科技小發(fā)明作文

時(shí)間:2021-05-18 09:29:07 科技 我要投稿

科技小發(fā)明作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的科技小發(fā)明作文,希望對(duì)大家有所幫助。

科技小發(fā)明作文7篇

科技小發(fā)明作文1

  有一天夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng):

  我來(lái)到了一個(gè)大城市,我看見(jiàn)一個(gè)賓館,我和媽媽在那里住下了,我們看到里面沒(méi)有樓梯,沒(méi)有電梯,但客房都在樓上,我們問(wèn)老板:“這里好奇怪啊,這是不是賓館?”老板笑著回答:“當(dāng)然是啊,不過(guò)你要訂了房間,我才會(huì)給你一條電梯。”“噢,原來(lái)如此,我們要訂一個(gè)房間。”我恍然大悟。我們拿了一張房卡及一條電梯,我迫不及待地問(wèn)老板:“這怎么用啊?”老板向我們走來(lái),我把電梯條遞給老板,只見(jiàn)老板把電梯的一頭拋向二樓,電梯條的一頭在空中滑翔,不一會(huì)兒,就像吸鐵石一樣緊緊地吸在二樓的平臺(tái)上,老板又從桌上拿來(lái)一個(gè)架子,把架子貼在電梯條下面,再把電梯的另一頭固定在地面上,對(duì)我們說(shuō):“你們可以上去了,到了樓上就把電梯條收起來(lái),放好。”我試著走上去,不過(guò)好象覺(jué)得有些顫顫巍巍。

  我一到房間,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@家賓館為什么要用電梯條呢?那不是很麻煩嗎?”媽媽思考了一會(huì)兒告訴我:“嗯……大概是因?yàn)檫@樣比較安全吧!”

  第二天早上,鬧玲聲把我們驚醒了。我們急急忙忙穿好衣服,一開(kāi)門(mén),看到一個(gè)機(jī)器人,他友好地對(duì)我和媽媽說(shuō):“你們好,我叫“神廚”,今天你們想吃什么早飯?”于是我和媽媽都報(bào)出了自己愛(ài)吃的食物。機(jī)器人帶著我們下了樓,來(lái)到一間大餐廳,他迅速做完了我們點(diǎn)的菜。我們津津有味吃了起來(lái),味道還真不錯(cuò)呢!

科技小發(fā)明作文2

  現(xiàn)在的世界科技發(fā)達(dá),科技替代了人類(lèi)的勞動(dòng),科技讓人類(lèi)很方便,雖然我們是學(xué)生,但我們要有一雙會(huì)探索的眼睛。

  現(xiàn)在去旅游的人很多,但很麻煩,要搬許多的東西,還要坐飛機(jī)、動(dòng)車(chē)……如果趕不上,還要等下一班。所以,我一只在幻想著有一個(gè)萬(wàn)能房子,在房子里有一間駕駛房,房間里有三個(gè)方向盤(pán),第一個(gè)方向盤(pán)可以讓它飛起來(lái),第二個(gè)方向盤(pán)可以讓它跑起來(lái);第三個(gè)方向盤(pán)可以讓他潛水。如果你想飛到另一個(gè)地方,你可以曹東第一個(gè)方向盤(pán),房子就會(huì)長(zhǎng)出翅膀,帶你飛翔你想去的地方,如果你想開(kāi)到哪去,你可以操動(dòng)第三個(gè)方向盤(pán),房子就會(huì)長(zhǎng)出輪子來(lái),帶你環(huán)游世界;如果你很好奇水里的生物,你可以操動(dòng)第三個(gè)方向盤(pán),房子就會(huì)長(zhǎng)出跟魚(yú)一樣游下海里,你可以看到各種各樣的海洋生物,發(fā)現(xiàn)很多奇妙的生物。

  現(xiàn)在的人家?guī)缀跫依锒加幸惠v車(chē),所以路上的車(chē)很多,很容易發(fā)生堵車(chē),如果出了意外,消防車(chē)、救護(hù)車(chē)……就很難到需要幫助的地方,所以我在幻想著未來(lái)的消防車(chē),它的形狀像個(gè)紅色巨大的長(zhǎng)方形,但它有兩個(gè)椅子,前面一個(gè)后面一個(gè),如果發(fā)生堵車(chē),它的兩個(gè)輪子可以拉長(zhǎng),變細(xì),輪子變小。能很快到需要幫助的地方,也可以很快的把人從火海里就出來(lái)。

  我很想未來(lái)是我想的那么美好,但我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣才能把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

科技小發(fā)明作文3

  身為晚報(bào)小記者,我要去科技館里過(guò)一把小發(fā)明的癮。

  科技館里人山人海,我好不容易找到了做發(fā)明的地方。

  發(fā)明的項(xiàng)目有:會(huì)發(fā)聲的紙杯,電路diy,竹蜻蜓,神奇的莫比烏斯環(huán),浮沉子等。我覺(jué)得“會(huì)發(fā)聲的紙杯”最有意思。在做“會(huì)發(fā)聲的紙杯”時(shí),那些志愿者給我們一個(gè)杯子,一根線和一個(gè)很粗的牙簽,每個(gè)杯子下面有一個(gè)小洞。他們說(shuō)要把線從這個(gè)小洞里穿過(guò)去,然后把線跟牙簽打個(gè)結(jié),再把線沾點(diǎn)水,往下拉,杯子就能發(fā)聲了。

  前面幾個(gè)步驟我覺(jué)得挺容易的',可把線和牙簽打個(gè)結(jié)我就不會(huì)了,用一個(gè)繩子的頭怎么打結(jié)呀?我想來(lái)想去,用膠帶紙把線和牙簽纏在一起,沾點(diǎn)水,真的發(fā)聲了,可真神奇!

  接下來(lái)是做“竹蜻蜓”。那些志愿者只會(huì)坐在那里聊天,我們只好看到什么像工具的東西就拿,我拿了一張長(zhǎng)方形的紙,一根很粗的吸管,一個(gè)膠帶紙,以及一個(gè)剪刀。

  我把吸管剪了兩個(gè)口子,把紙折成海鷗的形狀,把紙插進(jìn)吸管里,用膠帶紙綁上,然后再用力把紙折一下,竹蜻蜓就做好了。

  其他的游戲也都很好玩,科學(xué)真是一個(gè)神奇的東西!

科技小發(fā)明作文4

  我很愛(ài)吃餅干,尤其是3+2夾心餅干酥酥脆脆很美味,可是,包裝袋內(nèi)沒(méi)有盒子,所以,一旦打開(kāi)就只能一次性吃完,吃不了只好把餅干扔掉,要不然就氧化了。即便好一點(diǎn)的帶蓋的餅干盒,也只是一個(gè)紙盒蓋,扇呀扇呀的,起不到什么作用,根本扣不緊。輕輕一碰,摔到地上,蓋子立刻就壞了,里邊的餅干全部掉了出來(lái),很不好收拾,即便收拾好了,餅干也就臟了,不能吃了。為此我傷透了腦筋,終于想到了一個(gè)十全十美的辦法。

  我想:既然一次性紙盒不好用,那我做一個(gè)可以重復(fù)使用的唄。在爸爸的幫助下,我開(kāi)工了。

  我找來(lái)一個(gè)最小號(hào)的抽紙的地方是兩片薄膜的硬的抽紙盒,拿起衛(wèi)生紙就往上墊,爸爸急忙拉住我,說(shuō):“不能用衛(wèi)生紙,別看它白白凈凈的,上面也有一些細(xì)菌。再說(shuō),餅干是有油的,會(huì)把衛(wèi)生紙浸透的,這樣一來(lái)就更臟了。”“那我們用什么呢”我問(wèn)爸爸。

  我們一起想啊想,終于想到了一個(gè)好辦法——用錫紙!

  我拿來(lái)錫紙,小心翼翼的放在一邊,把紙盒粘合的一邊剖開(kāi),量好每一面的大小,把錫紙割成比這一面大一點(diǎn)的小塊,粘好,最后把原來(lái)剖開(kāi)的那一面按原樣粘好。一個(gè)簡(jiǎn)易餅干和就做好了。

  這就是我的科學(xué)小發(fā)明,一個(gè)普普通通的小發(fā)明,這一簡(jiǎn)單的發(fā)明,讓我感到無(wú)比的快樂(lè),這是科學(xué)的快樂(lè),讓我知道科學(xué)就在身邊。

科技小發(fā)明作文5

  手表,是一件很常見(jiàn)的東西,它的功能往往只是看看時(shí)間、看看日期,最多還能指南指北,今天啊,我就來(lái)給大家來(lái)設(shè)計(jì)一款多功能的休閑手表。

  這款手表的屏幕比較大,只要按第一個(gè)按紐就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)?shù)啬芙邮盏降拿總(gè)電視臺(tái),這時(shí)你再?gòu)谋淼膫?cè)面將一只手寫(xiě)筆取出來(lái),點(diǎn)一下某個(gè)電視臺(tái),屏幕上就開(kāi)始播放那個(gè)臺(tái)的節(jié)目。如果你暫時(shí)不想看電視了,你只要按下第二個(gè)按紐,就會(huì)出現(xiàn)所有你事先儲(chǔ)存的音樂(lè),這時(shí)手寫(xiě)筆又派上用場(chǎng)了,你用手寫(xiě)筆點(diǎn)一首你喜歡的歌,這樣你的手表里的小音箱就開(kāi)始工作起來(lái),如果你希望獨(dú)自欣賞這首歌,那你一按第3個(gè)按紐,表身上就會(huì)彈出一個(gè)接口,然后你把耳機(jī)插在那個(gè)接口上就行了。

  我設(shè)計(jì)的手表很神奇吧,將來(lái)人人都會(huì)配上這樣的手表,每個(gè)人都可以享受這么美好的生活。

科技小發(fā)明作文6

  學(xué)校要舉行創(chuàng)新科技小制作比賽。經(jīng)過(guò)商量,爸爸和我都贊成制作一個(gè)手搖發(fā)電器參賽。 說(shuō)到就要做到。我和爸爸便到五金城購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)材料:木板、鐵棒、螺絲、螺母、軸承、磁鐵、漆包線和電烙鐵……這些東西把我和爸爸給忙慘了,可是辛苦還在后面,于是我們便開(kāi)始動(dòng)工。 首先把螺絲栓在木板上的六個(gè)小洞里:

  接著把軸承用電烙鐵烙實(shí):再把兩塊磁鐵磁住左右兩邊的螺絲,用扎帶扎實(shí);然后,拿一個(gè)箱子,用漆包線捆實(shí);最后,將漆包線的一頭連接到電燈泡上,用電烙鐵弄實(shí)。 這樣,我的手搖發(fā)電器就制做完成了,我接上燈泡一試,果然有電!但它的發(fā)電原理還是個(gè)謎。原來(lái)密閉線圈切割磁力線,產(chǎn)生電流,所以電燈泡就會(huì)亮,磁鐵必須是異向相斥,這樣才能產(chǎn)生電流。 但我的手搖發(fā)電器還有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病,就是在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候速度要很快,才能使燈泡亮起來(lái),所以我們?cè)诎l(fā)電器上又安裝了一個(gè)小馬達(dá),這樣不需太快的速度太長(zhǎng)的時(shí)間,燈泡也會(huì)亮起來(lái)。 這個(gè)手搖發(fā)電器剛拿到班里,同學(xué)們立刻圍在我的身邊,七嘴八舌地談?wù)撻_(kāi)來(lái)。科教老師走進(jìn)教室,也被吸引了,嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)真的可以亮,夸獎(jiǎng)我這個(gè)制作很有創(chuàng)意,肯定可以拿到金獎(jiǎng),便把它給了科學(xué)組的老師。 果然,在這次科技節(jié)中,我的這個(gè)手搖發(fā)電器真的拿了金獎(jiǎng),還擺放在了最引人注目的位置。

科技小發(fā)明作文7

  大家小時(shí)侯都應(yīng)該玩過(guò)玩具吧!玩具是我們小時(shí)侯的伙伴,現(xiàn)在我就向大家介紹我發(fā)明的玩具吧!以前我玩過(guò)許許多多好玩的游戲,其中呢就包括古老的帝國(guó)時(shí)代!它里面包含了古代的兵器,投石車(chē)等等,我就想,為什么現(xiàn)在不能夠綜合倆樣武器放在一起呢?突然,我猛得想到弩車(chē)和投石車(chē)可以綜合起來(lái),即可以既節(jié)省原料,又可以增加防御力,呵呵,簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫啊!我的發(fā)明制作過(guò)程是這樣的,小發(fā)明論文作文。首先我想好做的方法后,我就立即開(kāi)始了行動(dòng)。首先為了使車(chē)身堅(jiān)固,我就用太太口服液的堅(jiān)固盒身來(lái)做車(chē)身。做完車(chē)身后,要用東西將它粘好,但為了美觀,就用訂書(shū)機(jī)將它訂好。然后再做輪胎,發(fā)現(xiàn)輪胎是圓的,為了是其簡(jiǎn)便,就把圓上面的一小部分折起,再用訂書(shū)機(jī)訂好,可以把尺子固定在車(chē)上,把尺子用力往下按,發(fā)現(xiàn),輪胎經(jīng)受不起這樣大的力量,于是把輪胎加成兩層的啦!結(jié)果又發(fā)現(xiàn),兩邊的輪胎老是扭來(lái)扭去的,沒(méi)固定好,于是我就又把一根硬條子固定好,就可以了,再把尺子用力往下按,就剛剛好。再把一個(gè)條條架在中間,把中間凸起,設(shè)計(jì)好兩根箭,用一個(gè)橡皮筋做動(dòng)力,一彈,呀!成功!可以準(zhǔn)確的投射。我的小發(fā)明成功了!耶!如果把我的戰(zhàn)車(chē)用到帝國(guó)時(shí)代的戰(zhàn)斗中,我的部隊(duì)定嬴。

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