關(guān)于以快樂為話題的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于以快樂為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于以快樂為話題的作文1
心意稍順�？鞓肥侵溉藗�?cè)诟惺芡獠渴挛飵Ыo內(nèi)心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài);快樂是當(dāng)一個(gè)人在追求目標(biāo)時(shí)達(dá)成的理想狀態(tài)和內(nèi)心喜悅的激情;快樂是一個(gè)人對(duì)自己美好生活的一次又一次的滿足;快樂是一種持續(xù)的狀態(tài)。
馬克思定義快樂：快樂是指人之所以為人的真理與自己同在時(shí)的心理狀態(tài)，包括一切真實(shí)的事物、人性的道理、他人的'生命甚至動(dòng)物的生命與自己同在等等，是一種心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài)，是一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。
“快樂學(xué)說”也翻譯成為西方哲學(xué)中的“倫理學(xué)說”�？鞓返膬�(nèi)涵意義：從積極的方面說，是快樂。從消極的方面說是沒有痛苦。因此民俗認(rèn)為快樂便是“人生該是沒有痛苦的快樂生活”。追求快樂自古就有，人們通過各種祈福方法希望擁有或者保持快樂，不同的宗教文化有了不同的方法，中國(guó)古代民俗上認(rèn)為，女士佩戴紫冰銀鑲嵌藍(lán)絨晶項(xiàng)墜、男士佩戴紅竹石飾品，之后在結(jié)印冊(cè)按照生日添結(jié)�。恨r(nóng)歷3月到5月出生需添加“聞竹、山岐幡、云月舞鶴”3個(gè)結(jié)印。農(nóng)歷6到8月出生的需添加“扶桑傘幡、葉影、橘�！�3個(gè)結(jié)印。農(nóng)歷9月到11月出生需添加“出云鞍馬、云月舞鶴、山岐幡”3個(gè)結(jié)印。農(nóng)歷12到2月出生需添加“赑屃、竹內(nèi)古河、竹雀”3個(gè)結(jié)印。古代的中國(guó)認(rèn)為這樣可以保持住快樂和讓快樂快些到來。
關(guān)于以快樂為話題的作文2
一群年輕人衣食無憂，就是找不到快樂。他們到處尋找，卻碰了許多壁，他們開始灰心喪氣了。他們找到了蘇格拉底，向他請(qǐng)教：快樂到底在哪里，怎么樣才能得到它?
蘇格拉底對(duì)他們說：“快樂光靠嘴是說不出來的，你們先幫我造一條船吧!”這群年輕人暫時(shí)將尋找快樂搹在了一邊，向附近的人家借足了造船工具。他們走進(jìn)森林，“嘿喲嘿喲”地干了起來，隨著“轟隆”一聲巨響，一棵參天古木應(yīng)聲倒下了，接著他們分成好幾組，砍枝的砍枝，去皮的去皮，很快一根巨大的圓木滾出了森林。蘇格拉底問了一下：“你們快樂了嗎”年輕人們七嘴八舌地議論開來了，有什么快樂的?沒意思!蘇格拉底不再問什么，說道：“繼續(xù)干活吧!”
年輕人們開始把樹的心子掏空，留下幾個(gè)橫模杠做了船槳……
終于船兒下水了，蘇格拉底讓他們一起坐上船，讓他們劃起船來，看到船兒在水中自由自在地急馳起來，幾個(gè)年輕人為自己的勞動(dòng)和創(chuàng)造而頓感自豪，他們高興地唱起了歌。蘇格拉底問他們：“你們現(xiàn)在快樂了嗎?”他們恍然大悟，齊聲回答到：“我們找到了，快樂是奉獻(xiàn)、是勞動(dòng)、是創(chuàng)造，而非是富貴、享受。只有不斷地奉獻(xiàn)，才能得到生活中最終的快樂!”
蘇格拉底笑著說：“好，好，你們找到了真諦，就一定會(huì)在生活中獲得更多快樂的!
關(guān)于以快樂為話題的作文3
在教室外，就可以聽到同學(xué)們一陣陣的歡聲笑語。今天準(zhǔn)是有什么好事降臨了。原來，這兒正舉行著一場(chǎng)“蒙眼畫臉譜”的活動(dòng)呢!
提到畫畫，那我就是個(gè)有著五年經(jīng)驗(yàn)的“老司機(jī)”了。畫張臉譜，可謂是“張飛吃豆莢——小菜一碟”。不過，要蒙著眼睛畫臉譜，每當(dāng)有一個(gè)同學(xué)畫的不咋樣，就有一線希望凝聚在一起，讓我重新燃起希望之火。
終于輪到我上場(chǎng)了。我沉著冷靜、鎮(zhèn)定自若、放松心態(tài)，先轉(zhuǎn)了三圈，然后拿著粉筆，摸索到黑板前。這一系列的動(dòng)作都很容易，原來并沒有之前上場(chǎng)的同學(xué)們說的那么難嘛。粉筆剛獻(xiàn)上自己和黑板的“熒幕初吻”，底下的00后就紛紛開始“指點(diǎn)江湖”。像我這樣拿過許多繪畫獎(jiǎng)的“老司機(jī)”，還需要你們這些“新秀”提示嗎?下面的同學(xué)越吵，我越冷靜，直接把爭(zhēng)吵化作前進(jìn)的動(dòng)力。我先“小試牛刀”，試試筆觸，確認(rèn)無誤才開始畫畫。我先快速地在黑板上畫了一個(gè)圓，在圓的接頭處，確認(rèn)好頭發(fā)的位置，劉海有點(diǎn)兒微微傾斜，再完善臉上的樣貌，一幅大作很快順利完成了。我給予自己“四星好評(píng)”。
活動(dòng)結(jié)束后，大家都陷入了沉思，為什么要舉行蒙眼畫臉譜這個(gè)活動(dòng)?我想，老師是要告訴我們，我們的身邊有許多盲人，命運(yùn)奪走了他們的光明，但是他們依然像普通人一樣頑強(qiáng)生活，像海倫·凱勒一樣樂觀面對(duì)。所以，在他們困難時(shí)，我們這些健全人要伸出援助之手幫助他們度過難關(guān)，也要學(xué)習(xí)他們勇敢樂觀的精神。
這次蒙眼畫臉譜的活動(dòng)不僅讓我收獲了快樂，還收獲了深刻的道理。
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