成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字

時(shí)間:2023-03-28 10:03:16 曉怡 快樂(lè) 我要投稿
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成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字(精選61篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字(精選61篇)

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇1

  快樂(lè)是童年美好的回憶,快樂(lè)是幫助別人時(shí)微笑的回報(bào),快樂(lè)是付出勞動(dòng)時(shí)心情的舒暢。

  幼兒時(shí),我學(xué)會(huì)了幾個(gè)生字,媽媽看我進(jìn)步快,獎(jiǎng)我一塊巧克力,我很快樂(lè);小學(xué)我跳繩比賽得了獎(jiǎng),面對(duì)別人的羨慕,我很快樂(lè);班級(jí)干部競(jìng)選,每次當(dāng)選上后,我很快樂(lè)。

  可生活中的我,依賴心卻一直很重,媽媽總說(shuō)我:“都十歲了,連辮子都不會(huì)扎!”我卻沒(méi)當(dāng)回事。

  今天是星期六,等我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),媽媽早已經(jīng)出門(mén)去了,家里只有我一個(gè)人。我照照鏡子,天啊!我的頭發(fā)亂得像個(gè)雞窩。對(duì),今天我就自己扎辮子!讓媽媽不再小瞧我了!

  我說(shuō)干就干,拿起梳子、皮筋,把頭發(fā)從中間分開(kāi)來(lái),從前往后,從后往上,我輕輕的梳著。一會(huì)兒就扎好了兩個(gè)小辮子。我得意地想:“原來(lái)扎小辮子一點(diǎn)都不難啊。”可等我站在鏡子前面時(shí),一瞧,哪來(lái)這么個(gè)傻丫頭??jī)蓚(gè)辮子一上一下,可真丑啊!我噘著嘴,解開(kāi)辮子,拿起梳子重新扎。好不容易扎好,我一照鏡子,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁兒,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)路子沒(méi)分均勻,中間彎彎曲曲的像一條小山路,我氣得扔下梳子,真不想再扎了。可想起媽媽每天辛苦為我扎辮子,我又恢復(fù)了信心。

  這次,我的手和梳子互相配合,雙眼緊盯著鏡子,小心翼翼地把頭發(fā)分均勻,梳得一絲不亂,終于大功告成了,跟媽媽梳的沒(méi)兩樣。我左看右看,心里美滋滋的。

  媽媽回來(lái)了,驚喜地問(wèn):“這辮子是誰(shuí)梳的啊?”我一昂頭,說(shuō):“我會(huì)自己扎小辮子了,以后自己能做的事我自己做。”媽媽笑了,夸我長(zhǎng)大了。說(shuō)完,我神氣十足的出門(mén)找朋友玩游戲,邊走邊哼著小曲,覺(jué)得今天的天空格外晴朗。

  我的快樂(lè)還有很多,在生活中,快樂(lè)還是要細(xì)細(xì)品味啊!成長(zhǎng)正如同一杯咖啡,芳香撲鼻,帶著一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸陳年老酒,需要時(shí)間的`醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味,而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的感覺(jué)。這種感覺(jué)就像黃土裹著的黃金,如果不去細(xì)細(xì)雕琢它,便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇2

  每至陽(yáng)春三月,細(xì)密的雨聲,伴著筆尖劃過(guò)宣紙的聲音,回響在耳畔。回望窗外幽竹,心恰如止水,方能體會(huì)成長(zhǎng)之快樂(lè)。

  憶當(dāng)初只是驚鴻一瞥,父親在案前筆走龍蛇,目光靜如止水,卻透著熠熠神采。筆尖觸著宣紙,墨跡淋漓間,唐風(fēng)宋韻撲面而來(lái)。細(xì)看鐵畫(huà)銀鉤,字字傳神,清瘦如仙鶴,挺拔如松柏,怎一個(gè)雅字了得。

  我心中驚羨,口內(nèi)贊嘆,不由接過(guò)毛筆,尋來(lái)宣紙,一筆一劃地練起來(lái)。父親在一旁微笑不語(yǔ),眼神中幾分了然,幾分欣慰,加幾分鼓舞。

  起初,我興致滿滿,每日都要寫(xiě)個(gè)幾張才作罷,可日久終是難敵枯燥磨練。此時(shí)窗外的綿綿細(xì)雨仿佛吞噬著我的耐心,燕子溫情的呢喃漸漸喚來(lái)了我的倦意。我終于還是靜不下心,筆下的字跡變得敷衍,折射出心底的浮躁。我索性擱筆,另尋其他消遣。

  幾日不練,父親也看出了端倪,便叫我寫(xiě)幾個(gè)字瞧瞧,然后與前些日子練的字一對(duì)比,我也明白自己不進(jìn)反退了,心里頓時(shí)羞愧難當(dāng)。

  父親并沒(méi)有生氣,而是領(lǐng)我到一片竹林。正值三月,剛冒頭的春筍小巧可愛(ài),春風(fēng)拂過(guò)它們稚嫩的`身軀。“他們經(jīng)歷了一個(gè)冬天的雪藏,才有破土之日,你可曾想過(guò),它們?nèi)蘸笤趺撮L(zhǎng)成參天勁竹?”

  父親的手指向挺拔的竹子,風(fēng)吹起竹葉好似父親的手,指引著我的道路。歸來(lái)后,始知成功需努力。若非日夜苦讀,何來(lái)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》之名篇;若非聞雞起舞,何來(lái)祖逖功成名就?自此,心終于沉淀下來(lái),潛心苦練。

  一日,父親又叫我寫(xiě),我便會(huì)心一笑——提起筆,父親專注的樣子又浮現(xiàn)在我眼前。揮毫潑墨之際,我心再無(wú)旁騖,眼中心中只裝著翰墨世界。起時(shí)如金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎;收時(shí)如輕舟泛波,搖曳碧云斜。父親欣然頷首,以我的成長(zhǎng)為豪。

  成長(zhǎng)的快樂(lè),如涓涓細(xì)流,傾注筆尖,慢慢流淌入我的心扉。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇3

  在我的記憶當(dāng)中,許多事情都已漸漸忘去,但有一件事已經(jīng)印刻在我的腦海里了,至今還是記憶猶新。

  那是四年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一些紙和一本顏真卿的字帖,我好奇的問(wèn)了問(wèn)爸爸:“爸爸,你買(mǎi)這么多書(shū)法用具這是要干什么?”“給你練啊!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),從那以后,我就堅(jiān)持每天練習(xí)兩張紙。

  一天,爸爸一本正經(jīng)的交代我說(shuō):“好好練啊,不要偷懶,回來(lái)我是要檢查的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,寫(xiě)完一張紙后,我完全放棄了,再也沒(méi)有耐心寫(xiě)字了,晚上回來(lái),只看見(jiàn)桌子上寫(xiě)著一句遒勁有力的大字“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我猛然醒悟這一定是爸爸給我寫(xiě)的,讓我拿出對(duì)生活的勇氣和信心,暗示著:成功是要靠自己的'不斷努力,堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力奮斗,這樣,成功的航船才能駛向成功的彼岸。不禁令我想起了一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”于是,我便“東山再起、披掛上陣”。模仿著字的比劃,一筆一筆的臨摹,寫(xiě)的每筆每劃都深深印刻在了我的腦海里,一遍一遍的默寫(xiě),甚至有時(shí)起早貪黑的練習(xí)書(shū)法,從不間斷,每寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)多練一會(huì)兒,有時(shí),作業(yè)寫(xiě)到很晚,我就會(huì)“鳴金收兵,打鼓退堂”。當(dāng)家人已沉浸在夢(mèng)香時(shí),桌子上的那盞燈還是亮的,那就是我正在奮筆疾書(shū)、孜孜不倦,爸爸每當(dāng)看此情景總會(huì)給我豎一個(gè)大拇指。就這樣反復(fù)練習(xí),一個(gè)月過(guò)去了……兩個(gè)月過(guò)去了……甚至三個(gè)月過(guò)去了,我的書(shū)法大有進(jìn)步,爸爸連忙給我買(mǎi)了一些宣紙,完成了一張作品,上書(shū)“書(shū)到用時(shí)方恨少”下書(shū)“是非經(jīng)過(guò)不知難”,我高呼道“我成功了!我成功了!”爸爸也是打心底的歡呼雀躍。

  真是功夫不負(fù)有心人啊!我感謝爸爸的名言,給了我自信,給了我無(wú)窮上進(jìn)的力量,給了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬。是啊,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,不管什么事,只要你努力向上哪怕現(xiàn)在非常苦,但成功后,你的心里也是很高興、很甜的!俗話說(shuō)得好“苦盡甘來(lái)”,只有經(jīng)歷磨難的人才能成為一個(gè)強(qiáng)者、一個(gè)生活的強(qiáng)者!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇4

  我成長(zhǎng)的快樂(lè)是我有一輛屬于自己的自行車,也學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我記得剛學(xué)騎自行車的時(shí)候,是向靜靜姐姐借的自行車,我把自行車推到大坪上,媽媽在后面扶著自行車。我剛上去,媽媽就嚴(yán)厲地命令我說(shuō):“用腳踩圈,前面手握方向柄,身體保持平衡,眼睛望著前面,專心致志,別東張西望的。”我按照媽媽說(shuō)的,我感覺(jué)我只有一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了,但是有時(shí)還會(huì)左傾右斜的,不由自主地摔下來(lái)。

  慢慢地練,我就慢慢地學(xué)會(huì)了一半;但是就是不平穩(wěn),我騎著騎著,前面左扭右扭,哎哎哎哎,砰……哎喲喂!疼死我了,摔了個(gè)大屁墩。

  但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),不管困難多大,我都要熬過(guò)去。堅(jiān)持就是勝利,我把自行車扶起來(lái),我就是打不敗的馮曉淇。

  之后,我又騎上了自行車,在坪上騎了幾圈,突然,自行車失控了,向石子沙路沖去,我趕緊帶剎,砰的一聲響,我又從車上摔了下來(lái):膝蓋處摔破了牛仔褲,里面的皮膚也破了,還在流血,我感覺(jué)到無(wú)比的疼痛,眼淚水就快要奪眶而出了。我忍著痛,絕對(duì)不能哭,我還要學(xué)好騎自行車呢?終于,我還是努力地站了起來(lái)。不能讓媽媽知道,否則就不會(huì)讓我騎了。

  對(duì),堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持之后,就會(huì)贏來(lái)勝利。我心里默默地念,我繼續(xù)騎自行車,我又在坪上騎了幾圈,慢慢地,我騎得靈活了。我還試著輕輕地按剎,我知道我剛才那一摔是因?yàn)槲野磩x車太快和太用力了。只要輕輕地按,逐步地加剎車,就不會(huì)摔下來(lái)。我哭了,是因?yàn)閯偛诺?疼痛來(lái)得太突然太猛烈了;我也笑了,真是太好了!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我跑過(guò)去把這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽高興地說(shuō):“你真棒!這么快就學(xué)會(huì)了騎自行車了。我的女兒真了不起呀!"媽媽低頭一看,發(fā)現(xiàn)了我的與眾不同的褲子,她疼惜地說(shuō):“你的膝蓋怎么流血了?快來(lái),別騎了,媽媽替你好好包扎一下。"

  我一本正經(jīng)地說(shuō):“沒(méi)事,剛才從自行車上摔了下來(lái),擦破了點(diǎn)皮。這點(diǎn)小傷不算什么的。"

  但媽媽執(zhí)意讓我停下來(lái)休息,幫我涂藥;我告訴你們一個(gè)秘密吧:其實(shí)涂藥時(shí)的我現(xiàn)在很疼,很疼,嗚……嗚……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇5

  望著窗外消融的冬雪,不知不覺(jué)的,眨眼又迎來(lái)了一個(gè)春天。四季的變遷,時(shí)光的流逝,伴隨著的,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),洋溢在我的生命中,伴我度過(guò)四季,伴我成長(zhǎng)。

  快樂(lè)是春暖花開(kāi)

  當(dāng)冬雪消融,泉水叮咚之際,百花盛開(kāi),爭(zhēng)香奪艷,正是出游的好時(shí)機(jī)。采一朵鮮花,聞著小草的清香,看著蜜蜂成群的飛舞著,在草坪上嬉戲著,拿著布網(wǎng)去撈魚(yú),打一些泉水,架起口小鍋,喝著鮮美的魚(yú)湯,享受著視覺(jué)盛宴,心里漸漸浮上一層快樂(lè),彌漫在春暖花開(kāi)中。快樂(lè)是春天里,和家人的一次野炊。

  快樂(lè)是盛夏如火

  夏天的到來(lái),似乎蒸發(fā)了整個(gè)世界,大地被烘烤得冒著絲絲白煙。每到這時(shí),我總會(huì)衣不蔽體,拿一個(gè)泳圈,去河邊游泳。家鄉(xiāng)的泉水很清,白的似雪。通常會(huì)一個(gè)撲嗵扎入水中,這里是天然的“避暑山莊”,喜歡在夏天里游泳,令人自在而又快樂(lè)。在夏天里,總是不缺快樂(lè)的,快樂(lè)就是在如火的盛夏里,與泉水的一次次邂逅。

  快樂(lè)是秋高氣爽

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”金秋十月,秋高氣爽,登一處高山,望一片楓林,會(huì)感嘆那“似火的霜葉,紅于二月的花。”當(dāng)茱萸插遍大地,會(huì)感嘆王維的憶鄉(xiāng)之情。快樂(lè)洋溢在秋天的山景中,洋溢在詩(shī)歌的'字眼里。登高望遠(yuǎn),賞花賞月,快樂(lè)便是在秋高氣爽中,與知己的一次登高望遠(yuǎn)。

  快樂(lè)是寒冬凜冽

  寒冬的降臨,令人們憂愁萬(wàn)千。而我卻快樂(lè)于其中。鵝毛飛雪,我會(huì)塑造自己的世界,有雪人,有城堡,有宮殿,白色的世界沖擊著世界,有著那么獨(dú)特的美。會(huì)感嘆造物主的神奇,水變成冰,把玩于手中,雖然冷,但充滿了好奇與愉悅。雪仗的發(fā)生也是不可避免的,沒(méi)有“世界大戰(zhàn)”來(lái)得慘烈,但卻比其來(lái)得更快樂(lè),更愉悅。伴隨著寒冬的降臨,快樂(lè)也就隨之來(lái)臨,與朋友在寒冬里的嬉戲,那便是快樂(lè)。

  太陽(yáng)早已升上蒼穹,冰雪的一片世界換上了綠色的外套。時(shí)光飛逝,四季交替,快樂(lè)的氛圍總是彌漫在自己的身邊,伴隨著自己度過(guò)四季,伴隨著自己成長(zhǎng)

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇6

  今天的陽(yáng)光格外明亮,花兒是那樣鮮艷。我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到學(xué)校,你想知道我們?cè)诟闶裁椿顒?dòng)嗎?那就跟我一起來(lái)瞧瞧吧!

  “瞧一瞧,看一看,走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”“心動(dòng)不如行動(dòng)哦!這里一定有你滿意的商品!”這是蓬萊小學(xué)“第一屆‘小校園·大社會(huì)’生活教育實(shí)踐活動(dòng)”。操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡,稚嫩的叫賣(mài)聲不絕于耳。瞧!幾十個(gè)“攤位”已經(jīng)陸續(xù)擺好:吃喝玩樂(lè),五花八門(mén),真可謂琳瑯滿目,有種類繁多的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、玩具……操場(chǎng)在頃刻間變成熱鬧非凡的樂(lè)園。

  不光是貨物琳瑯滿目,售貨員、推銷員、收銀員,大家分工明確。此起彼伏的吆喝聲,越擠越多的人群讓“市場(chǎng)”越來(lái)越火爆。同學(xué)們也很快完成角色轉(zhuǎn)換,搖身一變,變成了“老板”,推銷自己的'貨物。“快來(lái)看一看,快來(lái)買(mǎi)呀!我們店鋪的東西貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺啊……”“售貨員”們用力地叫賣(mài)著。售貨員有的穿梭在人群中推銷,有的站立在攤位前吆喝著嗓子叫賣(mài),真實(shí)地感受了買(mǎi)與賣(mài)的過(guò)程。顧客們也精心挑選,討價(jià)還價(jià),有的老師甚至也加入了其中,選購(gòu)自己喜歡的物品。不到兩個(gè)小時(shí),有的攤位的貨品就被一掃而光,真是懊悔自己準(zhǔn)備得不充分,有的攤主愁眉苦臉,一看啊!冷冷清清,門(mén)可落雀哦!你瞧瞧,三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,團(tuán)結(jié)一心其力斷金,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),效果就是不一樣。

  今天我可是顧客,這瞧瞧,那看看,終于挑選了一支價(jià)格便宜,十分精美的鋼筆,買(mǎi)了一杯可口的飲料。不管是售貨員,還是顧客,參與了,我們都有所獲,每個(gè)人的臉上洋溢著喜悅。活動(dòng)非常熱鬧,也特別有意義,讓我們學(xué)會(huì)了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),正所謂社會(huì)知識(shí)源于生活實(shí)踐,讓我體會(huì)到爸爸媽媽工作的艱辛,如今我生活在快樂(lè)之中,沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。

  愉快的一天就在這歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了,可我的心情卻沒(méi)有平靜,想了許多許多。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇7

  白紙過(guò)細(xì),日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)長(zhǎng)大,依稀記得小時(shí)候,仿佛有一些記憶還就在昨天,我們都能夠感受到成長(zhǎng)是有很多酸甜苦辣的,常常伴隨著淚水和歡笑,我們的成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到非常多的煩心事和令人煩惱的事情,并且會(huì)遇到一些挫折和困難,以前我也沒(méi)有辦法跨過(guò)去的溝坎,但是其實(shí)成長(zhǎng)也是伴隨著快樂(lè)的,我們?cè)介L(zhǎng)越大也會(huì)收獲非常多的快樂(lè)。

  其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),有一些事情放在我們小時(shí)候的時(shí)候,可能就沒(méi)有怎么感覺(jué)到快樂(lè),但是當(dāng)我們?cè)介L(zhǎng)越大的時(shí)候,就能夠有更加復(fù)雜的情感和對(duì)一些事情的感悟力也有提高,所以在面對(duì)一件事情的時(shí)候,可能在我們小時(shí)候并不覺(jué)得有什么,但是當(dāng)我們?cè)介L(zhǎng)越大就會(huì)感覺(jué)到非常的溫暖。我還記得我是一個(gè)比較容易暈車的體質(zhì),每次回老家要坐一兩個(gè)小時(shí),三四個(gè)小時(shí)的車我就會(huì)特別暈車,小時(shí)候的時(shí)候風(fēng)油精和一些可以防止物欲臭的東西,那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有感覺(jué)到有什么,但是當(dāng)我成長(zhǎng)了之后,我回老家的時(shí)候覺(jué)得非常暈車,我給爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)候,爸爸就會(huì)非常擔(dān)心的趕緊停車,然后找旁邊的藥店,看有沒(méi)有什么暈車貼,并且會(huì)有意識(shí)的'把汽車的速度變慢。在我小的時(shí)候,我可能觀察不到這一些細(xì)節(jié),而且對(duì)這些細(xì)節(jié)也沒(méi)有非常多的感動(dòng)和快樂(lè),但是我成長(zhǎng)了之后,覺(jué)得親情真的是非常珍貴的,他們會(huì)無(wú)條件的愛(ài)我,關(guān)心我,并且沒(méi)有任何的偽裝是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。

  還有的時(shí)候我也想起來(lái)小時(shí)候的一些事情,小時(shí)后我又受遇到了橙心的事情,有沒(méi)有朋友過(guò)來(lái)安慰我,但是我記得我那個(gè)時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得非常的感動(dòng),但是如果放在現(xiàn)在在我非常難過(guò)的時(shí)候,有我的朋友過(guò)來(lái)安慰我,這樣我就會(huì)覺(jué)得其實(shí)我在難過(guò)的時(shí)候并不是孤身一個(gè)人的,還有人陪著我,我就會(huì)覺(jué)得非常快樂(lè)。

  所以成長(zhǎng)不僅僅是伴隨著淚水的,也是伴隨著快樂(lè)的。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇8

  記得孩提時(shí)代的我,像一只沒(méi)有完全開(kāi)化的小潑猴,野得不得了。我喜歡穿梭于深山老林之間時(shí)遭遇毛毛蟲(chóng)的不知所措,我喜歡徘徊在田埂之間時(shí)看見(jiàn)蛇盤(pán)繞在路邊的驚慌失措,我喜歡游玩在小溪淺灘上時(shí)被毛蟹鉗住腳趾的欲罷不能,我喜歡和同伴們一起偷那誰(shuí)家的西瓜,看主人拿著棒子追在后面的苦笑不得……

  我喜歡這種生活,所以我的童年很快樂(lè);田間林里的空氣比馬路上的更清新;山里的小溪,潺潺的流水比家里的自來(lái)水更清澈。盡管那時(shí),我的玩具并不多,但是我擁有整片大自然,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,那還有什么可以不滿足的呢?

  人們常說(shuō),人長(zhǎng)一歲,煩惱就多一分。在時(shí)間的沐浴里,身上的那份野氣被逐漸消耗殆盡——我終于還是做了時(shí)間的俘虜,被它抓進(jìn)了學(xué)校。

  學(xué)校里,快樂(lè)是有的,可煩惱也很多。必須面對(duì)作業(yè)做不出時(shí)的冥思苦想;我必須面對(duì)考試前夕的.通宵達(dá)旦;我必須面對(duì)成績(jī)后退時(shí)老師的批評(píng);我必須面對(duì)回到家時(shí)父母的盤(pán)問(wèn)……

  我厭倦被束縛的自由,但必須得嘗試在煩惱的羈絆下,成長(zhǎng),因?yàn)槟遣攀菍儆谖易约旱捏@濤駭浪。只有像孫悟空那樣經(jīng)過(guò)那么多磨難,才能修成正果。

  在快樂(lè)和煩惱之間,我永遠(yuǎn)不會(huì)逃避煩惱,因?yàn)闆](méi)有它,我無(wú)法體會(huì)到快樂(lè)的真諦。快樂(lè)、煩惱是伴隨著我成長(zhǎng)的孿生兄弟,是我人生旅途上一首優(yōu)雅的合奏曲。

  我的人生,在快樂(lè)和煩惱的一路相隨中,駛向茫茫的大海,駛向它的終點(diǎn)。

  我坦蕩我豁達(dá),因?yàn)槲颐靼祝哼@一路上,驚濤駭浪不會(huì)少,我也可能在某年某日的某一天被一個(gè)洶涌波濤所擊倒,但是我依然相信,面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的,明天的陽(yáng)光依舊燦爛;在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后,我依然會(huì)尋找屬于自己的成長(zhǎng)的快樂(lè)!尋找成長(zhǎng)的快樂(lè),尋找屬于自己的快樂(lè)!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇9

  流光輕拋,綠了芭蕉,紅了櫻桃。

  星空下,斗艷的花兒都累了;飛舞的蝴蝶都歇了;勤勞的鳥(niǎo)兒都倦了。只有那池塘里的田野里的青蛙,在那里放聲高歌,閃著微光的螢火蟲(chóng)為它們伴舞,星星也不時(shí)地眨眨眼睛偷看幾眼。

  我坐在門(mén)前的臺(tái)階上,偎依在外婆的懷里,數(shù)著天上的星星。我急切地?cái)?shù)著:五十六、五十七、五十八可天上的星星真多,我睜著大眼睛,仔細(xì)地?cái)?shù)著,因?yàn)橥馄糯饝?yīng),數(shù)到一百就講故事我聽(tīng)。

  外婆半閉著眼睛,還哼著我最喜歡的童謠。九十九、一百終于數(shù)完了,我長(zhǎng)嘆一口氣,滿心的歡喜。

  雙手摟住外婆,讓外婆講故事。

  我聽(tīng)著,笑著,望著外婆,小小的心里溢滿了幸福、快樂(lè)。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地溜走了。

  路旁的油菜花,大片大片地舒展開(kāi)身子曬太陽(yáng),一簇簇仿佛一張張綻放的笑臉,滿是金黃、金黃的。

  路上的我們?cè)诒寂苤缘娘L(fēng)在呼嘯著,身側(cè)的景在后移著。

  望著筆直的`大道和美麗的景色,我和朋友都有了奔跑的沖動(dòng)。

  預(yù)備——起。

  隨著嘹亮的發(fā)號(hào)聲,我們便如離弦的箭般與風(fēng)追逐,嬉戲。穿行在一片金黃中,我們手牽著手,丟下了炙熱的陽(yáng)光,甩掉了一顆又一顆的汗珠,我們歡笑著跑向金黃的盡頭,笑聲在耳旁久久回蕩。

  不知疲倦,沒(méi)有煩惱,我們盡情地狂奔著。

  金黃逐漸隱去,笑聲卻只增不減。

  我們躺在草地上談天說(shuō)地,欣賞著自然美景,品味著陶淵明采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的閑適。我們赤足行走在小溪中,與大自然親密接觸

  成長(zhǎng)的畫(huà)卷一幅幅展開(kāi)。一張張喜悅的笑臉,一陣陣悠揚(yáng)的笑聲,一次次美妙的體驗(yàn),快樂(lè)溢滿心房。

  成長(zhǎng)的快樂(lè),說(shuō)不完,道不盡!

  品味成長(zhǎng)的快樂(lè),體驗(yàn)生活的美好,如同端起一杯濃郁的咖啡一樣,需要細(xì)細(xì)品味。你會(huì)發(fā)現(xiàn),甜味無(wú)盡,快樂(lè)無(wú)窮!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇10

  童年就是一個(gè)美好的回憶,長(zhǎng)大后看看小時(shí)候的照片,看到小時(shí)候可愛(ài)的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

  我四歲時(shí),媽媽第一次給我買(mǎi)裙子,那兒是一條黑白相間的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飛舞在美麗的大地上。讀幼兒園時(shí),一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我格外高興,因?yàn)槲以诒荣愄K是時(shí),獲得了第二名!老師給我頒發(fā)了一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)文具盒,要知道這是我開(kāi)始上學(xué)拿的第一張獎(jiǎng)狀啊!

  讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行的作文比賽中,我獲得了全校中段的'第三名,我高高的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著校長(zhǎng)給我頒發(fā)那塊美麗的獎(jiǎng)牌……現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,所獲得的獎(jiǎng)狀也越來(lái)越多,每次我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,心里都美滋滋的。我明白,要想榮譽(yù)多,那就要好好學(xué)習(xí)。

  但是,玩是小孩子的天性。在學(xué)校,一到下課,就非不顧身地向操場(chǎng)跑去;在家中,一把作業(yè)做完,就打開(kāi)電腦盡情的游戲。當(dāng)然我也不例外呀!

  快樂(lè)成長(zhǎng)雖然是很美好,但在快樂(lè)中也會(huì)遇到困難。如果在考試時(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí),而讓自己什么題都不會(huì)做,那你就只能嘗嘗“先甜后苦”的滋味了,我是知道這種滋味是很不好受的。所以,你就要好好復(fù)習(xí),只有這樣你才能感受到好好復(fù)習(xí)給你帶來(lái)的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中有苦也有甜,但快樂(lè)總是多一些。每當(dāng)你坐在公交車上,給一位老人讓出了舒服的座椅,看見(jiàn)老人咪咪的笑了,我相信你一定會(huì)很快樂(lè),也一定很想和這位老人一樣,張開(kāi)那美麗的笑臉,感受快樂(lè)的時(shí)光吧!在馬路上給一位盲人指路,看著周圍的人都夸你是一個(gè)懂事的好孩子,你的心里一定會(huì)很高興吧!這樣不但別人得到了幫助,你自己也會(huì)得到快樂(lè)。快樂(lè)的時(shí)光很多,但也很短暫,它就像時(shí)間一樣,一但過(guò)去了,就再也回不來(lái)了,它就只能停留在原來(lái)的記憶中。

  我愿快樂(lè)永遠(yuǎn)陪在我相伴,永遠(yuǎn)圍繞在我身邊。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇11

  一年又一年穿著不同的衣服仰望同一片藍(lán)天,看時(shí)而晴朗時(shí)而陰暗的天空。風(fēng)在四季中輪回,光芒還在閃爍嗎?——題記

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又過(guò)了一個(gè)春秋。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  不知道是不是我顧忌得太多,也不知道是不是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中添加的過(guò)程中添加了許多的煩惱。對(duì)于長(zhǎng)大的感覺(jué),我又有了新的認(rèn)識(shí)。

  幾個(gè)月以前,出門(mén)搜索寫(xiě)作的素材。偶然間遇到了小學(xué)時(shí)的朋友——豪。和他隨便攀談起中學(xué)的事。在無(wú)意間,責(zé)怪了他一句:“為什么這么久都沒(méi)有一點(diǎn)聯(lián)系?”當(dāng)時(shí),也沒(méi)放在心上。只是覺(jué)得,好久不見(jiàn),大家都長(zhǎng)大了,也都少了幾分童真。兒時(shí)的友誼也漸漸暗淡起來(lái),看著豪身邊的新朋友,心里又多了幾分說(shuō)不出來(lái)的妒忌。

  沒(méi)過(guò)了幾天,意外得收到了一封豪寄來(lái)的信。信封上的署名寫(xiě)得是“永遠(yuǎn)的朋友”。我感到十分的詫異,信的內(nèi)容沒(méi)有什么特別。寫(xiě)的都是一些豪在中學(xué)里的情況。無(wú)意間發(fā)現(xiàn),信封里還有一張豪的照片。照片的拍攝地點(diǎn)是我最喜歡、最向往的地方——湖州中學(xué),猛得想起,曾經(jīng)與豪提起過(guò),也許下諾言:在湖中的.校園內(nèi)重新做同學(xué)。在照片的背后,寫(xiě)著工工整整的兩行字:祝百事可樂(lè)!學(xué)業(yè)有成!我完全被震驚了!我的眼眶濕潤(rùn)了!沒(méi)想到當(dāng)日隨便的一句責(zé)怪,豪會(huì)放在心上。更沒(méi)想到當(dāng)時(shí)隨便一說(shuō)的喜好,他會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

  這份友誼是受得起時(shí)間的考驗(yàn)的,這份友誼是經(jīng)得起歲月的蹉跎的。它讓我更加體會(huì)到:長(zhǎng)大并不是孤獨(dú),長(zhǎng)大也不是獨(dú)立,長(zhǎng)大就是一顆寬容、博大的心。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。是呀!不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我們的成長(zhǎng),都是我們需要的營(yíng)養(yǎng)。在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)的道路上,你會(huì)懂得人生是艱難的,你也會(huì)知道,人生是快樂(lè)的。

  人生的道路和天空一樣是瞬息萬(wàn)變的。然而,在暴風(fēng)雨即將來(lái)臨之際,你是否想過(guò),彩虹也即將出現(xiàn)了呢?

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇12

  “媽媽,你看他們都在玩輪滑,你也給我買(mǎi)一雙吧!”

  在小區(qū)里,有許多和我同齡的人都在玩輪滑,看得我真是心動(dòng)不已,也希望自己能擁有一雙輪滑鞋,和他們一樣威風(fēng)。于是,在我的央求之下,父母給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋。

  鞋子一到貨,我就迫不及待的提著它跑到樓下。匆匆忙忙穿上鞋子,不知是我太過(guò)于心急,還是這輪滑太調(diào)皮,我結(jié)實(shí)的摔了一跤。媽媽扶起我,拍了拍我身上的灰,說(shuō):“別急,慢慢來(lái)。”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:哼,這小小的輪滑豈能難到我?我環(huán)顧四周,忽然發(fā)現(xiàn)小區(qū)馬路的兩旁停著許多車。我頓時(shí)心生一計(jì):既然有這么多車,那我不如試著用這些車來(lái)做支撐,唉,這些車平日停在這里雖然是挺煩的,但現(xiàn)在簡(jiǎn)直是我的救星啊!

  于是,我伸出手扶住離我最近的一輛車,雙手用力往后一推,身子便向前移了出去,接著,我又伸出手抓住前面的車。像這樣重復(fù)了幾次,我總算是有了點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。清風(fēng)拂過(guò)臉頰,很舒服,看著兩旁的景物慢悠悠的向后倒退,我暗暗地感受到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

  但是,我似乎太得意忘形了,也沒(méi)有注意到腳下和四周的變化。到我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)沒(méi)有能夠抓的車了,恰巧,腳下有個(gè)坎。“啪”的一下,我就重重的摔在了硬邦邦的水泥路上。我挪動(dòng)著身子,好不容易才爬了起來(lái),臉頓時(shí)就耷拉下來(lái)了。一邊往回滑,一邊想著怎么“處置”這雙鞋。這時(shí),不知什么原因,突然想起了一句家人總是對(duì)我說(shuō)的話:“我看你呀,就是三分鐘熱度,干什么事情都不堅(jiān)持!”我頓時(shí)愣住了,我難到就要選擇放棄了?不,絕不!我要證明自己是個(gè)有能力的人!我一定要再次嘗試一下,不能被這小輪滑給打倒啊!

  就這樣,我又開(kāi)始了全新一輪的不懈努力!傍晚將至,微風(fēng)徐徐吹來(lái),我望著腳下已經(jīng)不再如開(kāi)始那樣難以管束的輪滑,心中不由得暗喜。漸漸地,我的`技術(shù)越來(lái)越好,小區(qū)里的人們也時(shí)不時(shí)的投來(lái)贊賞,艷羨的目光。每當(dāng)這種時(shí)候,我的嘴角總會(huì)不經(jīng)意的微微上揚(yáng)……

  我深深明白,漫漫長(zhǎng)路,無(wú)數(shù)個(gè)像這樣的困難在我前方的道路上,但這也是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。成長(zhǎng)雖無(wú)法逃避,但只要我昂著頭,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。總有一天,我能笑對(duì)自己,笑對(duì)人生,收獲屬于自己的那份快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇13

  小的時(shí)候,最喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題,就是我什么時(shí)候能長(zhǎng)大。那個(gè)時(shí)候,似乎長(zhǎng)大就是一件最快樂(lè)的事情。可是每次得到的回答,都只是長(zhǎng)輩們和藹的笑容。他們總是摸著我的頭說(shuō):“孩子,要長(zhǎng)大很容易的,哪天早晨你睜開(kāi)眼睛,就長(zhǎng)大了。”我雖然聽(tīng)不懂他們?cè)捴械暮x,但心里一直在盼望著那一個(gè)早晨的到來(lái)。

  我是家族中最小的女孩,平時(shí),我一直都是被呵護(hù)的對(duì)象。不管發(fā)生什么,哥哥姐姐都會(huì)護(hù)著我,就算他們不管我,我也還有一個(gè)強(qiáng)大的靠山——奶奶,奶奶是最疼我的。在弟弟沒(méi)出生之前,全家人的注意力都落在我的身上,可是弟弟的呱呱落地?fù)屪吡瞬簧僭緦儆谖业膼?ài)護(hù)。不過(guò),奶奶還是一如既地對(duì)我好,好吃的`,好玩的,我總有“特權(quán)”插隊(duì)優(yōu)先得到。哥哥姐姐們似乎也受了奶奶的影響,什么事都讓著我,就算天塌下來(lái),他們也會(huì)替我扛著。我就在家人撐起的那片藍(lán)天下,自由快樂(lè)地生活著,漸漸地養(yǎng)成了一種習(xí)慣——遇到困難就躲起來(lái),不敢面對(duì),不知如何解決……

  時(shí)間,就像手中的細(xì)沙,一不小心就從指縫間滑落,再也找不回來(lái)。真的似乎就在某一個(gè)早晨,我就發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,要飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。那一個(gè)夏天,我失去了最最親愛(ài)的奶奶。失去奶奶的我,除了撕心裂肺地哭和拼命地掉淚以外,不知道還可以做些什么……不久后,我讀高中了,寄宿在學(xué)校。從未長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)家的我,剛開(kāi)始很不適應(yīng),時(shí)常會(huì)躲在被子里哭,會(huì)感到很孤單。可是這脆弱的一面,是不可以表露出來(lái)的。我知道,我怕該長(zhǎng)大了,該學(xué)著面對(duì)些什么了,不能再逃不能再躲。為此,我一直努力著。

  現(xiàn)在,我終于懂得了長(zhǎng)輩們的話。長(zhǎng)大,真的只是一瞬間的事。或許,我已經(jīng)長(zhǎng)大,亦或許,我還需要一個(gè)瞬間。我長(zhǎng)大了沒(méi)?不知道。但成長(zhǎng),的確是一件快樂(lè)的事。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇14

  每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有挫折,有煩惱,有傷心,當(dāng)然還有快樂(lè)。成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,假如,成長(zhǎng)只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長(zhǎng)中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩,回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,竟然是那么的有趣。

  酸

  期末成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來(lái)了,只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績(jī)單念道:“王曉明100分,考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。李麗95分,下次爭(zhēng)取考滿分。王宏,90分,有進(jìn)步。白小娜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學(xué)生呀,明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停,流到嘴里,酸在心里。

  甜

  煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會(huì)懼怕,來(lái)吧!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見(jiàn)我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問(wèn)我想吃什么,他們給我買(mǎi),我說(shuō)不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買(mǎi)了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。

  苦

  天哪!上帝呀!萬(wàn)能的`救世主啊!救救我吧!作業(yè)堆成了山,家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來(lái),老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天,一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。

  辣

  ……

  成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂(lè),就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè)需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)無(wú)處不有!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇15

  小草的成長(zhǎng),是萌出嫩芽的那一刻;竹筍的成長(zhǎng),是破土而出的那一刻;梅花的成長(zhǎng),是寒香遠(yuǎn)溢的那一刻;雛菊的成長(zhǎng),是傲骨寒霜的那一刻……而我的成長(zhǎng),是回首遠(yuǎn)眺的'那一刻。成長(zhǎng),不是成功,而是長(zhǎng)大……

  春日,午后,我和父母一同前往天竺山,開(kāi)始了一場(chǎng)登山之旅。我立于天竺山下,高大的石牌坊上,橫立著一塊匾額,上書(shū)“天竺山森林公園”。抬頭仰望,一層接一層,綿延不斷,極為壯觀。

  說(shuō)走就走,我們攀著假石,一步一個(gè)趔趄地往前走。腳下盡是崎嶇不平的石板路,我心中熱血沸騰,情不自禁地加快了步伐。身旁,一條清澈見(jiàn)底的小溪?dú)g快地潺潺流淌,那汩汩的流水奔騰不息,頗為振奮人心。

  我一路馬不停蹄,抬頭望望,喲!山頂仿佛觸手可及,爸爸媽媽正吃力地舉起手臂,“一,慢一點(diǎn)。”我不聽(tīng),一蹦,倏忽一下,又不見(jiàn)人影了。

  走著走著,我有些體力不支了,兩頰面紅耳赤,有幾分猴臉的模樣;氣喘吁吁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也能聽(tīng)聞火車?guó)Q笛般的余音;雙腿猶如綁上了兩斤鐵塊,沉重得抬不起來(lái)。我信心十足,但此刻,那螞蟻,荊棘的形象轟然倒塌。我有氣無(wú)力地坐于石凳上,一對(duì)又一對(duì)的登山者從我眼前經(jīng)過(guò)———他們也未登上山頂,但都滿面春風(fēng),似乎撿著了一個(gè)個(gè)金元寶。這時(shí),爸爸與媽媽趕了上來(lái)。“一,回頭看!”我嫣然回首,放眼眺望而去,景致盡收眼底,頗有幾分“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概。電光火石之間,我似乎明白了那些登山人的笑。難道登山一定是登頂才能成功么?不,我能參加登山之途,就是對(duì)生命的一種挑戰(zhàn),一種突破。當(dāng)年曹老先生寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》時(shí),亦只寫(xiě)到八十回就不幸與世長(zhǎng)辭了,難道我們就會(huì)因此否認(rèn)紅學(xué)在中國(guó)文壇的地位么?肯定不會(huì)。

  所謂成長(zhǎng),是在成功中長(zhǎng)大。并不用千里走單騎,舌戰(zhàn)群儒。爬山,即便僅爬到半山腰,也是一種成功,一種長(zhǎng)大,一種成長(zhǎng)……

  窗外陰雨霏霏,就此擱筆。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇16

  成長(zhǎng)的路上灑滿了艱辛,鋪滿了淚水,但那顆助人為樂(lè)之心,如春風(fēng)般的溫暖、如烈火般的熱情、如落葉般的沉靜、如天使般的美麗純潔,滋潤(rùn)著我,陪伴著我,讓我在成長(zhǎng)的路上少了一絲寂寞,多了一絲微笑。

  今天,又是一個(gè)輕松的周末,春風(fēng)輕拂著我的臉,和煦的陽(yáng)光柔和而不刺眼。

  漫步在郊外,享受清新的空氣迎面吹來(lái)。一陣咳嗽聲打擾了我美好的幻想,哦,原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸的老人正在顫巍巍地向一位叔叔走去。只見(jiàn)他向那位叔叔說(shuō)了些什么,便把手中的破碗高高舉起,樣子十分誠(chéng)懇,他大概是個(gè)乞丐吧!叔叔不悅地?cái)[擺手又大步向前走去了。

  老人無(wú)奈地?fù)u搖頭,嘆了口氣,又拄著拐杖邁著碎步向前走去了。我想:“這是什么世道?他的兒女呢?難道就眼睜睜地看著自己年邁的老父親沿街乞討嗎?”我忍不住向他跑去,把自己身上的`零錢(qián)輕輕地放到他那歷經(jīng)風(fēng)雨的破碗中。

  霎那間,他有些恍惚,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上居然有了一絲微笑,老眼渾濁的望著我,眼中寫(xiě)滿了詫異,但口中卻不住的道謝。我不想說(shuō)什么無(wú)用的客套詞,那樣我覺(jué)得自己在有意貶低老者的身份,有些居高臨下的感覺(jué)了。

  我轉(zhuǎn)身離去了,而他又邁著顫巍巍的步子向前挪去了。

  望著他那年邁的背影,我微笑著,因?yàn)槲規(guī)椭怂4藭r(shí)的他和遠(yuǎn)處的土地、河流、樹(shù)木,仿佛已融為一體,顯得那么和諧,那么生動(dòng)。抬頭看到遠(yuǎn)處的臥佛,映著夕陽(yáng),訴說(shuō)著世間的美滿與缺憾。夕陽(yáng)落下,傍晚襲來(lái),我該回家了。

  “但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏”,夕陽(yáng)的落下,代表著短暫生命的結(jié)束,曇花一現(xiàn),美到讓人震撼。夕陽(yáng)雖然短暫,但它有重新升起的時(shí)候。我期待著,期待著明天的朝陽(yáng)更紅、更美。我也期待著,世上的貧者,能夠得到救助,幸福微笑。

  成長(zhǎng)雖有酸澀苦惱,但更多的是助人為樂(lè)后的喜悅。原來(lái),快樂(lè)就

  是如此簡(jiǎn)單,僅僅一元錢(qián),溫暖了他人、快樂(lè)了自己……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇17

  成長(zhǎng)像一杯加了糖的咖啡,苦苦的,澀澀的,卻又泛著一絲絲的甜,在舌尖緩緩流動(dòng),給予人們最為豐富的感受。

  成長(zhǎng)像什么,每一個(gè)人都有自己的感受,我覺(jué)得成長(zhǎng)像,像……

  成長(zhǎng)就像陽(yáng)光,給予我們光明的同時(shí)也也在我們的身后投下陰影。當(dāng)你看見(jiàn)你的腳下有陰影的時(shí)候,不要傷心,因?yàn)槟钦f(shuō)明有陽(yáng)光投在你身上。成長(zhǎng)照亮了你的生活,它讓你有勇氣去面對(duì)許多許多困難。但是想要克服困難就一定要付出許多汗水,你會(huì)在別人看不見(jiàn)的地方付出。你身上的陽(yáng)光有多少就要付出多少的努力,而你的努力也自然就成為了陽(yáng)光下的陰影。所以成長(zhǎng)并不是太陽(yáng),光芒四射,沒(méi)有一絲污點(diǎn),它更像一抹陽(yáng)光,照亮了你但是也會(huì)帶給你陰影。感謝成長(zhǎng),給予了我們美好的陽(yáng)光。

  成長(zhǎng)就像一個(gè)小偷,一個(gè)不貪得無(wú)厭的小偷。它偷走了我們的童年,偷走了我們的.時(shí)光,偷走了我們珍視的東西。但他給了我們美好的回憶,給了我們成熟,給了我們珍惜,珍惜你現(xiàn)在有的東西。讓我們可以再痛苦的時(shí)候有美好的回憶,在逆境中有堅(jiān)持下去的勇氣,在美好的東西面前可以更加珍惜,所以我們才會(huì)有更加美好的東西。感謝成長(zhǎng),偷走了過(guò)去,卻給了我們更好的現(xiàn)在。

  成長(zhǎng)就像一場(chǎng)大雨,沖刷走了我們的軟弱,幼稚,依賴。讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),成熟,獨(dú)立得面對(duì)著生活。在遇到困難時(shí)不去依賴父母,而是自己獨(dú)立得去解決問(wèn)題;在遇到問(wèn)題時(shí)可以更好的去思考,去解決;在受傷時(shí),可以自己為自己包扎。在離開(kāi)父母后,我們才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)可以做這么多的事。每一個(gè)人就像一塊蒙土的玉,剛出生時(shí)土是我們的保護(hù)色,但是我們不可能永遠(yuǎn)都蒙著土,成長(zhǎng)就像一場(chǎng)大雨沖刷掉了這些保護(hù)色,讓我們顯現(xiàn)出最美好最真實(shí)的自己。感謝成長(zhǎng),賜予了現(xiàn)在這個(gè)美好的我們。

  成長(zhǎng),一個(gè)不可避免的過(guò)程,而我們要做的就是適應(yīng)它,適應(yīng)自己的別人的變化,成長(zhǎng)不會(huì)傷害我們,它只是在一點(diǎn)一點(diǎn)的雕琢我們,過(guò)程可能會(huì)痛,但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的我們,永遠(yuǎn)不是最好的自己。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇18

  在生活中,我經(jīng)歷了許很多多的往事,好像每一件事情都印證了我的成長(zhǎng),成長(zhǎng)記事中,有我最快樂(lè)的,有我最難忘的,還有我最刻骨銘心的。

  這是小學(xué)畢業(yè)后的暑假,那時(shí)的我,特別的胖,胖到你沒(méi)辦法想象。“身高中一年級(jí)米六,體重一百六”這句話形容我最恰當(dāng)不過(guò)。連我媽都看不下去了,最后決定給我報(bào)籃球班。

  哪個(gè)知,小升初要考試,初升高要考試,這小小籃球班也要考試。一天上午我便被老媽叫了起來(lái)。半小時(shí)后,我就來(lái)到了一所學(xué)校的操場(chǎng)。

  不一會(huì)兒,就到了最后的一個(gè)項(xiàng)目。我心中暗叫不好,估計(jì)是長(zhǎng)跑,小聲默念:不要長(zhǎng)跑。哪個(gè)知老師一開(kāi)口便是:“來(lái),三千米,跑完今天就可以走了。”雖然我心里早有籌備,但還是大吃一驚。三千米,對(duì)于一般人來(lái)講,不是什么大事,無(wú)非有點(diǎn)累。但這對(duì)于當(dāng)時(shí)體重一百六,最多就跑過(guò)六百米的.我來(lái)講,猶如一場(chǎng)馬拉松。還未開(kāi)始跑,便兩腿微顫,身冒冷汗。看著他人走上了起跑線,我也只能木木地跟了上去。

  逃避估計(jì)是不可能的了,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī),硬著頭皮上了。伴隨老師一聲令下一行人跑了出去,我則在后面慢慢跟著。一邊跑,嘴里一邊小聲默念:“一圈4百米,一共八圈,這是第一圈。”期望借此來(lái)轉(zhuǎn)移我們的注意力,跑的輕松一點(diǎn)。但事與愿違,第三圈,我便十分累了;三圈半,我的兩腿好似灌鉛,兩眼發(fā)黑;第四圈,我便被超了一圈,邁一步都極累,一秒好似一個(gè)世紀(jì)。無(wú)數(shù)次想放棄,看到老師期待的眼神,我都打住了,我心里默默對(duì)自己說(shuō)必須要堅(jiān)持下來(lái)。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于邁過(guò)了終點(diǎn)線。兩腿一軟,便坐在了地上。老師對(duì)我豎起了大拇指。看剛才跑過(guò)的跑道,我的心里滿是震驚,不敢相信自己居然可以跑下來(lái)。

  在成長(zhǎng)的路上,我首次知道了堅(jiān)持,領(lǐng)會(huì)到了成功的喜悅。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)初中三年級(jí)了。我知曉,成長(zhǎng)這條路還非常遠(yuǎn),我也要在這條路上走出光。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇19

  我上五年級(jí)時(shí),爸爸媽媽落實(shí)了知青政策回到了北京。由于沒(méi)有房子住,就在一個(gè)小村子中租了一間不足十平方米的小屋。

  那是怎樣的一間小屋呀!冬不擋風(fēng),夏不遮雨……

  每天,當(dāng)霓虹燈照亮北京城里的夜空時(shí),我卻在鄉(xiāng)村小屋點(diǎn)起了蠟燭。微弱的燭光伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚。記得一次我剛剛寫(xiě)完了作業(yè),蠟燭倒了,把本子燒了一個(gè)大窟窿。這可是我一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)啊!怎么辦?我不灰心,洗洗臉,揉揉眼,重新點(diǎn)起蠟燭,一直到半夜……

  記得一天下午放學(xué)回家,屋里冷得如冰窖一般,水盆里的水都結(jié)了一層薄冰,爐子早滅了,爸媽還沒(méi)下班。我不能坐等挨凍呀!于是我試著把柴、煙煤拿進(jìn)屋,學(xué)著爸爸的樣子生爐子,它就像成心與我作對(duì)似的,滿屋子的煙弄得我眼淚鼻涕一齊流。我沒(méi)有放棄,繼續(xù)生,半個(gè)多小時(shí)后,屋子終于暇烘烘的了。望著那一跳一跳的火光,我心里可高興了。

  我在這間小屋里整整生活了3年,3年里,我得的獎(jiǎng)狀貼滿了小屋,并如愿以償考上了重點(diǎn)中學(xué)。

  上初二那年,爸爸分到了房子,我欣喜若狂。

  我終于有了屬于自己的小天地。那是用高級(jí)的音響和對(duì)明星的崇拜組成的天地。我感到舒服極了,愜意極了。可不知怎么的,我的'成績(jī)卻平平了。

  我開(kāi)始懷念那間小屋,那曾給予我堅(jiān)強(qiáng)毅力和奮斗精神的小屋。我從強(qiáng)烈的反差中體會(huì)到“逆境能塑造偉大的品格”的真正含義。

  一天,媽媽告訴我小屋要拆了,我聽(tīng)后,心里有一種說(shuō)不出的滋味。星期天,我來(lái)到了小屋前,只見(jiàn)推土機(jī)正張牙舞爪地向它駛?cè)ァN彝拖裢磳㈦x別的老朋友。我想:明天,這里將變成高樓大廈,而我呢,我能成為這大廈的棟梁?jiǎn)?能的,我一定能!

  小屋消失了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了它。就像爺爺奶奶忘不了那硝煙彌漫的歲月,爸爸媽媽忘不了那鄉(xiāng)間的小路一樣。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇20

  不知從什么時(shí)候起,緊抓著父母衣角的小手放開(kāi)了;不知從什么時(shí)候起,在自己心靈的周圍筑起了厚厚的墻。騎在父親肩上,看花燈的小小身影已然不見(jiàn);偎在母親懷里撒嬌的小腦袋也已消失。我將房門(mén)緊閉,享受自己獨(dú)立的"空間"。

  把音樂(lè)調(diào)輕些,呆呆在望著窗外,那天空是如此之藍(lán),卻又有一種淡淡的悲傷在心頭涌上。

  孩子大了,正如羽翼剛豐的小鳥(niǎo)需要藍(lán)天,我也需要一個(gè)容納自己的空間,不用很大。把自己鎖在空間里,隔著墻,我看不見(jiàn)童年質(zhì)樸的`笑臉,那笑臉后是對(duì)世界的好奇,對(duì)生活的渴望;隔著墻,我聽(tīng)不清童年的笑聲,那銀鈴般的歡快笑聲后是父母一聲一聲的叮囑;隔著墻,我忘記了父母的贊揚(yáng),忘記了我也曾是他們的驕傲……

  以為自己長(zhǎng)大了,我極力想只屬于自己的空間,只屬于我一個(gè)人。靜靜地聽(tīng)歌,看書(shū),寫(xiě)心情,我希望在這一刻,我是世界上唯一存在的事物。此刻,我的心飛到了內(nèi)蒙古一望無(wú)垠的大草原,躺在碧草上,仰望藍(lán)天。我發(fā)現(xiàn)了不同尋常的美,那干凈的天空里有我尋覓的幸福。那白云,飄忽不定,就像,就像是少女多變的情緒;那綠綠的大草原,雖說(shuō)沒(méi)有藍(lán)天的飄逸,沒(méi)有白云的神秘,卻也讓人為之動(dòng)容,令人心馳神往。

  超級(jí)喜歡一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光,離開(kāi)了周圍喧囂的世界,仿佛我成為了生活在世外桃源的幸運(yùn)兒。獨(dú)自享受著那種安靜的生活,與心靈對(duì)話,與情感交談。我發(fā)現(xiàn)了特立獨(dú)行的自己,會(huì)一個(gè)人邊看書(shū)邊流淚,毫不在意別人的說(shuō)法;也會(huì)一個(gè)人悄悄地量馬路。那種感覺(jué)我不知該用怎樣的語(yǔ)言描述才合適,總之很喜歡,很愜意。

  18歲,我真的長(zhǎng)大了。以后的日子是該繼續(xù)如此走下去,還是改變一種方式?我問(wèn)自己,卻始終沒(méi)有答案。

  生活,仍在繼續(xù);希望,還在路上。好好成長(zhǎng),好好生活,按照自己的方式堅(jiān)定地走下去,未來(lái)是美好的,相信前途也會(huì)更加光明,懵懂年少不會(huì)是永遠(yuǎn),我,要長(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇21

  在感恩中成長(zhǎng)今天何老師布置了一篇《在感恩中成長(zhǎng)》的作文。

  我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)題目,心里立刻涌起一股暖流。平時(shí)爸爸媽媽關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓時(shí)又浮現(xiàn)在我的眼前。記得三年級(jí)的一天,我放學(xué)后突然發(fā)高燒。那時(shí)爸爸正在外地出差,家里只有我和婆婆,媽媽和妹妹,媽媽要照顧一旁哭鬧的妹妹,又要照顧生病的我,還要照顧腿腳不便的婆婆,忙得不可開(kāi)交。媽媽本以為我的病很快會(huì)好,就沒(méi)有告訴在外地出差的爸爸。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的燒不退,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的燒還是不退。這時(shí)媽媽有點(diǎn)著急,趕急拿起電話告訴爸爸。爸爸一聽(tīng)這個(gè)消息,連夜開(kāi)了五個(gè)小時(shí)的夜車,趕回家,一進(jìn)門(mén),爸爸又是給我喂水,又是給我頭上敷冰塊,陪了我整整一個(gè)晚上。第二天,我的燒漸漸退了,看著爸爸開(kāi)心的笑臉,我心里暖融融的。平常爸爸上班忙,經(jīng)常出差,我的生活由媽媽照料。每天早上,媽媽六點(diǎn)多就起床為我準(zhǔn)備豐盛營(yíng)養(yǎng)的早餐,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,媽媽每天都要辛苦接送妹妹上學(xué),晚上我們都睡覺(jué)了,媽媽還要給我們洗衣服。

  有一天晚上,我已睡了一覺(jué),正想上廁所,剛走到衛(wèi)生間門(mén)口,“哇”我驚呆了,都這時(shí)候了,媽媽還在給我洗衣服,看著媽媽忙碌的`身影,我心里想:“我要快快長(zhǎng)大,不讓媽媽再為我操心了。”爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣,他們經(jīng)常通過(guò)做游戲的方式來(lái)幫助我鞏固已學(xué)的知識(shí)。例如練數(shù)學(xué)加減法,成語(yǔ)接龍……每當(dāng)學(xué)習(xí)松懈或?qū)W習(xí)上犯了錯(cuò)誤,爸爸媽媽都很生氣,有事跟我講道理,有時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我,但我心里都很清楚,父母這樣做是為了我好,能幫我改正錯(cuò)誤。總之爸爸媽媽那么辛苦,為我付出那么多,都是為了我,我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們,我為我感到自豪,因?yàn)槲矣羞@樣好的父母。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇22

  像所有的春天一樣,有風(fēng)拂過(guò)心頭,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開(kāi)放的月季花,則在陽(yáng)光下盡情地綻放著屬于自我的美麗,灑下一地的芬芳。

  這樣的季節(jié),我又想那一個(gè)鏡頭。

  十二歲,我上初一,這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年齡。天是藍(lán)的',我的心境也被染成淡藍(lán)色。

  有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的,用不了多久,于是我抬起頭,開(kāi)始觀賞那碧藍(lán)的天空。這時(shí),天空的遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對(duì)我說(shuō):“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會(huì)放棄了嗎難道你期望自我就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎

  我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭(zhēng)之中……“太棒了,我最終做出來(lái)了!”雖然比抄慢了一點(diǎn),但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!

  我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時(shí),只見(jiàn)天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見(jiàn)那縷白云。

  正是這一點(diǎn)點(diǎn)的提高,一點(diǎn)點(diǎn)的汗水,激勵(lì)著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我前進(jìn)。

  成長(zhǎng),似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。

  成長(zhǎng)是生命中不可跳過(guò)的階段,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高,當(dāng)似覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟,成長(zhǎng)要我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種關(guān)懷,當(dāng)因關(guān)懷打破人與人的隔閡,當(dāng)因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏,成長(zhǎng)催我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,當(dāng)身心已承載不了成長(zhǎng)之重,當(dāng)成長(zhǎng)之痛帶來(lái)深刻的凄美,成長(zhǎng)扶我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)中我們漸漸揮別天真,成長(zhǎng)中我們緩緩走向復(fù)雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要應(yīng)對(duì)的是成長(zhǎng)的彼岸,踏上它,應(yīng)對(duì)另外一個(gè)世界。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇23

  船航行在深夜的海面上,燈塔發(fā)出忽明忽暗的光,它就那樣按部就班的行駛,卻一點(diǎn)也不能偏離它的航線。如果,這是成長(zhǎng)。

  在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我踏進(jìn)了一個(gè)陌生的地方,那時(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō),那是一個(gè)陌生的地方,那是一個(gè)有趣的地方,它叫課外班。那里的老師待人很好,也很少罵我們,這是我對(duì)課外班的最初印象。

  正如那一句話:“時(shí)間過(guò)得久了,有些東西就悄悄改變了。”現(xiàn)在,我的課外班再也沒(méi)有之前那樣輕松了。“語(yǔ)、數(shù)、外、物理、化學(xué)、各種提高和培優(yōu)充滿了我雙休日的罐子,我不想這么累的`生活,我應(yīng)該有我自己的時(shí)間,每次的反駁只換來(lái)嘲諷和置之不理。

  無(wú)奈,可惜,我又能怎樣,我無(wú)法改變,我不能像選擇我想穿的衣服一樣選擇我想做的事情,就像周一到周五,我只能穿校服一樣。我不想做家長(zhǎng)的玩偶,做著他們想讓我做的事情。人生的路是自己的,沒(méi)有必要讓一個(gè)向?qū)?lái)規(guī)劃你整個(gè)人生要走完的路,人生是我自己的,而現(xiàn)在,我就像一個(gè)被遙控的飛機(jī),父母拿著我的遙控器,他們決定了我的方向,決定了我的高度,也決定了我要做的事情。

  他們說(shuō)要給我選擇,卻不是多項(xiàng)選擇,而是一個(gè)標(biāo)注了正確答案的單選,我想要的哪怕是一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng),可惜,我連這個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

  我就行駛在無(wú)人的海面上,你們以為我無(wú)拘無(wú)束的漂泊,卻看不見(jiàn)船艙里的水手緊緊地握著我的舵,時(shí)刻控制著我的方向。

  那人十分自豪的說(shuō):”之所以船能波瀾不驚的走完全程,也許沒(méi)有我的規(guī)劃,便早就觸礁了,是的,太安全了,我甚至受不到半點(diǎn)傷害,我多想告訴那水手,就算我在自由的航行時(shí),不幸碰到了礁石,就算我的船身受損,我甘愿在荒蕪人煙的港口停泊,我快樂(lè),那是我的選擇。

  我看見(jiàn)了海綿微弱的光,它指引我去尋找遠(yuǎn)方的那個(gè)我……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇24

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我想:這話說(shuō)的真是太好了。一提到書(shū),第一次看書(shū)的經(jīng)歷便清晰地浮現(xiàn)在了我眼前——

  書(shū),帶給了我快樂(lè):記得在從小我就喜歡看彩圖,也學(xué)會(huì)需寫(xiě)一些字和拼音。漸漸地,我就會(huì)用一些彩圖和字剪切和編成一個(gè)個(gè)小故事來(lái)講給小朋友們聽(tīng)了,他們都用羨慕的眼神看著我,那時(shí)的我別提有多高興了!就這樣,書(shū)陪我度過(guò)了快樂(lè)而有意義的童年。

  進(jìn)入了小學(xué),我讀的書(shū)漸漸地多了,有故事書(shū),歷史書(shū),還有科普方面的書(shū)……記得有一次,我硬吵著鬧著要媽媽帶我到上海書(shū)城去買(mǎi)書(shū),那里的書(shū)可多了!應(yīng)有盡有,真讓我目不暇接。我跑到《科普》柜臺(tái)前,挑了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,又到了《各類小說(shuō)。柜臺(tái)前,挑了一本《一千零一夜,還挑了一本歷史書(shū)——,《拿破侖傳》……回去后我好好地研讀了這些書(shū),使我懂得了很多的道理,其中《一千零一夜》里的《漁夫和魔鬼》這個(gè)小故事告訴我們,對(duì)待惡人不能同情,要是非分明。以至于我在生活中碰到一些騙子,就不會(huì)輕易上當(dāng)了,并讓我有了防范的措施和意識(shí),又例如:我讀了《拿破侖傳》,知道了:做人不能太驕傲自滿。《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的知識(shí)那就更多了,我懂了:電腦為什么會(huì)中病毒;世界上有沒(méi)有外星人……書(shū),帶給了我無(wú)窮的知識(shí),伴我度過(guò)了小學(xué)生涯。

  進(jìn)入中學(xué)了,我喜歡上了文學(xué),我特別喜歡于小說(shuō)中的人物特點(diǎn)的分析,這對(duì)我的語(yǔ)文寫(xiě)作有很大的幫助,例如:四大名著中的《三國(guó)演義》,曹操的形象描寫(xiě)的.栩栩如生;《水滸傳》中的魯智深的嫉惡如仇的性格特點(diǎn)淋漓盡致;《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉的人物性格更是刻畫(huà)地入木三分……

  以上這些都是書(shū)伴隨著我成長(zhǎng),它給我快樂(lè);給我知識(shí);讓我懂得了做人的道理,沒(méi)有書(shū),我就沒(méi)有這一切!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇25

  在《三國(guó)演義》中,仗義,知恩圖報(bào)經(jīng)常出現(xiàn)。關(guān)云長(zhǎng)投降于曹操,是為了他的二位嫂子,也是為了尋找他的大哥劉備。曹操厚待于他,只是因?yàn)橐粋(gè)義,一個(gè)桃園結(jié)義就和張飛跟著劉備吃夠了敗仗,在華容道,云長(zhǎng)本可殺曹操,使蜀國(guó)消失一個(gè)大敵,可他知恩圖報(bào),竟不顧立的軍令狀,放了曹操。從那時(shí),蜀國(guó)的敗局已定,關(guān)羽被吳國(guó)所殺,曹操愛(ài)惜一代英雄,厚葬他。

  做人學(xué)的就是關(guān)羽的.誠(chéng)信,他雖敗,但他是一代英雄,知恩圖報(bào)。呂布乃是無(wú)信之人,因財(cái)而殺丁原,因色而斬董卓,受高備之恩卻占其徐州。呂布先后因自己利益而投靠他人,靠的每個(gè)人都有助于他,而他卻無(wú)恩于他人,終究敗于曹操。這是不知恩的下場(chǎng)。諸葛亮,人人皆知。當(dāng)初劉備三顧茅廬,他設(shè)計(jì)探劉備之真意,終于被感動(dòng),隨劉備出山,他將死拋在了腦后,為了恢復(fù)漢室,幫助劉備奪江山,鞠躬盡瘁,死而后已。“為吾主生,為吾國(guó)死”這叫死得光榮,決比一個(gè)人默默地躺在草堂老死要好得好。司徒王允,漢末大臣,不忍看董卓如此危害人間,便秘密開(kāi)始他的“連環(huán)計(jì)”。“國(guó)家養(yǎng)育了我,為我付出了許多,如今祖國(guó)有難,我怎能坐視不管?站跪都是死,不如拼了我這條老命。”王允一定這樣想過(guò)。一個(gè)人連自己的祖國(guó)都不敬重,還能做什么呢?一個(gè)人對(duì)祖國(guó)無(wú)報(bào)恩之情,那么這個(gè)人就是一個(gè)失敗的人,一個(gè)背叛國(guó)家的人,這樣的人不能讓人尊敬,連個(gè)乞丐都不如。

  關(guān)羽的忠義,諸葛亮的以身殉職,徐庶的孝心,司徒王允的愛(ài)國(guó)之心……這些都是一個(gè)會(huì)感恩的人所必備的“良藥”……書(shū)中自有黃金屋,明是寫(xiě)“義”的《三國(guó)演義》中竟能包含這么多深刻的道理,特別是我們這些做學(xué)生的更要明白這些,我們是祖國(guó)的未來(lái),知恩圖報(bào)是我們祖國(guó)上下五千年所傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們?cè)诟卸髦星斑M(jìn)、成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇26

  書(shū)中有一位叫海倫·凱勒的傳奇女性,她出身在一個(gè)幸福的家庭,爸爸、媽媽非常疼愛(ài)她,可是突如其來(lái)的疾病,讓她變成了一位又聾又啞又盲的殘疾人,她的父母不但沒(méi)有拋棄她,反而請(qǐng)來(lái)了一位優(yōu)秀的教師安妮?莎莉文小姐,莎莉文老師用自己博大的胸懷,細(xì)心揣摩海倫的心理,用最適合的教學(xué)方法和熱心引導(dǎo),成功打開(kāi)了海倫的心靈之窗,最后,海倫順利的就讀于全世界最好的大學(xué)——哈佛大學(xué)。

  讀完后,我十分感動(dòng),萬(wàn)分欽佩。我已經(jīng)被海倫的執(zhí)著與不被疾病打敗的精神感動(dòng)了,作為四肢健康的平常人都做不到,海倫身體殘疾是不幸的,但同時(shí)她也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅艘晃缓美蠋煱材荩可蛭男〗悖撬押悘暮诎档氖澜缋锢焦饷髦校屗蔀榱艘粋(gè)有用的人,海倫是在愛(ài)的教育中成長(zhǎng)。我很感激爸爸、媽媽給了我生命,給了我健康,給了我良好的習(xí)慣,從咿呀學(xué)語(yǔ)到成長(zhǎng)中的我一直有愛(ài)的溫暖、愛(ài)的陽(yáng)光包圍著,讓我在愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。愛(ài)有許多種,而我得到的是無(wú)私的親子之愛(ài),樂(lè)于奉獻(xiàn)的師生之愛(ài),愛(ài)就像空氣一樣,每天都在我們身邊,我很感謝老師們辛勤付出,您們像蠟炬一樣照亮了我,讓我喜歡上了英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。

  老師對(duì)我的關(guān)心與幫助時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海里,就拿英語(yǔ)孫老師來(lái)說(shuō),她是教課中年齡最大的,但她的教學(xué)方法豐富生動(dòng)、有趣,而且能揣摩小孩子的心理所想,讓我對(duì)英語(yǔ)情有獨(dú)鐘;顧老師是我的'新班主任,也是語(yǔ)文老師,喜歡洞察我們的舉動(dòng),糾正缺點(diǎn),每當(dāng)我取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),您就會(huì)投來(lái)贊賞的目光,給我鼓勵(lì)。正是您們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在愛(ài)心中慢慢成長(zhǎng)并快樂(lè)地學(xué)習(xí),鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜漳茏屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙龅闹挥泻煤脤W(xué)習(xí),做全面發(fā)展的小學(xué)生,用好成績(jī)來(lái)回報(bào),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇27

  我沿著那條唯一的通道走向遠(yuǎn)方,回望過(guò)去,路上布滿許多并排的、歪歪扭扭的腳印,展望未來(lái),前路漫漫,我將一人向前方堅(jiān)定不移地走去。

  我是一個(gè)容易受他人影響的人,期中考試成績(jī)發(fā)揮失常,看著難堪的成績(jī),老師和同學(xué)對(duì)我感到失望。曾經(jīng),我被人們一直贊揚(yáng),如今他們失望的神色和言語(yǔ)影響到我,讓我陷入了自我懷疑,幸虧那次秋游讓我釋?xiě)选?/p>

  我跟著規(guī)劃好路線的同學(xué)玩了一個(gè)高空項(xiàng)目。我們穿好安全服,帶上安全帽,一起上樓,扣好繩索,拉著繩索往前走。正當(dāng)我準(zhǔn)備踏上獨(dú)木橋時(shí),同行的同學(xué)轉(zhuǎn)身就回到了安全平臺(tái)上。我被嚇了一跳,不由地害怕起來(lái),走上去一步看到腳下湍急的水流又退了回來(lái)。那位同學(xué)在工作人員的幫助下解開(kāi)繩索放棄了這次挑戰(zhàn)。雖然她被工作人員說(shuō)成了懦夫,但這絲毫沒(méi)有激發(fā)她的斗志。我鼓起勇氣,大跨一步,但她卻在后面嘲笑我說(shuō):“你的腿抖得厲害,放棄算了。”我受到她言語(yǔ)的影響,退了回來(lái),想同她一起回去不玩了。

  那刻,我內(nèi)心飽受煎熬,想到考試失利后老師和同學(xué)對(duì)我的失望,想到自己因此被稱為懦夫,我該怎么辦?心中的不甘和好強(qiáng)之心成為我前進(jìn)與不放棄的動(dòng)力。“我不想再讓別人說(shuō)懦夫,我要用自己的力量證明自己。”我心中怒吼著。我掙扎了5分鐘后大步向前走出去,我眼中冒著火花,我已聽(tīng)不到同伴的叫聲和腳下湍息的水流聲,我一路向前,沒(méi)有停下來(lái)。

  終于到達(dá)終點(diǎn),望著那被繩索勒紅的手掌,我向著遠(yuǎn)處的`山峰大笑起來(lái),眼角有些濕潤(rùn),但我知道那是喜悅的淚水。那勒紅的手掌象征我的勝利和成長(zhǎng)。回頭瞥了一眼那個(gè)同學(xué)白皙的手掌,我心想:她估計(jì)這輩子也無(wú)法體會(huì)到我今天這種快樂(lè)吧!

  我戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的自己。現(xiàn)在,我已經(jīng)不再懼怕他人的流言蜚語(yǔ)了,我選擇相信自己,我成長(zhǎng)了。今后的漫漫人生路,我將堅(jiān)定不移地走下去。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇28

  上集說(shuō)到諸葛亮他們?yōu)榱送瓿蓹C(jī)械工程師茜茜交給他這個(gè)去發(fā)明室拿NONO的任務(wù),卻到了不知明的室。他們?cè)谀抢锿嫠#蝗灰粋(gè)黑影閃過(guò)他們的背后,然后他們就好奇地追著那個(gè)黑影。請(qǐng)看捉拿黑影。他們邊走邊說(shuō):“那個(gè)黑影是什么?這到底是什么室?”忽然,從背后傳來(lái)一個(gè)聲音:“前面那個(gè)小賽爾,請(qǐng)不要走,過(guò)來(lái)一下。”諸葛亮聽(tīng)了,立刻跑過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”他說(shuō):“我叫派特,是這個(gè)賽爾號(hào)的精靈研究專家。”諸葛亮又問(wèn):“哦,那這個(gè)究竟是什么室?”他說(shuō):“這個(gè)就是研究室,專門(mén)研究精靈的。”諸葛亮恍然大悟,又說(shuō):“博士,我剛剛看到了一個(gè)黑影在背后閃過(guò),不知是什么東西?”他說(shuō):“我也不知道,但我聽(tīng)其他賽爾說(shuō)是昨晚入侵賽爾號(hào)的,為了防止那個(gè)黑影傷害賽爾,我決定派你立刻捉拿黑影。”諸葛亮說(shuō):“是,長(zhǎng)官。”諸葛亮拼命的追,但它的'速度太快,很難追上去。

  當(dāng)路過(guò)機(jī)械室的時(shí)候,聽(tīng)一個(gè)賽爾說(shuō):“套銀翼獵手的速度非常的快,就像急速?zèng)_刺一樣。”諸葛亮聽(tīng)了,不問(wèn)價(jià)錢(qián)就買(mǎi)了,穿上了這套衣服。手握銀翼雙劍,腳踏銀翼重靴,頭戴銀翼頭盔,腰箍銀翼腰帶。像一陣風(fēng)似的追上來(lái),最終捉住了黑影。一看,原來(lái)是水系精靈尼布,只見(jiàn)它身上傷痕累累,諸葛亮問(wèn):“你怎么啦。”他說(shuō):“有人追殺我。”忽然,聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲,笑后說(shuō):“尼布,跟我回去吧。”諸葛亮說(shuō):“他為什么要跟你回去?”。他說(shuō):“沒(méi)為什么。”諸葛亮說(shuō):“那我不能讓他回去了。”他剛想和諸葛亮打一場(chǎng),突然想到怕驚動(dòng)了賽爾號(hào)的士兵然后說(shuō):“如果你讓我?guī)ё剿揖驼?qǐng)你吃超級(jí)棒棒糖,怎么樣?”諸葛亮說(shuō):“一根超級(jí)棒棒糖就想收買(mǎi)我,你以我是《豬豬俠》里的小呆呆呀。”他又說(shuō):“十萬(wàn)賽爾豆加五萬(wàn)金豆呢?”諸葛亮:“這些錢(qián)就想收買(mǎi)我,你以為我是《果寶特攻》里的菠蘿吹雪呀。”他不耐煩說(shuō):“你這個(gè)小東西,拿精靈出來(lái)開(kāi)戰(zhàn)吧。”那個(gè)神秘人究竟是誰(shuí)?他為什么要捉尼不?和諸葛亮開(kāi)戰(zhàn)是誰(shuí)贏呢?請(qǐng)看下集。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇29

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。此刻的我無(wú)論做什么事,自我都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自我小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)便,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。可是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?纱丝痰奈遥L(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要細(xì)心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。可是我明白,在自我長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的`主見(jiàn)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。經(jīng)過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,可是有更多的歡樂(lè)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇30

  不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  這是一部美國(guó)的生活劇。講的是美國(guó)的一個(gè)普通家庭的故事。他們的爸爸叫杰生,媽媽叫麥琪,大兒子叫邁克,女兒叫卡羅爾,弟弟叫本恩,三個(gè)孩子在父母的關(guān)心下成長(zhǎng)的故事。他們一家的生活充滿著快樂(lè)和智慧。

  邁克去打工,弄到了送報(bào)員這份工作,每天50美元。可干了幾天,邁克不想干了,便讓他弟弟本恩去送報(bào)。他聲稱只讓本恩只干一半的活,給25美元,其實(shí)是把報(bào)紙全部給他了。本恩干了幾天也不想干了,便用了同樣的方法給了蓋利。最后,這項(xiàng)工作被蓋利的朋友臭蛋接受下來(lái),但他只拿到了1美元。有一次,他們幾個(gè)人在一起就餐,互相說(shuō)出了真相,他們用飯菜作武器打了起來(lái)。臭蛋、蓋利的父母都把狀告到了邁克的家里。邁克的父母希弗夫婦批評(píng)了邁克,但邁克還是強(qiáng)詞奪理,說(shuō)這是美國(guó)人的風(fēng)格。他的父母當(dāng)天并沒(méi)有發(fā)怒,第二天,邁克送報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己汽車發(fā)動(dòng)不起來(lái)了,只好向爸爸媽媽借,可是希弗夫婦以牙還牙,向邁克索要100美元,并說(shuō)這就是美國(guó)人的風(fēng)格。邁克意識(shí)到自己錯(cuò)了,不得不向父母道歉。自己只好騎著單車送報(bào)去了。

  我看完了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理。一個(gè)人犯了錯(cuò),用大道理教育他會(huì)很難讓人接受,只有通過(guò)事實(shí)讓他意識(shí)到錯(cuò)誤,他才心甘情愿地改正錯(cuò)誤。

  我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的`時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇31

  不要讓愛(ài)你的人失望 輕輕拭去書(shū)上的塵垢,翻開(kāi)一頁(yè),油墨的香味撲鼻而來(lái)。我立刻被這本書(shū)所吸引。看到彭成的童年往事,我的心咯噔一下。原來(lái)他童年時(shí)是如此凄苦,又甚是頑皮,致使他的家人常常受到連累,他也常常遭打。

  長(zhǎng)大后,他憑借廣泛的人際關(guān)系和機(jī)智謀取了一份工作,并且步步高升,成為眾人矚目的感恩大師。可他卻忘不了他那年邁的母親,幾次請(qǐng)求她和他們一起生活,但都被拒絕了。他還是經(jīng)常攜妻帶兒去看望她,不讓她孤獨(dú)無(wú)助。我欣賞他的`一片孝心。許多人成功后,只顧自己享受天倫之樂(lè),卻不知父母一直在身后默默地支持他們。沒(méi)有了事業(yè),家的大門(mén)依舊為我們打開(kāi),讓我們感受最原始,最溫馨的關(guān)懷。捫心自問(wèn),我們又是否在他們最孤獨(dú),最無(wú)助的時(shí)候默默地陪在他們身邊呢?!一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),我心中的愧疚又增添了一份。

  翻開(kāi)最后一頁(yè),細(xì)細(xì)品讀那一行字:謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給天底下所有身處貧寒仍不忘肩擔(dān)哺育子女重任的父母!那秀麗的字讓我心底泛起陣陣苦澀的漣漪。那感嘆號(hào)撫慰了我心中那個(gè)最柔軟的部分。合上書(shū),我進(jìn)入了沉思……隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)量也越來(lái)越多,媽媽為了不讓我餓著,每晚都在一個(gè)時(shí)間段為我準(zhǔn)備一杯牛奶,靜靜地放在桌上,又靜靜地離去。我細(xì)細(xì)品嘗著牛奶,濃濃的奶香夾雜著熱氣,彌漫在書(shū)房的每一個(gè)角落里。乳白色的液體靜靜地躺在玻璃杯中, 抿一口,真好喝。喝完,余香縈繞口中,久久不散。日復(fù)一日,我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,可是,我錯(cuò)了,沒(méi)有一個(gè)人有權(quán)利為我們做這些。母親愛(ài)我,才會(huì)送牛奶給我,而我卻沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝。下雨,母親將傘往我這邊移了移,我沒(méi)有說(shuō)謝謝。半夜,母親起床為我蓋好被子。我沒(méi)有說(shuō)謝謝。

  親情是永恒的,我們應(yīng)用我們的努力去回報(bào)父母,用我們的努力去培育父母臉上那最美的話!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇32

  挫折,是成長(zhǎng)的過(guò)程中必有的,有的人遇到挫折會(huì)迎刃而上,而有的人則會(huì)在挫折中一蹶不振。而我,卻從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)挫折,而這次......

  我,是一個(gè)喜歡唱歌的孩子,媽媽也以我唱歌好聽(tīng)為傲,這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X(jué)得我有唱歌的`天賦,所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱,終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級(jí)的水平了,媽媽幫我報(bào)了名,認(rèn)認(rèn)真真地填了表,考級(jí)時(shí)間一天天的接近,終于考試那天開(kāi)始了。聲音一個(gè)比一個(gè)亮,級(jí)數(shù)一個(gè)比一個(gè)高,我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒(méi)有進(jìn)步,只是更加地自大,捫心自問(wèn)我有哪一天好好學(xué)的。“7號(hào)”我心一驚,該我了,我暗暗地給自己鼓勁,一邊不斷地吸氣。

  我開(kāi)始唱了,壞了,聲帶又澀又癢怎么辦,我急得直想哭,媽媽呢,我十分需要媽媽的安慰,可媽媽在外頭怎么辦,突然嗓子一下子沒(méi)了聲,我急得直掉眼淚,我看了看考官,又看了看考試的學(xué)生,他們有的疑問(wèn)地看著我,天好像塌了一樣,我無(wú)力地走向門(mén)外,看見(jiàn)媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬,“怎么樣,靜靜考得怎么樣,能考過(guò)嗎?”淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來(lái),可是又聽(tīng)到媽媽一句又一句地關(guān)切,詢問(wèn)我又不禁大聲哭起來(lái):“媽媽,我唱著唱著就沒(méi)聲音了,怎么辦,我...我肯定考不過(guò)的。媽...鳴...怎么辦!”“沒(méi)事靜靜,失敗乃成功之母,沒(méi)有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來(lái),接著往上沖,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,媽媽!”

  又過(guò)了一年,我又長(zhǎng)了一歲,又成熟了許多:“媽媽,我一定能成功!”“嗯一定能!”成功了,我從那件事后懂事了許多,媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長(zhǎng)并不是歲數(shù)地增加,而是思想的成熟。媽媽我要對(duì)你說(shuō),“我長(zhǎng)大了!我再也不是以前那個(gè)自大的我了!”

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇33

  不知不覺(jué),我們已跨入中學(xué)大門(mén),幼稚將不再屬于我們。面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,突然間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多,開(kāi)始思考為什么而學(xué)習(xí)?生命的意義是什么?

  年少的我們?cè)谛睦砩蠒?huì)有哪些舉動(dòng)?這一個(gè)個(gè)都是耐人尋思的疑問(wèn),或許剛邁進(jìn)中學(xué)校門(mén)的我們都不是很清楚,不過(guò)我想當(dāng)我們走完這三年的旅程的時(shí)候會(huì)從中領(lǐng)悟些吧!畢竟我們正在從無(wú)知邁向成熟。

  今年我15歲了,漸漸地我不再牽著媽媽的衣角要她給我棒棒糖。不再把指甲油涂在腳趾上大聲的怪叫。我學(xué)會(huì)了靜靜地思考,染上了古怪的脾氣,沾上了莫名的煩惱,因?yàn)槲乙?5歲了,要流下一塊屬于自己的天空。

  也不知怎的,我開(kāi)始覺(jué)得自己好像變了一個(gè)人,猜測(cè)他們的內(nèi)心活動(dòng)。有時(shí)在學(xué)校還有說(shuō)有笑,,心情愉快,但一回到家,便不知不覺(jué)地心煩起來(lái)。因此時(shí)而與父母頂上幾句,可以望見(jiàn)他們關(guān)切的眼神里透出的.一縷縷擔(dān)憂與不解,我又漸漸自責(zé)、內(nèi)疚起來(lái)。我慢慢地,不能容忍別人對(duì)我的鄙視,或者當(dāng)別人的面夸我怎么乖。我知道:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是個(gè)無(wú)知的小孩。“

  每個(gè)中學(xué)生都在從年少無(wú)知邁向懂事的終點(diǎn)站,當(dāng)然他們有著自己向往的天堂,有著自己的生活方式及自己夢(mèng)寐以求的理想。

  或許每一天的到來(lái)都會(huì)令年少的我們感到慶幸,因?yàn)檫^(guò)完了今天我們又長(zhǎng)大了點(diǎn),所以我們總是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)榇笕藗兊氖澜缈偦匾齽?dòng)年少的我們的心,如:大人們?cè)诔鲩T(mén)前總喜歡對(duì)著鏡子化裝,想著怎樣才能使自己又年輕一歲;年輕的姑娘們總是喜歡趕時(shí)髦,想穿什么就穿什么;年輕的小伙子總是喜歡擺Pose、裝酷,遇見(jiàn)心動(dòng)的女孩就窮追不舍。

  大人們的世界小孩總是無(wú)法闖入。現(xiàn)在的我們只能讓年少成為回憶,讓長(zhǎng)大成為理想,待我們長(zhǎng)大后再去解答那一切耐人尋思的疑問(wèn)吧!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇34

  是她在我成長(zhǎng)的路上點(diǎn)亮了一盞燈!

  小時(shí)候不是很自信,總覺(jué)得自己不如別人。然而,她的話徹底改變了我…

  那次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了,同學(xué)都考得不錯(cuò),我只考了79分。得知父母對(duì)我寄予厚望,我很難過(guò),也很失望,因?yàn)槲也幌雮λ麄儭?/p>

  但我終究還是要面對(duì)。我不想因此欺騙他們。兩害相權(quán)取其輕。

  “媽媽,我回來(lái)了。”我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。“哦。敏敏,回來(lái)!”我媽聽(tīng)了,就回答。我進(jìn)了房間,把書(shū)包放在板凳上,從書(shū)包里拿出卷子,盯著卷子上大大的“79”分。“79”正鄙夷地看著我。我回過(guò)神來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次數(shù)學(xué)考試,我……”聲音逐漸降低,好像有什么東西堵住了我的嘴,所以讓我說(shuō)不。心就像鉛塊。我拿著試卷,遞給媽媽。我媽拿著我手里的'試卷。當(dāng)她看到“79”的分?jǐn)?shù)時(shí),她仔細(xì)看了看我做的錯(cuò)題,溫柔地對(duì)我說(shuō):“敏敏,你做了這些錯(cuò)題,你本來(lái)會(huì)做的,但是因?yàn)榇中亩e(cuò)了。”她用手點(diǎn)錯(cuò)題目說(shuō)。我很慚愧:“媽媽,對(duì)不起,下次我不會(huì)再這么粗心了,我會(huì)仔細(xì)檢查的。”“嗯,難道就這樣?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):“下次數(shù)學(xué)考多少錢(qián)?”“嗯……”我想了想說(shuō):“85分可以嗎?”手在抖,不知道媽媽怎么想的。“90分!”媽媽笑著說(shuō)。我聽(tīng)了之后,猶豫了很久,還是沒(méi)有同意。看到這,我媽媽說(shuō):“敏敏,你太棒了!你要對(duì)自己有信心!”“嗯!90分就是90分!我會(huì)加油!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我對(duì)自己充滿了信心。

  之后努力學(xué)習(xí),信心滿滿的迎接下一次數(shù)學(xué)考試…

  “數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了!”一個(gè)同學(xué)大喊:“這次考試成績(jī)不理想!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我快步走到成績(jī)欄,很快找到了我的名字“李玟94分”。我高興得跳了三英尺高。回家后,她告訴了媽媽這個(gè)好消息,她很開(kāi)心。

  每個(gè)人都有潛力,所以你要相信自己才能成功!

  當(dāng)每個(gè)人都在成長(zhǎng)的時(shí)候,有人會(huì)幫你點(diǎn)亮照亮前路的燈。而她是我成長(zhǎng)路上的一盞燈!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇35

  “最近比較煩,比較煩,比較煩。”,哼著這曲歌,我又想起了我的煩心事——?jiǎng)幼髀8杪暭缺磉_(dá)了中心,又自然引起下文唉,不知道為什么,我自打出生以來(lái),做什么事就都是“老牛拉破車——慢”。原來(lái)是“慢”惹的禍就比方說(shuō)吃飯時(shí)吧,每回都是我第一個(gè)動(dòng)筷子,最后一個(gè)離開(kāi)飯桌。媽媽總會(huì)在飯桌上嘮叨我?guī)拙洌骸霸趺催@么慢呀,你嘴巴下有個(gè)洞嗎?飯吃進(jìn)去又掉出來(lái),總吃不完!”時(shí)間久了,只要媽媽在飯桌上一說(shuō)話,我就知道話的內(nèi)容了。用具體事例說(shuō)明“慢”帶來(lái)的煩惱動(dòng)作慢不僅讓我每天都“享受”媽媽的'嘮叨,更是讓我飽受“冤屈”。

  自然過(guò)渡,引出下面的事例每次一放學(xué)回家,我就會(huì)立馬沖進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè),不然,我又要挑燈熬夜班了。無(wú)論作業(yè)多少,我最快也就是在9點(diǎn)鐘之前收工。媽媽又總會(huì)批評(píng)我:“這么點(diǎn)作業(yè),你還要寫(xiě)這么久,都沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)了,你是不是寫(xiě)作業(yè)時(shí)又偷著玩了,我都說(shuō)過(guò)了,寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真。”唉呀,我的母親大人啊,我又不是故意要寫(xiě)慢的,你就放過(guò)我吧。“慢”讓我飽受媽媽的嘮叨和“冤屈”動(dòng)作慢對(duì)我的學(xué)習(xí)也有著不小的影響。又是清晰的過(guò)渡記得有一次數(shù)學(xué)考試,里面的題目也十分簡(jiǎn)單,做起來(lái)也可以算得上得心應(yīng)手。我一路過(guò)五關(guān)斬六將,闖到了最后一道應(yīng)用題,心里便暗自偷笑:呵呵,這回我可有時(shí)間檢查試卷了。

  殊不知留考試結(jié)束還不到兩分鐘時(shí)間。正當(dāng)我列完算式準(zhǔn)備計(jì)算時(shí),鈴聲突然響了起來(lái),望著老師將試卷收上講臺(tái),我頓時(shí)傻了眼。試卷改出來(lái)了,我就是因?yàn)槟堑李}沒(méi)寫(xiě)完被扣了5分。事后,老師又是找我談心,又是跟我父母打電話,操勞了好些時(shí)候。回到家,媽媽又板著一張冷若冰霜的臉,訓(xùn)斥我:“都跟你說(shuō)多少遍了,你總是這樣馬虎,怎么可以漏做題呢?到畢業(yè)考怎么辦,因?yàn)檫@5分,你知道要讓父母花費(fèi)多少錢(qián)嗎?”我親愛(ài)的老師、媽媽呀,不是因?yàn)槲业鸟R虎,而是因?yàn)槁齽?dòng)作惹的禍呀!還是“慢”的問(wèn)題哦唉!動(dòng)作慢這個(gè)壞毛病,我什么時(shí)候才能改掉呀?神啊,求你幫幫我吧。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇36

  幾千年前,西方有一個(gè)古老的國(guó)度----希臘,他的數(shù)百個(gè)城邦陷入無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)中,每一個(gè)統(tǒng)治者都希望自己的部隊(duì)兵強(qiáng)馬壯,于是體育運(yùn)動(dòng)慢慢地成為一種風(fēng)氣,但善良的人們?cè)缫褏拹毫诉@無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng),于是,大家決定每年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)并且不能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng).這樣一來(lái),奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)誕生了.至今這“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)“凝聚了全世界人們的激情.

  而在遙遠(yuǎn)的東方,同樣的屹立著一個(gè)古老的民族----中華民族.她從遠(yuǎn)古就講述著盤(pán)古開(kāi)天辟地的傳說(shuō);講述著女?huà)z造人的神話.她曾經(jīng)在那五千年的歷程中演繹了無(wú)數(shù)令世人感嘆的華彩樂(lè)章.她讓炎黃子孫們熱血激昂,為之自豪.

  這兩種文明在幾千年的光輝中各自傳承著自己優(yōu)良的品質(zhì),哺育著自己的子孫.

  中國(guó)在奧運(yùn)這條路上走的是曲折的,更是艱難的.1894年,請(qǐng)政府接到了國(guó)際奧委會(huì)的邀請(qǐng)函,但由于請(qǐng)政府的昏庸無(wú)能,昏睡的中國(guó)就這樣與奧運(yùn)會(huì)擦肩而過(guò).而在戰(zhàn)亂圖存和列強(qiáng)瓜分的局面中,人們體會(huì)到了奧運(yùn)的艱辛,人們希望中國(guó)這條巨龍能早日覺(jué)醒.到了1984年,這條巨龍終于覺(jué)醒了,新中國(guó)運(yùn)動(dòng)員許海峰這一聲槍響,打破了中國(guó)零金牌的記錄.從接到邀請(qǐng)到首次奪金,中國(guó)人飽嘗艱難與辛酸.如今,中國(guó)體育實(shí)力不斷發(fā)展,邁入了體育強(qiáng)國(guó)的行列中.今天,中國(guó)古老的北京一次又一次的遞上厚厚的申請(qǐng)書(shū),但成功總需要努力和拼搏,八年的曲折,更堅(jiān)定了人們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的渴望.最后中國(guó)人終于成功了,她向世界展示了一個(gè)民族的振興.

  我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望.作為祖國(guó)的.新一代,我們要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為民族的偉大的復(fù)興而奮斗的頑強(qiáng)拼搏,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,勇攀高峰的精神結(jié)合起來(lái),確立遠(yuǎn)大的志向,堅(jiān)定理想信念,從現(xiàn)在開(kāi)始,刻苦學(xué)習(xí),努力掌握更多的文化知識(shí),使自己成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的合格接班人,成長(zhǎng)為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的主力軍.

  讓我們心系奧運(yùn)健康成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇37

  旋轉(zhuǎn)著青春的舞步,我們來(lái)到這花一般的季節(jié)。時(shí)光荏苒,昨天,我們還依偎在父母身邊,今天,我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首,尋找十六年來(lái)成長(zhǎng)的足跡。

  兒時(shí),我是無(wú)憂無(wú)慮的,在奶奶的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。如今,幼兒園在我腦海中只剩下一個(gè)模糊的印象,那二層小洋樓依舊,卻已是物是人非。當(dāng)時(shí),外公在代賢中學(xué)教書(shū),外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)呢垼偸菓醒笱蟮嘏吭诿锥馍希诔鑫液捅砀绮氐拿⒐_有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹(shù),一到花期,樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的玉蘭花,整個(gè)校園仿佛沉醉在濃郁的花香中,風(fēng)一吹,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),散落在我斑斕的童年里。

  告別童年的稚嫩,我離開(kāi)充滿記憶的家鄉(xiāng),步入學(xué)堂。

  小學(xué)六年,又是一段難忘的日子。和另外四個(gè)舍友一起學(xué)習(xí)、生活,我們形影不離,聽(tīng)著SHE的新專輯,躲在被窩里聊天,以致于被生管阿姨罰拖走廊,現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)是多么幼稚啊!隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),有時(shí)成績(jī)不理想,媽媽雖然沒(méi)責(zé)罵我,但自己也會(huì)郁悶好久。直至現(xiàn)在,語(yǔ)文還是我最喜愛(ài)的科目,這是因?yàn)樾W(xué)語(yǔ)文老師的教導(dǎo),是她帶我步入文學(xué)的殿堂,感受文學(xué)的魅力;像朋友一樣和我談心,使我敞開(kāi)心扉;培養(yǎng)、鼓勵(lì)我,讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。

  六年歲月無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜走,眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫,同時(shí),我也接觸到許多新奇有趣的事物,這才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己不過(guò)是“井底之蛙”。中考匆匆結(jié)束,離開(kāi)了團(tuán)結(jié)且充滿歡樂(lè)的12班,離開(kāi)了充滿喧囂生氣的校園,離開(kāi)了緊張有序的'學(xué)習(xí)生活,忽的感到些許寂寞。再過(guò)兩個(gè)月,又將邁出新的一步。

  昨日成長(zhǎng)的足跡是今日成功的奠基,讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里,譜出詩(shī)的韻節(jié),奏出樂(lè)的篇章!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇38

  “負(fù)責(zé)任”是謊言的表達(dá),是反派的口頭禪。負(fù)責(zé)任是一種承諾的表現(xiàn),也是一種紳士的習(xí)慣。“負(fù)責(zé)任”是一個(gè)陌生的詞,一種難聽(tīng)的味道,一個(gè)充滿責(zé)任感的詞,一種心安理得的`感覺(jué)。

  承擔(dān),接受,承擔(dān)責(zé)任。“承擔(dān)責(zé)任”:罵人,但最后,不了了之。

  所以,這個(gè)“責(zé)任”并不是我們心中所需要的。

  在霓虹閃爍的街道上,我欺騙你。“照顧我”、“相信我”、“我會(huì)幫你解決”等看似讓人安心的主張隨處可見(jiàn),但這些看似堅(jiān)定的“責(zé)任”絕對(duì)不是我們所信奉的。

  在古代,人類的團(tuán)結(jié)協(xié)作,人類的分工協(xié)作,人類的整體性,促使他們?cè)谶@種弱肉強(qiáng)食的生存環(huán)境中生存。為什么他們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)和信任?因?yàn)椋麄兌贾肋@個(gè)詞的真正含義,都知道誠(chéng)信的重要性。劉備臨死前,叫諸葛亮經(jīng)營(yíng)蜀地,幫助劉玉鑫禪成為人才。懂得誠(chéng)信和責(zé)任的諸葛亮,在劉備死后沒(méi)有食言,使蜀國(guó)成為世界的三分之一。但是,這不是責(zé)任,還是什么?

  從古至今,發(fā)生的事情很多。但是,如果從古代辯證,可能會(huì)有一些難以令人信服的感受,那么就從近代史說(shuō)起吧。

  袁世凱,家喻戶曉。當(dāng)初他可能還是一個(gè)被老百姓愛(ài)戴的人,他也答應(yīng)了老百姓,他會(huì)給他們帶來(lái)光明。然而,隨著他地位的提高,他隱藏的“君臣之夢(mèng)”逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。不僅賣(mài)國(guó),還不老實(shí)。很顯然,這個(gè)原本的責(zé)任已經(jīng)變成了“責(zé)任”。

  革命先驅(qū)鄧小平爺爺,在中國(guó)著名人士水深火熱的時(shí)候,出國(guó)探索救國(guó)之路,最終回國(guó)帶領(lǐng)人民在革命道路上取得了一個(gè)又一個(gè)成功的里程碑。晚年去世,我依然懷念普通人托付給他的人生發(fā)展重任。鄧伯伯對(duì)“熊”這個(gè)詞并不后悔。

  顯然,從上面的討論中,我們可以知道,“責(zé)任”這個(gè)詞已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的重要組成部分,所以我們應(yīng)該明白,無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該對(duì)自己承諾的事情負(fù)責(zé),因?yàn)檫@樣我們就不會(huì)對(duì)生活感到遺憾。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇39

  我的家鄉(xiāng)在鄂爾多斯東勝區(qū),是一個(gè)美麗而富饒的城市。我在五歲時(shí)來(lái)到這里時(shí),我還是一個(gè)不懂事的孩子,什么也不想,只知道玩,但記得那時(shí)這里說(shuō)只是一個(gè)不大的城市,到處都是低矮的平房,環(huán)境也不好,居民的生活水平也很低。街上的柏油馬路只有十幾條,大多都有些陳舊,而且只是單行線,街上的車輛也遠(yuǎn)不如今天這樣多,每當(dāng)媽媽帶我出去時(shí),我常常被陳舊的路絆倒清楚地記得,當(dāng)時(shí)全東勝最高的樓是一座七八層的酒店,而當(dāng)時(shí)的鐵西區(qū)也是荒涼一片,過(guò)了火車道后,連一棟房屋也看不到。

  我到了六七歲時(shí),我上了幼兒園。這時(shí)的東勝已不像原來(lái)的模樣,到處都有翻天覆地的變化,一幢幢二十多層的樓房拔地而起,街上的工具設(shè)施煥然一新,單行線變成了雙車道、四車道,路上的車輛已是車水馬龍。

  到今天,我所在的八完小前是一片鬧市區(qū),寬闊的馬路上好車如林,尤其是鐵西區(qū)新區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,創(chuàng)造了世界奇跡——昔日的荒山已不見(jiàn)蹤影,變成了一條條寬闊的街道,一棟棟高聳入云的的大廈,一個(gè)個(gè)美麗、干凈的公園······再加上二期工程的加緊建設(shè),是這里能與繁華的大都市相媲美。

  如今,百姓得到的實(shí)惠越來(lái)越多,生活也越來(lái)越好,幸福指數(shù)也大幅增加。在我們乘坐著舒適的公交車時(shí),每次只需話三毛即可。在清潔工人的打掃下,東勝變的.美麗又整潔,使人們非常舒心,在警察叔叔的管理下,使人們安全感日益增強(qiáng)······

  在社會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)時(shí),也是我們的生活豐富多彩,可以下下象棋、跳一跳舞、打一打牌,練練太極等活動(dòng),豐富我們的生活。隨著廣場(chǎng)和公園的日益增加,人們的活動(dòng)場(chǎng)所也越來(lái)越廣······

  這一切都在展示著東勝的變化。而我也有我成長(zhǎng)的變化。我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大加入建設(shè)東勝的大家庭之一,讓我與東勝共成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇40

  成長(zhǎng)路程上的第一縷陽(yáng)光,照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮,落在手里,化為水痕;寒風(fēng)吹拂著大地,在冬天雪中傲然獨(dú)麗!

  也經(jīng)常說(shuō)一個(gè)人在不斷的成長(zhǎng),到底什么才是成長(zhǎng)?是你學(xué)會(huì)了唱歌,跳舞,或者某種才藝?還是你熟悉的學(xué)習(xí)到了一門(mén)外語(yǔ)?還是學(xué)會(huì)了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,所以你才說(shuō)你成長(zhǎng)了?

  顯然這些都不是實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng),真正的成長(zhǎng)是價(jià)值觀你有了新的提升。人的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化,而價(jià)值觀是由很多信念構(gòu)成的,你有夢(mèng)想,有夢(mèng)想,你會(huì)有很多很多信念,而這些信念就是你的價(jià)值觀,你渴望成為科學(xué)家,但在成為科學(xué)家之前,你要有和別人不一樣的想法,有超乎尋常的膽量,有天馬行空的想象。

  對(duì)于人生來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是最重要的,我其實(shí)沒(méi)有資格去評(píng)論人生,我只是經(jīng)過(guò)了這短短的十幾年的時(shí)間,對(duì)于過(guò)去,更標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō),是對(duì)于童年——那些完美的事情,悲痛的往事,我只能努力的去想,甚至有些事情都很模糊。可是對(duì)于未來(lái)我有這十分多的遐想,十分多的憧憬,甚至?xí)幸恍┖ε拢松?路上是不是都會(huì)有失敗,可是,我不喜歡失敗,也不想有失敗,我只能比別人多付出一點(diǎn),比別人多努力一點(diǎn)。

  其實(shí)過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,如今我在辛苦的度過(guò)學(xué)習(xí)生涯······可是一切事情的最終,又會(huì)有多少期望,我只期望我能夠好好把握此刻,而將來(lái),它一向都是一個(gè)未知數(shù)。

  你有多久沒(méi)有看過(guò)那翠綠的小草在生長(zhǎng),你有多久沒(méi)有看到夕陽(yáng)升落的情景,你又多久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)鳥(niǎo)兒在歡聲歌唱,你又有多久沒(méi)有傾聽(tīng)大自然的聲音。

  多久沒(méi)有來(lái)留意夕陽(yáng)下斷瓦殘亙也有荒涼之美。

  那嫩綠的草啊!在石頭縫里,仍然能夠茁壯成長(zhǎng),你有沒(méi)有研究過(guò),它為何能夠如此自強(qiáng)不息,你也迷茫過(guò),我想如果小草也跟人人一樣的生命的話,它會(huì)說(shuō)些什么?

  而這些你都沒(méi)有想過(guò)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇41

  我從呀呀學(xué)語(yǔ),跌跌撞撞地學(xué)步中慢慢長(zhǎng)大了;從一筆一畫(huà),歪歪扭扭地寫(xiě)字中慢慢地長(zhǎng)大了……長(zhǎng)大是多么有意義的過(guò)程呀,每一個(gè)變化都有新奇的發(fā)現(xiàn)和愉快的體驗(yàn)——

  春之樂(lè)

  春天,花紅了,草綠了。我在公園拍照,碰到一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏,羨慕不已,就主動(dòng)跟小男孩的爸爸說(shuō):“請(qǐng)讓我放一下風(fēng)箏,好嗎?”得到允許后,我拉著風(fēng)箏和引線,迎著風(fēng),奔跑著,奔跑著,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái),我的心也快樂(lè)地飛上了天。呀,我不就是春天那只快樂(lè)的風(fēng)箏嗎?

  夏之憂

  快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。不幸的是,為了一只停在天花板上的蚊子,爺爺摔傷了。那天晚上,看著躺在地上,閉著眼睛,昏迷不醒的爺爺,我嚇得目瞪口呆,以為爺爺真的不會(huì)醒了,就害怕地大哭起來(lái)。爺爺在我的`哭聲中緩緩地睜開(kāi)眼睛……我一下子笑了,慢慢長(zhǎng)大的我已學(xué)會(huì)了關(guān)心。我愿我愛(ài)的親人和朋友們健健康康,平平安安!

  秋之獲

  在金色的秋天,我收獲著。瞧,那兩本非常珍貴的《成長(zhǎng)冊(cè)》——留下了我成長(zhǎng)的足跡。里面記載了“我的模樣”、“爸爸媽媽眼中的我”、“老師眼中的我”、“哈,我又進(jìn)步了”、還有“我的才藝、學(xué)科展示臺(tái)”……這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都用心品味,這里的每一個(gè)足跡,我都努力走過(guò)。她是一位良師益友,伴隨著我成長(zhǎng)的每一天,讓我從幼稚走向成熟。瞧,那張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是我成長(zhǎng)路上最甜最美的收獲。

  冬之惱

  “下雪了,下雪了!”我剛想沖出家門(mén),卻聽(tīng)爸爸慌張地喊著:“你身子這么虛弱,那么冷的天到外面去,感冒了怎么辦?”我只好又回到我的書(shū)桌前,呆呆地望著漫天飛舞的雪花,我多想和它們一起玩啊!唉!爸爸媽媽,讓我也做一朵自由快樂(lè)的小雪花吧,請(qǐng)你相信我這朵小雪花經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的吹打,會(huì)越變?cè)矫溃斤w越高!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇42

  我相信,每一個(gè)小孩都有一個(gè)相同的愿望,那就是長(zhǎng)大。我愿意長(zhǎng)大,這源自于兒時(shí)大人們對(duì)我的祝福。其實(shí)當(dāng)時(shí)我根本不明白什么叫“長(zhǎng)大”,起初只是大家送我的祝愿的話都是“快快長(zhǎng)大”之類的,所以,我就認(rèn)定“長(zhǎng)大”是一件好東西。于是就經(jīng)常掛在嘴邊說(shuō)了。

  小時(shí)候,總是渴望長(zhǎng)得和大人一般高,因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)“長(zhǎng)大”的概念就是“長(zhǎng)高”。我的'愿望很迫切,可理由卻非常簡(jiǎn)單。也許是為了能夠自己獨(dú)立地買(mǎi)一根雪糕而不用請(qǐng)示爸爸媽媽;也許是用媽媽的口紅化妝而不必?fù)?dān)心被笑話;也許是像爸爸一樣能提著公文包騎車上班,然后下班回家大聲說(shuō)自己很累我總是覺(jué)得大人們的那個(gè)世界很精彩,而我當(dāng)時(shí)只是整天與娃娃打交道,終日沉迷于用幻想編織成的虛擬的所謂的“成人世界”中。伙伴們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),總愛(ài)扮演家長(zhǎng)、醫(yī)生、老師之類的角色,說(shuō)一些自己認(rèn)為是夠“大人味”的話。我們是不識(shí)字的,然而卻極愛(ài)扮醫(yī)生開(kāi)藥方,扮老師教書(shū)。那些“字”,其實(shí)就是些符號(hào),連我自己也不認(rèn)得。不過(guò),似乎這樣才顯得有文化,才算大人。

  人總是會(huì)長(zhǎng)大的,不管你急切地要求快點(diǎn)長(zhǎng)大,還是想永遠(yuǎn)停留在童年。時(shí)間總向前流走,它不為任何人加快步伐或停下腳步。我還是我,不過(guò)不再是吵著要媽媽買(mǎi)新裙子,不再偷偷地穿媽媽的高跟鞋,不再玩“媽媽帶孩子”游戲的我。我是一個(gè)充滿朝氣與活力的少年。我不死心塌地渴望長(zhǎng)大了,不固執(zhí)地要求跟大人一樣自由。我已不是那個(gè)每天做夢(mèng)的小姑娘,我學(xué)會(huì)了用理智來(lái)約束自己。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng),所以我了解成長(zhǎng)所帶來(lái)的不僅僅是幸福與甜蜜,還有更多的痛苦與悲傷。因?yàn)槟抗夥诺眠h(yuǎn)了,所以也不再拘泥于眼前的一點(diǎn)滿足而忘乎所以了。

  成長(zhǎng),就是一種蛻變。在親手剝開(kāi)笨拙的軀殼,露出嫩粉色的肌膚后,或許能贏得他人的贊嘆,可深處的甘苦只有自己知道。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇43

  成長(zhǎng)的過(guò)程中總有悲歡離合,酸甜苦辣,唯有那一次旅行,讓我的心中很沉重,像是打翻了五味瓶,很不是滋味。

  那是一個(gè)暑假,我和爸爸媽媽一同去山上游玩,天空湛藍(lán),彎彎曲曲的山路,一眼望不到盡頭。陽(yáng)光明媚,山上綠意朦朧,頭頂不時(shí)掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo),“嘰嘰喳喳”的叫聲混合著蟬鳴,如同美妙的交響樂(lè)一般。

  我們路過(guò)一個(gè)古廟,發(fā)現(xiàn)破舊失修的廟中竟然香火旺盛,人頭攢動(dòng),一個(gè)捻著佛珠的老爺爺介紹說(shuō):“這兒的佛爺可靈啦,求他辦事準(zhǔn)管用!”進(jìn)了大殿,只見(jiàn)一對(duì)夫婦正跪在神像前,神色恭敬而虔誠(chéng),求佛爺讓他們生個(gè)男孩兒。由于他們倆抽到了一支“上上簽”,所以夫婦倆滿臉興奮,高興極了,滿懷著生男孩的'希望,捐了十元錢(qián)。一個(gè)老大爺也跪在地上求佛爺保佑他家家丁興旺,年年有余,一看,也是“上上簽”,老人開(kāi)心壞了,一邊念著“阿彌陀佛”,一邊捐了錢(qián)。一個(gè)中年人請(qǐng)求佛祖讓他飛黃騰達(dá),平步青云,同樣也抽到了“上上簽”。我一時(shí)興起,想到:怪不得這廟里香火這么多啊!盡是些吉利的簽子!于是我也照葫蘆畫(huà)瓢,跪在佛像面前,暗暗念道:“佛祖保佑,希望我成績(jī)優(yōu)異,健康平安!”然后擺出一副“英雄就義”的姿勢(shì),把手伸進(jìn)了求簽筒,睜眼一看,呀,太好了!也是“上上簽”。我手舞足蹈,高興極了,自然也捐了錢(qián),當(dāng)我正準(zhǔn)備把這可喜可賀的消息告訴爸爸媽媽時(shí),“啪!”的一聲,原來(lái)是我把求簽筒打翻了,我一看闖禍了,連忙去拾簽子,“咦,怎么求簽筒里都是上上簽?zāi)兀俊蔽倚闹性较朐讲粚?duì),脫口而出道,我這一叫把周圍的眾人都吸引過(guò)來(lái)了,看著滿地的簽子,所有人都大眼瞪小眼,老半天才有人發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

  我什么都明白了,那一刻我成長(zhǎng)了,這個(gè)“意外”使我看清了世上的假丑惡和真善美。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇44

  “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣開(kāi),美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”這首《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺(jué)的,幼稚天真的我已經(jīng)長(zhǎng)大,有了自己的思維和想象空間。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)的我什么都不會(huì),只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的',我便開(kāi)始學(xué)習(xí)翻、坐、爬,并且長(zhǎng)出了牙齒,可以吃著美味的食物。不久,我在搖搖擺擺中,跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,我可以自由自在的到處游走。隨著我的一個(gè)個(gè)向未來(lái)走來(lái)的腳印,許多煩惱也在伴隨著我,學(xué)校發(fā)生的大多事我都不愿再與父母交談,我都把這些話寫(xiě)在一個(gè)小本上,閑時(shí)自己拿出來(lái)慢慢欣賞,可我現(xiàn)在覺(jué)得父母對(duì)自己的眼光越來(lái)越不自然,的確,我是有一些事實(shí)瞞著他們,但他們也不必用好似看外星人的目光看著我吧!

  這種目光直到有一次與他們講話后才消失了,我也才徹底知道了他們,了解了他們同時(shí)也了解了我自己。那時(shí)父母已經(jīng)覺(jué)得我有些不太正常的地方了,所以發(fā)自肺腑的對(duì)我交談了思想互相了解了一下,其中有一句話我終身不會(huì)忘記:“孩子,我們知道你的想法,也希望你能理解我們,我們的確對(duì)你實(shí)施了太多壓力,但這都是迫不得已的,我們現(xiàn)在只求你能夠理解我們,我們以后還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,好嗎?”這,這難道是我爸爸說(shuō)出的話嗎?爸爸以前是從來(lái)不求人的啊!

  想到這兒,我放聲大哭起來(lái),這一次把我的全部壓力都釋放了出來(lái),我突然感到一種無(wú)形的力量一直在我的身旁保護(hù)著我,我猛地?fù)溥M(jìn)父母的懷抱,在那里我感受到了久無(wú)的溫暖,我們?nèi)齻(gè)一起放聲大哭,哭后我便睡著了,在父母的懷抱里睡得那樣甜,那樣溫暖……那件事過(guò)后,我也似乎長(zhǎng)大了不少,懂得了不少。同學(xué)們,你在生活中應(yīng)該也遇到過(guò)類似的事情吧!我想,你已經(jīng)非常清楚該如何做了!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇45

  人世走一遭,莫約幾十年。

  可有一樣?xùn)|西,經(jīng)歷幾世,卻未必獲得。那東西啊,說(shuō)平平無(wú)奇它就平平無(wú)奇,說(shuō)是燙手的山芋它就是燙手的山芋,難得,難得,作——成長(zhǎng)。

  還記得那時(shí)剛學(xué)走路,是母親‘狠心’放手,讓我狠狠的摔了好多次,漸漸習(xí)慣,我才學(xué)會(huì)走路。說(shuō)真的,不是母親狠心,而是她想讓我獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)不依靠外界的力量。那是什么,一只鷹產(chǎn)下幼崽,便出去覓食,可能在別的母親面前她那叫‘殘忍’。可,又有多少人知道,只有這樣它才會(huì)成長(zhǎng)。也可以是雄鷹教小鷹翱翔天際,不顧后果,因?yàn)橹挥姓嬲龑?shí)踐過(guò)的人,才會(huì)知道,什么叫‘殘忍’。

  成長(zhǎng)是一路堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)路上也有歧途,歧途很可怕的呦,別去,別去,很嚇人,掉進(jìn)深淵便可能起不來(lái),除非你自理真的很強(qiáng)。成長(zhǎng),成長(zhǎng),記住知識(shí)的成長(zhǎng)很重要,別,忘記復(fù)習(xí)。

  成長(zhǎng)以什么做代表,誠(chéng)信、驕傲、挫折……

  古話說(shuō):人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不興,國(guó)無(wú)信則衰。人不誠(chéng),無(wú)人交。媽媽說(shuō),對(duì)于誠(chéng)信的人,最高的獎(jiǎng)賞是公共的贊美,最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信的基礎(chǔ)是,不對(duì)何人撒謊,不以謊言處世,……

  驕傲。請(qǐng)記住,不要因?yàn)橐痪湓挾湴粱蚴バ判模A粼帲駝t,你將會(huì)失去前途;做錯(cuò)事應(yīng)該勇敢地面對(duì),否則,你是一個(gè)人人討厭的人;不要因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲,就忘記了自己的親朋;……否則你才是最可悲的那個(gè)。

  你知道嗎。彩虹為什么會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)風(fēng)雨雨后?因?yàn)橛辛孙L(fēng)風(fēng)雨雨的百般折磨,所以才會(huì)有這么美麗的彩虹呀!那么,挫折為什么會(huì)是成功的墊腳石呢?挫折只是對(duì)我們的.考驗(yàn),考驗(yàn)我們的精神,而這種精神正是堅(jiān)持不懈、永不言棄、不畏艱難、勇往直前的精神。

  成長(zhǎng),是心理的成長(zhǎng),非外貌的成長(zhǎng),非年齡的成長(zhǎng),有關(guān)的啊,終究還是那“成長(zhǎng)”。其實(shí)吧,成長(zhǎng)就是跌跌撞撞之后的堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)就是荊棘路上盛開(kāi)的玫瑰,成長(zhǎng)就是那淤泥里的一朵小花,……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇46

  墜入星空的流星落入他們的眼中,濺了一夜。此刻的世俗世界是不是都沉默了?流星經(jīng)過(guò)時(shí)是否有一種朦朧的悲傷?用黃色記憶打開(kāi)扉頁(yè),長(zhǎng)大了有你在身邊真好!

  我很感激,因?yàn)槲覐男〉酱蠖及殡S著悲傷!

  花落后開(kāi),春落后歸,日出日落。整個(gè)宇宙的自然哲學(xué)就在這些場(chǎng)景之間。是的,人要想成功,自然會(huì)有惆悵,悲傷就會(huì)產(chǎn)生。悲傷為我們的成長(zhǎng)鋪路!從小到大,我都是帶著悲傷長(zhǎng)大的。這種悲哀不是那種為自己的位置擔(dān)憂的偉人,而是為了一些簡(jiǎn)單卻從不馬虎的小事。我擔(dān)心一年級(jí)的玩具和二年級(jí)的書(shū)。到現(xiàn)在,還是有很多心事在腦海里漫游,也正因?yàn)槿绱耍恳徊蕉家⌒囊硪恚恳患露家屑?xì)思考。一種相思,兩處閑愁給我?guī)?lái)了好處!

  我很慶幸,因?yàn)榇煺鄣挠洃浥惆橹摇?/p>

  寶劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。挫折的記憶伴隨著我成長(zhǎng)。如果沒(méi)有對(duì)礁石的無(wú)所畏懼的攻擊,如何磨煉巖石的'韌性?如果世界上沒(méi)有邪惡,如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)百年來(lái)孕育的新珍珠?人們說(shuō)失敗是成功之母,這里的失敗不是人生的挫折。如果沒(méi)有挫折,讓生活有一個(gè)愉快的旅程,那么我們的生活是穩(wěn)定的,但是平淡。反復(fù)的挫折和磨難造就了偉人的成功。如果我們敢于面對(duì)挫折,接受風(fēng)雨的洗禮,那么成功也會(huì)垂青于我們。為了我們的未來(lái),讓我們勇往直前。

  我很快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)與我同行。

  幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的幸福。所以,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓幸福悄悄溜走。從小快樂(lè)的長(zhǎng)大,給我講了太多的道理,讓我在任何環(huán)境下都有一種平和的心態(tài)去面對(duì)世界。它帶給我的是清新脫俗,讓我在失意迷茫的時(shí)候不要再默默哭泣,而是鼓起勇氣微笑面對(duì)!

  在逆境中成長(zhǎng),伴隨著悲傷;在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng),有挫折陪伴著我;在幸福中成長(zhǎng),和我一起擁有幸福,漫漫長(zhǎng)路,你和我,手拉手,放手!冉冉檀香通過(guò)窗戶,我的心是清晰的。宣紙一直寫(xiě)到現(xiàn)在,陪我走過(guò)十三個(gè)春夏秋冬!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇47

  成長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)矛盾體。年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長(zhǎng)大,去尋找自己的快樂(lè),又想無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)做父母的寵兒。不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容,它帶給我們小小的智力,小小的快樂(lè),和大大的童真與滿足。還有身邊那么多的`庇護(hù)。我們是可愛(ài)的,只要手里拿著一個(gè)糖就不會(huì)去貪戀一盤(pán)子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福。有時(shí)做錯(cuò)了事被大人訓(xùn)了一頓,那叫個(gè)傷心,然后哇哇大哭一場(chǎng)。哭累了,爬在沙發(fā)上一睡,醒來(lái)便什么都忘記了。那真是童真。

  盡管我們多么留戀,就像親人一樣留住它,就像戀人那樣熱烈地呼喚它,它都不會(huì)理,繼續(xù)承載著我們的夢(mèng)想和未知的幸福不知疲倦地旋轉(zhuǎn)著,飛奔著。然而,成長(zhǎng)中的我們又多了一些壓力,那是父母的壓力,學(xué)校竟?fàn)幍膲毫妥约航o自己的壓力。為了追逐我們的夢(mèng)想,不論多么累多么苦,我們都會(huì)堅(jiān)持。等到真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,自己長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣,眼中卻滿是幸福和不服輸?shù)臏I水。要知道這是多么的來(lái)之不易,雖然自己常常在作文中這樣說(shuō)過(guò),要善待自己,努力過(guò),就不后悔。可現(xiàn)實(shí)中,真的不甘心。辛辛苦苦過(guò),卻沒(méi)達(dá)到目標(biāo),心中會(huì)有許多的抱怨與無(wú)奈,怎么會(huì)不后悔?好想抱著成功睡上一輩子的大懶覺(jué),帶著甜蜜永遠(yuǎn)地沉睡。可生活卻不給我這樣的機(jī)會(huì),只要我稍稍地放松一下,稍稍地“善待自己”,它會(huì)毫不留情地離我而去。但我只能說(shuō),這就是成長(zhǎng)。

  因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里,我們要學(xué)會(huì)的還有很多。要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)把握,學(xué)會(huì)與人交流。雖然我們不想這么做,可不然就會(huì)落后,就會(huì)被人瞧不起。想方設(shè)法地希望別人注意我、記住我,可是遺忘卻是必然的過(guò)程。

  盡管學(xué)習(xí)地過(guò)程很艱辛,我都會(huì)毫不猶豫地為自己的夢(mèng)想而努力。我想總有一天,不會(huì)為自己成長(zhǎng)的過(guò)程后悔。

  上天給了我生命,讓我不斷的成熟與穩(wěn)重。我要做的,是好好地守護(hù)著這份生命,守護(hù)著這份成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇48

  翻開(kāi)孩提時(shí)代與同學(xué)在山野綠意中嬉戲的照片,那一朵朵天真的笑容,隔著時(shí)空,重新綻放在我的眼前,我不禁笑了。童年的尾巴,是那么滑溜,一不小心,轉(zhuǎn)身一看,先前童年給我們的,便只是湖上影子,不很真切,倒有幾分“可望而不可及”的味道了。想到這,我又不禁苦笑,時(shí)間更勝明眸般的九山湖水,固然無(wú)知、幼稚流去,但伴隨它們流走的,還有純真與那一份孩童的天馬行空;流來(lái)的,除了成熟,還有莫名的感傷,美其名曰:“成長(zhǎng)之琉璃惆悵”。

  對(duì),還有課堂上的羞澀,也是因?yàn)槌砷L(zhǎng)么?同學(xué)之間,似乎有一塊若隱若現(xiàn)的玻璃,明明感受得到,卻觸摸不到。

  “倚欄雙手日漸修長(zhǎng),淚痕深藍(lán)淺藍(lán)”。不知從何時(shí)開(kāi)始,有了記日記的習(xí)慣,多愁善感的心靈,會(huì)時(shí)不時(shí)地萌動(dòng)出莫名奇妙的語(yǔ)句。兒時(shí)童年的美好會(huì)在哪兒呢?會(huì)在哪兒呢?是被風(fēng)吹散了么?清澈的水面打起了水圈,我們就把她看作美麗的漣漪吧,僅管她閃動(dòng)著打碎了另一份美麗。

  望著照片上蕩漾那一份遺失的美好在蕩漾,在伸展,心海化成了影院,深刻地回放起一個(gè)個(gè)在時(shí)間掩蓋下的故事。憶起了,高飛不落的紙鳶,九山湖畔荒田里的“黃花花”,誠(chéng)然有我們歡笑的影子,還有母親,那時(shí)的她還如此美麗,父親呢,會(huì)牽著我的手,在點(diǎn)點(diǎn)柔光的林蔭中講個(gè)“從前有座山,山里有個(gè)洞”的故事,那時(shí)的溫州巷弄間更散發(fā)著厚重的滄桑感,青苔則給人以撲鼻而來(lái)的清新。童年走了,那份美好遠(yuǎn)去了,小城的.美麗走了,再也不會(huì)在中秋之夜和父親“撈月亮”了,站在童年與青年的十字路口,心中那一杯童年的茶,沒(méi)有了香韻,淡得不能再淡,只剩下記憶中的甘醇。

  透過(guò)些許謹(jǐn)慎,穿過(guò)幾絲惆悵,伴上與父母時(shí)不時(shí)的爭(zhēng)執(zhí),日記本一頁(yè)頁(yè)被寫(xiě)滿心事,在矛盾和回憶間,在愁緒和現(xiàn)實(shí)間,在……莫名其妙的,遺失的美好遠(yuǎn)去了,回過(guò)頭來(lái),我們的影子高大了。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇49

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,誰(shuí)都需要在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成長(zhǎng)。

  ——題記

  寫(xiě)完了一天的作業(yè),閑得無(wú)聊,想出去逛逛。

  “行行好吧,我已經(jīng)一天沒(méi)吃飯了。”耳邊傳來(lái)一個(gè)乞丐哀求的聲音。沒(méi)有跟教科書(shū)般給老爺爺飯錢(qián)的想法,反而心生厭惡:這種人就知道不勞而獲,給了一個(gè),就會(huì)有一群人纏著要錢(qián)。這么想著,不由得加快了腳步。

  路過(guò)一個(gè)水果店,看到賣(mài)水果的慈祥的老奶奶正在哭泣:“我一個(gè)孤老太婆,一個(gè)人好不容易混口飯吃,竟被人給了100元的假幣,這世道也太黑暗了吧。”

  旁邊傳來(lái)議論的聲音:那個(gè)人也真是的,連老人都騙,這個(gè)老奶奶也怪可憐的,要不我們報(bào)警吧!

  “這么少的金額,估計(jì)沒(méi)哪個(gè)警察會(huì)管,我看,還是我們多買(mǎi)些水果吧!”

  人群中,也不乏這樣的聲音:“這種人我見(jiàn)多了,編個(gè)謊言就想騙錢(qián)。”

  突然,伴隨著幽幽的香氣,來(lái)了一位阿姨。哦!我認(rèn)識(shí)她,不就是賣(mài)奶茶的唐阿姨嗎?她每次放的奶茶總是少一點(diǎn),不像其他店里裝的滿的快溢出來(lái)了,包裝也是小的可憐,剛剛好裝的下,應(yīng)該是定制的,要不是她賣(mài)的奶茶是真的好喝,我才不會(huì)常常去呢。“她來(lái)這干嘛?”我暗想到。

  只見(jiàn)她眉頭一皺,走上前去,拿著那張100元的假幣,對(duì)著陽(yáng)光仔細(xì)的'照了照,笑著對(duì)那位老奶奶說(shuō):“這不是假幣,是新出版的紙幣,但現(xiàn)在大部分地區(qū)都用不了,我知道哪里能用,我跟你換吧。”老奶奶這才破涕為笑,不斷道謝著。

  “為什么就她知道那是新發(fā)行的貨幣?”我心生疑惑,跟著她走了一陣。唉?她走到那個(gè)綠色的垃圾桶前干嘛?嘶,那張紙幣被她撕得粉碎。

  我驚呆了,世上竟然還有這樣的人,這樣舍己為人的人?剎那間,我仿佛明白了什么,明白我應(yīng)該怎么去做了。

  有目的的走向那個(gè)方向,我沒(méi)有再猶豫,從口袋中伸出手,隨著錢(qián)幣一起落下的是成長(zhǎng)的喜悅。

  我再次加快了腳步。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇50

  我的成長(zhǎng)就像一條充滿迷霧,筆直的路。看不清前方只能向前走去,在路途上有著許多物品,一無(wú)所有的我只能去獲得,最初的快樂(lè)漸漸變?yōu)榱藟毫Γ?zé)任。

  我總是不發(fā)表自己的意見(jiàn),而是去認(rèn)同,同意老師的話語(yǔ),父母的話語(yǔ)。可能心中有自己的想法,認(rèn)為別人是錯(cuò)的,但我卻不去發(fā)表,狠下心來(lái)說(shuō)出時(shí),機(jī)會(huì)卻已經(jīng)離我而去。這都是因?yàn)橐郧暗奈液透改附涣鳎f(shuō)出自己看法時(shí)總會(huì)被反駁,一次次的反駁,一次次被強(qiáng)行改變看法。我變得沉默。后來(lái)發(fā)現(xiàn)父母是對(duì)的,我便會(huì)去強(qiáng)制自己去理解去認(rèn)同。

  隨著成長(zhǎng),知道的多了,我的膽量也變小了。從開(kāi)始的舉手發(fā)言到后來(lái)的等待,自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待,等待第一個(gè)人的嘗試,只有這樣我才會(huì)去發(fā)言。用別人的'做法去修改自己,不愿去做那第一個(gè)吃螃蟹的人,不去自己探索,嘗試。

  我不喜歡現(xiàn)在的我,想去改變但到事情發(fā)生時(shí)我還是會(huì)猶豫不決。想起以前的自己是多么單純,樂(lè)觀,每天快樂(lè)無(wú)比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好,簡(jiǎn)單的生活縱然簡(jiǎn)單快樂(lè)卻無(wú)法獲得更多。復(fù)雜時(shí),獲得的多了,世上的東西都能去選擇時(shí)卻丟掉了快樂(lè)。現(xiàn)在,我便是如此,可能我不想變得復(fù)雜,但周圍的環(huán)境卻讓我變復(fù)雜。可能在某一天,腦海中想得更多了,但同時(shí)快樂(lè)也悄悄溜走。那第一次吃糖時(shí)的快樂(lè),第一次騎木馬的快樂(lè)都一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)找不回來(lái)了。

  我知道只有改變自己,改變自己對(duì)事物的看法。直到有一天能勇敢的面對(duì)生活中的一切,我才算是真正成長(zhǎng)了。到那時(shí)無(wú)論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,我都能用同樣的態(tài)度去面對(duì),不再讓環(huán)境影響自己。

  現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來(lái),看到的是一個(gè)個(gè)別人的世界,不能讓自己去看世界,沒(méi)有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開(kāi)眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨(dú)有的世界。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇51

  今天老師給我們布置了一篇“在感恩中成長(zhǎng)”的大作文。我一聽(tīng)到這題目,心里立刻涌起一股暖流。平時(shí)爸爸、媽媽關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴頓時(shí)又浮現(xiàn)在我的眼前。記得三年級(jí)的一天,我下學(xué)后突然發(fā)高燒。

  那時(shí)爸爸正在外地出差,家里只有我和婆婆、媽媽還有弟弟,媽媽要照顧一旁哭鬧的弟弟,又要照顧生病的我,還要照顧當(dāng)時(shí)腿腳受傷的外婆,忙得不可開(kāi)交。因?yàn)槲业纳眢w一向很好,媽媽本以為我的病很快會(huì)好,就沒(méi)有告訴遠(yuǎn)在外地出差的爸爸。兩小時(shí)過(guò)去了,我的燒不退;四小時(shí)過(guò)去了,我的燒還是不退。這時(shí)媽媽有點(diǎn)著急,趕緊拿起電話告訴爸爸。爸爸一聽(tīng)到這個(gè)消息,連夜開(kāi)了5個(gè)小時(shí)的夜車,趕回家。一進(jìn)家,爸爸又是給我喂水,又是給我頭上敷冰塊,陪了我整整一個(gè)晚上。第二天,我的'燒漸漸退了,爸爸緊鎖的眉頭終于打開(kāi)了,看著爸爸開(kāi)心的笑臉我心里暖融融的。平常爸爸上班忙,經(jīng)常出差,我的生活主要由媽媽照料。每天早上,媽媽6點(diǎn)多就起床為我準(zhǔn)備豐盛、營(yíng)養(yǎng)的早餐,;無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,媽媽每天都要辛苦地接送我上下學(xué),晚上我們都睡覺(jué)了,媽媽還要給我們洗衣服。

  有一天晚上,我已睡醒一覺(jué),正想上廁所,剛走到衛(wèi)生間門(mén)口,“哇!”我驚呆了,媽媽還在給我洗內(nèi)衣。看著媽媽忙碌的身影,我心里想:“我要快快長(zhǎng)大,不讓媽媽再為我操那么多心了。”爸爸、媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣,他們經(jīng)常通過(guò)做游戲的方式來(lái)幫助我鞏固已學(xué)的知識(shí)。例如練習(xí)數(shù)學(xué)加減法,他們和我一起玩撲克牌游戲;積累成語(yǔ),他們和我一起玩成語(yǔ)接龍游戲……每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈,或是犯了不該犯的錯(cuò),也常常會(huì)惹爸爸媽媽生氣。他們有時(shí)會(huì)給我講很多道理,有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,甚至有時(shí)還會(huì)懲罰我。

  但我心里清楚,父母這樣做是為我好,為了能幫助我盡快改正錯(cuò)誤。總之,爸爸、媽媽那么辛苦,為我付出那么多,我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。我為我有這樣的父母而感到幸運(yùn)和自豪!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇52

  我的成長(zhǎng)道路就像是一顆怪味糖,有時(shí)候是甜滋滋的,有時(shí)候是苦澀澀的。這么多年過(guò)去了,有些事情就像一條條小船,順著時(shí)光緩緩地流去,可有一件事,讓我難以忘懷。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,可我的心里卻蒙上了一層陰影。在前幾天的考試中,像我這樣的尖子生,本應(yīng)該考很好的成績(jī),卻因?yàn)閷忣}不認(rèn)真而考了一個(gè)不好的成績(jī)。我好像看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái),使我不能動(dòng)彈,不能呼吸。我又仿佛看到了老師滿臉的怒容,仿佛聽(tīng)到了父母悲傷的嘆氣和旁人的嘲笑聲。

  我邁著沉重的步伐走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)這一天回家的路好像變短了許多;我發(fā)現(xiàn)小花小草不再對(duì)我打招呼;我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公不再對(duì)我微笑……回到家,媽媽看到了我愁眉苦臉的樣子,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“我的寶貝,怎么了?是不是誰(shuí)欺負(fù)你了?”我拿出了考卷,遞給媽媽看。我早就料到會(huì)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)襲,可沒(méi)想到,媽媽沒(méi)有教訓(xùn)我,竟安慰我:“一次考不好,并不代表你以后也考不好。不要因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想,就喪失了你的信心。只要你好好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),就一定能考出好成績(jī)!”媽媽的話仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射我的.心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。

  真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”啊!于是,我振作了起來(lái),好好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。果然,在下一次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。媽媽得知我取得好成績(jī),高興地說(shuō):“真棒!但是你不要驕傲哦,得保持狀態(tài)。”“要不是您的教誨,我怎么可能又重新站起來(lái)呢?謝謝您,媽媽!”我興奮地說(shuō)。

  人生的目標(biāo)和理想都是你自己定的,不要因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路上的坎坷,而放棄自己的理想。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹!讓我們共同向自己的目標(biāo)前進(jìn),克服人生中的困難,實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇53

  追尋成長(zhǎng)的足跡,記錄精彩的片段 追尋成長(zhǎng)的足跡,記錄精彩的片段

  沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有堅(jiān)韌的松柏;沒(méi)有風(fēng)雨,哪會(huì)見(jiàn)到彩虹。——題記

  驚奇

  當(dāng)我第一次踏入小學(xué)的大門(mén)時(shí),心里是那么的高興,對(duì)這里的一切事物都感到非常驚奇。當(dāng)我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐們高高興的上學(xué)時(shí),心里是那么的羨慕,我多想想他們一樣快快的長(zhǎng)大呀。就這樣,隨著我對(duì)這里的驚奇,我的小學(xué)生活便開(kāi)始了......

  離別

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就這么結(jié)束了。當(dāng)我們最后一天在學(xué)校時(shí),心里是那么的`依依不舍。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上舉行畢業(yè)典禮時(shí),我忽然想起了剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景。我回首望了望這個(gè)陪伴了我六年時(shí)光的學(xué)校。

  于是我唱了五年的驪歌,現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊......”就在這陣音樂(lè)中,我們依依不舍的分別了。

  安慰

  還記得舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,這正是同學(xué)團(tuán)結(jié)一心取得勝利的時(shí)候,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的奔跑,都會(huì)有同學(xué)們的鼓勁加油。老師鼓勵(lì)我們踴躍報(bào)名,不在乎榮譽(yù),只要你盡力了。我報(bào)名了,但我失利了。但我努力了,我就是勝者。那年夏天,我正在激烈地比賽200米,沒(méi)想到最后跑了個(gè)第三,雖然選手之間的差距不大,但我還是很傷心。心想,這下可完了,分?jǐn)?shù)也掙得很少,老師同學(xué)們會(huì)怪我的。沒(méi)想到他們不僅沒(méi)有怪我,反而安慰我不要被失敗打倒,成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。但我還是暗暗下決心,明年200米一定要取得好成績(jī)。

  成長(zhǎng)道路中的酸,甜,苦,辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但你只要能勇敢地去面對(duì),以正確的方法來(lái)對(duì)待它。或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇54

  秋已至,情亦至。

  天開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了。一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)冷顫。秋天來(lái)了,回想起去年秋天,我卻覺(jué)得那只是轉(zhuǎn)瞬。

  記得去年的秋天,新開(kāi)了一家電影院。我去過(guò)幾次以后,覺(jué)得還不錯(cuò)。于是,我叫上了他和我一起去看電影。他,是我最好的朋友。

  看得出,他是第一次去那家電影院。因?yàn)樗措娪暗臅r(shí)候,很專注。而他平時(shí)做事情的時(shí)候,是完全沒(méi)有這種專注的。因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái),覺(jué)得新鮮,或者是好奇。于是,特別專注和認(rèn)真。其實(shí),那天看的那部電影,我已經(jīng)看過(guò)一次了。但他說(shuō),男人,就要看血?dú)夥絼偟碾娪啊S谑牵阌伤涡园伞N夷贸鍪謾C(jī),發(fā)現(xiàn)沒(méi)了信號(hào)。大概是因?yàn)樵诿荛]的室內(nèi)吧。我搖了搖手機(jī),發(fā)現(xiàn)有了信號(hào),便開(kāi)始玩手機(jī)。他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有認(rèn)真地看電影,就像個(gè)大人一樣教育我。讓我好好看電影,不能浪費(fèi)錢(qián)。我笑了笑,關(guān)了手機(jī),陪他繼續(xù)看電影。算是重溫劇情吧。

  那一天,似乎也正是立秋。我督促穿著短袖的他去穿厚點(diǎn)的衣服,他執(zhí)拗地不肯,說(shuō)會(huì)很熱。我不顧他的反對(duì),把自己的外套搭在了他的肩膀上。他笑了笑,沒(méi)有再拒絕。

  一直覺(jué)得,他還是個(gè)孩子。需要被人照顧。一年后的我,卻反要被他照顧了。他,是長(zhǎng)大了吧?

  那是甲型H1N1橫行的那段日子。我晚上被子沒(méi)有蓋好,第二天就發(fā)燒了。他笑我是不是得了甲型H1N1,我沒(méi)有做聲。只是一遍又一遍地用濕紙巾擦拭我滾燙的額頭。他像是知道我會(huì)發(fā)燒似的,很神奇地從抽屜里摸出了退燒藥。我很驚訝地看著他,他卻只是笑,而不做聲。那一天,我是徹底地成了一盒孩子,而他,像一個(gè)大人一樣照顧我。陪我去看病,讓我加衣服,還有不停地更換因?yàn)槲翌~頭溫度而變燙的毛巾。

  他長(zhǎng)大了。不再是以前那個(gè)任性的小孩了。他會(huì)在自習(xí)課的`時(shí)候安靜地坐在座位上寫(xiě)作業(yè)。會(huì)為了自己的目標(biāo)而努力地奮斗了。而我,則像是越成長(zhǎng),越退回去了。羅衣漸寬,似乎我應(yīng)該學(xué)到一些什么。

  不知道什么時(shí)候,他的下頜長(zhǎng)出了稀疏的幾根胡茬。秋天到了,他又長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇55

  人生好似一部令人回味的電影,而人生中的童年就是最精彩的一部分。那一部分包含著“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。回想起前幾天發(fā)生過(guò)的幾件事情,真讓我有些慚愧,有些高興。

  記得前幾天,中午放學(xué)了,我們像放飛的小鳥(niǎo)一樣沖出校門(mén)。一出校門(mén),就看見(jiàn)媽媽騎在電動(dòng)車上,十分焦急地東張西望,似乎怕我從她眼皮子底下溜走。看見(jiàn)這一幕我的鼻子酸酸的,撲向了媽媽的懷抱。媽媽顯然看見(jiàn)了我,連忙跳下車,把我抱到車上。在回家的路上媽媽問(wèn)我:“你今天冷嗎?”“作業(yè)多嗎?”“餓不餓”……我聽(tīng)了心里覺(jué)得暖暖的。回答媽媽:“我不冷。”“作業(yè)不多。”“我不餓!”……到家了,一眼便看到飯桌上幾盤(pán)熱氣騰騰的小菜和香氣撲鼻的白米飯。我立刻甩掉鞋子,向飯桌跑去,媽媽在我身后,十分費(fèi)力地彎下腰,把我的鞋子擺好。吃飯了,在吃飯時(shí),媽媽不知怎么的與平常不同的在吃飯時(shí)問(wèn)我:“今天考試了嗎?”我十分厭惡,不耐煩地抬起頭,剛要十分生氣地開(kāi)口說(shuō)話時(shí),卻見(jiàn)媽媽額頭上的幾條皺紋,我的怒氣立刻化為了憐惜,說(shuō)道:“媽媽,今天沒(méi)考過(guò)。”這時(shí)我似乎明白了又模模糊糊地懂得了,其實(shí)愛(ài)就在平常的'默默無(wú)聞中,愛(ài)的力量是可以改變一個(gè)人的。

  一次上學(xué),我手里還拿著餐巾紙。到校門(mén)口,媽媽叫我把它扔了,我毫不猶豫地隨手扔在地上。對(duì)媽媽說(shuō)再見(jiàn)后便一蹦一跳地向校門(mén)口過(guò)去。突然,我不知為什么,很想去撿剛剛?cè)酉碌睦R驗(yàn)槲腋杏X(jué)作為一個(gè)班干部,就要以身作責(zé),正當(dāng)我轉(zhuǎn)身下定決心要去撿回剛剛的垃圾時(shí),看到一個(gè)很可愛(ài)的一年級(jí)的小女孩直起腰把餐巾紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),我頓時(shí)面紅而赤。一個(gè)比我小的同學(xué)就懂環(huán)保。我決定,下次一定不放過(guò)手里的垃圾,把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里。

  ……

  還有許多我親身經(jīng)歷過(guò)的事情,有許多在平凡的事情里給過(guò)我啟示的人。我相信,在我以后的人生過(guò)程中,一定可以比前面的電影演得更精彩,更絢麗。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇56

  幾乎每年媽媽都會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū),幾年下來(lái),我房間里的書(shū)櫥慢慢地裝滿了。我的藏書(shū)包羅萬(wàn)象,有《格林童話》、《安徒生童話》,《水滸傳》、《三國(guó)演義》,還有《神探柯南》、《小虎隊(duì)探險(xiǎn)》,甚至還有竹簡(jiǎn)版的《論語(yǔ)》,這些書(shū)有媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)的,有爸爸到外地出差買(mǎi)的,還有我和媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上淘來(lái)的。

  每天我都會(huì)拿起書(shū)讀上一會(huì),高興時(shí),我喜歡讀書(shū),不開(kāi)心時(shí),我也喜歡讀書(shū),無(wú)聊的時(shí)候,我更喜歡讀書(shū)。讀書(shū)能讓我心情平靜下來(lái),讀書(shū)更能讓我學(xué)會(huì)思考。記得前幾天我讀過(guò)這樣一篇文章《我和女?huà)z在一起》。乍看到這個(gè)題目時(shí)我想:這個(gè)世界上根本就沒(méi)有女?huà)z,他怎么會(huì)看到女?huà)z呢?我很好奇,讀完之后,我才知道原來(lái)這是一篇科幻文章。女?huà)z是作者想象出來(lái)的,是一個(gè)年輕漂亮的女子。而且作者還寫(xiě)“女?huà)z”對(duì)“我”說(shuō)了一句廣東話:“濕濕水(小意思)啦”!逗得我哈哈大笑。當(dāng)然書(shū)中除了這讓我開(kāi)心的細(xì)節(jié),還有“女?huà)z”對(duì)我們?nèi)祟惖木妫弘m然,女?huà)z有超越人類的神通,但她在用泥土將人類造出時(shí),并沒(méi)有造出先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備讓自己更好地生活,就希望人類能樸素、自然地生活下去,從實(shí)地出發(fā),用雙手和智慧來(lái)創(chuàng)造美好生活。可是現(xiàn)在人類卻違背了女?huà)z的初衷,破壞環(huán)境,亂伐樹(shù)木,讓自然環(huán)境,遭到極大破壞。

  讀完之后,我心情很沉重,在和媽媽交流時(shí)我說(shuō):“我們現(xiàn)在雖然有了以前沒(méi)有的東西,生活更加幸福了,但是祖先的'警告也正在淡忘,我們身邊的環(huán)境越來(lái)越差,異常天氣也越來(lái)越多,我們應(yīng)該從自己家做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,用電。”媽媽聽(tīng)后夸我學(xué)會(huì)思考了,我則說(shuō):“這都是書(shū)教會(huì)我的。”

  是啊,讀書(shū)可以讓我明理,明事,書(shū)是我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙,也是指引我走向成功的引路燈,在書(shū)香中我正慢慢成長(zhǎng)……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇57

  綠芽在考場(chǎng)的窗外,陪著我?jiàn)^力成長(zhǎng)。

  ——題記

  考場(chǎng)。坐在窗邊的我咬著筆,狠狠地盯著最后一道附加題。

  “怎么解來(lái)著?”我努力地壓榨著大腦中僅存的幾個(gè)腦細(xì)胞,“是用平均速度求,還是設(shè)方程?啊啊啊!”我近乎抓狂。手中的筆不斷地往下探,可總是懸在離試卷的五厘米上空。題目如一潭深不見(jiàn)底的潭水,讓我無(wú)所適從,看不清它蘊(yùn)含的奧秘。

  1,2,3,4……

  數(shù)字們排成整齊的方陣,黑螞蟻般,密密麻麻,在我眼前漸漸模糊了,形成一個(gè)個(gè)黑色的旋渦,黑色的斑點(diǎn)。

  窗開(kāi)著,風(fēng)從外面呼呼地吹進(jìn)來(lái),冷得刺骨。白色的試卷也被它所帶動(dòng),一邊翻動(dòng)著,一邊發(fā)出沙沙的摩擦聲,仿佛在嘲笑著我。它在笑我的放棄,在笑我的思維如此的不敏捷。

  我也是萬(wàn)分惱火,用筆壓了壓試卷,伸出手就要關(guān)上大開(kāi)著的窗。窗外,烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),像是要下雷陣雨的樣子。我有點(diǎn)兒愣神。但窗外新鮮的空氣吸引著我,我大口大口地吸著,忘了自己的目的是來(lái)關(guān)窗。

  忽然,一個(gè)充滿著綠意的身影映入了我的眼簾。是一株小小的不知名的植物。不知它為何竟在這堅(jiān)硬的`墻上生了根。它的綠葉在風(fēng)中搖晃著,身體弓成了一把彎刀,似乎要劈去眼前這可惡的勁敵,這個(gè)想把自己連根拔起,卷入空中的勁敵。

  它抗擊著,不懈地抵抗著。可樓下地面上的同類卻早已放棄,有的索性直接躺在了地上。

  它是如此的頑強(qiáng)!我不由的在心里感嘆道。那題目呢?我心里猛然想起了眼下這道難解的題。如果我放棄了探索,是否就與這樓下舉手投降的小草們一樣了呢?

  我重新振作起來(lái),如一輛剛剛加滿了油的車一般,又開(kāi)始不斷地嘗試起來(lái)。

  窗外,風(fēng)雨交加。小草奮力地抵抗著,它陪著窗內(nèi)的我,努力地破解這最后的難題。

  解完題,放下筆,走出考場(chǎng)。烏云密布的天不知何時(shí)又冒出了耀眼的太陽(yáng)。窗外那株綠芽正迎著太陽(yáng)挺起了胸膛。我想,這小草的名字應(yīng)該叫“堅(jiān)持”吧!感謝“堅(jiān)持”,感謝你在我近乎放棄的時(shí)候,陪伴我度過(guò)這艱難的關(guān)口。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇58

  她,應(yīng)該是清醒的。

  且不說(shuō)她在無(wú)盡的贊美和歌頌之中有多淡泊安寧,單看峭壁上那迎風(fēng)傲立的身姿,你還會(huì)質(zhì)疑她不清醒嗎?

  “遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”這香不濃不艷,卻沁人心脾,讓人清醒。這香來(lái)自于懸崖之上,被寒風(fēng)吹散,被積雪掩埋。

  然而,誰(shuí)都知道她的成長(zhǎng)有多艱難,誰(shuí)都明白她清醒得讓人敬畏。

  很久以前,一只不知名的小鳥(niǎo)將一截帶幾粒嫩芽的枝條銜來(lái)這高山之巔,四周一片荒蕪,寒風(fēng)呼嘯而過(guò),恐嚇著這鮮有的生命:屈服吧,這里容不下一切有生機(jī)的東西。她沒(méi)有回答,只是努力地將身體往土里扎。

  大雪許是太嫉妒這美好的生命。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),埋住她柔弱的身軀。她依然沒(méi)有說(shuō)話。寒冷和饑餓讓她出奇地清醒,她一遍遍地告訴自己:要活下來(lái),要笑給它們看。

  終于,她艱難地扎進(jìn)了土地的深處,露出了挺立的身姿。風(fēng)還是日日“來(lái)訪”,雪也時(shí)時(shí)打擊這不屈的生命,只有野草好心地勸她:“別長(zhǎng)得太高,鳥(niǎo)兒會(huì)吃掉你的。”她依舊不言語(yǔ),一心成長(zhǎng)。

  不可否認(rèn),野草的話也曾經(jīng)讓她動(dòng)搖過(guò),可理想清醒地告訴她不可以停下來(lái)。再后來(lái),她欣喜地長(zhǎng)出幾片葉子,葉子上有亮晶晶的水珠,分不清是淚還是汗。她微微笑了笑,卻未感到多么激動(dòng),她知道自己要的是什么,這小小的成績(jī)?cè)跄茏钃跛斑M(jìn)?暴雪和狂風(fēng)吃驚得說(shuō)不出話來(lái),野草只剩下羨慕。可她依舊清醒:她還未成功。如她所愿,在微雪過(guò)后的一個(gè)清晨,她綻開(kāi)了第一朵小花,驚艷了整座山巒。

  她欣喜地望著太陽(yáng)冉冉升起,開(kāi)心地笑了。

  聽(tīng),“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,這是她的`贊歌,是生命的贊歌。

  該是無(wú)比高興的時(shí)刻了,她卻未曾忘記生長(zhǎng),一朵,兩朵,三朵……那花瓣是淚的形狀,是血的顏色。

  抬頭仰望,綻開(kāi)花朵的她依舊清醒地生長(zhǎng)著,即使是“零落成泥碾作塵”,還有香如故。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇59

  成長(zhǎng)是什么?這是一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題,沒(méi)有絕對(duì)的答案,有人為它思考一生卻得不到答案,有人一生活得平凡卻感悟了成長(zhǎng)!

  我一路走走停停,磕磕絆絆,朦朦朧朧間,終于將“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字領(lǐng)悟……

  成長(zhǎng)就是為家里分擔(dān)力所能及的家務(wù)!

  總在教科書(shū)上,課外書(shū)籍上看到一句話:“為家人做力所能及的事!”但大家都只是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!”我也一樣。當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大,才真正履行了這個(gè)人人都會(huì)說(shuō)的承諾!夏日炎炎,我系上了圍裙,和媽媽一起,在悶熱得令人窒息的小廚房里洗碗,擦盤(pán)子。我白嫩的雙手浸泡在水里,一滴滴的洗潔精滴在我的手上,我很仔細(xì)地擦著每一只油膩的碗,很認(rèn)真很認(rèn)真,像迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的主席一樣。我的手搭在柜臺(tái)上,雙腿彎曲著,才洗了幾個(gè)碗便腰背發(fā)酸,一抬頭,看見(jiàn)媽媽還是像往常一樣毫無(wú)怨言地擦著臟兮兮的盤(pán)子,臉上掛著淡然的微笑,我真真切切地看到她的手起了一層厚厚的老繭,像刀尖深深刺疼了我的眼。我緊抿嘴唇,仍舊擦著那一個(gè)個(gè)碗盤(pán),那一刻,我的心中泛起了一股不知名的責(zé)任感,那感覺(jué)應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)是為困難的人送上一米陽(yáng)光!

  在我們有著八十個(gè)人的班集體大家庭中,有一個(gè)可憐的同學(xué)!他的母親雙目失明,他從四歲起便承擔(dān)起了家里所有的責(zé)任!他瘦骨如柴,面容憔悴,天資也并不聰穎。我對(duì)這個(gè)同學(xué)充滿了同情,更多的是敬佩!因?yàn)樗热魏稳硕加匈Y格墮落,頹廢,可是他沒(méi)有,他的臉上至始至終洋溢著明亮的笑容!我試著有目的的地“接近”他,幫他做一些功課,只要他需要,我會(huì)二話不說(shuō)地幫助他!我將自己視作生命的珍藏著的圖書(shū)借給他,他蠟黃的'臉上泛出驚喜的神情,那一刻,我明白了自己又一次成長(zhǎng)了!

  月光如水的夜晚,媽媽抱著我說(shuō):“我的女兒,你長(zhǎng)大了!”

  是的,我長(zhǎng)大了,從此刻開(kāi)始,我所走過(guò)的每一步,都是一個(gè)成長(zhǎng)的腳印!是的,我,長(zhǎng)大了,不再是口中說(shuō)說(shuō)而已。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇60

  書(shū),就像一縷金色的陽(yáng)光,照亮了我前方那坎坷不平的道路;書(shū),就想一股叮咚的清泉,滋潤(rùn)了我那幼小的心靈;書(shū),就像一陣涼爽的清風(fēng),伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  我愛(ài)閱讀,經(jīng)常手不釋卷。那個(gè)陽(yáng)光灑滿房間的午后,爸爸在新家的書(shū)柜前布置著,高高的書(shū)柜里面塞滿了書(shū),爸爸告訴我和妹妹:“高爾基曾說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’,你們要多讀書(shū),做一個(gè)有智慧的讀書(shū)人。”似懂非懂的我隨手拿起一本《小白的選擇》,剛翻開(kāi)第一頁(yè),就沉浸在了書(shū)中。我和笑貓,菲娜,還有小白,在給小白找一個(gè)主人,好容易才找到蜜兒當(dāng)主人。幾個(gè)月后,我和小白、蜜兒,笑貓?jiān)谝黄鸪怎r花餅。當(dāng)我準(zhǔn)備往那個(gè)色香味俱全的鮮花餅咬去時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)——這是一個(gè)夢(mèng)。

  看完《小白的選擇》我又看《云朵上的學(xué)校》。一本,兩本,我像一個(gè)難民;餓著肚子,突然看見(jiàn)了一堆食物,貪婪的“吃”著,汲取書(shū)中的養(yǎng)分,使自己茁壯成長(zhǎng)。過(guò)一個(gè)月后,我把笑貓日記的一整個(gè)系列全讀完了。這一個(gè)月,我手不釋卷,吃飯看,蕩秋千時(shí)也看,上廁所時(shí)也看,有空就看。書(shū)中的故事讓我時(shí)而浮想聯(lián)翩,時(shí)而義憤填膺,時(shí)而又淚落如珠,熱血沸騰。我為書(shū)中人物的悲歡離合而牽腸掛肚,我的心隨他們一起跳動(dòng),一同悲喜。我想:我在看書(shū)的時(shí)候的心情也不亞于林海音在《竊讀記》當(dāng)中所描寫(xiě)的.那種心情吧。夜深了,我不得不合上書(shū),進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中依然有書(shū)香縷縷,沁人心脾,索繞腦際,心兒沉靜得像一潭幽深而清澈的湖水,夢(mèng)中,書(shū)香四溢,快樂(lè)無(wú)比。

  書(shū)就像一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),書(shū)就像一葉小舟,帶我在知識(shí)的海洋中遨游,書(shū)就像一位慈祥的老人,告訴我許多人生的道理。在如此優(yōu)越的環(huán)境下,我們還有什么理由不好好讀書(shū)呢?所以我要像冰心奶奶說(shuō)的一樣:“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。”去努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字 篇61

  成長(zhǎng)的煩惱自從我開(kāi)始上學(xué)。

  就對(duì)我一直嘮叨個(gè)不停。越長(zhǎng)大,沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將成為了回憶,馬上就要進(jìn)入初中的生活了。那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,媽媽就開(kāi)始嘮叨起來(lái)了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都快是初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好馬上回到自己房里埋頭看書(shū)了。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看書(shū)……還有一次更慘:那天家庭作業(yè)多,一回來(lái)就回到自己房里埋頭寫(xiě)了起來(lái),剛坐下來(lái)。“快下來(lái)。”媽媽大聲喊到,“;燾燾,看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買(mǎi)了我最歡的籃球呢!我過(guò)去一看,都是一些作文書(shū)和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。哎!煩啊。媽媽輕聲告訴我:“看你都要上中學(xué)了,多買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書(shū)都是很好的,里面內(nèi)容都寫(xiě)得很詳細(xì)……”我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō):“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的'想法做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有。放了假,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了。”媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了,也到自己房里做起作業(yè)來(lái),當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子,表面我什么事都沒(méi)有,其實(shí)我的心里卻非常難過(guò),既使媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。也許媽媽是對(duì)的,是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待我們的母親。

  哎!還是去和媽媽道歉吧!有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),我真的好煩惱……

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