快樂(lè)童年的作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)童年的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)童年的作文1
在禮拜天里，我最喜歡到游樂(lè)場(chǎng)享受刺激的快感，并且好好玩樂(lè)一番。
在游樂(lè)場(chǎng)里我最喜歡“海盜船”因?yàn)樗艽碳�，坐上船，想像自己是一個(gè)叱咤風(fēng)云的海盜，在無(wú)邊無(wú)際的大海中，與無(wú)情的海洋搏斗，征服了狂風(fēng)巨浪，征服了浩瀚 無(wú)垠的大海，把大海踩在我的腳下。我也很喜歡坐上旋轉(zhuǎn)木馬，彷彿自己變成一個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵，在戰(zhàn)場(chǎng)上駕著快馬拿著武器，奮不顧身的沖進(jìn)設(shè)下陷阱的城堡， 對(duì)付令人膽戰(zhàn)心驚且張牙舞爪的妖魔鬼怪后，把我心目中最美麗的白雪公主救出。還有一項(xiàng)是我在里面必玩的，就是——“飛天坐椅”，因?yàn)樽陲w天坐椅上好像高高在上、不可一世的國(guó)王。乘著既好玩又刺激的魔毯，在廣闊而無(wú)邊際的天空中旅行，享受著跟頑皮的風(fēng)玩躲貓貓的樂(lè)趣，欣賞著從高處俯瞰地上美麗的風(fēng)景和千變?nèi)f化的云，拿出看家本領(lǐng)表演魔術(shù)……等。
每一次玩了一整天雖然都累到精疲力盡、汗流浹背，不過(guò)不管再怎么累，我都不會(huì)忘記在游樂(lè)場(chǎng)玩樂(lè)的時(shí)候，是多么的高興、多么幸福，因?yàn)橛螛?lè)園是我最喜歡去的地方，在那里有我童年最夢(mèng)幻的快樂(lè)！
快樂(lè)童年的作文2
有人說(shuō)童年是悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，有人說(shuō)童年是令人回味無(wú)窮的美食，我覺(jué)得童年就是暢快淋漓的跳躍……
今天，朱老師要帶我們?nèi)プ仙w山廣場(chǎng)做游戲。我們高興地跳了起來(lái)。外面太陽(yáng)有點(diǎn)曬，朱老師給我們每人一頂帽子。我們戴好帽子，踏著整齊的步子，隊(duì)伍就這樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們圍成了一個(gè)大大的圓，然后原地坐下。朱老師宣布：“今天我們來(lái)玩丟手絹！”我們興高采烈的鼓起掌來(lái)。第一個(gè)丟手絹的人是誰(shuí)呢？哈哈！就是我，我興高采烈地從地上蹦了起來(lái)拿起了手絹。游戲開(kāi)始，我一邊唱著歌一邊慢慢地跑著，我想：我得讓他們看看我的實(shí)力。當(dāng)唱到“輕輕地放在小朋友的身后”時(shí)，我把手絹輕輕地放在張聿葭的身后，她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我趕緊跑，一邊跑一邊回頭看她，只見(jiàn)一旁的張鈺涵提醒張聿葭：“趕緊拿手絹呀！”她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她撿起手絹拔腿就跑。我拼命的跑，她拼命的追。同學(xué)們也興奮的叫了起來(lái)“快點(diǎn)快點(diǎn)！”“加油加油！”……我飛速的跑到了終點(diǎn)，張聿葭還差我一大截，她眼看無(wú)望只好失望的停了下來(lái)。
同學(xué)們都為我鼓掌，我得意洋洋洋的笑了，接下來(lái)就開(kāi)始欣賞張聿葭帶來(lái)的節(jié)目了。我覺(jué)得只要和同學(xué)們?cè)谝黄鹱鍪裁炊际强鞓?lè)的！張聿葭又開(kāi)始跳躍了，哈哈！這就是童年那歡快的腳步！
快樂(lè)童年的作文3
童年是快樂(lè)的時(shí)光，童年就像沙灘，而童年的事卻像沙灘上的貝殼，而我久久不能忘懷那個(gè)最“快樂(lè)”的貝殼。
記得三年級(jí)的那節(jié)班對(duì)課，虞老師帶來(lái)了用紙打印的一個(gè)“鼻子”，我們紛紛議論，虞老師為什么帶來(lái)一個(gè)鼻子啊?有什么用啊?不是要上《人自然社會(huì)》的嗎?虞老師說(shuō)今天我們要做一個(gè)游戲。虞老師越是這樣賣關(guān)子，我們就越好奇。
“今天我們要做一個(gè)游戲叫做——貼鼻子�！庇堇蠋熃K于揭示了謎底。我們又三五成群的議論起來(lái)，有的說(shuō)貼鼻子是個(gè)什么游戲?有的說(shuō)我玩過(guò)，還有的說(shuō)我想來(lái)試試貼鼻子……
老師講明了游戲規(guī)則，游戲就開(kāi)始了!
一開(kāi)始老師先在黑板上畫了一個(gè)臉，之后請(qǐng)了林澤愷上來(lái)貼鼻子，只見(jiàn)老師把林澤愷轉(zhuǎn)眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，轉(zhuǎn)了好幾十圈，之后林澤愷就搖搖晃晃地走上了臺(tái)階，起先他把鼻子放在了臉外面，引起了大家一陣笑聲，后來(lái)又把鼻子剛好放在了臉這這邊，又引起了一陣哄堂大笑，似乎他拿不定主意了，隨手一貼，更引得大家捧腹大笑。他把紅領(lǐng)巾扯了下來(lái)，一看就邊他自己也笑了，鼻子竟長(zhǎng)在了眼睛上。
就這樣，上課鈴伴著笑聲傳了過(guò)來(lái)……
這就是我歡樂(lè)的童年，這就是我多姿多彩的童年，這就是我美妙的童年……
快樂(lè)童年的作文4
童年猶如一片星空，在童年的記憶里有許多星星，最亮的星星是最有趣的。啊，我找到了……
在我六歲時(shí)，我去外婆家那里住，我和表弟在玩“超人打怪獸”。正愁沒(méi)怪獸打時(shí)，不知從哪跑出一只螃蟹，看它那堅(jiān)硬的外殼，還有那雙伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛，兩個(gè)大鉗子，那下面還有奇怪的八只腳，真是個(gè)威武將軍。當(dāng)時(shí)我不知道有螃蟹這種動(dòng)物，所以對(duì)于它的出現(xiàn)我比較驚奇。
我愛(ài)他那丑陋的怪樣，我想出一個(gè)點(diǎn)子：既然他這么怪，就把它當(dāng)“怪獸”打好了！于是我大聲喊：“看！那里有只怪獸。為了把握地球的安危！沖啊——！”說(shuō)著拿起木劍沖過(guò)去！
它豎起那雙鉗子，仿佛說(shuō)：“哈！哈！哈！放馬過(guò)來(lái)吧！”我拿起木劍砍下去，誰(shuí)知，它用鉗子夾住了，我不斷地甩來(lái)甩去，它死都不放手，我用腳一踢，它就被我踢在地上，木劍也被它弄爛了頭。我生氣了！用木劍在它后面一撮。它就被我弄得四腳朝天�！肮】茨阍趺崔k！”他機(jī)智地把鉗子往地上一頂，就成功了地翻過(guò)來(lái)了。但在它成功地翻過(guò)來(lái)時(shí)，我一劍砍下去，一只鉗子就這么斷了。它似乎生氣了！直向我跑來(lái)，我躲開(kāi)了，它不小心沖進(jìn)之前用積木堆好的城堡。表弟急忙把洞口堵上，哈！中了我的“空城計(jì)”。接著我用力一砍！那只螃蟹被我的木劍打敗了。
童年是快樂(lè)的，童年是天真的，但它一去不復(fù)返，讓我們一起珍惜美好、快樂(lè)的童年吧。
快樂(lè)童年的作文5
現(xiàn)在，每當(dāng)我在吃雞肉的時(shí)候，就不禁想起來(lái)一件童年趣事——?dú)⒉凰赖碾u！
在上幼兒園的時(shí)候，我住在農(nóng)村。一個(gè)周末，我和媽媽去姥姥家玩。我看見(jiàn)滿院子的大公雞，我的嘴就不聽(tīng)“使喚”了，朝著屋里說(shuō)：“媽媽，媽媽！我想吃雞肉了，咱們殺只雞好不好？”沒(méi)等媽媽發(fā)話，姥姥就樂(lè)呵呵的說(shuō)：“好，好。你想吃什么，我都給你做�！薄疤美�！”(.)我一蹦三尺高。這時(shí)，大公雞們像聽(tīng)懂了我們的談話似的：有的在咯咯直叫，好像在說(shuō)：“唉呀，別吃我呀，求求你啦！”而有的在用憤怒的眼神看著我：“你個(gè)大壞蛋，小饞貓。”但我卻視而不見(jiàn)，對(duì)他們說(shuō)：“哼！你們叫吧，晚上看我把你們吃個(gè)精光！”說(shuō)罷，我吹著小調(diào)揚(yáng)長(zhǎng)而去。
到了晚上，姥姥開(kāi)始?xì)㈦u了�？墒牵救菀椎囊患戮谷蛔兊美щy起來(lái)。第一刀下去后，雞活蹦亂跳；第二刀下去，雞變得有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍，但還沒(méi)見(jiàn)血；第三刀下去，只見(jiàn)了一點(diǎn)血絲，雞還活著。姥姥連續(xù)砍了幾刀，可是雞脖子的皮實(shí)在是太厚了，根本就沒(méi)有割
開(kāi)，但雞卻昏過(guò)去了。最后，姥姥實(shí)在殺不死那只雞了，就把它扔到了后院，誰(shuí)知，雞又活過(guò)來(lái)了，但是卻不會(huì)走路了。沒(méi)辦法，實(shí)在是殺不死它了，只能等著姥爺回來(lái)殺了。等了一個(gè)小時(shí)，‘救星’終于回來(lái)了。最終把雞殺死了，我也吃到了香噴噴的雞肉……
每當(dāng)我在吃雞肉的時(shí)候，就會(huì)想起這件事。它將成為我童年中美好的一個(gè)回憶。
快樂(lè)童年的作文6
每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的。在童年里，經(jīng)常發(fā)生多種多樣的趣事，而發(fā)生的原因就是年紀(jì)小，不懂事，知道的道理實(shí)在太少太少。長(zhǎng)大時(shí)，回憶過(guò)去的事，就會(huì)覺(jué)得自己很可笑，但小時(shí)候去做那些事，就會(huì)覺(jué)得自己很聰明。
童年是由一本本日記組成的，今天帶你們走近我的一些童年趣事……
一天在路上，我看見(jiàn)一位大姐姐的頭發(fā)很漂亮，紅色，黃色，藍(lán)色……是五顏六色的，十分吸引人注意。于是，我急忙跑回家。你可以猜猜我的想法。我想法是跟小姐姐一樣，把頭發(fā)染成五顏六色，像彩虹糖一樣。但是因?yàn)槲覌寢尶隙〞?huì)不同意帶我去理發(fā)店染發(fā)，所以我就想自己偷偷地躲在房間染，怎么樣夠聰明吧。
我先把頭發(fā)打濕，然后把畫畫的顏料擠在頭發(fā)上，從左往右，紅色，綠色，黃色……結(jié)果頭發(fā)弄得亂遭遭，花花綠綠，但是心里美滋滋的，頭發(fā)上了顏色之后，很濕，我就坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，打算把頭發(fā)曬干。過(guò)了一會(huì)兒，我摸了摸自己的頭發(fā)，照了鏡子。哎呀！我的頭發(fā)變成了“酸菜”，我呆了，鏡子里的我像個(gè)野人，也像稻草人，更像個(gè)戴著假發(fā)的老婆婆。我接受不了這樣的自己，就馬上去洗頭發(fā)。這一洗，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上的顏料隨著水，在流失。水滴在了我的臉上，衣服上，我的臉與衣服就變成花花綠綠，此刻的我像及了小丑。
每當(dāng)我想起這件事，我就覺(jué)得那時(shí)的自己很逗……相信你們的童年也很精彩哦！
快樂(lè)童年的作文7
童年發(fā)生了許多趣事，而讓我最難忘的趣事就是吹泡泡。
記得那一次，媽媽給我買了一瓶泡泡水，泡泡水一拿到手，我就跑到陽(yáng)臺(tái)上吹起了泡泡。心里想著：我一定要吹出一個(gè)又大又美麗的泡泡。
我左手拿著管子，右手拿著兔子形狀的把手，把手往右邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一些泡泡水，在瓶口停頓了一下，抽出五個(gè)孔的吹泡泡神器，深吸了一口氣，鼓起腮幫子，對(duì)準(zhǔn)五個(gè)孔輕輕一吹，一個(gè)個(gè)泡泡從孔里鉆出來(lái)，好像等不及要看看外面的世界。這些泡泡有大有小，大的有一個(gè)蘋果那么大，小的只有一顆蛋珠那么小，在陽(yáng)光的照射下，五彩繽紛的，有的一顆挨一顆，像一條調(diào)皮的毛毛蟲；有的扯成長(zhǎng)條形，像一根牙簽；有的連成一串葡萄。望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛去泡泡，我想：它們會(huì)不會(huì)飛到湖面上，洗一個(gè)泡泡澡呢？它們會(huì)不會(huì)飛到路燈下，讓自己變得更漂亮呢？它們會(huì)不會(huì)飛到池塘里，與青蛙聊天呢？或者會(huì)不會(huì)飛到天空上，與小鳥嬉戲呢？正當(dāng)我沉浸在幻想中時(shí)，調(diào)皮的弟弟擠進(jìn)我的懷里說(shuō)：“要是泡泡不會(huì)破，還會(huì)發(fā)光，那停電時(shí)，就可以借助泡泡的光來(lái)寫作業(yè)了！”“那世界就變成一個(gè)泡泡王國(guó)了�！蔽医又f(shuō)。
我還上網(wǎng)查了一下泡泡為什么是五彩顏色的。原來(lái)是因?yàn)榕菖菔乔蝮w光線照到上面，發(fā)生散射的現(xiàn)象，才產(chǎn)生了五顏六色的泡泡。
吹泡泡真好玩，我喜歡吹泡泡，小朋友，你喜歡吹泡泡嗎？
快樂(lè)童年的作文8
正彈著好聽(tīng)的輕快圓舞曲，媽媽只要聽(tīng)見(jiàn)我彈鋼琴，就會(huì)沉迷在我彈奏的音樂(lè)中，陶醉不已！我最擅長(zhǎng)的歌曲，例如：“無(wú)樂(lè)不作、國(guó)境之南......，社區(qū)的人都稱我為“音樂(lè)小神童”，光聽(tīng)到這個(gè)稱呼，我就彷彿飛了起來(lái)，感到無(wú)比的快樂(lè)。
從幼兒園開(kāi)始，我就深深愛(ài)上了數(shù)學(xué)，只要一看到數(shù)學(xué)題，我就精神振奮，一下就算好了。小時(shí)候，我在線及心算比賽中，我連續(xù)奪冠，還上了報(bào)紙，那時(shí)，我高興的跳起舞來(lái)，就像蝴蝶在花園中翩翩飛舞一般，增添了我的信心，我也學(xué)的更加起勁了。
我 喜歡騎腳踏車，因?yàn)榭梢杂鴽鲲L(fēng)享受神仙般的感覺(jué)，一開(kāi)始，我不會(huì)騎時(shí)，十分沮喪，心情落到谷底，好像永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)，可是，經(jīng)過(guò)了短短的時(shí)間，我的騎車 技術(shù)已經(jīng)一流了，我騎的快樂(lè)似神仙，我還可以從高高的坡上沖下來(lái)，彷彿自己飛了起來(lái)，心情又從谷底飛了起來(lái)，也同時(shí)將煩惱拋到九霄云外，騎單車真快樂(lè)呀！
愛(ài)上鋼琴、愛(ài)上數(shù)學(xué)、愛(ài)上騎車、讓我的生活過(guò)的更多采多姿。
快樂(lè)童年的作文9
每個(gè)人的童年都是美好的，我的童年是生機(jī)勃勃的，充滿朝氣的，蠻自由的！很羨慕我吧！呵呵！
在我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽早上都去上班，在我放長(zhǎng)假時(shí)，把我放在奶奶家或婆婆家。就說(shuō)奶奶家的吧！我爺爺每天都出去散步，奶奶每天都去爬山，他們都要我陪他們?nèi)�，我差不多是拒絕，只是偶爾和他們?nèi)トィ驗(yàn)槲乙獰o(wú)拘無(wú)束的去玩！那時(shí)的我經(jīng)常都是從早上玩到下午6點(diǎn)，而且回來(lái)身上都蠻臟的。我經(jīng)常能交到朋友，就和他們爬上山，他們教我挖地瓜，挖完還用火烤，就這樣吃啦，盡管味道不怎么樣，可是還是感到無(wú)比的快樂(lè)！
還有每天都騎著粉紅色的小單車在大馬路上，非常過(guò)癮！有時(shí)候一騎就是一天，那種象在無(wú)拘無(wú)束的飛翔，感覺(jué)非常的好！有時(shí)候騎著單車和奶奶一起去買菜，幫她運(yùn)菜，那種感覺(jué)可自豪啦！奶奶總表?yè)P(yáng)我“源源可真乖！每天都幫我拿東西！”有時(shí)我拿的東西很重，但看到奶奶那彎彎的腰，就不忍心，用了吃奶的勁幫奶奶拿起，就好像我是長(zhǎng)大了一樣！呵呵！
有時(shí)候睡完了午覺(jué)，就有小伙伴在樓底下叫我“薛源源！下來(lái)玩啦，今天玩辦家家，很好玩的，快點(diǎn)！”“薛源源……”
到了4歲，我開(kāi)始學(xué)琴啦，每天都認(rèn)真的練琴，不過(guò)還是快樂(lè)，做完自己的事就還是可以無(wú)拘無(wú)束的去玩啦！呵呵！
看吧！我的童年非�？鞓�(lè)！
快樂(lè)童年的作文10
快樂(lè)的童年時(shí)光中，常常會(huì)發(fā)生一些有趣的事。有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些稀奇古怪的事。常常因?yàn)檫@些事感到快樂(lè)。
那天釣魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊花壇中又幾只蝴蝶飛來(lái)飛去的，于是我決定一會(huì)肯定要抓幾只蝴蝶回去。
我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶，這令我大為驚喜，因?yàn)槲易钕矚g白色蝴蝶了!舅母也捉了幾只，她看了我捉的白蝴蝶，說(shuō)：“干脆就要你捉的這一只吧!”于是，她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀，生怕它跑了。不一會(huì)兒，我的右手就累了，倒換了左手捏。當(dāng)我再看右手時(shí)，發(fā)現(xiàn)手上有許多白色粉末!這倒底是怎么回事?難道蝴蝶的翅膀是專門制造末的?那么它弄這么多末干什么?我左思右想，怎么也想不出一個(gè)正確的答案，倒想了一大串的問(wèn)題。
一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查詢關(guān)于這方面的問(wèn)題。我終于找到答案了：原來(lái)蝴蝶的翅膀上所謂的“粉末”在顯微鏡下觀察，其實(shí)就是一種鱗片，而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用：一是保護(hù)作用，這些蝴蝶用鱗片來(lái)保護(hù)自己的翅膀，就像魚用鱗片來(lái)保護(hù)自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時(shí)的摩擦力，這樣蝴蝶在飛行時(shí)就不會(huì)感到那樣累了。
解決的這個(gè)問(wèn)題，我就把答案告訴了舅母，也告訴了全家人，因?yàn)檫@是自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，也是通過(guò)自己的努力解決的，所以我感到很開(kāi)心!
童年就是這么的有趣，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而開(kāi)心!
快樂(lè)童年的作文11
我的童年是在鄉(xiāng)村中度過(guò)的，以常人體會(huì)到的樂(lè)趣要多。時(shí)常回憶起來(lái)，新仍是快樂(lè)的。
童年是每個(gè)人一生中快樂(lè)的源泉，只有在童年時(shí)期體會(huì)到了快樂(lè)，你對(duì)快樂(lè)才會(huì)有深刻的理解。
我的童年便處處洋溢著快樂(lè)……
每天清晨，沒(méi)等朝陽(yáng)出山，我便跟隨著外婆起床了。外婆是匆忙的，她先要放雞出欄,喂雞，喂豬，然后在晾衣服，做早飯。而我呢？就搬來(lái)兩條大，小板凳，擺成“桌”，“椅”，坐在“椅”上，靜靜地等候日出時(shí)歸來(lái)的.外公，等候著我的早飯。伴著日出，吃著早飯，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都莫過(guò)于是一種難得的享受吧！
等到吃完午飯，我便不安分了�？赐夤馄潘旌�，我便躡手躡腳地去找村里其他小朋友玩耍。跟他們玩捉迷藏，到河里摸魚，偷別人菜園里的菜吃……一切都是快樂(lè)自由的。晚霞出來(lái)了，我知道該回家了，便與小伙伴告別，帶著一身灰塵，滿手泥土，該回家了……
“你這個(gè)假小子呀！”外婆嗔怪道。我笑了，她也笑了。
每每回憶起童年時(shí)的生活情景，我都會(huì)不由自主地大笑起來(lái)，那一幕幕仿佛就在昨日。
現(xiàn)在想來(lái)，童年對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是多么美好，沒(méi)么快樂(lè)呀！童年對(duì)于一個(gè)成人來(lái)說(shuō)，又是一種多么有價(jià)值的紀(jì)念呀！
快樂(lè)童年的作文12
童年是一幅五彩繽紛的畫，也是一首歡樂(lè)的歌，又像一首新創(chuàng)的詩(shī)，令人陶醉。
童年中最快樂(lè)的事就是在公園里放風(fēng)箏，那時(shí)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，正好是春天。公園里綠草如茵，有很多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追逐、放風(fēng)箏。瞧，天空上有各種各樣的風(fēng)箏�！袄销棥闭钩岣唢w，“蝙蝠”拍打著翅膀，“蝴蝶”張開(kāi)它那美麗的翅膀……千姿百態(tài)的風(fēng)箏，把春天打扮得更加美麗。于是我拿來(lái)一只“蜜蜂”風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我左手拿風(fēng)箏，右手拉線。順著風(fēng)跑了起來(lái)。我放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏就隨風(fēng)翩翩起舞。一開(kāi)始我放得很好，風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高，似乎飛到云彩上了。忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏好像沒(méi)有力氣了，歪歪扭扭地飛著，一會(huì)兒往左邊，一會(huì)兒往右邊。此時(shí)，風(fēng)很大，都吹得樹葉“莎莎”響。風(fēng)停了，我的風(fēng)箏“呼”地一聲，掉了下來(lái)，掛在樹上。雖然我的風(fēng)箏掛在樹上，但我依然很快活。我用力一拉，只聽(tīng)“嘣”一聲響，線斷了，于是我重新把風(fēng)箏線接起來(lái)。
又開(kāi)始放風(fēng)箏了，這次我操控得很好，順著風(fēng)跑起來(lái)，我放開(kāi)風(fēng)箏，吹來(lái)一陣風(fēng)，我不停地拉著線，風(fēng)過(guò)了，我的風(fēng)箏還在天空上飛。有很多人圍過(guò)來(lái)觀看，很羨慕我。我仰著頭看著風(fēng)箏越飛越高，心里好高興。
不久，風(fēng)箏線就不夠了，我把線剪斷，很快風(fēng)箏就飛到很遠(yuǎn)的地方去了，帶著我的夢(mèng)想，飛到了天的盡頭。
快樂(lè)童年的作文13
星期六的早晨，我從夢(mèng)香中醒來(lái)。聽(tīng)到門“砰”的一聲，我想爸爸媽媽肯定是去上班了，于是我就從被窩里跳出來(lái)，連口臉都不洗，就把爸爸的黑墨鏡拿出來(lái)，駕在鼻梁上，又從柜子里把爸爸的黑西服拿出來(lái)穿上，最后，把爸爸的黑皮鞋穿上，在頭發(fā)上噴了一點(diǎn)啫喱水。學(xué)著電視里黑老大的模樣，在家里走來(lái)走去。最后，我走到廁所照照鏡子，嘿嘿!還真不賴，真像個(gè)黑老大，是不是很帥呀!
剛脫下那身黑衣服，穿上我最喜歡的運(yùn)動(dòng)裝，我便發(fā)現(xiàn)了新寶貝，把媽媽的口紅在額頭點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，拿起叉蒿，跑到廁所去照照，我這個(gè)帥哥“哪吒”的打扮如何?后來(lái)呀!沙發(fā)上的大抱枕可就遭殃了!我連踢帶踹，那枕頭吃了我一拳又一拳，真有點(diǎn)像抽龍筋扒龍皮呢?
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，到了下午，我覺(jué)得太累了，就躺在沙發(fā)上進(jìn)入夢(mèng)香中，等到晚上爸爸媽媽回來(lái)一看。家里亂七八糟，滿地垃圾，他們大驚失色地說(shuō)：“我的天哪!”我被他們的尖叫吵醒，還挺開(kāi)心地說(shuō)：“我今天在家里“大鬧天宮”了的!”爸爸媽媽聽(tīng)了我的話都哈哈大笑起來(lái)，他們還以為是小偷光顧了我們家呢!我心想：嗯!有什么好笑的!
小時(shí)候的我是不是傻得可愛(ài)呢?渴望著長(zhǎng)大，渴望著能成為動(dòng)漫人物，去編織自己心中的童話。
快樂(lè)童年的作文14
童年是多彩的，就像海邊美麗的貝殼。童年無(wú)憂無(wú)慮，就像一個(gè)整天嬉戲的波浪娃娃。童年是純潔而甜蜜的，就像山澗里清澈的泉水。
說(shuō)到童年，我記得那次活動(dòng)。我記得那個(gè)自學(xué)的晚上，馮先生說(shuō)他在玩一個(gè)“拼湊”的游戲。當(dāng)全班聽(tīng)到這個(gè)游戲時(shí)，他們都很興奮。我們拿出四張紙，在上面寫下了時(shí)間、人物、事物和地點(diǎn)。我寫道:秦始皇時(shí)，周睡在床上。我在心里想:如果有人在戰(zhàn)場(chǎng)上寫作，而不是在戰(zhàn)場(chǎng)上睡覺(jué)，那他就會(huì)被踩死。馮先生第一個(gè)請(qǐng)惠今抽煙�；萁裨谒膫�(gè)盒子里各抽了一支。他一打開(kāi)它，就皺起眉頭，猶豫不決。我猜:惠今不會(huì)抽自己的名字，對(duì)吧？否則他不會(huì)這么尷尬。馮老師看到他已經(jīng)很久沒(méi)有讀書了。他走過(guò)去看了看。他忍不住笑了，但他仍然被鼓勵(lì)去讀書。惠今大聲說(shuō)道，“15年后，我成為了地下組織的主席。”當(dāng)惠今讀完時(shí)，爆發(fā)出一陣笑聲。我笑著想:當(dāng)他明確地說(shuō)他能寫自己的名字時(shí)，誰(shuí)會(huì)如此狡猾地寫“我”？然而，當(dāng)狐貍的尾巴露出來(lái)的時(shí)候，他就是金。我看到他被暴露了，這很尷尬！只在桌子上談笑。我畫的是:一年后，黃星宇在竹羅公園被嚇?biāo)懒�。嗯？黃星宇遇到了什么？它是怪物嗎？恐龍？這讓我迷惑不解。然而，仍然有很多人和很多權(quán)力。在我們的小組討論中，“它可能是豬八戒”、“它可能是僵尸”和“它可能是鬼”。我們考慮了各種可能性，笑著說(shuō)“哈哈哈”。
童年多姿多彩，童年的樂(lè)趣是多彩的貝殼，撐起我童年的歡樂(lè)。
快樂(lè)童年的作文15
朋友你的童年快樂(lè)嗎？你有母親的關(guān)愛(ài)嗎？你有親人的關(guān)懷嗎？也許你會(huì)說(shuō)：有！而且很多。但你珍惜過(guò)嗎？你有想過(guò)這些愛(ài)突然消失嗎？你可能說(shuō)我是一個(gè)孤兒，但我并不是。
我是一個(gè)沒(méi)有母愛(ài)，沒(méi)有親情，沒(méi)有關(guān)心，沒(méi)有疼愛(ài)；過(guò)早成熟，過(guò)早獨(dú)立，過(guò)早步入社會(huì)的女生。
從小到大沒(méi)有誰(shuí)關(guān)心過(guò)我。在兩三歲時(shí)我幼小的心靈，就開(kāi)始承受巨大的打擊。媽媽的去世給我留下很深很深的傷疤。從此我便成為別人口中的“野種”，每一次被別人這樣罵后，我都會(huì)跑到黑暗的角落里哭。即使當(dāng)時(shí)我還小，不懂事，但那只是表面。有誰(shuí)知道我內(nèi)心的傷與痛？
上了小學(xué)，家人慢慢開(kāi)始關(guān)心我。在學(xué)校里原本以為會(huì)一直順順利利，但是一切都出乎我的意料。開(kāi)學(xué)沒(méi)有幾天，我當(dāng)上了班長(zhǎng)可是……這一次的改變，只是我的第一次改變；慢慢的，成績(jī)開(kāi)始慢慢下降；直到三年級(jí)換班，我徹底的改變，那也是我步入社會(huì)的開(kāi)始。四五年級(jí)開(kāi)始，踩人，喝酒吸煙。已經(jīng)從可愛(ài)，開(kāi)朗的女生，變成一個(gè)小混混。六年級(jí)突然……自己的仇人竟然成為自己的男朋友。從自己踩人到自己被踩。唉！一個(gè)小學(xué)就這樣過(guò)了！
一個(gè)沒(méi)有母愛(ài)沒(méi)有親人關(guān)懷的女生就這樣長(zhǎng)大了，我的成長(zhǎng)艱辛有誰(shuí)懂？是我的朋友，是我的姐妹，還是我的親人與男友？有誰(shuí)了解我？又有誰(shuí)真正愛(ài)過(guò)我？
有些人的眼里我的童年并不快樂(lè)，然而在有些人眼里我過(guò)得很快樂(lè)，但其實(shí)他并不快樂(lè)。我的童年并不快樂(lè)，他充滿了血與腥！他能快樂(lè)嗎？
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