給的快樂作文

時間:2022-10-09 11:29:06 快樂 我要投稿

【實用】給的快樂作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的給的快樂作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】給的快樂作文6篇

給的快樂作文 篇1

  星期六晚上,我一直睡不著,就開始玩我剛買的皮筋槍。

  我裝上皮筋,把一個小人人,放在枕頭上面,我光著身子往后退,可不幸的是,一不小心就掉下來了床,我只好又爬上去,再次瞄準一槍正好打住了小人人的肚子。

  我步步前進,趴在被窩上面,把枕頭當護體,我右手拿槍,姿勢非常帥,可惜的是,護體倒了,我徹底暴露了蹤跡。

  心想:“我可以讓敵人看不見我呀!”于是我鉆進了被窩里,只聽“砰”的一聲響,我居然打到了旁邊的魔方,這時,我只剩下兩顆子彈,我往右邊爬了幾下,又打了一槍,我這一打,子彈一下子打到了小人人。

  最后一發,看能不能瞄準。要打到小人人我就勝利了。要是打不到就輸了。我趴在椅子下,然后猛得一下站起來,眼瞄準,一按扳機,只聽砰的一聲響,這一發真的打在了小人人的身上,我圓滿完成了任務,取得了最終的勝利。

  第一個小小的皮筋槍,給我帶來了很多快樂,弟弟再來了的話,我再去買一把,和他一起玩兒。

給的快樂作文 篇2

  著名數學家華羅庚曾經說過:“人家幫我,永志不忘,我幫人家,莫記心上。”是啊,給比拿更快樂!

  那是一個晴朗的下午,我哼著調子,穿著旱冰鞋,來到體育廣場與朋友玩耍。由于正值暑假,驕陽似火,體育廣場大多數的樹蔭被游人們占領。

  玩了大半天,我和朋友精疲力盡,買了一瓶礦泉水后,我一邊走一邊尋找有樹蔭的地方。一路上,我發現有的人為了讓自己有更大的休息地,就霸占位子。每當有人要坐下時,便謊稱這里有人,別人就會失落地離開。這時,他便得意洋洋地躺在那兒了。

  忽然,我聽到一段婉轉的歌聲“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開……”我循聲而去,原來是一群殘疾人。經他們的介紹,他們來自五湖四海,因為情投意合,便組成了一個演出小團隊。今天,他們來到這個小縣城。在他們的臉上,我絲毫沒有看到平常殘疾人的痛苦與自卑的樣子。相反,他們的臉上洋溢著微笑和樂觀。我十分感動,把自己僅剩的一元錢塞進了沒有溫度的鐵箱里。

  “贈人玫瑰,手有余香”,只有幫助別人的人,才能得到別人的幫助。

給的快樂作文 篇3

  “喵嗚,喵嗚”你聽,是誰在叫呢?哈哈,是我家小花貓。 它叫“咪咪”,出生沒幾天,便被爸爸帶到了家里。從小到大,它給我家增添了不少快樂。

  一次,我和家人正在吃午飯,小貓咪咪也在桌子底下喵喵起叫著,想蹭一頓飯吃。這時,一只大蜻蜓突然從后門飛了進來,引起了咪咪的注意。開始,蜻蜓在上空不停地打轉,想找一個能歇腳的地方,咪咪的頭也跟著蜻蜓轉。最后,蜻蜓落在了水池旁的掛鉤上。咪咪一見目標降落,便輕手輕腳地跳上水池,匍匐前進。近了,更近了,只見它把眼睛睜得滴溜圓,后腿作出準備出擊的樣子。咪咪出擊了,只聽“嘭”的一聲,這下,蜻蜓沒捉到,咪咪自己卻遭了殃——前腳沒站穩,掉進了盛滿水的臉盆里。咪咪頹喪地跳下水池,舔著自己的腳。那只蜻蜓像是嘲笑它似的,不停地在它的頭上打轉,好像在說:“怎么樣,想抓我,你還嫩點!”咪咪氣不過,往上一跳,張口一咬。還真把蜻蜓咬住了!它臉上那頹唐的樣子一下煙消云散了,叼著蜻蜓玩去了。看到這場景,我們全家都樂開了花。

  咪咪雖然捉昆蟲是個好手,但它有個缺點,那就是懶。

  有一次,我看到它又蜷縮在竹椅上睡大覺,就想弄醒它逗它玩。便拿了根羽毛去弄它鼻子,誰知它卻用尾巴把鼻子遮住了。看來,軟的辦法不行,那只能來硬的了。我把椅子狠狠地搖了幾下,把它搖了下來,沒想到,它又跑到另一張椅子上去睡了。我氣極了,剛想用棍子去趕,它卻一個激靈躥到柜子底下去了。我心想:哼!算你識相。這時,柜子下傳出“吱——”地一聲,接著,咪咪從柜子下鉆了出來,嘴里多一只肥大的老鼠。它并沒有馬上去享用美餐,而是在我面前顯擺地叼著老鼠走來走去,好像是在向我證明它不是只好吃懶做的貓。我被它的神情逗得合不擾嘴。

  小貓咪咪給我家帶來了無窮的快樂,這也是我喜歡它的原因。

給的快樂作文 篇4

  我就坐在這個位置,一直望著天空。在這個夏至將至的季節。開始懷念某一段往事,仿佛這個季節的所有故事,都會在每一孤獨的人心里沉甸。我們將離別進行得很徹底,好像我們都已是流失在時間里的孩子,已開始帶著思念慢慢老去,開始學會一個人的流浪生活。那些逝去的日子,都在哪里啊。那些天之涯海之角的朋友,你們都在哪里啊。那些我們都已淡忘了的故事,都消去了吧。那些風花雪月的往事,已隨時間流逝而變得遙遠了吧。

  離別的季節,我們都帶著眼淚,開始一個人迷失在這座流光溢彩的城市。一個人開始有點孤獨,開始學會一個人過簡單的日子,一個人坐車,一個人走路,一個人逛街,一個人回家,一個人看電影,一個人仰望天空。誰說的,時間是最好的治愈師。那些曾經以為會刻骨銘心的回憶,都開始漸漸淡忘了。只是偶爾會在聽音樂的時間想起。然后就會莫名地悲傷。是不是曾經很好的朋友,也會慢慢地,連擦肩而過時也不打招呼了?

  寫到這里,我感到喉嚨像是被什么堵住似的。連呼吸都有點急促。記不起那個雨天,你撐起的那把傘,已被丟失在哪一個角落。從此,我開始在雨天奔跑。那些冰涼冰涼的雨,滴在我的臉上,仿佛滴在我的心上。我開始知道什么叫做寒冷。可是我并沒有躲起,就像我必須面對你的離開一樣。我就像被丟棄在黑暗角落的一個孩子,一個孤單得有點可憐的孩子。在星光散落的日子,一遍一遍地數我的寂寞。沒有人會為一個流浪的小孩子而駐足佇望,就像沒有人會注意到那些生活中不起眼的小細節一樣。是不是孤單一定要一個人來承擔。也許,兩個人一起孤單就不叫孤單了吧。時間已沖破黎明開始沿著夏天的痕跡循序漸進,留下來的也許已經不重要了吧。

  風在吹雨在下,我在聆聽心碎的聲音。過往的繁華,以及那些觸手可及的傷心的回憶,像放電影一樣從頭開始播放到了結尾,連樹葉掉下枝丫的聲音,也可以轟轟作響,響徹云霄的痛,痛徹心扉。池塘邊開出了伶仃的花,微風搖曳著思念,青草的味道帶來了這個季節里特有的心緒。一切都顯得那么安靜,仿佛流失了一個世紀的心情,都開始像潮水般漫上腳背。蝴蝶與葒草的故事,把傷心演繹得淋漓盡致。帶了幾份不羈,帶了幾份叛逆,我開始重新一個人的旅途。背包沉甸甸地壓在身上,我艱難地匍匐著前行,仿佛背了我的所有難過一樣。這個雨天,我流著淚說再見。

  我寫給所有的,不快樂的朋友。不知誰說的,到了最后,我們是笑著流淚,而不是哭著說再見。

給的快樂作文 篇5

  生命中不可能總是歡笑與快樂,但不快樂的時候,多看陽光,即使天空一片陰霾,但是,不要忘記,陽光就在云朵的后面。——題記

  上帝隔了我們這樣一個美好的生命的同時,也跟了我們一個五彩繽紛的'生活。時光在我們中間匆匆流逝,將還在搖籃里牙牙學語的我們,變成懂事的我們。在這個過程中,我們在快樂著,享受著,我們很幸福。但是,往往有一些人不去享受,不去追求,便沒有了成長的快樂。快樂是點點滴滴累積起來的,要用上帝賜給我們的視覺,觸覺,幻覺,聽覺。去感受這個世界給我們帶來的快樂。

  雨,到來的時候,可以讓你很快樂啊!夏雨,是一下子傾瀉而下的,像在為了什么事而憤怒的發泄,又像在為大自然洗刷著人們留下的污漬。一陣又一陣的來了,給人一種直爽的快感。春雨不同了。她纏纏綿綿,來時,還夾帶著一絲絲柔柔的風兒。她與夏雨不同,她慢慢地來,在這里停留的時間長。她輕輕的敲打著窗欞門戶,與花草寒暄,給人一種涼涼的,柔柔的快樂。但不管是夏雨還是春雨,只要用心去體會,感受著他們帶來的感覺,會感覺很美很快樂。

  站在清水的旁邊,低頭默默地注視著水中的粼粼的倒影,會感覺到無比的寧靜。似乎在與水溝通,與自然溝通,感覺有一種無聲的語言在空中靜靜的流淌,不動聲色的漫進心田,很平靜,很奇妙。難道這不是快樂嗎?是,這是無聲無息的快樂,要用心靈去感受的。

  快樂就在自己身邊,只是沒有感受到而已。所以,認真的去聽一聽快樂吧。給自己一個快樂的機會。

給的快樂作文 篇6

  給予別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香。今天,我平靜地看完《魯思的生日宴會》,內心卻不再平靜。這本書主要講新轉來的同學魯思在她生日那天邀請了全班36個同學參加宴會,但除了在媽媽的鼓動之下的“我”到場外,其他的同學卻仿佛事先商量好了似的全體缺席。那一刻,灑滿陽光的客廳內,魯思哭泣了,由于她媽媽身體不適,爸爸早已去世,所以這次的生日宴會,魯思想和同學一起度過,但35個同學的缺席使她感到自卑、難過、痛苦。可是,也因“我”那天的到場,對魯思今后的生活產生了很大的影響。

  是啊,一個會意的微笑,一個鼓勵的眼神,一句安慰的話語,一下親切的撫摩,一個溫馨的舉動……都有可能架起彼此心與心之間溝通的橋梁,給他人帶來陽光般的溫暖,一掃失意與憂傷的陰霾。

  給予,是一種快樂,而且這種快樂是發自內心的,是一種哪怕自己在病痛中,在苦難中也能強烈地感受到的一種心靜似水的快樂。美國聾盲女作家海倫凱勒說到自己快樂的訣竅時也談到:“我發現生活很令人興奮,特別是你為他人而生活。”假如我們把情感、熱心、善念給予他人,快樂便駐留在我們的心田。

  不管給予別人多少,這一顆“給予”的心總會成為一片綠洲,在滋潤別人的同時,也滋潤了自己本身。

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