考試作文

時(shí)間:2023-05-24 09:30:22 考試 我要投稿

【精選】考試作文匯編7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的考試作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】考試作文匯編7篇

考試作文 篇1

  最近幾天,“誠(chéng)信考試”這一新生事物的產(chǎn)生,成了全校師生談?wù)摰囊粋(gè)熱點(diǎn)話題,在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論是老師,還是學(xué)生每個(gè)人都有不同的感受不同的收獲。

  誠(chéng)信考試前

  在去年暑假,學(xué)校確定了“三年發(fā)展規(guī)劃”,提出了實(shí)施五大工程,“誠(chéng)信教育工程”就是其中的一個(gè)。當(dāng)時(shí)就曾提到過(guò)“誠(chéng)信考試”這一想法,但一直未能真正實(shí)施。

  這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠(chéng)信考試”。就這一措施的可行性,專門開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行商討。大家一致認(rèn)為,一、二、三年級(jí)的學(xué)生較小,而且卷子經(jīng)常會(huì)有不認(rèn)識(shí)的字,需要老師的指點(diǎn),從四、五年級(jí)開(kāi)始這一活動(dòng)比較合適,學(xué)生有一定的自我控制能力,遇到問(wèn)題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。

  四、五年級(jí)的老師們?yōu)榱四苁埂罢\(chéng)信考試”順利進(jìn)行,各班又精心地進(jìn)行了籌劃。有的班準(zhǔn)備搞一個(gè)系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí);有的班學(xué)生寫(xiě)下了誠(chéng)信承諾書(shū),來(lái)見(jiàn)證這一活動(dòng);還有的班推行小組互評(píng)的自主方式,讓學(xué)生自己來(lái)評(píng)價(jià)自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠(chéng)信考試”,具有了較強(qiáng)的可操作性,為考試的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  誠(chéng)信考試進(jìn)行中

  期中考試的鈴聲響了,這場(chǎng)與眾不同的考試開(kāi)始了,在老師和學(xué)生的期盼中,開(kāi)始了。

  坐在辦公室的老師們,此時(shí)的心情是復(fù)雜的,有幾許期盼,有幾許興奮,有幾許不安,還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗戶張望一下,有的找一個(gè)理由到班里囑咐一聲......似乎只有這樣才會(huì)讓自己安心一些。當(dāng)然也有沉得住氣的,坐在電腦邊寫(xiě)心得體會(huì),一副胸有成竹的樣子,其實(shí)心里多少也有些擔(dān)心,只是不太帶樣子罷了。

  我和年級(jí)組長(zhǎng)到各班教室巡視了兩次,班班都是秩序井然,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象,孩子們倒是比平時(shí)考試多了一些認(rèn)真與專注,連平時(shí)一貫調(diào)皮的孩子都表現(xiàn)得異常出色。

  正是老師的信任和要對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,使每一位孩子都想在這個(gè)特別的時(shí)刻,用自己出色的表現(xiàn)向大家證明我能行,我誠(chéng)信。

  誠(chéng)信考試之后

  考試結(jié)束后,我讓孩子們談?wù)剬?duì)這次考試的體會(huì)和感想。張小杰說(shuō):“這次考試?yán)蠋熥屛覀冏约航o自己監(jiān)考,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次鍛煉。”王哲說(shuō):“我認(rèn)為如果考試得一百分,而誠(chéng)信不是一百分,這個(gè)一百分是沒(méi)有意義的。”還有的說(shuō):“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實(shí)并不是很難的事。”還有一位小聲在我耳邊說(shuō):“如果不誠(chéng)信被人揭發(fā)了多丟人啊!”

  為了抓住這次契機(jī),給學(xué)生一個(gè)自我教育的機(jī)會(huì),我問(wèn)道:“難道咱們班沒(méi)有發(fā)生一例,不誠(chéng)信的現(xiàn)象嗎?在給自己打分前,認(rèn)真思考一下。”

  門邊的一個(gè)小手舉起來(lái)了,同時(shí)傳來(lái)他不大的聲音:“老師,我覺(jué)得我的'誠(chéng)信該得60分,因?yàn)槲以诳荚嚂r(shí),問(wèn)同桌一道題,雖然他沒(méi)告訴我,但我覺(jué)得自己違紀(jì)了。”緊接著又有一位很文氣的女生站起來(lái):“我在考試時(shí),向后扭頭了,我認(rèn)為自己該得80分。”先后有五位同學(xué)認(rèn)為自己的誠(chéng)信不應(yīng)得滿分,班里響起了孩子們的掌聲。

  一種感動(dòng)在我的心頭涌動(dòng),多可愛(ài)的孩子,面對(duì)自己的錯(cuò)誤敢于承認(rèn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)需要多大的勇氣啊!這種坦誠(chéng)難道不是一種誠(chéng)信的表現(xiàn)嗎?有什么比這種精神更可貴的呢?

  這次誠(chéng)信考試的成功,讓我深深體會(huì)到,正是因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)生多了一份信任,才讓他們有了這樣一次自我鍛煉的機(jī)會(huì),相信這次考試會(huì)讓他們終身難忘。

  喜歡孩子們誠(chéng)信的態(tài)度,喜歡誠(chéng)信給人帶來(lái)的快樂(lè),希望能將“誠(chéng)信考試”進(jìn)行到底!

考試作文 篇2

  母愛(ài)是水,滋潤(rùn)著我們的心田。母愛(ài)是陽(yáng)光,溫暖著我們的心田。

  我的母親是一個(gè)長(zhǎng)相一般,但是心地善良,個(gè)子158差不多,整天在家里做著家務(wù)的中年婦女,但是,人不能總在家了啊,所以,我媽也會(huì)出去走走路,或打一會(huì)麻將,交交朋友。

  記得有一次,天下著大雨,我也不想在學(xué)校里浪費(fèi)時(shí)間,等雨停了,就冒著大雨騎著車飛奔回家,心想:反正回到家洗個(gè)澡,換套衣服就可以了,淋濕沒(méi)關(guān)系的。雨不停的下著,我的眼睛時(shí)常會(huì)被雨水淋到一點(diǎn),而且那時(shí)路面很滑,我只能放慢了步子。不一會(huì),我的全身都濕了,書(shū)包也不例外。回到家時(shí),我脫了鞋就跑去洗澡,“嘩啦啦”,溫暖的熱水一下就撲到我的身上,從頭到腳,真舒服,恨不得它在我的身上一直流動(dòng)。可是,我也知道水資源哼重要,所以,也沒(méi)洗多久就出來(lái)了。看見(jiàn)媽媽在用吹風(fēng)機(jī)幫我吹書(shū)包和書(shū)本,看那滿是雨水的'書(shū)包,還不知道要吹到什么時(shí)候才干呢。看著弟弟也沒(méi)好到哪里去,所以,媽媽要吹兩個(gè)書(shū)包和幾十個(gè)本子,真是個(gè)艱巨是“任務(wù)”。看著母親那熟悉的動(dòng)作右手拿著吹風(fēng)機(jī),左手拿著書(shū)本翻來(lái)翻去的。媽媽叫我們寫(xiě)完作業(yè)就去睡覺(jué),我睡覺(jué)時(shí)還感覺(jué)吹風(fēng)機(jī)的聲音很吵,就把門關(guān)上了。

  早晨,我起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)包和本子都干了,伸手進(jìn)書(shū)包里面,摸了一摸,發(fā)現(xiàn)書(shū)包還是暖暖的,這種暖氣一下就滲進(jìn)了我的心里,這暖氣雖然很淡,但是這意味了母親昨晚一直都沒(méi)睡,一直在幫我們吹書(shū)包和書(shū)本,一直吹到我們兩的書(shū)包和書(shū)本都干了以后才睡的。從我摸到那股暖氣的一剎那,我的世界春暖花開(kāi)。

  有的人說(shuō)母愛(ài)如水,也有的人說(shuō)母愛(ài)如一朵梅花。而我卻說(shuō)母愛(ài)就像那個(gè)吹風(fēng)機(jī),把濕潤(rùn)的東西全部烘干,還沒(méi)干,就繼續(xù)吹,腦里沒(méi)有放棄這個(gè)詞。

考試作文 篇3

  生活中的選拔無(wú)處不在,而選拔最好的辦法就是各種考試。但是,令我最忐忑的還是拿到六升七時(shí)期的試卷!

  久經(jīng)考場(chǎng)的我,每當(dāng)回想起考試時(shí)的情景,仍然心有余悸,感覺(jué)自己弱爆了。

  沒(méi)考試之前,我想象中的考試是這樣的:我們?cè)诮淌依镬o靜地等待著,突然一位兇神惡煞的老師走了進(jìn)來(lái),把拿在手里的試卷以大幅度的動(dòng)作“摔”在講桌上。

  發(fā)完卷子,再用眼睛掃視每一位學(xué)生,只要發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,就像發(fā)現(xiàn)新獵物一樣激動(dòng),風(fēng)風(fēng)火火沖上去,又似記者一般,圍在他身邊“采訪”一些問(wèn)題。

  咳咳,這只不過(guò)是我的想象,現(xiàn)實(shí)可并不會(huì)是這樣的。

  好了,開(kāi)始說(shuō)真實(shí)的考試了,是這樣的:早晨進(jìn)到教室后,我就肚子疼了,令我覺(jué)得很神奇的`是,“每逢考試都會(huì)肚子疼”。不過(guò)更神奇的是,如果考語(yǔ)文,寫(xiě)到這個(gè)模塊時(shí),我就不疼了,數(shù)學(xué)寫(xiě)到最后一面,或者英語(yǔ)剛開(kāi)始,肚子也不會(huì)疼。

  考試前,教室就是一個(gè)鬧市,吹拉彈唱吃喝玩樂(lè),同學(xué)們盡顯神通,沒(méi)有一個(gè)在認(rèn)真學(xué)習(xí),更沒(méi)有緊張的氣氛。老師進(jìn)來(lái)后,方能安靜一些。

  寫(xiě)試卷時(shí)我的手心出了許多汗,我也變得忐忑不安,要有一門考不上95分的話,在家里等待我的,不是媽媽的嚴(yán)厲呵斥,就是爸爸的一張“包公臉”,甚至我會(huì)迎來(lái)二位老人家的一頓完美“竹筍炒肉”。

  每場(chǎng)考試,都是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗呀!

  這種戰(zhàn)斗估計(jì)在現(xiàn)階段難以消停了。

考試作文 篇4

  期中考試了,今天考的是語(yǔ)文,昨天的考試因?yàn)榇中模e(cuò)失寶貴兩分,不過(guò)也讓我記住了春天暖、夏天熱、秋天涼、冬天冷!在今天的考試中,我認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查,終于拿到了100分,不過(guò)不能驕傲,媽媽說(shuō),尾巴翹起來(lái)就很容易掉下去!

  今天還有高興的是就是我不用中午練鋼琴了,本來(lái)中午的時(shí)間就不夠,可媽媽還要我練鋼琴,昨天她和李老師通電話的時(shí)候,李老師大概告訴了她什么,李老師的話真靈,瞧,今天我就不用練了,但媽媽說(shuō)讓我周末或者下午再練,唉!

  晚上,因?yàn)橥祽校晃易采狭藡寢屚碌幕槎Y,可媽媽卻一臉的不高興,她說(shuō)我練體操的`時(shí)候是裝病,可當(dāng)時(shí)我的確肚子痛,但不知怎么回事,看到媽媽就不疼了!哈哈!

  爸爸又出去學(xué)習(xí)了,他答應(yīng)給我買禮物,作為送給我期中考試的獎(jiǎng)勵(lì)!真高興!

  還有,還有,媽媽今天表現(xiàn)還不錯(cuò),給我買了件新衣服和褲子,也說(shuō)是給我的獎(jiǎng)勵(lì),我覺(jué)得褲子比衣服好看,但因?yàn)槲蚁挛绲谋憩F(xiàn),我暫時(shí)還得不到褲子!嗚嗚!不過(guò)也快了,因?yàn)樽蛱斓乃偎惚荣悾业某煽?jī)應(yīng)該不錯(cuò),到時(shí)就又有理由和媽媽要了!另外,我現(xiàn)在又有4張紅卡了,再拿一張又可以換喜報(bào)了,這次我想和李老師要一個(gè)漂亮的芭比娃娃!

考試作文 篇5

  小時(shí)候,我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背,寬寬的,很安全。夕陽(yáng)下,爸爸總是背著我,孜孜不倦地給我講故事,帶著甜甜的笑。而我,總是樂(lè)得手舞足蹈,時(shí)而用手拉著爸爸的耳朵,調(diào)皮地嚷著:“爸爸是豬八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老莊找媽媽吧!我的小笨豬……”

  父女倆的笑聲,灑滿了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。

  小時(shí)候,我喜歡爺爺滿臉的胡子。他總是一把將我抱起,用那滿是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋,然后在我臉上輕輕地蹭。酥XX癢的,惹得我咯咯地笑個(gè)不停。“爺爺,為什么我沒(méi)有胡子呢?我也想要您這樣的胡子!”我歪著腦袋問(wèn)道。“等長(zhǎng)大了就會(huì)有了呀!傻丫頭!爺爺撫摸著我的頭慈愛(ài)地說(shuō)著。我滿足地點(diǎn)著頭,信以為真。

  爺爺?shù)男σ猓稽c(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了我的頭發(fā)。哦!童心在爺爺?shù)暮永铩?/p>

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,滑過(guò)爸爸的背,掠過(guò)爺爺?shù)暮樱┻^(guò)我的指間,而我的童心也長(zhǎng)了。

  現(xiàn)在,爺爺?shù)谋巢辉僦保辉偻Γ职忠脖巢粍?dòng)我了。

  余暉下,我會(huì)輕輕地捶著爸爸的背。“閨女,爸老嘍……”()爸爸的神情透著無(wú)奈,透著悲哀。“爸爸,那您以后就和媽媽在高老莊好好享受吧!女兒來(lái)養(yǎng)你們!”我故作輕松地說(shuō)著,手卻捶得更賣力了。爸爸聽(tīng)了,欣慰地笑了,靜靜地閉上了眼,享受夕陽(yáng)。

  我的童心,裝進(jìn)了責(zé)任與孝心。

  現(xiàn)在,爺爺?shù)暮尤境闪税咨瑢敔敐M是溝壑的'臉襯得愈發(fā)慈祥。而我,終是沒(méi)長(zhǎng)出胡子。“爺爺你騙我,我還是沒(méi)有長(zhǎng)胡子!”我撒嬌地問(wèn)道。爺爺點(diǎn)燃一支煙,默默抽著,氤氳的煙纏繞著我的眼。朦朧中,我看見(jiàn),爺爺仍是一臉慈愛(ài),一個(gè)勁兒地說(shuō):“會(huì)長(zhǎng)的,以后就有了……”我會(huì)心地笑了,爺爺善意的謊言,斑斕了我整個(gè)童年。

  我的童心,裝進(jìn)了理解與善良。

  哦!長(zhǎng)大的童心,讓我感受到親人的愛(ài),讓我收獲到成長(zhǎng)的真諦!

考試作文 篇6

  啊!考試的時(shí)間又要到了!煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了!啊!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了!啊!好激動(dòng)那!啊!考試時(shí)間到了呀!

  午讀之前,老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽(tīng)到要考試,我就緊張、激動(dòng)地不得了!一想到這是我們六年級(jí)下冊(cè)第一次的語(yǔ)文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),看看還沒(méi)有記熟的知識(shí)。想臨時(shí)抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!

  好了,時(shí)間不等人那!趕快去了! 來(lái)到多媒體,老師就發(fā)給了我們?cè)嚲怼R荒玫皆嚲恚揖挖s緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫(xiě)寫(xiě),怕最后沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)了。一開(kāi)始是寫(xiě)得得心應(yīng)手,而一到了修改病句,我就開(kāi)始發(fā)呆了,這題到底是怎么寫(xiě)的?好難啊!我的心里不時(shí)地嘀咕著。最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過(guò)下面的題目就簡(jiǎn)單多了,因?yàn)槠綍r(shí),我都把課文和要背的知識(shí)背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最愛(ài)的作文了! 一提到笑聲,我就很開(kāi)心!而這次的作文就是圍繞笑聲的.,這個(gè)題目對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,就一會(huì)兒的功夫,我就寫(xiě)了兩面。不過(guò)寫(xiě)得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過(guò)最后我總算是把作文給寫(xiě)完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!啊!四分就這樣飛走了!

  好了,考試圓滿結(jié)束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績(jī)呀!一定要進(jìn)前20名呀!

考試作文 篇7

  一個(gè)學(xué)期的期中考試又結(jié)束了,我心里忐忑不安,就怕成績(jī)出來(lái)考不好。我心里想著要是考不好的話又得受一頓罵,而且也去不了大東海吃自助餐了。要是考好了的話爸爸媽媽就會(huì)帶我去大東海,給我買玩具。

  那天,在學(xué)校上第三節(jié)課的時(shí)候正好是英語(yǔ),英語(yǔ)卷子也發(fā)下來(lái)了,我一看英語(yǔ)成績(jī)100百分,高興得一下子蹦了起來(lái)。中午放學(xué)我拿著100分的卷子給媽媽看。媽媽非常滿意。我說(shuō)有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)?媽媽說(shuō)“有,但是語(yǔ)文上不了85分的話,數(shù)學(xué)上不了90分的`話,只有小獎(jiǎng)勵(lì),要語(yǔ)文上了85分,數(shù)學(xué)上90分的話獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)非常大。”

  第二天我語(yǔ)文考了83分,數(shù)學(xué)考了94分。我們分析了一下數(shù)學(xué),應(yīng)該是100分,因?yàn)榭荚嚥徽J(rèn)真,太馬虎,不應(yīng)該錯(cuò)的題寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽說(shuō)“下次要認(rèn)真,分析完了數(shù)學(xué),我沒(méi)有分析語(yǔ)文,語(yǔ)文是不審題,不讀題沒(méi)有認(rèn)真理解,不然可以考90多分。媽媽強(qiáng)調(diào)說(shuō)“下次要審題,讀題認(rèn)真理解,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

  通過(guò)跟媽媽認(rèn)真地分析后,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做卷子,認(rèn)真審題,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。期末我要比期中考的更好。

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