。教室里一下子安靜了下來，仿佛連根針掉在地上都能聽見。三分鐘過去了，我抬頭看了看其他同學，他們有的正在寫第二段，有的連第三段都快寫完了，而我的試卷卻像沒有被踩過的雪地一樣干凈，看來我要加快速度才行了。
轉眼二十分鐘過去了，老師微笑著說：“要準備倒計時了，我來看看今天誰會被罰呀？”我假裝沒聽見，抓緊時間繼續寫，我的雙腿因為緊張不停地在顫抖，我的右手因為寫的太快都要沒力氣握筆了，盡管這樣我還有很多想寫的還沒有寫。
正在這時，老師大聲喊到：“停！大家把卷子都交上來，不交的算零分！”我只好無奈的'走上了講臺，老師毫不留情的從我手上把試卷拽了過去。收完所有同學的試卷，老師笑著說：“其實，這不是一次真正的考試。現在，你們體會到你們每次寫作文慢的原因了嘛？”
原來，今天這場特別的考試，是老師為了讓我們知道時間的寶貴。老師，謝謝您讓我們知道這一點，這次考試讓我終生難忘，也讓我學會了珍惜時間。
記一次考試作文 3
要考試了，這次的題多嗎？是不是很難？我帶著這樣的疑問等待著老師發卷。
“啊”！隨著蔣金男的一聲尖叫，我的心顫了一下。“啊”！我自己也叫了一聲。試卷上寫著一排排黑乎乎的小字，就像一團團的螞蟻。我仔細一看，天哪！這也太離譜了:窗戶為什么會結冰花，古羅馬戰士的服裝是什么樣。我估計呀，連老師都不一定會。
考 試了，老師說：“只給5分鐘。”5分鐘！對于我這個慢條斯理的人5分鐘只能答3道題，可試卷上將近10 道題呀！這使我感到時間是多么的寶貴呀！老師又說了一句：“從第一個字開始讀。”嗨，哪還有心思從第一個字開始讀啊，抓緊時間，直接奔第一題去了。呀！這 前幾道題真好答，可有時緊張時就容易出錯，這道題明明是寫一段春天的話，我偏給看成了一首春天的詩，結果擦來擦去，還沒等我寫呢，老師就一聲令下：“收 卷。”周惜澤死活不交卷，可又強不過老師，于是他那雙鬼鬼的眼睛轉了轉，想出了一個鬼點子：“老師，我寫名字。”狡猾的周惜澤哪里是在寫名，分別想在這個 功夫多寫幾道題，可他作弊的動作被我看到了，我告訴了老師，老師還沒等狡猾的周 惜澤 反應過來，就搶走了他的卷。我偷偷地瞄了一眼他的卷子，像蝸牛一樣慢的“大周”才答兩道題，我心里不禁沾沾自喜，大周這次可遭殃了。
老師掃了一眼我們的卷子：“我宣布成績，0分的'有······全部0分，不，周惜澤50分。”“大周
”啊“大周”，你考的不差呀！大周手舞足蹈，真像一個穿著草裙跳著舞的夏威夷女孩。
咦？我錯在哪里了？試卷發下來了，老師讓我一字不差的把題全部讀完。“六年試卷······1.寫出······”讀到第九題時，我真佩服老師，居然能想出這樣的點子：讀完全部題后再做1、2題，真讓人哭笑不得。
通過老師的這次考試，讓我懂得了無論做什么事都應該按要求去做，如果不這樣做的話，會讓你后悔的。雖然這次考了0分，但我卻收獲了人生試卷的“100”分。
記一次考試作文 4
“嗶——”的一聲哨響后,仿佛瞬間被調成靜音,所有的聲響都消失了,只有繩子甩動起來的聲音。然而我的眼睛不敢看他,只能看著遠處的房子。
終于結束了，當我看到成績單時，在眼眶里蓄積已久的淚珠終于流了下來，我緩步向他走去：“，我沒有那么高的分數！”
一早，我就做好了參加體育月考的準備，路上，金燦燦的太陽陪著我，小鳥也嘰嘰喳喳地爭著幫我打氣，連清風也親吻著我替我加油，一切都那么美好，但內心還是有著因帶來的不安。
到自選考試了，一眼望去，每個都在緊張有序的做著各種準備：取繩、調試繩長、捋順繩子、試跳……可自己卻因長時間沒碰過跳繩，真害怕自己會不及格。
突然，聽見一個女生小聲地說：“那位男老師數數很差勁，經常多算別人跳的次數，你們快去試試吧！”本來下一個就到我了，可是自己的腳卻不由自主地往那個老師所在的方向邁了一步，我真想過去試一試，但一想到自己這樣做就對不起那些努力地練習的同學，于是我又把腳慢慢地移回原來的地方。可月考成績涉及排名，名次出來后緊跟著的就是老師家長的批評教育，想到這可能引發的`一系列后果，我毅然邁開大步走向那長長的隊伍。
終于開始了，我一邊跳一邊看著前方，耳邊除了清脆有力繩子落地的聲音，再也聽不到那小鳥嘰喳聲，渾身上下燥熱不安，也感受不到來時清風的溫柔舒適，前方看到的不是金燦燦的太陽，卻是陰暗無比的烏云，仿佛瞬間全世界都因我這種無恥的行為而拋棄我，厭惡我，遠離我！
這讓我內心倍受煎熬的一分鐘終于過去了，我強抑住內心的淚水，拿著那并不真實的成績，再次走向那位男老師，向老師坦承跳繩的實際數目。
完成了這一切后，我長長的舒了一口氣。
陽光再次灑在操場上，清風輕撫，鳥兒歌唱。
記一次考試作文 5
人生就像一場馬拉松，考試就像一次次的短跑。如果慢了一次，沒關系，繼續努力，填補自己的不足；如果最后沒有咬牙堅持，那么，所有就前功盡棄。
——題記
一學期過完了，是時候該看看一學期學習的效果了，于是，我迎來了期末考試。
期末考試當天，我帶著沉重而又激動的心情邁入考場。考場內，同學們有的興奮不已，有的面色凝重，還有的垂頭喪氣。語文老師夾著卷子走了進來，她面帶嚴肅，平時的.幽默風趣灰飛煙滅。卷子一發下去，個個驚訝不已，居然10頁！一聽到哨聲，學生們奮筆疾書，生怕時間不夠。不知不覺中只剩下10分鐘了。我趕緊為作文寫好結束語，再翻看一遍卷子。當考到數學、英語和科學時，也許卷子比較簡單，后幾十分鐘，同學們有些坐不住了，開始竊竊私語。我檢查了一遍又一遍的卷子，終于，老師收卷子了，同學們如釋負重。放學時，班里有對自己成績十分自信的人，時不時說一聲：“該有300分了！”
等待了漫長的五天，散學典禮到來了。大家坐在教室里，嘰嘰喳喳猜測著自己的成績，如坐針氈，我焦急地等待著。不一會兒，卷子來了。先是語文，看到自己的成績，環顧四周，我是最高分，但看到趙永樂時，她比我高0.5分，既是興奮，又是失落；看到數學分數，老師說全班有7個100分，有40多個90分以上的，再看看自己的分數，失落感逐漸增加；拿到英語卷子，我看到“1”的后面有兩個笑臉在對我笑，我抑制不住自己的開心，頓時心里樂開了花，但想到語文91.5分和數學91分時，立刻又像霜打的茄子，蔫了。
我懷著忐忑的心情回到家，媽媽面帶笑容地開了門，我也不由自主地笑了起來。我說：“我有好消息和壞消息。好消息是我三科都在90分以上。英語100分。”媽媽嘴角逐漸向上。“壞消息是我語文91.5分，最高分是98.5分；我數學91分，班里有7個100分，”我失落地說。媽媽的臉由晴轉陰，剛才燦爛的笑臉頓時被烏云遮擋。“錯題呢？”我顫抖的手拿起了錯題本交給了媽媽，媽媽面色凝重地說：“這有的都是不該錯的題，但找原因是最重要的，下次努力發揮·。”
聽完媽媽的話，我的心里暗暗的加了吧勁兒，奔跑吧，少年！
記一次考試作文 6
“今天又要考試，怎么辦？”正在睡夢中的我一撲楞被驚醒，心中油然而生一種莫名的恐懼，耳邊有個聲音在低低地嘆息：“這次肯定考不好。”
出師不利，當我心情沉重地走進校門，就如同進了牢籠，渾身極不自在。步履沉重地向教室一步一步地挪動，心里好似吃了孟婆湯，撲通撲通地跳得發慌。我長舒一口氣，自己安慰自己：“沒事，考不好又不是第一次，不要怕！說不定這一次考的全會，蒙的全對。”我鼓勵著沒有一點兒自信的自己，不要一考試就緊張得頭腦一片空白。
到了教室沒幾分鐘，考試就開始了。而且這次考試與以往不同，不在我們班教室，我跟高年級交叉考，我的陣地在高年級。我的.心情更加緊張起來，盡管一再告誡自己別怕。但還是不由自主地頭頂冒虛汗，兩眼發黑。第一堂還是數學考試，簡直就是一場煎熬，難怪有人會說“烤焦了嗎？烤糊了嗎？”，這感覺真的比火烤還難熬。卷子上的題目，看著面熟就是翻臉不認人，花上十幾分鐘的時間才能做出一道。到最后的幾分鐘時間，我還剩下一道題，在這千鈞一發之際，我的不聽話的腦瓜卻“死機”心急如焚------
交卷的時間到了，我急出了一身汗也沒能把考卷答完，只好戀戀不舍地交給老師。接下來是英語考試。英語考試可是對得起天地良心，我平時在它上面花費的功夫可不小，而且比數學好多了，起碼沒那么難，我露出了一點欣慰的微笑，用盡我平生所學，認真地譜寫一張完美的答卷---應該拿個高分吧！
語文試卷的到來，是我最光輝燦爛的時刻。看著作文我心里好喜歡，因為作文是我的拿手好戲。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”不敢說“讀書破萬卷，下筆如有神。”寫一篇好的作文，我還是挺有自信的。不過，也粗心大意不得，我不斷告誡自己：好好寫，工整書寫，爭取拿滿分------
下午放學，考試終于結束了。我如釋重負，似乎放下千斤重擔，迎著晚霞踏上了回家的歸途。
記一次考試作文 7
馬上就要期中考試了，大家都緊緊張張的。這一個星期，無論是語文，還是數學、英語，都進入了復習狀態。為了讓這半學期的努力不白費，我下定決心要認真復習，讓自己打一個漂亮的“勝仗”。
在家里，我認真地完成各種家庭作業，從不偷懶，也不耍小聰明。在學校，上課的時候，我跟著老師的思路走，不走神。老師帶著我們把所有的課文一單元一單元地過了一遍，又一一地為我們復習了生字、詞語、日積月累……總之，老師給我們復習得都很到位。
那天是星期五——期中考試的`日子。從早上起床開始，我的心就一直“咚咚咚”地跳個不停。吃完早飯后，我懷著忐忑不安的心情來到了學校。八點。八點十五。八點半。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”考試的鈴聲終于打響了，只見一位老師拿著一沓潔白的試卷走上了講臺。我的心里不停地想著：“語文都會出什么題呀？題難不難呀？”不一會兒，試卷發下來了，我先大致地審了一下題，就開始答題了。
首先，是聽力部分，當老師讀完第一遍聽力稿時，我興奮得幾乎跳了起來。因為這個聽力稿是吃菱角，我以前聽過，所以，我很順利地就做完了。這次的作文我讓我很奇怪，竟然是讓我感動的一件事或一個人，這篇作文我們這半學期沒有練習過。不過，我以前練過這個作文題，這也難不倒我。我稍微一構思，就“刷刷刷”地寫了起來，不到40分鐘，我就寫完了。寫完后，我就開始檢查，每道題我都認認真真地檢查了好幾遍，才依依不舍地交了卷。
數學的考試在下午。卷子發下后，我前前后后地看了一下，題非常簡單。不到20分鐘，我就做到了最后一題，這一題挺難的，我百思不得其解。我反反復復地把題又讀了好幾遍，突然，我靈機一動，一下就解出了這道題。哈！這個“攔路虎”終于被我打倒了。
考完試后，數學老師來給我們對答案。我一道題一道題認真地對著，對完后，我高興地跳了起來，因為我全對了，可能是100分哦！可是想想語文，我的心里卻只可以祈禱。
緊張的期中考試終于結束了，通過這次考試，我明白了一個道理：一份耕耘，一份收獲。以后，我將更加努力地學習，讓自己越來越優秀。
記一次考試作文 8
馬上就要四年級下策的期中考試了，經過半個學期的努力，是該到了驗收成果的時候了。按照慣例，考試前會有一周的復習時間，數學老師在課堂上讓我們一個單元一個單元的復習，回到家里，讓我們通過做大量的習題“溫故而知新”，讓我們對每一個題型記憶更加深刻。語文老師的復習方法是：分類復習一課的詞語、多音字，課文內容分別按照要求讀、寫、背。而且在課堂上做完家庭作業后，我們也沒閑著，把容易錯的題又重新做了一遍，比如：計算類，還有三角形的`面積和梯形的面積公式都有除以2這一項，千萬不能忘了。我想：數學本來就是我的強項，只要仔細認真，我一定能夠那個滿分。語文方面：把錯題集上以前出現的錯誤復習了一遍，要求背誦的課文，背寫了一遍。相信一分耕耘一分收獲，只要我踏踏實實的付出努力，一定可以考個好成績。
時間像細沙一樣悄悄從我手中溜走了，終于到了期中考試的那一天，我的心情既興奮又忐忑，真是一個糾結啊！語文卷子發下來了，我先大概看了一遍，有點欣喜若狂因為都是我復習到的題，但我很快提醒自己冷靜下來，絕對不能因為疏忽大意，在會做的題上失分。開始答題了，我一筆一劃的認真寫著，當寫到絡繹不絕這個詞時，感到很高興。因為有好幾次我都寫錯了，復習的時候我已經把這幾個字深深刻在腦海里，很快戰勝了前三道大題。開始寫第四題了，我稍微思考了一下，這是一道連詞成句題，猛的一看很簡單，仔細分析有很多近義詞，可是要好好斟酌啊！經過我的苦思冥想，很快我也戰勝了這個對手。不過說實話這個對手可比前三個對手實力強的多啊！
下午考試數學，都是我們以前學過的內容，只要仔細認真絕對沒有問題。交完卷子李老師就給我們一一對答案，太棒了！全對！
真希望我的語文成績也能早點出來啊！
記一次考試作文 9
早晨我格外興奮，因為今天就要期中考試了。
到了學校，只見同學們個個信心十足的坐在座位上，我心里想：“今天是我們學校期中考試的日子，我一定要考出個好成績呢。”一邊想，我一邊拿出尺子和筆。突然，學校廣播里傳來了這樣一句話，更讓我們緊張了：今天8點進行期中測驗，并且各班要排出名次。同學們聽了這句話都非常著急，一個個像熱鍋上的螞蟻一樣，有的同學趕緊拿出各科課本，開始背起重點知識，反正臨陣磨槍不快也光嘛；還有的同學，眼睛像掃描機一樣快速的瀏覽著課本；甚至有的同學差一點把整本書都抄了下來。教室里安靜極了，只聽見同學們唰唰的寫字聲和嘩嘩的翻書聲。
時間過得真快，就在同學們手忙腳亂的復習功課的過程中，不知不覺中就到了7：50。我們來到了各自的考場，不一會兒，老師發完了卷子。本來很自信的我，現在不知怎么了，腦子一片空白，答了半天。居然連半張卷子還沒有答完。很快，我們考場的學生全部答完了卷子，可我還沒有答完，我不禁懊惱道：“這次的卷子也不難呀，平時連奧數題都能答上來的我，現在怎么連這樣簡單的數學題也答不上來了。”一邊想著，我一邊用最快的速度答完了卷子。看著別人已經交上去了，于是我用眼睛快速的閱覽了一遍試卷，便匆匆忙忙的交了上去。
下課了，同學們一溜煙似的跑出了考場，操場上頓時熱鬧了起來，到處充滿了同學們興奮的`歡呼聲。只有我悶悶不樂的慢吞吞的走出了考場。一位同學看見了問對我：“你怎么樣了，有什么不高興的事？“我搖了搖頭，沒有說話，低著頭走了過去。就這樣，我焦慮不安的度過了漫長的一天，真是度日如年呀。
第二天，老師要發表成績了，我的心里像揣了只小免子一樣，忐忑不安。當念到我的名字時，我的心一緊，只聽老師讀道：“于雅婧，數學93分，語文，96分。”“93分？”我不禁叫了起來，自從上學以來我從來沒考過這樣少的成績！我暗暗自責道：“一定是當時不冷靜太緊張，答卷太匆忙導致的。以后，我一定要改掉這個毛病。”
記一次考試作文 10
“考生入場。”廣播里響起了廖老師的聲音。同學們坐在自己的座位上，有的人摩拳擦掌，躍躍欲試，有的人雙手握十，信心滿滿，有的人握住拳頭，感嘆時運不濟。
我們的監考老師把考卷發了下來。我粗略地看了一下。這些題也不難嘛！于是，我便開始了奮筆疾書。開始還蠻順利的，可是到了做選擇題選擇意思最相近的詞語時，一向果斷的我卻破例了。我在這道題上猶豫了一會兒，最終選擇了那個與自已內心世界背道而馳的那個“正確”的答案。后面，我又遇到了令我猶豫不決的題，我又一次地在腦海中重復出現兩個答案：“是”或者“否”，最終，我還是選擇了”是”。
到了寫作文的時侯了，我才抬頭看了一下四周，有的同學眉頭緊鎖，汗都快急出來了。有的同學卻信心百信，大寫特寫。看到同學們這樣抓緊時間，我當然也不甘落后，繼續開始寫我的習作。
這次習作要求我們寫父母的愛。我想如果要寫父母對我們的愛的話，那就必須描寫一件生活中的小事來表達父母對我們的關愛，寫什么小事呢？我輕輕地咬住了自己的'手指，陷入了沉思中。我想了一會兒，突然恍然大悟。寫父母和我們爭吵的事唄！這樣既不會老套，又表達出了父母対我們的關心和愛。爭吵那方面呢？媽媽總說我的書寫不好看，最近還為這件事和我爭吵了一番。我這次習作就寫這件事。寫完后，我卻覺得這洋洋灑灑600余字表達不完父母的愛。
“收卷。”監考老師一聲令下，我們都急忙出去，從同學們討論的過程中，我知道了自已那兩道題如果順著自己的第一印象來做的話就會對的。期中試卷發下來一看，那兩道題果然錯了。所以我覺得還是應該多相信自已一下，但是這次期中考試的狀態還算良好。
這次期中考試給我的啟迪頗深：要相信自已，要有自信，仔細一點，細心一點，最重要的便是要放平自己的心態，學會緩和自己的心情，免得心急吃不了熱豆腐。
記一次考試作文 11
隨抽考試將在下午舉行，還沒來得及復習呢！算了，臨時抱抱佛腳，隨便翻下書得了……
好吧，這時間可過的真快，“下一秒”即將面臨考試，數學老師又抱一摞卷子進來，“同學們，今天這題不難哈！”同學們一聽，未免在心里“蹦迪”，待卷子傳下來后，換來的卻是一片抱怨。“老師真是大騙子，這第一題都這么難，這是人做的嗎？”“就是，就是，這真的好難啊！”嘰嘰喳喳的議論傳開來，“安靜！”老師一拍桌子，把我們嚇了一跳，不過，倒總是安靜下來了……
我心里忐忑不安，畢竟我數學也就一般般，遇到一些奧數題根本沒思路，更不用說這張卷子了，看見第一題就無從下筆，但還是穿模做樣在草稿紙上寫了一堆無用的算式，總不能這樣算了吧！無奈的我只好“巧妙”的.選擇“方案B”，對，借鑒是個好辦法！我用上千里眼，假裝找草稿紙往旁邊一瞟。“對不起，讀取答案失敗！”真可惜，沒看到！我把頭往回一轉，糟糕！正好撞見“死亡凝視”，嚇得我趕緊把頭往下一埋，假裝我在認真算題。哎……都怪當初奧數課上沒有認真聽，現在只好‘忍痛割愛’，丟失這五分咯！好吧，這道題有毒，自動放棄！
時間，一分一秒的過去。我總算把后面的題寫完了！就只差這道題了，冥冥中，我竟開始了胡思亂想：“為什么這世界有人的存在？人為什么還要死去？又為什么有數學，奧數？這世界好神奇啊！動物都有特定的叫聲，人總是萬物中最聰明的那一個，桌子也有生命嗎？……”下課鈴，打破了我的思緒，我只好隨便寫了一個答案上去。下課后，同學們都聚在一起對答案，我明明不想，但可惡的耳朵偏偏記下了所有的正確答案，再和我的錯誤答案一比，這，真不想說了……
回家后，我下定決心要把奧數學好！于是，我不斷做題，讓媽媽給我報了很多個補習班，再回家鞏固——預習，復習，奧數終于有了進步！
在那個陽光下，我捧起100分的奧數試卷，那時，花兒正開……
記一次考試作文 12
語文第一單元考試迫在眉睫。在考試的前一天，我迅速地完成家庭作業，認認真真地把該復習的內容看一遍，還做了一張亮點給力大試卷，臨時抱下佛腳，希望佛能給我無窮好運。
第二天中午，我使勁地深呼吸，讓自己心情平靜下來，拿到試卷后，我瀏覽了一遍試卷大概的內容，覺得并沒有想象中的'那么難。于是我便開始進入“題的戰場”，前面幾位“戰士”好像挺菜的，我一刀就砍翻了，第二位戰士更是弱不禁風，我只要輕輕一吹，他便被“吹”上天了，下面幾位還能跟我“戰斗”那么幾十回合，但只要我稍微轉個彎，他們就被我槍斃了，我本以為自己能夠“大獲全勝”。可好景不長，有一個叫“赤眼鬼”的東西攔在了我面前，這個東西外殼堅硬，我怎樣戳，怎么劈都拿手它沒辦法。我急了，手心捏了一把汗，眼睛火辣辣的，我記得老師講過，可就是想不起來，唉，上課我為什么不認真聽講呢？要是認真聽講，這題簡直輕而易舉，早知今日，何必當初呢，時間一分一秒地過去了，我看時間不多了，只能“甘拜下風”繞過這頭“赤眼鬼”。
不知不覺“戰斗”到最后一波，這些“戰士”全是部隊中精英中的精英。我雖然都在他們心口捅了三刀，可是我不確定他們到底有沒“陣亡”。戰斗終于結束了，我心里有一絲不安，因為我沒有把那“攔路虎”搞定，所以，滿分已經不現實了。
第二天，當老師報到我分數時，我愣住了：98分！我以為這是幻覺，可是，我真沒聽錯！拿到試卷后，我認真算了分，的確是98分，我非常興奮，本以為自己連90都達不到。可是。我做到了！不但超過了我的意料，反而還提高了一個檔次，看來，只要認真，努力，并找到正確學習方法，就一定能考出好成績，當然，我也不能驕傲自滿，再接再厲，爭取下一次考試比這次有進步！
記一次考試作文 13
從一年級到現在，我們經過了無數次的考試，但最讓我印象深刻的一次考試是在我五年級上冊的時候……
班里44個人同時發出了慘叫聲。“這張試卷不難，但我希望每個同學都認真做!”卷子傳了下來，我前排的'男生對我說：“哎，今天又要考試，什么時候是個頭哇!”我接過試卷，立馬開始瀏覽了起來。“開始，時間為50分鐘!”老師一聲令下，同學們齊刷刷地奮筆疾書，教室里只剩下了寫字的聲音。前幾題對我來說只是開胃菜而已，絲毫沒有難度，簡單來說，我根本不用過腦子。可到“解決問題”這一道“難以消化的海鮮大餐”時，我亂了陣腳。一個個公式加上許多數字，使我腦袋有點渾亂，一時竟有點手足無措。我開始爭分奪秒，不管“三七二十一”先寫了再說，每一題我都是迷迷糊糊地下了筆，草草地做了一個回答。終于做完了，我活動活動筋骨，張望了一下四周，我是第一個寫完的。
突然，有一種名叫驕傲的力量，阻撓著我不要去檢查，我與它斗爭了許久，終于把它趕走了。我一看時間，還剩六分鐘，于是便飛速地檢查了起來，前面一如既往地準確無誤，一到解決問題，我便深深地吸了一口氣。“同學們，還有兩分鐘收卷!”話音剛落，我便埋頭檢查，認真到極點。哎呀!壞了!我做的題目要不就是“字跡不清”，要不就是“牛頭不對馬嘴”，竟然還有“漏題”!我剛拿起修正帶，老師就喊了一聲：“收卷!誰也不準動筆!最后一個同學收上來!”我的后桌以迅雷不及掩耳之勢“偷走”了我的試卷。第二天，成績出來了，我只考了80分。“這次考試最高分98.5分，周冰欣同學，為她鼓掌!” “啪啪啪啪……”班里響起了一陣熱烈的掌聲，周冰欣也帶著滿臉的喜悅走下了講臺。我的心情就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味兒。
自從那次考試后，每一次的考試我都認真對待，之后就再也沒發生過這類事情了。
記一次考試作文 14
一想起來上個星期的數學考試，我就感到非常懊惱。
那天，剛上完數學課，數學老師嚴肅地對我們說：“明天就考期中測試，希望大家根據自己的情況好好復習復習，爭取好的成績。”我連忙打開數學書，粗略地翻了翻要考那幾個單元，想了想前幾次單元測試我的成績都是名列前茅，于是就把復習的事拋到了后腦勺。
第二天，考試開始了。試卷發下來了，教室里鴉雀無聲，同學們都在認真地就靠自己的試卷。我飛快地打開卷子，迅速瞄了一眼試題，題量還不小，整整四面呢！我不由得的嘆了一口氣，心里開始也一陣緊張。不一會兒，教室里發出一片“沙沙沙”的寫字聲，同學們都在自己的`試卷上奮筆疾書。
我也開始認真的做題，不敢有半點馬虎。前三面的題目有驚無險，都順利闖關成功。眼看著到了解決問題部分，一道看圖列式題一下子絆住了我的筆。哎，這道題似曾相識啊！昨天翻書的時候看到過，可是沒有認真對待，可怎么辦呢？我急得直撓頭，真后悔昨天沒有認真看那道題。我把學過的列式寫了一個又一個，但都不能解決問題。算了，隨便寫一個式子吧。
快到交卷時間了，我做完了后面的題目，回過頭來繼續思考那道題目。看起來就是不很順眼，但我又不知道錯哪里了。腦海中不斷閃現老師上課時講得各種方法，突然靈光一現，原來看錯了單位“1”！我恍然大悟，連忙提筆擦去了錯誤答案。可是這時數學老師突然厲聲說道：“停筆！收卷！”后排的同學興奮得一躍而起，還未等我改完就一把搶過我的卷子。一時間，我的心好像碎了一般。
過去了兩天，試卷發下來了，我看了一眼分數，立馬把它塞進了抽屜洞里，我簡直不敢相信，居然考得這么差勁。想想考試之前，我就不應該不復習啊！這可真應了“驕傲使人落后”至理名言，導致“大意失荊州”慘痛教訓。
記一次考試作文 15
“唰唰唰”，從教室里傳出這樣的聲音。原來是我們正在考試。這次考試非常難，我好不容易才做到第二面就被一道題給困住了……
“大家把課本收進去，開始考試了！”開始考試時，張老師都會說一下，讓我們別復習了。突然，一疊試卷出現在我的眼前，我急忙把試卷傳給下一個人，自己則留下一張。開始寫試卷了。剛開始的'時候我胸有成竹，覺得肯定能考好。但剛過去不久，我就卡在一道題上了，我看了一眼旁邊的同桌，發現她已經寫到反面了！頓時，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。總覺得突然有了點兒頭緒，但下筆時又忘記了，我一直試圖“抓”住那一點兒頭緒，最后還是“抓”住了，并且在一點兒一點兒地往下延伸，在延伸的過程中，忽然想到一個新點子就采用了那個想法。所以，我破解了這道題。我心想：我只能趕緊追上同桌。但為時已晚，她已經在寫閱讀題了，真是“差之毫厘謬以千里”啊！
就在我剛寫到閱讀題時，張老師就說：“還剩十分鐘，大家要抓緊啊！”我頓時倒吸一口涼氣，心想：這下可怎么辦啊！只能硬拼了！剛想到這兒，只聽“啪嗒”一聲，同桌把筆放下了，看樣子她應該已經寫完了。我的心中“仿佛十五個吊桶——七上八下”啊。我又攥緊拳頭繼續寫下去……
十分鐘后。“停！不能再寫了！停筆！”張老師喊到。就在同時，我也正好寫完了我“啊”的長舒了一口氣。放下筆，走到教室外的走廊上。找到了我的朋友，跟他討論了一下答案。出乎我意料的是，他說的答案跟我說的幾乎完全不一樣！
在發試卷的那天，張老師說：“鄭嘉寶沒考好哦！八十四點五。”我的心頓時涼了下來，真是“后悔莫及”啊！
記一次考試作文 16
“第一，第二節語文考試！”鄔老師一聲令下，班上的同學全都吃了一驚，包括我在內。面對這突然“襲擊”，我竟然不知所措！馬上拿出語文書，這是我的第一個念頭，翻開語文書復習，這是我的第二個念頭。可上課的時間很快就要到了呀！怎么辦啊？誰可以救救我啊！此時，講臺上的鄔老師卻好像很悠閑地說：“請各位同學認真對待這次考試。”
“叮呤——”刺耳的聲音！語文書從手中滑落，怎么會那么快啊？該怎么辦啊？我撿起語文書，很緩慢地把它放進書桌里，為什么不讓我再讀一會兒啊？只見鄔老師把一張張試卷遞給第一位同學，第一位同學慢吞吞地把卷子給第二個同學，第二個同學又給第三個同學……終于輪到我了！拿到了卷子，我拿起鋼筆，心像小鹿亂撞似的看著試卷，瞟了一眼卷子，可表面還是故作輕松狀。前面的題目我可以應付的來，所以我的'筆像“流星”一般隨著題目落下。
正當我的“流星”快要撞到“地面”時，出現了個攔路的，跟“紅燈”差不多！我此時此刻就像小汽車一樣聽著紅燈的指揮停在了那道題目前。我該怎么辦啊？怎么做啊？
時間老人不管我，也不顧我，就這樣很快地流逝著，真希望時間老人能夠等等我啊！任憑時間流逝，我也拿那個紅燈沒法子呀！我依舊想不出來。
“叮呤——”又一聲鈴響，刺耳而又恐怖！我呆若木雞地聽著鈴聲，手中再也拿不起那支鋼筆了，它顯得那么沉重！試卷被最后一位同學給收上去了，我束手無策啊！我真想一把搶下試卷再做做那道題目啊！可惜，晚嘍！那題該怎么辦啊……
“這次考試能考得如何？”我小聲問著自己。翻開書，那道題的答案又是那么明顯、刺眼……
記一次考試作文 17
在我短暫的小學校園時光中，經歷過許許多多的考試，其中有一次考試讓我始終難忘。
那次考試前，老師說要玩組字游戲。只見老師用紅筆在白板上畫了一橫，同學們見了“唰”地一下舉起了手，我們先把那一橫加一筆變成了“十”，接著變成“土”，最后慢慢變成了“考”。老師問：“考能組什么詞？”只見全班同學大聲喊：“考試”。老師神秘地微微一笑，然后接著說：“那我們今天就來一場考試吧，三分鐘寫一千字，評出倒數前三名罰款100元。并將考試成績告訴家長！”話音剛落，老師隨即宣布考試開始。這時有的同學好像嚇得要暈過去了，還有的`同學哭喪著臉大叫道：“我可不要給老師錢呀！”我也緊張得心都要跳到嗓子眼兒了。很快，一分鐘過去了，我的卷子仍舊空空如也，好像無人踩過的雪地。五分鐘過去了，老師說：“看看今天哪三位同學會被罰款。”這時的我，已經開始奮筆疾書了。不一會兒老師又說道：“還有一分鐘，準備進入倒計時……”天啊，我才寫了幾百個字，和一千字的目標還相差十萬八千里呢！大部分同學都還在爭分奪秒地寫著，只有個別同學在東張西望，好像是想看看別的同學寫到那里了。
轉眼間，時間就到了，老師大聲喊道：“停！”我抬頭看了看老師，發現還沒有收到我這里，趕忙低頭繼續寫了幾個字，心里想著多寫一個算一個！收完卷子，老師微笑著說：“其實這只是一次測試，讓你們知道時間過得有多快！”同學們聽了頓時松了一口氣。
通過這次考試我明白了，時間是很寶貴的。我們必須珍惜時間，正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”
記一次考試作文 18
一次考試過后，我懷著一顆緊張的心，來到了學校。
為了這次考試，我可是花費了很大的功夫呀！因為這次的獎勵，非比尋常。這次的獎勵是一個活生生的小動物—小狗。
考試那天，下著傾盆大雨，我總感覺有不好的事將要發生，我的心一直怦怦跳。帶著緊張的心情進入考場，每當我做題時，手都會不自覺地抖起來，這使我無法用心思考。每當這個時候，我就默默對自己說一些話，來安撫自己緊張情緒。就這樣，一個個答案，從我的筆尖流出，這嚴肅，讓人出冷汗的考場，瞬間變得輕松起來。我仔細地看著每一個題目，認真的'計算、思考。就這樣緊張的一天終于過完了。
回到家雖然知道已經考完了，但心仍舊怦怦跳，既緊張又高興。
姐姐若無其事地走來說：“放松，你應該對自己有信心。”
終于，我熬過了緊張的那幾天。到了宣布排名的時候了，本以為自己會輕松起來，誰知比考試前還緊張。我邁著沉重的步伐走進校園。鮮花齊放，百鳥爭鳴，小樹發芽，它們給這幅校園畫，添上了神奇的一筆。就算看著這幅畫，也無法分散我的注意力。
烈日當空，我們來到了國旗臺下，一股汗臭味在空中彌漫。主任站在國旗臺上宣布排名了。當主任講到五年級時，緊張情緒就到頂了。我連呼吸都變得緊張起來。突然“第二名五六班林夢涵”傳進我的耳朵，我高興得差點蹦起來，在頒獎臺上我露出了燦爛的笑容，這笑容比陽光燦爛，比綻放的花兒更美麗。
我終于如愿以償，得到了心愛的禮物。
那顆緊張的心，終于被那燦爛的笑容打破了。
記一次考試作文 19
今天將是我難忘的日子。因為就在今天，我要參加薩克斯考級，這是我第一次參加考級，所以我的心情非常緊張。雖然老師說可以過，但是并不能消除我那顆忐忑不安的心。
早上，我早早地來到考試地點，這里已經人山人海，熱鬧非凡，有的在試音，有的練習曲目……
考試開始了，隨著老師的叫號，有的考生胸有成竹地進去，滿臉笑容地出來；有的張惶失措地進去，茫然若失地出來。這時，我的`心更緊張，手心不禁出了冷汗。此刻，我真希望老師突然宣布：“今天考級至此結束，還沒考的同學請明天再來”。讓我也乘機回去再練習練習。
但是想歸想，結果還是叫到我的號，我腳步沉沉地走進考場，我抬頭一看，我發現原來考官是溫柔慈祥的老爺爺，我的心漸漸放松下來，還沒來得及向考官行禮。考官先發話了：“音階和琶音”。我開始鼓起勇氣吹了起來，第一曲還沒吹完，只聽考官說：“吹下一首第三小曲”。我懵了一下，心想：是不是吹得不好啊？我偷偷地瞟了考官一眼，看到他臉上有一絲滿意的微笑，我松了一口氣，認真地吹第二曲，大概吹到曲目的一半時，考官又說：“停，吹《小奏鳴曲》”。我按照考官要求，認認真真地吹起《小奏鳴曲》來。吹完后，只見考官滿意地點了點頭說：“還不錯”。我沒反應過來，站著不動，考官再次提醒我：“小同學，你可以走了”。我這才回過神來，如釋重負地走出考場。
通過這次考級，我明白了一個道理，不管做什么事，只要有充足的準備，就可以輕松應付。相信下一次的考級，我能更好地完成！
記一次考試作文 20
每當考試時，我的腦海里就會浮現出三年級的那次語文期中考試。
那時班里的同學自以為各方面都強，所以考試前心理比較輕松，臨考前的課間活動還嘻嘻哈哈的。
考試時間到了，每位同學都做好了精神上的準備，試卷一發下來，考場里就只聽見“刷刷”的答題聲。一個多小時過去了，埋頭苦做的同學幾乎同時把頭抬了起來，不過他們神態各異：有的托著腮冥思苦想；有的執著筆緊鎖眉頭；有的凝神仔細檢查；更有趣的是有的`同學急得抓耳撓腮，一看就知道肯定是遇到了攔路題。我也和他們一樣，但由于內心緊張，手直發抖。但我腦海中是會想起媽媽對我說的：相信自己！
“叮鈴鈴……”，考試結束了，同學們也表現出了各種神情：有的瀟灑地去交卷，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷；還有的加緊動作，在試卷上再添幾筆。我反復檢查，真的不希望快點交卷！可是試卷最終還是被老師收走。
走出教室后，同學們紛紛揚揚地議論起來，有的說，這次準是第一；有的說，不知道是好是壞；還有的說，這次考砸了。這時，老師過來了說：“如果平時好好學，會怕考試嗎？”我一言不語，翻開書認真對照起答案。終于發試卷了，我焦躁不安地等待著考試結果。我的心怦怦直跳。試卷發下來了，我一看，“天哪！98分！‘我不敢相信自己的眼睛，一連蹦到三尺高。我考高分了！太興奮啦！
通過這件事，我明白了一個道理：無論是學習還是做事，不管平時有多么出色，到了關鍵的時候，還是要嚴肅認真地對待，才能取得最后的成功。
記一次考試作文 21
在一節語文課上，丁老師說：“同學們，相信你們對考試深有感觸，今天我們就來談談考試的感受。”同學們一聽，就七嘴八舌地議論起來，紛紛說著自己考差后被父母K的慘況，我也不例外。雖然我數學成績很好，要知道父母對我極嚴。記得有一次我數學考了99.5分，丟了一個單位名稱，媽媽還是板著臉說：“怎么這么粗心?下次仔細點!”
正當同學們說得開心時，老師宣布：“接下去馬上考試!”“啊?”同學們尖叫起來，雙眼瞪得比彈球還大。大家愣了幾秒鐘后，才回過神來。有的同學不相信，喊道：“老師，你可別耍我們啊!”有的同學顯得很生氣，說：“老師，你明明上課前說不考試的，怎么能出爾反爾呢?”可丁老師并不理會，板著臉說：“一共6題，五分鐘時間，先看一遍試卷，完成后仔細檢查。”
由于我坐在后面，時間少了一些，就只是草草地瀏覽了一遍。看完試卷，我心里暗暗竊笑：這些題目都來自競賽輔導卷，答案我都還記得呢!于是，我就迅速地寫了起來。當我寫道最后一題時，猛然看到一行字：以上題目只選一題做。“天哪!丁老師真是一肚子壞水，老奸巨滑，真是只‘狐貍精’!”我心里暗暗叫苦，正打算涂掉時，丁老師大聲說：“時間到!”話音剛落，王藝蒨就將我的試卷奪了過去。老師收好試卷，很快地看了一遍，宣布了結果：“三分之二的同學得零分!”聽到這個結果，大家紛紛指責丁老師，說她太狡猾。丁老師反駁道：“我不是提醒過你們先把試卷看一遍的.，誰叫你們不仔細?”大家啞口無言了。
通過這次考試，我懂得了一個道理：做任何事情都要仔細，即使是最簡單的，也不能馬虎。
記一次考試作文 22
星期四上午進行了月考，接下來就讓我帶你回憶一下我的腦海里的月考是什么樣的。
早上七點，大家坐在教室里等待著考試的到來，同學們都議論紛紛，有的`人在和同桌竊竊私語，有的人在認真復習課本上的內容，有的人在揉眼睛，好似在說：“昨天晚上沒復習，這下可慘了。”
監考老師來了，教室里瞬間安靜，老是用那萬般嚴厲的眼神看著我們，道：“今天考試，別想投機取巧，卷子發下去，寫名字，寫班級。”我用余光一看，發現張三和李四在用眼神交流，李四仿佛在說：“張三，今天這場考試靠你了。”張三聽懂了，比了個OK的手勢。考試開始了，同學們都拿起筆唰唰地做了起來，整個教室里安靜極了，靜得連一根針掉下的聲音都可以聽到，靜得都可以聽見樹葉落下來的聲音，靜得連寫字聲都能聽見。
試卷快做完了，我抬頭看了看，只見我們班王語瞳，正在認真的做題，一會兒眉頭一皺，一會兒拿起筆寫，好像沉迷在了試卷中。我又回頭一看，見程冠濤放下了手中的筆，扣起手來，手摳膩了，就左看看右看看，想偷機取巧，他還拍了拍別人，別人并沒有理會他，他便拿起尺子搖了搖頭，隨后玩了起來。看著自己的試卷，心想：我可不能學程冠濤，那樣豈不是白白浪費了時間，我應該向王語瞳同學學習，不浪費時間。我點了點頭，開始做了起來。
過了一會兒，老師喊了一聲：“放下手中的筆，收試卷。”班里瞬間人聲鼎沸，都在議論著考試的題目，有的人聽見自己的題目做錯了，臉上的笑容瞬間沒有了，不一會兒，人都散去了。
考試其實并不可怕，考試只是對自己這一段時間學習的檢測而已。只要你努力，好的結果就會向你走來。
記一次考試作文 23
記得四年級有一次“雙跳”考試。
在那年，前一天的體育課上，老師隆重地告訴我們：“明天，咱們得雙跳考試啦！這節課就自由練習吧！”“什么？都什么東西啊！一點都聽不懂！”我小聲嘟囔著，去找會的同學，在別人同學那里學學。
我朋友告訴我了所有的技巧，可我還是不會。“手甩快一點一丟丟哦！”她在我身邊焦急的說，快，快，哎呦！“哎，沒有過！”我失望極了。像外面被太陽烤得發熱的地板一樣無奈。只好垂頭喪氣地走上了樓。
回到家，我就把這個不好的消息告訴了媽媽，她自豪地說：“沒關系，我教你啊，我以前可是跳繩高手呢！我以前一口氣能跳好多個呢！”“真的嗎？”我半信半疑。
晚上，我和媽媽到樓下練習。我先按朋友的方法跳，竟然在分鐘內跳過一個。媽媽趕快鼓勵到：“不是很好嘛！第一個跳完后再跳幾個單跳，準備好了再跳第二個哦！你可以訂住一個點，平靜下來后，接著就可以跳第二個。”
“好的哦！”我自己鼓足勇氣“一、二、三……六！耶！過啦！”我高興地手舞足蹈像一只小兔子。那天晚上，媽媽一直陪著我練習跳繩到了晚上十點多。很辛苦，但我們兩個都很開心。
第二天終于到來了，我信心十足。老師給我們半節課再練習一下。然后再按照學號順序考試。我在等待考試的.到來。突然，邊上兩個同學緊張起來，讓我教他們。我把前一天晚上的技巧教給了他們。兩個同學都學會了，哈哈。學號也剛到了她們。29號同學。“一、二、三……七！”她摟住我的脖子“謝謝你啊！”
“30號！”“嗯！”我很有信心。“一、二、……九、十！”我激動極了，和另外兩個同學一起歡呼雀躍。內心久久無法平靜。
平靜過后，我想起了我們魯迅小學的學訓：不歷經風雨，怎能見彩虹？
記一次考試作文 24
一個暑假的晚上，我們一家人在橋上乘涼，爺爺手里拿著一把蒲扇，慢悠悠地搖動著。
忽然，爺爺停止搖扇，笑著對我說：“姝君，來，我問你一個簡單的問題，你回答得既要準確，又要快，好嗎？”“好！”我一下子來了興趣，心想，我已經是六年級的學生了，憑爺爺肚子里那點墨水，有什么問題能難倒我呢？爺爺問：“一斤棉花和一斤鐵哪個重？”我一聽，不假思索地答道：“鐵重，太簡單了。”“哈哈……”一旁的奶奶、爸爸、媽媽，還有其他人都笑了起來。我一愣，怎么，難道棉花會比鐵重？我又把爺爺的.問題在腦子里過了一遍，一斤，都是一斤。我不好意思的改口說：“一樣重，一樣重。”坐在一旁的媽媽說：“這就對了，要聽清楚問題。”
爺爺又開腔了：“再來，一籃子棉花和一籃子鐵哪個重？”我一聽都是一籃子，連忙回答：“一樣重！”大家又一次哈哈大笑起來。我的臉“烘”的一下熱了起來，額頭上也冒出了汗珠子。我擦了擦汗，細一想，恍然大悟道：“哦，對了，這回是鐵重。”
一旁的爸爸也參加了進來，接過話題問：“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大？”我吸取了前兩次的教訓，冷靜一想，滿有把握的說：“棉花的體積大。”“為什么？”媽媽緊追著問。“因為棉花輕，一斤重，體積就很大了；鐵卻很重，一斤只有一小塊，體積當然小啦。”大家聽了我的回答，又一次笑了，這次卻是滿意的笑。
這時，只見爺爺邊搖著扇子邊語重心長地說：“孩子，以后不管遇到什么問題，都要認真思考，哪怕是再簡單的問題也應該好好想清楚，不然就要鬧出笑話來。”聽了爺爺的教導，我深有感觸地點了點頭。
記一次考試作文 25
語文月考昨天才考完，同學們都瞅著一顆心。老師說今天會發試卷，同學們又怕又喜，喜的是終于可以知道自己的分數了，怕的是分數如果低就要遭到老師和家長的批評。所以，心情仿佛又煩躁了許多。
“啊，才考48啊。”一位同學在講臺上叫著。我看了看，講臺上圍著好多同學，在那翻著東西，像在菜市場買菜似的。我圍了過去，原來是昨天語文月考試卷啊。我也在那里翻著自己的試卷，好不容易找到了，但是不敢看，把試卷背了過去。看著身邊同學拿著自己的試卷，看著他們挺高的分數，我終于忍不住了，翻開自己的試卷“哇……51耶！哈哈哈哈……”我夸張的笑了起來，大步流星的走回自己的座位上，引來了同學們的目光。我再看看他們，有的也像我似的大笑著，有的卻臭著臉，發呆的看著自己的.分數。
“當當當……”清脆的鈴響聲響了起來。老師面部嚴肅，踩著噔噔直響的高跟鞋大步走來……“這次平均分是43.3，你看你還超過了，總分60！”
“耶……超過了！”我高興地小聲歡呼著。老師開始講試卷了“……這句課外文言文沒有一個人對的，你說你們這幾個月學什么了……”老師雙手趴在講臺上，拉著張臉氣惱的說。我看著拿出被扣了2分的句子，很不是滋味，心想：我要不是這兩分，就是全班第一了吧。
手里捏著這張卷子，我想：這是我這一個月來的成果。是我認真復習的成果，是我認真聽講的成果，是我細心做題的成果……雖然那分數跑了，但是51分也是不錯的成績！
簡單的考試風波結束了，我明白了很多很多……考試風波，成長風波！
記一次考試作文 26
一聽說考試快到了，我興奮無比。我是這個學期轉來的學生，老師一直說我學習可以，總說我不怎么講話。我覺得老師沒有認可我的學習好。我很想通過考試告訴老師不多發言的孩子也一樣優秀。我很想通過考試告訴同學們我很出色。我更想告訴爸爸媽媽，換了環境的我也一樣能將學習搞好。我每天回家后，總是認認真真地復習功課，就想讓大家對我刮目相看。
考試時間到了，我愉快的進入了考場，可心情卻一下子失去了控制，變的緊張起來。看看陌生的監考老師，看看身邊陌生的同學，再看看這個陌生的環境，我越發緊張起來。等老師把卷子發了以后，我的心才平靜了下來。
開始答題了，我首先把試卷看了個遍。然后略微思索一下，就開始認真完成了。我順利的完成了這次考試。開始檢查考試卷子了。嘿，還真有的檢查，我怎么就丟了一道填空題呢？差點為我失去2分。呀，還有一道啊，哦，這個是我剛才拿不準的，我再來思考一下，好，我填。看來再沒其他遺漏了。
“叮鈴鈴……”下課鈴也想了，我交了卷，愉快的走出了考場。看到好多同學都聚集在教室門前熱烈地討論著剛才的考試。我也加了進去，只是聽，很少發言，有他們不怎么會的，我才提出自己的意見。
兩天后，成績出來了，我語文、數學、英語所考的分數，幾乎都是滿分，我為自己歡呼！好開心啊。我想：在新環境里，我能超過所有的.同學，獲得班級第一的好成績，獲得全校第二的好成績，我自己是多沒了不起啊。我都快樂暈乎了。老師欣賞我，爸爸媽媽夸獎我，同學們羨慕我，你說我能沒有幸福的感受嗎？我好幸福好幸福，好開心好開心。
這次考試，給我留下了深刻的印象，它能讓我樂三天三夜！
記一次考試作文 27
那日的天空，像被打翻的黑墨水浸濕過的布，暗，陰沉，心亦是灰，低落，惆悵。
考試，哎......考前的我從來沒有過陽光般燦爛的好心情，為了在不遲到的前提下美美地吃上營養早餐，我揉著惺忪的睡眼踉踉蹌蹌一路小跑至食堂，用了兩分鐘狼吞虎咽式含著大塊大塊松軟的面包，飲著冰涼的特侖蘇沖向教室……
一如那只喝了一半就“慘死”垃圾桶的牛奶之詛咒——我，這次考試，不只是“特能輸”，還輸得悲涼而不甘......
也許在這譽有“奧賽金牌搖籃”性質的學校，最不該差的就是數學，可我最差的偏偏就是數學。是的，拿到試卷，奮筆疾書三十分鐘，就擠光了牙膏，每每擠一個字，都是那么艱難。不由得抬頭張望，那些平時數學成績遙遙領先的主兒，一個個之死埋頭一陣奮力揮動筆桿，而與我一樣抬頭張望的孩子，我發現不是成績平平就是吊兒郎當的`，發現了這一點，我霎時“自嘲”似的忙不迭低下頭，可目光一對上紙上那些天花亂墜的數字，密密的汗珠陸續綴在了細碎的劉海間......
“鈴鈴——”當一陣急促而尖銳的鈴聲闖入我的腦海，死機一秒后，一瞬欣喜在我的眼眸中閃現，可以僅僅維持了一瞬，就變成了——“各位同學，考試時間還剩下十五分鐘，各位同學......”
我暈......
當然，雖然我記不清三場考試輪番轟炸的心情是怎樣了，但在成績出爐的時候，我在一絲歉意一絲不甘，一絲釋然一絲沮喪交雜過后，舒了一口氣。
是的，這次我以2A 1D的成績交了一份平平的答卷，可下一次呢，我還能這樣嘗著自己大意態度不正而釀下的苦果，道一聲“下次努力”嗎？
不，一直把希望放在“下一次”，那是錯的，我沒有喊口號的心情，但有作為一個行動派的決心！
記一次考試作文 28
啊，要期末考試了，這可是一個學期中最為重要的事情，我可不能掉以輕心。
在考試的三周前，墻上的“復習計劃表”就貼了起來，家中的輔導書也堆了起來。每天都在努力的復習中度過。終于，要期末考試了。
考試中
終于到了期末考試的那一天。我滿懷激動地走進考場，參加期末大考。
考試的時候，我按照老師的要求：認真答卷、仔細檢查，并且利用我磨了好久的劍——認真的復習、豐富的知識，一路勢如破竹地答著題目。心中暗自竊喜：還好所考的`題目都是我復習過的。同時在答卷的剩余時間偷偷觀察各位同仁們的舉動：小裴相當沉穩，把卷子答完，并且認真地檢查了好幾遍，隨后就開始咬筆頭、發呆；郭同學就不想裴思遠那么穩重了，他做完卷子，看了一遍，隨后就埋下頭不知在干什么；還有一些同學再敲腦殼，想題目或無所事事。真是千奇百怪，無奇不有。
走出考場后，同學們有的在做游戲，有的在看書，只不過大家盡可能對考試答案閉口不談。為什么呢？因為大多數人都害怕聽到對自己獲得好成績的希望“不利”的消息。不過聽到自己做對題目的消息那還是相當高興的，起碼可以讓自己小小的陶醉一下。
考試后
放假在家，我一直在忐忑自己的分數。好不容易我的成績出來了，媽媽打電話告訴了我。“語文97數學100英語99科學95.”聽到這個消息，我還是很高興，自己的努力有成果了呀，盡管這個成績離我的預想還是有差距的，不過，還是可以接受的嘛。
哈，今年的期末考試，我有喜有憂，又忐忑又興奮。那，你們呢？
記一次考試作文 29
“叮鈴鈴~”清脆悅耳的上課鈴突如其來地響起，同學們如潮水般涌進教室，然而隨之而來的，確是林老師冷冰冰的面容和她手里的一堆考卷。
“這次考試，我們班的成績很不理想，只考到了年段第七，高分更是沒幾個，居然只有一個方曉墨，”林老師用充滿怒火的聲音吼道“吳曉楠，你起來一下，你能解釋一下，為什么只考了58分嗎？”我帶著不可思議的目光站了起來，支支吾吾道：“我，我，我……”“你什么你，作為一個班干部，才考這么點分，說出去都覺得丟人。下次再考這么差，我看你這二杠可以摘了！”林老師說完，便讓組長分發了試卷。
下課后，同學們都圍到我的座位上，我本以為他們大多數是來安慰我的'，而他們卻說：“切，才58分，比我還低！”“咦~走吧走吧，省的沾到她的晦氣！”各種不堪的言論從他們的嘴里彈出，而那個只考了58分的小女孩，卻只能趴在桌子上，默默地哭泣。
此時，一只溫暖的小手捏著一張紙巾，輕輕地拭去我的淚水，安慰道：“好了好了，別哭啦，總有考不好的時候，別傷心啦！”方曉墨安慰道。“嗚嗚嗚，”本來已是滿眼淚珠的我看到方曉墨后，淚水更如決堤的洪水一般奪眶而出“為什么你考的那么好？為什么？”“哎呀，你別哭啦，我幫你補習好不好？”一聽到方曉墨說要幫我補習，我便破涕為笑，問道：“真的？”“真的”她微笑道，說完，又把紙巾遞給我：“趕緊擦擦吧，你看你，都哭成什么樣了？”我接過紙巾，擦去臉上的淚水，抱住方曉墨，道：“方曉墨，謝謝你，有你，真好！”她愣了一下，也抱緊我，說：“有你，也很好啊！”
記一次考試作文 30
這個星期，我們班迎來了一次科學單元考試。
上課鈴聲一響，徐老師落落大方地走進教室，開始發考試卷，白花花的試卷，發得嘩嘩作響。我心中無比忐忑，生怕一不小心，就會考低分。
等考卷發到我手中時，我先看了一下第一大題，心中歡喜得不得了，全都是我會寫的，肯定全對。就這樣，我心中的忐忑被自信替代了。
就是這種自信，使我盲目地認為后邊的題也很簡單，便飛快地寫起來了。現在想起來還真覺得有點可笑呢！寫到后面，我突然發現有一道題目出錯了，想告訴老師，可我又怕是自己看錯了，會鬧出笑話來。經過反復思量，我確定這一題是真的出錯了。為了不讓同學們被題目誤導，我便拿著試卷站了起來，勇敢地走向講臺。有幾個同學朝我這邊看了過來，似乎在問：“出啥事兒了？難道這試卷有問題嗎？”我用眼神回敬了他們，并胸有成竹地告訴徐老師，這一題出錯了。老師一開始還丈二和尚---摸不著頭腦，固執地認為這道題沒錯，但當我把那個錯誤點指給她看時，她這才恍然大悟，一邊夸我細心，一邊叫大家修改題目。此時的我自豪而又開心，因為我不僅細心地檢查出了題目中的`錯誤，還幫助了同學們呢！
當我回到座位時，我默默在心里為自己點贊，同時暗自告訴自己：不能驕傲，淡定淡定。然后認認真真地把剩下的題目細心地寫完。
記一次考試作文 31
那天下午，放學回家的路上，烏云密布，電閃轟鳴，隨著天公的怒吼，大雨瓢盆而下，從天空中傾瀉下來。黑壓壓的烏云，遮住了天空中的太陽，透不出一絲陽光。
考試卷子一發下來，卷子上寫著兩個歪歪扭扭的89分，頓時傻眼。，考試前那“生當做人杰，死亦為鬼雄”的豪邁之氣早已煙消云散，現在只剩下一堆煙灰。
放學了，我打著一把小傘，緩緩跟在隊伍后面，一想到父親那跟獅子一樣兇狠的目光，便不禁渾身一陣冷汗，不禁放慢了腳步。
我拿著被雨水淋濕了一半的成績單。輕輕地敲了敲門，房里傳出一陣沉重的腳步聲，我忍不住兩腿發軟，一股涼風刮過脊背，就像凍住了的石頭，臉上寫滿了掩蓋不住的忐忑不安。
“吱——”，門打開了，我緊緊閉上雙眼，雙腿顫抖著，不敢看眼前。
我慢慢睜開眼。面前并不是父親那兇狠獰猙的臉，也不是一個手拿棍棒的人，而是一個溫和的面容。
父親聽了我的`考試成績并沒有打我，只是說：“沒考好沒事兒，下次細心點，但是不要馬馬虎虎。”父親的語氣中帶有一點兒溫和和期待。
聽到父親的話，心中頓時涌起了無限的熱情，準備著嶄新的一天。
是的，既然有困難，為何不抬起頭來，面對困難，而不是畏畏縮縮，去逃避；用平常的心看待結果，不必驕傲，也不必悲傷；這樣，每個人心中便會有一片屬于自己的“傘下晴空”！
記一次考試作文 32
一次考試
上課鈴聲響了，語文老師鄭重地走進教 室，清了清嗓門大聲說：“同學們，下一節課 考試，這一節課請同學們做好準備。”
我坐在座位上，不耐煩的聽著老師的話 ，心想：不就是一次考試嘛！我，肯定沒問題 ！于是，我趁人不注意，偷偷地拿起一本小說 ，津津有味地看了起來。
啊，終于到了第二節課。老師把試卷發 了下來，便走出了教室。我把試卷大概的看了 看，便開始做了起來。
我輕而易舉的做完了第一題和第二題。 當我看到第三題時，不禁一愣：原來，這道題 是按課文內容填空。我連課文都沒讀過，怎么 會填？不管了，先做完后后面的題目再說吧。
隨著時間的流逝，我終于做完了后面的 題目，只剩下那道按課文內容填空的題了，正 當我冥思苦想時，老師的提醒聲劃過整個教室 ：“還有5分鐘收卷大家做快點！”什么，只 有5分鐘了，我不由打了個寒顫。再看一看其他 同學
它們都做完了，個個都擺出一副穩如泰 山的'樣子，有的還玩起了小游戲。我更加抓緊 了，心想：要是我面前有一臺筆記本電腦該多 好啊！慢慢的時間從我的肩上溜走了。“收卷 ”老師喊著。不是吧，那么快就收卷了，我覺 得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍！最后，連 幸運女神也不眷顧我，連優秀也沒讓我得著。 唉，真后悔沒好好學習。
從中，我悟出了一個深刻的道理：人不 能驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后，做到 了這樣一個要求，你做任何事都能成功。
記一次考試作文 33
正所謂“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”，上周，期中考試的導火線點燃了。
這場大戰即將拉開序幕，我們一個個精神抖擻，迎接這場戰爭的到來。剛拿到道法卷子，周圍似乎硝煙彌漫，有一股濃濃的火藥味兒。大家紛紛拿起“武器”奮筆疾書，一時間，教室里只剩下從筆尖傳來的“沙沙”聲。我看到試卷很簡單，按捺住內心的暗喜，行云流水般寫了起來。
我寫完卷子，回過頭來檢查時，卻感到有一絲不對勁的地方：這題的答案后面好像還有一段話，是什么呢？我微微皺起眉頭，用左手扶著額角，陷入沉思。但內心的焦急與不安卻更增加了，嘴里一直喃喃著，希望可以得到一絲線索。可無奈的'是，蒼天似乎就負我這個有心人，我冥思苦想也沒思索個所以然來，我的腦細胞都快不夠用了。時間在一點一滴的流逝，耐心在一點點耗盡。我深呼了一口氣，平靜了一下內心的情緒，開始投入新一輪的思考：我的眉頭已經皺成了一個“川”字，雙手不斷搓捻著，一轉頭，正對上老師的目光，便裝作若無其事的樣子偏過頭。時間艱澀地流逝著……
很快哨子吹響，收卷了。大家都放松了下來，而我卻惴惴不安，宛如一個泄了氣的皮球一般，垂頭喪氣，沉默不語。我心想：如果那道題錯了，我該怎么辦？早知今日，何必當初呢？我沮喪地回到教室，從書包里拿出道法《長江練習冊》，翻到有那道題的那一面，我欣喜不已：原來我寫的是正確的，都是虛驚一場啊！
考試就是坐過山車，讓我七“上”八“下”。
記一次考試作文 34
從小到大的考試數不勝數。大考試經歷過，小考試也常常會有，那么我今天就來說說考試。
考試前
“萬里赴戎機，關山度若飛……”考試前的我們總是忙于復習，就如同五谷雜糧粥。不管是什么科目，只要是考試要考的，都拿來“煮”。管他是否難記是否難懂。也不管是否放太多，會不會這“鍋”都裝不下了。然后這“鍋”還得用大火來煮，要是火小了會跟不上節奏，到時候，就過了上粥的時間。那么一切都白費了。
考試中
考試中的我們總是喜悅、悲傷交織的，正如皮蛋瘦肉粥，皮蛋會有點涼涼的，瘦肉很有嚼勁。皮蛋象征悲傷，瘦肉象征喜悅。加在一起，不會令人反感，反而覺得搭配的極好。而且煮皮蛋瘦肉粥之前的工序可不簡單，例如瘦肉要腌制一會兒，皮蛋要切成布丁狀……
考試后
考試后，人們那喜悅的心情可以用紅棗粥來形容。人們的笑容就像那又大又甜的紅棗。軟軟的'，在外又有粥的薄薄一層。因為紅棗的存在，粥的味道又增添了幾分甜。而另一種則是黑米粥，看上去心情就不太好，大概是因為考試考差了。但殊不知現在的失敗，以后會是巨大的財富，因為知道錯誤了，就不會再犯。而這黑米粥就是如此，雖然不怎么好看，但是卻富有營養。
考試就是如此，是對各種滋味的嘗試。在考試中磨練出堅強的意志，是我們的本能與職責。
記一次考試作文 35
一次人生的考試，不僅考驗你的能力，還可能考你的意志、品質，甚至可以得知你的.修養品德，從而拷問我們的靈魂。
上五年級時的一天下午，同學們正靜靜地讀書，老師一進教室便說：“下面進行語文考試。”話一落，全班就有了嘰嘰喳喳的談論聲：“考、考、考，老師的法寶……”老師微笑，數了數試卷。我們都很納悶：老師怎么現在才數試卷呀？突然，她驚叫：“哎呀，試卷怎么少了兩張，哪兩位同學和我去復印？請舉手。”大家開始竊竊私語：“誰會找麻煩呀……”老師緊皺眉頭，大聲再問一次：“請舉手！”頃刻，整個教室鴉雀無聲。時間沙漏般流去，她多么想有人舉手呀！可是，“怕麻煩”卻占據了大家的心頭。眼看她要點名了，一個同學顫巍巍地舉起了手，老師的眉頭隨即松了一點。此時，我的心忐忑不安，就像兩個人在互相斗爭：去！舍己為人；不去。免得浪費時間。最終我經過幾秒思想斗爭，舉了手。見狀，老師同學的心頭大石落下了。出人意料，老師笑了，她從懷里魔法似地掏出兩張試卷，給了我和那位同學，事情就好像沒有發生過……考試就這樣考了，但不少人明白了老師的用心良苦——使我們今后受益匪淺的教育。
每個人都經歷過考試，就是生活中也處處存在著考試。這些考試無不在檢測著你的意志、品質和能力，只有在這一場場考試中合格乃至優秀的人，才有可能成為一個真正的成功者。作文
記一次考試作文 36
今天早上第一節課，我們進行了一次語文考試。
試卷發下來了，教室里鴉雀無聲。同學們迫不及待地打開了試卷，我瞄了一眼。呦，還真難！大家似乎都不由的嘆了口氣，也顧不得多想，就立刻動手做了起來。教室里一片沙沙的寫字聲，大家側著腦袋，緊皺眉頭的思考著。考場如戰場，這話一點也不假，你看，同學們不都在緊張的戰斗嗎？
我也是，緊張又認真。呀！我遇到難題了，我一手托著下巴，一手撓起了頭皮，緊皺眉頭，靈機一動，原來如此，差點被忽悠，于是馬上在試卷上寫上答案，臉上露出了勝利的微笑。
“時間快到了，馬上就要收卷”老師大聲的說。班上立刻響起了各種各樣的聲音，同學們的`臉上也寫滿了各種各樣的表情。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰的站了起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加緊動作，趕忙再添上幾筆。我，最后一題還沒做好呢？抓緊時間吧，爭分奪秒，攻下這個城堡！可是越急越添亂，本來很有把握的，這時卻理不出個頭緒，真是亂了方寸。我用兩秒鐘的時間停頓了一下，終于在關鍵時刻還是完成了。
這次考試可真險啊！差一點我就來不及了，證明我平時基礎還不夠扎實，動作也不夠快，下次一定要吸取教訓，抓緊時間，先易后難，好讓自己擁有那種胸有成竹的表情。
記一次考試作文 37
一轉眼，四年快樂而有趣的學校生活即將過去。在這四年中我有許多快樂的、不高興的、令我難以忘懷的事情。其中就有這樣一件事情令我現在還記憶猶新。
那是三年級下的數學期末考試。那一天考卷發下后，每個同學都在認真答題希望自己能夠取得好的成績。我在做完試卷后草稿紙也寫滿了。我把草稿紙揉成一團隨手一扔，恰好草稿紙扔在了另外一個同學的`桌子上。監考老師剛好看到了這一幕，就把我的座位號寫在了黑板上。“糟了！糟了！闖禍了”我的心一下子提了起來，在剩下的時間里我一邊想著這個事情，一邊檢查著試卷。考試結束后班主任黃老師知道了這個事情，非常生氣叫我寫一篇檢討書給數學陳老師。當我懷著忐忑不安的心情，心里像十五個吊桶打水——七上八下的手里緊緊地拿著檢討書慢慢地挪動著腳步喊“報告”后進了陳老師的辦公室。陳老師看了我的檢討書后說：“你知道錯了嗎？”我說：“我不該亂扔草稿紙。”“海鵬，考試有考試的紀律，你把平時隨心所欲的習慣帶到考場中了，這個后果就是你的數學期末成績是O分。”聽了這話，我的眼淚都差點流下來。陳老師又說：“你以后要吸取這個教訓，不能再犯這樣的錯誤。”我小聲地“哦”了一聲。
通過這件事情使我知道了:考試是一件嚴肅而認真的事情，在平常就要養成良好的行為習慣是最重要的。我一直牢牢地記著這件事和老師說得話并引以為戒。
記一次考試作文 38
期末將近，同學們都在緊張的復習中，平時打打鬧鬧的同學們此刻都繃緊了神經，收回了心思，一心只為備戰期末考試。
“明明，要不要出去走走，到公園里轉一轉。”媽媽換好了衣服，準備帶著我去附近公園里走一走，放松一下。“我不去了。”我頭也不抬地回答。如果放在平時我肯定會高高興興地出去玩，但是現在我必須要抓住一分一秒，一點也不能放松。媽媽看著我認真學習的樣子，心里既欣慰又有些心疼。媽媽沒再說什么，轉身出門去了。
期末考試轉眼就到了，這天，我早早地來到了學校，坐在教室里的同學們一個個神色各異。有的人信心滿滿，好像是復習的很好了，有的人就愁眉苦臉，好像已經預測到自己的成績一般。我坐在座位上，眼睛看著黑板，心里一直回想著學過的知識，生怕遺漏了哪一點。“叮鈴鈴——”鈴聲響了，考試開始了，拿到試卷的那一刻，我首先翻了翻卷子，看了看上面的題目，頓時心里有了底，這些題目大多是平時復習到的。于是，我認真地開始答題。
考試的過程中，有些同學東張西望的.，有的同學抓耳撓腮，有的同學還在暗暗嘆氣，好像在悔恨平時沒能好好學習。
考試終于結束了，我的手心里滿是汗水，看著試卷寫得滿滿的，我的心里一陣放松，真是不辜負我日夜認真地復習。
記一次考試作文 39
教師里鬧哄哄的可是魔鬼老師一來的一剎那安靜下來了，當他說出十分鐘后要考試時我們心跳立即加速了，教室的.氣氛也變了！
一天到十分鐘后要考試，而且是魔鬼老師來考。我們班的學渣立刻拿起語文書裝模作樣的讀了幾遍。就連我的同桌學委都在復習，我被周圍的環境影響了。也只好看個幾遍，以防萬一。
“叮叮叮叮”惡魔的鈴聲響起了，教室里靜得連一根針掉下也聽得見。突然聽見一個走路的聲音老師，剛一進來，大家都盯著老師手里，因為大家都在想如果老師忘記了那有多好啊。可惜老師手里拿著一大疊試卷，魔鬼老師把試卷發下來了說：“大家都認真點，考試開始了。”大家拿起考試卷就寫，可我剛一看第一題就不會，我心想：“以前我不是讀過的嗎？”怎么一下子就不會了呢？后來我還是先寫下一題，我快速地把試卷寫好，最后我用了25分鐘寫完了作文，我看了一眼同桌，她沒有像我那么緊張，而是輕松地在那兒玩筆。我又看了一下前面同學，她在那兒修改呢，這時我發現我的試卷沒了，原來老師拿起我的試卷在看。那時，我似乎聽到了我的心在跳，可我又看了看，老師他點了點頭，我又放松了，老師放下我的試卷走到講臺上說：“還有一分鐘。”
……
終于下課了，我們大家都跑到了，外面活動了一下。
這次考試真緊張啊！
記一次考試作文 40
今天要舉行期末考試了，同學們都很緊張，不知道試卷到底難不難。我和同學們一樣，雖然說前幾天已經認真復習了，但是沒見到試卷心里難免會有些忐忑不安。
考試之前，老師們都來訓話了：到了考試的時候必須做到認真細心地審題并檢查，這樣才能把一張試卷做好。老師說完，我們便開始聚精會神地復習起來。
我們還沉浸在課本中。突然，考試鈴響了起來，監考老師把試卷發了下來。同學們一拿到試卷就迫不及待地做了起來，我也不例外。頓時，教室里靜得只有筆尖在紙上發出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著桑葉，像花朵感受著陽光的滋潤。同學們更是形態各異，有的'神情嚴肅，運筆如飛，有的濃眉緊鎖，懶洋洋地趴在桌上冥思苦想，忽然又噌地一下挺直腰板，在試卷上快速寫下答案。考場就是戰場！唉，這句話一點兒也沒說錯呀！你看，這難道不是一場沒有硝煙的戰爭嗎？
時間一分一秒的過去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監考老師催我們交卷了。一下子，安靜的教室沸騰起來。同學們有的瀟灑的走上講臺，顯得那么胸有成竹；有的慢慢吞吞走上講臺，眼睛還盯著試卷不放；還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學，有的坐在座位上捧起課本前后翻著；有的三五成群地走在一起討論著試題。做對的人眉開眼笑，做錯的人則垂頭喪氣。
經過這一次考試，我深刻地體會到了：只要平時用心的學習，考試時認真考，其實考試并不難呀！
記一次考試作文 41
“小小少年，沒有煩惱……”耳邊回響起這首童真的歌，可我怎么也沒有想到，我還沒有長呢，煩惱卻已經不少了……
一說起數學，我就滿肚子的委屈。也不知道為什么，現在的我數學成績很差，每次考試總拿不到高分，使得我越考心越冷。有時我甚至懷疑：我和數學上輩子是不是冤家啊？
記得有一次考試，我精心準備了一番，結果竟得了80分。我整個人都傻了，這下完了，回家迎接的肯定是媽媽嚴厲的目光和爸爸拿著棍子打我的懲罰了。我越想越是膽戰心驚。樹葉被風吹著發出陣陣的“沙沙”聲，路旁的'花兒也無力地垂著頭，好像在為我考差了而傷心。回到家，我領了我的懲罰和媽媽量身定做的數學補習班。本來我的學習任務就已經很重了，現在更是壓得我透不過氣來。參加數學補習班后，我的學習越來越辛苦，晚上六點到八點的黃金時間就這樣賣掉了，再加上無法計數的作業與練習，連吃飯的時間也得拼命擠，更別說游戲了。經過這段時間的艱苦奮斗，我懷著十分緊張的心情迎接下一輪的考試—78分，“天哪，怎么可能！”我簡直無法相信自己的眼睛，趕緊揉了揉，在眼前跳動的仍是刺眼的紅色大字—78分呀！
分數啊分數，你就像一座巨大的塔，把我給困在里面，讓我怎么也跳不出這個痛苦的世界！
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