科技作文

時間：2023-12-28 11:16:36 科技我要投稿

科技作文[通用10篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的科技作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技作文[通用10篇]

科技作文篇1

　　最近，人類的科技發展一直在不斷進步。從以前的燒煤火車到現在的電能高鐵，從以前的老式電話到現在的智能手機，真是變化太大了。今天，讓我們來到未來，看看又有什么神奇的事發生。

　　未來的我作為一名汽車工程師，發明的汽車各式各樣。先介紹列車，列車的站臺、車廂和軌道都依山而建，乘坐這種會“爬山”的地鐵出行，比坐纜車更有趣、安全。當然，并不止這些，透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃，可以讓顧客飽覽外面的大好風光。然后，來解決大家困難，擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言，但雙層的軌道交通模式能讓運量翻倍。再在軌道兩旁加裝風力發電機，讓呼嘯而過時產生的風力也可以得到利用。

　　介紹完了列車，接下來介紹我們常用的汽車：丟掉叮當作響的'車鑰匙吧，指紋識別車鎖的生物識別系統讓你用手指輕輕一按就啟動車輛，還能根據駕駛者的身份自動調整座椅、車窗、溫度和音樂等設置。再來，大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了，這種車和兒時的玩具車一模一樣，坐上去就可以重溫兒時的快樂。

　　怎么樣，我發明的汽車應該不錯吧。在未來，我還會發明更多汽車。讓科技創新，美好未來一直發展下去吧！

科技作文篇2

　　周未，天氣晴朗，身為小記者的我，又一次去參加活動拉。

　　我的媽媽開車去南郊新城的太倉大學科技園，來到科技園內和其它小記者們集合后，我們就開始了今天早上的奇妙科技之旅。

　　首先工作人員為我們介紹了科技園的基本情況，讓我們了解了科技園的發展。接著，我們跟著工作人員來到了實驗室，讓我們知道了什么叫高科技，像VR家庭影院、機器臂、3D打印機等等，其中我最喜歡MIP機器人。我見到機器人急不可待的沖了過去，機器人小而靈活，操作起來非常簡單，發明它的'人真是太歷害了，我心中不由的佩服起來。我還給小機器人起了一個名字—“小黑”呵呵。還有3D打印機也非常讓我吃驚，居然設計好程序可以立體打印出來，我看見有一副小黃人的中國象棋、大白等就是用3D打印出來的，太有趣了。

　　參觀完科技中心，我心里暗暗下決心要學好知識，將來也要做一個發明家。這次的活動對我太有意義了！

科技作文篇3

　　在美麗的大森林里，有一條無名的小溪。溪水清澈透明，一條快樂的小鯉魚住在里面。它從小就有一個夢想，那就是有一天可以飛上藍天。可是它沒有翅膀，怎么辦呢？

　　一只小鳥口渴了，停在溪邊的'石頭上，小鯉魚連忙問：“小鳥小鳥，你能幫我飛上天空嗎？”小鳥說：“我很想幫你，可是你沒有翅膀啊！”小鯉魚很傷心，說：“那你可以幫我找到一對翅膀嗎？”小鳥想了想，說：“你等我回來！”

　　小鳥飛呀飛呀，飛到很遠的地方找到了博士小青蛙，小青蛙為了幫助鯉魚實現夢想，開著自己的飛行器來到了小溪邊。小鯉魚喜出望外，想看看小青蛙帶來的是什么樣的翅膀。小青蛙打開電腦，敲了敲鍵盤，不一會兒，用3d打印機打出來一對翅膀！小鯉魚高興地喊著：“我有翅膀啦！”不一會兒，小鯉魚就飛上了天空。它開心極了，越飛越高。沒一會兒，小鯉魚感到頭暈目眩、喘不上氣了。小青蛙馬上給小鯉魚配上氧氣瓶，小鯉魚可以自由自在地去它想去的地方啦！

　　科技改變生活！真沒錯！

科技作文篇4

　　生活真是處處離不開電。早上起床，天還沒有大亮，我打開了電燈，家里的飲水機幫我們燒起了熱水，我從冰箱拿出面包，媽媽用電煎鍋給我做起了美味的早餐，然后洗衣機開始幫我們洗衣服。電梯帶我們下樓，電動門打開，我們走出小區。到了教室，同學們已經打開了燈，老師的電腦已經打開，學校播放著音樂……

　　我無法想象沒有電的生活，但是電究竟是怎么來的呢？我好奇地問爸爸，通過爸爸的講解，我對電有了一些簡單的了解，人類最早認識電，是發現人戴在身上的琥珀與絲綢的衣服發生摩擦后，琥珀就會吸引灰塵、羽毛等小物體，那時的人們把這種不可理解的力量叫做“電”，后來，人們發現自然界中有兩種電荷，被綢子摩擦過的玻璃棒帶正電荷，被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。帶相同電荷的物體相互排斥，帶不同電荷的物體相互吸引。1897年，英國科學家湯姆遜發現原子的中心是帶正電的原子核，帶負電的電子在電力吸引作用下繞原子核運動。不同的物質，原子核對電子的吸引力強弱不同，兩個物體相互摩擦時，電子會從原子核吸引力小的物體，轉移到原子核吸引力大的物體上，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負電。所以，摩擦生電的實質是：電子發生了轉移。我們生活會發現很多摩擦生電的例子：比如睡覺前脫毛衣，就會有“嗶嗶嗶”的靜電，天氣干燥的時候，媽媽梳頭也會出現，頭發跟著梳子走的情形，還有泡沫盒子里面的白色粒子也會吸附在我們的`身上，甚至我們與好朋友擁抱一下，也會被彼此電到哦！還有一次，我發現油罐車的車尾下面拖著一段鐵鏈，我很好奇的問爸爸，他說，油罐車里面的油與油罐發生摩擦，使油罐帶電，而汽車輪胎是橡膠不導電，油罐帶的電荷不能通過它傳到地下，電荷越積越多，就可能產生火花，從而引發爆炸，所以需要在車底下拖一根小尾巴。油罐里的電荷通過鐵鏈轉移到地面了。

　　為了讓我更深入的了解電，爸爸帶我做了一個小實驗———水果電池，其實生活中有很多東西都可以產生電，很多果蔬的汁液可以說就是一種電解液，做這個實驗還需要兩個金屬片與導線。一般采用的是銅片與鋅片（鐵，錫都行），由于鋅片的化學性質比銅更活潑，當這兩種金屬同時處在酸液中時，鋅就會失去電子，這些失去的電子沿著導線傳到銅片上，形成電流。因此鋅作為負極，銅作為正極。如果在該電路中再連接一個LED燈泡的話，燈泡便可以發光。

　　我們開始準備材料，家里的電線是銅線，我截取了一截，鋅片不好找，爸爸準備拆開廢舊電池，從里面取出鋅片，考慮到會產生一些污染，我建議用鐵釘代替，家里正好有土豆與西紅柿，我想都試試，看看哪個效果好，我們又從五金店購買了小燈泡一個，5號電池一個，一些電線。第一步，我先試驗小燈泡能否正常發光。很好，咱們小燈泡亮了，說明我們接的線路沒有問題。其實剛開始，我還是很怕碰電線的，我擔心電流會擊到我，爸爸說沒關系的，這個電流非常微弱的。然后，我切開一個土豆，把燈泡兩端的電線分別綁上鐵釘與銅絲，然后插進土豆里面。可是燈泡沒有亮，我想應該是一個土豆力量不夠大。我馬上切了好多土豆，分別接上鐵釘與銅絲。

科技作文篇5

　　一個陽光明媚的上午，我和爸爸媽媽一起去了天津科技館。

　　進到科技館里面，我發現了一個好玩的.地方，名字叫“鏡子屋”，進到里面，四方八方全是鏡子，就像進入迷宮里一樣，一會兒就找不到北了！

　　還有一個眩暈小屋，進到里面就覺得了像是喝醉了一樣。

　　最好好的是地震小屋。里面好像地震一樣，好玩極了。

　　我們還玩了好多好多，我就不在這兒說了，你們也來玩一玩吧！

科技作文篇6

　　8月3日，我期盼已久的日子到了，因為爸爸要帶我們去北京旅游。我和晁楚翔、還有兒時的伙伴坐上了開往北京的火車，風兒伴著我們來到了祖國的首都——北京。

　　一下火車，我就看到北京一幢幢高樓聳立，它們就像一個個戰士保衛著這個城市。吃完中午飯后，我們來到了中國科技館。一進大門，我就被門口的運動模板給吸引住了，活塞運動著，帶動著附屬裝置做著規則的運行。大廳里，來自祖國四面八方的同學們都在仔細觀看著各種神奇的東西。我們來到二樓，那里聚集著很多人，都在觀看著小球歷險記。隨著“砰”的一聲，小球被高壓氣流準確地推到了一個地方，進行一段段運動，但每次它都能精確地落在了指定的位置，神奇極了。

　　我們出了展廳，爸爸帶我去看球幕電影。進了電影院，一個巨大的'球形影布，呈現在我眼前，你無法想象它的巨大場面。電影開始了，震撼的影片，使觀眾猶如身臨其境，如果你不是親身體驗，你是感覺不到他的魅力所在。

　　時間過得真快啊!轉眼間，科技館的閉館的時間到了，我戀戀不舍地離開了。走出科技館，我想：下次，我還要來這里，再來看看這科技的神奇魅力。

科技作文篇7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課時間到了，我們班的班主任曹老師走了進來，同學們驚呀地談論：“這節課不是數學課嗎？怎么語文老師進來了？”“是的哦，難道有什么重大的事情要宣布？”曹老師清了清嗓子說：“今天學校讓我們班到益陽圖書館去參觀科技展覽。”頓時，全班同學們都興高采烈地歡呼起來。

　　同學們一路歡聲笑語，不知不覺就到了展館門口。我們有次序地排好隊，下了車。一進門就看見一個大液晶顯示器，上面還顯示著“今日訪問人次”的數字，每位同學進入展館上面的數字就滾動著加一個數字。屏幕上顯示今天已經有800多人來參觀科技展覽了。說明了展覽館很是吸引人。

　　我們有次序地來到二樓，映入眼簾的是四個擺滿了科學小道具的展廳，各種各樣的科學小實驗讓人看得眼花繚亂：穿針引線、旋轉鏡像、滾出直線、哪個滾得快、椎體上滾、手眼協調、紅外血管成像……其中我最喜歡紅外血管成像，因為它可以快捷地讓我們知道哪里是我的血管，哪里是我的骨頭，哪里是我的靜脈，可以把我的身體部位看個透徹。我想如果把它運用在醫學上面的話，肯定會為醫生帶來許多的便捷，會給患者帶來更多更好的福音。如：給新生兒抽血或注射藥劑時，可以精準地找到嬰兒的血管等。其中還有幾個特別神奇的科學小實驗：椎體上滾。就是把兩個圓錐體合并在一起，然后放在低處，這個圓錐體就可以向上滾動了。隨后，同學們還自己動手做了很多有趣的實驗，大家都認真地學習著......

　　時間過得很快，一下子就到了我們回學校的時間了。通過今天這次展覽館的參觀，我覺得現在的`科技真是有了突飛猛進的進步，是這些先進的科技成就了我們現在祖國的發展與強大。我們一定要好好學習，努力向上，掌握好各方面的知識，這樣才能為祖國未來科技做更多的貢獻!

科技作文篇8

　　“起床了起床了！”爸爸一邊喊一邊把我從床上拉了起來。“干嘛呀？秋假也不讓睡個懶覺！”我嘟囔著。“今天我們一起去浙江科技館玩吧，之洪叔叔值班，不用付門票！”聽到這話，我“嗖”地一下就蹦起來了，這可是一個千載難逢的好機會呀！

　　吃完早飯，我和爸爸就出發了。坐上公共汽車，不一會兒就到了大門口。爸爸拉著我進了科技館，我一眼就看到了之洪叔叔。之洪叔叔帶著我和爸爸走進了員工通道，往右一拐，我便看到了科技館的真正面貌：有潛水員游戲、探測石油游戲、起重機游戲……我都眼花繚亂了。我剛走進去就看到左邊有一扇門，上面寫著：全息聲響。爸爸說，這就是進去以后里面一團黑，戴上耳機聽聲音的那個。不過，有之洪叔叔在，人家便給我們開了后門直接讓我們進去。剛走進屋子關上門，燈就滅了，只剩下黑漆漆的一片，讓我起了一身的雞皮疙瘩。而耳機里播放出的聲音，我覺得更可怕，我讓爸爸把手機給我，打開手機上的手電筒，一小步一小步地走了出去。出去后，我緩過氣，有忙著去玩其他的設施。

　　穿過走廊，我又看到了一個很好玩的游戲：模擬宇航指揮臺。這可是我夢寐以求的職業啊，我急忙跑上前，坐上了測控崗的位置。模擬開始了，第一步要干的是崗位點名。我在學校點名N次了，對點名很熟悉，但不知為什么，當指揮崗報到“測控崗”時，我的舌頭就像打了結，一樣一個字也說不出來。我呆了起碼五秒，才說：“測……測空崗就緒。”唉，好像再來一次啊！第二次，我就想當一個比較重要的`崗位了。看見指揮崗的座位正好空著，我就立馬跑了過去（速度大概比博爾特慢一點吧）。點名了，由于是第二次，我已經有了心理準備，所以點名時很坦然。到了一分鐘點火了，可能是太緊張了，要喊“點火”時又

　　卡殼兒了，還好火箭還是起飛了。指揮崗的人物只剩下到時候和宇航員天地對話了，天地對話時，我本來在想跟誰對話呢，上面突然跳出一個框，寫著：宇航員不在線，模擬結束。太掃興了！我繼續溜達著，到了月面基地里，才發現原來如果有人在這里模擬月面作業指揮崗才可以和這里通話。

　　在浙江科技館里其實還有很多的游戲，其他的游戲就由你自己發現吧！

科技作文篇9

　　雨花臺科技館位于雨花臺烈士陵園正前方約500米，占地三萬平方米。

　　科技館門口。啊！青青的草，湛湛的水，藍藍的天，圓圓的科技館。

　　一進館內才這不是我們春游/秋游（不知是春還是秋）去過的地方嗎？里面的設施有一點變化了，不過我不知道是哪了。里面的設施有，有：兒童小型游樂場、在星球上測量體重、時光隧道、體會火箭的發射降落等。負一樓是公共安全教育場所。

　　我這里面的設施都很感興趣。我，在那兒逛逛，不知玩哪樣是好。我猶豫多時時，一亮，有好玩的，我立刻像一匹脫韁的野馬奔了過去。你們猜，那是？猜不著吧!你們那是“模擬火箭載艙”，只有五個座位。我挑了的座位坐，感覺像宇宙一般，身邊有無數的星星、行星。的'一秒一秒推進，離火箭發射一秒一秒流逝，心也緊，系好“安全帶”等待發射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“點火”“起飛”轟隆隆，火箭發射了，身體也隨之上升、傾斜。漫長的，火箭返航了。“本架火箭已返航，請乘客下機。”好聽的女聲回蕩在耳畔，我依依不舍得下了“火箭”。

　　“負一樓演習災難急救”廣播重復播出這條信息。我和走到樓下看，道路成為一座“人墻”了。好不容易擠進去，看不見，在哪兒聽。我聽一點點內容，是：俯臥壓背法、仰臥壓胸法、人工呼吸。工作人員示范給大家看，并邀請勇敢的小朋友上臺來示范人工呼吸。

　　次真是不虛此行啊，受益匪淺。從這里，學安全知識急救法，保護自己也能保護別人。

科技作文篇10

　　20年后的科技飛速發展，現在的不可能在20年后都變成了可能。

　　20年后的汽車升級了，更先進了，它們不用車輪，只要安裝一種小芯片，就能離開地面三十厘米左右。它們還可以飛到天上呢！如果地上汽車太多擁堵的話，可以將汽車開到天上行駛，而且這種汽車一點都不污染空氣，不需要加油，只需要加一點可回收垃圾，汽車就可以開很久了。

　　20年后的房子變得更先進了，有些人買不起大房子，只能買小戶型，但家里有很多人住不下，就可以去賣黑科技的地方安裝一種縮小器到門上，就可以變成只有一米以下的小人，這種小戶型就可以住進去好幾十人，如果你想變大的話，走出家門就會變大，所以根本不用擔心會永遠都是小人。

　　20年后，人類還發明了一種不可思議的東西，“熱冷收縮球”。你會問，這是什么發明？現在我就跟你講一下它的使用方法。如果到夏天，你覺得很熱，就點一下冷熱收縮球上面的'紅色按鈕，他就會把你身體里的熱量，吸出一點到這個球里，你就會變得涼快了。冷的時候呢！當然就不用我說了，把你夏天存的熱量釋放一點到身上，你當然身上就變得暖和了。

　　20年后的科技真是發達啊！

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