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考試后作文9篇[薦]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的考試后作文9篇,歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
在我們平靜的生活中,老師的一句話,打破了往日的`寧?kù)o……
我們的老師隨著我們班亂哄哄的聲音走了過(guò)來(lái),板子“當(dāng)”的一聲敲響在桌子上,教室里馬上鴉雀無(wú)聲。
“別吵了,下個(gè)星期就要考試了!”
大家愣住了,半天沒(méi)動(dòng)。一會(huì)兒,教室里炸開(kāi)了鍋,大家像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地談?wù)撝?/p>
沒(méi)辦法,大家只好努力復(fù)習(xí)了,教室里傳出瑯瑯的讀書聲,聲音亮而齊,可心里卻想著:苦啊!雖然大家沒(méi)有絲毫興趣,但為了考高分,只好復(fù)習(xí)語(yǔ)文課本了。
那一天終于來(lái)到了。考試那天,如魔鬼的降臨,我的心跳越來(lái)越快。考試開(kāi)始了,我便馬上開(kāi)始做,正準(zhǔn)備做,老師大聲說(shuō)道:“把桌上的語(yǔ)文書收起來(lái)!”嚇了我一跳,打斷了我的思緒,害的我忘了答案,只好先做下一道題。
考場(chǎng)緊張極了,沒(méi)有半點(diǎn)聲音,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲。
終于考完了,我終于松了一口氣。心里還在默念:“希望我能考好……”
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我才考了73分,同桌考了80分,我在班里排了43名。
我泄氣,自責(zé),但又想想,不應(yīng)該氣餒。這次失敗,還有下次。我要為自己加油,我一定會(huì)勝利的!
考試后作文 篇2
上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試,我原本以為我的成績(jī)會(huì)很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來(lái),我就傻眼了。我的成績(jī)很不理想,特別是語(yǔ)文,只得了85。5分,光作文就被扣掉了12分;語(yǔ)文97分,還算說(shuō)得過(guò)去;語(yǔ)文雖說(shuō)只考了90。5分,但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好,分?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)在班里面不怎么低。總之,我對(duì)這次期中考試的成績(jī)很不滿意。
語(yǔ)文我主要是錯(cuò)在一道判斷對(duì)錯(cuò)題上,問(wèn)題是“3.5和3.50的意義相同”,我選擇了正確,我一交卷子就后悔了,因?yàn)槲抑溃鼈冸m然大小相同,但是意義不同,一個(gè)是精確到十分位,一個(gè)是精確到百分位,我怎么會(huì)選擇打?qū)μ?hào)呢,我真是糊涂啊!還有就是在一道列豎式的題上面,我錯(cuò)得更是離譜,竟然會(huì)在乘法計(jì)算上面出錯(cuò),本來(lái)是二五一十的,我卻寫成二五十五,盡管保留兩位小數(shù),四舍五入之后,我的答案是正確的,但是這道題的兩分還是沒(méi)有了,我不甘心……
語(yǔ)文我錯(cuò)的'多著了,有生字、詞語(yǔ)、語(yǔ)句等等,特別可恨的是作文,40分的作文我竟然只得了28分,作文要求是把“今天,我……”省略的內(nèi)容先補(bǔ)充完整,然后再寫一篇作文,而且提示有,不要把今天理解成寫作文的那天。我是這樣補(bǔ)充題目的“今天,我很自豪”,可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天,我……”,就這一句話,4分就沒(méi)了。還有看拼音寫詞語(yǔ),榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩(shī)《山行》,我把第一句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯(cuò)了,這個(gè)字我應(yīng)該會(huì)寫的呀,虧死的虧呀!語(yǔ)文我一般都是滿分的,這次很是意外,錯(cuò)的差不多都是選擇題,連我最拿手的“找出劃線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)”我都出錯(cuò)了。
哇塞,我真虧!老師以前讓背單詞,我也都背了,可是一到考試的時(shí)候或給別人背誦的時(shí)候都很緊張,總是忘,所以英漢互譯的“星期三”我又寫錯(cuò)了。閱讀理解的選擇題我又錯(cuò)了一個(gè),被扣了3分,這個(gè)選擇短文最后一句話里有提示,我卻沒(méi)看到,真是超級(jí)后悔呀!總的來(lái)說(shuō),這次考試語(yǔ)文和語(yǔ)文應(yīng)該可以考滿分的,語(yǔ)文也至少應(yīng)該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯(cuò)了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運(yùn)呀!我要努力,爭(zhēng)取期末再不犯類似的錯(cuò)誤了!
考試后作文 篇3
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位學(xué)生都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的`洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。xx人,為了發(fā)明xx物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
學(xué)生們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備.
考試后作文 篇4
今天,班主任李老師給我們宣布了一件壞消息,下星期要期中考試,我們的“心都碎了”。
兩天輕松的雙休日很快就和我們說(shuō)了聲“拜拜”。我們重新回到充滿陽(yáng)光的校園,開(kāi)始了緊張和復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間便到了考試的'時(shí)間___星期三。
“嗚嗚”只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的哨聲響了起來(lái),考試開(kāi)始。老師把試卷發(fā)了下來(lái),我看了一遍,心想:這試卷還蠻簡(jiǎn)單的。我的心里暗暗高興,提起筆就寫,題目都不認(rèn)真讀,就是這種不好的態(tài)度讓我語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了96.5分,英語(yǔ)考了96.5分。 回到家里,我把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了家長(zhǎng),爸爸媽媽即沒(méi)有表?yè)P(yáng),也沒(méi)有批評(píng),他們只是對(duì)我說(shuō):“努力努力,再努力,爭(zhēng)取期末考試考出一個(gè)好成績(jī)。”“好的!我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的”!我在心中定好了目標(biāo),以后一定要跟著目標(biāo)走。
對(duì)于這次考試,我考得不是很好,我要繼續(xù)努力,下次要考得更好。
考試后作文 篇5
考試終于結(jié)束了。我感到一身輕松,身上的擔(dān)子一下子就被拿掉了,一蹦一跳地走出教室。
不過(guò)我的心還一直提到嗓子眼,害怕自己會(huì)考得很差。我又在腦子里把答案搜索了一遍保證無(wú)誤。突然齊倩凌走過(guò)來(lái)說(shuō),我們來(lái)對(duì)一下答案吧。
“判斷題是:√√√×……”啊?我寫得可是×√√×呢!難道我錯(cuò)了?怎么辦!我又要扣分了,想罷,我的心跳立刻加速,緊張得說(shuō)不出話來(lái)。我的腦子中突然浮現(xiàn)出一幅圖畫。柳公權(quán)寫得是《玄秘塔碑》。我不知道我應(yīng)該去相信哪一種結(jié)果……
“我想我應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)別人”我自言自語(yǔ)到。有五人是×√√×,有兩人是√√√×,回到教室后,聽(tīng)見(jiàn)張老師說(shuō)判斷題答案是×√√×,我拍拍我胸口,長(zhǎng)嘆了一口氣。心中一塊大石頭終于放下了。
考完回家之后,奶奶一停不停地問(wèn)我:“有沒(méi)有不會(huì)做的?有沒(méi)有不確定的?有漏題嗎?自己認(rèn)為應(yīng)該考幾分?難不難?……問(wèn)得我提心吊膽,忐忑不安,媽媽則拍拍我,考得好不好無(wú)所謂,重要的是有沒(méi)有學(xué)會(huì)。這句話又給了我許多安慰,可是,奶奶還是心神不定,甚至比我還緊張,如果我沒(méi)考好,奶奶在朋友面前就沒(méi)有面子嘛。
雖然,語(yǔ)文不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)考試讓我坐立不安,夸張時(shí)還會(huì)打給同學(xué)電話對(duì)答案,和別人一樣時(shí),我的眉頭就不會(huì)皺起來(lái)了,長(zhǎng)嘆一口氣,如果和別人不一樣時(shí),我的額頭又會(huì)鎖緊。
我想到:我前一次,我數(shù)學(xué)考得不是很好,奶奶就整天兇兇的.看著我,時(shí)不時(shí)還嘆口氣,說(shuō)小東西太笨了,數(shù)學(xué)怎么會(huì)沒(méi)考好?怎么一點(diǎn)也不像你爸爸……,和以前生活比就是一個(gè)天上,一個(gè)地下了。
唉,分?jǐn)?shù)就像一顆隕石,隨時(shí)都會(huì)降臨在我家,打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺?shù)年P(guān)系,我害怕真有一天會(huì)這樣。又像一把刀,深深割痛我的心靈。
我希望以后能用“A、B、C、D”來(lái)表示現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),這樣能滿足家長(zhǎng)求分?jǐn)?shù)的心,也能留住孩子的自尊心。
考試后作文 篇6
每個(gè)人心中都有一件小事令自己或難過(guò)或開(kāi)心,我也不例外。
記得上一單元測(cè)驗(yàn),考試常常考前十名的我,這一次大意失荊州,只考了個(gè)85分。我心想:回到家不知道又要被媽媽嘮叨埋怨幾天。走在路上,我的心里忐忑不安,天也變得陰沉沉的,小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音好像在說(shuō):“考試不好,回家又要被家長(zhǎng)批評(píng)嘍!”在樹(shù)上的小鳥(niǎo),它的歌聲再也沒(méi)以前好聽(tīng)了,以前路邊自己最喜愛(ài)踢著玩的小石子也變得令人厭惡。走到家里,媽媽正在廚房做菜,爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。正從廚房走出來(lái)的媽媽看到我臉上忐忑不安的表情,問(wèn)道:“怎么回事?是不是又和同學(xué)打架了?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“今天……今天的……數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我沒(méi)考90分以上。”媽媽聽(tīng)了眉頭緊鎖好像要沖我發(fā)一頓火似的,可是媽媽并沒(méi)有這樣做,只是面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“考得不好不要緊,重要的是要知道自己錯(cuò)在了哪里,哪里出現(xiàn)了誤差。”說(shuō)完,我拿出我的試卷給媽媽,媽媽便給我講題,為什么會(huì)錯(cuò),錯(cuò)題出現(xiàn)在哪里。有一道應(yīng)用題有簡(jiǎn)單的'算法,可我偏偏用了復(fù)雜的方法,結(jié)果計(jì)算出錯(cuò),扣了10分。
考試過(guò)后,我很傷心,但是誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的事呢?你也有過(guò)類似的事嗎?請(qǐng)告訴我好嗎?
考試后作文 篇7
考試之后,教室亂成了一鍋粥:有的同學(xué)喜笑顏開(kāi),像孫悟空一樣活蹦亂跳;有的愁眉苦臉,可能想著回家要被父母打;我的同桌吶喊著:天靈靈、地靈靈……像和尚念經(jīng)一般,令人心煩意亂。
突然,老師出現(xiàn)在教室門口,左手端著個(gè)茶杯,右手托著一摞考卷。那一瞬間,她好像是傳說(shuō)中宇宙的“主宰”。我真想像孫悟空一樣變成一個(gè)小蜜蜂,飛到試卷里先探探我的分?jǐn)?shù);炸了鍋的教室立即鴉雀無(wú)聲;老師的一雙利眼折射出兩道嚴(yán)肅的光。她推了推架在鼻梁上的眼鏡,慢吞吞地走上講臺(tái),眼睛向我們“掃射”了一圈,不慌不忙地打開(kāi)考卷,那一刻,空氣好像凝固住了,連同桌的喘息聲我都能聽(tīng)見(jiàn)。心里像被章魚的無(wú)數(shù)條卷須攀吸著、緊勒著,再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)連大氣也不敢出,有的直捂胸口,有的嘴里還念叨著什么。
“這次考試,我們班同學(xué)表現(xiàn)得不理想,90分以上的'只有10個(gè)”。老師終于說(shuō)話了。可這一句話足以讓我們背過(guò)氣去。“下面我宣讀以下這10名同學(xué)的名字:蔣藝旋、李東曉……”聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字,我的心馬上就要跳出來(lái)了;心里直想,完了完了。“宋鶴子”。我嚇了一個(gè)激靈,“100分”。我看到同學(xué)們羨慕的眼光投向了我,而我的心早就飛到了天上;真是功夫不負(fù)有心人,心里像是吃了一百塊巧克力那樣甜。
雖然這次考試取得了好成績(jī),但我清楚自己更要加倍努力,因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)將競(jìng)爭(zhēng)的目光瞄向了我。一不留神,這“第一名”可就保不住嘍!
回家后,我對(duì)媽媽說(shuō)“下一次,我還要考出好成績(jī)。”媽媽微笑著做了個(gè)手勢(shì),我知道,意思是“相信你”!
考試后作文 篇8
17號(hào)開(kāi)始最后一次考試了,之后我的大學(xué)生活也就這么走進(jìn)尾聲了,心情怎樣,自己也不知道,感覺(jué)有那么點(diǎn)期待已久,又似乎是措手不及。
1/6到1/6的一個(gè)過(guò)程,把最初的夢(mèng)想摔到現(xiàn)實(shí)里的一個(gè)經(jīng)歷,一切就這么進(jìn)行著,不能阻止,也沒(méi)試圖阻止。也許結(jié)束也并不意味什么,只是就這樣把自己扔進(jìn)現(xiàn)實(shí),跌落的是一地夢(mèng)的碎片,竟無(wú)聲息。有那么點(diǎn)悲涼,有那么點(diǎn)不忍,有那么點(diǎn)對(duì)不起自己,對(duì)不起最初的.夢(mèng)。沒(méi)了,什么都沒(méi)了,就這么破碎了,統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn),煙消云散……
給自己放最后一下午的假,考試前不想再這么荒廢時(shí)間了,這樣的日子過(guò)的夠多了,厭了也倦了。再用心的應(yīng)付一次,這次沒(méi)有退路了,不想在別人都工作的時(shí)候去準(zhǔn)備大補(bǔ),就必須在別人閑晃的時(shí)候準(zhǔn)備考試,多簡(jiǎn)單的道理,希望可以說(shuō)服自己認(rèn)真對(duì)待最后一次考試。
最后一次了,最后一次,最后一次……不知道用什么樣的心態(tài)去推敲這個(gè)字眼了,最后一次,之后留下的就只剩下記憶了,該慶賀還是憑吊?!讓時(shí)間去揭曉吧,懶得思考!沒(méi)什么好期待的了,時(shí)間一直都這樣走著,不管哪一天多注定了要來(lái),就這樣懶懶的等著也很好。
在初中的群里和大家閑侃,有的人工作了,有的人結(jié)婚了,那些離我也越來(lái)越近了吧?有些畏懼,畏懼就這么卷入世俗,我也很世俗,所以害怕更世俗。柴,米,油,鹽,醬,醋,茶……呵呵,神啊,殺了我吧!!!
六七年的時(shí)間,我們就這樣在不同的路上走了這么遠(yuǎn),當(dāng)交點(diǎn)只有記憶的時(shí)候,又會(huì)是怎樣的情景呢?不知道,不想為將來(lái)去猜測(cè)什么,那是必然實(shí)現(xiàn)的東西,何苦再浪費(fèi)自己的經(jīng)歷呢,到時(shí)候自然知道了。六七年后,會(huì)更遠(yuǎn)吧,不同的方向,發(fā)散型的走遠(yuǎn),之后的差距不言而喻。也許會(huì)有很多人寄希望于下一代人了吧?呵呵,很有意思,不是么?
哎~~有些東西,終要結(jié)束的,結(jié)束吧,最后一次也走過(guò)的時(shí)候,留下的就只有記憶了。
最后一次考試,祝自己順利!!!
考試后作文 篇9
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的'夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”啊!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難啊!
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