快樂六一作文400字_小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的快樂六一作文400字_小學作文，歡迎大家分享。
快樂六一作文400字_小學作文1
一年一度的兒童節快到了，學校安排了一次慶祝兒童節的活動。這次活動主要是以體育運動為主，有夾足球，二人三足等運動，都是講求協作，齊心協力才能完成。
在8：15分的時候我們班來到操場，用了30分鐘的時間開了一場慶祝會議，然后就開始了這次活動。我和鄭國東同學一起玩了一次夾足球，首先我們兩個手搭著手，面對面，然后把足球放在胸部夾著，同時伸出方向相同的腳，一起前進，一起后退，要保持球的平穩，如果球掉到地上就得不到獎勵了。最后我們如愿到達了終點，緊張得滿頭大汗，但非常開心。
我們完成了夾足球的游戲，又來到了二人三足的游戲點。這個游戲是把我們兩人的其中一只腳綁在一起，然后用三只腳走路，用最快的速度到達終點，這個游戲也很講求兩人的協作，如果大家的步調不一致，很容易會像兩個大冬瓜一樣摔在地上，但我們最終也成功到達了，得到了很多小禮品。
今天大家都玩得非常開心，我在游戲活動里拿到了很多好吃的糖果和一包小餅干，還從寧老師那里拿到了一袋六一小禮包。大家在活動里也學習到了怎樣團結協作，達到目標。
這個六一過得真有意義，真開心啊！
快樂六一作文400字_小學作文2
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們……”這首歌已經伴隨我走過了十個年頭。今天，學校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節”又到來了。
早晨，我穿著校服，興高采烈地來到學校。一個大舞臺搭建在操場正中，調皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢！個個面帶笑容，洋溢著幸福的微笑。平時嚴肅認真的女生們，今天也一反常態，個個嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動的一面。
聽說今年我們學校的“六一”慶典大會，街道的領導與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來參加，學校也準備了豐富多彩的節目，同學們都很期待。上午九點整“慶六一表彰大會”首先開始，喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的同學一臉幸福的微笑，在一片鼓掌聲中上臺領獎。當廣播里播報我媽媽的名字時，我的心都要從胸膛里跳出來似的，這是我們文淵小學首次評選“優秀家長”，而媽媽有幸當選了；我也獲得了“三好學生”的榮譽。今年的六一，我們家是“雙喜臨門”啊！
接著是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱；有舞蹈、小品；有課本劇、健美操；有老師的表演、有學生的表演。每當臺上表演到精彩的地方，臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷。看：太極拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上，只見她動作穩健、有勁，一整套太極拳打下來，沒有一絲氣喘，更沒有出錯。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個“前空翻、后空翻”表演后，我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節奏的音樂伴隨著我們整齊的動作，一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲……。
下午回到班里自由活動。同學們都拿出了自己的“
快樂六一作文400字_小學作文3
我們7點40來到學校，我們在教室坐好等著陸老師。
突然，我們發現一個小朋友的綠領巾忘帶了，結果又有兩個小朋友發生了同樣的事情。后來咱們發現蔡俊秋帶來一架東方和世博會航空公司飛機送給陸老師。陸老師走進教室，她把飛機遞給陸老師，陸老師說，我們把飛機放到架子上吧！陸老師又說，現在閉路電視還沒開始，我們先看動畫片吧。后來閉路電視開始啦，我們看見一位小朋友不在座位上，我們不知道他去哪里了。后來老師告訴我們他上電視了。后來我們看到電視里評選二星級隊員，我們一聽到談家琪、游雨哲的名字，我們高聲地喊道“呀”！后來電視上出現了我們班的岳海音，原來就是他代表我們班去領獎狀。結果我們又看到電視里在評選三星級隊員，我們一聽到岳海音的名字，我們激動得不得了，岳海音領了兩個獎狀。電視里評選十佳少年，還聽了他們講故事。電視剛剛結束，岳海音就急急忙忙地跑回來了，原來他領了獎品和獎狀回來了，他說，談家旗、游雨哲到三樓多功能廳去領獎狀，后來，我們在教室里開開心心地吃點心和冷飲，我們高高興興地看了動畫片。
后來我和一些小朋友光榮地評選上了一星級隊員，老師發給我們一個自理章和苗苗章。
快樂六一作文400字_小學作文4
今天是“六一”兒童節，我和媽媽來到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了，到處都是帶孩子出來玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球，五彩繽紛的泡泡，到處散發著節日的氣息。江面上的游船也多起來，來來往往不停地忙碌著。今天是我們的節日，真希望每天都能這么輕松。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到，呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀！
過了一會兒，飼養員吹著哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去，小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發覺沒有危險，它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是，啄得我的小嫩手又痛又癢，我幸福的忍受著它對我的“折磨”。見我手中已沒有了食物，它便低下頭在地上找食吃，不一會兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子，它還懂得節約糧食呢！我輕輕地撫摸著小鴿子的頭跟它合了影，記錄下這個幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節日禮物，都是我喜愛的玩具。
這個“六一”令我無比的難忘。
快樂六一作文400字_小學作文5
六一太好了，為什么這么說呢？因為六一可以開大食會。
我們老師一見同學回到班就發令：“現在每人都拿碗筷，安靜坐好。”老師先發蛋糕給我們，只見一個個小蛋糕近看像一個紙杯，遠看像一個方塊，小蛋糕上插著不同的紙片：有圣誕老公公，笑瞇瞇的；有米老鼠，嬉皮笑臉；有水果蛋糕，讓人直流口水……我們還沒吃完，咖喱魚蛋來了，我們一看，趕緊把蛋糕放到桌上，“搶呀！”“我也要！”“給我留一點！”我們吃了魚蛋后，又有各式各樣的缽仔糕，香噴噴的雞翅，小巧玲瓏的番茄，紅彤彤的西瓜……
晚上我表弟過生日，我親自給他買了一張生日賀卡和一本筆記本，我畫了些白云和一些英文，搞定！又排了一些活動：活動一，吃蛋糕；活動二，古詩名句對對碰；活動三，奶油大戰；活動四，大食會。我又找出一張白紙，撕成兩半，寫了一些字，表弟知道，我想做活動單。我請了樓下的兄妹來吃蛋糕，又請了對門的姐弟，開始過生日了，我先穿著別人送我的漢服走出來：“各位，歡迎來到這個生日，我是主持人，還有一位正在準備，讓我們一起吃蛋糕吧！”我們唱生日歌時，我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢！接著，我說：“讓我們一起來背古詩吧！”我和弟弟一起說：“讓我們一起玩古詩名句對對碰！”因為他們有事，所以走了。
我們也去印象城玩了。我們去玩了個數獨，發現好好玩！媽媽讓我們吃了個冰激凌就走。
真好玩，要是每天都是六一該有多好啊！
快樂六一作文400字_小學作文6
盼望已久的六一兒童節終于到了，天氣也和我們的心情一樣，是那么愜意，快樂的六一。整個校園里，都彌漫著歡樂的氣息。前一天，我們已經把教室點綴得五彩斑斕，滿屋都是裝飾品，讓人一看就會產生持續一天的好心情。
我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當然，水杯里是有水的。游戲規則是：頭頂著水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分，滿分十分，你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激，我們都躍躍欲試。可是我怕水杯倒掉，里面的水弄濕我的衣服，所以我又退了回來，幫助老師當工作人員，同時也看看同學們滑稽的樣子。當工作人員首先要幫他們倒水，杯里的水只要杯底的那一部分就夠了，不需要太多，否則倒出來，衣服就全濕了。
大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節，但是有些同學就是不能如愿，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒跨完最后一個凳子，水杯就掉了下來，給他來了一個“透心涼”，模樣可笑極了。
六一兒童節真快樂，給我們留下了一個深深的美好的回憶。
快樂六一作文400字_小學作文7
送走了芬芳爭艷的五月，迎來了繽紛多彩的六月，在這快樂六月里的第一天，我們歡聚一堂，一起慶祝這屬于孩子們的一天。
當我也化好妝來到報告廳門口集合時，我們班級的同學也在，看到他們，我不禁驚訝道：“他們好漂亮呀！”小女生們就像一個個開了屏的孔雀，在比美，而小男生們則打扮得像帥氣的街舞演者，雖然衣服不一樣，但仍然英姿颯爽。
伴隨著優美的音樂，我們的六一聯歡會開始了。有的班級表演了意義深遠的經典誦讀，有的表演了優美動聽的大合唱，有的表演了充滿活力的舞蹈，還有的表演了栩栩如生的舞臺劇，在這些節目中，我最喜歡的還是它——《花木蘭》。
一句“巾幗不讓須眉”帶我們回到了北魏年間的花家。
劇中，花木蘭的扮演者白祖慧將角色的真情實感都演繹的淋漓盡致，讓我們仿佛置身于其中。優美的舞姿，鏗鏘有力的朗誦，再加上栩栩如生的演繹，簡直是絕配。而且在表演中還出現了意外情況，這些都絲毫沒有影響到，他們還是淡定地演了下去，我要為他們點贊。下場后，掌聲連續不斷，我覺得，這是他們應得的。
真希望明年的六一快來，好讓我們做好迎接它的準備。再見，20xx年的六一！期盼，20xx年的六一！
快樂六一作文400字_小學作文8
馬上畢業，這是我們在一起的最后一個“六一”節，也是我們的最后一個“六一”節，“六一”是兒童節，但是恐怕我們過了這個“六一”節之后，我們就不再是兒童了吧？可是，我卻想時間會倒流，讓我再次回到小學一年級的時候，那時的我們，是多么的快樂、多么的自由、多么的無拘無束……
——題記
畢業了，在回憶，在留戀，在告別，在……畢業了，我們舍不得、我們在哭訴，我們不想離開，我們告別朋友，我們做永久的留念……我們懷念在這里的點點滴滴、我們幻想我們的未來、我們留戀這里的一草一木，我們愿永久讓我們的笑聲在這快樂的校園里飛逝……
“六一”節，將會成為我們最美好的回憶，這是我們在一起的最后一個兒童節，我想我們能開開心心、快快樂樂、自由自在、美美滿滿，我想在兒童節這天，讓我們這個班集體真真正正的團結在一起，我們共同玩耍，我們共同歌唱，我們共同歡笑……在那天，我想讓我們的班集體里，不再有吵鬧聲，而只有同學們之間的團結的笑聲……
我不想這只是我的幻想，我想這能變成真實的事實，我想讓我們這個班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……
過了這天，我們或許會很難相見，但這并不代表我們不能記住彼此，雖然她們不會永遠的在我們面前，但是我們會永遠把他們既在我們深深的腦海里……
永遠……永遠……
快樂六一作文400字_小學作文9
“彈去五月的風塵，迎來六月的.時光；我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋……”伴隨著我們抑揚頓挫的聲音，慶“六一”文藝匯演拉開了序幕。
今天是六一兒童節，是我們自己的節日。早上，我穿戴整齊和媽媽去幼兒園主持今天這臺節目。領導講完話，我們就閃亮登場了。他們準備了很多精彩的節目：我們一個接一個的報目，小朋友們都展示了自己的風采。節目有：舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《雙簧》太搞笑了！他們一個在后面說，一個在前面演，要求他們說做一樣。還有舞蹈《數鴨蛋》，表現的是一個故事情節，從鴨蛋里出來的小鴨子更可愛，太有意思了！節目演了一半，我們還穿插了“獻愛心活動”，是給貧困山區的孩子捐助的，為了滿足他們微小的心愿，過一個快樂的六一。小朋友們手拉手在臺上唱起了《讓世界充滿愛》這首歌，首先，領導上臺捐款，接著就是老師們跟在了后面，家長們也不例外都排著長龍似的隊伍奉獻自己的愛心，送人玫瑰手有余香……這種場面讓我太感動了！
接下來我們繼續我們的節目，不管是小班的小朋友還是大班的，他們都表現那樣的優秀，真是像歌曲里的唱的“越來越好，一年比一年好”。
節目到了尾聲，我們真想把時光留住，可是那是不可能的。我又有了很多的感慨，童年時代是美好的，我們要過好我們的童年，過好每一個六一，不要給我們的一生留下遺憾！
快樂六一作文400字_小學作文10
今天，我參加了學校組織的親子定向越野活動。
開始，我們先去了北秀歌舞臺。我在附近的成語雕像園里轉了一會兒，那里的成語雕像惟妙惟肖，栩栩如生。不過，意外的事情發生了，在烏鴉與狐貍的雕像前，我差一點踩到一只毛毛蟲。它身體又粗又黑，而且長滿利刺，我下意識地猛抬頭，結果看見一樹的大禮物，這些大禮物還不時地掉落下來。
媽呀！趕快閃！到鎮海樓、五羊石像去蓋章吧！
隨后，我們來到了鎮海樓。
這棟樓墻體紅亮，高大雄偉，還有又高又長的城墻村托著，很難看出只有五層高，更像是一根支撐天地的大柱。
五羊石像是定向越野活動的最后一站。不過，想上去那里，首先要爬一個100米的高梯。爬到一半時，我的外公就沒力氣了，我開足馬力，拉著他奮勇爬坡，可是下坡時，我經常絆倒腳，要不是外公一把拉住，我可能就會掛彩了。真是考驗我們的齊心協力的精神啊！
這次活動讓我們深刻體會到了親子齊心協力的力量，還有感受了原生態的魅力，很開心的一天！
快樂六一作文400字_小學作文11
六·一兒童節的晚上，我和我的朋友羅志遠、王賓去俱樂部打乒乓球。
我先和羅志遠打比賽，規定：誰先到五局誰就勝利，而敗者下臺。羅志遠先開球，他開了一個快球，我馬上把這個球壓低，并且打了過去。羅志遠給我打了一個偏球，我用力一搓，啊，是一個高球！他看準了這個機會，向我這邊扣球，我奇跡般地用反手接了過去！羅志遠以為我沒有打到，就很高興。一看到我打了過來，就跑過去接。于是接到了，卻打到了網。他驚訝地望著我，說：“哇，這種球你都可以接到！”我卻不以為然地說：“當然，我爸的扣球我幾乎都可以接過來！”接著，他發了一個右偏球，我也把這個球拉到他的右邊。羅志遠很生氣，把球打我的左邊，我用反手一扣，耶，勝利！
我跟羅志遠打完后，我又和王賓打。他太厲害了！發球總是發我右手邊，打的手法也換了各種讓我看不懂的打法，弄得我暈暈的，想扣也扣不成，想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是：先把球打得離網很近，然后快打，讓他來不及打。靠著這個方法，我贏得了許多分。不過，在我快勝利的時候，他就會立刻反超我，弄得我在臺下想盡一切辦法。
燈，漸漸地熄了；人，漸漸地少；雨漸漸地下了起來；我，也戀戀不舍地回到了家。這次打乒乓球，讓我的心無比激動！
快樂六一作文400字_小學作文12
美好的五月已經過去，芬芳的六月已經來臨。今天，就是我們兒童的專屬節日六一國際兒童節。
一大早，我就起床了，因為學校有一個陽光下成長，快樂中飛翔的表演節目。節目開始了，第一個是民族舞班的花朵舞，那歡暢淋漓的舞姿，那優美嫻熟的動作，那千般嬌姿，那萬般變化，似孔雀開屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺下雷動的掌聲，不單是對美的折服，更是對力的贊嘆！她們精彩的表演搏得了觀眾的熱烈的掌聲。
不過這還不算什么，重頭戲是跆拳道班表演的踢木板，還有雙截棍，那一個個威武的動作，把我們嚇得直往后退，可是他們任意地讓雙截棍抽打在自己的身上，卻一下都沒有退縮，他們真厲害呀！
一晃就到了下午，我們在外面吃了飯，媽媽告訴我她給我準備的六一禮物回來了，而且是我最愛的手賬本，我聽了非常高興。
吃完之后，我們一起去中心廣場涂了畫，我選的是一個小女孩和一只小狗狗的，非常可愛。過程中，盡管我非常細心，但是還有些地方不是涂多了就是涂少了，非常不均勻，烘干之后，我仔細看了看，發現小狗哪里有些不好看，反過來看看姐姐的，哇，好漂亮呀！不過這是自己涂的，怎么看都很漂亮。
今年的六一過得真是Beautiful呀！
快樂六一作文400字_小學作文13
早晨，我抱著愉快的心情，迎著涼爽的清風，哼著歡樂的歌兒，邁著輕快的步子，走進學校迎接這我們夢寐以求的日子——“六一”。
早上，我們學校組織紅領巾小超市活動。我們拿出自己所帶的物品來銷售。我和劉暢、江也好一組一起對外售賣。不一會兒，便有人過來“淘寶”，他們一看，就毫不猶豫地買走了我的超大螺號和真子彈殼，他們這樣不會討價還價，我很開心。又一班人來了，我笑嘻嘻地迎上去，向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”，我磨破嘴皮子，他們也不肯讓步，看他們的樣子，就像久經“商”場的小商人。我為了賺點零花錢，無奈之下，只得把我曾經心愛的玩具低價出售了。午飯時間到了，東西也快賣完了，我們也該收攤了。
下午，我們舉辦游園活動，就是在很多地方安排益智游戲，如果做得好就會有糖獎勵。我在十幾個地方都有糖獎勵。比如說，我在扔鉛球的地方，我舉起鉛球，瞄準目標，注視了半天，然后用盡全力扔了出去，竟然投中了，贏得兩顆糖。還有現場演講，我演講的題目是“歡度六一”。一開始，我講得結結巴巴的，后來在老師的鼓勵下，我鎮定下來，把我度“六一”的快樂情景都說了出來，奇跡般地獎勵到五顆糖……游園活動完畢后，我竟然得了二十七顆糖。
回家了，我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖，似乎我們在快樂中睡著了。
快樂六一作文400字_小學作文14
今天是“六一”兒童節，是我們兒童最快樂的日子。
終于有時間和爸爸媽媽一起出去玩了。天剛亮，媽媽爸爸就領著我背著大大小小的包出門了。
我們來到了江北（松花江北岸）風景如畫的太陽島風景區。在那里，清清的水，蕩著細細的波紋；涼爽的風，輕撫著我們的臉龐；嫩綠的葉子，襯托著色彩鮮艷的花朵；茂密的樹叢中不時傳出幾聲清脆的鳥鳴。祥和極了。
我們在東北抗聯紀念園安營扎寨。我們支起了帳篷，銀灰色的帳篷在嫩綠的草坪上格外顯眼，小鳥們都圍過來看。
吃燒烤是今天的重頭戲。我們支起燒烤架，點上炭火，此時是11點多，正好是吃午飯的時間。我們將事先穿好的肉串兒放在烤架上，不停地翻動，然后又放上能使肉串兒變得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一會兒，一股誘人的香味就從肉串兒上飄了出來，我迫不及待地拿起一串兒，嘗了一口，哇！好吃極了！我們大口大口地吃，吃得滿嘴流油。吃完了肉串兒，我們又吃烤雞心、烤燒餅，還有烤肉腸，吃得非常高興。
吃完燒烤，我們便在帳篷里休息。看著書，沐浴著從帳篷紗窗射進來的溫暖的陽光，聽著景區擴音器里傳出的動聽的歌曲——《太陽島上》。哇！真是神仙般的生活。
兒童節真是太有趣了，真希望天天都是兒童節！
快樂六一作文400字_小學作文15
斗轉星移，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來一年一度的“六一兒童節。明天就是這激動人心的時刻了，我想了許多許多！
兒童節對于孩提是很重要的。我們肯定會去公園大玩一場，回家記下快樂的一天······
今天，我和我的朋友來到了石化公園，一進公園，映入我眼簾的是人山人海。我和朋友迫不及待地跑到晚的跟前，我們先打槍我打了10槍，中了8槍，那是我的心情和沖動，我的朋友也打了10發，中了9發他比我還厲害，我一定得超過他；我們還玩了砸玩具我砸了10發卻徒勞無功，我的朋友對這樣的“游戲”小菜一碟！我羞澀的低下了頭，他還比我小，他比我還厲害，我對他是贊嘆不已！我正想拜他為師！
我們今天超高興，走在回家的路上，我用歌聲傾聽我的歡樂與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡，我想用五彩的的神筆涂滿人生的畫卷；我想用鮮花慶祝；我想向藍天吶喊，釋放全部的激情。
走過童年，留下的是眷戀，走向青年，留下的是美好。
讓我們謳歌火紅的六月，上童年釋放出七彩斑斕······
我對今天的兒童節非常滿意，過的很成功，這也是最后一個兒童節，這個兒童節使我終生難忘！
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