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快樂的作文(匯編15篇)
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的快樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的作文1
“你快樂嗎?我很快樂……”輕聲哼唱著這首《快樂頌》,孩提時的快樂往事不禁浮現(xiàn)在眼前……
那時,每天清晨,都會有“叮鈴鈴”的鈴鐺聲,并伴著有節(jié)奏的本地話:“打糖,打糖!”一群小孩子,其中包括我,便蜂擁而上,有的還提著一袋平時撿的、一點點攢起來的廢鐵跟賣糖人換糖吃。那時,總覺得白糖是天下最好吃的零食了,含在嘴里,甜味久久不散……我們邊吃,邊笑,快樂洋溢在童年的每一個清晨,那么純真,那么甜蜜!
比吃更快樂的,就算玩了。
炎炎夏日,昆蟲最多了。昆蟲中最有趣的,那定是天牛了。天牛外形很酷,穿的是黑白相間的短燕尾服,背部油光閃亮,頭頂兩條觸角高高翹起,一副不可一世的樣子。我們這群小孩喜歡聚在一起逗著天牛玩。每個孩子手頭都有一只“愛將”,還都有響亮的名字呢!像什么“天篷”、“牛魔王”啊的。雖然天牛斗起來可能會兩敗俱傷,但我們個個都被天牛的笨拙的一舉一動逗得捧腹大笑。
比玩還要快樂的,在那時,就只有得到錢了。
一年夏天,我家附近的小河鬧干旱,河床都快要裸露出來了。孩子們各個捧著吸鐵石去河里吸錢。把吸鐵石放入淺淺的河水里,隨意掃蕩,等會兒,提上來一看,吸上來的東西可多了,有啤酒蓋、清潔球、生銹的鐵釘?shù)鹊龋斎,我們希望吸上來的是錢。有時忙活大半天,可能一個銅板也沒有吸到,但我們收獲了許許多多的快樂。偶爾吸到一兩元錢,那就是天大的喜事了,足夠我們開心好幾天的。
“你快樂嗎?我很快樂……”歌聲繼續(xù)。其實仔細想想,快樂也沒什么大不了的,就像打糖吃一樣,只要你一點點積累,攢得越多,換來的快樂自然也越多;就像斗天牛一樣,只要你會細心觀察,越細心,快樂自然也越多;就像吸錢一樣,只要努力,并辛苦付出,那快樂就會大豐收。
總之,快樂很簡單,只要找到竅門,那快樂就易如反掌了。
快樂的作文2
“鈴……”我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了。已是五點半了,該起來跑步了。我急忙坐起來,忽然,我感到外面好像有點異樣,朝窗外伸頭一看,真是高興極了,地面上已經(jīng)摘了厚厚的一層雪,再看天上,大雪還在紛紛揚揚地下著。我心里想,今天可以睡,懶覺了,又趕緊鉆進熱乎乎的被窩。
就在這時,門外傳來了一陣喊聲:“小勇,小勇!”聽聲音就是那該死的小梅。隨著喊聲,小梅一頭闖進屋來,只見她抖了抖身上的雪說:“小勇。快起來,跑步去!蔽艺f:“小梅,你不知道被窩里有多暖和,你要拿個雞蛋來,我保證能解出小雞來!毙∶房刹宦犖疫@一套,伸手就把我從被窩里花了出來。就這樣,我們說說笑笑地向大街跑去。
當我們跑到街上時,我們都呆住了,馬路上的積雪都沒有了,只說下星星點點的幾片雪花。難道是誰在馬路上搭了棚子不讓雪掉在街上?我正胡思亂想,忽然小梅叫起來:“小勇,你看‘雪人’!”我順著小梅手指的方向望去,只見遠處隱隱約約有一個白影在羌動。我們便向前跑去,跑近了,
看清了,原來是個活的“雪人”,手里還拿著一把掃帚在掃雪。跑近了看清了,原來是個年過半百的清潔工,她身穿白的工作服,
灰色的頭巾上已積滿了白雪,真像個“雪人”?吹竭@情景,我的臉上一陣陣發(fā)燒,難道這位老扔扔不知道什么叫寒冷嗎?難道她不知道被窩暖和嗎?她為的是什么呢?我終于找到了答案:她的心靈像白雪一樣純潔。我看看小梅,小梅也正在凝思。
天漸漸放亮了。上班的叔叔阿姨們走在沒有積雪的馬路上,誰能不打心眼里稱贊這位清潔工、這是全心全愈為人民服務的“雪人”呢?
快樂的作文3
手指滑過琴鍵,音樂從手下流出,心也隨著音樂在廣闊的天地里飛翔。靈魂被這緩緩流過如清泉般的音符洗刷得酣暢淋漓。全身都在升華,升華……
我的鋼琴彈得并不怎么樣,只學了不到兩年,其余就是在家自學了。當初學鋼琴,只是個人興趣使然,不如說是去“玩”鋼琴,F(xiàn)在所謂“自學”,其實更大程度上是一種自娛自樂。
只是心儀于那種音樂從手指流出時行云流水的愜意,讓我鐘情鋼琴,始終不忍放棄。全身心融入進去,彈鋼琴帶給我的是一種全身舒暢的感覺,是快樂。彈得不好并不影響這種感覺,反而使我從簡單的快樂中得到滿足
不是經(jīng)常有這樣的人嗎?他們要么五音不全,要么嗓音資質(zhì)平平,卻偏喜歡引吭高歌,毫不在意自己的缺陷。因為歌唱能帶給他們快樂,能抒發(fā)他們心中的情感,所以他們熱愛歌唱。
或者有人釣魚,技術不佳,時常連續(xù)幾個星期空手而歸,卻仍樂此不疲。有人下棋屢戰(zhàn)屢敗,依然癡迷于黑白世界。他們不在乎什么挫敗感,只在乎那或恬靜或激烈的氣氛帶給他們的快樂。
多少塵世中的夫妻,不是窈窕淑女,也不是白馬王子,普通得不能再普通。但每一對夫婦都擁有自己獨特的幸福;橐鰩Ыo他們的快樂,并不比帶給達官貴族夫婦們的少。
多少人默默無聞的度過一生,無名無勢,平凡普通?伤麄円餐瑯痈惺苤约旱目鞓。他們的日子照樣過的有滋有味。
或許在別人眼里他們不可思議,是生活的失敗者。但他們同樣熱愛生活,確實是快樂的。
快樂是自己的感受和體驗,是一種過程,而不只是結果。并非只有成功才能帶來快樂。也不必在乎別人的看法,只要自己去感受和體驗。這樣去看待快樂,你生命中就會處處充滿它。
快樂的作文4
有這么幾個人因為緣分走到了一起,她們奉獻出自己最真的情誼,而這份快樂,只有她們知道!
雨淅淅瀝瀝地下著,我們邁著輕快的步伐,嘴里不時地哼著小調(diào),路上濺起的水花,也不再像往日那般令人生厭。此次師生小家庭活動,我們到必成做蛋糕,這是臨近期末最后的放松,每個人都珍惜這段時光。
初中以來,第一次做蛋糕,從未動手做過的我們難免手足無措但卻歡樂多多。開始時,我們認真聽著每一個步驟,觀察蛋糕師的每個動作,不放過任何一個細節(jié)——就怕還沒開始就結束了。第一次在蛋糕上抹奶油時,我們總會被同學那滑稽的動作逗笑,甚至邊做邊吃了起來,對于我們這一群“吃貨”,如果沒有蛋糕師的制止,我們一定會一直吃到底。
開始還十分羞澀的同學,慢慢地,也融入到我們這個大家庭中,大顯身手。做蛋糕時,我們總會出錯,出錯的人早已羞紅了臉,在一旁看的同學,卻調(diào)侃道:“挺有創(chuàng)意的呀,沒想到你還這么有才!边@個大家庭中,到處是溫暖,對任何人沒有任何偏見,有的只是一份真真切切想為這個大家庭付出的、關心彼此的深厚情誼。不知不覺在歡笑聲中度過一大半的時間,蛋糕也在歡笑、打鬧中做完了?赡懿]有別人做得好,但在我們的心里,它是最好的,無與倫比。每個人都在真心實意的付出,收獲到的也是會心的微笑。
切蛋糕在我們眼里才是最難的環(huán)節(jié),無從下手,生怕一個蛋糕就毀在切蛋糕的過程中。當她們把蛋糕刀放在我手中時,感受到幸福外,更多的是一種責任感。我沒有自己拿著刀切,而是大家一起握著我的手慢慢切下。
那一刻,是一種實實在在的幸福,是讓我難以忘懷的一種溫暖。溫暖,完全溢滿了心頭,把這份溫暖藏在了每個人的心底,誰也沒說出。在心底默默回味著,是那么甜蜜,令人回味無窮,我們的臉頰開始泛紅,手心中已冒出了汗。
靈魂在友情的陽光下起舞,我們一起品味過的快樂,飛舞成一片輕盈的白云,舒展自如。突然發(fā)現(xiàn),天原本很藍,風原本很輕,這份友誼很美……
快樂的作文5
一幅幅快樂的場景就像電影一般在腦子里回放,快樂的笑聲像一首首美妙的音樂在耳邊回蕩。
暑假的時候,我們幾個小孩和表哥決定晚上去捉鱔魚。
夜幕漸漸靠近,黑暗籠罩了大地上的每一個角落,我們帶著興奮而又害怕的心情出發(fā)了。表哥背上背著捉魚工具,我們卻悠閑的跟著他走著。來到田埂上,表哥對我們說:“小心一點,這里會有蛇出沒!北砀绲脑捵屛覀兯尚傅男睦砑纯叹o張起來。表哥一邊東張西望,一邊繼續(xù)往前走著。這時,表哥突然停住了,我們四處張望,到處是漆黑,陰森一片,心中不禁害怕起來。表哥的話把我從恐怖中拉了回來說:“到了,這里有一個鱔魚洞!蔽肄D過頭來才發(fā)現(xiàn),在我的面前有一個洞口。這洞口似乎很滑,看上去很深,再把頭往里看,發(fā)現(xiàn)里面有鱔魚。
心中驚喜萬分,大呼:“這里有魚。”表哥豎起手指,示意我小聲一點。但我再往里看時,發(fā)現(xiàn)這魚就像一根樹枝一樣,一動不動,挺得筆直。我說:“這魚怎么死的,真掃興!敝灰姳砀绾俸僖恍φf:“這你就不懂了,這魚啊,是裝死地!”我更加疑惑了“裝死”,難道這魚還像人一樣狡猾。
只見,表哥從背簍里拿出魚叉,輕輕地戳戳那魚,不動,再大力一點戳,它就扭動身子擺動起來。我拍手叫道:“動了,動了!弊匀贿@條狡猾的魚成為了我們的首戰(zhàn)戰(zhàn)利品。再繼續(xù)往前走,一個個鱔魚洞呈現(xiàn)在我們眼前,而很多鱔魚都成為我們的戰(zhàn)利品。
夜越來越深,裝魚的竹簍也越來越重,知道我們的戰(zhàn)國如此輝煌,我們決定返程啦!一路上我們有說有笑,各自展現(xiàn)自己捉拿戰(zhàn)利品的經(jīng)過?占艔V漠的田野上飄蕩著我們那愉快的笑聲。
快樂編織成一首美妙的音樂,在我耳邊回蕩,編織成一部電影,在我腦子里回放。
快樂的作文6
“采菊東籬下,悠然見南山。”這是陶淵明的《飲酒》,即使陶翁在自己人生不得意的時候,仍在“地自偏”的地方采著菊,看南山,悠然自得,他有他的快樂。
我也有我的快樂:
仰起頭,我看著那湛藍的天空,天空永遠都是那么純潔,就像小孩子的心靈。藍色的底子上,只有太陽公公的一圈圈暈染。我不由自主的深發(fā)感慨:“自然,真美,真好。”我腳步輕輕地邁上了公園的鵝卵石,我的腳不由自主的往回伸,我低下頭,看著那對我發(fā)笑的小石子,我笑了:“自然,真好。”
我坐在陪伴我學習生活了三年的書桌旁,用手撫摸著它,腦海中浮現(xiàn)了一幅又一幅,我在這里與他挑燈夜戰(zhàn)的圖畫,我已經(jīng)熬過了多少日夜,他也不例外。
記得那是我剛邁入初三的大門,一切學習有關的東西對我來說簡直就是一個人——陌生人。我已經(jīng)敗在了起跑線上。每當我坐在教室中,那濃濃的學習氛圍,學習中,卻又夾雜著相互競爭的氣息。漸漸的,我也迷上了學習,每節(jié)課后,都老實的坐在椅子上寫作業(yè),就好似有人把我釘在上邊一般。多少個日月已經(jīng)逝去,就在這臨近中考的短短20天中,我曾想過放棄,但我的毅力告訴我,堅持就是勝利。
那是我剛邁進初中的時候,一切都是陌生,對于當時的我,最大的困難就是適應環(huán)境,現(xiàn)在我已經(jīng)解決了他,就應該邁入新的殿堂,對抗新的磨難。我有我的快樂。
冬天是萬物蕭殺的季節(jié),鵝毛似的大雪覆蓋了整個世界,一片白茫茫的。我獨自縮在被窩里,享受著寂寞。終于,我忍受不了孤寂,推開家門,放眼望去,種植的花草樹木都失去了春的色彩。那一點點紅慢慢的映入我的眼中,那樣紅,紅得我睜不開眼。那是一只梅,一只被大雪壓彎了腰的梅,獨豎在風雪中,他不怕,他堅強。他有他的快樂。
我也有我的快樂。加油!
快樂的作文7
炎熱的暑假來到了,這么熱的天,想要出去玩,去游泳當然是最合適不過的了。
說走就走,我們一家三口來到了冰水夏日。
辦好了卡,換好了衣服,短暫的夏日旅行就開始了。我們一直往前走,來到了泡溫泉的地方。溫泉成百上千,各種各樣,有茉莉花的、紅酒的、咖啡的、還有牛奶的等等。你待在里面就像進入了人間天堂似的,可舒服了。
再往前走,就到了我最盼望的室外游泳池了——這里充滿了聽小孩子們的歡聲笑語。
我二話不說,“撲通”一聲跳入了水里,爸爸、媽媽也興奮地跟著下來了。我對媽媽說:“你會游泳嗎?”媽媽愣了愣,然后像個可憐巴巴的孩子一樣搖了搖頭。“我教你吧。”我手插著腰說。媽媽想想還是說:“還是你們父子倆游吧,我看著就行了!边@時,永遠有顆好勝心的爸爸“傲慢”地對我說:“敢不敢我們倆來一場游泳比賽,誰輸了誰做10個俯臥撐!薄爱斎桓伊耍业脑~典里面根本就沒有‘不敢’這個詞!蔽掖舐暣鸬。
比賽開始了,我們倆先浮在水上,腳再伸直了,在水面上撲打著,手再劃了起來,我們父子倆劃呀劃呀,都想爭奪第一,但由于我們在室外,又是逆風,我們都把頭深深地潛在水里哦,所以我們游得非常累。這時,我快憋不住氣了,很快把頭抬高吸了一口氣,又迅速的把頭伸了下去。我在水里暗笑著,想:“爸爸不會換氣,他一定會輸?shù),哈哈!”于是我加快速度,奔向了終點。
我在終點開心地笑著,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)被我甩掉了, 還在后面以烏龜?shù)乃俣嚷赜沃亍?我懷著勝利喜悅上岸休息,想著爸爸接受相應懲罰時的樣子不禁會心一笑,但也行是我游得太累了,樂極生悲,剛爬上岸沒走幾步就腿一軟,摔了個跟頭又掉進了泳池,頓時水花四濺,爸爸在后面哈哈大笑。
晚上我們又欣賞了水上表演。在這里,沒有汗水,非常清涼,在這里,沒有煩惱,非常輕松,在這里,只有歡聲笑語飄蕩在天空,這里就是最適合暑假的冰水夏日城。
快樂的作文8
5月28日、5月29日、5月30日……撕掉一張張日歷,“六一”終于來到。經(jīng)過全世界小孩的漫長等待,來到的這一天,整個世界都是大家的!
第二節(jié)課快下課時,在老師的“一聲令下”,班里立刻熱鬧了起來。幾個壯實的男同學在根據(jù)需要的格式擺桌子,別的人該排練的排練,該整理教室的`整理教室。
所有籌備就緒。
聯(lián)歡會開始了,我、李可心、李金一和董盈君四位“小評委”最早登場,表演了一場由李可心自編的多口相聲,為聯(lián)歡會拉開了序幕。
隨后,被大家班同學稱為“最好拍檔”、“相聲大師”的韓明軒、苗李陽二位閃亮亮相了,班里一陣掌聲,就像春節(jié)聯(lián)歡晚會上的大明星登場一樣。兩人這次表演的相聲深受大伙的喜歡,班里的人哄堂大笑。最令大家值得回味的是韓明軒學村里人那樣土里土氣地喊著“看!哪吒!”逗得大家趴在桌上起不來。
苗李陽、韓明軒、喬一耕三人在臺上繪聲繪色地表演《金剛腿》
下面的音樂環(huán)節(jié)讓同學們大飽耳福。
先是田孟媛這個手風琴能手上臺,他用手風琴為大家彈奏了一小段《梁祝》,雖然短,但她完美地表達出《梁!愤@個凄婉的愛情故事。
看她彈得多認真!
下面是李文靜,她用古箏彈了一曲《康定情歌》。她的手指輕輕撥動琴弦,撥出的優(yōu)美旋律飄進大家的耳朵里,是大家陶醉其中。這個時候,“小書法家”張皓宇走了上來,手舉一張自己現(xiàn)場寫的書法作品“六一快樂”。從那墨跡可以看出,她寫得十分用心。大伙都不由自主鼓起掌來。
古箏、毛筆字加起來的古香古色的表演
樊佳怡、武曼帶來的《心中一把火》掀起了聯(lián)歡會的熱潮,班里人都愛聽這首歌,在她們唱的時候大伙都按著歌曲的步伐打起了拍子。尚H演唱了《愛的供養(yǎng)》,她甜美的歌音像奧創(chuàng)營銷。《莫斯科沒眼淚》、《下一站天后》等歌曲讓大家百聽不厭。
快樂的作文9
一顆蘆葦并不會快樂,當她快樂了,是因為她開始思考了。
——題記
“什么是快樂?”我用盡全身力氣對著天空吶喊,然而,天空一片寂靜,淡藍色的蒼穹不住地向遠方延伸,延伸……“什么是快樂?”我再一次用盡全身力氣對著天空吶喊,然而,天空又是一片寂靜,淡藍色的蒼穹不住地向遠方延伸,延伸……
我悻悻地翻開字典,查“快樂”這個詞,只見上面寫著:快樂,感到幸福、歡樂!澳,我快樂嗎?”我一遍又一遍得質(zhì)問自己,“是的,我很快樂,”一個迷茫的聲音從我心里的某個角落飄來。
我閉上眼睛冥想,的確,我是一個很快樂的女孩兒。我,有一個幸福、和諧、美滿、富有的家庭,可以過著“衣來伸手,飯來張口”的生活;在學校里,有著優(yōu)異的成績,聰明的頭腦,同學和老師都喜歡我。這不都證明我是一個快樂的女孩兒么?
閑暇時,我喜歡一個人來到家附近的咖啡廳,一進門,頭上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊燈;腳下,使光可鑒人的西班牙大理石;耳邊,傳來柔柔的歌聲縈繞在耳際,然后,坐在回搖來搖去的秋千椅上,點一杯60度的卡布奇諾咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出來的一縷縷含有淡淡茗香的空氣,靜靜地等待著咖啡慢慢地涼下來。等待,是一種快樂。接下來,用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液體放入口中,細細品味。品味,是一種快樂。原來,快樂就這么簡單。我站在小溪旁,用綠色的柳條在溪中蘸了一下,在淡藍色的蒼穹上一筆一劃地寫下:“快樂,無處不在!”
快樂是什么?快樂一直都在我們身旁!
快樂的作文10
快樂其實就在我們身邊的某一個角落,就是不容易發(fā)現(xiàn)。有時快樂散布在四面八方,有時快樂只聚集在一處。我的老家就是一個充滿快樂的聚寶盆。
又是一個夏日的中午,我們幾個“老伙計”又無聊得聚在一塊兒,閑得沒事做。忽然,我們無意中看見了我家后院的池塘,便個個有了主意,我們對視了一下,又瞟了瞟池塘,準備向池墉進攻。
我擄起了褲子管,又提了提袖子,向池中跳去。池里的螃蟹真多,讓人見了就眼饞,我便做起了偷襲工作。我在螃蟹身后進攻,還有幾個正面強攻。他們幾個笨手笨腳的,拿起網(wǎng)兜就向螃蟹沖去,嚇得螃蟹東跑西竄怎么也安靜不下。我呢,見了螃蟹心里就癢,沒有拿“武器”,空手向它們撲去,可不知道為什么,它們的眼睛似乎能看見所有方位的東西。每次我從它們背后偷襲過來的時候,它們總能靈敏地逃跑。大概是把它們?nèi)桥税桑鼈兾柚筱Q子向我們反攻過來,殺我們個措手不及,最后的大結局也就是我們個個被夾得遍體鱗傷,到頭來一無所獲。
這些螃蟹真是不知歹,看來非要逼我們出大絕招了我們在一個角落撒了很多蟹食,手里撒得倒是快活,但心疼啊!只見河里有很多黑影逐漸向“基地”潛伏而來,可它們還是絲毫不放松警惕,它們走一步停一步,見有沒有動靜,見安全了便對食物進行殘忍地“屠殺”。我們輕輕地往河里撒下網(wǎng)兜可這群螃蟹卻還吃著口中的美味,我們一網(wǎng)打盡,最后滿載而歸。
我最為興奮,我拿著竹竿逗水桶里的“俘虜”,嘀咕著,“哼,叫你把我夾得那么慘,看我不好好教訓你。還有,剛才的威風勁去哪兒了,我今晚就吃了你們!边@幾只螃蟹口吐白沫,拼命掙扎,似乎在說:“放我出去,放我出去!
我得意洋洋地拿著滿滿的一桶螃蟹回家去了。晚上,我們吃著自己捕捉到的螃蟹,心里就是壓抑不住那得意勁兒,到晚上睡覺,心中都還得意個不停。我發(fā)現(xiàn),這種感覺就叫作快樂。
快樂的作文11
快樂是什么?快樂是雨后初晴,是春風拂面,是蜻蜓點水,是鳥語花香;是有家人的陪伴,讓我們忘記煩惱與憂愁;是在運動場上的奔跑,讓我們感受到不一樣的速度與激情;是在被表楊時獲得的自信,讓成績一步步提高……其實,快樂是讓身心得到美的享受。
帶著一天的疲憊走進大自然的懷抱,開始享受童話世界般的幻境。獨自走進森林,聒噪與繁華一瞬間消失,取而代之的是一片屬于生命的綠色和獨特的大自然之歌。那里的天寧靜得使人心碎。是一種晶瑩的,華麗而又低調(diào)的美,那么幽靜,那么自然;那里的云,悠悠地劃過天際,似泡沫一般,純凈得使人沉醉……這一切,是如此空靈而完美,是多么活潑而生動!
在這里,靜物是凝固的美,動景是流動的美,直線是流暢的美,曲線是婉轉的美。在這里,一切都是那樣的如夢如幻,仿佛進入了一個用樹木做書頁,鳥兒歌聲做文字,花草做插圖,流水做標點的奇妙書本。
看!一只松鼠在樹枝之間跳來跳去,敏捷得如一道閃電?烨!一只小兔子正弓著腰,警惕著,準備躲開老鷹的攻擊;往里走了一會兒,便看到一條清澈見底的小河了,魚兒在水中自由自在地游著?吹竭@兒,我也多么想變成一條小魚,趕走煩惱,趕走憂愁,只剩下滿心的歡喜,在河水中無憂無慮地游來游去,不用擔心成績,這便是收獲了快樂!
再往前走了一段路,躺在柔軟而翠綠的草地上,撥開一處草叢,就可以靜心聆聽草叢音樂家——蟲子的演唱會了,你盡可以舒服地躺下,望著藍天,看著白云,聽著《蟲鳴之歌》,感受大自然的美妙。不遠處,黃鶯也情不自禁地展開了歌喉,與蟲子合奏起一首又一首美妙的歌曲,聽得人身心歡愉,這便是收獲了快樂!
這就是快樂,用美景趕走心中的不滿;這就是快樂,感受大自然的純凈;這就是快樂,聞到彌漫著草香的空氣,聽風鈴般清脆的鳥鳴,看到油畫般多彩的自然;這就是快樂,去欣賞自然收獲快樂,感恩自然收獲快樂!
快樂的作文12
你可知道,我從小到大最高興、最快樂的事情是什么嗎?告訴你們吧,我最快樂的事情是麗萍、如云、秀麗同學給我做生日。
從小到大,我過生日的時候,都只是吃兩個雞蛋。那天,麗萍、如云他們倆卻說要給我做生日。當時我既高興又著急,一回到家,我就把媽媽拿來回來的零食,分別放在每一個盤子里。我還用水果刀把梨子切成一片一片的,然后把它們放在盤子里,我把它們擺成了一朵花。除此之外,我還準備其他食品。等我快要準備好的時候,她們倆來了。她們各自帶了禮物給我,但是她們卻保密,不告訴我。為什么不告訴我呢?我想肯定有原因的吧。
過了一會兒,她們倆叫我先下樓去,我覺得很奇怪,可又不好意思問,只好先下去了。幾分鐘的時間我好像過了幾年似的。過了一會兒,她們倆也下來了,我急忙趕上去迎接。她們紛紛遞上了禮物,我興奮極了,連聲說:“謝謝你們!”如云送了一本作文書,麗萍送了一只瓷“小狗”。我媽媽說:“麗萍和如云她們倆真有心呀,給你做生日來了,而且送了禮物!蔽医兴齻冏氯コ,她們都沒有坐,是不是她們不好意思?可為什么呢?我們不是好朋友嗎?“麗萍、如云,你們快坐呀!坐下來,我們一起吃東西吧!”我把東西分給她們,叫她們快點吃,但是她們卻把東西放回了原處。我好奇地問:“你們怎么了?今天是我生日,你們來了,我太高興了,所以你們也高興一點嘛。”如云悄悄地對我說:“你吃什么,我們就吃什么!蔽疫@才知道原來是這回事呀。
接著她們又唱《生日快樂》歌給我聽。你一首,我一首,在歌聲中我真正懂得了什么是真正的快樂?鞓肥且幸粋好心情的。
幾十分鐘后,秀麗也來了,她什么禮物也沒有。我覺得她能來為我做生日,我已經(jīng)很高興了,還要送什么禮物呢!我知道她的好意就可以了。
今天,我感到了交朋友的好處。朋友帶來真誠,帶來快樂。愿大家都能交到好朋友,天天快樂。
快樂的作文13
湖中閃爍著幾個歡快的小身影,水被晃動起來,微波粼粼。
我被湖邊的那些人吸引了注意力,只見他們拼命地探著身子,在水里撈著什么,不時地把捕捉到的東西裝進灌滿的瓶子里。
他們在抓魚嗎?我?guī)е愕暮闷嫘淖哌^去瞧了瞧。噢!原來他們在捉蝌蚪!看著那些小巧可愛的小蝌蚪正搖頭晃腦的在水里玩耍的樣子,我也忍不住躍躍欲試。
我把一只飲料瓶裝上水,就用它來做裝蝌蚪的容器,我不顧什么所謂的“淑女形象”,一甩外套,一掀袖管,就把手伸進了湖水里。冰涼的湖水滑過我的肌膚,沖走了酷熱,帶來了涼爽。
我享受完了湖水帶給我的快感,便開始抓蝌蚪了。
我四處搜尋著蝌蚪的身影。哈!這兒有一條!我慢慢地、輕輕地靠進蝌蚪……嘩—那蝌蚪—溜煙就不見了蹤影。
可惡!我氣得直跺腳。再來一次,我就不信抓不到它!
我又一次地投入“戰(zhàn)斗!币淮斡忠淮,每次都是以失敗告終。
我?guī)缀跻艞壛。這時,我看見我身旁那個人的罐子里已裝滿了蝌蚪,好厲害。∷部匆娏宋,于是,便把剛捉到的蝌蚪送給了我。
我觀察到了他抓蝌蚪的動作:很快,而不是悄悄靠近地抓。我的信心頓時又回來了。
可是,此時蝌蚪卻不知飛哪去了。
我氣極敗壞地胡亂攪著湖水,令人感到吃驚的是,蝌蚪全都出現(xiàn)了!嗨,原來全藏底下了。
我飛快地朝一只蝌蚪抓去—耶!抓到了,我興奮極了,原來捉蝌蚪也不是那么難嘛!
就這樣,我掌握了訣竅,不一會兒就抓了很多蝌蚪。
我小心翼翼地捧著裝蝌蚪的瓶子回到了家。
我把蝌蚪放進了玻璃缸里,這樣可以更好的觀察它們。
圓圓的腦蛋,拖著一條小小的尾巴,黑不溜湫的身子。這便是可愛的小蝌蚪。
我快樂極了,因為是經(jīng)過我的努力,才捉到小蝌蚪的。
第二天,小蝌蚪死了。我終于意識到我錯了,這兒不屬于它,它屬于湖。
的快樂是非法的,是用蝌蚪的生命換來的?僧斘矣X悟時,已經(jīng)晚了。
快樂的作文14
(1)花季
花,隨風,謝而開,謝而開。悄悄的,青春之風吹過純真的童年,吹散了調(diào)皮搗蛋的時光,迎來了豆蔻年華。
時間在流逝,時代在更新。走出童年,我們在這個花開的季節(jié)相聚。現(xiàn)在,我們不再是懵懂的孩子,而是在幼稚中成熟。樂趣不再是我們的追求,而是我們想體驗工作的艱辛。棒棒糖不再是我們的干渴,而是想嘗試咖啡的苦澀。沒錯,在五彩繽紛的花季里,有了芬芳的百合,我們綻放永恒的忠誠誓言。
歲月如花。在燦爛的季節(jié)里,我們手拉手散步。
(2)成長
美好的回憶,深情的情歌。
無知的你我,在人生的道路上緩緩前行。我們在追求,我們在奮斗。我們走過的路,無論是長是短,都有自己的腳印,無論是深是淺是彎,都是我們追求的痕跡。我們所做的,無論對錯,都有自己的影子,無論大小,或多或少,都是我們奮斗的烙印。隨書起舞,書香;與月同眠,月明。在我們自己的日子里,我們是蠶蛹,努力突破,成為美麗的飛蛾;我們是飛蛾,勇敢地救火,尋找我們渴望已久的光明;我們聰明,堅持不懈地追求真理。我們不會放棄我們的使命,我們讓我們的成長經(jīng)受住考驗。
成長是路,路就是成長。在成長的歲月里,我們沒有遺憾。
(3)幸福
花兒笑了,你看到了嗎?小樹在笑,看到了嗎?
幸福不僅僅是一種感覺,更是一種體驗。在成長的過程中。我表現(xiàn)出/我很開心;我站在講臺上/我很開心;我做了一件好事/我很開心;成長中的每一次成功/我都很開心。幸福是一直圍繞著我們的透明空氣。如果你傲慢,那么它就不屬于你;如果你用心去感受,那就是跳動的感覺,那就是你的幸福。幸福是成長的收獲,讓我們在成長中體會幸福。幸福是一首歌,歌中唱出歡樂和悲傷,我們快樂又擔憂。幸福是一把傘,它承載著生活的風雨,我們風雨無阻;幸福是一桿秤,壓著日子里的名利,我們沒有名利的欲望。祝你幸?鞓,祝我幸福快樂,祝他幸福快樂!生活是幸福的寶藏!
幸福如燈,幸福如火!在快樂的日子里,我們互相分享蠟燭!
花季屬于你!成長造就你!幸福與你同在!
心中想到一個數(shù),加到52.8,乘以5,再減去3.9343,再除以0.5,最后減去心中的十倍數(shù)。答案很浪漫!
快樂的作文15
又迎來了新一屆的科技節(jié)了,這是我們在附小的最后一個科技節(jié)了,我們都很珍惜,同學們也躍躍欲試,紛紛拿出了最好的水平,好不熱鬧!看看吧,姚藝,楊靜雯,熊偉,劉施哲,徐軼言等等,拿著自制火箭,臉上洋溢著掩飾不住的笑意。第一輪:
“準備好了嗎?”朱老師那渾厚的男低音卻如中提琴那悠揚婉轉的旋律,大家齊聲喊道:“準備好了!”“好,既然大家準備好了,一班作準備!3,2,1,發(fā)射!”“噗!”哈哈,一班發(fā)偏了,剩下四個班的同學哈哈大笑,當然,笑中還流露著沾沾自喜和得意洋洋。更好玩的是:有的同學沒看,不知道是什么事,所以一邊笑,一邊想為什么要笑。真是囫圇吞棗!
“二班準備,3,2,1,發(fā)射!”“三環(huán)!”黃老師一邊笑,一邊說。
“三班準備,3,2,1,發(fā)射!”“五環(huán)!”
“四班準備,3,2,1,發(fā)射!”“偏了!偏了!”一個同學氣急敗壞的喊道。哎,人多并非好呀,又滴水,又發(fā)偏,哎
“五班,準備!”9環(huán)!我們看得一愣一愣的,天哪,好厲害!
第二輪:
“一班作準備!3,2,1,發(fā)射!”還是老臺詞!捌耍。!”話音沒落,一班的箭沖上了天,劃過一道完美地弧線,“降落”在草坪上,摔成了兩半沒有降落在圓圈中。一班真是心有余而力不足呀。
“二班準備,3,2,1,發(fā)射!”朱老師又發(fā)號施令了!5環(huán)!”那個穿著溜冰鞋的女生滑向草坪中間,大聲報出了環(huán)數(shù)!坝羞M步!有進步!”黃老師笑嘻嘻地說。
“三班加油!”三班同學起哄。“偏了,沒進!”三班同學頓時如泄了氣的皮球,好一會都沒有生氣。
又到我們了,“徐軼言閃亮登場!”“好好好!打3下,徐軼言的火箭很輕,尾翼很大!就打3下!3下夠了!”李崇霄和寧雅靜正熱火朝天的商量。“好,3下!睂幯澎o被說服了。
“8環(huán)!”“耶!”“大家繼續(xù)努力!”同學們立刻沸騰起來。四班,好樣的!
“10環(huán)!”五班既然打中了10環(huán)?!我們先前的高興立刻無影無蹤,五班得到的,是一片片交織著火藥味的眼神,充滿了挑釁與不服。
后記:
想拿第一,我們輸?shù)煤軕K,雖然有二班和一班墊底,只是我們的心中還是非?鞓罚驗檫@個科技節(jié)又有競爭,又有歡笑,哦,還留下了希望。
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