【實用】科技作文匯總7篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的科技作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
世界各國中，要想在國際中樹立威望，就必須加大力度發展本國的經濟。在工業的生產中，人們似乎忽略了環保這個事情，一心只想在經濟利益中受益。你別以為你沒有吃虧，你在經濟中受到一份利益，就會在環保上吃一份虧。日積月累，吃虧的'最后還是自己。
新中國成立后，中國工業突飛猛進，經濟值年年提高很多，在國際中的地位也慢慢上升，可是環境的破壞程度也越來越大。所以說既要發展迅速，又要環保，就不得不走可持續發展道路。
既然是要走可持續發展道路，就必須按條理進行。不能先開發、后治理，必須以防為主，防治結合，綜合治理;誰開發、誰保護，誰污染、誰治理。單單靠個人是無法達到預計目的的，也必須依靠群眾的力量來保護環境。
讓我們共同努力創造我們美好的生活吧!
科技作文 篇2
我有一個疑問，那就是：為什么有些人睡覺時會打呼嚕呢？這個問題讓我百思不得其解。
今天，我帶著這個疑問，決定來調查調查。說到調查，我便想起了姥姥，因為姥姥的年齡比較大，可能腦袋里裝滿了知識吧！我便飛奔似的跑到姥姥面前，問道：姥姥，姥姥，請問一下，為什么有人睡覺時會打呼嚕呢？姥姥想了老半天，也沒有想出答案來，但我并沒有灰心，仍然在努力的調查答案。
我又去問媽媽，我又跑到媽媽的面前，問道：媽媽，您知道為什么有人睡覺時會發出雷鳴般的呼嚕聲呢？媽媽自豪地說：我只知道一半，那就是我們有很多的系統和器官。我聽了心里甜滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜呢！
我又在浩如煙海的資料中尋求答案，但我還沒找著。我只好求助電腦來幫助我，我一查，原來呀！我們有樞神經系統、肉分泌系統、呼吸系統。打呼嚕的.原因多為上呼吸道堵住所引起的，如：腺樣體增殖癥、腭扁桃體肥大、各種鼻腔疾病等造成經常性鼻子不通氣而造成的，我恍然大悟。
啊！我終于知道了答案，我真是激動極了。
科技作文 篇3
一直很難忘記這樣一個例子：說一位當教師的爸爸突然有一天讓其讀二年級的女兒比劃一下1米有多長，女兒不會；又讓其量一下書桌長多少，結果連尺都不會用，可是她會做1米=100厘米，而且連續兩次期末考還都是100分。另外，我們同學中也經常遇到這樣的作業：小明身高1。5厘米，爸爸體重60克，一支粉筆長8米，一棵大樹高12分米……對于這樣的答案，老師們表現出來的很多是搖頭嘆息，認為現在的學生真是不可理喻，一點生活常識都沒有，簡直無可救藥。真的是這樣嗎？顯然不是。我想那是因為在傳統教育教學中，生活化教育還沒有被提到日程上來，或者只是停留在口頭上，學生都是一味地坐在教室“啃”書本，沒有生活的經驗、沒有實踐的體驗，他們只有唯一的標準，固定的格式，沒有獨特之個性的張揚，智慧之樹的生長，想像之鳥的高飛，創新之花的綻放。這是我們日常學習過程中缺乏了體驗式教育的不良后果。
江蘇科技館舉辦的科普互動劇展演活動正好彌補了這方面的缺憾，把我們的生活中常見的一些科學問題，采用多媒體方式集中地予以展現，讓學生在生活中親身體驗，寓教于樂。科普互動劇是在國內外新興的獨特、新穎的科普形式。它以多個原理簡單、現象明顯的物理、化學實驗為基礎，配以相應的劇情，通過藝術表演的形式向孩子們傳授科學知識，弘揚科學精神。是將科學知識、實驗、戲劇情節等以舞臺表演劇的形式展現出來，使青少年學生觀眾感受和體驗科學知識，激發青少年對科學的興趣。科普互動劇拉近了枯燥的科學知識與孩子們的距離，以奇幻的實驗效果和幽默有趣的表演形式給孩子們留下難忘的記憶。
十一長假期間，我和爸爸媽媽一起走進了科學的殿堂。在國慶節的當天下午，我去參加了江蘇科技館舉辦的科普互動劇展演活動，欣賞了由南京芳草園小學表演的《魔盒》。真實不看不知道，一看嚇一跳。《魔盒》介紹的主要是一種新型環保溶劑，可以把平常非常難以處理的泡沫包裝材料直接溶解，化于無形，很有意思。后來芳草園小學的同學又介紹如何把一杯清水變成一杯“牛奶”，把一杯“牛奶”又變成一杯“橙汁”，把一杯“橙汁”變成一杯“西瓜汁”。看上去很神奇，聽爸爸講解了之后，我終于明白原來是化學的力量在起作用。
我本來覺得科學離我們生活很遙遠，實際上，在學習和生活過程中，我們處處都會遇上科學的例子。除了化學反應以外，物理學、仿生學、氣象學等方面的知識，我們也隨處可見。如我們乘坐電梯下降的時候瞬間失重，電梯快速上升的時候還有些感覺超重，實際上都是物理力學的反應；看到蜻蜓飛翔和藍鯨在海上浮出水面的情形，原來與飛機飛行的`姿勢和潛艇的出沒水面的姿態并無二致，實際上這些都是科學家們在研究了昆蟲和海洋動物以后，利用仿生學原理的發明和創造。
因此，我覺得，在學校學習期間，如能夠將生活與科學有機的結合起來，融為一體，真正體現學生是學習的主人，注重學習科學的過程與方法，使學生在活動過程中，自覺的學科學、用科學，不但能夠開闊我們作為新世紀學生的視野，豐富知識結構，鞏固科學技能，而且能夠培養我們新世紀學生的創新意識和創造能力，張揚我們這個年代學生的活潑個性，促進學生的全面可持續發展。
生活處處是教育，生活中的學生是一星星需要點燃的火種，是一顆顆需要激活的苞芽。在日常的生活之中孕育著無數個科學真理，需要我們細心的學生去發掘、去發現。偉大的物理學家牛頓就是看到了蘋果掉在地上，才發現了影響人類歷史進程的萬有引力定理。
同學們，不要輕視生活、不要小看生活，我們要在生活中學習科學，在學習過程中細心體驗科學，在前人研究成果的基礎上不斷創新，不斷完善。
讓科學走進生活，讓科學走進校園！
科技作文 篇4
我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等，有許多其他班的同學來我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。
我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室里接待其他同學與看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學，我們講解員也講得特別認真仔細，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片與科技名人故事，我最喜歡是一畫科技畫，上面有一個大大的`火箭特別像蘿卜，它飛在浩瀚的宇宙當中，非常漂亮，非常令人向往。當第一組參觀快結束的時候，突然，主校與分校的校長與許多老師都來我們班參觀了，我們的講解員顯得特別地緊張，老師們親切地鼓勵他們，他們也圓滿地完成了講解任務。
終于輪到我們組去參觀了，老師告訴我們：“你們從四樓開始參觀，老師會在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓，在那里我們親眼目睹了許多科技小實驗，讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡，這里口服液慢慢升到了水面上，接著她又把口服液拿到涼水杯里泡了一下，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示，有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達上的鐵片，飛碟就突然轉了起來，而且越轉越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動，非常想試一試，也想知道其中的道理。
在這個科技節中，我了解了許多科技奧秘，參觀了一些科技實驗，增長了知識。但是我也發現了一些缺點，我們班的缺點就是缺少科技小實驗，科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。
難忘的科技節，讓我學到了很多知識，我現在就要好好學習，要多看書，明白更多的科學道理，長大后做一個有學問的人。
科技作文 篇5
今天是一個激動人心的日子，因為今天我們五、六年級有20個同學有幸去海寧一中參觀嘉興市第22屆科技展覽。我也是其中的一員。
下午，我們在老師的帶領下，先去車站乘公交車，一路上大家有說有笑的，高興極了。不久新的海寧一中就出現在我們的面前，大家更興奮了，有的人都高興得一蹦三尺高。我們先在海寧一中的校園里參觀，看到了一排排嶄新的教學樓，很大的操場，還有小橋流水，真使人留戀往返。最后，我們到了參觀的地點——海寧一中的體育館。
走進體育館，既讓我們大吃一驚，又讓我們大開眼界，真是不看不知道，一看嚇一跳。里面展出的東西可多了，有：標本、小發明、科技畫……我們先看了各式各樣的展板。這些展板不光色彩艷麗，而且內容豐富。有的小朋友經過長期觀察、實驗，發現了青菜旁邊種辣椒，可以使青菜不長蟲，這樣的青菜不用灑農藥，非常環保。還有的小朋友發明了可以使人抬頭挺胸的'書包。這一點我挺感興趣，因為這種書包如果生產出來的話，對我們的身體一定大有好處，我盼望能早點買到。有一種石頭能浮在水面上你信嗎？這種石頭就出在我們的東山上，它還是我們桃園小學的同學發現的呢。看著這塊展板，我感到非常自豪。看完了展板，我們便去看標本了。標本有：鍬形蟲、蛾、螳螂……多得數不勝數。我們又來到了看科技畫的地方。“哇，畫得太逼真了。”我情不自禁地說。看完畫后，我去看了小制作，小制作有：聾啞人門鈴、呼叫橡皮、可拆式花盆……我玩了吸塵器，你只要把小開關開啟，吸塵器就會工作了。在我心中最有趣的要數——液壓千斤頂。我們一個人壓水，另一個人收水，然后把水放掉。我玩了一次，結果弄了一身水，使我尷尬極了，不過我心里還是樂滋滋的，因為我親身體驗了同學們的成果。
經過這次參觀，我受到了很大的啟發：平時我們要善于觀察，愛動腦筋，說不定一樣重大的發明，就會在我們的手中誕生呢。“一年之計在于春。”同學們，讓我們在這溫暖的春天里發奮努力吧！
科技作文 篇6
今天，我和同學們一起參觀了濱海科技館，館內奧妙無窮的科技成果使我大開眼界。
濱海科技館地上共有四層，館內不僅有精彩的展覽和有趣的實驗作品，還有動感十足的4D影廳、仿佛讓人喝醉的傾斜小屋、觀察星空的天文望遠鏡、會唱歌跳舞下棋的機器人……每件展品都很有趣，讓我眼花繚亂。
我最感興趣的是傾斜小屋。顧名思義，小屋應該是傾斜的，可是斜著的.小屋怎么會不到呢?我得親自進去看看。沿著小斜坡走進去一看，哇，太熱鬧了!里面都是我的同學們，他們有的人仰馬翻地倒在地上，有的七扭八歪地倚在墻上，還有的剛進來，不知道發生了什么，還以為是火山爆發了呢!大家開心極了，笑聲、歡呼聲不絕于耳。我馬上加入他們一起玩。我害怕站不穩，于是單腳跳著走。后來，我學聰明了，靠著墻小心翼翼地溜邊走。本以為這次萬事大吉，幾個男生突然沖下來壓住了我，讓我哭笑不得。上幼兒園的時候同學們給我起了個外號叫“猴哥”，沒想到這一次“五行山”真的來了!
這次參觀，讓我見識到了課本上沒學過的知識，親眼看到了大國重器和好看好玩的新科技。在今后的生活中，我也要像科學家一樣，細細觀察，多多去想。
科技作文 篇7
人類的工業革命掀起了國際多元化的交流，開展了飛一般的歷史進程，科技帶來了無窮的動力，創造了不少的GDP。現在人們的生活已經普遍得到了高科技的“滋潤”。
不過，科技帶來了其他副作用的影響。自然的影響應該是首當其沖，無數的生物絕種因為工業帶來的污染使它們缺少生存的空間。而且有不少的人們去捕殺、捕食珍惜動物、瀕臨沒絕的動物，比如昆士蘭毛鼻袋熊、西袋貍、東袋貍、中國豚鹿等。當然有一部分有醫學作用的植物也被“盯上”了。
溫室效應也是兇手之一，無數的.生物因為不適應氣候環境而滅絕，但人為因素是比例最高的。現在的氣候已經進入惡性循環，工廠從自然中取材，再排放二氧化碳等氣體，生產出的物品有很大一部分也污染環境，而環境污染越嚴重人類也得遭殃。畢竟人來也是生物圈當中的一環。所以說，合理開發，并且保護環境與生態平衡，人人有責。
科技帶來的影響，人類也是不可避免的。雖然人類受益最大但是損失也不少。從工業革命開始，人類的平均壽命開始下降，疾病的產生開始增長，大自然開始反擊。而且科技的強大對人的心理也有間接性的影響，也會使戰爭的加劇和戰爭的破壞力殺害人類和生物。
總而言之，言而總之。當人類為科技高奏凱歌的同時，請不要忘記，科技也同樣可以給邪惡的心靈以魔鬼般的力量。
【科技作文】相關文章：
關于科技的作文：科技700字科技作文01-18
關于科技的作文：科技05-24
未來的科技作文-科技12-22
感受科技觸摸科技作文06-23
科技話題作文：科技創新02-02
科技作文09-07
科技的作文11-26
科技的作文01-15
科技想象作文：關于科技幻想02-02
科技話題作文：科技在我身邊02-02