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快樂(lè)的游戲作文800字（通用27篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的游戲作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的游戲作文800字 1
周末的早晨，爸爸媽媽加班去了，我一個(gè)人悶悶不樂(lè)地呆在房間。突然，傳來(lái)一陣響亮的電話鈴聲，啊!是好朋友可兒來(lái)電。我趕緊拿起電話，正是可兒的聲音，“我們一起到樓下的公園玩，好嗎?”“好哇!”我開(kāi)心極了，穿好衣服直奔樓下。
到了樓下公園，可兒和其他小朋友已經(jīng)在等我了。我好奇地問(wèn)：“我們玩什么呢?”可兒眨著眼睛說(shuō)：“丟手絹，同意嗎?”大家一致同意。我們找了一個(gè)空曠的地方坐了下來(lái)，通過(guò)“石頭、剪刀、布”的方法，確定誰(shuí)勝利誰(shuí)就先來(lái)丟手絹。最終，可兒取得了勝利。我們唱起了兒歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我一邊拍手唱歌，一邊緊緊地盯住我的身后。
可兒本來(lái)要把手絹放在我的身后，但是，我發(fā)現(xiàn)她虛晃一槍，悄悄地把手絹放到了明明的身后。明明不知所以，還著急地推了我一把，“你快去追啊，可兒都跑了!”我神秘地笑了，沖他身后一努嘴，“看看你的后面吧!”明明扭頭，“啊!”的一聲，跌跌撞撞地爬了起來(lái)，胖胖的小手抓起手絹向可兒追去。可惜為時(shí)已晚，可兒早已坐在明明的位子上，笑咪咪地看著他了。明明氣哼哼地對(duì)我揮了揮拳頭，“你可真不夠意思，也不提醒我一下。”我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
明明把手絹攥在手里，在大家的歌聲里，像個(gè)老大爺一樣在外圍慢慢地溜達(dá)。我心想：明明一定會(huì)“報(bào)復(fù)”我，把手絹放在我的后面。我偷偷地用眼睛的余光盯著明明，看他從我后面走了過(guò)去，好像沒(méi)什么異樣。“不對(duì)!”我發(fā)現(xiàn)他背在后面攥著手絹的手空了，我急忙轉(zhuǎn)身，果不其然，手絹靜悄悄地躺在我的身后。我抓起地上的手絹，急忙向明明追去。
明明回頭發(fā)現(xiàn)我戳穿了他的小伎倆，也不裝“老大爺”了，玩命向前跑去。明明的奔跑，吸引了在旁邊觀看的`一只可愛(ài)的小花狗，也跟著一起跑了起來(lái)。一人一狗爭(zhēng)先恐后的樣子，逗得我們哈哈大笑，最終“他倆”在跑完一圈后，竟一起坐在我的位置上。看來(lái)，小花狗說(shuō)不定還是丟手絹的“高手”呢!就這樣，在你追我趕的歡笑聲中，我們度過(guò)了一個(gè)非常快樂(lè)的上午。
丟手絹，真是太好玩了!既鍛煉了我們的反應(yīng)力，又培養(yǎng)了我們的注意力。這是一次快樂(lè)的游戲!我們約好：下周還來(lái)丟手絹!
快樂(lè)的游戲作文800字 2
今天，是我回家的第一天。
晚上，我正在吃晚飯時(shí)，突然響起了一陣門鈴聲：“叮咚，叮咚。”我趕忙走到門前，打開(kāi)了門。打開(kāi)門，我第一眼看見(jiàn)的是一群我平日里的好朋友。他們一起大聲的說(shuō)；“鄧奕泉，歡迎你回來(lái)！”爸爸見(jiàn)了高興地對(duì)我說(shuō)；“下去玩吧。”我穿好鞋子，立刻跑到樓下，魏元暉說(shuō)：“走，我們?nèi)ネ妗皻⑷恕比ァ！蔽衣?tīng)了說(shuō)：“殺，殺什么人。”魏元暉見(jiàn)了，笑道；“這只是一種紙牌游戲啦，看你嚇的那樣。”我送了口氣。跟著他們走到了會(huì)所。
劉俊成搶先做到椅子上，拿出了“殺人”的卡片。魏元暉問(wèn)我：“你知道規(guī)則嗎？”我搖了搖頭。魏元暉一本正經(jīng)的說(shuō)：“我先來(lái)給你講一下有什么人物吧，游戲中，有盜賊、巫女、狼人、小女孩、預(yù)言師、主持人、丘比特，但我們?nèi)サ袅饲鸨忍兀I賊可以在黑夜里和別人換牌，只能用一次，偷到的牌是什么，你就當(dāng)生么人。巫女可以用靈藥和毒藥救人或害人，只能用一次藥。狼人在黑夜里殺人。死人將把卡片給反過(guò)來(lái)。小女孩可以在狼人害人時(shí)偷看，但要是被狼人發(fā)現(xiàn)，會(huì)被殺死，另外狼人只能在黑夜里殺一個(gè)人。預(yù)言師可以看別人的`牌，每回合限用一次。主持人就是說(shuō)天黑，閉眼之類的人，但他不能使用特殊的技能。懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣游戲開(kāi)始了，每個(gè)人都抽了一張牌，我抽到的是狼人。主持人說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼，請(qǐng)盜賊出來(lái)做偷雞摸狗的事。”突然，旁邊傳來(lái)一陣聲音，我想應(yīng)該是盜賊吧。過(guò)了一會(huì)玩兒，主持人說(shuō)：“請(qǐng)巫女毒人或救人。又過(guò)了一會(huì)兒。主持人又說(shuō)：“請(qǐng)狼人出來(lái)害人，小女孩出來(lái)偷看。”我睜開(kāi)了眼睛，翻開(kāi)了多多的牌。哦，多多的牌是小女孩，我心想。一分鐘后，主持人又說(shuō)：“請(qǐng)預(yù)言家出來(lái)看牌，天亮了。”我睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)有。兩個(gè)人死了，一個(gè)是小女孩，一個(gè)是盜賊。主持人又說(shuō)：“請(qǐng)大家發(fā)表言論。”前三個(gè)人都說(shuō)自己自己不是狼人。到了我，我激動(dòng)地說(shuō)：“我剛剛聽(tīng)到了右邊有聲音，狼人一定在右邊。”又輪過(guò)了幾個(gè)人。主持人說(shuō)：“請(qǐng)大家投票殺人。”前三個(gè)人都被投了兩票。到了我，卻被投了五票，就這樣，我死了。大家都說(shuō)：“我就知道你是狼人。”后來(lái)我們又玩了幾盤。
“殺人”這個(gè)紙牌游戲真好玩，我以后要多玩這個(gè)游戲。
快樂(lè)的游戲作文800字 3
今天還沒(méi)到到班級(jí)，就在樓梯口聽(tīng)到，大家興高采烈地說(shuō)：今天我們要上游戲課哦!于是，我趕緊跑進(jìn)教室。只見(jiàn)老師從桌子上拿出了一條哈達(dá)。不，是一條五彩斑斕的圍巾，老師把它圍在自己的脖子上，又拿出了一枝花，然后神秘地問(wèn)我們：你們知道今天要玩什么嗎?
圍巾圍花不對(duì)，是用圍巾打花同學(xué)們七嘴八舌，說(shuō)了一大堆游戲的名字。頓時(shí)，班級(jí)就像就像炸開(kāi)了鍋，一片沸騰。這時(shí)，老師又拿出一個(gè)鼓，和一個(gè)鼓槌。我們才恍然大悟，原來(lái)是擊鼓傳花。
接著，老師說(shuō)了游戲規(guī)則：先圍成一個(gè)圓，中間的同學(xué)拿著花，當(dāng)老師敲起鼓時(shí)，花開(kāi)始傳，鼓聲停了以后，拿著花的同學(xué)算輸，輸?shù)耐瑢W(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。如果鼓停了，花正好在兩個(gè)同學(xué)的手中，則用石頭剪刀布來(lái)決定輸贏。
游戲開(kāi)始了，第一輪花是從林子軒手上開(kāi)始傳。咚咚咚..隨著鼓聲響起，每個(gè)同學(xué)都緊張極了。花就像離弦的剪一樣，在同學(xué)們手中傳著，生怕傳到了自己手中。此時(shí)，花傳到了林文浩手上。意想不到的事情發(fā)生了，花和花枝分開(kāi)了。但是，大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。此時(shí)，鼓聲停了，大家才發(fā)現(xiàn)在傳的不是花，而是花枝呀。花傳了一圈，又到了林文浩手中，真是太倒霉了!第一局林文浩輸。
第二輪開(kāi)始了，大家都心驚膽戰(zhàn)的'。咚咚咚咚咚咚，那束花就像跳著芭蕾舞一樣，在大家手中移動(dòng)著。鼓聲越來(lái)越快，越來(lái)越響，花移動(dòng)的速度也越來(lái)越快。這時(shí)，花傳到了何澤旭手上，可是他卻拿著花，沒(méi)有往下傳。原來(lái)他想陷害旁邊的同學(xué)，真是急死我們了。5秒過(guò)后，何澤旭把花傳給了張城綺，張城綺也拿了很久，之后傳給了紀(jì)棋。紀(jì)棋拿著花在手里擺弄，一邊看著打鼓的謝老師，就在鼓聲停止的瞬間，花落在了林溢誠(chéng)的面前，真是太冤枉了。第二輪林溢誠(chéng)輸。
第三輪游戲開(kāi)始了，這次是從林溢誠(chéng)開(kāi)始傳。林溢誠(chéng)離我很近，所以我特別緊張。剛想完，花就傳到我這，我慌了神，一下子就丟給了莊昊睿。結(jié)果，莊昊睿手忙腳亂，由于過(guò)度緊張把花弄壞了，這時(shí)鼓停了，莊昊睿輸。
接下來(lái)的游戲，大家玩得不亦樂(lè)乎，第四輪是林睿希輸，最后一輪又是林溢誠(chéng)輸。
最后，輸?shù)娜艘粋�(gè)個(gè)上臺(tái)表演節(jié)目，我們都笑得前仰后翻。就這樣，游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真是令人難忘啊!
快樂(lè)的游戲作文800字 4
前不久，在明珠廣場(chǎng)的紹興縣圖書館開(kāi)放了。柯橋終于擁有了第一家大型圖書館，我不禁暗暗高興，以后又有一個(gè)可以學(xué)習(xí)、長(zhǎng)知識(shí)的好去處了。
星期天, 我辦了借書卡便進(jìn)少兒閱覽室。剛進(jìn)門不久，只聽(tīng)見(jiàn)鬧嚷嚷的聲音不斷傳來(lái)。我不禁有一點(diǎn)奇怪了，這里怎么會(huì)這么亂呢？原來(lái)在閱覽室里，有幾十臺(tái)的電腦，在電腦桌的周圍圍滿了一大圈人。我便想去試一試，這些電腦到底可以供我們查閱資料嗎？排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于輪到我了。我發(fā)現(xiàn)在電腦里裝有“蜘蛛紙牌”、“掃雷”等游戲，去打開(kāi)百度、新浪等網(wǎng)站時(shí)，卻始終是該頁(yè)無(wú)法顯示。這么說(shuō)，這些電腦是不能用來(lái)查閱資料的，那么這么多的同學(xué)圍著電腦究竟在做些什么：看書乎？游戲乎？后來(lái)，我仔細(xì)地觀察了一下，終于明白了！原來(lái)有近一半的小朋友在那里玩電腦。有的看上去，是剛上幼兒園不久的'小朋友，有的則是小學(xué)生。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的圖書館，成為了一些人打游戲的好場(chǎng)所。而且，在圖書館里玩電腦似乎說(shuō)出去還好聽(tīng)呢！跟爸爸、媽媽說(shuō)我去圖書館看書，爸爸媽媽十分放心，還會(huì)高興地說(shuō)：“我家的孩子真用功！”但是他們并不知道自己的孩子是去圖書館打電腦的。
我想，紹興縣之所以有了這樣大型的圖書館，表明著我們縣城有了新的發(fā)展，這其中市民的素質(zhì)也應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)應(yīng)的提高吧！可作為學(xué)生，卻在一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，浪費(fèi)自己的時(shí)間，還破壞了整個(gè)圖書館的環(huán)境，影響其他人的看書，浪費(fèi)其他人的時(shí)間。用魯迅的話說(shuō)，就是謀財(cái)害命。讓我們大家的圖書館變得不像圖書館，況且自己還沒(méi)得到好處，只獲取了一時(shí)的快感，卻丟掉了一個(gè)人良好的素質(zhì)與公德，試問(wèn)這樣做值得嗎？
既然你要玩電腦，何不到自己家里，痛痛快快的玩呢？何必要躲到書的海洋中，被人圍著，被人指著玩電腦？難道這樣你真的感覺(jué)到玩游戲的爽快和刺激嗎？看著周圍的人認(rèn)真的閱讀著書籍，而自己卻在這玩電腦，難道你自己不會(huì)覺(jué)得這是一件多么不光彩的事情嗎？
朋友們，圖書館不是電腦房，更不是游戲機(jī)廳，這里是看書、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不是玩游戲的地方！
快樂(lè)的游戲作文800字 5
劉宇軒點(diǎn)子多，特別是在找機(jī)會(huì)玩游戲方面，讓他爸媽防不勝防，知道的人都他為稱“智多星”。
一個(gè)星期天的中午，劉宇軒補(bǔ)完課一回到家便沖著媽媽煞有介事地大聲說(shuō)：“快把手機(jī)給我查個(gè)資料！今天上課講了個(gè)有趣的知識(shí)點(diǎn)我還不太明白，我要上網(wǎng)查一查。快！快把手機(jī)給我！”媽媽聽(tīng)了很高興：“只要是搞學(xué)習(xí)就好！來(lái)，快拿去！”“這到底是怎么回事呢？到底是怎么回事呢？”劉宇軒接過(guò)手機(jī)，嘴里邊不停地嘟嚕著，手上卻打開(kāi)了他最喜歡的游戲。
中午，爸爸回來(lái)了，劉宇軒又對(duì)爸爸說(shuō)：“我今天整整學(xué)習(xí)了半天，太累了，借您手機(jī)娛樂(lè)10分鐘吧。”爸爸覺(jué)得他的.話在理，于是就給了他手機(jī)。時(shí)間很快就到了，爸爸催了起來(lái)。“還沒(méi)有呢，才剛剛5分鐘。”劉宇軒邊說(shuō)邊趕忙把時(shí)間調(diào)慢了十分鐘。爸爸一看手機(jī)，果真才5分鐘，但轉(zhuǎn)念一想又覺(jué)得不對(duì)，抬頭一看墻上的掛鐘頓時(shí)火冒三丈：“你居然敢騙我！”說(shuō)完抬手就要打。劉宇軒一看穿包了，趕緊認(rèn)錯(cuò)：“爸爸，我錯(cuò)了，我以后一定改正。從今天起，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己一個(gè)人睡覺(jué)，每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，回來(lái)以后就認(rèn)真做作業(yè)，您不打我好不好？”
從此以后，劉宇軒真的像長(zhǎng)大了似的，晚上一個(gè)睡覺(jué)也不喊怕了；放學(xué)一回到家中就鉆進(jìn)書房做作業(yè)，而且作業(yè)也越做越快，錯(cuò)的也越來(lái)越少了。爸爸是看在眼里喜在心里，為劉宇軒長(zhǎng)大了感到非常地欣慰。
有一天吃飯的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)劉宇軒的眼睛上有圈黑黑的眼圈，心疼極了。劉宇軒自豪地說(shuō)：“沒(méi)事，這是我每晚看書太晚的緣故。現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)很劇烈的，不多學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)，將來(lái)怎么能在社會(huì)上立足呢？”爸爸聽(tīng)了更高興了，從那以后每天下班回來(lái)都給他帶好吃的，媽媽也是變著花樣做營(yíng)養(yǎng)餐，天天老母雞、骨頭湯……
有天夜里，爸爸被一陣隱隱地聲音吵醒了，于時(shí)循著聲音來(lái)到了劉宇軒的房間……原來(lái)劉宇軒正拿著奶奶的手機(jī)身在被子里玩得正高興呢！這時(shí)爸爸才明白，劉宇軒每天都偷偷地拿奶奶手機(jī)在玩，他的黑眼圈是晚上熬夜玩游戲鬧的，作業(yè)又對(duì)又快那全是對(duì)著手機(jī)抄的……
這個(gè)劉宇軒，鬼點(diǎn)子真是太多了，真是一個(gè)“智多星”！
快樂(lè)的游戲作文800字 6
最近，人人都在玩一款游戲，叫做星球大作戰(zhàn)。我的弟弟跟風(fēng)潮流，也玩起了這款游戲，一玩就欲罷不能，深陷其中了。有好幾次，他為了玩游戲，都沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)，等到他玩完游戲之后再來(lái)做作業(yè)，都已經(jīng)深夜凌晨了。為此，媽媽每次都傷透腦筋，恨鐵不成鋼的教育他，希望他能夠知錯(cuò)就改。可是，當(dāng)時(shí)弟弟答應(yīng)了不玩，可過(guò)后又玩起來(lái)了。媽媽每次都?xì)獾牟灰灰模墒怯帜盟麤](méi)辦法，他的脾氣犟的很，根本就聽(tīng)不進(jìn)話。
還有一次，他倆居然因?yàn)榇耸鲁沉似饋?lái)。因?yàn)槟翘靹偤檬切瞧诹菚r(shí)候弟弟已經(jīng)玩了一下午的手機(jī)了，媽媽當(dāng)時(shí)就告訴他說(shuō)“你玩游戲可以，但是你得答應(yīng)我，你下午玩手機(jī)，晚上就不能玩手機(jī)了，然后要做作業(yè)，知道沒(méi)？不然的話，我手機(jī)給你繳了不給你玩”弟弟聽(tīng)到媽媽的囑咐，連連點(diǎn)頭稱道，答應(yīng)道“好好好，媽媽我知道了，我晚上不玩手機(jī)，一定做作業(yè)。”可是誰(shuí)曾想到弟弟下午還答應(yīng)的`好好的，結(jié)果到了晚上又不動(dòng)手做作業(yè)，還坐在沙發(fā)那邊玩著游戲津津有味。媽媽氣不打一處來(lái)，朝他吼道“好啊你，下午還答應(yīng)的好好的，說(shuō)晚上會(huì)做作業(yè)。結(jié)果呢！你看你又在玩手機(jī)吧，你說(shuō)你個(gè)小男子漢的說(shuō)話不算數(shù)，以后你叫我給你買什么東西我怎么買給你啊！”
可是弟弟已經(jīng)習(xí)慣了，仍不以為然的回道“哎呀，讓我玩完這一盤來(lái)嗎！我就快要到超神了，你別吵我。等我玩完，我自然而然就會(huì)去做作業(yè)啦。真的是，吵吵吵，等下我要是沒(méi)有得第一名，你看一下怎么辦？”媽媽都快被他氣得火冒三丈了，就差要拿雞毛撣子打他。“你說(shuō)你一個(gè)讀書人天天玩游戲，玩游戲能有飯吃嗎啊！你說(shuō)，你為了玩游戲連作業(yè)都不做，你說(shuō)該說(shuō)你什么好呢？氣死我了”“誰(shuí)說(shuō)玩游戲不能玩的飯吃了啊，你看這游戲了，他們還特地玩游戲賺錢呢，等我以后我也玩游戲掙錢去”弟弟不甘示弱的回道。結(jié)果他們?cè)匠吃酱螅匠吃郊ち遥液桶职謯A在中間里外都不是人，只能一邊先勸一個(gè)，到最后才慢慢的停下來(lái)
我對(duì)這個(gè)愛(ài)游戲如命的弟弟，已經(jīng)沒(méi)轍了，你們可有什么好的辦法能夠讓他“改邪歸正”嗎？
快樂(lè)的游戲作文800字 7
“啞巴班級(jí)”？難道一整個(gè)班級(jí)的人都是啞巴？哈，讓我來(lái)告訴你吧，這是一個(gè)班級(jí)游戲，是我們的何老師提倡的。為什么會(huì)玩這個(gè)游戲呢？原來(lái)何老師看見(jiàn)班上的小朋友總會(huì)在上課的時(shí)候開(kāi)小差，傳紙條說(shuō)悄悄話，怎么也禁止不了，于是就想出了這么個(gè)辦法，跟我們做一個(gè)“啞巴班級(jí)”的游戲，借助游戲教我們寫作文。現(xiàn)在，大家就來(lái)和我一起分享一下這個(gè)游戲吧。
這個(gè)游戲要求我們?cè)趶闹苋较轮芤坏陌胫軙r(shí)間內(nèi)，所有的同伴對(duì)話或是和老師對(duì)話都用傳紙條的形式。看上去時(shí)間不是很長(zhǎng)，可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是“度日如年”。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，我每天說(shuō)的話可多了，在家里嘰嘰喳喳都是我的聲音，有時(shí)候爸爸媽媽都被我說(shuō)煩了，爺爺看見(jiàn)我一直說(shuō)話直搖頭，奶奶說(shuō)我把大家的話全說(shuō)完了。像我這樣的人，半周不說(shuō)話，是多么可怕的`一件事情啊。在游戲期間，我有時(shí)候一興奮，就不小心冒出來(lái)一兩句來(lái)。這半周啞巴班級(jí)游戲中我傳了許多紙條，分別給小鄭、何小姐和好朋友一諾。其中，我和一諾傳的紙條記得最清楚。一次我接到一諾傳來(lái)的紙條：“天人地北來(lái)相見(jiàn)”。我看半天，明白了，她是想念我了。哈，我們兩分鐘前課間時(shí)間還在一起玩，才這會(huì)兒就覺(jué)得好久不見(jiàn)了，真夸張！不過(guò)以前我們倆是同桌，上課下課每一分鐘都在一起，現(xiàn)在老師把我們位置調(diào)開(kāi)了，確實(shí)是天南地北了！不過(guò)一諾還是寫得好夸張哦。于是，我就回傳了一個(gè)“笑臉”圖案回去。一諾又傳：什么意思？笑我？我傳：你看看第二個(gè)字。一諾傳：怎么了？沒(méi)錯(cuò)啊。我傳；你是想寫天南地北的人相見(jiàn)，你寫成天人地北了，寫錯(cuò)了。一諾傳：沒(méi)錯(cuò)，這是我創(chuàng)造的詞！我傳：錯(cuò)了就錯(cuò)了，別不承認(rèn)，我很厲害的。一諾傳：不和你好了。我傳：可你真錯(cuò)了，我知道你的意思，但你寫錯(cuò)了。一諾傳：那好吧，我錯(cuò)了。哈哈，就是這樣，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的傳來(lái)傳去，一諾終于承認(rèn)自己弄錯(cuò)了，我們的友誼更增加了一層。
半周游戲中，許多同學(xué)都違規(guī)講話啦，但我們也傳了厚厚一沓紙條。雖然我感覺(jué)自己的作文沒(méi)見(jiàn)什么明顯進(jìn)展，但是從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：寫作文不見(jiàn)得很難。只要寫真實(shí)，寫清楚，寫明白。就像何老師告訴我們的葉圣陶老爺爺說(shuō)的那句話：好文章，要像話！這個(gè)游戲和這句話都讓我終身受用！
快樂(lè)的游戲作文800字 8
周末是我們?nèi)覉F(tuán)圓的日子，每到這天的傍晚，我們就會(huì)玩一個(gè)特別刺激的游戲——挑棒子。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：把幾十根小棒子隨意撒到地上，然后再一根一根地挑起來(lái)，這個(gè)過(guò)程中不能碰到旁邊的彩棒，如果不小心碰到了，就輪到下一個(gè)人挑，最終挑出最多棒子的人獲勝。
我們決定讓爸爸先開(kāi)始，因?yàn)樗偸浅霾睿貌蝗菀子谢丶业臋C(jī)會(huì)，應(yīng)該讓著他點(diǎn)，于是，在一陣加油助威聲中，激烈的挑棒子比賽開(kāi)始了。爸爸把躺得七扭八歪的小棒子一根一根撿起來(lái)，緊緊握在手中，冒出了一手心汗，他眉頭緊鎖著，絲毫不敢放松，然后手往桌上一撒，小棒子一根接一根的像雪花一樣“落”了下來(lái)，一些像落隊(duì)的水牛零零散散獨(dú)自走在一旁，一些像重疊掉落的'樹(shù)枝緊緊貼在一起，還有的像正在成群結(jié)隊(duì)的人們，三三兩兩拼在一起……接著老爸開(kāi)始挑了，他先把獨(dú)自一根的棒子拿起，再用這根棒子挑出其他的，反反復(fù)復(fù)，一開(kāi)始還算順利，爸爸成功地挑出了8根棒子，但越是順利的時(shí)候，人越容易放松警惕。只見(jiàn)爸爸輕松地把一根藍(lán)色的塑料小棒的一頭挑起來(lái)，慢慢地往上抬，眼看就要到手了，哪知藍(lán)棒下面的那根黃棒突然咕嚕嚕滾動(dòng)了一下，爸爸手一抖，藍(lán)棒急急地滑落下去，重重地壓在黃棒上，兩根棒子都移了位。媽媽在一旁大笑：“現(xiàn)在該我了。”只見(jiàn)她胸有成竹地開(kāi)始挑：黑的，黃的，綠的，藍(lán)的，彩棒一根根到了媽媽手里，她面色沉著，絲毫不慌。我在心里暗暗著急，這樣下去，媽媽就要穩(wěn)贏了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，大聲咳嗽了一下，媽媽被嚇了一跳，手一抖，旁邊的彩棒動(dòng)了，我朝媽媽皺了個(gè)鬼臉，沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙拿起一根小棒子開(kāi)始了比賽。我暗暗告誡自己：小心，一定要小心……沒(méi)費(fèi)多少力氣，我也挑起了幾根小棒子，看來(lái)也不是很難嘛！正當(dāng)我洋洋自得的時(shí)候，“慘劇”發(fā)生了，我剛挑起的一根小棒子時(shí)，碰到了旁邊的一根，唉，只好眼睜睜地看著獲勝的大好機(jī)會(huì)從眼前溜走了……
不知不覺(jué)，比賽結(jié)束了，最終還是最沉穩(wěn)的爸爸獲得了勝利，不過(guò)，我們也不氣餒，因?yàn)楸荣惖妮斱A不重要，最重要的是，在這場(chǎng)游戲中我們學(xué)會(huì)了觀察和專注，也培養(yǎng)了抗干擾能力，甚至還學(xué)會(huì)了運(yùn)用游戲策略，這場(chǎng)比賽充滿了家庭的愛(ài)意，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
快樂(lè)的游戲作文800字 9
小朋友們，你們知道我們的第二雙眼睛在哪兒?jiǎn)幔縿e著急，先來(lái)看場(chǎng)游戲吧！
今天，我們?cè)谛恼Z(yǔ)作文學(xué)校玩了一個(gè)游戲，名字叫做觸覺(jué)謎語(yǔ)。第一輪是手指觀物，老師問(wèn)：“誰(shuí)要第一個(gè)來(lái)？”鄭睿宇自告奮勇地舉著手說(shuō)：“老師，我先來(lái)。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就興沖沖地走到老師旁邊。老師給我們介紹了一個(gè)叫百寶袋的東西。接著，老師從百寶袋里拿出了一塊手表，輕輕地放在了鄭睿宇的手上。他摸了摸說(shuō)：“冰冰涼涼的、圓圓的。”他想了想說(shuō)：“是一塊手表！”“對(duì)了！”我們都激動(dòng)極了，他可真厲害啊！
接下來(lái)，老師又請(qǐng)了一位同學(xué)，她叫楊詩(shī)語(yǔ)。楊詩(shī)語(yǔ)就慢吞吞地走了上去。老師又從百寶袋里拿出了一個(gè)辣椒放到她的'手上，楊詩(shī)語(yǔ)想了想說(shuō)：“應(yīng)該是一種水果！”同學(xué)們聽(tīng)完都哈哈大笑。老師也忍俊不禁，對(duì)我們說(shuō)：“楊詩(shī)語(yǔ)應(yīng)該是沒(méi)有跟媽媽去買過(guò)蔬菜！”楊詩(shī)語(yǔ)聽(tīng)完老師的話，她急中生智，連忙說(shuō)：“我知道了，是辣椒。”
第二輪是手心觀物。老師先請(qǐng)了鄭一求上去，由于擔(dān)心她偷看，老師就拿了一個(gè)帽子把她的眼睛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住。接著，老師從百寶袋里拿出一顆紅棗，然后把鄭一求的手指給抓住。鄭一求稍微感受了一下，說(shuō)：“圓圓的、小小的，不知道是什么。”鄭一求一下就放棄了，等她回到座位的時(shí)候，老師才揭曉了答案：“是紅棗。”她恍然大悟。
第三輪是其他部位觀物，老師請(qǐng)了郭鴻瑞。只見(jiàn)老師拿了一部手機(jī)放到郭鴻瑞的胳肢窩里，郭洪瑞一臉茫然，還說(shuō)是體溫計(jì)，同學(xué)們哈哈大笑。我心里想：那么寬的一部手機(jī)怎么可能是體溫計(jì)呢？老師提醒他說(shuō)：“不對(duì)，再猜一猜，這個(gè)物品很常見(jiàn)。”郭鴻瑞左思右想，可是怎么也想不出來(lái)。這時(shí)候，有人大聲地說(shuō)：“是手機(jī)。”可是郭鴻瑞還是固執(zhí)己見(jiàn)地說(shuō)：“肯定是體溫計(jì)！”直到郭鴻瑞坐到座位上，蔡老師才告訴他說(shuō)就是一部手機(jī)。郭鴻瑞嘆了一口氣說(shuō)：“哎，原來(lái)真的是一部手機(jī)呀，看來(lái)我以后要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)！”
現(xiàn)在你應(yīng)該知道第二雙眼睛是什么了吧，沒(méi)錯(cuò)，那就是手。因?yàn)槭种讣馄つw的細(xì)胞和神經(jīng)末梢最豐富、最發(fā)達(dá)，所以它的觸覺(jué)也就最靈敏，就和我們的眼睛一樣。
快樂(lè)的游戲作文800字 10
玩游戲是好還是壞，經(jīng)常的，會(huì)有人爭(zhēng)論這個(gè)問(wèn)題，而爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤。其實(shí)，凡事都有雙面性，我認(rèn)為啊，玩游戲是既有好處，又有壞處，只是在于多少罷了。
首先，玩游戲的壞處在于，很多自制力不強(qiáng)的孩子，或許青少年，會(huì)因?yàn)槌撩杂谟螒蚨膹U了學(xué)業(yè)，他們會(huì)無(wú)心于學(xué)習(xí)。以及，有些學(xué)生會(huì)因?yàn)橥嬗螒颍砩习疽共辉敢馑X(jué)，白天上學(xué)的時(shí)候則又沒(méi)有精神，只能日復(fù)一日的上課睡覺(jué)，他們實(shí)在是太過(guò)于的萎靡不振了。長(zhǎng)此以往的熬夜，對(duì)自己的身體也是有壞處的。
第二個(gè)壞處同樣是對(duì)于的人來(lái)說(shuō)的，因?yàn)樽灾屏Σ粡?qiáng)，一玩游戲就上癮了，連續(xù)的玩好幾個(gè)小時(shí)而不休息，將會(huì)傷害眼睛，只顧游戲，一時(shí)痛快，卻后悔了一輩子。當(dāng)然，沉迷于游戲的青少年們，是不會(huì)想到這么多的。
第三則是關(guān)乎利益問(wèn)題了。大家都知道，現(xiàn)在許多的游戲不充錢是玩不下去的，而為了所謂厲害的裝備武器，孩子們將會(huì)源源不斷的投入精力與金錢，也不是說(shuō)非要逼著你沖錢，可是，想想看，學(xué)生的錢從何而來(lái)？無(wú)非是自己賺的，問(wèn)父母要的`，這兩種途徑，我想，沒(méi)有人舍得大手大腳的花自己幸幸苦苦賺來(lái)的錢，那么只剩下了另一種可能性。關(guān)于花父母錢這件事，許多孩子都是眼睛都不眨一下，因?yàn)樗麄儾⒉磺宄疱X的來(lái)之不易，所以從來(lái)都不會(huì)珍惜。
當(dāng)然了，不管是手機(jī)還是電腦，都是有輻射的，長(zhǎng)期的玩手機(jī)和電腦，多多少少會(huì)受到一些輻射的影響，這樣下去，多半會(huì)傷害身體。
不過(guò)，玩游戲不也全是壞處。大家都知道，青春期的青少年是很叛逆的，他們的脾氣總是喜怒無(wú)常，我作為這個(gè)年齡的一員，我是深有同感，明明有的時(shí)候，自己不想對(duì)父母和朋友發(fā)脾氣，可偏偏就是自己控制不了自己。當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們可以選擇把怒氣發(fā)到游戲中，有些暴力游戲這個(gè)時(shí)候則是可以派上用場(chǎng)了。
我們同樣選擇依靠玩游戲來(lái)放松。很多青少年都會(huì)在考試結(jié)束后，通過(guò)游戲來(lái)放松一下自己，說(shuō)實(shí)話，有的時(shí)候，玩游戲真的感覺(jué)身心都舒服了。這也是個(gè)緩解壓力的好方法。
由此可見(jiàn)，玩游戲是把雙刃劍，既有利又有弊，而我們，要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)淖龀鲞x擇，什么時(shí)候該玩，什么時(shí)候不該玩，玩該有個(gè)限度，不可以無(wú)窮盡的浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命。
快樂(lè)的游戲作文800字 11
今天中午，我們玩了別開(kāi)生面的游戲——四男四女對(duì)抗，踩報(bào)紙的游戲。可有意思了，跟我一起來(lái)看看吧！
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，每個(gè)隊(duì)伍踩在一張報(bào)紙上，石頭剪刀布，誰(shuí)輸了就要把報(bào)紙對(duì)折再進(jìn)行下一次猜拳，哪個(gè)隊(duì)的報(bào)紙被折得太小，站不下了，就算輸了。是不是很簡(jiǎn)單啊？只聽(tīng)老師一聲令下，游戲就開(kāi)始了。
大家都滿心歡喜地站在報(bào)紙上，說(shuō)說(shuō)笑笑，很是歡喜，覺(jué)得自己能贏，都無(wú)悠閑。“剪刀石頭布！”男生贏了，我們開(kāi)心地大叫，陳同學(xué)洋洋得意的對(duì)女生說(shuō)：“姐妹加油！”女生無(wú)奈的把報(bào)紙對(duì)折，一人踩一只腳，還算輕松。“剪刀石頭布！”這回，好運(yùn)降臨在女生頭上，輪到她們得意了。我們輕輕松松地折好了，本以為可以大殺四方，可奇怪的是發(fā)生了，剪刀石頭布連著三局都是男生輸，這張報(bào)紙華麗大變身，從半張書桌那么大到現(xiàn)在沒(méi)有我的作業(yè)本大了。
這可怎么辦？報(bào)紙上的位置不多，一人站一只腳也不夠。大家八仙過(guò)海，有個(gè)同學(xué)把鞋子都脫了，踩在別人腳上？可是站不牢，可以想象，一個(gè)人金雞獨(dú)立，腳背上還踩一只腳，這沒(méi)有少林功夫還真不行，怎么也不夠站。要不背人？我突發(fā)奇想。這樣可以少兩只腳。背誰(shuí)？誰(shuí)背？我看了一下其他三個(gè)人，貌似我最壯。說(shuō)干就干，我費(fèi)勁九牛二虎之力，把藍(lán)色衣服的'同學(xué)背起來(lái)。可謂氣喘如牛，因?yàn)槭植荒芊鲎雷樱_也不能踩在地上，不容易啊身體忍不住顫抖。
全場(chǎng)都說(shuō)男生這次一定輸了，沒(méi)有取勝的希望。但是“男觀眾”都?xì)g呼吶喊，我們聽(tīng)到以后感覺(jué)特別感動(dòng)，心情愉快了，連運(yùn)氣都變好了，接下來(lái)女生開(kāi)始輸了，一次接著一次，連人都站不了了，堅(jiān)持了幾秒四個(gè)人都摔倒在地上，但她們沒(méi)一個(gè)認(rèn)輸。我們認(rèn)真起來(lái)了，也不再催，讓她們一次又一次地嘗試。
到最后，我們男生一人背著一人，站在了一張很長(zhǎng)很細(xì)的報(bào)紙，女生則只有一張很方正的一小塊報(bào)紙，剛剛站好就摔倒在地上了，只好讓一個(gè)人站在另外一個(gè)人的鞋子上。但那真站不穩(wěn)，比賽結(jié)束了，老師宣布了男生獲勝。
把兩張報(bào)紙展開(kāi)，遍體鱗傷的報(bào)紙上的每一條折皺，都是我們團(tuán)隊(duì)一起合作思考并努力的結(jié)果，這次踩報(bào)紙的游戲讓我有了團(tuán)結(jié)的意識(shí)，并且不計(jì)個(gè)人得失。
快樂(lè)的游戲作文800字 12
我玩過(guò)許多游戲，有神秘的誰(shuí)是臥底，有溫暖的牽手，還有有趣的貼鼻子……可我在作文課上要玩一個(gè)新穎的游戲：占領(lǐng)陣地。
老師告訴我們游戲規(guī)則，2—5人一組，游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部分不能碰地，成功后撕去一半報(bào)紙，接著再撕去一半，最終以最佳辦法站進(jìn)最小快報(bào)紙的隊(duì)伍為勝。
第一輪游戲開(kāi)始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，男生組有史昊冕，包卓鑫，敬宸澤。女生組有我，劉子萱，臧天嬌。我們都來(lái)到報(bào)紙前面，剛上來(lái)劉子萱就抱住我和臧天嬌，我們只好雙腳在地。我臧天嬌抱在一起，劉子萱負(fù)責(zé)一個(gè)重要的——撕報(bào)紙。劉子萱撕的有點(diǎn)大，所以我們都金雞獨(dú)立，忽然，老師一聲停止，我們看見(jiàn)男生組剩了一個(gè)大三角形，我們剩的是一個(gè)正方形，結(jié)果是男生組獲勝了。
第二輪開(kāi)始了游戲。老師選了敖銘哲，董辛，張洪濤，敬宸澤。剛剛開(kāi)始一會(huì)兒敖銘哲就把董辛抱了起來(lái)。把他的報(bào)紙給撕了。等張洪濤組剛開(kāi)始就手碰地了。
這個(gè)游戲真有趣！既好玩，又能放輕松緊張的學(xué)習(xí)心情，還能學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，真是一舉多得呀！
星期三晚上，我和哥哥趁著爸爸媽媽沒(méi)有回家，我打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。
我一邊想，一邊看，玩點(diǎn)什么好呢，忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一款關(guān)于小睛的游戲，我的`好奇心已經(jīng)迫不及待了，我打開(kāi)這款游戲，按了開(kāi)始鍵，屏幕上就出了一只小睛。因那農(nóng)場(chǎng)忽然地震，地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋，主人的農(nóng)場(chǎng)也倒了，想重建農(nóng)場(chǎng)要得到小睛中的王，才可以重建農(nóng)場(chǎng)。
我對(duì)著哥哥說(shuō)，看起來(lái)好好玩呀。四種訓(xùn)練，還有一種比賽，訓(xùn)練是游泳、賽跑、飛行和爬墻，按上下鍵操控。我第一次玩，總是掉到水里，我雙玩了一次，我操控小心，忽然小睛越飛越慢，掉到水里，我又玩了幾次，后面越玩越好了。經(jīng)過(guò)了這幾次的努力，飛行終于玩到了滿級(jí)。我滿懷期待的，一心只想和外國(guó)的小睛比賽，其他的訓(xùn)練也漸漸滿級(jí)了。
終于哥哥可以和外國(guó)比賽了，我那只雞，好快好快，像箭一樣，外國(guó)的小睛都跟在我的后面，我的小睛戴上了王冠。
我明白了，做什么事都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力，不要放棄，才能成功。
快樂(lè)的游戲作文800字 13
“叮鈴鈴——”清脆悅耳的上課鈴聲響起來(lái)了，薛老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)和‘春’字玩游戲，規(guī)則是這樣的：每六個(gè)人分為一個(gè)小組，選出朗讀員、書記員、組長(zhǎng)各一名，并為自己的小組取一個(gè)響亮的名字。”
我是組長(zhǎng)，林晨?jī)菏菚泦T，張檸是朗讀員，我們組的名字叫“春雨隊(duì)”。
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“第一個(gè)游戲叫做‘春’字開(kāi)花，寫出以‘春’字開(kāi)頭的四字成語(yǔ)或詞語(yǔ)，多多益善，用時(shí)兩分鐘。”
我心想：以“春”字開(kāi)頭的成語(yǔ)倒是有幾個(gè)，但是也不見(jiàn)得多呀。算了，能寫幾個(gè)是幾個(gè)。
“春回大地、春暖花開(kāi)、春光明媚……”就這幾個(gè)了，還有呢？我在腦海里苦苦思索著。“啊，春風(fēng)拂面！”葉至釗說(shuō)道。真是該出手時(shí)就出手呀！還有呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我看見(jiàn)了黑板上的“春雨綿綿”隊(duì)，便脫口而出：“還有春雨綿綿！”太好了，這下解決了燃眉之急。五個(gè)夠不夠用呢？要是其他組的詞語(yǔ)超過(guò)我們?cè)趺崔k呢？于是，我決定再想一些詞語(yǔ)。但是，我的.腦袋源源不斷的知識(shí)像是干涸了一樣，一片空白。真是書到用時(shí)方恨少呀！我想到了一個(gè)詞語(yǔ)，但是不知道怎么念。于是，我對(duì)老師說(shuō)：“老師一個(gè)‘中央’的‘央’，下面加一個(gè)皿字底怎么念呀？”“念‘盎’。”哈哈，加上春意盎然，這下就有了六個(gè)詞語(yǔ)，應(yīng)該夠了！
時(shí)間到了，薛老師請(qǐng)朗讀員走上講臺(tái)把我們所想的都讀出來(lái)。張檸胸有成竹地走上了講臺(tái)，大聲念出了那幾個(gè)成語(yǔ)。
接下來(lái)的游戲是“春”字排隊(duì)。要分別寫出“春”字排在第一、二、三、四位的成語(yǔ)，用時(shí)兩分鐘。“春暖花開(kāi)、妙手回春……還有什么呢？”我苦惱地想著。忽然，一個(gè)“滿園春色”從我的嘴里蹦了出來(lái)。不知不覺(jué)中。兩分鐘結(jié)束了，可我們只想出了三個(gè)成語(yǔ)，我心里滿是焦急。還好，其他組也只想出三個(gè)成語(yǔ)。
最后一個(gè)游戲是“春”詩(shī)薈萃，我冥思苦想，終于為我們組想出了三個(gè)句子。
最后，我們組以三局滿分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，我的心里像抹了蜜糖似的甜。
不知不覺(jué)中，下課了，我心想：“這充滿歡聲笑語(yǔ)的作文課何時(shí)能與我們相約在寬敞的教室里呢？”
快樂(lè)的游戲作文800字 14
一周一次的作文課又來(lái)了，薛老師的花樣最多，今天玩什么游戲呢？我十分期待。
一上課，薛老師就滿面笑容地說(shuō)：“春天來(lái)了，我們玩一個(gè)有關(guān)春的游戲吧！你們?nèi)啦⒊梢魂?duì)，選出組長(zhǎng)、朗讀員和書記員，并取個(gè)有關(guān)春的隊(duì)名。”
話音剛落，班上就像炸開(kāi)了鍋，大家都七嘴八舌地討論起來(lái)。我當(dāng)了我們隊(duì)的組長(zhǎng)，并取名為春光隊(duì)，其它各隊(duì)的隊(duì)名也五花八門。
一切準(zhǔn)備就緒，游戲開(kāi)始了。第一個(gè)游戲是“春”字開(kāi)花，就是寫出六個(gè)以“春”字開(kāi)頭的成語(yǔ)，同學(xué)們都冥思苦想起來(lái)。我們隊(duì)的書記員連校一下子就想到了“春雨綿綿”、“春光明媚”、“春暖花開(kāi)”這三個(gè)成語(yǔ)。唉，還有什么呢？一到關(guān)鍵時(shí)刻，我的腦袋就一片空白。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，朗讀員林均如說(shuō)：“還有‘春回大地’呢！”這下子已經(jīng)有四個(gè)了，只要再想兩個(gè)就行了。可兩分鐘的`時(shí)間很快就到了，要是再不加快速度，就要輸在起跑線上了。我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣，真恨自己平時(shí)沒(méi)多看點(diǎn)書。時(shí)間到了，我們隊(duì)才匯報(bào)四個(gè)成語(yǔ)，不用說(shuō)，我們隊(duì)這局只拿了第三名，春雨隊(duì)等其它三隊(duì)大顯身手，拿了滿分，大家不由對(duì)他們刮目相看。
第二個(gè)游戲是“春”字排隊(duì)，就是寫出“春”在各個(gè)位置的四字成語(yǔ)。“春光明媚。”“春”的字在第一位的成語(yǔ)我脫口而說(shuō)。在其它位置的有什么呢？正當(dāng)我絞盡腦汁想時(shí)，沒(méi)想到平時(shí)成績(jī)很差的嚴(yán)志泓居然說(shuō)出了一個(gè)“雨后春筍”。這是成語(yǔ)嗎？唉，不管了，先叫書記員連校把這個(gè)詞寫上去。又到匯報(bào)成果的時(shí)候了，我們隊(duì)只想出可憐兮兮的兩個(gè)，所以又比其它隊(duì)落后了，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而春雨隊(duì)表現(xiàn)極佳，又得了滿分。
第三輪是“春”詩(shī)薈萃，難度更大了，是搶答帶“春”的詩(shī)句。搶答開(kāi)始，俞立偉便飛快地舉手，薛老師請(qǐng)他回答。他站起來(lái)信心滿滿地說(shuō)：“春眠不覺(jué)曉。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。看見(jiàn)別的隊(duì)已先得分了，其他隊(duì)也坐不住了，紛紛舉手回答。經(jīng)過(guò)幾次的搶答，結(jié)果也進(jìn)入了“白熱化”狀態(tài)。春雨隊(duì)穩(wěn)居前面，獲得最后的冠軍，其他隊(duì)只好甘拜下風(fēng)。
這次和“春”字玩游戲，既讓我們心情舒暢，又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，真是一舉兩得。
快樂(lè)的游戲作文800字 15
今天，老師讓我們坐一輛與眾不同的列車，這列火車開(kāi)往開(kāi)心王國(guó)，我們第一站是到快樂(lè)加油站，列車長(zhǎng)說(shuō)：要用我們的笑聲換郵費(fèi)。
快樂(lè)加油站
列車出發(fā)了，很快就到了快樂(lè)加油站，就在這時(shí)貨車突然沒(méi)油了，剛好旁邊有一個(gè)快樂(lè)加油站，站長(zhǎng)說(shuō)：必須要用我們的笑聲當(dāng)油資。接下來(lái)我們玩了一個(gè)擊鼓傳花的游戲，老師請(qǐng)一位家長(zhǎng)數(shù)數(shù)。老師拿一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子當(dāng)花，家長(zhǎng)數(shù)完說(shuō)停時(shí)，盒子在誰(shuí)的.手上，誰(shuí)就要說(shuō)一個(gè)好笑的笑話逗其他人笑。
游戲開(kāi)始了，我們又激動(dòng)又緊張，不知這朵花會(huì)落到誰(shuí)的手上，我的腿一直在發(fā)抖，直到游戲結(jié)束的時(shí)候，我才放輕松了。老師說(shuō)：接到花的同學(xué)，請(qǐng)你為我們說(shuō)一個(gè)笑話。那位同學(xué)實(shí)在想不出來(lái)，就叫我為他講笑話，我只好接受了。我沉默了足足兩分鐘，終于想到怎么逗大家笑，那就是學(xué)習(xí)孫悟空的火眼金睛。我首先把右手抬起，放在額頭上，身體微微向前傾，左手也放在額頭上，一雙眼睛四處看，我做完動(dòng)作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人笑。心里有些低落，可就在這時(shí)老師像似看穿了我的心思，說(shuō)道：同學(xué)們都笑了，只是笑得不夠明顯，好了，加油站的郵資終于湊成了，列車加滿了油，又可以繼續(xù)出發(fā)了，火車帶著我們的笑聲開(kāi)往開(kāi)心王國(guó)。
開(kāi)心王國(guó)站
我們終于到了開(kāi)心王國(guó)了。老師說(shuō)：我們每個(gè)人都要付火車費(fèi)，費(fèi)用就是每個(gè)人說(shuō)一個(gè)好玩又開(kāi)心的故事。第一位同學(xué)說(shuō)了一件助人為樂(lè)的事;第二位同學(xué)講的是和爸爸媽媽去動(dòng)物園;輪到我了，我說(shuō)的是和同學(xué)們一起去玩的故事。我去參加了好朋友的生日聚會(huì)，聚會(huì)結(jié)束了就和他們一起去開(kāi)心城堡完，我們分成了兩個(gè)組，五個(gè)人為一組，哪個(gè)隊(duì)先占了對(duì)方地點(diǎn)那就贏了，我們商量了一會(huì)兒，終于開(kāi)戰(zhàn)了。我們隊(duì)有兩位防守，三位進(jìn)攻。可是中途我們的子彈不夠了，機(jī)靈的我就一個(gè)人悄悄地去他們的基地下方把他們的子彈放入了自己的肚兜，心想：我多拿一點(diǎn)是一點(diǎn)，為了能奪得勝利，我豁出去了。就這樣因?yàn)槲夷玫淖訌椢覀兘M獲得了勝利，大家都謝謝我拿的子彈
游戲結(jié)束后，我和媽媽回到了家。過(guò)了幾個(gè)月，我站在窗上回憶起那天，常常讓我傻笑半天，童年真奇妙。這次課真是與眾不同呀!
快樂(lè)的游戲作文800字 16
“哈哈，你輸了！”“不行，再來(lái)一局！”“我也要玩”這些聲音在這個(gè)周末充滿了我的家庭。我們?cè)诩依锿媪艘环N“復(fù)古”的游戲，就是——挑棒！
媽媽拿出了一大把五顏六色的小棒子，并且說(shuō)：“這是她們小時(shí)候的游戲，玩這種游戲可以煅煉我們的定力和耐心。接著，媽媽簡(jiǎn)單的介紹了一下游戲規(guī)格，即把一堆總額為單數(shù)的挑棒全部抓在手上，然后松開(kāi)手任其自然散落在地上，二個(gè)或是二個(gè)以上的玩家輪流來(lái)拿地上的挑棒。但要求在拿棒的同時(shí)要保證其他的棒不能有任何的移動(dòng)。如果碰到其他的棒或是有棒動(dòng)了，那就不能再繼續(xù)，換另外一位玩家繼續(xù)。如此循環(huán)直到所有棒被挑完，最后誰(shuí)拿的數(shù)量多誰(shuí)就是贏家。
游戲開(kāi)始了，媽媽把一大把棒子緊緊的握在手中，突然，一下子松開(kāi)了手，只聽(tīng)“嘩啦啦“一聲，五彩繽紛的棒子像花兒一樣撒了開(kāi)來(lái)。”石頭、剪刀、布“，媽媽勝利了，媽媽占得先機(jī)先開(kāi)始挑。媽媽先把邊緣幾根分散的棒子輕易地收進(jìn)了囊中，再慢慢的向中間的挑棒進(jìn)攻。眼看媽媽左一根，右一根的挑著。我心中心急如焚，心都提到嗓子眼兒。大叫起來(lái)：“媽媽，漏油！媽媽，漏油！”霎時(shí)，媽媽在挑一根上面的棒子時(shí)，下面的一根棒子終于聽(tīng)話地動(dòng)了一下。我心里那個(gè)高興啊！嘿嘿，該我大顯身手的時(shí)候了。
我往地上一趴四腳著地，眼睛睜的大大的，聚精會(huì)神的盯著地上的'挑棒。緩慢又耐心地一根一根的挑起來(lái)。可是不一會(huì)兒，我的“黃金時(shí)刻”就消失了，“悲劇”很快就上演了，地上的挑棒無(wú)情的動(dòng)了！站在身后的妹妹幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了，我很不甘心地暫停挑棒。
媽媽又一次挑了起來(lái)，但剩下的這些全部是堆積在一起的，難度很大，只見(jiàn)媽媽拿起一根棒子對(duì)著另一根棒子的一頭一提，棒子就飛起來(lái)了，穩(wěn)穩(wěn)的落在另一邊的空地上。輪到我時(shí)，我也依樣畫葫蘆，躍躍欲試地學(xué)著媽媽的樣子，拿起棒子對(duì)著另一根棒子一提，調(diào)皮的棒子是飛起來(lái)了，卻無(wú)情的落在一整堆的棒子上，所有的棒子都?xì)g快的動(dòng)了起來(lái)。哎，到我這怎么就這么難了呢？是我太心急了嗎？
結(jié)果可想而知，我輸了，而且是以大比分輸給了老媽。姜果然還是老的辣！通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了不管做任何事都要有耐心，始終保持專注力，堅(jiān)持到底。
快樂(lè)的游戲作文800字 17
游戲是童年時(shí)最美好的回憶，是兒童成長(zhǎng)最好的伙伴！游戲給我?guī)?lái)快樂(lè)，大腦活躍，獲得人生啟迪。
我們小時(shí)候，最喜歡玩的游戲是摸人游戲，所謂摸人游戲就是一個(gè)人閉起眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后用手抓其他同學(xué)，抓到同學(xué)就算贏了。
每次老師一說(shuō)“下課”，我、張君、彭君和李君四個(gè)同學(xué)就興奮地跑到樓梯口，猜起拳來(lái)，結(jié)果李君輸了，由她來(lái)摸我們。
李君站在一個(gè)角落里，瞇起眼，轉(zhuǎn)起圈來(lái)，其實(shí)說(shuō)是閉眼都是假的，如果真的閉眼，一不小心就會(huì)滾下樓梯，但也不是一直睜著眼睛，只是時(shí)不時(shí)看一下，李君三圈轉(zhuǎn)完了，開(kāi)始摸我們。
我根據(jù)她的步伐，輕輕抬起腳，想不讓李君抓住我。唉，慘了，李君慢慢向我逼近，而我的后面只有一堵墻了。我急忙蹲下，屏住呼吸，來(lái)了來(lái)了，我的心都提起來(lái)了，忽然彭君在李君后面叫了一聲，李君就從我身旁快速穿過(guò)，沒(méi)有摸到我，真是虛驚一場(chǎng)。
我馬上走為上計(jì)，脫離危險(xiǎn)范圍，于是我們幾個(gè)人和李君玩起了四面楚歌之戰(zhàn)。
看到這個(gè)游戲太容易了，我于是大叫一聲，張君也大叫一聲，李君就左撲撲，右撲撲，但是無(wú)論怎樣也抓不到我們。我得意極了，就大膽站在她旁邊撞她，撞完后剛想跑開(kāi)，一個(gè)不留神，就被李君抓著了。
我只好服輸，由我來(lái)摸人。為了有更多時(shí)間玩這個(gè)游戲，我快速轉(zhuǎn)起圈來(lái)，只感覺(jué)頭好暈。
轉(zhuǎn)完后，我先是在附近慢慢走著，用耳朵四處探聽(tīng)，小心聽(tīng)著動(dòng)靜聲。哎？好像沒(méi)什么聲音，我只好使出聲東擊西的招數(shù)，用腳使勁的'往左邊踩一腳，并且做出準(zhǔn)備向左邊沖刺的動(dòng)作，突然來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)折沖刺，用腳使勁的往左邊踩一腳，并且做出準(zhǔn)備向左邊沖刺的動(dòng)作，突然來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)折沖刺。
唉，我踩到了一塊東西，并聽(tīng)到一聲慘叫，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)我踩到了張君的腳，大家撲哧一片笑聲。
“鈴鈴鈴”，上課鈴又響了，摸人這個(gè)有趣的游戲就在我們幾個(gè)人歡快的笑聲中結(jié)束了。
其實(shí)游戲并不只是娛樂(lè)，也會(huì)使人懂得道理，玩一場(chǎng)游戲，就像經(jīng)歷了一段小小的人生。
人生如游戲，游戲如人生，生活態(tài)度很重要！
快樂(lè)的游戲作文800字 18
網(wǎng)絡(luò)給我們的工作、學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了不少便利，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。然而，由于一些同學(xué)在上網(wǎng)時(shí)，不懂得節(jié)制，以至于沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中而不知自拔，不僅使得學(xué)業(yè)荒廢，甚至于還會(huì)引發(fā)犯罪。
我們學(xué)校為了掌握學(xué)生上網(wǎng)情況，曾進(jìn)行過(guò)一次每個(gè)同學(xué)上網(wǎng)玩電腦游戲時(shí)間的口頭統(tǒng)計(jì)，我們班的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
不玩電腦游戲的有3人，占全班總?cè)藬?shù)的7.5%，他們不玩電腦游戲是由于他們沒(méi)有接觸電腦游戲的條件，因此，對(duì)于電腦游戲也不是很感興趣；偶爾玩游戲的有16人，占全班總?cè)藬?shù)的40%，他們偶爾玩游戲是為了放松一下自己，因?yàn)橥嬗螒蚰茏屗麄儚姆泵Φ膶W(xué)習(xí)生活中解脫出來(lái)；經(jīng)常玩游戲的有15人，占全班總?cè)藬?shù)的37.5%，他們是因?yàn)槟軓挠螒蚶镎业皆诂F(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的刺激，也能夠在受到挫折的時(shí)候借游戲來(lái)發(fā)泄，從游戲的虛幻世界中使自己得到解脫；每天都玩游戲的有6人，占全班人數(shù)的15%，這一部分同學(xué)基本上都是學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的'，這些同學(xué)有點(diǎn)像魯迅先生《阿Q正傳》里的主人公阿Q，希望自己能夠從游戲的虛擬世界中，得到在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的成就感，通過(guò)在游戲中取得的“勝利”，體會(huì)到組隊(duì)的樂(lè)趣，滿足自己心理失落，并顯示自己在現(xiàn)實(shí)中得不到別人認(rèn)可的能力。你看，我可以超過(guò)任何一個(gè)比我強(qiáng)勢(shì)的人，我才是最優(yōu)秀、最厲害的。
從以上的統(tǒng)計(jì)中，我們發(fā)現(xiàn)全班大多數(shù)人都玩了網(wǎng)絡(luò)游戲，而且，成績(jī)?cè)讲畹耐瑢W(xué)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間越長(zhǎng)。這就說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，上網(wǎng)玩游戲，不僅對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)毫無(wú)幫助，還會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，由于我們少年兒童的自控能力很差，一旦染上網(wǎng)癮，就會(huì)無(wú)法自拔，這將會(huì)毀了自己的一生。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。在此，我強(qiáng)烈呼吁大家：快回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，努力學(xué)習(xí)，相信自己只要努力，在學(xué)習(xí)上也一定行。好好珍惜自己的少年時(shí)光，把寶貴的時(shí)間多用以自己吸取知識(shí)，這可是我們健康生長(zhǎng)過(guò)程中所必需的養(yǎng)料，千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲啊！“少年不知老將至”，到那時(shí)可就悔之晚矣。
快樂(lè)的游戲作文800字 19
“你死啦，快到后面去，輪到我當(dāng)大王啦！”我迫不及待地對(duì)林旭齊說(shuō)。
你知道我們每天吃過(guò)午飯?jiān)谧呃壤锿媸裁从螒騿幔扛嬖V你吧，這個(gè)游戲叫“大王小王石頭剪刀布”。游戲規(guī)則是這樣的，最先吃完飯的幾個(gè)同學(xué)黑白配，產(chǎn)生一個(gè)大王，其他人都是小王，小王排成一列，面向大王，與大王P。小王只有一條命，如果一次就被大王尅掉了，那就排到隊(duì)末去。大王有兩條命，如果小王連勝大王兩次，大王就得灰溜溜地去隊(duì)末，此時(shí)的小王就成了大王，如此循環(huán)下去。
最牛大王非林旭齊莫屬。他自從當(dāng)了大王，那真是攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝呀，一連尅了好幾個(gè)人。輪到我和他P了，這時(shí)，我看他有些驕傲了，頭昂得老高，閉著眼睛，得意洋洋地、不慌不忙地、慢慢悠悠地伸出了手。“啊！我輸了，你太牛了！”我垂頭喪氣地排到隊(duì)末，踮起腳尖關(guān)注著前面的戰(zhàn)況，哇，那么多人竟沒(méi)有一個(gè)人能打敗他，又要輪到我了，我不禁有些緊張， “再牛的大王也會(huì)被推翻，那個(gè)終結(jié)者就是我！”我鼓起勇氣，出了石頭，沒(méi)想到他出的是剪刀，哈哈，我贏了，我有了些自信，這下輪到他緊張了，他出了布，我出剪刀，噢耶！我終于能過(guò)大王癮了！
短命大王就是我啦。我剛剛尅過(guò)最牛的長(zhǎng)命大王林旭齊，終于坐上了大王的寶座，心里正樂(lè)開(kāi)了花呢，頭一昂，驕傲地伸出了手，啊，輸了，好在我有兩條命，再來(lái)一下，啊，又輸了，哎，3秒都沒(méi)到，我的寶座就被別人搶去了。如此反復(fù)，我當(dāng)了好多次大王，但每次都太短命了，只能打敗一兩個(gè)人，有時(shí)甚至一個(gè)也沒(méi)打過(guò)，就排到隊(duì)尾去了。
最搞笑的`就是醉拳大王胡程鈞啦。他當(dāng)上大王以后，遇到的第一個(gè)對(duì)手是諸葛天星。諸葛天看上去特別厲害，他一腳在前，一腳在后，一只手放在身后，另一只手高高地舉過(guò)頭頂，嘴巴張成一個(gè)巨大的O型，仿佛能吃了胡程鈞似的。胡程鈞見(jiàn)了，一點(diǎn)也不慌張，他悠閑地端起放在腳邊的水杯，先喝上一口，身體晃了幾晃，像是喝醉酒似的，然后慢慢地伸出手，一下就把諸葛天星干掉了，諸葛天星邊跑邊說(shuō)：“醉拳無(wú)敵呀！”，胡程鈞用這個(gè)醉拳法戰(zhàn)勝了好多人呢。
“游戲時(shí)間結(jié)束，大家回教室啦！”班長(zhǎng)大喊一聲，同學(xué)們一邊往教室跑，一邊還在想著剛才的游戲。真是意猶未盡呀！
快樂(lè)的游戲作文800字 20
幾個(gè)小屁孩早就對(duì)玩CS游戲盼望已久。假日里，一進(jìn)萬(wàn)達(dá)，我們就像脫韁的野馬徑直飛奔迷一王國(guó)，迫不及待地讓工作人員幫助穿上了三級(jí)甲，戴上了三級(jí)盔，拿上一桿M416，昂首挺胸地走進(jìn)備戰(zhàn)區(qū)，儼然已經(jīng)成為一個(gè)個(gè)特種兵了。
“還有10秒就要開(kāi)始了。”講完游戲規(guī)則，工作人員叔叔高聲喊道。媽媽和姨娘一隊(duì)，而我們幾個(gè)小屁孩一隊(duì)，我們趕緊選好藏身之處。“3、2、1，開(kāi)始！”隨著叔叔的一聲令下，槍聲頓時(shí)不絕于耳。幸虧我藏得足夠隱蔽，對(duì)手還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的位置，倒是弟弟一開(kāi)始就暴露了，現(xiàn)在正被吊打呢。“救命呀，哥哥。”弟弟喊道。是時(shí)候展現(xiàn)身手了，我從藏身的遮擋物中一躍而起，還沒(méi)等兩位“大兵”反應(yīng)過(guò)來(lái)，連續(xù)發(fā)了幾槍。“哈哈，打中了，打中了。”我高興得忘乎所以。
“大兵們”也不甘示弱，馬上朝我發(fā)起反攻。槍林彈雨撲面而來(lái)，我趕緊把腦袋往下一縮，子彈打在遮擋物上，發(fā)出“咚咚咚”的響聲，我心生恐懼。“快轉(zhuǎn)移！”表弟大喝一聲，站起身來(lái)為我吸引火力。我趕緊彎下身子，藏在邊上一處遮擋物后，查看了一下現(xiàn)存的'生命值，三級(jí)盔被擊中一發(fā)，三級(jí)甲被扣了6滴血，哎，受傷嚴(yán)重啊。“大兵”們?nèi)烁唏R大，比我們“兇狠”，我們小娃們只有挨打的份。第一局我們輸慘了。不行，我們得想想辦法。
中場(chǎng)休息，我腦中蹦出一個(gè)想法，便招呼弟弟和表弟圍過(guò)來(lái)，湊在耳邊告訴他們這個(gè)計(jì)劃，大家邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭表示同意。
第二局開(kāi)始，表弟和弟弟一開(kāi)局就站起身來(lái)，對(duì)著大兵隊(duì)一頓猛烈掃射。大兵們時(shí)不時(shí)出來(lái)還擊，4個(gè)人展開(kāi)了激烈的攻擊。我則是一副螳螂捕蟬，黃雀在后的架勢(shì)，悄悄轉(zhuǎn)移到一個(gè)點(diǎn)上，屏住呼吸，扣動(dòng)扳機(jī)，瞄準(zhǔn)媽媽她們連發(fā)幾槍，槍槍命中，打得她們措手不及。雖然弟弟和表弟也傷得不輕，但畢竟還沒(méi)有犧牲。大兵隊(duì)一人重傷一人犧牲，我們穩(wěn)穩(wěn)地贏了第二局。
第三局，我們又改變了戰(zhàn)略，采用游擊戰(zhàn)的方法，打了就跑，如鬼影一般無(wú)處可尋，媽媽和姨媽都被我們搞暈了，根本不知道我們躲在哪。我們?nèi)松癯龉頉](méi)，輕松地贏得了最后的勝利。
這一次的CS大賽我們成功吃雞，在我腦海中留下的不僅是一次次扣動(dòng)扳機(jī)的刺激感，還收獲了我們通力合作的歡愉感。
快樂(lè)的游戲作文800字 21
今天上午，老師讓我們帶氣球，下午要玩“坐爆氣球”的游戲。老師還說(shuō)三個(gè)人一組，自由組合。剛才安靜的教室熱鬧起來(lái)了，有的同學(xué)問(wèn)誰(shuí)拿氣球，還有的同學(xué)問(wèn)……我們都摩拳擦掌，等待下午這場(chǎng)游戲。
下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備好氣球。“人差不多都到齊了，把桌子挪一下吧！”老師一聲令下，同學(xué)們都開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，桌子挪好后，老師搬來(lái)幾把椅子放在教室中間，老師就開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則：“一個(gè)隊(duì)有3個(gè)成員，一個(gè)同學(xué)當(dāng)‘嘴’，一個(gè)同學(xué)當(dāng)‘手’，一個(gè)同學(xué)當(dāng)‘屁股’，”老師又說(shuō)，“當(dāng)‘嘴’的同學(xué)用嘴把氣球吹好，綁起來(lái)，當(dāng)‘手’的同學(xué)把吹好的氣球放到當(dāng)‘屁股’的同學(xué)的.屁股下面，當(dāng)‘屁股’的同學(xué)只用把氣球坐爆就行。”老師后面說(shuō)的東西我都沒(méi)聽(tīng)，我只想著該怎么贏。我們已經(jīng)分好人了，我當(dāng)“手”，小飛當(dāng)“屁股”，小楠當(dāng)“嘴”。
游戲要開(kāi)始了！當(dāng)“手”和“嘴”的同學(xué)在后面那條白線后等著，當(dāng)“屁股”的同學(xué)還坐在椅子上，等著坐氣球呢。發(fā)令員（老師）一聲令下，當(dāng)“嘴”的同學(xué)用力吹，當(dāng)“手”的同學(xué)用力催。我看了看當(dāng)嘴的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)吹得臉紅脖子粗，而當(dāng)“手”的同學(xué)還在催促：“快點(diǎn)呀！快點(diǎn)呀！”看！小麗沖了上去，把氣球放在小紅的屁股底下，小麗捏緊了氣球的柄，小紅用力用力再用力地坐，氣球還是不爆！這時(shí)小紅眼珠子一轉(zhuǎn)，只見(jiàn)她站了起來(lái)，用力地向下面一坐，球炸了！小紅和小麗高興地手舞足蹈、眉飛色舞。
該我們這一組出發(fā)了，小飛穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，小楠用力地吹，我在旁邊著急地等。小楠終于吹好了，她慌忙地把氣球挽住。而我呢？我一把抓住氣球，飛一樣地跑到小飛的身邊，把氣球往她屁股底下一放，結(jié)果小楠?jiǎng)偛盘绷耍瑲馇驔](méi)有挽好，被小飛這用力一坐，球的氣漏了，小飛氣的面紅耳赤！真是竹籃打水——一場(chǎng)空呀！后來(lái)的比賽我們也沒(méi)有好好看，我們?nèi)齻�(gè)都在總結(jié)失敗的原因。我告訴她們：“失敗是成功之母，下次我們做好準(zhǔn)備，不要慌亂，一定能成功的！”她們倆也認(rèn)可我的說(shuō)法。
比賽結(jié)束了，第一二名都上去領(lǐng)了獎(jiǎng)品，我們?nèi)齻�(gè)真羨慕啊！下次我還要玩這個(gè)快樂(lè)的游戲，我一定要贏！
快樂(lè)的游戲作文800字 22
周末的早晨，爸爸媽媽加班去了，我一個(gè)人悶悶不樂(lè)地呆在房間。突然，傳來(lái)一陣響亮的電話鈴聲，啊!是好朋友可兒來(lái)電。我趕緊拿起電話，正是可兒的聲音，“我們一起到樓下的公園玩，好嗎?”“好哇!”我開(kāi)心極了，穿好衣服直奔樓下。
到了樓下公園，可兒和其他小朋友已經(jīng)在等我了。我好奇地問(wèn)：“我們玩什么呢?”可兒眨著眼睛說(shuō)：“丟手絹，同意嗎?”大家一致同意。我們找了一個(gè)空曠的地方坐了下來(lái)，通過(guò)“石頭、剪刀、布”的方法，確定誰(shuí)勝利誰(shuí)就先來(lái)丟手絹。最終，可兒取得了勝利。我們唱起了兒歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我一邊拍手唱歌，一邊緊緊地盯住我的身后。
可兒本來(lái)要把手絹放在我的'身后，但是，我發(fā)現(xiàn)她虛晃一槍，悄悄地把手絹放到了明明的身后。明明不知所以，還著急地推了我一把，“你快去追啊，可兒都跑了!”我神秘地笑了，沖他身后一努嘴，“看看你的后面吧!”明明扭頭，“啊!”的一聲，跌跌撞撞地爬了起來(lái)，胖胖的小手抓起手絹向可兒追去。可惜為時(shí)已晚，可兒早已坐在明明的位子上，笑咪咪地看著他了。明明氣哼哼地對(duì)我揮了揮拳頭，“你可真不夠意思，也不提醒我一下。”我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
明明把手絹攥在手里，在大家的歌聲里，像個(gè)老大爺一樣在外圍慢慢地溜達(dá)。我心想：明明一定會(huì)“報(bào)復(fù)”我，把手絹放在我的后面。我偷偷地用眼睛的余光盯著明明，看他從我后面走了過(guò)去，好像沒(méi)什么異樣。“不對(duì)!”我發(fā)現(xiàn)他背在后面攥著手絹的手空了，我急忙轉(zhuǎn)身，果不其然，手絹靜悄悄地躺在我的身后。我抓起地上的手絹，急忙向明明追去。
明明回頭發(fā)現(xiàn)我戳穿了他的小伎倆，也不裝“老大爺”了，玩命向前跑去。明明的奔跑，吸引了在旁邊觀看的一只可愛(ài)的小花狗，也跟著一起跑了起來(lái)。一人一狗爭(zhēng)先恐后的樣子，逗得我們哈哈大笑，最終“他倆”在跑完一圈后，竟一起坐在我的位置上。看來(lái)，小花狗說(shuō)不定還是丟手絹的“高手”呢!就這樣，在你追我趕的歡笑聲中，我們度過(guò)了一個(gè)非常快樂(lè)的上午。
丟手絹，真是太好玩了!既鍛煉了我們的反應(yīng)力，又培養(yǎng)了我們的注意力。這是一次快樂(lè)的游戲!我們約好：下周還來(lái)丟手絹!
快樂(lè)的游戲作文800字 23
12月初，天冷颼颼的，可朝陽(yáng)依然高掛在天空。在天長(zhǎng)小學(xué)的操場(chǎng)上時(shí)，史老師帶著我們一起去玩捕魚。
捕魚這個(gè)游戲分成兩派，“漁網(wǎng)”和“魚”。漁網(wǎng)是負(fù)責(zé)捉魚的，而魚只能逃跑，漁網(wǎng)首先是由一個(gè)人扮演，由他去捉人。捉到人后被捉的那個(gè)人也變成了漁網(wǎng)，和原來(lái)的那個(gè)人形成了一個(gè)一字。漁網(wǎng)會(huì)不斷擴(kuò)張，直到魚塘里所有的魚都被漁網(wǎng)收服才告一段落。這樣看來(lái)，當(dāng)漁網(wǎng)好像還容易，可當(dāng)魚就難了。魚只能在老師規(guī)定的魚塘里活動(dòng)，要是漁網(wǎng)長(zhǎng)度達(dá)到了魚塘的寬度，魚兒們就被一網(wǎng)打盡了。
游戲開(kāi)始了！小藝成為了漁網(wǎng)，剩下的32個(gè)人全是魚。魚兒在魚塘里跑來(lái)跑去，捉弄漁網(wǎng)，漁網(wǎng)可沒(méi)好脾氣，小藝奔跑的速度直接增加了十倍！這樣一來(lái)魚兒們立刻驚慌失措，不一會(huì)兒漁網(wǎng)就擴(kuò)張了四五倍。我更是急急逃跑，可是被同樣是魚的何敏鎬絆了一跤！我跌倒在地，本以為我這樣肯定會(huì)被漁網(wǎng)抓住，可我摔倒之后漁網(wǎng)卻不捉我了。其他魚兒看到漁網(wǎng)不來(lái)捉我了，紛紛朝我這邊靠，不一會(huì)兒我的身邊就全都是魚了。漁網(wǎng)見(jiàn)此情景終于按捺不住，朝我這邊擁來(lái)。魚兒們看到漁網(wǎng)過(guò)來(lái)了，頓時(shí)驚慌失措，四散逃跑。漁網(wǎng)趁勝追擊，又收服了一大堆魚。此時(shí)我的腿好了，就站起來(lái)往漁網(wǎng)的背面跑去。
史老師作為漁網(wǎng)的指揮，幾次攻擊都成功了，于是就不怎么講話指導(dǎo)漁網(wǎng)了。漁網(wǎng)們沒(méi)有了史老師的領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)部意見(jiàn)立馬開(kāi)始分歧，有人想抓這條魚，有人想抓那條魚。想抓這條魚的.往左，想抓那條魚的往右邊靠，漁網(wǎng)立刻就斷了。漁網(wǎng)斷了，魚兒們就有了可趁之機(jī)，在魚塘里靈活跑來(lái)跑去，漁網(wǎng)不管怎么抓都抓不到我們這些魚兒。
漁網(wǎng)的最高指揮史老師終于看不下去了，把零零散散的漁網(wǎng)“集結(jié)”重整旗鼓，達(dá)到了魚塘的寬度，朝我們慢步走來(lái)。我們看見(jiàn)金意翔從漁網(wǎng)底下鉆了過(guò)去，就想死里逃生，可兩條魚嘗試都失敗了，但這依舊沒(méi)有讓我們放棄最后的希望，還是想拼一拼運(yùn)氣。漁網(wǎng)見(jiàn)魚兒們還不放棄，便故意壓低身子，不讓我們從空隙中穿過(guò)去。這樣一來(lái)我們魚兒們最后的希望也破滅了。我們無(wú)路可逃，被漁網(wǎng)一網(wǎng)打盡了。
這次游戲還真應(yīng)了一句古話，堅(jiān)持就是勝利！
快樂(lè)的游戲作文800字 24
游戲總是從快樂(lè)中度過(guò)的，也總是從吶喊中度過(guò)的，那么我這個(gè)游戲是怎樣的呢？聽(tīng)——“哈哈哈，哈哈哈……”這是怎么了呢？原來(lái)是我們天翔新概念作文班舉行的一個(gè)小游戲，名叫“擠眉弄眼吃餅干”。
只聽(tīng)張老師有聲有色地說(shuō)道："孩子們，今天我們玩一個(gè)小游戲，”說(shuō)著拿出一袋小餅干，“名叫擠眉弄眼吃餅干。”話音一落，大家便開(kāi)始議論紛紛：“餅干還可以玩嗎？不是吃的嗎？”“餅干直接吃在口里不就可以了嗎，干嘛擠眉弄眼吃？”“難道擠擠眉弄弄眼就可以吃到餅干了嗎……”大家疑惑不解。
張老師先給我們分成兩個(gè)小組，隨后說(shuō)：“大家兩隊(duì)各派一名選手，將餅干放在額頭上，只能借助臉上的五官吃到餅干，不得用其他身體器官吃到餅干，如果餅干掉落就得重新開(kāi)始。”兩名選手仿佛經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn)，有火眼金睛才昂首闊步地走上臺(tái)，好像為選中他們很自豪似的。隨后張老師發(fā)給他們餅干就笑笑說(shuō)：“可不能偷吃哦！”那兩名早已饞的不得了了，口水都已經(jīng)“飛流直下三千尺了。”
比賽開(kāi)始了，雙方虎視眈眈得盯著對(duì)方，眼神兇神惡煞。只見(jiàn)那兩名選手隨著張老師的一聲“開(kāi)始”迅速將餅干放在額頭上，擠著眉弄著眼。有一方選手他兩手舉起，握緊拳頭，樣子十分搞笑，還使勁擠眉弄眼，舌頭不停地往外伸，口水都要流出來(lái)了。可那餅干又像是鐵了心是的紋絲不動(dòng)，好像它自己知道一滑下去就會(huì)成就一篇“羊入虎口”的好戲。另一名選手呢，他眼看著餅干不下來(lái)，心里怒火中燒，但是選手好像懂技巧似的，有節(jié)奏地?cái)D著眉弄著眼。比賽飛快的進(jìn)行著，時(shí)間被一分一秒的爭(zhēng)奪著。雙方隊(duì)員卯足了勁兒，一個(gè)勁兒地喊“加油，加油，加油！加油！加……”
最終結(jié)果出來(lái)了，我們這隊(duì)的選手贏得了比賽，獲得了每人五分的獎(jiǎng)勵(lì)，那名獲獎(jiǎng)的選手驕傲得都快變成鳳凰飛上天了，而另一隊(duì)個(gè)個(gè)愁眉苦臉?lè)浅Ｉ鷼猓覀冴?duì)呢，早已歡呼成一片。有的手舞足蹈，有的.哼起了小調(diào)，有的甚至連蹦帶跳，不小心摔了個(gè)"狗啃泥”。
我做過(guò)的游戲數(shù)不勝數(shù)，但是這個(gè)游戲給我的印象最深。我一定不會(huì)忘記，是因?yàn)檫@些游戲是在快樂(lè)、歡笑和吶喊中度過(guò)的！
快樂(lè)的游戲作文800字 25
今天我收獲滿滿，這次的收獲來(lái)源是在堂體育課。
一眨眼的功夫，體育課就要到了，我們個(gè)個(gè)充滿期待，用殷切期待的目光深情的望著老師，為什么呢？因?yàn)樘詺獾奶炜諏殞氂窒缕鹆嗣擅杉?xì)雨，這對(duì)老師是萬(wàn)般的不幸，而對(duì)我們可以說(shuō)是值得歡天喜地的事啊！體育老師只好乖乖的讓我們?cè)诮淌依镒杂苫顒?dòng)。
當(dāng)老師無(wú)計(jì)可施的喊“開(kāi)炮”吞吞吐吐的口令發(fā)令下，我們紛紛找起了隊(duì)友。一個(gè)裁判，十來(lái)個(gè)人，裁判開(kāi)始宣布：“今天我們來(lái)玩‘兩人三足’的'游戲。”“‘兩人三足’怎么玩呀？”同學(xué)們異口同聲的問(wèn)道。裁判說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人一組，把每組其中一只腳用紅領(lǐng)巾拴在一起，然后最先繞完圈子的就是勝者。”因?yàn)榈胤叫。灾荒芏嗬@幾圈。大家都在圖書角那躍躍欲試。
我和謝安琪身高差不多，所以邁步時(shí)自然也差不多，我們之間非常有默契，都信心滿滿。
“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著裁判的一聲令下，我們就行步如風(fēng)的走了起來(lái)。不一會(huì)兒就把其他組甩在后面，占上風(fēng)的我們就快到終點(diǎn)了，加上其余同學(xué)在那敲邊鼓大叫著助威，我們就更勝一籌了。離一終點(diǎn)就差一步之遙，腳一剛落下，他們就大聲歡呼。我們興奮地叫起來(lái)，其余的成員們都愁眉苦臉、垂頭喪氣。
到了第二場(chǎng)比賽，被摔跟頭的成員們寧死不屈，把他們的“大將”叫了過(guò)來(lái)，看看對(duì)手都是體育人才中的人才，我們有些手足無(wú)措，但我們還是裝作無(wú)所畏懼的站在起跑線上。“開(kāi)始！”我們聽(tīng)到口令后，我和隊(duì)友手緊緊的纏繞著，像蛇歪歪扭扭的身軀似的，讓我倆腳盡量靠在一起，這樣就可以步劃一致了。剛開(kāi)始走在前面，但我們偏偏被接連不斷的笑聲和叫喊聲干擾了——摔倒了。要是一個(gè)摔也就算了，竟然在危機(jī)時(shí)刻一連摔了倆，另一組趁機(jī)超了過(guò)去，我們直接退出比賽。他們出了破天荒的成績(jī)，而我們卻出了令人失望的成績(jī)。我和隊(duì)友懊惱極了，但是沒(méi)關(guān)系，友誼第一，比賽第二。
雖然我們失敗了，但通過(guò)這關(guān)游戲，我的收獲很大：失敗了不要緊，俗話說(shuō)，失敗是成功之母，重要在于參與。朋友之間不但要有默契，還要互相幫助。不要只顧自己，而遺忘了朋友。朋友之間更要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)做護(hù)盾，我們才能把失敗抵擋住。
快樂(lè)的游戲作文800字 26
“啊，同學(xué)們，你們知道嗎？我今天見(jiàn)到大明星了，那就是可可姐姐主持人，我想大多數(shù)人都應(yīng)該知道可可姐姐，她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還很幽默，讓我們感覺(jué)她就像我們身邊的好朋友呢！
今天下午，也就是三八婦女節(jié)，本來(lái)我們班的班主任夏老師和全校老師一起去爬青龍山，由于我班和四（4）班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，要在學(xué)校里完成巨大任務(wù)，那就是去開(kāi)一個(gè)“大會(huì)”。
時(shí)間一到，夏老師叫我們一個(gè)個(gè)分排好座位，我被老師分排在第一排。
游戲開(kāi)始了，第一關(guān)游戲非常激烈，是張若桐來(lái)吹氣球，然后把氣球的氣放掉，讓杯子被氣吹倒在地。她把氣球吹得好大好大，一連就把3個(gè)杯子吹倒在地面上，她把臉都吹得通紅通紅的，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……哇，我們喊出了哇的`響聲，我班贏了一分，張若桐還超了記錄，25秒。揚(yáng)帆隊(duì)也不錯(cuò)，用了44秒過(guò)了這個(gè)關(guān)。第二輪游戲是分黑白棋，王嘉雯一開(kāi)始時(shí)，動(dòng)作稍微有點(diǎn)兒慢，一會(huì)兒交叉，一會(huì)兒一起放在同一個(gè)盤子里，真讓我們眼花繚亂，當(dāng)可可姐姐說(shuō)過(guò)了30秒時(shí)，我們班的心情都十分緊張，只能大聲喊道：“加油，加油，加油……”可老天爺偏偏和我們作對(duì)，讓我們夢(mèng)想隊(duì)不加不減。揚(yáng)帆中隊(duì)比我們夢(mèng)想中隊(duì)更可惜，他們派出的人手雖然手巧靈活，但是到最后的時(shí)候，就差10多顆黑白棋，就讓揚(yáng)帆中隊(duì)贏去，這讓我們打成了平手。第三輪兩隊(duì)也全輸，我們夢(mèng)想中隊(duì)就差3秒中時(shí)間就可以取得勝利。第四輪那可厲害了，梅正昊可是我們班算最聰明的學(xué)生，在他比賽時(shí)，我們都大氣不敢出，驚訝地張著嘴，連一聲加油都不喊，他就把三個(gè)裝滿水的罐子一只腳立了起來(lái)，我們驚訝地看著梅正昊，過(guò)了一會(huì)兒，才醒悟過(guò)來(lái)，才為他鼓掌。第五關(guān)，我們雙方打成平手，啊，好緊張，這可是最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們都為陳晗琳和丁詩(shī)逸加油。在比賽中，揚(yáng)帆中隊(duì)運(yùn)完第三根鉛筆時(shí)，啊哈，時(shí)間到了，該到陳晗琳她們一組。一開(kāi)始，陳晗琳有點(diǎn)兒磨蹭，這讓大家很擔(dān)心，我的心都“嘭嘭嘭”地直跳，到了最后，陳晗琳的速度越來(lái)越快，“啊”，只見(jiàn)夢(mèng)想隊(duì)全都?xì)g呼雀躍，最后的勝利就是我們——夢(mèng)想隊(duì)。
這一天真快樂(lè)啊！它告訴我們，一定要好好地抓住時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是最寶貴的，它從不給人多一分，少一秒。
快樂(lè)的游戲作文800字 27
前幾天是萬(wàn)圣節(jié)，在萬(wàn)圣節(jié)的前一天我在準(zhǔn)備我的服裝，媽媽說(shuō)就穿小丑的服裝吧，我聽(tīng)了頭搖得像個(gè)播浪鼓，但是明天就要演出了，我只好把這身小丑服裝進(jìn)了書包，心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話我怎么辦，媽媽說(shuō)小丑是給人帶來(lái)快樂(lè)的，我又問(wèn)媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦，媽媽說(shuō)這樣不正說(shuō)明小丑是給人帶來(lái)快樂(lè)的嗎。
我聽(tīng)了之后高興得睡著了。第二天是萬(wàn)圣節(jié)，我剛進(jìn)教室卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒(méi)有穿可怕的衣服，我才想起是下午舉行萬(wàn)圣節(jié)的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌，有的獲得了面具獎(jiǎng)和服裝獎(jiǎng)，剩下我們幾個(gè)在教室里看兒童自救的動(dòng)畫片，我一直端端正正的坐在椅子上觀看，李老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)桔子，吃完桔子，我盼呀盼，終于到了下午，我興高采烈的穿上了服裝，心里想同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我，在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一張紙，上面寫著，當(dāng)作你面前的`人全是木板，看了上面的字我大膽得走出了門外，出了門楊豐雨又開(kāi)始笑我，我沖著她淡淡的一笑，什么也沒(méi)說(shuō)就站到了隊(duì)伍里，興致勃勃地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng)，到了操場(chǎng)我的心一下子蹦到了嗓子眼。
開(kāi)始表演了，第一個(gè)節(jié)目是猜猜我是誰(shuí)，老師們扮成了魔鬼讓我們猜，楊老師扮演的是福娃，還有那個(gè)白色的木乃伊我們都不知是誰(shuí)，摘下面具原來(lái)是郝老師。接下來(lái)的是服裝展示，同學(xué)們穿著稀奇古怪的服裝上臺(tái)展示，有可怕的巫婆，有可愛(ài)的天使，還有美麗的小公主，其中有唯一的一個(gè)小丑當(dāng)然就是我。接下來(lái)的表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時(shí)好的多。因?yàn)樗齻兏冻隽伺ΑｑR上我們表演了，我激動(dòng)不已的跟著李老師上了臺(tái)，輪到我展示了，我突然想到了紙上寫的話，我把前面的人當(dāng)成了木板，果然不緊張了。
展示結(jié)束了，我和高顯瑞左看右看，我們到了吊瓶子區(qū)，我拿起釣魚竿，吊起了一只瓶子，高顯瑞也吊上來(lái)一只，何老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。接著我們?nèi)チ斯砦荩吹搅嗽S多的鬼，得到了兩塊糖，突然下了一個(gè)通知，請(qǐng)各班班主任將孩子帶回教室，我們這才依依不舍的離開(kāi)鬼屋。我們又度過(guò)了愉快的一天。
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