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(優(yōu))課堂作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的課堂作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課堂作文400字 篇1
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，機(jī)器人已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。有一天，他會(huì)來(lái)到我們的教室嗎？那時(shí)教室會(huì)是什么樣子？
未來(lái)的教師將被智能機(jī)器人取代。老師只需要把課件輸入電腦。機(jī)器人可以根據(jù)課件向每個(gè)人解釋內(nèi)容，并與學(xué)生互動(dòng)。雖然它們是機(jī)器，但它們有很強(qiáng)的'技能：在500平方米的教室里，機(jī)器人老師能清楚地聽(tīng)到哪個(gè)同學(xué)在課堂上講話(huà)，然后按下遙控器上的一個(gè)按鈕，智能凳子伸出機(jī)械爪，綁住同學(xué)的嘴，使他一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
“看到”如此強(qiáng)大的機(jī)器人老師當(dāng)然是小菜一碟。說(shuō)到“看”，機(jī)器人老師還有兩個(gè)“神秘的魔法武器”。第一個(gè)法寶是永遠(yuǎn)不要忘記，只要看看屏幕上的單詞，你就可以一字不漏地背誦出來(lái)，而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；第二件法寶更加神奇。他們的眼睛能看穿學(xué)生的心思。如果有人分心，你可以聰明地提醒他們注意傾聽(tīng)。它不是特別有趣和神奇嗎？
機(jī)器人如此強(qiáng)大，智能筆甚至更好。如果你需要做筆記，只需按下智能筆上的綠色按鈕，記錄下老師的話(huà)。它可以幫助你寫(xiě)出來(lái)。方便嗎？
未來(lái)的課堂將會(huì)更聰明、更精彩，等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
課堂作文400字 篇2
“叮叮叮�！钡诙n堂上課了，老師讓我們到操場(chǎng)自由活動(dòng)。我們高興極了。
看到男同學(xué)正玩的熱火朝天的，一個(gè)女同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“我們一起玩游戲吧!”我們都說(shuō)好。這個(gè)游戲就是“你追我趕”，一個(gè)人抓，其他的人跑，跑的人快要被抓到的時(shí)候，只要在抓的人還沒(méi)抓到時(shí)說(shuō)“抓不到”三個(gè)字，就不能抓了。
游戲開(kāi)始了，我們用公平的方法來(lái)定誰(shuí)先來(lái)抓。侯茜雅是第一個(gè)抓，我們是跑的`那方。我們趕緊四處逃竄，茜雅匆匆地追，可她怎么也抓不到我們。只要她一靠近某一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“抓不到”就抓不到她了。追了很長(zhǎng)時(shí)間，茜雅一個(gè)人也沒(méi)抓到，沒(méi)辦法，西雅只好認(rèn)輸了，說(shuō)：“我們不玩這個(gè)游戲了，換個(gè)游戲嗎?這個(gè)游戲叫“水果對(duì)對(duì)碰”二個(gè)人一組，一組有一個(gè)水果名，抓也可以分開(kāi)抓，逃也可以分開(kāi)逃，如果某一組二個(gè)人牽了手說(shuō)出來(lái)了他們的水果名稱(chēng)就抓不了他們啦!”我們聽(tīng)明白是怎么回事后便開(kāi)始玩了起來(lái)。一時(shí)間，場(chǎng)地上空回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
哇!第二課堂真有意思!
課堂作文400字 篇3
在課堂上睡覺(jué)，要是被老師發(fā)現(xiàn)了，那絕對(duì)要挨批，而我們班就破天荒的`有一節(jié)體育課被改成了睡覺(jué)課。
那是一個(gè)星期五，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)最高溫度35°C，這是過(guò)完年以來(lái)最高的氣溫了。下午第一節(jié)是體育課，全班同學(xué)那叫做一個(gè)興高采烈，第二個(gè)鈴剛響，同學(xué)們就都齊刷刷地拿出籃球，就等班長(zhǎng)說(shuō)聲“下課”了。“下課”班長(zhǎng)一聲令下，全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地沖出教室，轉(zhuǎn)眼間，籃球場(chǎng)就成了我們班的天下，用“浩浩蕩蕩”來(lái)形容真是無(wú)過(guò)之而有不及�。�
一會(huì)兒，老師把我們叫了回去，我們心里正納悶；老師從來(lái)都不占體育課，這是怎么了？原來(lái)，因?yàn)槲覀冞@幾天老有同學(xué)找事兒，連抄個(gè)作文都抄不好，老師決定讓我們“閉目養(yǎng)神”一節(jié)課。我閉上眼睛，想這幾天發(fā)生的事情——英語(yǔ)課紀(jì)律亂套，說(shuō)話(huà)下座位遍地都是，數(shù)學(xué)課心不在焉，問(wèn)幾個(gè)人都不知道問(wèn)題是什么，語(yǔ)文課竊竊私語(yǔ)，老師講著，同學(xué)說(shuō)著……一股自責(zé)涌上心頭，然而，自己卻在想忘掉這些，把這些責(zé)任推到別人身上。
在這一節(jié)“睡覺(jué)課”上，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望以后我能改正，不再重蹈覆轍。
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