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生活的課堂作文400字（通用20篇）
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的生活的課堂作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的課堂作文400字 1
放學了，我一路蹦蹦跳跳地回家，一進門，就喊：“媽媽，今年暑假作業不多，老師讓我們多讀課外書。”“噢，太好了!”我飛快地跑到廚房，只見餐桌上有一盆黃豆，還有一盆紅豆，我沒停住腳步，把這兩盆小豆碰撒了，撒的到處都是，這時，我驚慌失措，不知如何是好。媽媽見了，對我大聲吼道：“你怎么這么不小心啊，你把這兩盆小豆給分開吧，等一下，我來檢查，否則，你甭想出去玩。”
沒辦法，我只好老老實實地坐下來撿豆子，撿來撿去，大約過了半個小時，我才撿了不點兒，心里直生悶氣，可是沒辦法，這是我自己干的好事，找誰去呀？哎，只能繼續撿了。撿了一會兒，我實在累的受不了了，就把桌子一推，嘩啦，撿好的豆子全都掉到了地上，我只好蹲在地上繼續撿，這時，我突然發現了掉到地上的全都是黃豆，根本沒有幾個紅豆，于是，我終于明白了，原來黃豆比較圓，愛掉地，而紅豆是橢圓的。
我發現這個奧秘后，不一會就把豆子撿完了，媽媽不一會就回來了，我把剛才發現的`現象告訴了媽媽，媽媽對我說：“這下知道了吧，生活處處是課堂。”噢，我明白了，原來媽媽是在考我呀!看來，我們無論做什么事情都要動腦分析，認真思考才能成功。
生活的課堂作文400字 2
星期六的晚上我剛學完羽毛球課，回來的時候發現門口外面有一個大大的箱子，媽媽跟我說那是妹妹的新玩具“學步車”，我興致勃勃的`來到箱子面前認真的按照圖紙那樣拼起來。
首先，我把扶手拼好，可是那個扶手如同一個頑皮的孩子怎么裝也裝不進去，我一下子就泄氣了。可是旁邊的媽媽好像讀懂了我的心思她告訴我：“這一件事情都要堅持不懈，不能放棄，這樣才能得到好成果！”所以媽媽叫我不要打消這個念頭。聽了媽媽的話，我平靜了心情，認真按照說明書一步一步的拼起來，不一會兒，扶手就完成了。接著我把支撐輪安裝在膠板上，最后我就把音樂大電臺也安裝在膠板上。這樣，一個新型學步車才完工，我累的滿頭大汗，過著過著11點就到了。我今天琢磨了一晚上的學步車，第一我感到很開心，因為我能幫妹妹拼好這個學步車。第二我也感到好奇，為什么拼個學步車都要停那么長的時間呢？“拼東西的專家”老爸自豪地告訴我：“因為你第一次一個人拼這學步車很容易拼錯也很艱難，所以才拼的慢，要是我，我一下子就拼完了。因為我有長時間的練習，而且每次拼家具的時候都是我來弄的，所以我一下子就能拼完。”
通過這一次拼學步車，我受益無窮，還是俗話說得好“留心處處皆學問”，生活就是最好的老師，要親自去嘗試，就能學到很多新奇的東西。
生活的課堂作文400字 3
生活猶如萬花筒，五彩繽紛。課堂，是人生道路上的一個驛站，是授予我們知識與人生哲理的另一位老師，生活處處是“課堂”。而社會公德則是人生中的特殊“課堂”。在這個課堂里，蝴蝶是我的老師，它教給我“盡管成功的過程是痛苦的，但依然要選擇成功，因為痛苦的盡頭是彩虹。”所以，每當我因成功而痛苦時，我都一遍又一遍地告訴自己：“痛苦過后是彩虹…”在這個課堂里，災難是我的老師，它教給我“災難是一個人一生中最需要的，只在人生的道路上和它相伴，才會有所作為。所以，面對人生，我笑口常開；面對挫折，我面不露怯。在這個課堂里，落葉是我的老師，它教給我“盡管結果是要化為泥土，但這也是好的，因為我們又哺育了下一代，我們以行動向世界宣告了我們的價值，盡管我們不突出，但這就夠了。”
在這個課堂里，菊花是我的`老師，它教給我“我之所以選擇了寂寞枯槁的秋天，是因為我比別人多想了一步，在百花盛開的春天，誰會有暇來觀顧我們的容顏，只有在秋天，我才可以得到人們的欣賞與贊，盡管環境惡劣，但是我無悔。”是菊花教會了我“多想一步，你的一生都會開滿艷麗的花朵。”
生活是什么？我常問自己，但久而久之，我竟發現生活是一個伴隨我成長的老師！
生活的課堂作文400字 4
生活中無論在哪個角落，都會發生一些不可思議的事情，比如：螞蟻搬家與天氣有關、為什么夏天的西瓜特別好吃等，但是我今天要說的是發生在我身上的一件事情。
記得那是一個風和日麗的日子，我和媽媽一起去菜場買菜，看到大街上人很多，各種車輛也川流不息。我問媽媽：“今天是什么日子呀？怎么這么多人和車呢？”媽媽說：“今天是中秋節，是一家團圓相聚的日子。這天，出門在外的人都會想方設法的回家團圓。”我和媽媽在擁擠的人群中慢慢的走著，媽媽說：“買點土豆吧，我們自己做炸薯條，比較衛生。”于是我們在一個賣土豆的攤位前停下挑選土豆。賣菜的阿姨說一共12元錢，媽媽遞給她20元錢，接過找回的零錢，我和媽媽就離開了。在準備買其他的菜的時候，媽媽發現剛才找回的零錢錯了，應該找回8元，但是賣菜的阿姨卻給了媽媽12元。媽媽拉著我的手急急忙忙的往賣土豆的攤位走去。當賣菜的阿姨從媽媽手中接過多找的4元錢的時候，不停的說著謝謝!媽媽淡淡的說：“不要客氣，出門在外做小本生意的不容易。”然后就牽著我的'手離開了。
回家的路上，媽媽說：“無論什么時候，我們都要學會誠實守信，不貪小便宜，要學會體諒別人。”
生活處處是課堂!學校的教室里，老師教會我們書本里的知識，讓我們充滿智慧；生活的課堂里，媽媽和身邊的人教會我做人的道理。讓我可以選擇正確的道路上一路向前!
生活的課堂作文400字 5
六月天里，媽媽讓我到小區門口的小賣部去買箱牛奶。路不遠，一會兒工夫我就到了。不料，天說變就變，下起了傾盆大雨，我只好待在小賣部里等雨停。
過了一會兒，有一對母子撐著雨傘走進了小賣部。看上去五六歲的小弟弟問媽媽：“我能買包餅干嗎？”阿姨點頭答應了。小弟弟仔細挑選著，最后選中了一包牛奶“奧利奧”餅干。他對媽媽說：“快付錢，我要饞死了！”估計阿姨沒帶零錢，拿出一張50元的鈔票讓小弟弟去付錢。小弟弟飛快地付了錢，看都沒看找零的錢，就拆開餅干拉著媽媽的'手，蹦蹦跳跳回家去了。
母子兩人消失在雨幕中。
雨，越下越大，好像要吞沒一切似的！我等得很焦急。這時，雨幕中出現了一個小黑點。
小黑點慢慢靠近了，這時我才看清，原來是剛才的小弟弟。他走進小賣部，手里捏著10元錢，氣喘吁吁地說：“老板，你剛才多找了10元錢，現在還給你。”我心中一驚，忽然想到前幾天我去超市買東西，售貨員多找了我兩元錢，我因此還到處炫耀……老板的話把我拉回現實：“你真是一個好孩子！”小弟弟聽了，歡歡喜喜地回去了。
看到這一幕，我羞愧極了，也成長了。原來生活就是課堂。
生活的課堂作文400字 6
生活中，我們在花叢中，馬路上，公園里，常常會讓我們得到一些啟示，正如在課堂上了一節課，意味深長。
比如在公交車上，往往有很多老人因為沒有位子拉著扶手站著，有時，老太太老奶奶叫大人們讓出自己的位子，大人們都很不情愿似的。但有些大人為了做好孩子們的榜樣，讓出了自己的位子。我看見了，心想：覺得自己很慚愧，作為一個學生，連這點道理都不懂。我連忙站起身，把自己的座位讓給了老奶奶。這是生活教會我們尊老愛幼，在公交車上給老太太老奶奶和小朋友讓出自己的位子。
在寬闊馬路上，有一位面容消瘦，皮膚枯黃的男孩呀，胳膊還僅有一只！有一些大人連看一眼都沒有，但有一些人卻會拿出自己的零花錢給那個男孩，只要每個人給他一點點錢，這樣就會積少成多，他就可以靠著這些錢平安的活下來。這是生活教會我們尊重殘疾兒童，只要每個人都獻出自己的愛心，讓他們溫暖的.過著生活，不要留著遺憾過生活。
生活處處是課堂，不僅僅是在教室。教給我們道理的人也不僅僅是學校里的教師、朋友，也許一個你根本不認識的陌生人所做的善良的一舉一動都是你學習的對象。生活，真是一本無字真言。
生活的課堂作文400字 7
生活，有著它獨特的魅力，所發生的事情，總能告訴人們無數道理，升華我們的心靈。
記得報紙上曾經刊登過一則真實故事：有一個19歲的男孩，因為學習努力認真，考上了全國知名的大學。有天晚上，他與朋友們出去喝酒。男孩自認為喝酒很厲害，來者不拒，被人們稱為“黑馬”。在他人的慫恿下，他喝了很多酒，結果一個花季少年被當場喝死。這是不自愛的后果。
我也曾親眼見過一個小姐姐，她在我們本地算不錯的高中上學，學習十分努力，因為她覺得勤奮努力才會成功。每次周考、月考這位小姐姐總在年級上名列前茅。可到了高三那一年，她的父母開始加強了對她的約束。每天做完作業，總是還會有一大堆的學習資料等著她。父母每天都不準許她出去玩，只能待在家里看書學習。有一天，女孩在網上網戀了。她的父母發現后，并不問她的感受，只是打她罵她，責怪她在高三最緊要的關頭走上了邪道。隔天，她在學校宿舍自殺了。她的父母悲痛欲絕，當場暈了過去。
生活處處是課堂。通過這兩件事，我明白了一個道理：我們要自重自愛，盡力做好自己。我們要聽取別人的意見，修正自己的'行為，特別是在人生的關鍵路口，走好自己的每一步，頑強拼搏，不懈奮斗，創造美好的未來。
生活的課堂作文400字 8
走近美麗迷人的大自然，參加競爭激烈的體育比賽，和親友一起外出旅游……我發現，生活處處是課堂，這樣的課堂豐富多彩，讓人受益匪淺。
體育賽場就是我成長的課堂。去年秋天，老師組織我們舉行了一場拔河比賽。二十名隊員分為飛龍隊和猛虎隊，我分到猛虎隊。兩隊實力相當。同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
隨著一聲哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，一個個腳蹬著地，身體向后傾斜，拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅綢一會兒移向飛龍隊，一會兒又移向猛虎隊。我的手都拽紅了，額頭上的汗水冒出來。雙方的啦啦隊也不停地為自己的隊伍加油助威。
過了一會兒，雙方隊伍進入了僵持狀態。此時，我方的隊員一個個都使出了全身力氣，有的'人臉憋得紅通通的，有的人齜著牙、咧著嘴拼命拉，還有的人弓著腰雙手緊握繩子鉚足了勁兒向后拽。
最后，我隊拼盡全力，隨著啦啦隊一浪高過一浪的大聲呼喊，紅綢帶一下子移到我方陣地。我們贏了，大家一起歡慶勝利。
這場拔河比賽，使我明白了團結就是力量、堅持就能取勝的道理，激勵我在未來的道路上樹立克服困難的信心。
生活的課堂作文400字 9
人生道路遙遠漫長，在這條道路上我們收獲了許多知識，懂得了很多道理，明白了許多真諦。漸漸讓我們的生活變得多姿多彩。
記得那一天，我走出家門，看見一個不起眼的角落里有一張大大的蜘蛛網，我出于好奇便蹲在一旁仔細的觀察，一只蒼蠅飛了過來，不小心撞在了蜘蛛網上。沒過一會兒，一只大蜘蛛從縫隙中不緊不慢地爬了出來。它先將蒼蠅用特別的絲綁起來，又爬了回去。這讓我感到奇怪：為什么蜘蛛不直接吃了獵物呢？
第二天早上，又發生了一件令我及其震驚的事情：蜘蛛網上的蒼蠅只剩下了一張空殼了。這是怎么一回事呀？難道蒼蠅“金蟬脫殼”了？我回到家里查了許多的資料后，才知道了其中的奧秘：原來，蜘蛛捕捉到獵物后，先用蜘蛛絲將獵物綁好，再向獵物的.身體里注射一種毒液，使獵物體內的蛋白質變成水，蜘蛛就可以慢慢品嘗了。而蒼蠅的外殼并不是蛋白質構成的，所以，毒液不能將蒼蠅的變成液體。
生活當中，處處有著出其意料的奧秘。通過這件事，我懂得了：只要留心觀察，你就會發現許多新知識。
生活的課堂作文400字 10
生活處處是課堂，在生活的每個角落里都隱藏著知識精靈，它們歡樂地蹦跳著，讓我不由得喜歡上了生活這個課堂。
生活這個課堂屬于我們，我們是課堂的主角。在課堂上，我們可以盡情展現自己的風采，一點也不必沉寂。
生活的課堂來自自己的觀察。任何一個事物或植物都是我們的`老師，別看它們小而弱，可它們給我們的啟示是巨大的，讓我們受益匪淺。
一棵小草，在艱難的環境里用力成長，永不放棄。它給我們的啟示就是生命的潛能是巨大的，再惡劣的環境也不能阻擋人們對生命的渴望。
一只年幼的藏羚羊為母親尋找食物，使自己母親的生命得以延續。它給我們的啟示就是我們要孝敬父母，懂得感恩。
生活中出現垃圾是不可避免的，但是我們要知道，地球母親只有一個，我們要養成講衛生的好習慣，絕不要隨手丟棄垃圾。
生活處處是課堂，并且它是多姿多彩、五彩繽紛的。生活的課堂就像一壇陳年老酒，只要你熱愛它，它就會散發出沁人心脾的芳香，讓你回味無窮。
生活的課堂作文400字 11
上面是我在周二我為姥姥姥爺做的午飯燜餅。不過放調料手里沒準，鹽放多了，姥姥說，沒有關系，就著饅頭吃也行，孩子第一次給做的飯，很感動了。
包餃子、包餛飩真不是簡單活。每一個步驟對于我這個從來沒有干過的人來說，簡直讓我有種想退縮的想法，但是姥姥一直在旁邊告訴我每一個步驟該怎么操作。從四點一直到六點半，才吃上這幾個餃子，嘿嘿！但是，看到自己做出的成品，那種成就感真好。
這是絲瓜炒雞蛋，如果不仔細看會不會以為是木耳雞蛋炒尖椒。從為父母做飯這件事我學到，在平常做一些事情時，要掌握要領，做好一切準備工作，到時才不會手忙腳亂。任何事情要做到心中有數。做飯時，由于天氣太熱我流了許多汗，感到又累又熱，總想歇一歇，同時也讓我感受到父母和姥姥他們為我做飯時的'勞累，而且他們還是一年四季，每天如此。不管多熱，都在廚房為我準備可口的飯菜。這次自己也體會了一次。
感謝詹老師給我們提供的這次活動創意，在我滿頭大汗在廚房忙活著的時候，我深刻的明白了老師實施這次活動的意義，也明白了父母和我姥姥每天三頓飯照顧我的辛苦。
生活的課堂作文400字 12
今天，我和媽媽去上課，不妙，我衣服上的紐扣在課外班的教室里神奇的“失蹤”了，我有些難過，那是我新買的衣服呀！我決定用一個新的紐扣縫在衣服上。
首先，準備釘紐扣的'材料，有紐扣、針、線和剪刀。一切準備就緒，接下來就開始“干活”吧！先用一根長線穿進針的孔里，我不費吹灰之力，成功地把線穿了進去，接著，我把兩條線纏在食拇指上，用中拇指和大拇指捻這個線，把他們“合并”在一起，第二項打結完成了。再在衣服上做好標記，為線“指路”。最難的一項工程就是釘紐扣。在我的想象中，不就是用線縫紐扣，用剪刀一剪，不就完工了么？事實卻沒有想象的那么簡單。先要看好扣子釘在哪兒，我的扣子是一孔扣，先從衣服里面縫，我一絲不茍，小心翼翼地，再穿進紐扣的“小隧道”，連穿幾下，但是，我的手像被施了魔法似的，怎么也穿不進去，是因為我剛才太著急了，我穩定了一下軍心，終于穿了進去，接著就要大功告成了，我用線縫了一下，再把針穿進去，用剪刀“咔嚓”一剪，衣服和新的沒什么區別了。
我覺得有些事情要以平靜的心來對待，如果你很著急，就會一敗涂地，所以面對一起事情，要有一顆平靜的心。
生活的課堂作文400字 13
生活，是一道五彩繽紛的的彩虹;生活，是一瓶酸、甜、苦、辣一應俱全的調味品;生活，是一本包羅萬象的百科全書……生活也是我們的.課堂哦!
這不，前些天我看見奶奶在殺魚，便好奇地湊上前。奶奶見了說：“去去去，到別的地方玩兒去，這兒又腥又臟。”可我就是不聽勸，越靠越近。纏著奶奶給我解釋：魚肚子里都有什么啊?為什么腥得要命?奶奶耐不住我的軟磨硬泡，只好拿著實物說開了：“這是魚肝、魚鰾、魚腸……”奶奶和顏悅色地講著，我聽得入了神。答疑解惑后，奶奶對我說：“好啦，小祖宗你就趕緊走吧!這里腥得很。”我心滿意足地離開了。
沒想到這些生活中學到的常識卻在考試中派上了用場。那天，有一道考題要求寫出3個魚內臟的名稱。試卷發下來后，那道題只有我全對，有的同學竟然寫什么魚鱗、魚眼的。有的同學甚至開玩笑說：“小紅，你是不是在考試之前去解剖了魚啊!”
這件事給了我很大的啟發：生活也是課堂，有的知識在學校中是學習不到的;你要擁有好奇心，仔細觀察。那么生活中的老師就會教給你生活中的知識。
生活的課堂作文400字 14
“生活處處是課堂”，這句話說的也不無道理，想想，自己曾經在生活中是否有一些發現呢？
有一次，我看到魚缸里的金魚不停地來回游動。于是，我起了好奇心：魚來回游動是不是跟它的尾巴有關系？我抓起一條金魚，對它說：“小魚，為了我的一次試驗，先犧牲一下你，對不起哦，我想你一定會原諒我的，對嗎？”然后，我拿來一個剪刀，把它的尾巴剪了，我又把它放回了水中，它不會動了，似乎死了一樣。我既傷心又高興，傷心的是我失去了一條小魚，高興的'是我獲得了一個新知識：原來，魚游動與尾巴真的有關系。
還有一次，那是一個很熱的中午，我看見地上有幾只螞蟻，我想知道螞蟻有幾條腿，但是螞蟻太小了，再加上它來回爬，根本就看不清楚。于是，我拿了一個放大鏡。心想這次一定能看清楚了，令我想不到的是：我剛把放大鏡放到螞蟻上面，這只螞蟻居然死了。我又有了一個新發現：螞蟻在陽光下，如果用放大鏡照的話，螞蟻就會被曬死。因為放大鏡把太陽光聚集起來會產生高溫。
“生活處處是課堂”，其實，我們在生活中，有時候也會在不知不覺中給自己上一課。
生活的課堂作文400字 15
“生活處處是課堂”，我覺得這句話一點沒錯。
小時候，我總是想和爺爺和弟弟到田里去耕田。可是，總是沒有機會，我就告訴了爸爸，爸爸想了一想，同意了。
第二天一早，爸爸就把我送到爺爺家。我和爺爺和弟弟，馬上就要去耕田了，我本以為耕田十分容易，也不累，但是，我錯了！
一到田里，我不禁大吃一驚，這都是什么呀！我疑惑不解的樣子好像被弟弟發現了。于是，他跑過來，告訴我什么是稻谷，什么是高梁……
我記下這些東西后，就和爺爺到田里耕田除草了。爺爺讓我和弟弟除草，他去耕田。我想，除草簡單，便拿起耙子除起來。可是，我一耙下去，草沒除下去，苗卻讓我耙壞了。弟弟發現了，沖上前說：”你看我怎么做！”說完，他三兩下就除去了好多草，邊除邊告訴我什么是草。我就學著他的樣子，別說，進展還真挺快。
就這樣，一上午過去了，回到爺爺家后，我就累得躺在床上。雖然累得我腰酸腿疼，熱汗直流，但是，我認識了許多東西，也學會了除草。
生活處處是課堂。這句話一點也不假，可以學到課堂上學不到的.事。快走向生活吧！
生活的課堂作文400字 16
手機微信在生活中應用越來越廣泛，購物、支付，隨處可見它的身影。
這幾天，老媽手機微信錢包里的`錢越來越多，快到100元了。
有一天，我和老媽一起去逛超市。看看這個，應該買;看看那個也應該買。只是一會兒購物車就滿了。
到了收銀臺，掃好碼后，“天啊!400多!”我不禁叫了出來，媽媽拿出了她的購物卡，只有300元了，還少88元。怎么辦?“Whatareyou弄啥嘞?”我學著“流行語”，媽，要不退一點吧?那個收銀員說：“還有一個辦法，‘微信錢包支付’”。
媽媽拿出手機打開微信掃了一下二維碼，錢的問題立馬就解決了。原來，微信功能這么強大，又學會一招。
當然手機微信還有一個功能。一次，我答應給一同學沖個會員SVIP。他給我錢，可QQ紅包的錢都被我的瑟出去了，去博楓沖還要加1元錢，還不一定沖對。正火燒眉毛時，老爸說：“用微信吧，才9.5元，很便宜。”“可我沒錢。”“你給我錢不就得了?”“爹你可真是的……”“算了，逗你玩呢!”
微信給人們的生活帶來的便利，很多功能都需要我們在生活中多學習!真可謂“生活處處是課堂”啊!
生活的課堂作文400字 17
留心周圍，你會發現生活處處是課堂，這樣的課堂豐富多彩，能學到課堂上我們學不到的知識，能開闊視野、增長才干。
牛頓是通過蘋果從樹上掉下來，發現了地心引力的.規律。他們能發現這些規律，并不是因為幸運砸在他們的頭上，而是因為他們善于觀察，我們也要學習他們，善于觀察。只要你善于觀察，你就會發現“生活處處是課堂”。
小時候，我寫完作業。總愛坐在院子里讀會兒書，撐著下巴看地上爬來爬去的小螞蟻兒玩。有一天，我像往常一樣看地上的螞蟻，突然發現這些螞蟻來來回回忙忙碌碌在不停的搬運食物。我跟隨它們仔細看，發現了一個秘密。原來它們在把蟻穴里的東西都搬到了另外一處能遮風擋雨的地方。它們的搬東西的速度越來越快，終于把東西搬完了。我滿心疑惑：它們為什么要這樣做呢？
不一會兒，閃電雷鳴下起了傾盆大雨。我想；螞蟻搬家難道和下雨有關嗎？我把這個發現告訴了媽媽。媽媽說；螞蟻搬家要下雨，這是一個生活中的天氣預報。我很慶幸我自己發現了這個規律，所以說“只要留心觀察生活處處是課堂”！
生活的課堂作文400字 18
睜大眼睛，留心生活，在生活的課堂里，可以學到很多。
公共交通的附帶產物是公交車站。乘客們在機械地等待、上車、下車中，總能學到許多生活技巧。上車時，有人圖方便，從下車門上車，結果與一位急著下車的乘客迎面相撞，下車的乘客較瘦弱點，被撞得坐在地上，生氣地說：“開玩笑啊，怎么往后門上？”這個教會了我們不要破壞秩序。因為開玩笑要守秩序，而秩序不是開玩笑。
在地下通道里，總有那么些人在賣藝，他們常會戴著墨鏡。這讓我很奇怪，地下通道很黑，用不著墨鏡的。我也偶爾會給他們硬幣，仔細觀察，原來他們幾乎是清一色的盲人，怪不得戴墨鏡！這個教會了我，只要一息尚存，不管有什么缺陷，都可以努力生活。
工地的工人和工程師，他們之間的工作量和報酬不成正比。工程師只需要畫出設計圖，工人卻要拼死努力干活，即便如此，他們總沒有工程師掙的錢多。這個教會了我，干的活不在多，在于用處。與其多干活，不如讓自己干的`活更有用！
生活是課堂，學到的東西遠遠大于課堂學到的。
生活的課堂作文400字 19
生活中，無論在哪里都能學到有趣的知識。而我的發現，還要從大自然中那微小的一片樹葉說起。
秋天的一個涼爽的早晨。清新的空氣籠罩著迷人的花園，美麗的花朵傳來陣陣芳香。高大的楊樹像一名軍人筆直地站在花園中。我輕輕地走在花園的小徑上，并不想打破這寂靜的`早晨。“沙，沙，沙……”我腳下傳來沙沙聲，使我不得不往下看，無數片樹葉落在地上，還有的正悠揚地從樹上飄下來。我拿起一片樹葉，它已經干枯了，一捏就會輕易的碎掉。我突然想起那春天油嫩又光亮的樹葉。我心中一下子想到了一個問題：為什么春天那油嫩的樹葉會在秋天變得毫無光彩了呢？這個問題我日日想、夜夜想始終沒有解開。
第二年，一個風和日麗的下午。我想做一個實驗，便拿起一片嫩綠的樹葉放入土堆中。三天后，我發現，它變成了干枯的黃黃的樹葉。現在我才明白，大自然是想告訴我：春天的葉子，是因為細菌慢慢把樹葉腐蝕了，所以嫩綠的葉子變成了干枯無味的黃葉子了。
在生活中，我們要善于發現，并且敢于提問，這樣才能獲取生活中有趣的知識。
生活的課堂作文400字 20
在生活中，仔細觀察的人都知道，生活中也有學問。我就舉個例子吧！
記得那天，我們一家三口到麥德龍超市去買東西，進了超市我在貨架旁徘徊，看著標價，心里不由的出現了一個疑團：為什么商品的標價都很接近整數？為什么不直接標20元反而標19.9元？我一邊跟著爸媽逛超市，一邊快速的思考著問題。時間在流逝，過了1小時我還是沒有想出來，只好帶著我覺得很新鮮的問題去問爸爸，爸爸聽了后，微微一笑，望著天花板思考了一會兒，對我說：“我給你一點兒提示：你考八十九分和考九十分有什么區別？”我不禁放慢了腳步仔細的'想了想，我明白了，這是一個商品銷售價格策略，抓住了人們的心理，19.9是十幾，而20卻又上了一個臺階，雖然只相差0.1元，但在人們的心里會覺得便宜，就會有購買的欲望。這就是價格心理學問。
超市里還會有一些“買一送一”的促銷活動，送的一般都是快到保質期的商品，這也是一種商品銷售策略。
生活處處是課堂，只要留心，只要仔細的觀察，你就會發現在生活中也有學問。
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