【實用】考試作弊作文3篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的考試作弊作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作弊作文 篇1
我們都知道考試作弊是個相當不正確的做法，但是有一次我卻做了，而且還被發(fā)現了。
那是一次數學課上，老師給我們布置了幾道數學題作為家庭作業(yè)。但是這幾個題目實在是太難了，于是我準備上網搜一下答案，然后抄下來。我很幸運的在網上找到了一樣的，于是趕緊抄了下來，也許是我太得意忘形了，竟然忘了把電腦上的頁面關掉，當媽媽用電腦的時候發(fā)現了這些頁面，就知道一定是我在搜作業(yè)了。于是把我叫過去狠狠的.批評的一番，還叫我把寫好的作業(yè)扔了，重新再自己寫一遍，并且警告我下次不許在作弊了，要不然就再也不讓我碰電腦了。我害怕極了，于是趕緊照著媽媽說的去做了。
其實我知道媽媽這是為我好，寫作業(yè)作弊本來就是不對的，我下次再也不會這樣做了。
考試作弊作文 篇2
“星期六下午要考數學啦！還是年級統(tǒng)考呢！”剛剛星期三，我們班的“消息靈通人士”就給我們透露了一條可靠的“情報”�！鞍。坑忠荚嚕课覀兌伎毂弧荆ǹ迹┦臁耍 薄鞍嘀魅魏苤匾暳�！”“考砸了可不得了！”……聽著同學們的議論，我不禁想：“上次我沒考好，這次一定要‘報仇雪恨’，爭回臉面�！�
日歷很快翻過了幾面，經過幾天精心的準備，考試時間終于來到了。監(jiān)考老師發(fā)下試卷后，我的大腦細胞便很賣力地工作起來了。我答得非常順暢，卷子上的“碉堡”大多被我攻克了，就剩下最后一個了。我看了看手表，還剩35分鐘。我掃視了一下周圍，發(fā)現別人都在埋頭做題。我就剩最后一道題了，勝利在望！我禁不住暗暗高興起來，可讀完題目后，我傻眼了，這種題型從來沒見過，我反反復復地把題目看了幾遍，可就是理不出頭緒來，我的心跳一下子加快，我有點兒發(fā)借了。不知不覺中，我的手心里已全是汗，真是急死人了！整整14分的一道大題啊！時問仿佛也在和我作對，轉眼間又溜掉了15分鐘。不少同學都開始檢查試卷了，可那個冤家還在和我“大眼瞪小眼”。怎么辦？可不能就這樣坐以待斃。這一次我要是再考不好，那就真叫別人瞧不起了。于是我向同桌那邊傾身……飛快地，歪歪扭扭地抄下了答案。我的心里一直敲著小鼓，似乎周圍有無數雙眼晴在盯著我……我的呼吸異常地急促，幸好老師在門口望著遠處出神，沒有注意我，阿彌陀佛！
第三天，考試結果公布了。我是全年級“第二名”，比第一名只少I分。數學老師當著大家的面表揚了我，說我‘，比上次進步了許多……”可是，我一點兒也高興不起來，臉燒得發(fā)燙，仿佛有人在指若我說：“你的'成績是作弊得來的、不算數！”
這張試卷，我沒有像往常那樣拿給父母看，而是小心地把它珍藏了起來，因為這是一張不平常的試卷，我要把它當做一面鏡子，時刻對照它規(guī)范自己的行為；我要把它當做一瓶清潔劑，時常用它清洗自己的思想；我要讓它提醒自己，永遠做一個誠實、正直的人。
考試作弊作文 篇3
考試，學生學習中的一種檢測學生學習效果的方法�？上�，有人似乎把這件事看得太重要了，他們不愿在平時付出時間去學習，卻也不希望自己的成績低，于是層出不窮的考試作弊方法也就出現了。
暑假的補習終于是結束了，老師決定進行一次考試來檢驗我們的暑假補習效果。在忙忙碌碌的幾天考試中，卻被老師驚奇地發(fā)現，在考試中竟然有學生用手幾作弊的現象。老師在巡視考場時，竟然發(fā)現同學在用手機發(fā)短信，看著短信上一行行的答案，那些作弊的考生無言以對。結果大家也就知道，那些作弊的考生該課全部成績?yōu)?分，而且還給予了很重的紀律處分。或許那些同學他們會后悔，但都已經來不及了。
一次小小的測試，卻引來了學生不惜代價的作弊行為，為什么呢？而且竟然用到手機這些高科技產品，而且作弊的方法也越來越多，手法越來越隱秘。難道當今社會的高科技發(fā)展只是用來幫助考生作弊的幫兇�？纯礆v史，驚人地發(fā)現，原來考試作弊已經是歷史悠久了。
遠看古代的科舉考試，一個個考生為了功名，有些寒窗苦讀10年，有些卻寄希望于考場上的作弊。他們把答案抄在身上隱秘的地方，趁監(jiān)考的不注意，偷偷地看。以后到了清代的考場，政府下令考試作弊的必須死刑，眾多的考生人頭落地，但是考試作弊的依然猖獗。他們的心態(tài)還是和現代人一樣的：我一定要得到好成績！且看當今嚴肅的高考，多少考生也是為了理想的大學不惜一切的代價營私舞弊，雖然有一些可以過關，但是大多數卻付出了沉重的`代價。
為什么考生們愿意以沉重的代價換取一個分數呢？雖然，我并不否認中國人太注重成績，成績似乎關乎生命中的許多許多，上大學，奪得好的工作等等。有些人，他們明白成績必須由自己的努力去取得，所以他們努力地學習，在考場上取得好的成績。有的人他們不愿意在學習上努力，或者有的人的確在學習上有心無力，他們就只有把希望寄托在考場上的作弊。但是他們忽略的是，就算考試他們得到了好的成績，但是這些都不是他們的。一個人如果想在社會上立足，即使你有多么好的成績，你沒有真才實料，終有一天會被人發(fā)覺，自此就很難在社會上抬起頭來。我們必須在心理上把考試看成只是學習途中一個檢驗的關卡，我們只要努力地去度過，而不需要太多的在意。只要自己真的有真材實料，不需要害怕一個個的考驗。而那些在考試上作弊的，他們或許會被人發(fā)現，結果是不僅考試的分數沒有了，而且還給人恥笑，甚至連自己的前途也沒有了，諸如那些高考上作弊的考生一樣。
作弊的代價是沉重的，我們不能承受那不必要的代價。用自己的實力去證明自己，才是最好的方法。
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