考試的作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的考試的作文,希望對大家有所幫助。
考試的作文1
在學業考試當中做題要反復思考,在人生的道德“考試”中也要反復思考,慎重地選擇。
有一天,老師說:“現在有一個小測試。”老師是一個動不動就讓我們小測試的人。
老師把試卷發下來,我一看,發現這些題我都不會。我想著:“要不要去看看別人的試卷呢?”這時突然我的腦海里出現了一個長得像“小天使的人”出來說:“不能看別人的試卷,要靠自已去完成。”另一個長得像“小惡魔的人”出來反駁說:“為什么不能看別人的,不會的話不能把白卷交上去吧?”“小天使”又說:“即使交白卷也不能看別人的,看別人是不誠信的。”“小惡魔”反駁道:“為什么不能,有什么不能的”“小天使”生氣地說:“就是不可以看,就是不可以看。”我仔細想不行,因為媽媽教育我不能抄別人的,但是,如果不做就會挨罰,這到底該怎么辦呢?這時,我想起來有一次,也是測試的時候,我抄了別人的試卷,考了100分。不過,最后媽媽知道我是抄別人而得100分時,雙眼緊緊盯住我嚴肅地問:“你為什么要抄別人的試卷呢?”我委屈地說:“為了不挨罰呀!”媽媽嚴厲地說:“這樣是不對的。”媽媽處罰了我。我想起來后,心想:“我還是不抄了。”最后,我考的不好,但這是真的成績。
這就是一場人生道德的“考試”,它教育我們做一個誠實守信的人。
考試的作文2
我是一個活潑開朗的小女孩,今年上四年級了,認識我的人都說我很可愛,做事情總會出乎意料,十分“搞笑”。讓我給你講一件事吧!
我六歲那年,應該上一年級了,可能我長得比較瘦小吧,不像六歲的孩子。所以何校說要到校長室考考我。
那一天我跟著媽媽高高興興地去了教導處,何校笑瞇瞇地坐在那里,和藹可親地問我:“小朋友叫什么名字啊?”
“我叫寶寶!”我脫口而出。
“真是個聰明伶俐的孩子!那你的大名呢?”
“吳抒睿!”
“你會數數嗎?”
“會!”我可一點也不怯場。
“那你數一數給我聽吧!”
“你要中文的還是英文的?”
何校笑得更燦爛了:“那你就數中文的吧!”
“一、二、三、四、五……”我數完一百,何校又問:“寶寶會加減法嗎?”
“會!我還會乘法呢!”
“哦,這么厲害呀,那給你算一道吧!二乘二等于幾?”
我傻眼了,撓撓腦袋:“可我只會一的乘法!”
“那我們還是算加減法吧!一加一等于幾啊?”
“等于二!”“那二加三呢?”我左手伸出三個手指,右手伸出兩個手指,說:“等于二十三!”“那四加五呢?”“四十五!”這時,我的媽媽忍不住了,跑到走廊放聲大笑……剩下我莫名其妙地站在那里,而何校早已笑得眼睛都瞇起來了。
最后,我通過了考試,因為何校說我好可愛,很聰明。你喜歡我嗎?
考試的作文3
五味瓶大家都知道吧?最近我們期中考試了,我的心里也象打翻了的五味瓶--酸甜苦辣咸,應有盡有.
首先嗎,是酸,你瞧我的成績:語文97,不錯;數學99,不錯;英語97.5,也不錯!可是常識,哎!就拖后退了,才88.5!這難道不是酸嗎?可口的語數外,倒人牙的常識。都怪我平常上常識課不認真,課下也不認真地背,才得了個讓人悲痛的88.5,看來我還要扎實認真地學習呀!
然后,當然就是甜啦!語文數學都是全班第一,你說,我能不心花怒放嗎?不過,我還要繼續努力,爭取期末大考時也能全班第一,讓爸爸媽媽的臉上印上倆甜甜的微笑!
接著,也就是苦啦,看到這兒,你大概會問了:你考的不錯呀,苦什么呢?這你就是有所不知啦,考試前,作業是成倍地加。而我平常寫作業就拖拖拉拉,不寫到七點半的時候太少了,現在又加作業,經常是八點半才寫完!爸爸媽媽也受苦,一次次地送水,一次次地送水果,從中我看到了象咖啡一樣濃的愛。
再接著是辣,數學我之所以能考99,是因為我認真地檢查的結果,否則,我一定和第一名失之交臂。所以“認真”這兩個字,就象是用鞭子抽在我身上似的,火辣辣地刻在了我心上。
最后是咸,在這兒我不得不說一下我的同學辛梅啦,她考得可真差呀!看來我對她的輔導還不夠,下學期我一定既不讓自己的成績滑下去,也要讓她的學習提上來!哎,這咸咸的咸日子呀,什么時候才完?
看,這就是我的期中考試!
考試的作文4
今天,我們期中考試。下午,何老師就把試卷發下來了。何老師依次把分數報了一遍,本來應該是一件好事,可是教室里靜悄悄的。同學們一聲不吭,因為這次考試大家都不理想。我也只考了77分,這是我所有語文成績中最差的一次。我哭也哭不出,笑也笑不出,這滋味真難受。
終于挨到了放學,在回家的路上,我想:“如果把試卷交給媽媽,肯定又是一頓罵,如果把試卷藏起來,也只是躲得了初一,躲不了十五,唉!怎么辦哪?”不知不覺到家了,我下了車正要寫作業,媽媽突然對我說:“今天考得怎么樣?”頓時,我心驚膽戰,輕輕地說:“考試考完了,成績好不知道。”媽媽走開了,我嘆了一口氣,心想這關算過了。誰知,媽媽在收拾東西時,發現了我的語文試卷。媽媽把我叫進房間,用想吃人的眼神看著我:“那時怎么回事,連77分都考出來了?你的書時怎么讀的?”站在一旁的我一言不發,目瞪口呆,手里捏著一把汗,心里直發毛。
到了傍晚,爸爸回來了,媽媽氣急敗壞地把我的成績告訴了爸爸。吃晚飯了,爸爸一邊看試卷,一邊罵我。我看見爸爸的臉色很難看,吃完飯立馬跑上樓去自我反省。爸爸走上樓,虎著臉,兇巴巴地說:“明天不用去讀書了。”爸爸還給何老師打了電話。我不知道說什么好,也不知道做什么。最后,爸爸決定明天還讓我去讀書,等到把所有的分數都拿回來好好分析再決定。我嘆了一口氣,心想這關總算過了,老天保佑明天的數學和英語千萬別再這么差了。考試,真是一件令人傷心的事,唉!
考試的作文5
在這個世界上,每個人都有自己的珍寶,有物質上的珍寶,也有精神上的珍寶。在我眼中,愛是最美的珍寶。看到珍寶這兩個字就想起埋藏在心里多年的那個關愛……
那是第一次英語考試,試卷像雪花一樣飄然而至,我的熱情頓時煙消云散,腦海里只有三個字,“不相信”,最擅長英語的我竟與張鯤相差六分!數學、語文的失誤,已經給了我不少的打擊了,這張試卷的飄來更是雪上加霜了,我的心像被系上了一個鐵球,一下子墜到了谷底,手中那疊試卷將被送到老師的課桌上,但我的腳卻始終抬不起來,還是個英語組長呢!?
當我艱難地邁開小步向老師走去時,英語老師突然叫住了我。為什么?驚恐、擔心、害怕包圍著我,我堅信一場暴風雨將要來臨。
出人意料,老師溫和地笑著,“我不知道這次你是怎么著了?怎么考得不行呢?我相信你的實力一定比張鯤強,好好學習,爭取下一次考好!”
不知道為什么心里突然暖暖的,心頭的那片烏云似乎被一種力量給驅散開了,在今天,我不是被人嘲笑和諷刺就是被人可憐,我的心早已成了苦海,但老師的這句話給了我溫暖與力量,還有前進的動力。我直到現在還很感謝劉老師,雖然她到六年級就不教我們了。這個珍寶差一點就被我遺失了。現在我又將它重新放到了寶盒里。
那種溫暖,那個記憶,那份珍寶,使我終生難忘,我將會永遠珍藏在心里,在我遇到困難的時候,它會鼓舞我前進……
考試的作文6
考試!考試!考試!又到考試了!考試真是一件令人頭疼的事啊!
考試在別的同學的眼里,就像一個小土坡毫不在意的就過去了。而在我的眼里,就仿佛像那座“珠穆朗瑪峰”似的,既高不可攀又壓的我喘不過氣來。
走在上學的路上,天氣仿佛也和我過意不去。陰沉沉的,就像我的心情見不到一絲陽光,更談不上明媚了。真是既沉重又緊張。原本就沒有信心參加考試,真想逃得遠遠的,不想參加。但是沒有辦法,想想爸爸媽媽的希望,老師滿還期待的眼神,唉!還得參加。
到了學校,看著同學們個個信心滿滿,我不禁手拽著衣角,心里像打翻了“五味瓶”似的,不知什么滋味!心跳也似乎加速,“砰砰”像懷里揣了一只小兔子一般。
“叮鈴鈴——”,考試鈴聲響了,我心跳更加速。看了一眼周圍的同學,就像預先知道答案似的,低頭刷刷地寫著。而我呢?就像蝸牛一樣慢慢地爬行,一邊思索著,一邊看著時間,擔心我答不完卷子,額頭的汗珠都要掉下來了。
看著好多同學答完提前交了卷,我更加緊張。好在下課鈴聲響起的`時候,我也寫完了最后一道題。同學們都湊在一起對答案,我站在一旁不敢上前去,仔細聽著。咦!有的題我的答案竟然和他們的一樣,我不禁有些意外,心里七上八下。
回到家,爸爸媽媽問我考得怎樣?我支支吾吾的不敢說。過了兩天到了公布成績的時候,我居然考了全班第一,老師表揚了我。興奮的我放學飛快地跑到家,把這個好消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地把我摟在懷里,告訴我不能驕傲。
是的,不管怎樣,以后我一定都要以良好的心態面對每一次考試,雖然這次考了第一,但我也不能驕傲,繼續努力,加油!
考試的作文7
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。”“一寸光陰一寸金,寸金難買存光陰。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”這些古名言是說,我們要珍惜時間,認真學習。下一周我們就要期末考試了,大家準備好了嗎?其實,作業,是學生的任務;考試,是學生學習的檢測。這確實和現實相符合。由于已經臨近期末考試了,所以現在大家都很緊張。
但老師們沒有給我們留情面,這一周,我們都處在忙碌的狀態:老師早課幾分鐘上,晚下課幾分鐘,我們的課余時間可謂是少之又少了。每一節課都在不停的講啊講啊,看這行頭恨不得把課間一塊吞并了。老師們以前曾說過:“考試的陣地就是課堂,只要在課堂上把問題學會了,弄懂了,考試的時候就絕對沒有問題的。”是啊,我們課堂上就讀懂了,學會了,背過了我們課后即使不用復習也照常能考好,取的好成績的。學習態度也是取得還成績的的關鍵所在。自己學和要我學的成果是完全不一樣的。自己學是發揮出了自己無限的能量,把學習當成一個樂趣,一種享受。而要我學習是草草了了的做完就行了,不會再多做一些了。這樣,兩者成為鮮明的對比。大家都知道,考試前我們各科都要做好充分的準備。
數學,要多做題,記住每一個公式;語文,我們要理解課文的中心思想,課后的字詞要知道意思,會寫,文常要背過;英語,我們要會讀、寫、做;小科,就是地理、歷史、生物、政治這些我們全靠背再加上靈活運用就OK了。同學們,其實考試并不可怕,可陳肖伊作文怕的是我們沒有用好的心態去面對。只要我們有一個好心態去面對就一定會運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
考試的作文8
在那次英語口試前,我是一個膽小而且遇到困難很愛退縮的人。但那次口試和為我口試的老師徹底改變了我,讓我學會了挑戰自己,戰勝自己。
為了這次口試,我做了充分的準備,那幾張復習片子都被我讀爛了。終于,口試的那天來了。當課代表叫我上去備考時,我信心十足地走到了考場門口------老師的辦公室。當我看到里邊的情形時,我的心一下子提到了嗓子眼:一個非常寬敞的屋子里只有英語老師一個人在考試,而接受考試的學生坐在距老師不到半米的凳子上。怎麼辦哪!我的心抽搐著,在顫抖的手中復習篇子好像全變成了外星文字,再回憶一下考試內容,天哪!幾乎全忘了。當我幾乎絕望時,英語老師叫到了我的名字,這如同火上澆油,我覺得心臟已經從嗓子眼蹦了出來。抬起兩只灌鉛似的腿像辦公室走去…… “哎呦,撲通”……由于我心不在焉而被門口的柜子絆倒了,英語老師走了過來扶起我,她眼睛里那濃濃的關切和讓我找回了些許自信。我定了定神,走到了老師面前,戰戰兢兢的坐下。老師告訴我讀哪課,我用還在顫抖的手飛快地翻著書,但是怎麼也翻不到,我急出了滿頭大汗。英語老師看著我狼狽的樣子對我說:”不用緊張,我相信你一定行的!”然后用她帶有穿透力的眼睛默默地鼓勵著我。老師這些簡單而又真摯的動作深深感動了我,我不知哪來的自信,很快找到了那篇課文,流利的讀了起來,這次我比以往讀得都好,得了很好的成績。
事后我想起來,這沒神麼難的,只是自己不敢去挑戰罷了,其實只要多些信心,再多些堅強就一定會實現的。我非常的感謝為我考試的英語老師,是您的一次次鼓勵賦予了我克服自己的勇氣。
考試的作文9
最近這一段時間不知道自己是怎么了,總是心不在焉了,這不,馬上就要考試了,我還沒有怎么復習呢,真的是對自己的考試很擔心很擔心。臨近考試的前幾天,我一直在抓緊時間好好的去學習,去學習我的成績不好的那一科,有重點的去復習,我一直再相信,只要我自己肯付出時間,肯付出精力,肯努力,就一定會收獲一個好成績。我一直在有重點的去復習,就這樣,一直到考試的那一天。
考試那天,我打起十二分的精神,仔細的閱讀每一道題目,認真的去回答問題,就是這樣,我慢慢地渡過了考試的時間,我自己覺得回答的還不錯,但是心里還是有一些小擔心,我也不知道自己會考多少分,心里沒底,但是我還是真的好希望自己可以取得一個好的成績啊。
過了三天之后,就是我們的考試成績公布的那一天了,那天早上,我早早的來到學校,然后我就靜靜地等待著老師來公布成績,我在心里為自己祈禱,希望自己的成績可以讓自己滿意。老師來到教室,把試卷發下來,當時我的心緊張的不得了,雖然是一次小小的考試,但是這是對我努力的驗證啊,我很重視的,慢慢的試卷發給我們了,我打開自己試卷的那一瞬間,我笑了,嘿嘿,真的是很開心很開心的笑了,那個成績真的是我很滿意的成績,我的努力真的沒有白費,我終于考出來一個好的成績,我好開心啊,那一瞬間,我的心那種高興勁甭提了,真的是太開心了。
我相信,世上無難事只怕有心人,只要是有心去做,就一定會成功的。
考試的作文10
“叮鈴鈴——”考試開始了。我的心不禁一下子就揪了起來——八校聯考終于到了。
語文考試一下就過了,下午,先考科學。考過了語文,我不禁放心了些。因為接下來的科學是我最拿手的,理科我最熟練。
科學考試開始了。我一題一題地解下來,難度似乎不太大。但我做到“太陽系質量最大的行星時,我猛地卡住了。我的腦袋給了我兩個答案:木星和土星。我還時先把這道題擱下了。我飛快地做著題,這張試卷似乎很簡單。我想:簡單就更應該注意了,千萬不能馬虎。我就放慢了速度。但又碰到一題不會,我的冷汗就要掉下來了。一定要冷靜!我對自己說。一看時間,還有很多,我還是先寫完了其他的題目。
我忐忑不安的想,這幾題可不能失分!又想到老師曾說過:你不會的別人也不會。想到最后,我干脆拋下這不管,專心地想題目去了。
我的思維已經遠離了考場,飛到了太空。在我面前的時木星和土星。它們的樣子模糊不清,我分不清它們誰大誰小。我在努力進入內心深處的記憶。我忽然發現了一個線索——最大的行星上有大紅斑!我又想起土星有很明顯的光環,而我記憶中的大紅斑是沒有遮擋直接看見的。也就是說,最大的行星是木星!我呼了一口氣,又開始了縝密的思考……
整張試卷終于寫完了,我還通過檢查發現了一個錯誤,這是十分可貴的。
考試,考試!八校聯考不可怕,只要我們有信心,有準備,有實力,就一定能成功!
考試的作文11
考試對我們學生來說已經習以為常了,小到周考、月考,大到中考,高考。期中,令我最緊張的不是主科考試,而是那要命的體育考試。
因為我們的班主任說過,體育有一項不及格,就不能評五星級,所以那體育考試才會在我的眼中顯得格外驚心動魄。
星期四的體育課上,我們考立定跳遠,老師愁眉苦臉的,而原因則毫無疑問的是名單上那齊刷刷的一片良,偶爾有幾顆閃耀的星星——優。
輪到我了,我站在起跳線上,深呼了一口氣,雙手前后擺動,身體半蹲。“喝。”雙腳一蹬,身體離地,向前躍去,風在我的耳邊吹過,“呼呼”響著。“啪。”我落地了,連忙向下看——及格。“還好!還好!”我舒了一口氣,總結了這次的經驗——起跳要用力,手擺的幅度要大。再次向起條線走去,第二次嘗試。有了第一次的經驗,第二次顯得簡單多了:我用力一蹬,手臂一擺,并在空中揮舞著,向前跳。
“良。”老師嘴唇一動,手一寫,就把我的成績記錄了下來。這也使我長舒了一口氣:“良了,良了。”
事后,我也不再害怕體育考試了,以為我相信,只要平時多練,成績絕不會差到哪里去,有時候越害怕,成績反而越差,影響了自己的發揮,越是難堪。
考試陪伴著我的成長,又是我的一個好教練,常常檢查著我的學習,讓我認識到自己的錯誤,并加以改正。
考試的作文12
秋風蕭瑟,落葉紛飛,昔日的景區——校園,也被落葉點綴成另一道美麗的風景。就是這帶點“落紅不是無情物,化作春泥更護花”味道的收獲季節里,飄蕩著考試歲月的勤學、智慧、希望三步曲——考前考前,是一段用汗水來演繹的前奏,下面是我拍攝的幾串淺淺的足印。“《觀潮》:錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀……”
天剛露出一絲絲晨光,同學們早已在教室中正襟危坐,捧著課本,開始了一天的溫習之旅,正所謂“學而時習之,不亦說乎?”“上課!”“起立!”“同學們好!”“老師好!”“請坐。”“請同學們拿出數學課本,翻到第35頁,今天我們復習‘角的度量’。”……沒錯,這是數學老師第N遍幫我們不厭其煩地溫習數學概念。考中結束了那一串串復習的足跡,這讓我們變得忐忑不安,因為這意味著考試到了!考中就是一首智慧的交響曲。懷著一顆緊張的心走進考場,拿起筆在卷子上“妙筆生花”,那“沙沙”的聲音就好似天籟,讓我們在“舞臺”上神采飛揚。考后考后,放下筆,走出考場,我們放下重擔,有了那希望暢想曲。同學們迫切的等待著,焦急之中裹著緊張,緊張之中透著期盼,不斷地猜測自己的成績……考試三步曲永遠不會結束,讓我們在考中學、學中考,不畏辛苦,沿著陡峭的山路攀登,不斷向那光耀的頂點前進!
考試的作文13
星期四,是我難忘的一天,這天是我班的語文考試。
我帶著信心走進考場。第一題是看拼音寫詞語,哈哈!我會做。止境、圖案......第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫著,堅固、美觀......終于到了我來挑戰聰明星了,這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個,遠近聞名,還有呢?
糟了,想不起來了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來,算了還是做另一組吧!不然時間來不及了。第二組考的是第二個字和最后一個字必須是反義詞,這個不難我剛看過一本成語故事,不是有舍近求遠、因小失大、聲東擊西這三個嗎?太好了,我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓,我高興極了,急忙把它們給寫上.第三組考的是第一個字和第三個字必須是反義詞,有什么呢?
哦,有了!左鄰右舍。唉呀!這個“鄰”字該怎么寫呢?我抓了抓頭發,皺著眉頭。哦,對了,“鄰”字應該是命令的“令”字,右邊再加個“阝”,哈哈!我終于寫出來了。還有呢?還有里應外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道.....
這次考試我雖然得了107分,但是有幾個同學一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠,不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學習,把知識掌握得更全面,爭取下次考得更好。
考試的作文14
今早一醒,我的心就緊緊地懸在空中,為什么?唉,今天期末考試!
來到學校,往日同學們歡歌笑語的景象早就灰飛煙滅,大家都一副憂心忡忡的樣子。有些沒把握的同學在路上都還在背誦著課文。走到教室,同學們都在大聲朗讀,未接下來的期末考試做準備。這時,老師進來了為我們將考試注意事項,連平時最調皮的趙昀都是那么認真,大家都豎起了耳朵聽,生怕錯過什么。
開考前幾分鐘,監考老師來了,望著他手上的試卷,我恍惚不寧的心更是提到了嗓子眼。開考了,我先草草地看了一下試卷。“還好,題目不是太多。”我心中一塊大石頭落了地。做試卷時,我恨不得能用上所有腦細胞,絞盡腦汁,來為我的分數保駕護航。我拼命想課文內容,拼命想課堂筆記,拼命向老師上課的話,為的只有一個:考出好成績。試卷并不難,我做完了后時間還有得多,我也不免要做白日夢:假如我考的好會怎么樣?假如我考得差會怎么樣?但這是,我又想起了老師的話:檢查。我又開始檢查起來,眼睛靜靜的盯著試卷,生怕放過一個錯誤。這時,鈴響了,我以為時間到了,原來不是我們。我又開始了我的檢查之旅……突然,我檢查出來一個錯別字,我喜出望外,但有絲毫不敢松懈……
“丁零零……”鈴響了,我叫了卷子,怎么辦?聽天由命吧!
考試的作文15
考試前“橫看成嶺側成峰”“午后一點左右”“鵝的步態,更是傲慢了”。今天的早讀時間同學們怎么讀的這么認真呀?原來今天要舉行期中考試。你瞧,同學們端坐在座位上,正在做最后的沖刺:有的把語文書合攏,背誦著課文;有的為了一個問題而冥思苦想;還有的跟同桌爭論著關于課文的資料。大家都在為考出好成績做準備。考試中“丁零零”考試鈴響了。大家趕緊坐到了座位上,等待著發卷的那一刻,不久,卷子發下來了。大家把試卷飛快的瀏覽了一遍,覺得簡單的同學眉飛色舞,發出了“耶!太簡單了!”的叫喊;覺得難得同學則垂頭喪氣,“唉”了一聲就開始做了。
不一會兒,教室里安靜了下來,只剩下筆尖在試卷上發出“沙沙沙”的聲音,如同春蠶在細細咀嚼桑葉。同學們做得十分認真,大家下定決心:一定要考出高分!考試后呼!終于打完了!同學們松了一口氣,但是大家并沒有完全放松,因為咱們還要對答案:“查字典里面的序號是多少?”“這也不知道?是3和3!”“哦耶!我對了!”對完答案后,覺得自己對的同學滿面春風,神采奕奕;覺得自己錯了的同學則神情沮喪,愁眉苦臉。過了好長時間,大家才正式放松下來……
考試是緊張的,也是快樂的。我們經過一次次的考試,才慢慢長大……
【考試的作文】相關文章:
作文:考試中的考試04-27
考試,考試作文01-27
考試呀,考試作文11-19
考試話題作文:談談考試08-14
考試作文:誠信考試08-20
關于考試的作文:考試風波08-09
電腦考試-關于考試的作文02-01
關于考試的作文:考試之后09-18
考試前,考試后作文11-24
考試中的考試作文12-04