[推薦]科技作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的科技作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
現在的科技,讓人贊嘆不已,讓我們人人都佩服的,小到一個藍牙耳機、一部手機,大到一臺電視、一輛汽車、一架飛機……今天我們的生活,時時處處都離不開它們。
就從一個藍牙耳機來說。一個小小的耳機,卻有著大大的能量。有了一個耳機,就好像有了一個屬于自己的'空間。帶上它的那一刻,總是能讓人心情安靜下來。無論是多么嘈雜的環境,帶著它接電話,聽相聲,聽音樂,都可以讓我們不再煩惱,讓我們的心情放松下來。
生活中,科技改變最大的應該就是手機。首先,我先問一個問題:現在的成年人(18歲以上)誰沒有手機?以前,最早的手機大哥大,只有通話功能。到現在,我們連手表都可以通話,更不用說手機了。拍照,聊天,玩游戲,發郵件……這些事都可以用手機來操作。最不可思議的應該就是手機支付的發明了。從此,讓我們的生活擺托了錢包的束縛,連“小偷”都失業了。微信、支付寶只需掃一掃二維碼,科技讓生活變得更加的便捷,充滿樂趣。
發達的網絡科技,與電腦、電視相結合,讓我們不用出門,就可以看到世界各地發生的奇聞奇事。讓我們身未動,就可以去見多識廣。
再往大了說,汽車、動車、飛機,這些代步工具。如今,它們已經讓我們在去遠方的路上,不會再孤獨,不會再無趣。以前,綠皮火車非常慢;而現在,中國的動車高鐵已經讓世界都為之驚嘆!。
科技,改變了我們的生活。科技,讓生活更精彩!科技,讓生活更美好!
科技作文 篇2
過春節的時候爸爸、媽媽帶我去科技館,我真高興。
我們先看了四維電影,四維電影就是三維電影加上周圍環境模擬而形成 的電 影,效果棒極了,感覺一切像是 真的。
看完了 電影,我們去了參觀廳,這里神奇的東西更多,最吸引我的'是拼字棋,每個棋上都有一個簡單的漢字,把漢字棋子圍成一個大橢圓形,一共可以拼成36個新漢字,原來漢字也可以拿來玩 兒啊!
我們還參觀了磁懸浮列車,據說時速可達500公里,觀看了火山噴發,我還體驗了熱氣投球,感受了傾斜小屋……
科技館里新奇好玩的東西真多,我非常喜歡科技館。
科技作文 篇3
我不止一次去上海科技館了。8月初,我又去了,和我揚揚姐姐一起去的。我們看了一場四維電影,講恐龍的。要戴著一個特制的`眼鏡,才能有立體的效果,好像自己坐在飛行器里。看著恐龍張大嘴,向你沖過來。飛行器突然潛到水中。挺讓人害怕的,揚揚姐姐說自己都嚇壞了。把眼鏡摘掉,就沒有立體效果,銀幕上是重影的。
我去年在香港迪士尼也看了一場立體電影。那個電影的立體效果更好,你還能聞到食品的香味,有時還有很細很細的水珠飄過來。
你也去看看嗎?
科技作文 篇4
清晨,從旅店中醒來,我們收拾好東西,開始了新一天的旅程。走出門,微風就來了個擁抱,似乎在歡迎我的到來。乘上地鐵,我們來到了奧體廣場,到了路口,往左拐,就來到了中國科技館。
新建的科技館,很是漂亮,一條條橫平豎直而又變化多端的線條,使建筑活了起來,充滿了奇幻和創意,門右邊還延伸出一條通道,連接起一個巨大的由一小塊一小塊玻璃鑲成、有三四層樓高的球體——世界上頂級的`球幕電影。整個科技館,規模幾乎可以和鳥巢相媲美。
我們出發的很早,還是一路小跑,可卻還是人山人海,他們或是買票,或是談論,或是點擊觸摸屏。等買到了票,我們便進入了大廳,來到第一展廳“華夏之光”。一進去,視野頓時開闊,眼前頓時一亮:只見寬闊的大廳里,每一件展品,每一次介紹,都展現著華夏五千年文化智慧的結晶,龍盆噴出的水花讓振動浮現在眼前,走馬燈旋出的動感讓應用無處不在。拿起一個玉杯,倒滿清水,看著水順著杯底流出;扶著一個香碗,反復撥動,卻都一動不動地沖向上方。地動儀、拓片、水利機關,更是散發出耀目的光彩。
一樓逛完了,我們便乘電梯來到了二樓的“探索與發現”展廳,在這里,我領略了聲、光、電、磁、數、理、化、生、地等等這些現代科學的魅力。在三樓的“科技與生活”,告訴了我科學與技術的相互依存以及科學技術在生活中無微不至的應用,大到星際航行,小到作物灌溉,從衣食住行到綠色環保,家電、植物、健康、環保、智能電氣、新型材料、食物處理、交通、航天、網絡計算機、機械無不說到。在四樓,“未來與挑戰”展區,讓我們認識到了人類對大自然的破壞造成的物種減少、資源枯竭、土地沙化、溫室效應,以及DNA和克隆等人們對明日隱患的挑戰以及各種未來的科學技術。
轉眼間,已經快要閉館了,我這才戀戀不舍地離開了中國科學技術館。這次游館,令我受益匪淺,這就像一個科技的盛會,來者都是滿載而歸。溫總理曾經說到:“中國科技館,承載著科教興國、人才強國的歷史重任。”是啊,祖國是要我們學好科學,用好科學,我想我一定不辜負祖國對我們的期望,學以致用,為祖國做一份貢獻!
科技作文 篇5
上個星期天,我在剪指甲時,一不小心把一塊手指甲丟進了喝剩的可樂里,我漫不經心地看了眼已經沉下去的手指甲,回房去了。
第二天,我湊到玻璃杯前,吃驚地發現:指甲的顏色變了。這下我可來勁了,想看看究競會有什么變化。就小心翼翼地把它放在書桌上,幾天過去,我竟然把這事給忘了。
一星期后,我在書桌前寫作業時無意中看到玻璃杯,想起了杯子里的指甲,我仔細觀察以后,好像指甲不見了,然后我就把可樂倒在地上,才找到指甲,比起以前的指甲變薄變小了。我想會不會是可樂中的.某些成份與指甲起了化學反應?
因此,我就上網查資料。電腦告訴我,可樂中含有磷酸,而磷酸屬于強酸,即使經過稀釋還有一定的酸度,對物體有腐蝕作用。我想指甲變小變薄很有可能是可樂中的磷酸所造成的。另外我知道了可樂中含有,長期飲用會上癮,喝可樂還會使牙齒受到腐蝕,更容易長胖。
碳酸飲料雖然具有提神的作用,但一般適合成年人偶爾感覺疲勞、精神不濟的時候喝,不太適合我們兒童飲用。像我們這樣年齡的兒童還是喝白開水比較好。作文
科技作文 篇6
第二節課,我們班的同學來到了一樓的多功能室,我們準備在那里上課。
我們到了多功能室,音樂就響起了,那音樂顯得讓我的心慢慢平靜,那音樂使我感到沒有那么緊張。很快,我就找到了我的位置坐了下來,我看到桌上有一大盆水,我知道那肯定是做實驗用的。
上課了,張老師笑容滿面地朝我們走來,并利用在場的人讓我們來分類進入上課狀態。老師一問問題,我們都踴躍地舉起手來,有的說可以分成男和女,有的說可以分成領導、老師、學生,有的說可以分成戴眼鏡的和不戴眼鏡的,還有的說可以分成扎辮子的和不扎辮子的,反正我們的說法各種各樣。
接著張老師拿起了寫白板的筆在白板上寫了“固體放在水里有的會沉,有的會浮,有的會溶解”。老師并把一些橘子、辣椒、注射器等等東西問問題,并想把我們引進“做實驗的大門”。張老師讓我們以小組的單位估計一下橘子、辣椒、注射器等東西放在水里會怎么樣,估計完以后把估計答案寫在一張紙上(當然紙是老師發的)。我們估計完后,張老師讓我們證實一下,于是我們就開展了實驗!我們組派了王若靈去領材料,材料分別是:橘子、西紅柿、注射器、保險絲、粉筆、雞蛋、食鹽和一杯裝滿了水的量杯。我們領到了材料就開始做實驗了,老師規定時間:1分鐘。我們必須得抓緊時間了,所以我們首先把西紅柿放進了那個裝滿了水的大盆子里,結果發現那西紅柿是沉的!我們又把雞蛋放進了水里,這肯定是沉的嘛!我們又把注射器等東西放進了水里,我們估計的沒有一點錯誤,完全正確!
這時,來了一個“難題”,張老師要我們把浮起來的沉下去,沉下去的浮起來。我們又進行了實驗,這次是5分鐘時間。
這時,徐軍和龔丞拿起了保險絲把本來浮起來的桔子給沉了下去,因為搭著保險絲的重量嘛。接著,我們又把辣椒拿來了,我們拿起注射器,通過注射器我們又給本來浮起來的辣椒給沉了下去。接著,我們拿起了桔子,我們準備給桔子打一針,可是王若靈按照原來的方法(給辣椒打針的方法)但是,我們試了很久,都沒有成功。接著,我們把雞蛋放進鹽水(放了食鹽的水里),自然就浮起來啦!粉筆,怎么辦呢?放在鹽水里也不行耶,這時,5分鐘已到……
張老師現在要叫人上來把自己剛才的杰作展示出來了,老師叫了黃武藝那組,他們回答的'很精彩。接著又叫了趙英哲那組,他們有兩個杰作,十分令人覺得好笑。第一個杰作:變辣椒,首先辣椒是浮的,他們把保險絲串進辣椒里,那自然而然的也就是沉的啦!第二個杰作:變桔子,他們把注射器穿過桔子,也就沉了下去。接著,陳睿上來展示他的杰作了,他變的是西紅柿,他是這么說的:我們組把西紅柿剝開,把里面的東西掏出來,就減輕了重量,自然也就輕了啊!!陳睿果真是個惹人笑的家伙啊!!
哈哈!他們的杰作真是令人覺得輕松愉快啊!
最后,我們完成了兩個實驗,但是老師給我們準備了三個實驗,而且老師說一個實驗比一個實驗要有趣。我們沒有三個實驗都完成,我不禁有些覺得可惜,但是我覺得我們能上這節課,算是我們班的榮幸了
科技作文 篇7
看到我面前的人形機器人,運行成功,我簡直興奮地要將手中的啟動儀扔出去。
20xx年,這是一個科技爆炸的時代,機器的零件遍布在世界的每一個角落,人形機器人屢見不鮮,他們甚至已經可以獨立地工作,來為人們更好的服務。
我是一家科技公司的研究員,天天都在與科技相遇。如今科技的發展速度增快卻使人情更加冷漠,越來越多的人渴望訴說,從科技中得到慰藉。我的任務便是研究出一個“愛心機器人”,來陪伴那些在時代的洪流下空虛寂寞的人們。如今我成功了,我將它投入試驗,不久便收到了不少優質的反饋。它包容、善良、體貼,用它的.微笑與聆聽化解了人們的一切怨懟和失落。我滿意地將它售給一個年輕的女子,便投入了新一輪的研究,與科技繼續相遇。
一個月后,我收到了要求維修“小愛”的電話。我前去了女子的家中,驚愕地看到一個半身損壞的“小愛”。它此時已經沒有了一貫的微笑,在女子抱怨完維修的麻煩而離去后,我聽見它輕聲跟我說:“父親,您可以帶我走嗎?”
我用沉默拒絕了它。在它的記憶中,我看到了它成為了那女子日常的宣泄品,它的愛與暖,在女子不以為意的暴力下消磨得所剩無幾。她輕蔑地說:“不過就是一個機器人嗎?我買你就是為了要緩解我的壓力。”她的面孔扭曲、丑惡……可是她是人,是客戶,機器人永遠無法違背人,正如我也左右不了它的命運。臨走前,我跟它說:“記住,你眼中必須要有愛與希望,這是你作為愛心機器人的職責。”
我不敢再多看它,轉身快步離去。
一個月后,一樁命案在我市發生,死者正是那個女子,而監控下的兇手,是一個機器人。
社會輿論狂起,所有的人都開始抨擊科技帶來的惡果。我偷偷去了警局,看到了監控中的“小愛”,在承受暴力后殺死了那個女子,并對著鏡頭開啟了自毀程序。最后,它笑著看向鏡頭,說道:“別人只能看到世間的惡與丑,而我的眼里全是愛與希望。”
我泣不成聲。
最終殺死人的不是機器人,而是成為了人的“機器人”,是欲望與人性的缺失,在與科技相遇的時代下,殺死了自己。
后來,我放棄了工作,回到了原野。那里,不再用惡與丑,只有愛與希望。
科技作文 篇8
現代生活,我們接觸的都是科技的成果。回家我們打開的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門我們要乘坐的交通工具、與人聯系的手機、了解世界的電腦網絡......這些都是科技的成果,我無法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會變成什么樣。
又到了一年一度的春運,在外打工或學習的游子們在火車票開售的那天守著自己的手機和電腦,祈禱著自己能搶到那一張小小的火車票順利回家。還記得從前,我們生活的網絡和手機并沒有這么發達,游子們想要買火車票就只能在售票點外頂著寒風連夜排隊守著。我們無法想象,那些風雨里,他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來這張回家的票。幸運的是,科技的進步方便了大家的生活,人們再也不用為排隊苦惱了。
以上是近幾年的生活對比,若我們古今對比,生活是否便利就更加明顯了。“從前的.車馬很慢,書信很遠,一生只夠愛一個人。”這句話中,我們不僅能看到古時候人們偉大的愛情,我們還能看到,古代的聯系主要靠書信,一旦發生大的變故,朋友之間可能再也聯系不到了。在看看現在,科技使我們的生活節奏變快,一條小小的消息,一分鐘內就可以傳遍大街小巷;半天的時間,我們就能乘坐飛機去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見那個心儀的人兒,無論是在哪個角落,一條簡單的消息我們之間就可以聯系感情。
利用科技,人類可以更加便利享受到這個世界的一切,就是一臺小小的手機,都蘊含著我們無窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了,科技才會如此快速地發展,然后更好地為我們所利用。
科技作文 篇9
科技改變生活!現在,我們的科技越來越發達,這給我們的生活帶來了方便。今天,我們就一起去科技館感受一下科學技術的魅力吧!
到了那里,最顯眼的就是那面機械墻了。機械墻有一些木質的齒輪,齒輪連接在一起。一個齒輪轉,其它齒輪都跟著轉。我看了這面機械墻,贊嘆起來:“因為我平常幾乎都不玩齒輪,總是覺得它沒意思,今天才知道,原來齒輪是這么好玩。”還有跟機器人掰手腕,真不愧機器人是金屬做得,我始終還是贏不過他。最有趣的,就數時光隧道了。科技人員利用旋轉的燈光,讓我們覺得真的要穿梭時空,去的一個還未開發的地方。
還有鏡子迷宮,里面全都是鏡子,剛開始我還不敢進去,因為我害怕一進去就出不來啦!在身邊的'媽媽鼓勵我,說:“別害怕,兒子!你不會有事的。”在媽媽的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,進入了鏡子迷宮。我剛進去,稍微一個不留意,就一頭撞在了鏡子上。這可給了我一個提示,我趕緊伸出雙手,但前面試探一下,確定這條路是通的以后再走。我往后看,天哪!鏡子迷宮里幾乎有千千萬萬個我的身影。我看的眼花繚亂,頭都快暈了!這時我才想到,我還在鏡子迷宮里面。得先想辦法出去才行。我的里面折騰了半天,好不容易才出來,出來時,我已經精疲力盡。還有空氣炮,科技人員打開機器,過了一小會兒,一股強大的氣流打在我的身上。我想,應該是這些機器把空氣吸收進去,然后,將空氣壓縮起來。再發射出去,就變成了空氣彈。
這次科技館之旅之后,我發現,科技就在我們的身邊,只要我們勤于思考,善于發現。就能找到藏在我們身邊的科學。
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