科技的作文

時間：2021-03-29 10:47:43 科技我要投稿

【實用】科技的作文6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的科技的作文6篇，希望對大家有所幫助。

【實用】科技的作文6篇

科技的作文篇1

　　哈哈，激動人心的科技節就要開始啦！在家長志愿者的幫助下，我們準備好工具和材料，飛也似的下了樓。“全體立正！我宣布20xx屆科技節現在開始！”在主持人的宣布中，科技節開始了，我們到達指定地點開始了“動手動腦，變廢為寶”的小制作比賽，活動時間為40分鐘。每個同學都專心致志地制作著手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙簽、麥管，這些看似普通的日用品，一經同學們的巧手，都被組裝成了各式各樣的物品，誰也不甘落后。

　　“叮鈴鈴……”時間過得真快，在一陣輕快的鈴聲中，比賽結束了。放眼望去，航天飛船、東方明珠、帆船……真是只有你想不到，沒有你看不到的！接著，我們將作品放到展示桌上，并參觀了其他班級的小制作。回到班級，我們意猶未盡，仍然沉浸在自己動手的樂趣之中，互相展示著自己的作品，還評選出了班級的一、二等獎。

　　“奇思妙想，靈指飛動。動手動腦，變廢為寶。”讓我們在科技的熏陶下，得到快樂，得到知識吧！

科技的作文篇2

　　我心中的科技館不在高聳入云的城市之中，也不在連綿起伏的山野之間，而是在一望無際的平原之上。來到這個科技館，首先映入眼簾的只是幾張椅子，而你只要坐在這張椅子，就會感到無比舒適：因為這張椅子會根據你的體質來為你按摩，讓你在舒適的環境下飛往科技館在要進入科技館時，椅子會變成一匹會飛的天馬，將你帶進科技館。第一層是生態的天下，那里有許多顯示屏，你只要一接觸顯示屏，就會被帶到那兒去，比如你點一個馬棚的圖片，你就站在了那里。在那兒，你可以把天馬換成獨角獸，也可以把天馬放在那兒，當你想回科技館時，你的腳邊就會出現一個按鈕將你帶回科技館。而第二層，是科學家的天堂里面放了許多發明：物品分類發明、負離子七號發明……可我對這些一點也沒有興趣，便穿著磁力鞋興沖沖地上三樓去了。

　　第三層是幼兒館，我一看，可不得了了，里面全是全自動撫養器當我走到最大的一款撫養器時，不由吃了一驚————它的功能竟然這么齊全：當寶寶要睡時，它會自動唱搖籃曲讓寶寶進入夢鄉；當寶寶冷時，它會自動熱起來，當寶寶熱時，它又會降低到涼爽的溫度；而且在寶寶要尿床之前，它就會按照寶寶的特性不讓寶寶“尿床”！

　　離開幼兒館，我又到達第四層，不由一蹦“十尺”高。因為我們可以主宰天下了。里面的設施讓我目不暇接，看得我眼花繚亂，四周望了一下，便放心大膽地玩了起來。玩了幾次，我對“發泄魔鏡”十分感興趣：只要把你想發泄的對象的物品放在魔鏡面前，它就可以分化出發泄對象的膠像……參觀完科技館，可以到四維空間去種花種草！這就是我心中的科技館。

科技的作文篇3

　　今天孟老師帶我們到南校區參觀科技展。在報告廳門口前，把同學們分成了4人一小組。我和劉可心、陸藝旋、李若萱分在了同一組。

　　一進報告廳，十幾個科技儀器映入眼簾。我們先從右邊開始，最右邊是九連環。九連環是中國漢族民間的智力玩具，用金屬絲制成9個圓環，將圓環套在橫板或各式框架上。玩耍時，按照一定的順序反復操作，可使9個圓環分別解開，或合而為一。我們玩了玩，不會，就繼續參觀旁邊的儀器。這是一個用各種鏡子反射激光的儀器。有凸透鏡、凹透鏡、五角星鏡……每一個鏡面反射的激光都各自不同。還有其他各種儀器，有護送小球，有遨游太空，還有籠子里的小鳥等等。

　　最令我們感興趣的是迷你激光豎琴。只要用手“撥動”激光琴弦，就可以演奏一段旋律。于是，我們一起用手撥動琴弦，發出來雜亂的聲音，其他小組的同學們也被吸引了過來，一起瘋狂的撥琴弦，整個展廳都是豎琴嘈雜的聲音，可我們都笑的非常開心。

　　參觀完所有的科學儀器，不光開拓了我們的`視野，還引起了我們對科學更加濃厚的興趣。這次的科技展可真是令人流連忘返啊！

科技的作文篇4

　　從小，我就有一個夢想，長大了成為一名科學家。今天，有幸參觀了設在石門一中的中國流動科技館，朝我的科學夢又近了一步，真是心潮澎湃!

　　一路上，我的腦海里冒出了一連串的問號，科技館里都有些什么呢?有機器人嗎?有哪些好玩的東西呢?帶著滿腦子的疑問，我們來到了一中科技館。一進入科技館，就讓我大開眼界，許多我根本沒有聽說的“好東西”，真是數不勝數。我不禁暗暗贊嘆當今科技的發達。

　　這時，漂亮的解說員姐姐走了過來，把我們這一群“好奇蟲”帶到了“未來世界”。第一個映入眼簾的是一個“雪白的球”，不對，那個球怎么會自己走?定睛一看，原來是一個又矮又胖的機器人。它笑瞇瞇地望著我們，熱情地說：“小朋友，你們好!”它身高大約40cm，胖乎乎的身體，用兩個輪子進行運動。它的腦袋像一個大皮球，一雙圓圓的藍眼睛不時射出藍光，像是在給我們拋媚睛呢!“你好，我叫小優。”聽到機器人說話，同學們都好奇的圍攏過來，爭先恐后的看“西洋鏡”。

　　只聽小優嬌滴滴地說：“不要圍攏過來了!”我們都迅速后退了一步，自覺地給小優讓開了地兒。“別看我這么小，我可有很大的能耐呢!我會唱歌、跳舞，還會背唐詩呢。”說著它就唱起歌來，還一邊唱一邊跳舞。只見它一會兒往前，一會兒往后，擺手、扭脖。滑稽的樣子惹得大家哈哈大笑。同學們都被小優迷住了，又重新圍了上來、、、

　　突然，我們的目光被旁邊一個長方形的“鐵家伙”吸引住了。“這是什么呢?”我十分好奇。解說員姐姐用甜美的聲音為我們解說：“這是3D打印機，只要在紙上畫一個東西，它就會幫你立體打印出來。”這么神奇，我以前只在電視上見到過這玩意兒，沒想到這里居然也有。解說員姐姐畫了一個哨子在紙上，過了十多秒，它真的打印出來了一個哨子，而且還能吹響呢!“我以前可從不相信什么立體打印，這次算是大開眼界了”我暗暗想。

　　剛走出未來世界，又看到了一個黑色的充氣球，上面寫著“球幕影院”四個大字。我們走了進去，里面有一個巨大的球形屋頂，上面正放映著“海洋之旅”。只見一條大白鯊向我們撲來，張開血貧大嘴仿佛一下子就要把我們吃掉。頓時尖叫聲不絕于耳。

　　離開了球幕影院，我們來到了展覽大廳各自尋找自己喜歡的科技作品，我來到了“手眼協調”那兒，看完說明就開始體驗。一條大鯊魚張著大嘴，靜靜的等著獵物上鉤。我小心翼翼地把手放進它嘴里，過了幾秒，鯊魚的眼睛突然閃了一下，我連忙抽手，剛出來，“啪噠”鯊魚的嘴一下子就合上了。呀，嚇死我了，真是有驚無險。

　　看著眼前琳瑯滿目的科技展品，我不由得想起了它們的發明者，正是他們帶著對科學的滿腔熱愛，不懈追求，刻苦鉆研，才會有今天的科技成果問世。現在，我要以他們為榜樣，努力學習，早日實現我的科學夢!

科技的作文篇5

　　伴隨著陣陣歡聲笑語，我們迎來了第二十二屆科技節。這次的活動豐富多彩，“有可愛的冰項鏈”、“噴水塑料瓶”、“廢舊品利用”等等。其中最讓我難忘得還是那次吹泡泡比賽了！

　　那是一個風和日麗的下午，老師一聲令下，我們便吹起了泡泡。只見這些調皮的泡泡娃娃爭先恐后地飛了起來，泡泡娃娃們有的在空中翩翩起舞，有的你追我趕、嬉笑打鬧，泡泡娃娃們有大有小，大的像一個足球，小的像一粒黃豆，滿天飛舞。這時，一個大大的泡泡從我手中誕生了，不過，沒一會兒，它就在“撲哧”一笑中消失了。這時，一個個像子彈一樣的泡泡飛了過來，我差點被打中······

　　噴水塑料瓶也很好玩，它就像一把水槍一樣，只要輕輕一“按”，它就會水花四濺，結果我被打中了，變成了一只落湯雞······

　　可愛的冰項鏈中，我做出了一個隕石一般的項鏈，還可以自由變換位置。“啊！”伴隨著一聲尖叫，我們的紙牌大樓轟然倒下，唉，只好重建了。

　　快樂的時間總是過得很快，轉眼間，一個科技節又過去了，我們真期待下一個科技節快點到來！

科技的作文篇6

　　4月20日，我校舉行了第22屆科技節。在科技節中，我仿佛走進了知識海洋，又仿佛剛過完一個快樂的節日。每位同學把平時的潛力盡情地展現出來，有的動手能力強，有的繪畫水平高......更讓我好奇的是有的同學心靈手巧，能把廢瓶子變成漂亮的娃娃。

　　讓我印象最深的還是"可愛的冰項鏈"。只見老師拿來一大盆冰，使勁地把冰敲成冰塊，分給每個小組。老師把制作的過程和要領說了下，我們就迫不及待地動起來了。首先，我們組在冰塊上撒了一點鹽，把細繩放到了冰塊上，使得它能更好的凝固住。一分鐘過去了，我急忙提起細繩，呀！冰塊掉了。看著別人的"冰項鏈"都做成功了，我真有點想放棄了，就在這時，我聽見一個甜美的聲音傳入我們耳邊："別灰心，你一定會成功的。"我轉頭一看，原來是李欣成。我朝她堅定的點了一下頭。一次、二次、三次都接連失敗了，但是我沒有放棄，我相信永不放棄是打開成功之門的鑰匙。我嘗試了第四次試驗，必竟是吃一塹，長一智，我吸取了前三次的教訓，挑選了一塊較小的冰塊，靜等了兩分鐘后，快速提起，哇！冰塊粘在了繩子上，像一條晶瑩剔透地水晶項鏈，我歡呼起來"我成功了，我成功了。"

　　在科技節我學到許多知識，更讓我體會到了科學的神奇和力量。

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