考試作文優(yōu)秀4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的考試作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
考試成績發(fā)下來了，不光是語文，還有數(shù)學(xué)我以為考得很好的。可是你看兩門成績都考了八十八。我真是非常驚訝，不知所措。真是非常慚愧。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素；怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢？一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨立、認(rèn)真地完成作業(yè)，能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的，特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應(yīng)試，也是我這次沒有考好的原因，因心理過度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的`情況有很多。我在考試后就需要對這些沒有做一個全面的總結(jié)，避免再犯類似的錯誤。
同學(xué)們，考后反思固然重要，但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點；找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒有考到理想的分?jǐn)?shù)，這時我們就知道知恥而后勇，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了動力。所以對待學(xué)習(xí)，我們要有堅定的毅力。
考試作文 篇2
“明天請同學(xué)們帶好紙、筆、尺等東西，鋼筆要上好墨水，明天我們期中考試。不要遲到啊！”這是班主任陳老師的聲音，老師的聲音猶如一把定音錘，敲打在我的心上，我的心里不由得擂起小鼓來。
晚上，我按照按照老師的吩咐把東西準(zhǔn)備好后，一看，時間還早。我便把語、數(shù)、英三本書拿出來復(fù)習(xí)。鈴鈴鈴，提醒我睡覺的鈴聲響了。我洗漱完畢，就上床睡覺了。夢里，我還夢見我考了一百分呢。
第三天，我?guī)е蛲碓缫褱?zhǔn)備好的東西，向?qū)W校走去。一切都準(zhǔn)備好后，就打開考鈴了。當(dāng)監(jiān)考老師進(jìn)來之后我的心就懸了起來。不過監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來后，我心里的石頭就落了地。因為這些題我都復(fù)習(xí)過，全都會做。于是，我把題目審請后，就刷刷的答起來。然后仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，就交了試卷出去玩了。
幾天后，老師發(fā)試卷。我真是又緊張、又激動。當(dāng)我聽到老師跟藹的'聲音念到劉啟宇98分時。我可是高興得一蹦三尺高。接過試卷的這一刻老師對我微笑了一下。我從心里感到老師這個微笑既是在恭喜我，又是在鼓勵我。
放學(xué)后，我蹦蹦跳跳的回到家，拿出試卷讓媽媽簽字。當(dāng)然，這一步可得做得神秘點。于是，我把試卷折好，放進(jìn)媽媽的衣兜里。果然，媽媽回來換衣服的時候，發(fā)現(xiàn)了試卷。高興的簽了字，并表楊了我，還給了我“米米”呢！
考試呀！是每個同學(xué)都經(jīng)歷過的，有單元考，期中考跟期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個道理，無論做什么事情都要認(rèn)真，不能草草了事。
考試作文 篇3
在我的一生里，經(jīng)歷過許多考試，有大的，也有小的，其中最最讓我難忘的就是一年一度的期中考試。
進(jìn)入考場，我看到許多同學(xué)都在準(zhǔn)備，有的在迅速地查資料；有的在背課文；有的在做自己買的卷子；還有的`在打小抄。而我也拿出語文課本從頭到尾地看，生怕把哪個知識點忘了。
現(xiàn)在，教室里全是一股緊張氣氛。
老師來了，我看見了三本試卷，老師說：“開始發(fā)卷考試。”
等卷子發(fā)下來的時候，我一看上面的試題，天哪！除了一、二題還有三、四題，別的都好難呀！此時，我眉頭上冒著汗，手心里也冒虛汗。
我寫上名字和考號就開始做。做完第五題，我就覺得沒這么難了，眉頭上的汗和手里的虛汗也沒有了。
大約十五分鐘，我該做閱讀題了。天哪！要填關(guān)聯(lián)詞，這可難住我了！試了很多都不行，我偷偷撇了一眼時間，啊！都過去三十分鐘了，不行，我得快點做下一個題，要不就沒時間寫作文了。
于是，我飛快地寫完了閱讀題，開始寫作文。作文內(nèi)容是《我和書的故事》，這太好寫了，才要求450字以上，我大約又用了三十分鐘寫完了作文。
該檢查了，前兩題對，三四題對……突然，我又想起了一個不會的題，時間還剩五分鐘，我的腦子突然一片空白，哎呀！咋辦呀！要不看一眼同桌的？不行，不能作弊！
“叮零零……”下課了，老師開始收卷，馬上過來了我用手按住卷子，生怕老師搶走。
老師過來了，提醒我：“該交卷了。”我說了聲：“馬上哈！”胡亂填上了一個就交了。
下課了，同學(xué)們都在兩人一對三人一組地對著答案，而我卻沒心情，因為有些是蒙的，肯定不對。
唉！這次考試真是令人難忘呀！
考試作文 篇4
老師走進(jìn)教室看到教室里亂哄哄的。拿起試卷在講臺上拍了兩下，教室里瞬間停了下來。老師氣憤地說：“你們才考了多少分！”
同桌看見老師這么生氣，有點害怕了。同桌悄悄地對我說：“這下完蛋了，肯定沒考好。”老師開始發(fā)試卷了，我緊張極了，不停地搓著衣角，不敢抬頭看老師。老師報來報去，可是就沒有我的，我的心開始慌了。老師說：“還有誰沒有？”我膽怯地舉起了手。老師找到我的試卷了，看了看，欣慰地說：“我們班有一個一百分。”我高興地上臺拿試卷。老師點點頭，笑著說：“這次不錯，下次繼續(xù)保持。”我高興地回到了座位上。就這樣我整整一節(jié)課都沒有聽。
回到家，我把試卷放到最顯眼的地方。我回到房間里寫起了作業(yè)。媽媽把我叫了出來。媽媽嚴(yán)厲地對我說：“你怎么最后一題算錯了？”媽媽激動地說：“這次不是真正的'一百分，下次一定要考一個真正的一百分。明天拿給老師改一下分?jǐn)?shù)。”我低下頭說：“知道了，媽媽。”
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