科技的作文7篇(熱門)
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的科技的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技的作文 篇1
昨天，媽媽帶我去科技館參觀。
到了科技館，我第一眼就看見了兩具巨大的恐龍化石，其中有一具恐龍化石高的都快碰到屋頂了。別以為就這樣完了，前面還有一個我從沒看到過的洞穴！走進洞穴，就看到了巨大的空間里擺滿了一個個我叫不出名字的機器，一幅幅不知道真假的名畫，還有許多我理解不了的展示品以及這些展示品的原理說明。最讓我記憶猶新的`是一個非常奇怪的機器，感覺好像是用來砸核桃的，一搖動機器的手柄，機器中間的錘子就會自動的往下砸到下面的鐵板。我想，如果鐵板上放顆核桃的話一定會被砸開花的。
參觀完一層我爬上了二樓。首先映入我眼簾的是一個懸在空氣中的燈泡，奇怪，燈泡沒有任何繩子吊著，它為什么會懸在空中的呢？看了說明后我才明白，原來它是運用了電磁原理。我的祖國已經研究出了磁懸浮列車，把燈泡懸浮那真是小意思了。突然，我看見前方有一個坐在凳子上的小朋友，他輕輕的拉動身旁的一根垂下來的繩子，奇怪的是，他那細細的胳膊盡然把自己和坐著的凳子一起拉了上去。帶著疑惑我如夢游般的參觀完了科技館。
回來的路上，坐上媽媽的電瓶車，回想著科技館里的一件件科技展品，想到了自己的迷惑和疑問，想起了父母老師對我的諄諄教誨，突然明白，雖然現在我還弱小，有些不明白是正常的，但我不努力學習，等到將來長大，還是會不明白，我一定好好學習，做一個對祖國有用的人。
科技的作文 篇2
中國的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國科技事業上，牢牢不放。他們發射一架架火箭，就在20xx年，他們首次射出衛星“墨子號”，為國家的航天事業發展又貢獻了一份佳績。我們溫州也算得上一座“科技城”呀！溫州科技館就是一座代表處。
跨進大門，第一眼看到的.就是我們的“數學輔導老師”——電腦機器人，它用“闖關”的方式為我們輔導。這一堂是幾何課，“老師”用游戲的方式引人入勝，告訴我們哪個圖形的名稱，要將那個圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺機器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀，又不讓人們抓著頭發死記硬背地痛苦，能夠玩中學習，輕松記住幾何圖形。
再往里走就是一間充滿音樂的大廳，無論哪個角落都能聽到舒緩的樂曲。一名“音樂家”奏起了音樂，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架，去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個鐵質小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的空隙時間，“鐵球”撞擊時發出了叮叮當當聲音，讓人陶醉在這動人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著。看得人真讓人迷眼。
最好玩的還是屬于3D投籃游戲。這是一個真實游戲，得戴上夢幻3D眼鏡，在這種容易產生幻覺的情況下，球小，籃筐也小，這無疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒進，在鏡片中的球框總比現實的球框偏右邊一點，我為了找出它的原理，對那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過去才會產生幻覺。
溫州科技館里的偉大科技說也說不盡。那里的每個科技成果都代表著我們人類的創新思維與創造技術。
科技的作文 篇3
這個周六，我們五二班的同學在王老師的組織下，參觀了科技館。
上午9點，我們都準時在科技館門口集合，然后一起參觀。一進去，我的眼睛就忙不過來，不知該看哪一處好？出現在我眼前的科技展品琳瑯滿目，我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸媽來過一次科技館，但由于是平常的日子，參觀的人不多，有一些展品沒開放。而這一次是集體活動，所以我幸運地看到了真正的閃電！
這個設備是由一個上下兩頭很粗的導電柱和旁邊一個很大的網狀球組成。據導游介紹，它可以發出一萬伏特的電流，所以在演示開始之前讓我們全體后退一米，以免發生危險。雖然我以前在電視上看過雷雨天的閃電，但這么近距離地觀看還是頭一次，我不由自主地緊張起來。隨著人群的驚訝聲，我發現有一股強大的電流從導電柱頂方射出，在網狀球之間形成了一座“閃電橋”，慢慢地，電流進入了導電柱內部，上下來回竄動，慢慢形成一個個火花在兩個細鐵柱之間縱放……整個過程太壯觀了。
隨后，我又玩了時空隧道、自己拉自己等游戲，每個游戲都讓我懂得了不同的`科學道理。
參觀科技館在大家的歡笑聲中飛快地度過了，而讓我悟出的道理卻一直留在心里。也許我現在知道的還很膚淺，但我想，只要我好好學習，勤奮努力，一定會把這些道理學明白，長大后用我學到的知識為社會做貢獻。
科技的作文 篇4
今天我們班上科技了。科技老師給我們發了材料，里面有個地球儀，還有一個小小的手電筒，還有一本書。
科技老師讓我們把里面的粘貼貼到地球儀上，我把中國小孩和美國小孩的`粘貼全貼在了早晨。我還知道了地球是圍繞太陽轉的，每個行星都會轉動，地球也是行星，恒星能自己發光。我們還用地球儀和手電筒做了一個小小的實驗。這個實驗讓我們明白了為什么中國是早晨的時候美國卻是黑夜。
科學真好玩啊！
科技的作文 篇5
現在的生活和古代的生活相比簡直是天壤之別，這天壤之別就在于科技的發展。縱觀千古，哪朝那帶不重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨占鱉頭；觀天文歷法，為之驚嘆；游覽趙州拱橋，設計精妙《本草綱目》，東方正典；瞻圓周率值，望絲綢之路，發展經濟，青花瓷器，名揚四海。科技發展是國強之路，科技發展是中華民族的一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的豐富的物質生活？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交水稻？我們哪能穿上全棉衣裳？我沒那你住進高樓大廈？
在現在，人們通過高科技，證明迷信思想不可取的'，要通過自己的雙手創造自己的生活，在古代，許多人得了重病，大夫也無能為力，只能看著病人痛苦死去。但現在就不一樣了通過科技的發展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱……中國，四大文明古國之一，發明了造紙術，印刷術，火藥和指南針，從古代人們就崇尚科技發展，如果沒有科技發展，我們現在還能在迷路的時候辨別方向嗎？如果沒有這些科技發展，我們現在還只能停留在樹枝或獸骨上刻字的階段。
再說大點，往國家上講，蘇聯在1961年就發明了載人行飛船，并飛行成功，而中國1999年才發射了無人試驗飛船，相差38年。如果在以前中國的科技就很發達的話，那么八國聯軍就不會侵略中國。正是因為當時我們中國科技落后，不發達，才使別的國家聯幫欺負我們中國！科技不發達就意味著世界沒有地位，而且時時刻刻被人欺負！
科技改變歷史，不錯，沒有科技發展我們就沒有今天的幸福的生活；我們應該懷著一顆敬畏的心去敬畏它，怎么口是心非說科技發展弊端累累呢？
科技改進歷史，知識改變命運！
科技的作文 篇6
晚上，我給媽媽讀了“呼風喚雨的世紀”，這課。媽媽聽了若有所思，說道，你們現在生活在這個年代是一件多么幸福的事啊！媽媽小時候，只吃過一種叫“冰糕”的`飲品，那時根本沒有“冰淇林”這個說法，而且那時的冰糕每個賣五分錢，而現在“冰淇淋”遍布大街小巷，什么草莓味呀，牛奶味呀，香芋味呀……各種口味，各種樣式，各種風格應有盡有。
媽媽又說，以前，每到過年過節過生日才能吃上一頓簡單的”大餐“，現在你們這一代人是想要什么就有什么。什么德克士呀，肯德基呀，麥當勞呀……不怕做不到，就怕想不到。
接著，媽媽又說，媽媽小時候的課外讀物只有一本“紅領巾”雜志，而現在各種童話，各種優秀作文，各種課輔書……琳瑯滿目，不僅僅能在書店里隨意買到，而且如果遇到有不懂的地方還可以上網查詢資料呢！
最后媽媽說道，你們現在生活的這種個時代是多么幸福啊！科學技術是多么發達啊！科技發展的速度又是多么的日新月異啊……！
我聽了感觸很深……
科技的作文 篇7
原題回放：看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及;打開電視，可知全球天氣，卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。
漫步林間，常看草長鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。
從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠”。
要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。
科技拉近人與自然的距離
隨著科技的進步，互聯網、電視等的出現使“秀才不出門，盡知天下事”成為了可能。通過科技，我們不僅能看遍世界的美景，還能更深入的探索自然的奧妙。科技，拉近了人與自然的距離，讓我們更好的感知自然。
科技為我們打開了一扇窗。透過這扇窗，我們看見了世界的壯美與遼闊。目前，一組“世界與內蒙古撞臉”的圖片在網絡上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著名的景點在許多地方與內蒙古有異曲同工之妙。網友們紛紛感嘆，要是沒有科技，我們也許永遠也不會發現內蒙古那具有“國際范”的美。的確，如今的人們處在邊界的互聯網時代，不出家門，我們就可以看見內蒙古廣闊無垠的草原，感受“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的壯闊氣勢。這要放在古代，人們“讀萬卷書，行萬里路”，雖然感受更真切，但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里，人是渺小的，只有通過科技，才能滿足我們對自然無限的好奇心。
科技總能把我們帶入另一個“時空”。通過科技，我們無需實地考察，就能從宏觀上把握自然，感知自然。尼泊爾發生了8.0級大地震，令世界為之悲痛。如今，有了科技，我們得以換一種方式心系災區。通過電視，我們了解到災區的各方面情況。通過上網，我們還能了解到尼泊爾此次災難發生的原因，震源深度以及可能引發的各種氣象災害等等。科技拉近了我們與尼泊爾的距離。我們無需親自前往災區，便能夠感受自然的巨大威力。有了科技，我們對自然的感知就不僅僅停留在感性層面，我們能更加理性地面對自然，對自然常存敬畏在心間。
我們應該慶幸我們生在一個科技如此發達的時代。科技激發了我們對自然的想象，推動了我們去探索。回首在科技不那么發達的時代里，哥倫布歷盡艱險發現新大陸，卻未發現那不是他所向往的亞洲;近代中國人因為科技落后而缺乏對世界的.了解，妄自尊大……我們要好好利用科技，開眼看世界，更好的感知自然，利用自然。
日前，一封“世界那么大，我想去看看”的教師辭職信被稱為史上最具情懷辭職信。我們在最大限度利用科技同時，也不要忘記邁出腳去看看，生活，畢竟還有詩和遠方。
總而言之，在這個不斷向前發展的時代里，科技的出現總是有利于人們更好地感知自然的。
我們應感激：科技拉近了人與自然的距離。
點評：
這是一篇優秀的考場議論文。本文完全符合題意，觀點十分鮮明。標題“科技拉近人與自然的距離”就是本文的中心論點，全文圍繞此分別從“科技為我們打開了一扇窗”和“科技總能把我們帶入另一個‘時空’”兩個方面層層深入地展開論述，層次清晰，論證嚴謹，觀點突出。
本文立意深刻，不人云亦云，有自己的思考和見解。作者反復強調“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”，“更好”二字體現了小作者并不否定親身感知自然的重要。文中倒數第二段，作者借用時下流行的教師辭職信，提出了“也不要忘記邁出腳去看看，生活，畢竟還有詩和遠方”，可見其論證思維的嚴謹、辯證，值得點贊。
全文用例恰當，中外并舉，引古說今，詳略得當，內容豐富。語言簡潔、流暢，有一定的文采。假如論證能更深入一點，用例再斟酌一下，本文會更精彩。
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