當(dāng)快樂(lè)來(lái)敲門(mén)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的.當(dāng)快樂(lè)來(lái)敲門(mén)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在我記憶的寶箱中，許多往事像生了銹的銀幣，暗淡無(wú)光；但唯有一件小事像一枚金幣，在陽(yáng)光的照射下，閃耀出五彩繽紛的光芒，總勾起我的回憶。
“咚咚咚！”一陣敲門(mén)聲打破了教室原本的安靜，坐在第一排的同學(xué)去把門(mén)打開(kāi)了。哦，原來(lái)是我們班的搗蛋鬼，他先輕咳了幾聲，再用機(jī)靈的眼睛環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)有老師，便怪聲怪氣地說(shuō)了一聲：“報(bào)告！”引得班上的男生哄堂大笑起來(lái)。他似乎還覺(jué)得場(chǎng)面不夠“壯觀”，便甩起兩膀子，像“走秀”般一蹦一跳回座位，在回去的路上他也不時(shí)會(huì)走起正步，臉上的表情“唰”變得嚴(yán)肅起來(lái)，其他的同學(xué)，有的笑得前仰后合，有的拍案叫好，有的趁機(jī)講講話……班上馬上亂成了一鍋粥。
紀(jì)律委員忍不住了，她大聲叫道：“你給我起立！”“憑什么讓我起立？大家都在講話！”說(shuō)完，便不屑一顧地?fù)u了搖頭。有一位同學(xué)將頭伸出窗外，裝出一副驚慌失措的模樣喊道：“老師來(lái)了！”全班立刻安靜下來(lái)，但不一會(huì)兒，班級(jí)又沸騰了起來(lái)……
好景不長(zhǎng)，老師以百米沖刺的速度沖來(lái)，“唉！吃苦頭了！”
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