科技作文

時間:2023-09-21 14:17:07 科技 我要投稿

【通用】科技作文7篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的科技作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【通用】科技作文7篇

科技作文 篇1

  早晨,媽媽說:“騎電瓶車帶我去科技館玩,可是媽媽不認識路,只好跟118公交車的后面去。”

  到了科技館的大門口,我們把車停好了,科技館門口的'人可真多啊!我們好不容易擠到了前面。今天天氣可真熱啊!太陽驕陽似火,被淋濕的衣服都曬干了,到了11點,大門終于開了,大家一窩蜂的擠了進去,我們上二樓去參觀,這里有很多創造發明,都是我們書本里沒有的知識。我想:這就是生活中的無字字典,只有好好學習,才能有更多的創造發明。

科技作文 篇2

  1月28日,天氣晴朗。根據學校的寒假倡議第二條——《我與學習相伴》的內容,我在爸爸媽媽的帶領下來到了紹興科技館,參觀了“防震救災”科普展。

  一走進紹興科技館大門,就看見正前方一個地球儀正在不停地轉動,旁邊還有一個高大的機器人在歡迎我們的到來。

  走進大廳,里面有一個走廊,兩頭寫著安全出口和安全入口,里面有四個報警器,我們在走廊上走得慢,報警器就響個不停,才知道只要通過這個走廊快,報警器就不會響,這也提醒我們在災難時要走得快。

  給我印象最深的是那場3D電影,電影介紹說:地震、海嘯、洪水都是自然災難。我還看到墻上介紹的“地震災區”,知道了地震有三種:構造地震,火山地震,陷落地震。

  看了科普展,我更了解了地震對我們生活的危害,也懂得了不少地震時的`逃身方法。感恩教育局與紹興科技館的精心策劃與組織,感恩學校的寒假倡議書。我想平時我們要都看一些科普書,多懂得一些科普知識。我也相信隨著科學的發展,人們能探索出更好的防震“武器”。最后我倡議,讓我們與大自然和諧相處,大自然也不會報復我們。

科技作文 篇3

  科技造福人類,這似乎是一個不可反抗的真理。可是我卻提出了反對意見。因為科技在造福人類的同時,也讓人類對科技的依賴性油然而生,這顯然是不行的。漸漸地,人類的探險性格,冒險性格就會被剝奪去了。

  舉個例子,古代:哎呀,我的珍貴手稿掉進了山溝里去了,好吧,我自己冒一下險,把它撿回來!現代:哎呀,我的手稿。只要用我新發明的機器人了。

  看,這就是明顯的不同,一個在冒險的同時鍛煉了身體。一個只會多一點懶惰。這樣的話,恐怕全世界的人都會因為以來科技而缺少運動從而成為大胖子。想一想,可怕之極!

  讓我們假想一下:我去拜訪一個當地的著名科學家,那一個科學家坐著電動代步機,帶著滿身的贅肉來了。他按了一個鈕,立刻有人送來了果汁。又按了一個鈕,一個微型餐桌就升上來了,一天都是這個樣子,科技代替了人生活中的一切。

  不是我吹,現在已經有了這樣的一件事情了:我按了一下電鈕,把科技員小王叫到了辦公室里面,與他交代了幾件事情……

  就現在的這一個科技發展速度,我幻想的絕對就是現實呢!

  好了,再談一個話題:“虎父有犬子”

  這是科學家的一個新說法,我認為劉備和劉禪就是一個非常典型的一個例子。雖然根據DNA的'結果基因遺傳是非常有可能的比如曹操的兒子曹沖、曹彰、曹丕、曹沖。再比如司馬懿的兒子司馬師、司馬昭。虎父有犬子的實例只是占少數。反正我是不怎么贊成科學家提出的這一個新說法。

  怎么樣?有的時候用反向思維思考一件事情還是一種不錯的選擇呢!其實還有很多的話題值得我們去思考,比如:開卷有益,強將手下無弱兵等等。

科技作文 篇4

  今天我和爸爸、媽媽一起去上海科技館。我們看到科技館的外觀是圓球狀的,我們先到了"地球奧秘館",原來地球的肚子里面有很多寶貝,有石油、煤等等。

  接著看了一場3D巨幕電影,電影里的'水珠我一伸手就抓到了,真好玩。我最喜歡的是"彩虹兒童樂園",里面有動物園、森林、神奇的電、蒙太奇、天上之水、動力、氣的力量,不倒屋等等,最后我還當了建筑工人,帶上安全帽,搬磚頭。玩的十分盡興。最后我們去了機器人館,有的機器人在彈鋼琴,有的機器人在下圍棋,還有的機器人在畫畫。

  我玩的很開心也學到了不少知識。

科技作文 篇5

  我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等,有許多其他班的同學來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

  我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學,我們講解員也講得特別認真仔細,比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個大大的火箭特別似蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當中,非常漂亮,非常令人向往。當第一組參觀快結束的時候,突然,主校和分校的校長和許多老師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵他們,他們也圓滿地完成了講解任務。

  終于輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,老師會在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓,在這里我們親眼目睹了許多科技小實驗,讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗,她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到涼水杯里泡了一下,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示,有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達上的鐵片,飛碟就突然轉了起來,而且越轉越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動,非常想試一試,也想知道其中的道理。

  在這個科技節中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實驗,增長了知識。但是我也發現了一些缺點,我們班的.缺點就是缺少科技小實驗,科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。

  難忘的科技節,讓我學到了很多知識,我現在就要好好學習,要多看書,明白更多的科學道理,長大后做一個有學問的人。

科技作文 篇6

  一個溫暖的冬天假日,媽媽帶我去參觀新開的紹興科技館。

  一到科技館大門口,我們就看見了許許多多的人,簡直是摩肩接踵。我們好不容易才擠了進去。

  剛進入館內,一具巨大的恐龍骨架就映入了我們的眼簾。它的脖子很細但是很長,占了身體長度的三分之二呢!我估計了一下,它大約有40多米長。

  我們拿著預約的門票走上二樓的展廳,這里有許多新奇的東西。你瞧,這邊是幾張視覺錯覺圖片,十分奇異。那邊是很多機器人表演,非常精彩。還有有趣的轉盤勾股定理、神奇的磁力發電場……不過,我最最喜歡的`還是鏡子世界。

  一開始 ,我們看見了一個神奇的“鏡子長廊”,這個長廊是走不進去的,但是看起來卻怎么都走不到頭,真是奇怪!

  然后,我們玩了“鏡子迷宮”。迷宮通道都是用鏡子做成的,讓人眼花繚亂,不容易找到出路,但因為人很多,所以你只要順著人流走也就出去了。

  玩完了“鏡子迷宮”,我們又看見了一個奇怪的大箱子,人進入箱子,把頭從頂上的圓洞伸出來,別人從正面一看,感覺這個人只有頭沒有身子了。我親身去體驗了一下,這才知道“只有頭沒有身子”的感覺是由于大箱子的箱壁都是鏡子,鏡子反射了墻面的花紋,讓人分不出鏡子和墻面,人進入箱子里,只露出頭,別人一看還以為你的身子隱在墻中了。這真是太有趣了!

  玩著玩著,不知不覺到吃午飯的時間了,我只好戀戀不舍地離開了科技館。

  這次參觀讓我開闊了視野,增長了見識。我想我以后要更加努力學習,去發掘更多的科學知識。

科技作文 篇7

  雙休日,我和媽媽去上海科技館游玩,我盼望以久的上海科技館終于可以去了,我們一大早就出發了。

  來到科技館,遠遠望去,上海科技館就像一個巨大的地球儀。一進科技館正前方就是動物世界,我頓時被那惟妙惟肖的場面所迷住了,真是身臨其境啊!里面有張牙舞爪的獅子,高大威武的北極熊,可愛小巧的梅花鹿,憨厚可愛的大熊貓,體態健壯的`非洲象……真是太壯觀了!

  繼續往前走映入眼簾的是我最喜歡的機器人世界。機器人的手臂像人的手臂,3個機器人手里分別握著扳手,螺絲刀和羊角錘,隨著音樂擺動著。關節十分靈活,行動十分敏捷,看得大家拍手叫好。舞臺的對面還有和機器人互動的游戲,有和機器人下棋,有和機器人比射箭……種種游戲富有新意。我走進圍的水泄不通的人群,哇!機器人在和小同學下棋。那位同學冥思苦想著怎么贏機器人,而機器人卻輕而易舉的在棋盤上“殺”他個片甲不留,我不禁驚嘆起機器人真聰明。最讓我有興趣的還是機器人彈鋼琴。一位同學點了一首歌,大屏幕上現出歌詞,同學拿起麥克風唱了起來,而機器人坐在鋼琴前,為同學伴起奏來。那優美的旋錄,讓我們聽了贊不絕口。我還排隊排了好長時間特地找機器人幫我畫了一張畫像,簡直太像了,讓我豎起了大拇指。

  離開了機器人的世界,我們來到了“智慧之光”,“智慧之光”也是奇妙無窮。在展區中央,有一柱“天上水”。只見一個巨大的水龍頭懸在空中,但是水卻源源不斷的往下流。這是怎么回事呢?你仔細觀察就會發現,原來,在水柱中間有一根透明的玻璃水管,所以,我們可不要被表面的事物所迷惑。最后我們還去參觀了其余的一些館。這個科技館可真大呀!我們幾乎花了一整天的時間才勉強把整個館逛了一遍,差點把腳都走斷了。不過確實讓我大開眼界、增長了許多知識呢!

  上海科技館真是太好玩了!你們也趕快去參觀一下吧!

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