最大的快樂作文

精選最大的快樂作文43篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的精選最大的快樂作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　最大的快樂作文 1

　　好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)正是我最大的快樂。

　　一個(gè)星期天我和弟弟去放風(fēng)箏，看著天上三角形風(fēng)箏我十分奇怪，回到家我拿出一本關(guān)于氣流的百科全書（當(dāng)時(shí)我就斷定與氣流有關(guān)）。我畫了一張圖上面畫著一只側(cè)年看的風(fēng)箏。在上邊天飄飄然。

　　我打開百科全書，可惜呀！

　　只有一些散散的`資料。我又在圖上加上了風(fēng)向氣流表。氣流從西向東把風(fēng)箏包圍。我想：“三角形？對(duì)了不是和F56戰(zhàn)略轟炸機(jī)一樣？這么說……風(fēng)箏也一樣！這下好辦！”

　　我想了想結(jié)論出來了：三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會(huì)被破壞。而且三角形還十分堅(jiān)固可以用很長(zhǎng)時(shí)間。

　　這時(shí)，有一個(gè)問號(hào)在我腦中出現(xiàn)后面的兩條細(xì)帶子是干什么用的。這個(gè)也要首先看一下，在高空的空氣流速度那么快。那么？……應(yīng)該是和船的漿一樣。用來控制方向的。在高空氣流下，氣流正在變化，帶子的飄動(dòng)可以掌控氣流。

　　好奇是兒童的天性，發(fā)現(xiàn)是我最大的快樂。

　　最大的快樂作文 2

　　每個(gè)人都有尋找快樂的好辦法，有的因?qū)W而快樂，有的因玩兒而快樂，還有的因幫助別人而快樂。而我卻是因看書而快樂。

　　古人劉向說過：書猶藥也，讀之可醫(yī)愈。高爾基說：我撲在書上面，就像饑餓的人撲在面包上一樣。書籍就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，也像一艘艘小小的帆船，載著我們駛向知識(shí)的海洋。

　　記得在我小時(shí)候有一件一直也改變不了的事，那就是每天晚上媽媽都會(huì)給我講睡前故事。久而久之，閱讀成為了我的習(xí)慣，也成為了我最大的快樂。未上學(xué)前我識(shí)字不多，通常都是媽媽讀給我聽。上學(xué)后識(shí)的字多了，便拒絕讓媽媽講，改為自己讀書了。讀書對(duì)我而言，不僅是開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，更是一種享受。書，像一位無聲的老師，傳授給我們知識(shí)。有的教給了我們要講信用，懂禮貌；有的教給我們要不斷探索與發(fā)現(xiàn)世界上的未解之謎；還有的教給我們要怎樣做人……

　　德國(guó)大詩(shī)人歌德說過，讀一本好書，就等于和一位高尚的人說話。青少年朋友們閱讀文學(xué)名著，就是在和一位位文學(xué)大師對(duì)話；閱讀科學(xué)類的.圖書，就是在和科學(xué)家對(duì)話；閱讀軍事類的圖書，就是在和軍事家對(duì)話……他們創(chuàng)作的名著，縱觀古今，成為我們?nèi)�人類共同的寶貴財(cái)富。

　　現(xiàn)在中外都有名著，比如笛福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》，讓我們懂得了什么是開拓進(jìn)取，也獲得了挑戰(zhàn)自然的信心；馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，讓我們見證了一個(gè)男孩子的成長(zhǎng)歷程；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》則教會(huì)我們要懂得珍惜生命，懂得自強(qiáng)不息。還有《昆蟲記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶，人生經(jīng)驗(yàn)的提煉。

　　讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書給了我力量。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。你能說讀書不快樂嗎？

　　最大的快樂作文 3

　　花是故鄉(xiāng)香，水是故鄉(xiāng)甜，人是故鄉(xiāng)情，但是，在我心中，書還是心中樂。

　　在我小時(shí)候，我玩也玩夠了，樂也樂夠了，可終究還是逃不了讀書這個(gè)重要的環(huán)節(jié)。于是媽媽從學(xué)校圖書館帶回來了一大堆書，什么《逃家小兔》、《爺爺就是有辦法》這些繪本，我看了一遍又一遍，因?yàn)槔锩娴膱D畫真是好看極了。可是當(dāng)我認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)漢字時(shí)，我已經(jīng)對(duì)這些書感到不滿意了，于是我又纏著媽媽給我買新書。

　　記得有一次，媽媽給我買了一本在我眼中字，字最多的書，也就是《科學(xué)漫畫》。我捧著它，看著上面精美的圖畫，別提有多喜歡了，立馬陷入了書的海洋里。我早晨看，中午看，晚上看，還差點(diǎn)兒忘吃午飯。晚上快看到九點(diǎn)半了，最后還是媽媽大聲叫我，我才醒悟，過來定神，一看四周一片漆黑，已經(jīng)快9：50了。如果媽媽不來叫我的話，我還真的.不能自拔呢！

　　長(zhǎng)大以后我又讀了許多書。十歲左右，我?guī)缀醢盐覀儗W(xué)校整個(gè)圖書館的書都讀完了，現(xiàn)在我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：在我們看書時(shí)，你可能覺得沒多大作用，其實(shí)一本好書，好似一團(tuán)面粉，你摸了它，它的一部分就會(huì)被粘在你的手上。你讀了一本書，那一團(tuán)面粉就會(huì)永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在你的身體里，誰(shuí)也偷不走。當(dāng)有人提出問題時(shí)，就好像是有人放上了發(fā)酵粉，讀書的好處，立馬就被顯現(xiàn)出來了。

　　四月櫻花慢慢落下，打在水面上，水面上倒映著正在讀書的你，而那朵花瓣正在打在那本沉重的書上……

　　最大的快樂作文 4

　　人生什么最苦？莫過于沒有完成應(yīng)盡的責(zé)任。而最樂，莫過于責(zé)任完了，如釋重負(fù)。

　　上初中后，我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，是它讓我體驗(yàn)到了最苦與最樂。

　　那一天放學(xué)前，一切都進(jìn)展得順利，但我忘記了一件說大不大、說小不小的事。放學(xué)后，我拎上書包正準(zhǔn)備回家，有一位同學(xué)問我：“今天老師留了抄寫作業(yè)，我怎么沒有作業(yè)本呢？”我用力拍了一下大腿：“完了！作業(yè)本我忘記抱了！”說完，我用無辜的眼神看了一眼那位同學(xué)，就奔出了教室，跑去找英語(yǔ)老師。

　　“老師！我們班的作業(yè)本……”我還沒說完，老師就說：“作業(yè)早就判完了，為什么不來辦公室抱呢？課代表的責(zé)任就是要協(xié)助老師，現(xiàn)在大家沒本寫作業(yè)，責(zé)任誰(shuí)來?yè)?dān)？”聽到“責(zé)任”這個(gè)詞，我感覺我的臉變得燙燙的，心里有一種說不出的難受，手心一直在出汗。后來才知道，原來這種“難受”，就是應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡的痛苦。

　　這次“事故”后，我吸取了相當(dāng)多的教訓(xùn)。同時(shí)，心中也有一股更加強(qiáng)大的力量驅(qū)使著我前行，那就是責(zé)任。那天后的每個(gè)早晨，我到校后就開始清點(diǎn)作業(yè)，我先用老師給的小紙條記下來沒交的同學(xué)，再去數(shù)本子的數(shù)量。如果能跟紙條上的名單對(duì)上，那是再好不過的了；如果發(fā)現(xiàn)還是少人，那就只能麻煩老師來一一對(duì)照了。有一次，作業(yè)交得特別不齊，我就走到講臺(tái)上，用手拍了兩下黑板，說：“組長(zhǎng)都快把英語(yǔ)作業(yè)收上來，數(shù)兒不夠！”我見有一組的組長(zhǎng)去吃飯沒回來，就直接跑過去把他們組的作業(yè)收了。收完后還是繼續(xù)記名，最后把所有清點(diǎn)好的作業(yè)抱到辦公室去。另外，上課前，我會(huì)先到英語(yǔ)老師的辦公室去幫老師把上課用的'學(xué)案或書本抱過去。同時(shí)，也會(huì)把判好的作業(yè)本抱過去，不能讓同樣的失誤發(fā)生。

　　我現(xiàn)在一直認(rèn)為上學(xué)很快樂，因?yàn)樵谛�園中，我可以找到屬于我的一份責(zé)任和單獨(dú)屬于我的一份快樂。

　　盡責(zé)真的是人生最大的快樂！

　　最大的快樂作文 5

　　一聽到這個(gè)字眼，可能有許多人認(rèn)為是玩游戲，但是實(shí)際上卻不是這樣。這得看你是怎樣分配它的。

　　上幼兒園時(shí)，我就接觸了電腦，媽媽在網(wǎng)上給我找了許多動(dòng)畫片讓我看，那時(shí)，我對(duì)那玩意兒很好奇，左看看，右看看，就是不懂。用它來看動(dòng)畫片，還沒有廣告，一口氣放完，比看電視舒服多了！

　　上三年級(jí)時(shí)，我對(duì)電腦有了一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，只知道上面有游戲，其他的還一知半解。媽媽還在上面玩QQ農(nóng)場(chǎng)，什么茄子、苦瓜、番茄……都往上面種。媽媽也給我找了一些腦力游戲——拼圖和過關(guān)，一到暑假，我就開始玩了。

　　開始，怎么也弄不好，通過媽媽的提示，我才能很順利的過去，漸漸的，我已經(jīng)熟悉，自己也會(huì)玩了，有時(shí)，媽媽也和我一起玩，玩了一遍又一遍，樂此不彼。就這樣，一個(gè)暑假過去了，我很開心，但為此也付出了沉重的代價(jià)——我的視力開始極速下降，真應(yīng)該好好控制，唉，真可惜，電腦有壞也有好呀！

　　近幾年，我漸漸明白了，老師的講解和自己的“硬闖”知道了上網(wǎng)可以及時(shí)了解新聞，獲取各種各樣的知識(shí)和信息，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助，視野也更加廣泛。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，要上對(duì)我們有益的的網(wǎng)站，這樣我們就可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的東西。我只用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，大千世界就盡收眼底。

　　我還學(xué)會(huì)用電腦來查詢難題，上面名師講解，一會(huì)兒就明白了，我現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí)音標(biāo)，看著它的聲音和介紹，我都快學(xué)完了，上面還有練習(xí)題，用來測(cè)試，電腦真是一個(gè)寶。

　　媽媽現(xiàn)在允許我有QQ，加了好友，創(chuàng)建了自己的群，即使同學(xué)們離得再遠(yuǎn)，我們也能互相聯(lián)系。我收藏了“散文吧”和“光明覺照網(wǎng)”，上面的散文和正能量的故事，有助于我的寫作水平，把好的.故事記錄下來，寫作文的時(shí)候可以用。我可以在QQ音樂里尋找我喜歡的歌，周末，可以適當(dāng)聽一聽，放松心情。我現(xiàn)在還學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上看書，把好的段落保存起來，是非常有用的，讀上幾遍，記下來，無所不刻起著作用。

　　上網(wǎng)是我最大的快樂，沉迷于電腦游戲的同學(xué)們，且聽我一句忠告：不要讓電腦成為你的主人，而讓電腦成為你的奴隸吧！

　　最大的快樂作文 6

　　我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，我的生活中充滿了快樂。欣賞大自然美不勝收的景色讓我快樂，得到老師的表?yè)P(yáng)讓我快樂，聽到同學(xué)們對(duì)我的贊許讓我快樂，得到父母對(duì)我無微不至的照顧讓我快樂……但是，那次活動(dòng)帶給我的快樂卻讓我久久不能忘懷。

　　記得寒假的一天，我和街舞班的伙伴們一起來頤家花園日托所，準(zhǔn)備給那里的爺爺奶奶們表演個(gè)節(jié)目，送上溫暖的祝福。我們表演了炫酷的街舞，十分具有節(jié)奏感的歌舞神曲——江南STYLE！現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，老人們都樂開了懷，他們?nèi)�三兩兩坐在一起說說笑笑，看到精彩的部分時(shí)，還給我們送上熱烈的.掌聲。甚至還會(huì)跟著音樂一起舞動(dòng)，從他們身上似乎一點(diǎn)都沒有看出孤獨(dú)與寂寞。表演結(jié)束后，爺爺奶奶們拉著我們的手，撫摸著我們的頭，笑呵呵地說：“你們表演的節(jié)目實(shí)在太精彩了！在歡快的音樂聲中，我們也感覺我們年輕了許多，你們要是經(jīng)常來，我們就會(huì)多活幾年嘍！”

　　看著老人燦爛無比的笑容，我也高興地笑了。

　　這件事已經(jīng)過去一個(gè)多月了，當(dāng)每次想起來的時(shí)候，我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的快樂。我明白了：只有給予別人快樂，大家一起快樂，這才是最大的快樂！

　　最大的快樂作文 7

　　看著山間飛翔的老鷹，如今，它得到了飛上藍(lán)天的能力；望見天邊一閃一閃的星星，現(xiàn)在，它們獲得了在天邊微笑的資格；仰望那直沖云霄的參天大樹，它們，從一顆微小的樹苗變成了與月亮對(duì)話的朋友。所有事物，都有自己最大的快樂。

　　我們大家的快樂各不相同，如同秋天時(shí)樹上飄落的金黃樹葉，都有自己的特點(diǎn)。我站在書桌前，翻看著過去那燦爛的'時(shí)光。

　　我拿起那張照片——我們四（4）班在春游時(shí)拍下的照片，大家都滿面陽(yáng)光，快樂地度過這美麗的時(shí)光。��！時(shí)間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼就四年級(jí)了，小學(xué)的時(shí)光快完了。

　　我腦中浮現(xiàn)出一幕又一幕的畫面，我們班里面發(fā)生的各種事情：一起去春游，一起去研學(xué)；共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同歡樂；一次一次的矛盾，一次又一次的爭(zhēng)執(zhí)。這樣才能構(gòu)成我們的七彩童年。

　　我摸著照片，突然覺得那些以前令我討厭的人其實(shí)也不討厭，以前愛管閑事的人其實(shí)也是在關(guān)心我們。有人說過：“有些東西等到失去后，才懂得珍惜。”這說得不錯(cuò)，我等到快要失去那同度多年的玩伴時(shí)，才領(lǐng)悟到這句話的真諦。

　　遇上了我們四（4）班的同學(xué)，是我最大的快樂，你們，讓我體會(huì)到了喜怒哀樂，也讓我枯燥無味的世界中添加了光彩。我很開心可以來到這一個(gè)班級(jí)，我們雖說不是在學(xué)校數(shù)一數(shù)二，但是，四（4）班在我的心里永遠(yuǎn)第一。

　　在這個(gè)班集體里，我學(xué)到了很多，學(xué)到了做事要認(rèn)真仔細(xì)，不能粗心大意；學(xué)到了做人要寬容大度，不斤斤計(jì)較；學(xué)到了評(píng)價(jià)別人不能只看表面，眼看別人的內(nèi)心……

　　有了曲折，才會(huì)有樂趣。在班上，發(fā)生了很多事情，很多因?yàn)闋?zhēng)吵而發(fā)生的事件，但是這些事發(fā)生過后，就變成了大家討論的趣事。同學(xué)們也不會(huì)對(duì)小事太計(jì)較，有時(shí)候做得不好，也還是比其他班的一些同學(xué)做得好，我們要做最好的自己，只要進(jìn)步了，那就滿足了。

　　我最大快樂，就是遇上了你們——四（4）班的同學(xué)們，既然我已經(jīng)知道了珍惜，那我，就不該浪費(fèi)我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)光了，這段時(shí)間，是我的記憶中最寶貴和最快樂的。

　　最大的快樂作文 8

　　看著在山里飛翔的鷹，現(xiàn)在它有能力飛入藍(lán)天；看到天上閃爍的星星，現(xiàn)在有資格在天上微笑；仰望高聳入云的樹木，它們從一棵小樹苗變成了與月亮交談的朋友。萬事萬物都有最大的幸福。

　　我們都有不同的幸福，就像秋天樹上落下的金葉，各有各的特點(diǎn)。我站在辦公桌前，翻看著輝煌的過去。

　　我拿起了我們四班（4）春游時(shí)拍的照片。每個(gè)人都洋溢著陽(yáng)光，快樂地度過了美好的時(shí)光。啊！時(shí)間過得真快！現(xiàn)在是四年級(jí)，小學(xué)的時(shí)間快結(jié)束了。

　　一幕又一幕涌上心頭，我們班發(fā)生的各種事情：一起去春游，一起去學(xué)習(xí)；一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起玩樂；矛盾和爭(zhēng)論一次又一次。只有這樣，我們才能形成豐富多彩的童年。

　　我摸著照片突然覺得以前惹我生氣的人其實(shí)并不是真的討厭他們，以前愛管閑事的人其實(shí)是關(guān)心我們的。有人曾經(jīng)說過：有些東西，不到失去就不能珍惜。直到我即將失去和我一起度過許多年的玩伴時(shí)，我才意識(shí)到這句話的真正含義。

　　遇見我們四（4）班的同學(xué)是我最大的幸福。你讓我感受到了喜怒哀樂，給我枯燥的世界增添了光彩。我很高興來到這個(gè)班。雖然我們不是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的，但是四班（4）在我心里永遠(yuǎn)是第一。

　　在這個(gè)班里，我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真，不馬虎；我學(xué)會(huì)了寬容大度，不計(jì)較；我學(xué)會(huì)了評(píng)價(jià)別人，不僅僅是看表面，還要看別人的內(nèi)心

　　有曲折，才會(huì)有樂趣。在課堂上，發(fā)生了很多事情，很多事件是因?yàn)槌臣芏�發(fā)生的，但這些事件發(fā)生后，就成了大家討論的有趣的事情。學(xué)生不太在意小事情，有時(shí)候做的不好，還是比別的班的.一些同學(xué)做的好。我們要做最好的自己，只要有進(jìn)步就心滿意足。

　　我最大的幸福是在四（4）班遇到了你的同學(xué)。既然已經(jīng)懂得珍惜，就不該浪費(fèi)我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間。這段時(shí)間是我記憶中最珍貴最幸福的。

　　最大的快樂作文 9

　　快樂是什么？對(duì)于雷鋒叔叔來說，幫助人就是快樂；對(duì)于周恩來總理來說，為中華之崛起而讀書是快樂；對(duì)于我們來說，做自己喜歡做的事情，就是快樂；對(duì)于我來說，能夠?qū)懸黄�好文章，莫過于就是最大的快樂！

　　“唉……”我又在嘆氣了，因?yàn)槲覍懙奈恼略趺匆膊缓献约旱男囊猓�一次又一次地改�?dòng)著自己的文章，但是怎么也不滿意……和我想象的差太遠(yuǎn)了！“既見君子，云胡不夷？”這句話我似乎在哪里聽過，可就是想不起它的意思了……現(xiàn)在我的心里有淡淡的哀愁，這不是我的快樂，我的快樂是寫出好的文章��！可是這句話就是怎么也想不起來了……這時(shí)候，媽媽進(jìn)來了，看見我這個(gè)樣子，便是走過來看了看我的文章，說：“你寫風(fēng)景寫這句話干什么��？”“我也不知道，這句話我想寫，但是不知道能不能用在這里�！眿寢屝α诵�，說：“這句話是表達(dá)一個(gè)女子的思念之情！”聽了媽媽這句話，我靈光一閃，居然是說思念之情，我能不能把這句話用在我對(duì)暑假的思念呢？媽媽似乎是看穿了我的心思，說：“當(dāng)然可以。”

　　我雖然臉上沒有透露出領(lǐng)悟出來了這句話的喜悅，但是我的'心里卻有一絲快樂涌過，這就是我的快樂！我的快樂是不收費(fèi)的哦！

　　最大的快樂作文 10

　　今年的“十一”長(zhǎng)假，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，能夠見到了許久沒見的老爺爺，心里別提有多高興。

　　第二天，我們乘車回家，在離家不遠(yuǎn)的公路旁等我們下了車，沿著有點(diǎn)顛簸的泥路，我們急沖沖地往回趕，只見老爺爺在家門前著急地張望著，等待著我們的到來，進(jìn)到屋里，我們一起和老爺爺聊了會(huì)家常話，奶奶便忙著做午飯，我就在桌上做作業(yè)，做著做著，遇到一題需要用到鉛筆，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆只有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)了，用手拿都拿不穩(wěn)，這下可怎么是好呀，我急忙叫媽媽。媽媽說“要買的話要到河對(duì)岸的地方才能買得到，需要很長(zhǎng)的時(shí)間，你自己想點(diǎn)辦法吧”。對(duì)呀，找一個(gè)和鉛筆差不多大的竹子，套在鉛筆上，不就行了嗎？我把自己的想法告訴了媽媽，不一會(huì)兒，媽媽便給我找來了合適的竹子，造出了一支不一樣的鉛筆，我順利的完成了我的作業(yè)。

　　吃過午飯，我們告別了老爺爺，慢慢地往回走，在回家的路上，我想著剛才的'作業(yè)的事，凡是遇到困難，只經(jīng)肯動(dòng)腦子就一定能找到解決問題的方法，通過自己想到的辦法，造出了一支獨(dú)一無二的鉛筆，我心里暗暗地高興起來。

　　最大的快樂作文 11

　　分享,是一種喜悅;分享,是一種快樂;分享,更是一種幸福。那天,我嘗到了分享的甜蜜:

　　記得去年夏天,我做完了作業(yè),正在看書。書中說到了做電動(dòng)小風(fēng)扇的方法:需要3節(jié)電池,3個(gè)扇葉……咦?這些材料家中不都齊全嗎?嘻!嘻!我暗暗自喜。

　　我備全了材料,打算大干一場(chǎng)。在做小風(fēng)扇的過程中,就為制作那幾片扇葉,手指光榮負(fù)傷。多次實(shí)驗(yàn)連遭失敗,不過,我不泄氣,不氣餒,在我頑強(qiáng)的拼搏下,小風(fēng)扇終于制作成功了。我沉浸在勝利的喜悅之中。

　　“丁零零——丁零零——”門鈴響了,姐姐來找我玩兒了。她一進(jìn)門,便看見了我放在客廳最顯眼位置上的'小風(fēng)扇。那正是“艷”陽(yáng)高照的中午,待在家中跟待在大火爐里沒什么兩樣。她更是大汗淋漓,當(dāng)即打開了風(fēng)扇。涼爽的風(fēng)吹佛著我們的臉頰�！懊妹�,這個(gè)是你做的嗎?”“嗯!”我回答�！鞍パ�!你太厲害了!我這個(gè)姐姐自愧不如!”頓時(shí),我高興極了!

　　我與親愛的姐姐分享了成功的喜悅,心里甜滋滋的,一股暖流傳遍全身,自豪感涌上心頭。看著姐姐甜美的笑容,我體會(huì)到了分享的快樂。

　　分享竟有如此的魅力,它讓我感受到了前所未有的一種快樂!

　　最大的快樂作文 12

　　八月十五的那天晚上，月亮姐姐高高地掛在天空，照著每家每戶的團(tuán)圓夜。這天晚上的月亮姐姐是那樣的迷人。河邊的小柳樹羨慕地對(duì)月亮姐姐說：“月亮姐姐看到今天的您，使我想起了一桌豐盛的團(tuán)圓飯、一張小朋友幸福的笑臉、一雙充滿愛的大眼睛，和小朋友們圍成一個(gè)圓圈唱歌、跳舞……您讓大家幸�？鞓罚　痹铝两憬懵犃�，高興地笑了。小柳樹搖動(dòng)著柳枝接著說：“今天一早，大人孩子們都穿著新衣，拎著慢慢的菜籃，興沖沖地從我面前走過，滿街掛著彩燈，到處喜氣洋洋。

　　下午的時(shí)候，我的樹下來了一群少先隊(duì)員。他們拉起‘過節(jié)不忘貧困兒童’的橫幅，搬來了募捐箱，起勁地用小喇叭宣傳著。小學(xué)生們一個(gè)個(gè)拉著大人的手走來，把自己的'零花錢鄭重的捐了出來，并拿走一個(gè)用我的葉子編制的柳哨。小學(xué)生們?cè)絹碓蕉啵�小柳哨越來越少。孩子們歡快地拿著柳哨使勁地吹著，漸漸地大街小巷到處都傳來了小柳哨清脆的聲音。您說，我是不是也使人們幸�？鞓纺�！”“哈哈哈哈……”夜空中傳來小柳樹和月亮姐姐爽朗的笑聲。

　　最大的快樂作文 13

　　我的快樂有很多，但讓我最難忘的是記憶中的那件事。

　　那天早晨五點(diǎn)半，天空月朗星稀，四周一片靜寂，人們都還在夢(mèng)鄉(xiāng)，我和媽媽就已經(jīng)踏上了去焦作市演播大廳的路程，我要去那里參加匯演。

　　下午，開始正式演出，我和小伙伴來到舞臺(tái)，在優(yōu)美的旋律中，我們歡快地跳著，臺(tái)下不時(shí)傳來掌聲。殊不知，這短短的4分鐘背后有多少辛酸……

　　每周三，我都要到少年宮排練，起初，我只是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“多余者”，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不夠，才臨時(shí)把我調(diào)過去的。當(dāng)然我的功底也遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上其他同學(xué)，我就回家多練習(xí)，經(jīng)過努力，我終于成為團(tuán)隊(duì)中的佼佼者。后來，審核節(jié)目的時(shí)候，我不小心摔倒了，老師批評(píng)我說：“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，任何一個(gè)隊(duì)員的失誤都會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的舞臺(tái)效果。”我很傷心，回到家加緊練習(xí)動(dòng)作，再次排練的'時(shí)候，得到老師和隊(duì)員的認(rèn)可，心里舒坦了許多……

　　這次演出，雖然充滿了辛酸，但更多的是收獲了快樂和成長(zhǎng)。讓我更能理解“試試就能行，拼拼就能贏”的含義。我感到無比開心、快樂、幸福！

　　最大的快樂作文 14

　　閱讀是一件非�？鞓返氖虑椤！遏敒I孫漂流記》里的主人公魯濱孫荒島生存的故事令我興味盎然，并讓我學(xué)習(xí)了一些荒島生存的知識(shí)；《格列佛游記》里的主人公格列佛游歷各國(guó)的故事引人入勝，并使我看到了人性的不同面目。

　　我學(xué)會(huì)了想象書中所描繪的景象。《荷塘月色》里的“月光如流水一樣靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠罩著輕紗的夢(mèng)”，這段話描繪了一幅皎潔的月光照在葉子和花上的畫卷，顯得十分“萬籟此都寂”；《故鄉(xiāng)》里的“冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚地響，從篷隙往外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一些活氣”，這段話描繪了寒風(fēng)瑟瑟，一片荒涼的'景象。

　　我還學(xué)會(huì)了領(lǐng)會(huì)作者的思想感情�！朵撹F是怎樣煉成的》表現(xiàn)出作者告訴人們要在艱苦的鍛煉中磨練出鋼鐵的意志，無畏任何困難；《悲慘世界》表現(xiàn)出作者對(duì)不幸的人的憐憫以及對(duì)社會(huì)的不滿。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀何嘗不是一件快樂的事情呢？

　　最大的快樂作文 15

　　說起語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的快樂，我都不知道應(yīng)該從哪方面說起，又不知道從哪個(gè)地方停下。而有一次的讀書倒叫我真正體驗(yàn)到它的快樂。

　　有一次，上語(yǔ)文課，我事先也沒有看看書，老師第一個(gè)就讓我讀，我有點(diǎn)害怕，我慢慢地站起來，我讀完以后，老師笑瞇瞇的，同學(xué)們沒有笑，我頓時(shí)覺得這回老師可能很滿意，老師思考了一下說：“秦雪飛，你讀得正確流利但是，沒有一點(diǎn)感情，以后讀書的時(shí)候要注意傾注自己的.感情。我認(rèn)真地聽著老師的教導(dǎo)，低聲說：”可以的，我以后要加倍的努力。”老師滿意地說：“好的，加油吧！”

　　下課了，我總覺得自己應(yīng)該加倍的努力，當(dāng)看到別的同學(xué)玩耍的時(shí)候，我就默默地囑咐自己：別閑著，加油才行！做夢(mèng)時(shí)，在夢(mèng)里還一直說著夢(mèng)語(yǔ)：“秦雪飛。加油呀！不加油不行！”

　　第二天的語(yǔ)文課開始了，老師又讓我起來讀書呢。讀后，老師說：“這回得非常有感情”慢慢地我對(duì)語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的興趣漸漸地濃了，不僅愿讀書，還愛寫作文，我心里想：這一輩子也不會(huì)改變這個(gè)習(xí)慣了。因?yàn)�，語(yǔ)文給我?guī)�來了快樂和力量�?/p>

　　最大的快樂作文 16

　　每個(gè)人都會(huì)有許多快樂的時(shí)光，陪伴我們茁壯地成長(zhǎng)。我也不例外，我的小伙伴常常都嘻嘻哈哈，逗得我也常常哈哈大笑。我為有他們這些好朋友而感到自豪。每次跟他們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，都玩得興高采烈。這些美好的時(shí)光令人產(chǎn)生無限的遐想，讓我不管遇到什么傷心的事情，只要一看到他們，那些不高興的事都會(huì)煙消云散了。我最快樂的時(shí)光，都是我的小伙伴們分享給我的，讓我成為一個(gè)永遠(yuǎn)都笑口常開、活潑可愛的小姑娘。有一次，下午放學(xué)，我最好的同學(xué)到我家寫作業(yè)。

　　因?yàn)樗�的到來，讓我在寫作業(yè)的.時(shí)候處處都?xì)g聲笑語(yǔ)。寫完作業(yè)后，她講了一個(gè)好笑的笑話，逗得我哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。生活中，我們都要多笑，笑使我們有好心情，有一句名言說“笑一笑，十年少�！边@一句名言一直都成為我的座右銘，讓我受益匪淺。使我懂得了笑使人與人之間的感情加深，笑讓我們獲得快樂的回憶，讓我們成為一個(gè)活潑開朗、笑口常開的人，使我們擁有一個(gè)快樂的童年。啊！快樂的童年真美��！

　　最大的快樂作文 17

　　快樂，是咖啡那深厚的韻味。快樂，是果凍那宜人的滑潤(rùn)�？鞓�，是海洋那舒暢的廣闊�？鞓罚�是綠洲那勃勃的生機(jī)。

　　一個(gè)星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的橙子來看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看，原來是小明，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn)，我就用自己的快樂來觸動(dòng)他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽，小明原本無精打采的臉上露出了笑容，見他這么認(rèn)真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時(shí)我也覺得自己也變得很開心，小明也不斷地問我一些問題，看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的`手上都沾滿了橙子的香味。

　　這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會(huì)讓別人快樂起來，也會(huì)讓自己更加快樂。

　　最大的快樂作文 18

　　快樂是人們最重要的東西之一，小松鼠也不例外，讓我們來看一看小松鼠的快樂一天是怎么樣的吧。

　　故事開始啦，其實(shí)小松鼠生活的地方也有花有草，有又高又大的樹。一天，小松鼠來到了花園里，它看到了美麗的花朵隨風(fēng)搖擺，就飛快地跑過去認(rèn)真地看。它的表情是多么開心、多么快樂啊，就像一位小女孩露出大大的.笑臉一樣開心一樣快樂。小松鼠和每個(gè)小女孩一樣都很喜歡花，因?yàn)榛ǚ浅：每�，而且花的顏色也多的�?shù)不清呢，紅的、白的、藍(lán)的、紫的、黃的、青的，是不是有很多種呀。

　　小松鼠的日常還沒有結(jié)束，它又跑去一束野花旁邊，因?yàn)樗�的好奇心很大，想爬上去看一看�？伤鼪]有想到，爬上去會(huì)很吃力。聽到這里，你是不是想問一朵野花那么小，怎么會(huì)那么吃力呢？是因?yàn)樗墒蟮纳眢w很小，爬上去會(huì)很吃力。小松鼠爬上去了，它趴在野花上面，是不是很像穿上了一件新衣服？小松鼠看了看周圍，多么神奇啊，望不到頭的綠油油的小草，幾朵云朵飄在藍(lán)藍(lán)的天空上，還有很多很多長(zhǎng)在花園里的小草，看上去長(zhǎng)得非常好呢。小松鼠心想我住的地方一定是世界上最美的地方！

　　故事講完了，是不是很好聽呢？

　　最大的快樂作文 19

　　快樂是什么？就是和朋友一起分享幸福，一起分擔(dān)憂愁。

　　我和曹逸冰是好朋友。她是一個(gè)活潑開朗的女孩，我們?cè)谝黄鹩X得挺快樂。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)�；ハ鄮椭�。有一次，我遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了，就向她請(qǐng)教。“逸冰，這題，怎么做？”我不客氣地問。她耐心地向我講解：“這題先……接著……”直到我搞懂為止。當(dāng)然，她也有不懂的題目，就向我請(qǐng)教。有時(shí)，我們的觀點(diǎn)不統(tǒng)一，就會(huì)激烈地爭(zhēng)論，各抒己見，滔滔不絕。

　　課外，我們有時(shí)也斗嘴，并不是吵架。就說今天吧，我們正巧在校門口碰面，不知怎么卻要山崩地裂了。不管誰(shuí)說什么，對(duì)方就會(huì)馬上回應(yīng)。我說：“青蛙和田雞有什么區(qū)別？”“青蛙和田雞兩個(gè)字不同。”她快速地回答。我覺得她的確是錯(cuò)的，說：“它們兩個(gè)字當(dāng)然不同，我是問它的的身體和生活在環(huán)境。”我說了那么多，可她還是堅(jiān)持自己的看法。我們各自講各自己的觀點(diǎn)，也不管對(duì)方在說什么。我覺得斗嘴仿佛也是一種心靈的'溝通，生活的充實(shí)。

　　我們的明天準(zhǔn)會(huì)是快樂的！

　　最大的快樂作文 20

　　記得那是我七、八歲的時(shí)候，每當(dāng)我看見有人騎著車子走在大街上，我就用羨慕的眼光看著，學(xué)著，模仿著，簡(jiǎn)直到了著迷的程度。大舅看見我那么喜歡自行車就給我買了一輛。那輛車子是藍(lán)色的，車座上還有米老鼠的圖案呢！

　　在一個(gè)星期日，我約來我的`好朋友費(fèi)洋看我學(xué)車子，并求她幫我把著車子。我摔了很多次，都累出汗了，也沒學(xué)會(huì)。

　　又是一個(gè)星期日，我們班的同學(xué)朱東旭主動(dòng)來教我學(xué)車子。他騎上車子給我做示范，那輛車子就好像是他的一樣，叫它向右它就向右，叫它向左它就向左。而我呢？我一上車子車子就倒，好像是地球的引力吸住了我的車子。我摔了好幾十次，還有一次差點(diǎn)掉進(jìn)河溝里。我的膝蓋都破皮了，我一想起那句話：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。”想著想著，我不由自主地又爬了起來，就這樣我學(xué)會(huì)了騎車子。

　　我高興地告訴媽媽：“我成功了！”我們臉上都露出了勝利的笑容。當(dāng)天媽媽給我們做了很多好吃的飯菜，慶賀這值得紀(jì)念的一天。我邊吃邊想，從今以后我再也不用羨慕別人了，該別人羨慕我了。

　　現(xiàn)在想來我很感謝朱東旭，幫我學(xué)會(huì)了騎車子。從中也使我認(rèn)識(shí)到：“要想成功就要刻苦努力，勇于付出�！�

　　最大的快樂作文 21

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問心無愧地邁向成功。

　　書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的'書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

　　當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí)，為何不打開你久違的書本，重新拾起心靈的空白；重新拾起做人的快樂，重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白，讓讀書來尋找你做人的快樂；讓讀書來放射你生活的光芒。當(dāng)讀書的光芒真正照射著你的心時(shí)，這是你莫大的快樂。

　　最大的快樂作文 22

　　小朋友，你知道我最喜歡什么季節(jié)嗎？對(duì)！就是秋天！現(xiàn)在讓我來告訴你我心中的秋天吧！

　　十月一日國(guó)慶節(jié)我開心極了！因?yàn)槲铱梢院湍棠桃黄鹫�橘子，喂小雞，打板栗等等。到達(dá)老家時(shí)我覺得風(fēng)景和原來一樣，只是天氣變得更冷了，我知道秋姑娘迫不及待的想給大地穿上新衣服呢！過一會(huì)我要和叔叔去撈泥鰍當(dāng)我們的晚餐。路上我看見金黃的稻子，于是我寫了一首詩(shī)：“憶太湖，太湖好，風(fēng)景美如畫。秋風(fēng)過稻黃如金，秋來棉花白如雪，能不憶太湖？”我們不知不覺的來到了池塘邊。天哪，池塘里好多好多的`泥鰍，他們一群一群的可愛極啦！

　　“何錦辰，太湖美不美�！笔迨鍐栁摇！懊�，像西湖一樣美”�！艾F(xiàn)在輪到我大顯身手啦！”叔叔自信地說�！昂伲　敝宦犈镜囊宦�，網(wǎng)落了下去，池塘里的泥鰍驚慌失措。我看見一只泥鰍頭朝下尾巴朝天，動(dòng)作奇怪極了。只見其他泥鰍也跟著往土里鉆。我又把目光投向叔叔，叔叔又把網(wǎng)撈了起來，網(wǎng)里一只泥鰍也沒有。我往池塘里望去，除了一個(gè)個(gè)小洞洞，什么東西也沒有。我說“叔叔，你是想嚇泥鰍還是想撈泥鰍呢？”叔叔頓時(shí)啞口無言，無奈地說“走吧�！�

　　雖然這次我們沒有撈到泥鰍，但是我們撈到了秋天的快樂。

　　最大的快樂作文 23

　　成長(zhǎng)中的事兒呀，多得數(shù)不過來。那些令我快樂的，令我悲傷的、新鮮的。我想，快樂一定很重要吧！

　　那是一次競(jìng)賽，準(zhǔn)確地說，是一次市級(jí)的'英語(yǔ)競(jìng)賽。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)英語(yǔ)，所以，我抱著重在參與的心態(tài)參加了。不用說，題一定不簡(jiǎn)單！我只是憑著我的水平極限答了個(gè)八九不離十。在座的各位同學(xué)也都是英語(yǔ)方面的精英，聽著他們沙沙的寫字聲，我仿佛感到有數(shù)萬個(gè)人正往我前面跑，我不禁也加快了寫字速度：我輸，也要輸出水平；贏，也要贏出眾！

　　我從三歲開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從口語(yǔ)到語(yǔ)法，我不知練了多少個(gè)本子，所了多少遍英語(yǔ)，雖說這一切不是為了競(jìng)賽，但是，我仍然認(rèn)為它很重要。所以，在班上，我最突出的就是英語(yǔ)。

　　題答完了，我終于走出了考場(chǎng)，長(zhǎng)舒了一口氣：成功與失敗，再把握的機(jī)會(huì)已經(jīng)沒有了。

　　或許是因?yàn)槲夜Φ缀芎茫�或許是因?yàn)槲页�常發(fā)揮，我獲獎(jiǎng)了！

　　那次是我前進(jìn)的一大步，我成長(zhǎng)了，并且在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)和享受榮譽(yù)的同時(shí)，我真正懂得了成長(zhǎng)的快樂！

　　最大的快樂作文 24

　　原來，我以為“快樂”真的很難說清楚……

　　今天，也許會(huì)有些快樂，可是今天過了呢？誰(shuí)也不敢肯定你明天也會(huì)同樣的快樂！但是如果我現(xiàn)在的答案是“我并不快樂！”可是假如到下一秒如果我身邊又出現(xiàn)了奇跡叫人不高興都不可以那又該怎么解釋我剛剛的回答！我真的很矛盾，不知道什么才叫真正的快樂？沒錯(cuò)我看起來真的是個(gè)快樂的人！可是誰(shuí)也不知道有很多時(shí)候，我并不快樂，只是我沒有表露出來罷了！可是有的時(shí)候我又不得不讓自己看起來是快樂的！因?yàn)�，我并不想讓家人替我�?dān)心！有時(shí)候很生氣，可是我自己都不知道自己為什么為生氣難過……

　　現(xiàn)在，我想我知道了，其實(shí)有時(shí)候，我自己都不了解自己的，生活中有很多快樂的事，那得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也有很多不快樂的.事，有時(shí)候不快樂是無法避免的，所以，爸爸說，要學(xué)會(huì)換個(gè)心態(tài)去對(duì)待這些問題。如果和別人有矛盾了更不要生氣，因?yàn)槟闳绻�生氣了他豈不會(huì)更開心?在臨睡前原諒所有讓我們不開心的人或者事吧！因?yàn)槿�世界每天都有很多人睡著了永遠(yuǎn)不會(huì)醒過來，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，為我們擁有的一切，為我們還能看得到明天的太陽(yáng)！而快樂吧！

　　最大的快樂作文 25

　　小學(xué)生活中有很多開心的事，印象最深的是：初三參加奧數(shù)競(jìng)賽的.時(shí)候。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師是綠蛾教的。她選了我、韋斯、郭云等人參加奧數(shù)輔導(dǎo)。那段時(shí)間很難熬。經(jīng)過一天的課程，老師可以補(bǔ)到五點(diǎn)半再回去。

　　最后，我被選中參加比賽。那幾周更辛苦，補(bǔ)救時(shí)間更長(zhǎng)。這是極其艱難的，但是當(dāng)我們努力的時(shí)候，我們覺得老師比我們努力，想想就覺得沒那么幸運(yùn)了。

　　比賽期間大家都很自信，這讓我和全運(yùn)會(huì)多了一點(diǎn)擔(dān)心。“真的很難�！蔽蚁氚l(fā)試卷。但是我覺得：我平時(shí)那么努力，這個(gè)應(yīng)用問題再難，我也把它當(dāng)成一個(gè)普通的應(yīng)用問題�！扳忊彙�—”刺耳的鈴聲響起，文件被遞了進(jìn)來。

　　周一升旗的時(shí)候，我聽到校長(zhǎng)笑著說：“顧沛帆，第一名�！甭犕曛�后我使勁擠臉，怕是做夢(mèng)。我知道當(dāng)我感到痛苦時(shí)，那是真實(shí)的。我趕緊上去領(lǐng)獎(jiǎng)，校長(zhǎng)說：“雖然你得了第一，但你只得了50多分，你要更加努力�！蔽衣犞�說：“好吧。”

　　雖然我只考了50多分，但我還是很開心，因?yàn)檫@畢竟是鎮(zhèn)上第一名。

　　最大的快樂作文 26

　　我的快樂非常簡(jiǎn)單。一天中只需要一部手機(jī)和一百元錢就可以了。

　　一部手機(jī)在有電的情況下，可以為我家的皮皮拍照，然后發(fā)到朋友圈，哈哈，不到一分鐘，小伙伴的點(diǎn)贊夸獎(jiǎng)夠我開心半天；手機(jī)不能玩久了，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。然后抱著皮皮，打開電視，倒在沙發(fā)上，和皮皮一起追劇；皮皮也和人一樣，渴望外面的世界，電視看久了不行，必須帶上皮皮到山上去游玩。這是我上午最快樂的事。

　　到了中午，在手機(jī)上點(diǎn)個(gè)外賣和狗糧，他們說，這些都是垃圾食品，得少吃，管他呢，反正偶爾快樂一次。下午就教皮皮分清左和右，再給它洗個(gè)澡后，開始約我同學(xué)的狗玩。這么簡(jiǎn)單的事情就會(huì)讓我開心的`上蹦下跳。玩累了，回家就喝點(diǎn)水，就出去吃點(diǎn)好的。

　　到了晚上，肚子己填飽，錢也用光了。我便和皮皮知足地直接上床躺著睡了。

　　這就我的快樂。其實(shí)沒有手機(jī)也會(huì)很快樂。因?yàn)槲业男】蓯圻�在我身邊，我可以翻一整天相冊(cè)，相冊(cè)里全是我和皮皮的合照。

　　我想，如果我沒有皮皮了還能活嗎？

　　最大的快樂作文 27

　　書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，是所有人渴望知識(shí)、求進(jìn)人生的心靈雞湯！而我就是一個(gè)熱愛讀書的人！我愛看科幻，也愛看科普，還愛看歷史，談到書，我有說不完的話題。

　　讀書使我快樂，我每天都要讀書。

　　不知為何，我只要把頭埋進(jìn)書里，就會(huì)立馬被那淡淡的墨香味給吸引住，深深地沉醉在知識(shí)的海洋里，忘記時(shí)間，無法自拔。甚至有一次，我一直讀到凌晨一點(diǎn)左右，已經(jīng)忘記了要睡覺。還有一次，媽媽叫我吃飯，只顧著看書的我耳朵失職，絲毫沒有聽到，最后還是媽媽把我請(qǐng)下了樓。

　　愛讀書還有一個(gè)好處，被人肯定。有一次我閑來無事，就看起了書。不一會(huì)兒，家里來了一個(gè)客人，看到我在專心地讀書，立馬夸我：”這孩子真用功，我家孩子有你一半就好了。”我心里甜甜的，像吃了蜜似的`。

　　還有一次，我去書店買書。買了好幾本，結(jié)賬的時(shí)候，阿姨說：”你真用功，這么愛讀書，以后要干大事情呢！”被阿姨一夸，我有些不好意思，沖她笑了笑，匆匆走出了書店，可心里甭提多高興了！

　　讀書的快樂無窮無盡，自己的熱愛和別人的肯定都是快樂�！睍�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽乙�在知識(shí)的海洋中，快樂地遨游！

　　最大的快樂作文 28

　　如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂，如果你把快樂告訴所有的朋友，那么你將得到很多份快樂，是啊，如果能夠與別人一起分享你的快樂，這也是件快樂的事情。

　　一個(gè)星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的橙子來看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看，原來是小明，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn)，我就用自己的快樂來觸動(dòng)他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽，小明原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這么認(rèn)真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時(shí)我也覺得自己也變得很開心，小明也不斷地問我一些問題，看來是他也陶醉在我的'快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。

　　這一天，我不僅自己快樂了，還讓別人與我一起快樂了。讓別人分享你的快樂，讓別人也快樂起來，也會(huì)讓自己更加的快樂。

　　最大的快樂作文 29

　　“隆志遠(yuǎn)，94分……”我的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)。嘻嘻，我又戰(zhàn)勝對(duì)手了！

　　是這樣的。在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面填寫競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、目標(biāo)等。每次考試，是否達(dá)到目標(biāo)，若達(dá)到了就可以向家長(zhǎng)索要一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。

　　“媽媽，我又戰(zhàn)勝對(duì)手了！”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，并問：“你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”太好了，我終于可以得到夢(mèng)寐以求的《貓頭鷹王國(guó)》了！我心想。正當(dāng)我準(zhǔn)備說“我要買《貓頭鷹王國(guó)》”時(shí)，我卻把話吞進(jìn)了肚子里。因?yàn)�，我突然想起了吵著要買書的弟弟。我猶豫了一會(huì)兒，說：“《幼兒畫報(bào)》吧。”媽媽驚訝地看著我，問：“你怎么買這么幼稚的書？”我只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽撓了撓頭，半信半疑地買上了《幼兒畫報(bào)》。

　　到了家門口，我只說了一句“我先去叔叔家”便拿著書上樓了。

　　在叔叔家，弟弟正無聊地坐在沙發(fā)上。他一看到書，眼睛一亮，跑過來說了一句“謝謝哥哥！”就拿著書跑回書房了。他的.表情，是那么開心，那么愉悅。他也邀請(qǐng)我一起看，雖然有些幼稚，但我卻莫名其妙地感到快樂。

　　那天，我品嘗到了分享的快樂，那種感覺是那么美妙！

　　最大的快樂作文 30

　　成長(zhǎng)像滿天的星星照耀著我，其中在我心中最閃亮的星星就是我學(xué)騎自行車這件事情了。

　　一天，我放學(xué)回家時(shí)，看到一個(gè)小女孩騎著漂亮的自行車，在我面前耀武揚(yáng)威地騎過，還摁著小咪喵，吱吱作響，顯得非常自信。讓我也很想這樣。于是我就把這個(gè)問題帶了爸爸媽媽，沒想到他們想都不想地答應(yīng)了。

　　從那天起，媽媽每天都帶我在小區(qū)里練。練習(xí)的'時(shí)候，我不斷地摔跤，也不斷地爬起，在媽媽耐心教導(dǎo)和我不斷地努力下，終于可以拆掉一個(gè)輪子了。每當(dāng)我摔跤時(shí)，媽媽都會(huì)告訴我哪兒不對(duì)。

　　一天，媽媽突然松了手，可我不知道，一下子騎出了100米遠(yuǎn)。“砰！”的一聲，我又摔倒了，回頭一看，媽媽不在……突然她從草叢中沖了出了，沖我大喊：“涵涵，你成功了！”我才發(fā)現(xiàn)原委。我抱住媽媽大叫：“媽媽，謝謝你，是你教會(huì)我的�！钡艿芤采駳獾馗�著大喊：“太棒了，姐姐太棒了！”

　　這一件事情深深地記在了我的成長(zhǎng)筆記本上，讓我知道失敗是成功之母，當(dāng)然也少不了媽媽細(xì)心教導(dǎo)和弟弟的鼓勵(lì)。

　　最大的快樂作文 31

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是巨大的力量。的確，生活中需要書和你相處，否則，一生將變得空虛乏味。下面，我就要說說為什么讀書會(huì)快樂了。

　　今年4月份的一天，我在家里看著一本成語(yǔ)書，忽然想起有一個(gè)叫《唇亡齒寒》的成語(yǔ)沒有看完，于是我翻到目錄，找到了這個(gè)成語(yǔ)故事。

　　《唇亡齒寒》講的是這樣一個(gè)故事：晉獻(xiàn)公要攻打虢國(guó)，就依大臣荀息一計(jì)，將美玉和良馬送給虞國(guó)借路。虞國(guó)大夫?qū)m之奇說：“虢國(guó)與我國(guó)特別親密，同意給晉國(guó)借路，等晉國(guó)消滅了虢國(guó)，就會(huì)來消滅我們�！庇輫�(guó)國(guó)君不聽，堅(jiān)持借路，晉國(guó)就消滅了虢國(guó)，歸來又剿滅了虞國(guó)。整個(gè)故事通俗易懂，還讓我明白了不要貪圖小利的道理，所以我很快就把這個(gè)成語(yǔ)記住了。

　　在期末語(yǔ)文考試時(shí)，就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫上了標(biāo)準(zhǔn)答案——唇亡齒寒。考試后，老師帶著同學(xué)們對(duì)到這道題的.時(shí)候問：“唇亡齒寒這道填空題，誰(shuí)答錯(cuò)了？”一大半同學(xué)都舉起了手。我心想：如果沒有讀過這個(gè)成語(yǔ)故事的話，豈不是也得被難住而失分？我暗自慶幸，因?yàn)槎嘧x書而答對(duì)了這道題。我在心里對(duì)自己說：讀書這個(gè)好習(xí)慣一定要堅(jiān)持。

　　多讀書，讀好書。這樣，我們才能做一個(gè)學(xué)富五車，知識(shí)淵博的人！

　　最大的快樂作文 32

　　秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

　　秋天的花園里，菊花開了，形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷。有的像高傲的公主，冷艷高貴；有的像大家閨秀，端莊大氣：有的像鄰家的姐姐，淡雅溫潤(rùn)。各色的'花朵齊齊開放，交織成一幅五彩的畫卷，令人流連忘返。

　　秋天的田野里，谷子成熟了，像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯在田野里勞動(dòng)，太陽(yáng)曬在臉上，汗水灑在田間。麻雀?jìng)円瞾頊悷狒[，成群結(jié)隊(duì)，在稻草人的“威脅”下，不得不遠(yuǎn)離可口美味的稻谷。秋風(fēng)吹過，金色的稻田涌起陣陣波浪，令人忍不住駐足觀望。

　　秋天的果園里，一大串一大串紫玉般的葡萄散發(fā)著誘人的香味，吸引著我們?nèi)ゲ烧�，去品嘗。柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭，棗樹上的小精靈在陽(yáng)光下跳躍，橘子也即將成熟。滿園的果子，令人直流口水。

　　秋天的校園里，金黃的桂花散發(fā)著沁人心脾的香味，迎來了新學(xué)期，新同學(xué)。在這美麗的秋天里，同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真書寫，認(rèn)真描繪美好的未來。

　　最大的快樂作文 33

　　星期日的上午，我們一家人來到華南MALL游玩。

　　這一天，陽(yáng)光火辣辣地照在我的頭頂和肩膀，地板像被烤焦了似的發(fā)熱。我們?cè)谑燮碧庂I完票后，來到“旋轉(zhuǎn)木馬”旁游玩。這時(shí)，我突然看到一個(gè)小女孩站在空地上哭。她手里緊握著一個(gè)洋娃娃，頭上的兩個(gè)小辮子誰(shuí)在肩上。我和爸爸立即跑過去安慰她。

　　小女孩的頭發(fā)亂糟糟的，兩只眼睛腫得通紅，她的臉上似乎還有淚痕，耳朵被太陽(yáng)曬得紅彤彤的。我溫柔地問道;“小妹妹，你怎么了？”她吸著鼻子，吞吞吐吐地說：“媽，媽媽不見了�！卑职秩ベI了一個(gè)雪糕遞給她，她接過蛋糕，慢慢地停止了哭泣。

　　我和爸爸經(jīng)過商量，決定在原地等待小女孩的媽媽。我們頂著朝陽(yáng)，試著與小女孩玩耍，給她食物。

　　大約十分鐘后，密集的人群里沖出一個(gè)女人。她奔到小女孩面前，抱起她，嘴里抱歉地道著歉。爸爸悄悄地拉著我，回到了母親和媽媽身邊。

　　一絲微風(fēng)吹來，撩起我耳邊的`碎發(fā)。陽(yáng)光溫暖地照在我的身上。我的心里，不停地閃現(xiàn)剛才的情景。幫助別人，真好！

　　最大的快樂作文 34

　　今天的風(fēng)很大，站在風(fēng)中卻有一種寧?kù)o的感覺。

　　她在風(fēng)中徘徊，這急速的風(fēng)不斷的抽起她孤獨(dú)的長(zhǎng)發(fā)。

　　聽說風(fēng)可以讓所有的.煩惱都吹走，她相信自己的煩惱亦會(huì)被風(fēng)帶走的。

　　凌晨五點(diǎn)整她從黑暗中醒來，邁著輕巧的腳步走進(jìn)櫥房燒水。然后又回到房間穿衣疊被。待水燒開，便放入咖啡。從冰箱里隨意摸出一個(gè)熟雞蛋。這就是她一天中的早餐。

　　一個(gè)人在家看電視，偶爾上萌芽發(fā)點(diǎn)貼子，很少和一些陌生的網(wǎng)名談話。把水龍頭放到最大，仔仔細(xì)細(xì)的沖洗昨晚買回的水果，準(zhǔn)備做一大拼盤。當(dāng)一個(gè)人煩燥時(shí)，總企圖吃掉很多東西，從而忘記一切。她最近似乎有些不舒服，老從衛(wèi)生箱中找一點(diǎn)藥水聞聞而后喝下去。她不知道自己的內(nèi)心是麻目還是歡喜。

　　在街上買了一個(gè)面包，這是她的早餐，下午繼續(xù)在街上閑逛，除了如此她再也不想去做別的了。

　　傍晚回到家，拉燈，煮飯。她已習(xí)慣這間空曠安靜的屋子，縱然她喜歡熱鬧，她怕孤獨(dú)。

　　她不是一個(gè)熄了燈就能入睡的孩子，她喜歡睜著眼看一會(huì)這黑暗詭密的世界。黑暗能包容一個(gè)人的任性，還有所有內(nèi)心的傷疼。

　　甚至一個(gè)人的淚水。

　　明天，她在人群之中用手遮住了自己腫脹的眼睛。

　　她對(duì)自己說很快樂。

　　最大的快樂作文 35

　　讀書給我?guī)�來了快樂小時(shí)候，我喜歡聽媽媽講故事，聽完一個(gè)還想再聽一個(gè)。我很佩服故事里的主人公，他們有的很勇敢，有的很聰明。

　　有時(shí)候，媽媽沒空給我講，我就想：等我上學(xué)了，我要讀好多好多的書。上了一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音和一些漢字，我自己能讀故事書了，我非�？鞓�。媽媽給我買了？格林童話？和？安徒生童話？，我看書的時(shí)候，常常被故事里的情節(jié)吸引住了，而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘，同情賣火柴的小女孩，更喜歡聰明的司馬光，覺得坐井觀天的青蛙非�？尚ξ矣X得讀書真好，讀書給了我知識(shí)，給了我樂趣。

　　我們小學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中，都有快樂和煩惱，我就是這樣的。

　　我報(bào)名參加了小提琴培訓(xùn)班，彈得一首首優(yōu)美的曲子使我很快樂、快樂，那些彈得不好的自然就有信心彈好了。

　　但我也有煩惱，比方，現(xiàn)在的小學(xué)生，不僅有堆成高山的.作業(yè)，還要做父母買來得的試卷，真是啞巴吃黃連——有苦難言��！在學(xué)校里，老師布置著作業(yè)，這作業(yè)非常多，我手都寫軟了。好不容易抄完了語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)老師又進(jìn)來布置數(shù)學(xué)作業(yè)，我這幾天都浸泡在這作業(yè)的海洋里。我煩惱極了。

　　我們都是小學(xué)生，都應(yīng)該享受更多的快樂而少一些煩惱，我相信這一切都會(huì)改變。

　　最大的快樂作文 36

　　春天到了，正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，大批游人來到公園游玩。瞧，我們焦作日?qǐng)?bào)社小記者也不甘示弱。今天，我就和其他小記者一起來到市龍?jiān)春�公園參加綠色公益活動(dòng)。

　　一進(jìn)大門，一陣悅耳的歌聲傳到我的耳朵里。哇，這里簡(jiǎn)直成百鳥園了，樹枝上是鳥，天上是鳥，真好玩。

　　往樹林那邊出發(fā)嘍。到了那里，我立馬拿出愛心卡，使勁一跳，掛在樹上�？粗鴿M樹的愛心卡，我笑著說：“都快成圣誕樹了�！蓖瑢W(xué)笑著說：“哈哈，那你就是圣誕老人了�！蔽倚α诵�，假裝摸著想象中的大白胡子，惹得大家哈哈大笑。

　　哎呀，小樹口渴了，哈哈，你們就放心吧，看我們的行動(dòng)吧。我提起一個(gè)大水桶，沖到水管前，嘩——一桶水接滿了。大家來到小樹旁，讓小樹喝得飽飽的。

　　活動(dòng)過后，我們放起了風(fēng)箏�？�，我的風(fēng)箏猶如一只矯健的燕子騰空而起。我一直放線，那只“燕子”也越飛越高。哎呀，真是人有調(diào)皮的時(shí)候，風(fēng)箏也有亂飛的時(shí)候。突然吹來一陣大風(fēng)，把風(fēng)箏吹跑了。

　　春天，是一個(gè)讀不懂的'奇跡。春天，是生命的開始！

　　最大的快樂作文 37

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，理清丟失的情緒，讓心情飛揚(yáng)，輕快地踏上人生的征程，把幸福還給平和的心靈。

　　每個(gè)人都向往心靈的美，但美是不可避免的。幸福無處不在，你可能時(shí)不時(shí)意識(shí)到。

　　紅塵洶涌，有時(shí)我們會(huì)失去心，讓一顆心落滿塵土，我們的心變得粗糙。聆聽大自然的聲音，讓您的心回歸大自然，回歸大自然帶給我們的寧?kù)o，享受春暖花開的靜美，感受自然與變化。品味大自然的生動(dòng)，靜靜地仰望、承受、接受；讓謙卑的心自由地放松。

　　生活在人間，要有一顆感恩的心，感恩萬物，感恩自然，感恩造物，感恩時(shí)間的'變遷；真正體驗(yàn)他們給我們帶來的祝福，能夠樂觀地迎接和擁抱。總是被風(fēng)和云、山和水、樹和草所感動(dòng)；大自然帶給我們的所有美麗形式。

　　雖然幸福就在我們的生活中，會(huì)有太多的磨難和悲傷考驗(yàn)我們的心智，但幸福的思緒會(huì)迎來最后的花開。與其用一句“人生苦”來麻痹自己，不如用一顆快樂感恩的心去珍惜、接受、享受幸福帶給我們的祝福。

　　用一顆大愛的心，在麻木中喚醒自己。

　　最大的快樂作文 38

　　“小孩子有什么快樂，玩點(diǎn)玩具就行了！”這是小時(shí)候我奶奶說的�？赡芪艺娴臎]有什么快樂，但是，就在那一天，我感受到了。

　　在小伙伴中流行這樣一種說法：一年級(jí)的快樂是玩具；二年級(jí)的快樂是零食；三年級(jí)的快樂是體育課；四年級(jí)的快樂是100分；五年級(jí)的.快樂是手機(jī)；六年級(jí)的快樂是——錢錢。哈哈，還真是。

　　在四年級(jí)的考試中，我非常緊張，很是害怕，但也有點(diǎn)開心。害怕的是考差了回家挨收拾；開心的是考好了回家拿獎(jiǎng)勵(lì)。但是，最多的時(shí)候是拿到卷子的那一刻我崩潰了，題太難了，就算是期中考試，也不用這么嚴(yán)格吧！我哭訴著，悲傷著……

　　呼！這一次期末考試終于松下了一口氣�？荚嚭茼樖�，每道題我都會(huì)做�？荚噭傄唤Y(jié)束，我便迫不及待地和同學(xué)對(duì)答案，嗯？怎么我和他的答案有這么多不一樣，是我錯(cuò)了還是他錯(cuò)了？肯定是我錯(cuò)了，我本來成績(jī)就差。放學(xué)路上，我慢吞吞地走著，禁不住傷心地哭了起來。

　　過了周末，該去拿通知書了。哈哈，幸運(yùn)的總是我，語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)96分，我一蹦三尺高，急忙跑到校門口小賣部，買了一瓶汽水，咕嚕咕嚕，一口氣，喝了底朝天。

　　回去拿大獎(jiǎng)啰！

　　最大的快樂作文 39

　　小時(shí)候，爸爸常常對(duì)我說：“勞動(dòng)是美好的，只有勞動(dòng)，才會(huì)快樂，勞動(dòng)創(chuàng)造一切！”這句話我很難忘，它一直刻在我心里，是��！勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的愿望，可以改變一個(gè)人的一生，因此，我十分熱愛勞動(dòng)。

　　有時(shí)候，爸爸媽媽不在家或是很忙，我看著家里臟臟的模樣，就忍不住打掃一下，擦桌子，拖地，洗衣服，收拾東西……每一樣都讓我很快樂，比如說洗衣服時(shí)，看看滿屋子飄著許多五彩繽紛的泡泡，像是來到了一個(gè)充滿夢(mèng)幻的地方，我很快樂；拖地時(shí)，在地上拖幾個(gè)來回，滿是灰塵的地板上就多出了一條金燦燦的.大道，在陽(yáng)光下，顯得特別美麗，我很快樂；在打掃后，被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)，我很快樂。

　　其實(shí)，勞動(dòng)并不是你想象的那樣累人、無滋無味，它充滿了樂趣，它會(huì)給勞動(dòng)的人應(yīng)有的成果。

　　勞動(dòng)也并不是只可以讓自己一個(gè)人快樂，它可以讓許多人快樂，學(xué)校班上大掃除時(shí)，我會(huì)主動(dòng)干一些活兒，當(dāng)同學(xué)們又重新回到這整潔明亮的教室上課時(shí)，老師快樂了，同學(xué)快樂了，而我的心情更是比吃了蜜還甜，那是，我才明白了勞動(dòng)的真諦——更讓所有人都快樂。

　　沒有勞動(dòng)就沒有今天的幸福生活，只有熱愛勞動(dòng)才會(huì)珍惜勞動(dòng)帶來的成果，所以，勞動(dòng)是美好的！

　　最大的快樂作文 40

　　我每天早上和晚上都讀書。我很喜歡讀書。我看過很多本書，如：好心的鳥兒，咕咚來了，金烏鴉，仙鵝報(bào)恩書里面讓我學(xué)會(huì)了感恩。我每天都打卡讀書，發(fā)到班級(jí)群里。除了讀課外書，我還經(jīng)常讀語(yǔ)文書。書里面讓我學(xué)到許許多多的知識(shí)和智慧。通過讀書讓我學(xué)會(huì)了如何做人做事。除了讀書，我還喜歡跳舞，打籃球、踢足球、跳繩、蕩秋千，丟沙包。學(xué)習(xí)是快樂的，愛讀書更快樂！

　　書，能給我們帶來樂趣。書，能陪我到天涯海角。書，能讓我們把煩惱忘掉。高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。

　　每個(gè)人都讀過書，也許是幾本，也許是幾十本，也許是幾百本。讀一本書就會(huì)有收獲，很久之前我其實(shí)不喜歡讀書。因?yàn)槲矣X得讀書很無聊，還不如看電視呢，我覺得語(yǔ)文和讀書沒有關(guān)系，為什么還要看書呢？所以老師讓我們讀書我一次也不讀，老師讓寫作文的時(shí)候他們都寫完了我還沒寫完。我得了一個(gè)良，別人的都是優(yōu)。以后我一定好好讀書。

　　常常聽大人說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。雖然這個(gè)道理我完全不懂，但是我卻喜歡讀書，因?yàn)闀�能讓我同學(xué)母親曾行萬里讀書，不僅能使我長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)見識(shí)，還能給我?guī)�來極大的`樂趣。

　　最大的快樂作文 41

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬里無云。老師說帶我們?nèi)ス麍@里摘果子。我們就都興高采烈地去了果園。

　　我們來到果園，我看見了很多很多的果子。有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、一串串珍珠似的`葡萄掛滿了葡萄架......

　　老師說：“讓我們來一場(chǎng)摘果子比賽吧！”我們都說：“好啊！”老師又說：“每?jī)扇艘唤M，一組選一棵果樹�！蔽液蜕驀�(guó)強(qiáng)在一組。我們只聽見老師一聲令響，我們都立刻拿起籃子，迫不急待地跑向果林。我們來到一棵蘋果樹下，這棵蘋果樹結(jié)滿了無數(shù)蘋果，個(gè)個(gè)碩大無比。我說：“國(guó)強(qiáng)你站在下面把蘋果放入籃子，我爬上去摘果子扔下來你接住�！鄙驀�(guó)強(qiáng)說：“好啊”。我爬上蘋果樹，摘了一個(gè)又一個(gè)，我一直摘著扔。沈國(guó)強(qiáng)也在不停地接著并把果子放入籃子，過了一會(huì)兒，我們都滿頭大汗了。我們想停下來，可是我們生怕別人比我們摘得多，所以，我們繼續(xù)摘果子。

　　比賽在不知不覺中結(jié)束了，我們把摘好的果子給老師看，老師說：“倪佳樂和沈國(guó)強(qiáng)獲勝�！�

　　我心里樂滋滋的，我通過這件事我懂得了堅(jiān)持就是勝利。

　　最大的快樂作文 42

　　這個(gè)星期三下午，我們學(xué)校要舉行一年一度的跳大繩比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，第一名勢(shì)在必得！

　　“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備好，進(jìn)入比賽場(chǎng)地。”廣播里傳出校長(zhǎng)的聲音。大家都脫下外套，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了。我和高源晨是負(fù)責(zé)搖繩的，我們倆都盡力將繩搖好、搖穩(wěn)、搖快。瞧，同學(xué)們有的像小燕子飛過繩子，有的像小猴子鉆過繩子，有的像小青蛙蹦過繩子，有的'呢，則像一只小蝸牛慢慢地爬過繩子。隨著比賽的進(jìn)行，我在心中默默鼓勁：加油，同學(xué)們！加油，五（2）班！加油，劉亦凡！

　　“距離比賽結(jié)束還有3分鐘！”大廣播里傳出裁判的聲音。哎呀！有一個(gè)同學(xué)跳壞了，所有的同學(xué)都在讓他趕緊走，好讓下一個(gè)人接上。

　　“嘟——”比賽轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了。“五（2）班，全校第一！”“耶！”“太棒了！”歡呼聲響徹校園上空。

　　是的，我們班贏了！大家的努力沒有白費(fèi)！我們成功了！這一刻，我明白了，成功是快樂的。

　　最大的快樂作文 43

　　今天，我從這件事體會(huì)到了分享的快樂！

　　陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興的'去學(xué)校。到了教室，我聽見了一些同學(xué)在說：昨天，我9：30才睡覺。哦，是嗎？昨天你怎么這么晚才睡啊？聽到了這些話，我想：不如我也與同學(xué)們一起分享小秘密吧。

　　下課的時(shí)候，我對(duì)翟建曄說：翟建曄，我有個(gè)小秘密想告訴你。我很害怕我爸爸，所以，我經(jīng)常出去玩的時(shí)候，老跟著媽媽。我也有個(gè)小秘密想告訴你呢。我的舞蹈老師十分漂亮，舞跳得也十分優(yōu)美，對(duì)我們十分溫柔。但也有兇的時(shí)候，每當(dāng)我們舞跳得不好時(shí)，她就會(huì)說：‘你們?cè)偬�不好，小心我用教鞭打你們�！�聽了這話，我們就不得不認(rèn)真跳了。

　　"是嗎？我有空的時(shí)候叫媽媽幫我報(bào)個(gè)舞蹈班，和你一起學(xué)跳舞。

　　"好。到時(shí)候，你就可以看到那位美麗的老師了。"

　　你一言，我一語(yǔ)的談著。"鈴鈴鈴"上課鈴聲響了，我們倆依依不舍地回到教室。

　　通過這次有趣的談話，讓我體會(huì)到分享的快樂。讓大家一起學(xué)會(huì)分享，體會(huì)到分享的真正的快樂吧！

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