關于課堂作文300字4篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的課堂作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
課堂作文300字 篇1
我們學校推薦了一個關于機器人的課,我參加了。但因時間緊,同學太多,我沒有機會做一個自己的機器人。于是我又報了正式試聽課。
上課了,我們排好隊,走進教室,家長們也跟著一起進來,坐在學生旁邊。老師教給了我們一個游戲:“背靠背”。主要是練習語言表達。老師還表揚了我呢!
老師告訴我們:“機器人是由若干零件組成的,可在無人操控的情況下工作。”
老師又讓我們自己做機器人。我又拼又搭,費了九牛二虎之力,終于做好了。可是,“試跑”時,“汽車”的轱轆掉了下來。我本來想修修它,卻鬧了個笑話:我拿起車身,可連著馬達和導線的輪子還在轉,像兩只滿地亂跑的老鼠。第二次,兩個馬達信號不統(tǒng)一,輪子一個向前轉,一個向后轉,車只能原地打轉。第三次,我終于成功了,車不僅可以飛快的跑,還可以越過比較高的障礙。
下課后,我也不閑著,又想做一個轉椅。我先做了一架風車,又在每個翼的頭上安了一個可活動的零件,轉起來美麗無比。
這次我終于如愿以償了,既學習了知識,又進行了操作,還明白了有些事不能一次成功,需要開動腦筋,找出錯誤,才有最終成就的道理。
課堂作文300字 篇2
38個學生,每人一只紙飛機,在學校的操場上,比賽誰的飛機飛得遠,飛的時間長。這不是一場游戲,而是華師一光谷分校初一學生的一節(jié)物理課。昨天,為學生上這節(jié)紙飛機課的該校7年級物理老師xxx說,這樣的課程讓孩子們提前在游戲中了解有趣的物理知識。
xxx老師的這節(jié)課是她在初一年級學生中開設的《物理與科學》選修課。在正式比賽開始前,她先對這群還分不清物理和科學的學生進行了培訓。
學生們被分為9個組,提前準備好自己的參賽紙飛機,大小和形狀不限。在制作的過程中,學生們驚奇地發(fā)現(xiàn),原來一個小小的紙飛機要飛得好,竟然有許多門道,世界上竟然還有專門的紙飛機大賽。
xxx一邊評審比賽結果,一邊和學生交流其中的原理。
xxx說,作為一個教了10年高中物理的老師,她經(jīng)常思考學習物理到底是為了什么,而這次的紙飛機課堂在學生們沒有正式學物理學科之前,給了他們一種自由的學習方式。
課堂作文300字 篇3
“課堂內外,學習的好幫手;課堂內外,進步的階梯。”當我一想起那首我自編的歌曲《課堂內外,我愛你》,就忍不住翻開前一期的課堂內外看一看,有時還會想一想下一期會有哪些精彩故事。
這不,我又拿起課堂內外《小學生新作文》津津有味的`看起來。“哈哈哈”傳來我一聲聲爽朗的笑聲,原來是吹牛大王里的一篇文章把我逗得哈哈大笑;“嗚嗚嗚。”同學們一定會問我:“你又怎么了嘛?”告訴你吧,是課堂內外的一些情節(jié)把我感動了,所以呀,我才會哭鼻子的。大家不要笑我這么大了還哭,我保證,要是你看了,一定會比我哭的更厲害。不信,去買本試試呀!
晚上,我們一家人八點鐘才吃飯。為什么呢?因為我在看課堂內外時,根本聽不見媽媽叫我,直到我肚子餓了,才去吃飯,可把我全家餓壞了。
課堂內外,我愛你,就象老鼠大米,我每個月都要去買你;課堂內外;我的心里只有你沒有他;課堂內外,我的朋友,你可真奇妙,居然讓我為你廢寢忘食。
課堂作文300字 篇4
我常常會想,不僅學校有課堂,生活也是一種課堂。有時,在生活中,也能學到許多學校學不到的知識。
小時候,我喜歡觀察螞蟻。一次,我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻正在搬一只死了的蜜蜂。我心里想:它們肯定搬不動這只蜜蜂,雖然說,蜜蜂也不大,但是對于這些小小的螞蟻來說,這只蜜蜂也算龐然大物了。可沒想到這幾只小螞蟻竟然合力,一只搬一個地方,硬把這只蜜蜂搬回了巢穴里。這事告訴了我:團結力量大,只要團結起來,無論什么困難都可以被克服。
長大后,爸爸教我打乒乓球,我絲毫沒有動腦筋也不去判斷,所以總是接不到球。我氣餒了,可是爸爸仿佛看透了我的心思似的,說:“你不能拿著球拍亂打,而是要判斷好球的落點后再去打。”我聽了爸爸的話,試了一下,果然比以前好多了。在這次學乒乓球中我明白了:不管做什么事都應該先進行判斷,不能想到什么就做什么。
生活教會了我們許多許多,生活讓我們明白了各種各樣的道理,所以生活也是課堂。生活中,只要你細心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn);只要你懂得沉思,吸取教訓,就能成長為一個有智慧的人。
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