考試后的作文600字

時間:2024-08-10 14:20:45 考試 我要投稿
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【精選】考試后的作文600字4篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的考試后的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】考試后的作文600字4篇

考試后的作文600字 篇1

  考考考,老師得法寶:分分分,學生得命根。老師得“法寶”在今天大顯身手,我們得“命根”也將要在今天決定它得命運,因為今天是我們第一次月考,這也代表著老師那張嚴峻得臉將要發揮它得作用了。

  “叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍得同學們,現在都像一只只受了驚得小鳥,“飛”回了它們得“小窩”,與此同時,“獵人”也來到了“森林”,觀察“小鳥們”得一舉一動,隨時準備結束我們得“生命”。“叮鈴鈴”,發卷鈴響了,一張張試卷從我們得手里傳過,拿到試卷得同學,都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開始閱讀。“叮鈴鈴”,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,開始緊張得答題。第一題是讀書人,我馬上打開了字典,好像這是一本教我們如何掌握命運得書南亞。終于,我們在規定得時間內,將所有得謎題都解開了,把握住了自己得命運,但我并沒有因此而松懈,因為我知道接下來還有更加艱難得題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒??????一分,兩分,三分??????時間對我來說就像奔跑著得狼,飛快得前進,而我得速度就相當于一只豹子,比時間要超前,即使它現在“跑”得再快,也沒有我得速度快了。耶!總算做完了,我開始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細得檢查著,生怕漏掉一個題,不然我就會和好運說“拜拜”了!

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我滿懷自信得將考試卷交給了老師,又摸了摸我那空空得肚子,希望我得試卷不會像我得肚子一樣不爭氣——也是有空。

  “叮鈴鈴”,第二場考試來了,我們得命運之神也回來了,迎接我們得又將是智慧得考驗??????

考試后的作文600字 篇2

  老師手里抱著一疊試卷,走進教室,將試卷放在講臺桌上的那一刻,班里立即變得安靜。

  教室里的風扇正在不停的轉著,而我的背上卻是一身冷汗。發試卷的同學將試卷遞給我,我沒敢看,也不敢看。“同桌,你考76呀。”正當我在糾結于看不看時,我的同桌早已看到了我的成績。“隆隆隆”天正在閃著雷電,不久就要下雨,可真是天公不作美啊。

  天,正在淅淅瀝瀝的下著雨,如絲如線,拍打著地面。雷聲滾滾,大地都在接受著夏雨的恩澤。我獨自走在雨中,淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個卻凄涼。風從我的.背后吹過,解渴都不是肌膚,而是心靈。我握緊手中的試卷,那鮮紅的“76”深深的烙印在我的心底。我努力的想找一個借口,卻發現只是徒勞。

  我看見了那熟悉的身影,是媽媽!我立即轉身往回走,卻發現早已來不及了。您撐著傘向我徑直跑來。“媽媽都擔心死你了。”媽媽急切的說。我的手特別的慌亂,將試卷往衣服口袋一塞,裝作什么也沒發生,卻不知道媽媽早已看出來了。

  我忍不住向媽媽坦白,媽媽說:“孩子,你不要灰心,看見地面上的水花了嗎?”雨水沖刷著地面,濺起一個個皇冠狀的水花,美麗極了。媽媽接著說:“水花的漂亮,是因為有著雨水拍打著地面,才能如此美麗,浪花也是如此,有著海水擊打著石頭,才能激起又大又美的浪花,孩子啊,你要知道,不經歷挫折,怎么變得美麗呢。”雨越下越小,但媽媽的右臂早已被雨水淋的濕透了。

  雨水拍打著嫩葉,嫩葉毫不懼怕的彈回起來,但愿我,也能像這樹葉一樣頑強。

考試后的作文600字 篇3

  這個學期的第十周,我們進行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應該是理想的分數吧!我的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來……

  終于熬到了發的時候了,我屏住呼吸,等待著,開始發了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的。終于傳到了我的`,我迫不及待地瞧了瞧分數,110分,我一下子蹦了起來,這是數學,我又看了看英語,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。

  我又看了語文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對了!還沒看呢!也許會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是期中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數學和英語有進步啊!但語文和呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。

  回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和為什么會這么差。是上課沒認真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業沒認真完成嗎?還是……經過一夜的和思考,我找到了考不好的原因。

  語文是課外知識不豐富,而則是老師叫的一些重要內容沒有認真去。經過這次教訓,我決定每天看課外書,豐富自己的課外知識,而的一些重要內容多去。

  經過這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗并不,我們吸取了失敗的教訓后,就能打敗失敗,獲得成功。

考試后的作文600字 篇4

  其中考試考完了,我心中沒有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點惶恐,又有點不知所措。同學們紛紛地議論起來,我也不例外地跟同桌談論起來:“第五大題第六小題有點難,最后我還是用排斥法做的呢。”就這樣,你一言,我一語的說開了。

  第二天,一看到語數英三門老師走過來時,我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午,英語老師才報分數,開始報了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語數也能考97分就好了。頓時,大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因為我英語分數超過了媽媽給我定的.95分的目標。

  一會兒,語文老師走進了教室,語文老師說:“前10名有15人,90分以上也有15人。”接著,語文老師也報了分數:游研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已經有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭。“孫婕92分。”我懷疑自己聽錯了。猛地抬起頭來,看到語文老師在看著我,真的是我!我展開了眉頭,露出了微笑。心想,數學啊,就看你的了。

  數學老師走上了講臺,老師說:“我先報倒數的,再報正數的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來,我不是三門都好啊,數學怎么考這么少呢?本以為數學也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數學也能考前五名,唉,卻來個倒數第6名。再仔細看試卷,都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語文試卷和英語試卷,也都因為我的粗心扣了分數。

  唉,我這個人,怎么這么粗心呢?《考試后的感想》

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