圣誕節快樂作文

時間:2021-07-15 19:23:02 快樂 我要投稿

圣誕節快樂的小學作文(通用11篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的圣誕節快樂的小學作文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節快樂的小學作文(通用11篇)

  圣誕節快樂作文1

  一年一度的圣誕節到了,今天放學爸爸就代我去參加圣誕節聯歡晚會。

  我們終于到達了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來:“Marry hristmas to you!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越沒勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?”“人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。

  這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。”一聽這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時,一位長長的胡子,白發蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學習。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

  今天是圣誕節,我祝全班同學和所有的老師圣誕節快樂,睡個好覺,我祝大家在以后的日子里開心長久。

  圣誕節快樂作文2

  這周是我們一年一度的校園圣誕周,在校園里有許多活動如:跳蚤市場、圣誕晚會、包餛飩、看電影,游園活動......但我記憶最深刻的是跳蚤市場!

  在星期三下午就是我們期待已久的跳蚤市場,我們先把桌子搬到外面當“攤子”,接著把自己想賣的東西整齊的放在上面拍賣,然后在回到教室里等待跳蚤市場的正是開始,不一會兒,只聽見廣播里說:“大家請做好準備,開始后請大家走著去“市場”買東西!準備!開始!”大家都沒有遵守規則,一聲令下,大家爭先恐后地沖向“市場”拿起自己喜歡的物品,問:“這個多少錢?”有的說1元,有的說2元......人山人海,而我自己去跑向自己的班級去買自己喜歡的東西,我們班的王慶澤買的三國拼裝玩具賣的最火,那里的人物有:紅蓮裝曹操、龍裝劉備、張飛、關羽,孔明......我買的是錦獅子馬超,一位同學買的是黃忠,而錢正宇買的是孔明。

  后來我想買一個我夢寐以求的悠悠球但是一個悠悠球竟然要100多元,我馬上驚呆了,最后我只好戀戀不舍的放棄那個悠悠球。之后我又逛了一下別的班級結果都沒有我喜歡的東西,最后我自己的收獲有:一個三國拼裝玩具。我馬上回教室完自己買來的拼裝玩具自己拼起來了,回教室后聽見有人說:“這次的跳蚤市場可真無聊啊!”我拼了足足好幾個小時才拼好,過了一伙兒,有一位同學向我買我剛剛拼好的錦獅子馬超說:“要花20元來買!”我心想:這下可賺大了,買來才10元,現在竟然可以買20元,發財了!最后老師宣布跳蚤市場正式結束,我依依不舍地望瞭望賣場,跟跳蚤市場說再見了,這也是我在小學里的最后一次圣誕周,最后一次的跳蚤市場,我已經六年級了,再過幾個月就要離開母校去新學校了,再見了母校,再見了最后一次圣誕節!

  這次的圣誕節可真開心啊!玩了這么多,是該放松一下了!

  圣誕節快樂作文3

  叮叮當!叮叮當!圣誕節來臨,好多人家都開始布置圣誕節,我們家也開始布置,很多地方也賣起圣誕節的飾品、卡片,大家要把美妙的祝福傳送出去,讓新的一年更快活、平安。

  我希望爸爸身體健康,我是小草,他是泥土,他讓我快樂的生長,他也是我的盔甲,一直保護我。爸爸,您工作好辛苦喔!希望您能早點下班、薪水很多,我要送他幸福,圣誕老公公來為他祝福吧!

  我也希望我們班上的同學快快樂樂、平平安安,希望全班同學相親相愛,不要為小事而爭吵,大家要像蝴蝶在飛舞一樣快樂。我還想祝福我的好朋友徐鵬,希望他考試一百分,我要祝福我的老朋友陳柏逸的恐龍卡很多,爬單杠更強,我對同學的祝福星星像一樣那么亮晶晶。

  我要祝福很貧窮的人,祝福他們很有錢,希望他們快快樂樂的活下來,能夠有食物吃。生病的人最可憐,希望他們趕快好起來,像三角龍一樣強壯。我更希望我媽媽在天國可以保佑我,當我遇到麻煩,她會保佑我,我要祝福她快樂,希望她能夠跟我講話,我要跟她說她是很棒的人喔!

  圣誕老公公,希望您讓我的愿望實現,請把我的祝福傳送出去吧!

  圣誕節快樂作文4

  這個圣誕節是我一生中最開心的'一天,因為這個圣誕節與我的好朋友一起過!這個圣誕藏著多少開心!雖然說這是最后一個和朋友一起過的圣誕節,但我依然十分開心!因為這次活動有著太多的笑聲!

  12月25日,也就是圣誕節!這一天我們班異常興奮!當午睡鈴聲打響后,提哦那個學們就開始行動了!同學們第一次這么團結,教室很快呼吁裝飾好了!雖然教室沒那么漂亮,但這些成果都是同學們的汗水凝聚的!活動開始了,第一個環節欣賞節目讓人期待,在第二個節目時,全班都哄堂大笑,在六一班這四十八個淘氣包臉上都有著燦爛的微笑,表壓節目的一個比一個精彩!這一個環節>;收獲的最多的是微笑!

  第二個環節是游戲時間,精心準備的三個游戲,第一個是搶凳子了,是那么的開心,每位選手似乎都在搶著什么,緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場合。第二個游戲就是看看同學聊不了解生活了好幾年的同學了,第三個游戲是全班共享的時刻,氣球在手中傳來傳去,我收獲到了快樂!

  第三個環節就是期待已久的交換>;禮物!每個人都不知道會抽中誰的獎勵品!這一個個淘氣包在抽禮物時的心情是即開心又激動的!一個個精美的禮物拿到手后,就迫不及待的打開自己的圣誕禮物,那里面的物品更是豐富,這個環節我收獲的最多的是同學之間的期望!

  這個圣誕節我收獲到太多太多了,同學之間的友情更是在班級里飛來飛去,患難見真情,但現在我已發現了四十七個真朋友!

  圣誕節快樂作文5

  圣誕節快來臨了,這是個快樂的節日,我們十分期待。

  圣誕節的前夕同學們互相在送節日的賀卡,這一天我收到了美麗的圣誕賀卡,上面有著圣誕的畫面,圣誕老爺爺頭戴紅帽子,穿著大紅袍子,坐在鹿拉的雪橇上分發禮物。卡里面還寫著:圣誕快樂!這些祝福的話,這美麗的圖片,都讓我感到十分喜歡。

  圣誕節的時候,客廳正中還擺放著美麗的圣誕樹,圣誕樹的顏色是綠的。上面掛著很多的彩色的小禮包,想到圣誕老爺爺給我們發來的豐富的禮物,樹上掛著五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂童年,圣誕樹的頂上還掛著一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹來作客,風吹小鈴鐺,好像樹在對我們說祝福的話,

  我們圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,真是快樂!

  在香港,到處是琳瑯滿目的燈飾。在一座大樓的上面,燈飾的圖案是在一個大雪紛飛的地方,圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發禮物,有的燈飾圖是一些好看,好吃的食物。后來,天空上接連不斷地放出彩色的煙花,那各種各樣的煙花五彩繽紛,真好看!

  老師說,南半球的澳洲現在是炎熱的夏天,它們的圣誕老爺爺穿著游泳褲在海邊派發禮物。真是太好玩了。

  圣誕節美麗又好玩,還有好吃的東西吃,

  我喜歡這快樂的圣誕節!

  圣誕節快樂作文6

  今天,我來到齊源大廈,參加李嘉豪媽媽和各位家長協助舉行的圣誕聚會。

  到的時候,同學們還沒來幾個,我們開始布置場地。幾位家長往天花板上貼拉花,我們幾個小學生則布置圣誕樹。一共有兩棵圣誕樹,被我們布置得五彩斑斕,十分漂亮。簡單地排練過節目后,被邀請來參加聚會的同學們陸陸續續地來到了活動室,互相打著招呼。

  聚會開始了,孫熙軒、李嘉豪兩位主持人精彩的開場白過后,是我、鄭涵文、孫熙軒和李嘉豪的手語舞《愛》,優美的背景音樂也混著如雷的掌聲;接著是吳澤宇的相聲《史飄香游記》,逗得臺下的同學、家長們不時地爆發出一陣陣的哄笑,還有同學笑得滾到了地上;接下來劉桐言現場寫出了古色古香的對聯,博得了一陣陣掌聲;王奕文的蝴蝶飛飛游戲也很受同學們的歡迎。之后,每個同學都表演了節目,精彩的中音號表演、有趣的腦筋急轉彎和笑話、書法表演、長笛吹奏……同學們的手都拍紅了。最后,我和鄭涵文、孫熙軒、李嘉豪一起表演了英文話劇《匹諾曹》,臺下不時地響起掌聲。

  快樂的時光總是短暫的,時間過得很快,我們的聚會在歡聲笑語中結束了。這次派對給我們的收獲是又增進了朋友間的友誼,也更加認識到了同學的長處和優點,還認識了新朋友。聚會結束了,同學們的歡聲笑語卻還回蕩在我的耳際。

  圣誕節快樂作文7

  雖然圣誕節已經過去了很久,但是20xx年的圣誕節卻會讓我永遠銘記在心。

  在圣誕節的前幾天,兩個小天使的兩種選擇一直在我的腦海里做斗爭。是告訴媽媽還是不告訴媽媽?經過我的慎重考慮,最終勝利屬于“告訴”的那只小天使。這件事情我忍了一年,一直沒能說出口,要知道讓我么大的孩子守住一個秘密是件多么難的事啊!

  在上一個圣誕節的時候,我在夢中醒來時,發現媽媽在悄悄的藏好精美的禮物。我無意中發現了這個秘密。那就是從我記事起,每年收到的圣誕禮物根本就不是圣誕老人送給我的,而是爸爸和媽媽精心為我準備的。每次圣誕節都是媽媽為我把禮物小心翼翼的藏好,等我早上醒來時,興奮的滿屋子的尋找我所謂的“圣誕禮物”。

  我一直沒有對媽媽說,是怕我說出真相后媽媽會失落,但我又忍不住不說,只好向媽媽呈露出實情。我對媽媽說,謝謝她給了我一個童話般的童年。沒想到,媽媽聽了流下了眼淚,她被我感動了。媽媽說女兒長大了,懂事了。看到媽媽這樣,我也情不自禁的落淚了。我知道,我這是幸福的淚花,我因有這樣一個好媽媽而驕傲。媽媽告訴我,以后她還會一直送禮物給我,也許十年、二十年……此刻淚水再次模糊了我的雙眼。

  我在心中默默祈禱:愿我們永遠幸福地在一起。我愛媽媽。20xx年的圣誕節我過得格外特別。

  我想:圣誕老人是真正存在的,他一直藏在我們的心中——那就是愛。

  圣誕節快樂作文8

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲,我們的作文班的圣誕小聯歡拉開了序幕。

  首先,我們開始玩搶椅子的游戲。老師先拿來了四張椅子,三人一組,每組可以玩兩次。老師調好了音樂,我一聽,哈哈,老師調的音樂是《甩蔥歌》。我告訴了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起來。游戲開始了,我們有的用手摸著椅子,還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂停住了,我飛快地坐了下去,那顆懸著的心終于落下來了。我往左邊一看,哈哈,江易臻明明身邊有一張椅子,他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了,老師讓陳嘉樂上去放音樂。他迫不及待地上去了。音樂又開始了,有的同學連音樂都沒結束,就把屁股放了上去。音樂又停了,我想坐那個椅子,呀,不能坐!有人已經坐了上去。我又想坐別一張椅子,可都被大家坐上去,就這樣,我被淘汰了。

  接著,我們開始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭先恐后地把手舉起來。老師首先請張恩僑上來表演。他發出了一種奇怪的聲音,趴在桌子上,把書本和筆盒都搞亂子,我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈!我找到了,我飛快地說出了那個詞:“張牙舞爪!”老師興奮地說:“對了!”我心中暗暗一喜。

  “老爸,老爸,我們去哪里呀?……”在《爸爸去哪兒》的合唱中,我們渡過了一個難忘的平安夜。

  圣誕節快樂作文9

  馬上要過圣誕節了,超市里擺滿了琳瑯滿目的商品,有笑容可掬的圣誕老人,有掛滿大小不一飾品的圣誕樹,有六瓣形的雪花,還有誘人的圣誕禮品盒,真讓我恨不得想把它們都背回家。

  “老媽,圣誕節快到了,你送給我什么圣誕禮物呀?”我試探老媽。

  “圣誕節是西方的節日,你是中國人,要什么圣誕禮物?”老媽反問我。

  “可是,我看的許多故事里、電視里,甚至我們的課文《給予樹》里,他們不都是西方人啊,他們每人都有圣誕禮物呀,我為什么不能有?”我不服地反駁老媽。

  “咱們中國最盛大的傳統節日是春節,等到那時候我再送你禮物吧。”老媽仍然雷打不動的不以為然,扭頭就走了。

  可是,現在許多西方國家都開始過咱們中國的節日,比如:端午節吃粽子、劃龍舟,春節吃餃子、穿唐裝,元宵節吃湯圓、猜燈謎,跟我們中國人一起狂歡,一起祝福,一起快樂。那為什么我們中國人就不能過西方人的節日呢?

  當然,我們可以用中國人的方式融入西方國家的節日,比如:感恩節里我給老媽折了許多形態各異的動物,祝福老媽身體健康;母親節、父親節時,我為老爸老媽唱了一首《感恩之歌》,雖然與西方人過的方式不同,但也算過了老外的節日了!我想,這才叫全球一家親啊!

  所以,我還是特別想要圣誕禮物!

  圣誕節快樂作文10

  在美麗的圣誕節前一天,我寫了一封給圣誕老人的信,請求他送我一份圣誕節禮物,最好是一件漂亮的公主裙。

  信寫完后,我很激動地放在陽臺上。一天后,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼著快一點收到禮物。等了漫長的兩天,我果然在陽臺上發現了一套包裝好的公主裙。當我非常興奮地打開包裝,發現這是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜歡的粉紅色,領子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子里的我像一個真正的小公主。

  穿著美麗的衣服,我的腦子里充滿了神奇的幻想:圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒,他在這個節日里,乘坐著漂亮的花車,由兩只神鹿拉著,車上滿載各式各樣的圣誕禮物,從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發,一路上為人們送發禮物,他該是多么辛苦,而又是讓人感覺多么幸福啊!

  我曾經抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物,后來我想,也許,可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒買到禮物,第四次才發現了公主裙;也可能是他的法術不夠高明,又修煉了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。

  圣誕老人為了滿足人們的愿望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來快樂,除了要感謝他以外,我還應該好好學習,做一個快樂的好孩子。并且,從現在開始,我也要做一位快樂使者,學著幫助別人,幫助同學和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來快樂!

  圣誕節快樂作文11

  五顏六色的圣誕樹、悅耳動聽的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公,以及接龍般,一攤又一攤美味可口的食物,就是我腦海中最難忘的圣誕派對。

  幼兒園時,學校決定在圣誕節辦一場圣誕派對,并邀請家長參加。到了圣誕節,全校宛如置身于歡樂嘉年華,老師全戴上了圣誕帽,經營起一攤攤的美食佳肴,大批的家長更是一窩蜂的涌進學校,把派對擠得水泄不通,人聲像熱鍋上的水珠,霹靂叭啦的響個不停,好不熱鬧。

  我們也沒閑著,一早就換好舞蹈表演的服裝,準備上臺好好大展身手。當輪到我們班表演時,老師帶領我們上臺,我們一上臺就趕緊排好隊伍,擺出預備姿勢。我被排在最醒目的第一排,心情很忐忑不安,深怕會跳錯,可是當歡樂的音樂響起,我就忘記了緊張,肢體自然而然的隨著音樂節板伸展擺動,就像一只在水里漫游的魚一樣。當我們表演一結束,臺下馬上響起如雷的掌聲,閃光燈更是此起彼落,閃亮得讓我的眼睛張也張不開。

  舞蹈表演后,就是我們的自由活動時間,我緊緊抓著爸媽的手,一起去逛學校五花八門的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發光的圣誕樹,還遇見了由園長裝扮的圣誕老公公,我幸運的拿到他送的枴杖糖,開心極了。不過人實在太多,看起來就像一大片樹海,我的每一步幾乎都會踩到人,最后只能回到教室休息。

  現在想到那天的圣誕派對,我就會高興的微笑起來,雖然身體會感到疲累,可是那種熱鬧歡樂的氣氛,卻深深吸引著我,讓我時常回憶起那時的點點滴滴。

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