快樂的作文班作文3篇
導語：寫作文是一個人必學的知識，然而很多人寫作能力不太好的就會選擇報名作文班，以提升自己的寫作能力，下面小編為大家整理了快樂的作文班作文，歡迎你們閱讀和借鑒！
快樂的作文班作文1
放暑假了，媽媽給我報了一個作文班，我聽完，“啊！”了一聲，媽媽說：“你啊什么？”我對媽媽說：“作文太難寫了吧！”媽媽接著我說：“如果你認真學習的話，就會覺得作文非常簡單。”這我才同意下來。
剛來到作文班時，我的成績非常不好，老師留了作業(yè)也不能完成，更別說觀察日記了。
記得一次寫作文時，老師給我寫了一句：“你的作文進步了，這次寫得不錯，只是把老師的鼓勵和自己的努力寫清楚”這句評語。后來，從老師的眼神中我看到希望，再加上她的鼓舞，作文慢慢地變得真的簡單了，我開始對作文產(chǎn)生了舉，而且我還能寫出400字的作文了。平日里還經(jīng)常看作文書，現(xiàn)在我的作文本多了很多的小蘋果，那是成熟的果實，豐收的果實。
我為自己取得進步感到無比自豪！
快樂的作文班作文2
今天，我來到豆豆作文輔導班補課，來的多是男生，其中一個男生個子很高也很胖，更能吃，是個標準的“小饞貓”。
下了第二節(jié)課后，他飛快地跑下樓去。同學們都不知他去干什么，就告訴老師。老師正在給個別學生講題，一聽就跟了下去（輔導班不讓學生隨便下樓）。老師回來了，他跟在后面，我們一看都笑得肚子疼。原來，他早晨沒吃飯，自己去買吃的`去了。老師給他倒了一杯水：“快點吃，等一會兒上課了。”只見他左手拿了兩個漢堡，右手一盒刨冰。到了教室，熟練地撕開漢堡的包裝袋，仔細的聞了聞手中的美味，接著就狼吞虎咽的吃了起來，他的食量可真大，三口兩口就吃完了一個，一會功夫，風卷殘云，兩個漢堡被消滅干凈。這時，我在暗暗發(fā)笑。他有用舌頭舔了舔嘴角上的面包末，看著他那可愛的樣子，同學們都笑了。他毫不顧忌，又拿起刨冰，用舌頭舔了舔，也不嫌涼，用小勺吃得津津有味。沒二分鐘，刨冰又被消滅，嘴里還一個勁的說：“好吃，好吃，真好吃”。同學們都說：“今天可有寫作的素材了。”而他一揮手：“我是為了不耽誤課，你們不懂，快點看課文吧。”我們哈哈笑了，老師也笑了。
這就是我們作文班的“小饞貓”，其實，他的名字叫張鵬。
快樂的作文班作文3
第一次走進“小蜜蜂”作文班，我的心里是緊張而陌生的，看著一些不認識的同學和老師，我都感覺非常陌生。
可是，一上課，看著這些同學的積極和老師的熱情，我才覺得我已經(jīng)進入了這個團體。
我們的老師上課比較嚴厲，她上課絕對不允許別的同學說話，不允許上課吃東西，不允許上課玩手機……
在課堂上除了學習還可以玩一些小游戲，這個游戲叫做拼圖，玩這種拼圖，要考驗團隊合作精神。比賽開始了，我們的團隊還比較配合，可是進行到一半的時候，我的隊員一急，弄得全部亂了，雖然沒有得第一名，但是樂在參與嗎。后來幾局，我們以本隊的團隊精神得了第一名。
今天可真開心呀！
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