作文一件快樂(lè)的事600字

時(shí)間:2021-02-05 14:51:29 快樂(lè) 我要投稿

作文一件快樂(lè)的事600字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的作文一件快樂(lè)的事600字,希望對(duì)大家有所幫助。

作文一件快樂(lè)的事600字

作文一件快樂(lè)的事600字1

  人人都有自己最開(kāi)心的事,我也不例外,最有趣的就是和爸爸媽媽一起去河邊釣魚(yú)。

  我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,我和父母來(lái)到清澈的小河邊釣魚(yú),那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,鮮花盛開(kāi),香氣迷人,迷人的香味無(wú)處不在,高大的樹(shù)木一個(gè)接一個(gè)地?fù)伍_(kāi)了綠色的小傘,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中快樂(lè)地飛翔,小河快樂(lè)地流淌,奏出了美妙的音樂(lè),小河里的魚(yú)兒玩起了游戲。

  爸爸和媽媽已經(jīng)把蚯蚓綁好準(zhǔn)備釣魚(yú)了,我學(xué)不會(huì)栓,我又氣又跳,眼淚都快掉下來(lái)了,爸爸看到了,扶著我把蚯蚓綁起來(lái),我坐在河邊慢慢地等著魚(yú)兒上鉤,可我等了很久,也沒(méi)什么動(dòng)作,我說(shuō):“怎么不行啊,一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有,我不抓,媽媽說(shuō):“最重要的是要有耐心,不要兩顆心”。“然后我用心釣魚(yú),很快我的魚(yú)竿就動(dòng)了,我使勁地拉著它,看著它,多肥的魚(yú)啊!我在空中釣到了魚(yú),興奮地說(shuō):“爸爸媽媽,看我釣到了一條大魚(yú),”一句話還沒(méi)說(shuō)完,這條白白胖胖的魚(yú)就掉進(jìn)了河里,還讓我全身都是水,爸爸媽媽都笑了,我的臉紅得像個(gè)紅蘋果,爸爸媽媽看著我那么氣餒,來(lái)安慰我:“琪琪,別難過(guò),這次摔倒了,下次有機(jī)會(huì)了。”聽(tīng)了這話,我的心重新燃起了火焰,很久了,魚(yú)又來(lái)了,我害怕我的努力,我又來(lái)了,我害怕自己會(huì)第二次沉下去。我終于有了魚(yú)的大小,我已經(jīng)回家了,我說(shuō):我的父母!“突然我意識(shí)到老師經(jīng)常叫我們照顧好小動(dòng)物?所以我拒絕讓小魚(yú)走。

  不僅捕魚(yú)給我?guī)?lái)了快樂(lè),也讓我知道了真相,做必須有耐心堅(jiān)持,我們可以克服任何困難。

作文一件快樂(lè)的事600字2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午,我們又和以前一樣準(zhǔn)備上語(yǔ)文課,可屠老師進(jìn)教室時(shí),卻沒(méi)拿教科書(shū),這引起了同學(xué)們的疑惑。大家都在想:平時(shí)上語(yǔ)文課,屠老師不是拿教科書(shū)就是帶作業(yè)本,今天為什么卻兩手空空呢?只見(jiàn)老師走到講臺(tái)前,對(duì)我們說(shuō):我們今天玩一個(gè)游戲畫(huà)鼻子。話音剛落,大家都愣住了,幾秒鐘后,教室里終于響起了熱烈的掌聲,有的同學(xué)甚至大喊道屠老師萬(wàn)歲!

  老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛,只見(jiàn)三毛的頭上:頭發(fā)、耳朵、眼睛和嘴巴都有了,可就缺少了一個(gè)鼻子,這也是我們的任閉上眼睛,將三毛的鼻子畫(huà)好,老師向同學(xué)們借了兩根紅領(lǐng)巾,然后讓我們每組選一個(gè)代表上臺(tái)玩游戲,我們組經(jīng)過(guò)盤算選了我。

  比賽開(kāi)始了,老師讓我先上臺(tái)。老師首先將我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住,再把我拉到一米半處,然后讓我原地轉(zhuǎn)了三圈再讓我上去。我跌跌撞撞地來(lái)到黑板前,我剛拿起筆,臺(tái)下便沸騰起來(lái),有的同學(xué)喊往左,有的喊往右,最后我聽(tīng)了好朋友曾靜寒的話,在右邊畫(huà)了一個(gè)鼻子,曾靜寒的話果然不錯(cuò),是我一下子就讓三毛的鼻子回到了原處,引起了同學(xué)們的掌聲。可后來(lái)的同學(xué)們都不聽(tīng)勸告,結(jié)果有的把鼻子畫(huà)在嘴巴上,有的畫(huà)在耳朵上,還有的畫(huà)出了范圍,惹得大家哈哈大笑。

  一節(jié)課飛快的結(jié)束了,老師向同學(xué)們宣布:這次游戲玩的最棒的是戴士杰,我們用熱烈的掌聲向他表示祝賀!聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲,我高興極了。在興奮之余,這件快樂(lè)的事也讓我明白了一個(gè)道理:干事的時(shí)候不能單打獨(dú)斗,要和伙伴們團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以贏得最后的勝利。

作文一件快樂(lè)的事600字3

  今天,明媚的陽(yáng)光照耀大地,我約了許多小朋友去良渚野蘆灣果園采櫻桃,我們悠哉悠哉開(kāi)著車,觀賞美景,不知不覺(jué)到了果園,果園可大了樹(shù)后邊還是樹(shù),似乎沒(méi)有盡頭,滿枝的櫻桃好像在對(duì)我們說(shuō)“我鮮嫩多汁!我可口無(wú)比,快來(lái)采呀!”

  我迫不及待地拿上小籃子和子聽(tīng)溜進(jìn)園子,原來(lái)恬恬和青青已經(jīng)到了,她們告訴我后面櫻桃多,我馬上跑進(jìn)樹(shù)叢,一見(jiàn)到紅的櫻桃不管三七二十一,摘下放進(jìn)小籃。很快,我倆小籃全滿了,這令我不知不覺(jué)地笑了起來(lái),我挎上籃子和夢(mèng)子比,她把我看似可以吃實(shí)際是爛的櫻桃挑了出來(lái),這導(dǎo)致我比她少多了。但我沒(méi)有灰心,反而邊笑邊把一些奇形怪狀的櫻桃拿出給夢(mèng)子瞧,我們幾個(gè)笑瘋了。挑完?duì)果子我更加認(rèn)真地摘起櫻桃,先摸摸看,再仔細(xì)觀察,確定合格后才采下來(lái)。沈逸飛還想出鬼主意:搖樹(shù),于是他在下邊搖,我們幾個(gè)女生在樹(shù)叢里接,結(jié)果很多紅櫻桃掉在樹(shù)下,讓我們感到很可惜,我們相互看看小籃,里邊有幾顆爛的,樹(shù)上好多好果都掛在那里,夢(mèng)子最先“爆發(fā)“她拼命地叫“討厭的飛飛。”他倆在林中穿梭著,從打鬧慢慢變成嬉戲,很多同學(xué)都投入到搖樹(shù)游戲中,誰(shuí)都爭(zhēng)搶著把爛櫻桃搖到其他人籃里。果園里瞬間充滿了我們歡樂(lè)的笑聲……

  我們?cè)跊鐾ぶ袖伾蠅|子,擺上自個(gè)兒做的拿手菜,津津有味地吃起來(lái),中飯后我們發(fā)現(xiàn)許多游樂(lè)節(jié)目:腳踏船,水上風(fēng)火輪,水上自行車,我們乘著它們“漂洋過(guò)海”到對(duì)岸探險(xiǎn)……一整天可真盡興啊!

  夕陽(yáng)即將西下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了果園,但我們的笑聲還在園中久久蕩漾……

作文一件快樂(lè)的事600字4

  在我的成長(zhǎng)中,經(jīng)歷過(guò)的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。快樂(lè)的事像一支支激昂的歌,讓人興奮不已;傷心的事像一滴滴眼淚,讓人難以忘懷;氣憤的事像一張張照片,讓人記憶猶新。不過(guò),我最快樂(lè)的事情是和爸爸、媽媽一起去河邊釣魚(yú)。

  那天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸、媽媽興高采烈地來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊釣魚(yú)。那里一棵棵高大挺拔的樹(shù)猶如一把把撐開(kāi)的綠傘。鮮花朵朵、爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。機(jī)靈活潑的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。河水歡快地流淌著,奏出了一曲曲美妙的樂(lè)章。頑皮的魚(yú)兒在河里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、嬉戲。

  爸爸和媽媽已經(jīng)拴好了蚯蚓,準(zhǔn)備釣魚(yú)了。我也學(xué)著他們的樣子拴好蚯蚓,靜靜地坐在河邊,一動(dòng)不動(dòng)地注視著水面,慢慢地等著魚(yú)上鉤。半天過(guò)去了,水面上依然沒(méi)有什么動(dòng)靜。急躁的我猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心急如焚地說(shuō):“怎么還沒(méi)有動(dòng)靜啊,一點(diǎn)都沒(méi)有意思,我不釣了。”媽媽聽(tīng)了和顏悅色地說(shuō):“釣魚(yú)最重要的是要有耐心,要堅(jiān)持不懈、持之以恒,堅(jiān)持就是勝利。”霎時(shí),我又想起了毛爺爺?shù)脑挘骸笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。”我只好又釣了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)竿終于有動(dòng)靜了,我使勁一拽,多么肥的一條魚(yú)呀!便情不自禁地大叫起來(lái):“爸爸、媽媽,我釣到了一條大魚(yú)了!”一句話還沒(méi)說(shuō)完,由于用力過(guò)猛,這條白胖胖的魚(yú)從半空掉到了河里,弄了我一身水。爸爸、媽媽哈哈大笑起來(lái),我卻低著頭,臉上火辣辣的,一副垂頭喪氣的樣子。他們看到我像泄了氣的皮球,走過(guò)來(lái)安慰我:“孩子,別難過(guò)了,這一次跌倒了,還有下一次機(jī)會(huì)呢。”聽(tīng)了爸爸、媽媽的開(kāi)導(dǎo),我的心里重新燃起了希望。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,功夫不負(fù)有心人,我的魚(yú)竿又有動(dòng)靜了。這次,我擔(dān)心魚(yú)再次跑掉,過(guò)了幾秒鐘才小心翼翼地往上拽,經(jīng)過(guò)一番努力,終于釣到了一條大魚(yú)。夕陽(yáng)西下,我們滿載而歸。

  這次釣魚(yú)不僅帶給我快樂(lè),而且讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都要有耐心,只有堅(jiān)持不懈,才能克服一切困難。

作文一件快樂(lè)的事600字5

  誰(shuí)都有一件自己最最最快樂(lè)的事!我也不例外。

  在20xx年時(shí)下了一場(chǎng)非常大的雪,那時(shí)我還在上學(xué),一天中午我在寫(xiě)作業(yè),突然“胡蘿卜”把我作業(yè)掀翻了裝著一副很狠的樣子說(shuō):“都什么時(shí)候了還在寫(xiě)作業(yè),有病啊。”說(shuō)完他就跑,邊跑還邊對(duì)我做怪動(dòng)作,我就去追他一邊跑一邊說(shuō):“被我抓住你就完了。”他還“哦,哦,哦。”

  地叫,我又好笑又好氣,到了樓梯那里,我跑得太快了他一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑下樓去,我沒(méi)來(lái)得及剎車沖過(guò)了樓梯,等我剛下去時(shí),“嗵”地一聲一個(gè)雪球打在了我身上,我一看陳然,饒自豪,“胡蘿卜”哦,忘了介紹胡蘿卜真名是胡博,他們?nèi)齻(gè)一邊,在攻打嚴(yán)逸,閆瑞他們兩個(gè),這時(shí)嚴(yán)逸看見(jiàn)我來(lái)了大聲叫我去幫忙,我趕緊去助援,“敵人”只有兩個(gè)人在打,另個(gè)人去收集雪做雪球,我也叫 嚴(yán)逸去收集順便去打他讓他不能去收集雪,你從這里那些雪去打他,他爽快地答應(yīng)了,一會(huì)我中了12彈了我想不能總是呆在基地里我要去打游擊戰(zhàn),我拿了4個(gè)雪球跑起來(lái)果然他們失利了,他們丟我總是中不了,我拿起他們丟過(guò)來(lái)的雪球反擊他們,他們好象知道了站著被打還不如也去游擊,他們?nèi)齻(gè)就全部出動(dòng),我把我隊(duì)的人叫來(lái)說(shuō)我在后面給你們丟雪球這樣你們就不用去挖雪在捏成團(tuán)再丟,好不好,他們齊聲說(shuō):“好。”

  戰(zhàn)斗開(kāi)始了,他們兩掩護(hù)我去做雪球,而他們隊(duì)的多于一個(gè)人就專門來(lái)打我,我也不是吃素的我一邊跑一邊挖先挖好把雪挖起來(lái),他要是敢去拿我就拿雪球打他,這樣我來(lái)回跑兩圈雪球就做好了,而他們沒(méi)有雪球支援結(jié)果被我們打得不能還手,抱著頭回了教室。

  我們?nèi)齻(gè)相視而笑,冬天對(duì)于別人很冷,但對(duì)于我們?nèi)齻(gè)卻很溫暖。

  ……

作文一件快樂(lè)的事600字6

  我覺(jué)得讀書(shū)是一件非常快樂(lè)的事。無(wú)論你當(dāng)時(shí)的心情有多么糟糕,但當(dāng)你沉浸在喜愛(ài)的書(shū)籍里時(shí),所有的煩惱都會(huì)煙消云散。

  記得我以前看過(guò)一本書(shū),讓我感觸很深。這本書(shū)就叫:《窗邊的小豆豆》,它講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)因淘氣被學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園。在校長(zhǎng)小林宗作的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)下,她漸漸地成為了一個(gè)被許多人接受、認(rèn)可的孩子。

  “好好嚼啊”這一章中,小林宗作先生在孩子們吃午飯之前總要帶著孩子們唱一首《飯前歌》,他認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)該心情愉快。只有小林先生對(duì)這些孩子有辦法,可見(jiàn)他是多么愛(ài)孩子們呀。

  最為深深打動(dòng)我的是最后一章:再見(jiàn)再見(jiàn)!巴學(xué)園起火了,凝結(jié)著小林先生的夢(mèng)想和期望的巴學(xué)園被烈火毀于一旦,而校長(zhǎng)先生卻和平時(shí)一樣,穿著平常,對(duì)站在身邊的兒子巴淡定地說(shuō):“我們下一次辦一所什么樣的學(xué)校呢?”讀到這里,我感到非常驚訝:小林先生對(duì)孩子們的愛(ài)比吞噬學(xué)校的火焰還大,還要炙熱,盡管學(xué)校被燒毀,可是先生對(duì)孩子們、對(duì)教育仍然充滿了信念和期待,他要再辦一所學(xué)校,繼續(xù)從事教育。小林先生這種精神,難道不令我們震撼、不令我們敬佩嗎?

  讀書(shū),真的是一件很快樂(lè)的事呀!

  老師點(diǎn)評(píng):

  俗語(yǔ)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,生動(dòng)地說(shuō)出了讀書(shū)的重要性。閆雪陽(yáng)從書(shū)中選擇了最受教育的片段,即小林宗作先生在學(xué)校毀于一旦后,仍然懷著對(duì)教育的執(zhí)著,決定再辦一所學(xué)校的精神。表達(dá)了他從讀書(shū)中不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了怎樣做人,從而感受到了無(wú)限的快樂(lè)。

作文一件快樂(lè)的事600字7

  也許有人一看到這個(gè)題目,就會(huì)想到去游玩、買東西就是一件快樂(lè)的事。但我卻不一樣,我認(rèn)為勞動(dòng)就是一件快樂(lè)的事。

  一天,我看到自己凌亂的房間,突然想到:一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,該把學(xué)過(guò)的書(shū)本整理好,把我的房間收拾干凈。于是,我便開(kāi)始動(dòng)工了。先整理我的書(shū)本。我把所有的書(shū)本都先搬出來(lái),然后按照書(shū)的種類分類開(kāi)來(lái),再把書(shū)放到與它對(duì)應(yīng)的地方去就行了。我把課本都放到“教科書(shū)”的位置;把《世界童話大全》放到“童話故事”的位置;把《烏龍?jiān)骸贩诺健奥?huà)”的位置;把《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》放到“冒險(xiǎn)故事”的地方。放完后,我覺(jué)得書(shū)變得整齊起來(lái),也好找多了。接著我從床底下把大紙箱給拖出來(lái),把以前寫(xiě)完的本子捆在一起,可以拿去賣。剩下的就是一些雜志報(bào)刊了,我把近幾期的《兒童文學(xué)》、《中國(guó)少年文摘》和《連環(huán)畫(huà)報(bào)》都分門別類地放好。最后,就該收拾我的書(shū)桌了。我先用抹布把我的桌子擦一擦,然后再把書(shū)放上去。我把字典放在正前方;把水彩筆放在左前方;把一些常用的書(shū)放在左邊;把我的“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”放在右邊;把平時(shí)我買的小玩意兒放在右上角。這樣就大功告成了。我感覺(jué)我的房間變得煥然一新了。雖然在收拾的過(guò)程中很累很辛苦,手被灰塵抹得黑黑的,流了許多汗,但是當(dāng)你付出努力之后,你會(huì)認(rèn)為做這件事是值得的,看到你自己的勞動(dòng)成果,你會(huì)覺(jué)得很欣慰,你在這個(gè)過(guò)程中你體驗(yàn)到了快樂(lè)并收獲了快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊,只是看你有沒(méi)有細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。

  勞動(dòng)可真是一件快樂(lè)的事啊!

作文一件快樂(lè)的事600字8

  人生中,我們有的時(shí)候快樂(lè),有的時(shí)候悲傷,有的時(shí)候惱怒,有的時(shí)候沮喪……心情都是不一樣的。

  今年暑假,爸爸開(kāi)車帶領(lǐng)們?nèi)胰ド蜿?yáng)方特歡樂(lè)世界游玩。因?yàn)槲覀冊(cè)缟衔妩c(diǎn)就出發(fā)了,所以上車后我就開(kāi)始打盹。俗語(yǔ)說(shuō)得好,“光陰如箭日月如梭”,一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。我無(wú)事可干,望著窗外的風(fēng)景,看著天上的太陽(yáng),連太陽(yáng)也好像知道了我快樂(lè)的心情,在車子的后面跟著我們,一直跑……。

  一個(gè)半小時(shí)后,歷時(shí)二百六十公里的車程,我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的方特歡樂(lè)世界。此刻我的心情是極其歡呼雀躍的!

  進(jìn)入了方特,各種游戲,琳瑯滿目。有飛躍極限、火流星、神秘河谷、維蘇維火山、恐龍危機(jī)、生命之光等等。第一項(xiàng)游戲,我選擇了神秘河谷。

  坐上了小船,不知不覺(jué)中,我們被一個(gè)軌道運(yùn)了上去,周圍一片漆黑,不知能發(fā)生什么,不一會(huì)兒,就到了軌道的一個(gè)頂端,我感覺(jué)到下面就是萬(wàn)丈深淵,我的心一下子提到了嗓子眼兒,想捂住眼睛,鼻子和耳朵,但一切都來(lái)不及了,我們已經(jīng)飛了下去,這可真是飛流直下三千尺呀!也嚇得我是“魂飛魄散”了。

  同時(shí),一股大浪襲來(lái),飛起了三米多高的水花,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),又再一次垂直傾斜向上駛?cè)ァN揖透杏X(jué)一直向后斜,沒(méi)錯(cuò),是一直向后斜。居然一下子把我送上了二十六米的高空。瞬間小船就飛了下去,那浪花兒真高哇!大約有十余米。我雖心有余悸,但是更多的是覺(jué)得太刺激了,真是太太太好玩兒了。

  接下來(lái),我們又來(lái)到了飛越極限。坐在游戲座椅上后,工作人員關(guān)了燈,我立即就被推進(jìn)對(duì)面的墻里。雖然知道墻是假的,可一進(jìn)去就把我嚇得半死,立即雙腳離地,座椅空中盤旋。一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒飛過(guò)河谷,一會(huì)兒飛過(guò)高山,又刺激又好玩。

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè),有的人是因?yàn)橄矚g玩兒,有的是因?yàn)閻?ài)好看書(shū),還有的是因?yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí),而我是因?yàn)槲胰ミ^(guò)沈陽(yáng)方特歡樂(lè)世界。

作文一件快樂(lè)的事600字9

  快樂(lè),是那洋溢在臉上的笑容;快樂(lè),是那埋藏在心中的甜蜜;快樂(lè),是那烙印在手心的回憶。我的快樂(lè),是全家人手牽著手漫步在南灣湖邊。五一勞動(dòng)節(jié)到了,爸爸說(shuō)要帶我去“中原第一湖——南灣湖”游玩。我的心情迫切極了,我們坐車到信陽(yáng),快到傍晚了,我們決定先在信陽(yáng)住一晚,第二天再去游玩。

  第二天,天氣晴朗,太陽(yáng)高照,一早,我們坐車到了南灣湖旅游景區(qū),到達(dá)碼頭,坐上一艘快艇,這還是我第一次坐快艇,心里不由得有些小激動(dòng)。小艇飛馳,碧水藍(lán)天,南灣湖美景盡收眼底,不一會(huì)兒我們就到了茶島,崎嶇的小道兩旁種滿了茶樹(shù),山坡上也是一層一層的茶田,微風(fēng)吹過(guò),茶樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),好像在給我們打招呼,歡迎我們到來(lái)。島上還有塔樓,瀑布……

  然后,我們又坐了一艘大游艇前往鳥(niǎo)島。在那里有各種各樣,五顏六色的鳥(niǎo),有漂亮的孔雀、可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)、會(huì)說(shuō)話的鸚鵡、速度驚人的鴕鳥(niǎo)、黑天鵝、白天鵝……有的在樹(shù)枝上唱著婉轉(zhuǎn)的歌;有的在樹(shù)枝上活蹦亂跳;有的在樹(shù)枝上覓食;還有的在地上悠閑的散步。我們?cè)趰u上還觀看了鳥(niǎo)藝表演,有鸚鵡走鋼絲、鉆火圈、騎自行車、推著環(huán)保車拾垃圾、翻跟頭……真是精彩極了。最后,我們乘船去了猴島。一想到能看到猴子,我高興的手舞足蹈。媽媽也風(fēng)趣的逗我說(shuō):“去看到你弟弟妹妹嘍!(我屬猴)那里的猴子機(jī)靈、可愛(ài)又頑皮。有的猴子在林間的山石上睡覺(jué);有的猴子在樹(shù)枝上蕩秋千;有的猴子見(jiàn)到游客,上前討要食物,甚至翻游客的包尋找食物,形態(tài)逗得游客不時(shí)哈哈大笑……

  游覽完猴島,我們乘船離開(kāi)。我回頭留戀的望著南灣湖,戀戀不舍的踏上了回家的路程。

作文一件快樂(lè)的事600字10

  我馬上就要離開(kāi)快樂(lè)輕松的小學(xué)生活,升入“鴨梨山大”的初中了。我舍不得離開(kāi)我的母校,因?yàn)樵谶@里蘊(yùn)藏著一件又一件令我快樂(lè)的事情。而令我印象最深的快樂(lè)得事情還要數(shù)我在課余時(shí)間學(xué)京劇這件事情了!

  很久以來(lái)我就對(duì)京劇里的各種各樣的裝扮產(chǎn)生了興趣,很想有一個(gè)機(jī)會(huì)去嘗試一下。機(jī)會(huì)就在四年級(jí)時(shí)降臨了,我從報(bào)紙上看到《魯中晨報(bào)》要組織小記者到淄博京劇院學(xué)京劇啦!看到這個(gè)消息,我馬上報(bào)名參加。

  一大早,我就來(lái)到京劇院,還沒(méi)進(jìn)門,就隱隱約約地聽(tīng)到唱京劇的聲音,再往前走幾步,就來(lái)到我們小記者學(xué)習(xí)的教室——京劇練功房。里面擺放著許多明晃晃的長(zhǎng)矛和刀,那就是舞臺(tái)上的道具呀!我拿了一把長(zhǎng)矛,學(xué)著舞臺(tái)上英雄的樣子,耍起了長(zhǎng)矛,算是上課前的熱身吧!

  不一會(huì),一位和藹可親的京劇老師來(lái)到我們小記者身邊,她和我們一般人長(zhǎng)得不同,大概是因?yàn)榫﹦⊙輪T需要經(jīng)常練習(xí)吊眼的緣故吧,所以老師有一雙炯炯有神的大眼睛,透過(guò)她的眼睛望去是那么得清澈、干凈。我們一看見(jiàn)老師就喜歡上了她。通過(guò)她耐心細(xì)致地講解,使我們這些對(duì)京劇幾乎一無(wú)所知的小記者慢慢了解了京劇,知道了京劇是我們的國(guó)粹,是高雅的藝術(shù);知道京劇講究一招一式,就像寫(xiě)漢字一樣規(guī)規(guī)矩矩;還知道京劇角色分生旦凈丑四大行當(dāng),我們平常說(shuō)的花臉就是“凈”。

  最后,老師還教我們唱了《紅燈記》里面鐵梅唱的那一小段。聽(tīng)老師唱的那么動(dòng)聽(tīng),那么悅耳,可我們學(xué)起卻很難,一個(gè)個(gè)捏起嗓子,聲嘶力竭地發(fā)出忽高忽低的雜音,一點(diǎn)也不好聽(tīng)。可我們學(xué)習(xí)的熱情很高,一遍遍的練習(xí),終于聽(tīng)起來(lái)像那么回事了。

  漸漸地,我越來(lái)越喜歡京劇了。今后我要了解更多有關(guān)京劇的知識(shí),因?yàn)槲蚁雽W(xué)京劇啦!

  這就是令我最快樂(lè)的一件事——學(xué)京劇。

作文一件快樂(lè)的事600字11

  “啊呀!下雪了,下雪了!”我望著窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)身穿白色公主裙的小仙女從天而降,我好喜歡它們呀!地上的“雪毯”,房上的“棉絮”,樹(shù)上的“梨花”,瞧,這是一個(gè)多么神奇的白雪世界啊!可是我既快樂(lè)又擔(dān)心,因?yàn)檫@雪花飄落的不是時(shí)候,明天就是除夕了,是中國(guó)人千家萬(wàn)戶團(tuán)圓的日子。可這場(chǎng)雪卻淘氣地阻擋了人們回家的路。唉,爸爸明天也要開(kāi)車帶我們回老家呢!這可怎么辦啊?

  我趴在窗臺(tái)上著急萬(wàn)分,摸著腦袋想辦法。突然一個(gè)念頭從我眼前閃過(guò),對(duì)呀,我可以用鐵鍬把爸爸車邊上的雪鍬到一邊。這樣盡管晚上也許還要下雪,不過(guò),雪鍬掉一點(diǎn)就不會(huì)積得很厚,爸爸的車明天就可以輕松地發(fā)動(dòng)了。

  說(shuō)干就干,我連忙從門口拿了一把鐵鍬,把車邊上的雪鍬到了別人車邊。可是問(wèn)題又來(lái)了,如果別人也要移車,那可怎么辦呢?我一邊鍬雪一邊想:對(duì)呀,我可以把雪鍬到花壇里面。可壓壞了小草又如何是好呢?yes,這兒剛好有塊空地,太棒了!于是我?jiàn)^力地往花壇邊的空地上鍬雪。一下,兩下……九下,十下……哇!雪堆成了一座小山,活像一個(gè)雪娃娃的身體呢!此時(shí),我的小手已經(jīng)凍得通紅通紅了,但后背卻冒了汗。雖然有些累,可一看到車邊上的積雪差不多干凈了,我別提有多高興了!我還特意用鐵鍬把爺爺奶奶家門口的雪也鍬得一干二凈,因?yàn)槲蚁脒@樣爺爺奶奶出門時(shí)就不會(huì)被雪滑倒了。

  第二天一早,爸爸果然輕輕松松地發(fā)動(dòng)了汽車,我拍著手直叫好。爸爸媽媽也連聲夸我:“多虧寶貝昨晚把車邊上的雪都鍬干凈了,今天我們才能這么順利地出發(fā)呀!”我聽(tīng)了他們的夸贊,心里真是比吃了蜜糖還甜呢!

  如果你問(wèn)我鍬雪的快樂(lè)在哪里?我會(huì)不假思索地告訴你:“鍬雪的快樂(lè),就是心中有愛(ài)的快樂(lè)。”

作文一件快樂(lè)的事600字12

  每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的,是快樂(lè)的,是充滿夢(mèng)想的。小時(shí)候,最喜愛(ài)看白雪公主和蠟筆小新的動(dòng)畫(huà)片,學(xué)著電視里小新的動(dòng)作走路、說(shuō)話,想做一個(gè)惹人喜歡的小孩。回憶起我小時(shí)候的事,還真是有趣!但最有趣的還是我和鄰居家的`小蒙蒙一起去游泳了。

  八歲那年,我和蒙蒙一起去游泳。這可是我好不容易才爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì)。

  到了游泳館,我和蒙蒙馬上換好泳衣,迫不及待地直奔游泳池,一下子扎進(jìn)水里。好舒服呀!水兒滋潤(rùn)著我的身體,也滋潤(rùn)著我的心田。我們一會(huì)兒在水面上漂浮,一會(huì)兒潛在水底,你追我趕,打鬧嬉戲。

  “我們比賽吧!”“行”。我剛坐下來(lái)休息,蒙蒙的一句話又激起了我的斗志。“別看你年齡比我大,游泳我可不讓你。”蒙蒙說(shuō)。只聽(tīng)“撲通”、“撲通”,我倆跳進(jìn)水里,爭(zhēng)先恐后地向?qū)Π队稳ァN译p手劃水,手腳并用,奮力向前。嘢,我摸著岸邊了!咦,蒙蒙呢?我抹下臉上的水,哈哈,原來(lái),他還在水中央呢!“蒙蒙,加油!”......

  我們倆筋疲力盡的坐在椅子上,“你敢不敢到1.8m的深水區(qū)去?”“切!誰(shuí)不敢!”蒙蒙覺(jué)得在“淺水區(qū)”游得不過(guò)癮便對(duì)我說(shuō)道。我們倆就偷偷躲開(kāi)大人的視線,違反規(guī)定地跳到了1。8米的深水區(qū)。到了中心,我們覺(jué)得累了,身體直想向下沉。我們用盡了全身的力氣想從水中伸出頭來(lái),結(jié)果折騰了好一番才上了對(duì)岸。險(xiǎn)些溺水呢!上了岸,我倆都覺(jué)得疲憊不堪,后怕不已。真應(yīng)了那句老話:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。”以后我再也不敢逞能了。我們一直玩到下午六點(diǎn)多,才戀戀不舍地回家了。

  怎么樣,這件事是不是很快樂(lè)?這快樂(lè)的時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

作文一件快樂(lè)的事600字13

  說(shuō)到快樂(lè)的事情,實(shí)在是太多了,但讓我記憶猶新的只有一件事,那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  一天,媽媽帶我到小區(qū)廣場(chǎng)學(xué)騎自行車,剛開(kāi)始我以為自行車很好騎,就馬上騎了上去,沒(méi)想到還沒(méi)騎一步就摔了下來(lái),車子總是左一晃右一拐的,掌握不了平衡。媽媽扶我起來(lái)說(shuō)“學(xué)騎自行車最主要的就是掌握平衡,眼看前方,身體放松,要有耐心,慢慢來(lái)”我扶著你騎幾圈,你找找感覺(jué)吧。我對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗自記住媽媽講的要領(lǐng),在媽媽的幫助下,我在廣場(chǎng)騎了幾圈,漸漸的感覺(jué)能掌握平衡了,誰(shuí)知道在這個(gè)時(shí)候,媽媽突然放開(kāi)了手,可是我還不知道,繼續(xù)往前騎,直到感覺(jué)身體不平衡,向后看時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)松開(kāi)了手,心里一緊張“叭”我又摔到了。從地上爬起來(lái),看著倒在地上的自行車,我心里想,怎么學(xué)騎車這么難呢?

  媽媽似乎看出我的心思,便對(duì)我說(shuō):“學(xué)任何東西一定要堅(jiān)持,不能半途而廢,否則永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的,媽媽相信你,一定可以學(xué)會(huì)。”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我再一次騎到車上,盡管還是搖搖晃晃,但是我逐漸找到了感覺(jué),即便是不用媽媽扶著,我也不會(huì)摔倒了。雖然還不能熟練的轉(zhuǎn)彎,有兩次甚至快撞到樹(shù)上了,但是我漸漸的知道如何掌握平衡,如何把握方向了。一圈,兩圈……快樂(lè)的我早就把摔倒的疼痛忘在了腦后,我大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我學(xué)會(huì)騎自行車,我好開(kāi)心啊!‘

  自從學(xué)會(huì)了自行車,小區(qū)里總是能看到我的身影,我不僅可以騎車幫媽媽買東西,還可以和小朋友一起玩耍,這是我最快樂(lè)的一件事。

  從這件事上,我也悟出一個(gè)道理,做任何事情,只要堅(jiān)持不懈,有恒心,有毅力,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

作文一件快樂(lè)的事600字14

  “啦啦啦、啦啦啦,啦……”我哼著歡快的歌曲,一蹦一跳地走在小路上,過(guò)路的同學(xué)都向我投來(lái)贊賞的目光,我頓時(shí)感到一陣陣的溫暖,你們知道他們?yōu)槭裁催@樣嗎?哈哈,這是因?yàn)椋业昧巳@收b二等獎(jiǎng)哦!我真是太快樂(lè)了!

  這是晴朗的一天,我們正在教室里專心致志地寫(xiě)著作業(yè)。突然,學(xué)校里的大廣播響了起來(lái):“請(qǐng)所有參加詩(shī)歌朗誦的同學(xué)立刻到階梯教室表演!”啊!又來(lái)!我的面部一僵,像被潑了一盆冷水一樣,不由自主地緊張了起來(lái),心想:哎!真討厭!我正在教室里專心寫(xiě)作業(yè)呢!咦,萬(wàn)一得不到獎(jiǎng)怎么辦豈不是丑出大了嗎?自己倒沒(méi)什么,可是卻丟了班級(jí)的臉!好吧!我還是去吧!硬著頭皮,我一出教室就直向階梯教室奔去。

  終于到了階梯教室。我抬頭望去,呵!我們年級(jí)的朗誦人可真是摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得自己就是第一個(gè)。“我宣布,詩(shī)歌朗誦現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著主持人的宣布,比賽在一片熱烈的掌聲中開(kāi)始了。首先上臺(tái)的是三年級(jí)的同學(xué)們,瞧,他們講得多好哇!面部表情豐富,邊說(shuō)邊繪聲繪色地做著動(dòng)作,一定是天天練的結(jié)果。我的心撲通撲通地跳著,仿佛要跳出來(lái)似的。時(shí)間過(guò)得可真慢啊!終于到我了!我一上臺(tái)就立刻朗誦了起來(lái),朗誦的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)評(píng)委們的目光都像紅外線一樣盯著我,仿佛要把我看穿似的,說(shuō)著說(shuō)著,我的聲音也越來(lái)越響亮,說(shuō)得也越來(lái)越好!說(shuō)完后,我的心終于落了地。頓時(shí)松了口氣。過(guò)了幾天,我才知道我竟得了二等獎(jiǎng)!我真是驚訝極了!

  通過(guò)朗誦比賽這件事,我明白了遇事不要慌張,而要冷靜,相信自己才會(huì)更好,而且還能讓別人另眼相看。

作文一件快樂(lè)的事600字15

  想啊想,讓我開(kāi)心的事情有很多,但是最開(kāi)心的還是去年冬天去南陽(yáng)在白河邊打水漂。

  去年冬天的一天,清晨,很冷,媽媽說(shuō)李永泰媽媽邀請(qǐng)我們一起去南陽(yáng)玩,我聽(tīng)后,高興極了,一蹦三尺高。

  到了南陽(yáng),我們先去看了正在建設(shè)中的“鳥(niǎo)巢”,在鳥(niǎo)巢的不遠(yuǎn)處,有一條白河。

  我們來(lái)到白河邊時(shí),看到地上有很多大卡車的車轍,河提上有很多很多的鵝卵石斜鋪下來(lái),漂亮極了,我們就在河邊瘋跑著,風(fēng)吹到臉上柔柔的,像一只手在溫暖地?fù)崦悖挛绲年?yáng)光照在河面上,波光粼粼。

  這時(shí),李永泰的爸爸說(shuō):來(lái),我教你們打水漂,說(shuō)著,只見(jiàn)他撿起一塊小石頭,瀟灑的扔了出去,只見(jiàn)那塊小小的石頭箭一般的飛了出去,又像是一只小鳥(niǎo),在水面上稍作停留,又飛奔向前,噌噌噌三下,才潛入水底,水面上柔柔的濺起一片漣漪,看得我目瞪口呆。心想:一顆小小的石頭竟然能在水面上跳舞,這太神奇了!

  我和李永泰迫不及待的撿起一塊石頭,學(xué)者叔叔的姿勢(shì)向河里扔去,只聽(tīng)得“撲通撲通”像青蛙一樣直接落入水底了,為什么會(huì)是這樣?叔叔又給我們做了幾次示范,可我們還是學(xué)不會(huì),最后我想,這是需要技巧的,還學(xué)要多練習(xí),于是我們又撿了很多的小石頭,不停地往水里扔去,雖然沒(méi)能飄起來(lái),但我想總有一天我的石頭也能像蜻蜓一樣在水面上輕盈的跳舞,想到這里,聽(tīng)著撲通撲通的“青蛙跳”,我依然很開(kāi)心。

  直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常想起那一個(gè)下午,河面很大,石頭很小,但跳舞的石頭讓我覺(jué)得這個(gè)世界很神奇。這就是我最開(kāi)心的事情!

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