參觀科技館的作文

時間:2022-12-04 11:25:27 科技 我要投稿

關于參觀科技館的作文5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關于參觀科技館的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于參觀科技館的作文5篇

關于參觀科技館的作文1

  來到香港的第四天,我來到了香港科學館,科學館共分4層,18個展區,約有件500件展品,館中展品分布在五個主要展覽廳,展覽簡介、科學、生命科學、科技和兒童天地,現在就讓我們走進這一片快樂的天地吧!其中80%的展品可讓觀眾觸摸及操作,因此,參觀者可一家大小,親身體驗科技對社會所產生的作用。其間大型展品包括:一架懸于天花板的國泰航空退役DC3飛機;一個高22米的能量穿梭機(以磙球展現勢能—動能轉化的機器)。

  一進一樓展館,我三步并兩步走到了磁電廊,“有什么物質可以導電”的電路,在這個電路上,我放上了磁鐵、木頭、鐵粉,真奇怪燈泡還是亮了,這是怎么一回事呢?原來另外有一條線是迷惑你的,我磁鐵和木頭的位置換了一下,沒亮,這個電路告訴我們:磁鐵和鐵粉是可以導電的,木頭是不可以導電的。磁電廊中還有我們學過的串并連電路等,真是學問處處都在啊!

  二樓展廳介紹了交通運輸的技術以及它們的科學原理。最觸目的展品當然是吊在天花板上的.“DC—3型客機”,它是香港的第一部客機。你可以在下面的“飛行模擬器”上學習架駛飛機,在香港上空翱翔。“交通示范”還會向你解釋帆船如何能夠在逆風和順風環境下航行,記住要遵守規則哦!在二樓的電訊廊,我看到了“莫爾斯電碼”,它是莫爾斯于1838年發明了由點、劃組成的代表字母和數字的電碼,我親自去體驗了一下,發一個“上”字,用“0006”莫爾斯電碼在電碼機上操作,看似簡單,我操作了下,發現還是挺難的。在二樓,我還看到了“漂移的瀑布”,我簡直不敢相信自己的眼睛,我眼前的水珠竟然一上一下漂移,好像一顆顆有翅膀的小精靈,頻率低的水珠漸漸往下降,頻率高的則漸漸往上升,原來是用兩部不同頻率照射水柱形成方向相反的水珠。還有不痛微針,它由三千多個“小針”組成,一共只有一平方厘米,“小針”會在皮層中融化,成為藥物殺滅病菌,這樣我們以后打針都不用怕疼了。

  這一次去香港科學館讓我長了不少科學知識,真不愧是學問處處都在,讓我們一起去挖掘身邊的學問,來豐富自己吧!

關于參觀科技館的作文2

  我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發明呢?會有聰明的機器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有高級望遠鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續續地上了車。

  一路上,同學們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。

  “哇――好漂亮的科技館!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進入科技館參觀。

  科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術風格,怪不得成為長沙“最具特色的地標性建筑之一”!

  我們進入了A館內,感覺進了水晶宮似的,是那么的明亮,那么的寬敞;墻上還有關于科學的名人名言,讓我倍受鼓舞。

  隨著人流,我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉動,還有的'發出聲音,真是讓我目不暇接。

  往里走,我看見有一堵墻上開了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”,什么也沒有。奇怪!怎么沒有了呢,我疑惑不解地再往窗戶里看,確實有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!

  我繼續往里走,一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤著美麗的頭發,身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點擊控制機器人的電腦鍵,不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發明這機器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎么會發明一個有禮貌的機器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言。

  當我仍陶醉在其中時,老師卻說要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。

關于參觀科技館的作文3

  這個寒假我和媽媽去參觀了位于杭州西湖文化廣場的浙江省科技館。

  整個科技館分為三個展覽區,分別設在一樓、二樓和三樓。走進一樓大廳,我們就看到了很多平常見不到的一些物品,有火箭發設裝置、登月控制椅、登月操作平臺……這一層是人與社會館,主要講解了大自然的奧秘,分為宇宙遨游、地球探秘和海底巡游三部分。宇宙遨游介紹了一些太空的知識,還包括一些展覽,比如宇宙服、月球表面的圖片。令我印象最深刻的是開月球火箭裝置。一踏進圓球形的裝置,我仿佛就是一名飛船駕駛員,只看見操作臺上有許多紅紅綠綠的按鈕,我按照屏幕上的指示緩緩開動了飛船。飛船進入大氣層后,我猛一加速,著陸了月球。只看見月球上面坑坑洼洼的,凹凸不平。參觀了月球后我又進行了返航操作,這次體驗很刺激很驚險。隨后的地球探秘告訴我們地球上的許多神秘莫測的現象,包括每天的天氣、陸地上的生物和地底下的世界。最后是海洋巡禮,讓我看到了又深又廣闊的大海美麗和可怕的雙面性。

  接著我們來到了第二層,第二層是人與科技館,講解了現在科技的發達和人類的.聰明智慧。先看了生命奇觀,主要介紹了中國中醫醫學和人體內部結構的知識,可見中國醫學有著很悠久的歷史。智慧結晶主要講了人們把科技原理運用到現實生活中,如:運用全息音樂原理制造出無弦吉它、無弦豎琴;另外還將機器人替代了人們的一部分勞動,有機器人樂隊、機器人行走等。緊接著是信息萬象,展現了數碼科技和電腦科技產品的用處,大大提升了人們的生活質量。最后是能源之光,讓我們看到了我們身邊很多再可利用資源,如核能、電能、煤碳……同時也告訴我們要珍惜能源,不要浪費。

  最后我們來到三樓的人與科學展區,這里講述了化學知識和物理知識。有作用力與反作用力、化學元素等。更有趣的是少兒科技樂園里的項目,有體育運動、電龍原理、發電塔。我在發電塔項目中體驗了用跑圈、騎自行車、扳手運動、搖輪運動進行了四種不同方式的發電,發出的電流 使 風車不停的轉動,使我切身體會了發電的幾種途徑。

  通過這次參觀我懂得了許多知識,有了很大的啟發。雖然天下著小雨,但我收獲不少,我的心里依然是晴天。

關于參觀科技館的作文4

  20xx年xx月xx日,星期五,下午1:30分,我們天元小學一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界,學習到了許多科學知識,我真是開心極了。

  一進科技館門,我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術表演等等,讓人覺得真是不可思議。既有看的,也有動手參與的。最有趣的是無源之水,它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎么回事呢,還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實,水池子底下有臺抽水機,抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來,流下來的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。

  科技館的二層,我最喜歡"時光隧道",它其實就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時針轉動,一走進去,里面天旋地轉,好似人在轉動似的,像是進了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋,進去之后感覺人總是在傾斜著的,有一種快要跌倒的感覺,真是奇妙。

  走進科技館三層,我發現在墻壁上張貼著許多的圖片,看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片,哦,原來我是這樣從媽媽的'肚子里長大了。

  這次參觀,讓我學到了課本上從未學到過的知識,親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學奧妙,用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發現,也能創造出新的科技作品來的。

  這次科技館之旅讓我領略到了人發展的奧秘、科學的偉大,我一定好好學習,不斷探索新知識。

關于參觀科技館的作文5

  放寒假的第二天,爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館,我非常高興!因為我以前只參觀過其它城市的科技館,從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說,就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。

  一進科技館,首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來想去,我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。

  走進展館,“哇!”好大的航天飛船。∥易哌M仔細看了看,原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內,仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的.星星。我正欣賞著美麗景色的時候,突然,一塊巨大的隕石飛了過來,我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣,真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。

  接著,我們來到了“生命體驗”館。這回,我看到了一個什么都沒有的“人”,它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關節、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想,這下是我大顯伸手的時候了,因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結構,我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時,我并沒有急著離開,而是注視著我拼好的“人”,思索著。你這時候會感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實,我在看人體的結構,從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團。

  最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……

  今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學到了很多科學知識,還讓我感受到了許多科學的樂趣。

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