尋找快樂作文

尋找快樂作文(集合41篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的尋找快樂作文，希望對大家有所幫助。

　　尋找快樂作文 1

　　快樂，無時無刻的生活在某個角落，只不過找一些樂子，無論是睡覺、看電視、電腦、小小的東西，快樂就會在你身邊，或是住在心中了，就像酸酸甜甜的百香果！

　　蝴蝶在花園里采蜜，也許，有時候繁忙就是一種悠閑、心甘情愿。它可以是難過、生氣、高興，和和藹可親的“方程式”，它一點都不難懂，只要停下腳步，換換氣氛吧！

　　蛋糕，是一個甜甜的幸福，任何人看了都會愛上它。我們也可以擁有自己的`快樂，那么，就坐在老鷹的背上，去狂歡，就像在一個充滿快樂的狂歡派對一樣，也許，想像就是一種無邊無際、自由自在的快樂。

　　海豚，可以在水族館里成為一名專業(yè)的表演師，也可以在大海中無拘無束的游泳，可是，危險性也非常高；就像我們“獨樂樂，不如眾樂樂”，如果一個人尋找快樂，難免都會失敗。就像墜機(jī)的老鷹、被攻擊的蝴蝶一樣。

　　尋找屬于自己的快樂，它無時無刻的存在于我們的生活中。只是我們永遠(yuǎn)都看不到它而已。只有找到專屬于自己的“快樂”，才會真正的“快樂”。你累了嗎？那就休息在“快樂的世界”里吧！

　　尋找快樂作文 2

　　有你相陪，快樂永遠(yuǎn)都在。

　　——題記

　　沒有華麗的修飾，沒有善意的欺騙，只有真誠的信賴，但你為什么不懂？還記得，周末作業(yè)一大堆，而我只做了容易的，其余沒做。猛地，想起你這里還有一張英語試卷。英語大多是選擇題，做起來快，且容易，想到這，不由地對你大吼：會不會發(fā)英語試卷，快點發(fā)，我要做。不知你是被嚇到了，還是......竟打了個哆嗦，好久才反應(yīng)過來，望著我說：你兇什么，就知道在我面前兇，在別人面前就......我反駁道：是又怎樣，你想如何？你不語，默默地離開了，望著你離去的背影，我竟毫無愧疚。

　　時光流逝，沒有你的問候，竟變得冷清。砰地，一大旮本子從我手中滑落，沒有伸出援助的手，我竟手忙腳亂起來，撿一本，掉一本，未免有些好笑。然而，這時你看見了，一言不發(fā)彎著腰耐心地幫我撿著，直到完全拾起，你才起身離開。不知怎地，望著你離開的'背影，眼淚竟大顆大顆地落下來，腦海里浮現(xiàn)出你的笑容，你幫助我的情景：作業(yè)有難題時，你細(xì)心地為我解答，雖然你說受不了我。生活上，為一些事而心情低落時，你總會努力地逗我笑。頓時，我像掙脫了韁繩的馬兒，向你飛奔而去，一把抓住你的手臂，笑著對你說：對不起。你望著我笑了。

　　是呀！人與人之間要有心與心的交流，互相寬容，互相理解，才會有真正的快樂。讓我們手牽著手，肩并著肩，迎著風(fēng)，去尋找屬于我們的快樂。

　　尋找快樂作文 3

　　早晨，太陽都升得很高很高了，小熊貝貝還沒有起床。熊媽媽從玉米地收完玉米回來，看見貝貝還在睡覺，就說：“貝貝，天不早了，該起床幫媽媽干活了。”

　　“真煩，又要干活。我不快樂，不想干活，我要去尋找快樂。”說完，貝貝丟下媽媽一陣風(fēng)似地溜出了門。

　　貝貝走到池塘邊，看見小青蛙在捉蟲子。就問小青蛙：“小青蛙，你好，你這兒有快樂嗎？”

　　“有啊，我捉蟲子時就最快樂啊！”小青蛙答完后又一蹦一跳去捉蟲子了。

　　貝貝又看到一邊的小貓正在釣魚。就上前問：“小貓，你這兒有快樂嗎？”

　　“當(dāng)然有啊，我在釣魚時就很快樂啊。”小貓回答。

　　貝貝沉思著向前走，看見前面一只小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問：“小蜜蜂，你這兒有快樂嗎？”

　　“有啊，我在采蜜時就有快樂。”小蜜蜂嗡嗡地回答。

　　…貝貝傷心地回到家里，對媽媽說：“媽媽，我沒有找到我的快樂，因為我不會捉蟲、釣魚、采蜜。”媽媽笑了：“傻孩子，你也有快樂啊。小青蛙、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動中得到快樂，你的快樂就是幫媽媽干活。”

　　經(jīng)過這次尋找快樂，現(xiàn)在的'貝貝總算明白了什么是快樂，他每天都早早起床和媽媽到玉米地開始一天快樂的勞動。

　　尋找快樂作文 4

　　一個法師看到一株小草在哭泣。法師問其原因，小草說：“我太渺小，太平凡了，所以我不開心。”于是法師把小草變成一株美麗的花，然后飄然離去。幾年后，法師又來到小花的身邊，發(fā)現(xiàn)已變成小花的小草還在哭泣。法師問其原因，小花說：“我開始的時候確實很快樂，但很快我就發(fā)現(xiàn)自己每年秋天都會枯萎，到春天才能重新生長，而真正美麗的時候只有幾天時間，所以我不開心。”于是法師便把小花變成一棵挺拔的常青樹，然后離開了。

　　過了幾年，法師又一次降臨，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成常青樹的小草還愁眉苦臉。法師問其原因，常青樹說：“我開始的時候確實很快樂，但是卻沒有人來欣賞我，贊美我，所以我不快樂。”于是法師又把常青樹移進(jìn)了皇宮，讓所有的人見它都贊嘆不已。

　　不知過了多久，法師來看望常青樹。常青樹的'樣子仍然不快樂，“我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，被人贊美也沒什么意思。”常青樹說，“或許，我只有變成法師才會永遠(yuǎn)快樂吧。”法師看了看常青樹，搖搖頭離開了。

　　人追求的任何東西都只能給人帶來短暫的滿足，只有心靈的和平，才是永遠(yuǎn)的快樂。

　　尋找快樂作文 5

　　今天，終于放暑假了！但小伙伴們都出去串門了，我覺得很無聊。忽然，我突發(fā)奇想——去尋找快樂 日

　　我先從玩耍中尋找快樂。我一會兒玩蕩秋千、一會兒玩捉迷藏，我玩的不亦樂乎，還不時的發(fā)出咯咯的笑聲。玩累了，我就躺在草地上思索著。“這是真正的快樂嗎？不會吧，快樂不是追求表面的開心與笑聲，而是追求內(nèi)心的快樂，所以，玩耍不是真正的快樂。接著，我覺得還得從勞動中尋找真正的快樂。我看到社區(qū)中有些垃圾沒清理，于是，我便捂著鼻子，忍著旁邊蚊子‘熱情的飛舞’和它那‘定情的一吻’然后‘忍氣吞聲’地干了起來。干了許久，我發(fā)現(xiàn)我的頭有些暈，腿上有好幾個‘小籠包’，而且衣服也臟了。我想，雖然我得到了快樂，但對于一個還未滿十歲的.少年來說，在烈日炎炎下埋頭苦干著，那豈不得中暑啊！而且衣服也弄臟了，回家肯定得挨罵，還是把這個“勞動快樂”也打“×”吧！就這樣，今天尋找快樂的時間也到此結(jié)束了（因為天快黑了）。

　　其實，何必去找快樂呢！快樂一直就在你我的身邊，就讓這神秘的快樂留在我們的心中吧！HAPPY……

　　尋找快樂作文 6

　　小兔貝貝整天呆在家里，感到悶悶不樂。一天，她決定出去尋找快樂……

　　小兔來到一棵大樹下，聽到一陣動聽的歌聲，抬頭一看，原來是百靈鳥站在枝頭上盡情地歌唱。小兔站在樹下靜靜地聽完這首歌兒后，情不自禁地贊嘆道：“百靈鳥，你唱的歌兒真動聽啊！”百靈鳥高興地拍拍翅膀，說：“我會加緊練習(xí)唱歌，把最動聽的歌曲獻(xiàn)給大家！”

　　小兔聽見百靈鳥的.道謝，心里有一種說不出的快樂，她想：原來贊美別人也會讓自己快樂。她高興地告別百靈鳥，繼續(xù)前進(jìn)。

　　走著走著，小兔看見前面的兔奶奶正吃力地提著一籃子蘿卜，艱難地走著。小兔心想：兔奶奶這么老了，還拿著這么重的東西，我過去幫幫她吧！于是，小兔跑到兔奶奶身邊，說：“兔奶奶，我?guī)湍�拿吧！”說著便從兔奶奶手里接過籃子。兔奶奶笑著說：“謝謝你，小白兔，你真是一個乖孩子。”兔奶奶從籃子里挑出一個又大又漂亮的蘿卜，硬塞給了小兔。

　　看著兔奶奶高興地合不攏嘴，小白兔想：原來幫助別人也會讓自己快樂。

　　這時，小兔明白了：多為別人做點事，別人快樂，自己也快樂。

　　小兔貝貝終于摘到了快樂。

　　尋找快樂作文 7

　　每一個人都希望自己、親人、朋友，每天都能快快樂樂、幸福無憂的生活。可是，由于種種原因，還是有很多人，生活的并不快樂，甚至苦悶、傷心、無助……

　　那么，怎樣才能尋找到快樂呢？其實也很簡單，換一種心情，換一個角度，去看待你所遇到的問題，你所處的環(huán)境，你就能找到了，一直陪伴你，你卻視而不見的快樂。

　　曾經(jīng)看到過這樣一個故事：有一位老婦人，她有兩個女兒。女兒長大后，都找到了自己的如意郎君。大女兒嫁給了一個賣傘的，二女兒嫁給了一個賣鞋。自從女兒們出嫁以后，老夫人就一直悶悶不樂、無助傷感。晴天，她擔(dān)心大女兒的雨傘賣不出去；下雨天，她擔(dān)心小女兒的鞋賣不出去。總之，她時時刻刻擔(dān)心女兒們的日子過的艱難貧苦，于是她，終日悶悶不樂，以淚洗面，嘆息不止。

　　有一天，一個得道高僧見到她坐在門口發(fā)愁，問其緣故，她便說出了擔(dān)心的'緣由。高僧笑著說：“其實你應(yīng)該過得很快樂，你想，晴天時，小女兒的鞋賣得好；雨天時，大女兒的傘賣得好，這樣一來，你過得不就時時快樂嗎？”

　　老婦人聽了恍然大悟，心情頓時開朗，多少年沒有的快樂感覺，又找到了。可見，快樂與每一個人的距離都不遙遠(yuǎn)，只要我們能夠多角度看待問題，以一顆平常心，去看待自己遇到的事情和問題，多看有利的一面，怎能不快樂呢？

　　尋找快樂作文 8

　　如果真的有一天，你再也沒有機(jī)會，看到這些風(fēng)景，會有多好。還是說停留了那么長的時間，她們根本就不需要去在乎。

　　也許從一開始，他們就已經(jīng)說清楚了，自己擅長的領(lǐng)域是那些鄉(xiāng)土人情方面的東西，寫那種小人物可能比較擅長。并不是所有的人都喜歡那種很高大上的東西的。很多人可能寫文章的.過程中，著重于尋找他們所擁有的價值以及在寫作當(dāng)中體會到的快樂，而不是僅僅為了附帶的利益而進(jìn)行創(chuàng)作。

　　也許在很多事情當(dāng)中，根本就沒有必要那么較真。所以這就關(guān)系到你的時光，還有各種各樣事情的相關(guān)態(tài)度。

　　也許在某一天，你終于可以毫無顧忌的說出，那些你心中隱藏已久的小小心事。哪怕是和別人傾訴也能夠有人愿意傾聽，而不是一直應(yīng)付著，而敷衍著。為了維持著表面的關(guān)系，而是做那些沒有用的事情。

　　就好像年幼的時候，你看到那些電視劇一樣，他們早就知道，就整個過程中所表達(dá)的愛情觀，還有價值觀都是完全不一樣的。對于你來說，如何去消化吸收，仿佛才是最重要的一個觀點。

　　而不是當(dāng)他們真的發(fā)現(xiàn)自己做錯了之后再去后悔莫及，那個時候，已經(jīng)完了。

　　也許我們本身，就能夠想象得到很多東西的吧。

　　他們當(dāng)時說出了自己的心里話，我們也終于能夠過得體面一點。而不僅僅是因為，那些被我們遺忘掉的東西。

　　尋找快樂作文 9

　　你若問：“快樂是什么？”哈，快樂是靈魂的深華，快樂是生命的定義，快樂是幸福的所在。你若問：“快樂在哪里？”那就請你與我同行，一起去尋找快樂的真諦。

　　看，快樂在那樹枝上的鳥窩里。鳥媽媽看著小鳥們一個一個相繼破殼而出，這多快樂呀！鳥爸爸覓食回來，望著孩子們爭先恐后地?fù)屖澄锍詴r那憨態(tài)可掬的樣子，欣慰地笑了，這就是快樂呀！過了一段時間，小鳥們要學(xué)習(xí)飛翔了，當(dāng)它們第一次嘗試飛行并且成功的時候，不僅小鳥們自己快樂，鳥媽媽和鳥爸爸也很快樂了呀！

　　快往那兒看，那戶人家雖然很貧困，但是他們的日子卻過得有滋有味。孩子很懂事很聰明，學(xué)習(xí)成績又好；母親既賢惠又能干，家里的事情都是她一手操辦；父親雖然收入低，但是他幽默風(fēng)趣，總是讓家里充滿了歡聲笑語。這樣的生活對于這家人來說，已經(jīng)是莫大的幸福了。快樂在他們家的角角落落里。

　　請低頭，看你的腳下，長著一株翠綠的小樹苗，它緊緊地依偎在大樹身旁，渴望長得跟這棵大樹一樣高大、粗壯、枝繁葉茂。于是，它盡情地享受著微風(fēng)的愛撫、陽光的照射，并“貪婪”地吮吸著清晨的.甘露。慢慢地，它從只露出一點頭的小芽變成了幾十厘米高的小樹苗。此時的它多么快樂呀！

　　其實無論在哪里，無論在什么情況下，你都能感到快樂，快樂離你很近。

　　若問：“快樂的真諦在哪里？”答案很簡單：快樂就在你心里。

　　尋找快樂作文 10

　　快樂，是一片冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到溫暖；快樂，是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望；快樂，是一首飄蕩在夜空里的'歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；快樂，是一場灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。---題記

　　曾記得柯藍(lán)說過：“長久的快樂使人年輕，就是最短的歡笑，也會使你增添勇氣”。的確，快樂對我們每個人來說十分重要。可如今，隨著年齡的增長，隨著畢業(yè)考試的臨近，我卻失去了快樂。令人向往的快樂，從我這兒出走了，我是多么傷心呀！我的快樂哪兒去了？我還能尋回昔日的快樂嗎？立馬行動，去找找吧！

　　小時候，我是無憂無慮、自由自在的。無數(shù)次，操場上留下我奔跑的身影，院子里灑落下我爽朗的笑聲，校園里印記下我蹦跳的足跡。

　　還記得，我最愛在老榆樹下專心致志地聽故事；還記得，我和伙伴們在沙坑里怒目圓睜地摔跤；還記得，我和同桌在教室里大汗淋吧！我定會感激不盡，定會好好珍藏那份真正屬于我的快樂。

　　尋找快樂作文 11

　　之前，我并不是一個快樂的人。整天我冷冰冰地對待別人。雖然媽媽總是告訴我，在困難中要用笑容面對，但我那時就像一個魔鬼，怎么樣都沒有辦法笑起來。我就在黑暗中生活了一年多，直到來到爺爺家我才找到了快樂。

　　在爺爺家，我總能聽到爺爺?shù)男β暎�而且在我認(rèn)為不值得笑的'時候也能聽見他爽朗的笑聲。我感到非常奇怪，就問：“爺爺，您為什么總笑？”

　　爺爺笑著說：“我告訴你一句話，每天三聲大笑，保你長生不老。與其每天擺出一副嚴(yán)肅的樣子還不如換一副開心的笑容呢。如果你笑了，你就會感覺很快樂。你可以試試。”我試著笑了笑，感覺放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去尋找快樂和開心。

　　哥哥聽說我在尋找快樂，笑著說：“開心是無處不在的，沒準(zhǔn)什么時候你就能得到它，你去尋找吧。”我看著哥哥的笑臉，自己也不自覺地笑了笑。

　　下午，我看到兩則笑話，情不自禁地哈哈大笑。哥哥說：“沒事的時候，自己想想看過的笑話，心情就會好起來，就會很快樂。”經(jīng)過努力，我能真正地笑了。

　　我已經(jīng)能發(fā)自內(nèi)心地笑了。一想自己尋找快樂的過程，我就非常想笑。我找到快樂了，美好的記憶就是快樂!

　　尋找快樂作文 12

　　童年，是一個多么美好的詞，每個人都有著自己的童年，如果在童年里沒有那些有趣的丑事，那么就不叫童年了。

　　——題記

　　小時侯，我經(jīng)常和爸爸“搶”媽媽，爸爸每次都說：“你媽一點也不喜歡你，她只喜歡我，因為她是我老婆。”我急了，扯住媽媽的衣服，生怕爸爸把媽媽給搶走，接著說：“媽媽也是我的老婆，哼！”我沒好氣地朝爸爸做了個鬼臉。

　　我把媽媽扯到我的房間里，問：“媽媽，你真的不喜歡我了嗎？”這聲音是多么的純潔、天真，話語里，還帶著幾分疑惑。聽到媽媽說：“當(dāng)然不是，媽媽永遠(yuǎn)最喜歡的是你。”這下我放心多了，可我嘴里還是問個不停：“為什么你要當(dāng)爸爸的老婆，我的媽媽。而不當(dāng)爸爸的'媽媽，不當(dāng)我的老婆呢？”我媽媽聽了以后撲哧一聲笑了出來。也許，是因為媽媽答不上來，所以，她只笑著說了一句：“你這好問分子，就不能少問幾句嗎？”之后，我便沒問了。

　　是啊！童年帶給了多少人歡樂啊！雖然童年漸漸離我遠(yuǎn)去了。可是，我現(xiàn)在看見那些屬于童年期的小朋友時，總會問媽媽在我小時侯發(fā)生的丑事呢！

　　僅管現(xiàn)在我們已上六年級，不屬于童年人，可我們卻能做到無憂無慮、開心、樂觀對待人生。

　　讓我們從回憶中再次感受一下童年人的感覺吧！

　　尋找快樂作文 13

　　一個注定不平凡的一天。

　　我和幾個同學(xué)在草坪上踢足球，一不小心，球被一位同學(xué)一腳踢到了一片草叢中。他連忙趕去撿。突然，大叫一聲：“快來看！”我們急忙跑過去。“你瞧。”他指著地上一張布滿灰塵的紙說。“這是什么？”我小心翼翼地把紙拿出來，吹掉上面厚厚的一層灰，頓時顯出了“快樂寶藏”四個紅色的大字。不知是誰大喊了一聲：“走！去找寶藏！”就這樣，一支尋找快樂寶藏的.隊伍誕生了。

　　根據(jù)藏寶圖上所示，寶藏就藏在武當(dāng)山頂?shù)囊豢脹]有影子的金葉子白樺下。我們準(zhǔn)備好帳篷、食物出發(fā)了。

　　一路顛簸，終于來到了武當(dāng)山腳下，天色已很晚了，望著那通天而又破爛不堪的階梯，我們目瞪口呆。工人叔叔也正在整修，我們便走過去問：“叔叔，還得多長時間才能修好？”他抬頭望了望階梯，嘆了口氣。看來，也只好從陡坡上去了。

　　雖說那陡坡不能和九十度的懸崖相比，但少則也有六七十度。剛糟糕的是昨天才下過雨，地上滿是稀泥，一不小心滑下去，十分危險。但為了尋找快樂寶藏，我們是豁出去了。

　　尋找快樂作文 14

　　無論誰都想擁有快樂，有人在書中尋找快樂，有人在游戲中尋找快樂，還有的人在學(xué)習(xí)中尋找快樂……我相信，只要用心去體會，快樂無處不在。

　　記得那是一個星期天的早晨。媽媽竟讓我去買那我盼望已久的文具時，我高興的不得了，我?guī)�上姐姐一起去那家文具店，在路上我興奮地一路蹦蹦跳跳。

　　到了文具店，忽然間，我看見了一位老奶奶，她骨瘦如柴，雙腿微微顫抖著，衣服上有“無數(shù)”個補(bǔ)丁，手里捧著一個殘缺的.碗向行人乞討著。看著這位老奶奶，我下意識地摸摸口袋：空空如也，只有手中那緊緊攥著的3元錢，這可是用來買文具的呀，我想。我愣在那兒，姐姐說：“愣在這兒干什么？快進(jìn)去呀！”當(dāng)我向她訴說了我的想法時，姐姐不屑地說：“外面的騙子多的是，你可千萬別上當(dāng)了！”聽了姐姐的勸說后，我一點都不擔(dān)心這位老奶奶是不是騙子，重要的是如果老奶奶真的遇到了困難，那我們不幫她怎么能行呢？經(jīng)過了一翻激烈的思想斗爭，我終于作下決定：把錢給老奶奶。當(dāng)老奶奶接過錢的那一瞬間，我看見了老奶奶的微笑……

　　什么叫快樂，快樂除了自己快樂還蘊(yùn)含著另一層意思：贈人玫瑰，手有余香。別人快樂了，自己也就快樂，愿我們在快樂中成長在成長中快樂。

　　尋找快樂作文 15

　　今年九月，我們已經(jīng)進(jìn)入初三。有時候，我們會聽到很多人抱怨作業(yè)太多，考試太多，有時候我們會聽到人們說，我們懷念小學(xué)的日子，這樣我們就可以有足夠的時間玩得開心。總之，初中生找不到幸福是因為他們似乎除了學(xué)習(xí)什么都不做。

　　如果我們能在學(xué)習(xí)中找到快樂就好了。

　　比如背誦古詩散文就是一個很好的例子。站在空蕩蕩的教室里，手里拿著一本語文書，背誦著什么“今天去死，做個大計劃，去死；等死，能死嗎？”“先憂天下憂天下，再樂天下。“我的.思緒從大規(guī)模的農(nóng)民起義轉(zhuǎn)移到了雄偉的岳陽樓。剛從“愿人長壽，同行萬里”的虔誠愿望中走出來，就陷入了“獨去西樓無話，月如鉤”的陷阱。寂寞吳彤深院鎖清秋”。背這些詩的時候，總覺得生活中的喧囂從來都不是無聲的。我們從一個夢里醒來，進(jìn)入另一個夢。風(fēng)景多種多樣，每個人都沉浸在自己的情緒中。

　　我不太喜歡數(shù)學(xué)，但是上了初三之后，我嘗試著去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣。所有的二次根，旋轉(zhuǎn)，圓，都應(yīng)該看作是上帝給我們的表情符號。我們在腦海中裝飾了這些表情符號，并將其融入生活的方方面面。我甚至曾經(jīng)和我的課外同學(xué)開玩笑說：“世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個正三角形，讓你讓它和氧氣反應(yīng)。”

　　再來說說化學(xué)。初中化學(xué)文科比較多。自然，死記硬背的東西比計算出來的東西占的比例更大。于是我試著把元素周期表當(dāng)成打油詩背出來，意外地發(fā)現(xiàn)它比“我床腳那么亮的一線光”還要好。和室友唱化學(xué)版《愛我中華》，各種制氧注意事項都記在心里。

　　既然人生只剩下學(xué)習(xí)，那就從學(xué)習(xí)中尋找樂趣吧。

　　生活不是沒有樂趣。

　　尋找快樂作文 16

　　在數(shù)學(xué)王國的數(shù)字省小數(shù)市里，有兩個很愛惡作劇的小數(shù)：“0.1”和“1.1”。他們和“×”、“÷”號一起狼狽為奸。常常惡作劇，沒人喜歡他們。

　　漸漸的，他們已經(jīng)記不清快樂的感覺了，他們下定決心要去尋找快樂。

　　在數(shù)學(xué)王國的出口，一位神秘的老伯給了他們一張地圖，說：“要尋找快樂，就要穿過迷霧森林到達(dá)快樂城堡。一路上很艱難，你們要小心。”說完，那位老伯便消失不見了。

　　不久，他們就望見了老伯說的迷霧森林，迷霧森林里危機(jī)四伏。經(jīng)過長途跋涉，他們終于到了迷霧森林的出口。正當(dāng)他們走出森林時，一塊梯形的大石碑“咚”的一聲落了下來，石碑上刻著：如果想走出這里，就要答對我的問題。問題是：箱子里有同樣數(shù)量的紅球和白球。每次取5個紅球、3個白球，取了幾次以后，紅球沒有了，白球剩6個，一共取了幾次？“很簡單！”“1.1”說，“答案是3次。列式為6÷（5——3）。”其他數(shù)都異口同聲的說：“哦，原來是這樣，你真厲害！”梯形石碑的中間開了一扇小門，大家陸續(xù)的'過去了。“

　　歷經(jīng)了千難萬險，終于，他們到達(dá)了快樂城堡的大門。城堡沒有守衛(wèi)，只有大門上面寫著：只有智商高的人才能進(jìn)快樂城堡。如果要進(jìn)城堡，請寫出五個面積公式，兩個周長公式。”沒問題！“他們說。伙伴們齊心協(xié)力，終于來到了快樂城堡，這里的人們互相幫助、團(tuán)結(jié)互助。在這里，”0.1“他們懂得了，幫助別人，讓別人得到快樂，自己就會很快樂。他們又回到了數(shù)學(xué)王國，那里的人們再也不討厭他們了。

　　尋找快樂作文 17

　　生活中，有的人總想著去尋找快樂，但是往往越是去尋找快樂反而越不快樂。

　　其實快樂在我們生活中隨處可見，當(dāng)我們懷著一顆快樂的心時，我們看待著身邊的事物可不就都是快樂的嗎？所以所以說，與其去尋找快樂，到不如先讓自己快樂起來。這樣快樂無需讓我們?nèi)�尋找，就在我們身邊的每個角落。

　　就說一個小例子，有一段時間，我的心情很糟糕。在這糟糕的心情中，我想著要去尋找快樂，以此來讓自己的心情變得順暢起來。只是當(dāng)我在心情很糟糕的時候，我想著通過外屆來讓自己變得開心起來，卻發(fā)現(xiàn)很難。那天，我在外面逛悠了一下午，我尋找著的快樂卻始終對我避而不見。我見著在草坪上奔跑玩耍的小孩，看著他們的笑臉，聽著他們的歡笑聲。可我卻覺得，這有什么好開心的，不就是跑一跑，跑不好還得摔上一跤。這么想著，我的心情更糟糕了，我繼續(xù)走向別處，一路上的'所見所聞，在我的眼里都怎樣。就這樣，在那個糟糕的一天里，我去尋找的快樂也都藏在了糟糕之下，好似生怕被我找著一般。

　　當(dāng)?shù)诙�天來臨，我想著，我已經(jīng)糟糕一天了，在這新的一天里，我得讓自己快樂起來。老辦法，還是去尋找快樂，不過這次在去尋找快樂之前，我將自己好好的打理了一番，出門前，我面對著鏡子里的自己微笑，我對自己說，今天，我肯定能快樂起來，也能找著快樂。

　　就這樣，我出門了，當(dāng)今天我瞧著在草坪上奔跑的小孩時，我由衷的感受到了他們的快樂，這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的。

　　當(dāng)我們?nèi)�尋找快樂之時，何不先讓自己的心平靜下來，亦或先快樂起來，這樣我們在尋找快樂的時間就會容易得多，也或許那時候，這些快樂也就不需要我們?nèi)�尋找了�?/p>

　　尋找快樂作文 18

　　每個人的快樂不是生來就有的，而是要靠自己尋找得來的。有多少努力，就有多少份快樂。

　　很久以前，一位母親在月光之夜產(chǎn)下了一名女嬰，女嬰長得十分可愛，相信長大一定是個人見人愛的姑娘，但很不幸，這個女嬰沒有聲帶，也就是說她不能說話，不能像其他女嬰一樣放聲大哭，長大后也不能像女孩一般有美妙的聲音。女嬰的母親很傷心，她說：“如果能讓我的孩子有聲音，我什么都愿意！”突然，一束耀眼的`光出現(xiàn)在她面前，一位高大男子的身影顯現(xiàn)在那位母親的面前，那男子說：“如果你愿意把你女兒的快樂給我，我就給她天下最美的聲音。”母親想了想，覺得沒有快樂總比沒有聲音好，于是她答應(yīng)了。從此女嬰有了天籟般的聲音，當(dāng)她長成一個亭亭玉立的少女時，她被挖掘成了歌星，但她并不快樂，因為她已經(jīng)沒有快樂了，從小她就知道她與別人不同，別人都能笑口顏開，而她就算是嘴邊抽動一下也不行。母親也總是格外疼愛她，雖然她有個哥哥。她知道自己的缺陷，就算聲音好聽，那又怎么樣，永遠(yuǎn)不能讓別人，甚至是自己聽到笑聲，她抱怨，甚至痛恨來到世上。

　　而在無意間，她聽到了一個消息，說有個地方能讓人找到快樂，于是她放棄自己的前途，開始尋找這個快樂之地，但她走了很長時間，還是沒有找到，最終她累倒了。當(dāng)她醒來，她已躺在一張床上，身旁坐著一位男子，那男子笑著面對她，在那一瞬間，她被這笑容吸引了，也被這笑容感染了，她嘴角不由自主地向上翹了一下。哇！這是她生平第一次笑，雖然只是淺淺的一笑，但她知道快樂離她不遠(yuǎn)了。

　　快樂是尋找來的，只要堅持不懈，就一定能找得到。

　　尋找快樂作文 19

　　快樂是什么時常在我閉上眼睛的那一刻閃過，卻從來捉不到答案。人的一生中最快樂，最純真的年代莫過于童年。可是，童年就像水晶，然而伴隨著成長水晶暗淡了。唯獨留下了永恒的記憶。

　　現(xiàn)在的我們，雖然少了一份純真，多了一份成熟，但那一顆快樂的心還在。只是我們自己在繁忙的生活中忽略了它，遺忘了它。因此難免有時會覺得自己不快樂，做事不能得心應(yīng)手。

　　在你不快樂的'時候，不妨抬起頭，看看頭頂上那片蔚藍(lán)的天空，深呼吸，用心去感受大自然獨特的味道，回憶自己生活中點點滴滴的喜悅，把它們凝聚起來。我相信，你的快樂必定會失而復(fù)得。

　　折磨，是人生路上最大的"絆腳石"，無論是什么樣的挫折，都會給人們帶來傷痛與不幸。挫折是痛苦的根源，是快樂的障礙。如果一個人不能正確地面對挫折，那么他將永遠(yuǎn)無法了解快樂的真諦。只有我們堅強(qiáng)勇敢地向挫折挑戰(zhàn)，才有機(jī)會欣賞到魚后絢麗的彩虹。當(dāng)你真正戰(zhàn)勝挫折的時候，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，在挫折背后，更多的卻是成長。難道你不會為了你的成長而快樂嗎？

　　快樂的心情可以讓煩惱改變色調(diào)，快樂的追求可以讓失敗變成成功。一個擁有快樂的人才是真正的成功者。當(dāng)你成功的時候，請不要忘記用自己那一份美好的快樂去讓更多人快樂。假如，世界的每個人都快樂地生活著，那么，在人與人之間就不會有戰(zhàn)爭，不會有妒忌，不會有猜疑。這種世界不正是我們所有人向往的嗎？從現(xiàn)在開始，讓我們每個人都拋棄所有的煩惱，去尋找屬于自己的快樂吧！

　　尋找快樂作文 20

　　早晨一出門，抬頭看見依然湛藍(lán)的天，依舊瀟灑的云，太陽公公帶著好心情出來迎接我。哇，今天又是清爽的一天，我要去尋找快樂！

　　我來到一棵大樹下坐著，看見蝴蝶在和煦的風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是一位不知名的舞蹈家在為我跳舞，那優(yōu)美的舞姿讓我如癡如醉。隱約，從我的背后傳來美妙的歌聲，轉(zhuǎn)身一看，原來是只可愛的小鳥在唱歌，猶如一位音樂家在為我的到來表示歡迎！聽著聽著，我入了迷，漸漸地閉上雙眼，歌聲帶我來到昆蟲的國度。

　　我看見一對甜蜜恩愛的甲蟲夫婦，它們在家中的小院里干活，一會兒望著藍(lán)天，一會兒望著對方。雖然只是凝望著，但是它們的`目光中，傳達(dá)著別人無法理解的情意。旁邊還有小甲蟲在玩耍，時不時發(fā)出快樂的笑聲。

　　我又看到兩只蝴蝶在比美，好像誰都不肯服輸似的，相互展示著自己的優(yōu)點，很有意思。我開心地繼續(xù)往前。

　　看哪！那是什么？哦，原來是一群甲蟲音樂家在演奏，一群粉絲沉浸在音樂的魅力中，盡情地?fù)]手，跟著旋律舞動著。

　　我漸漸地走到了一個讓人感覺溫馨的校園，那是昆蟲們學(xué)習(xí)知識的地方。我聽見清脆又響亮的讀書聲，還看見美麗又溫柔的蝴蝶老師在細(xì)心地教同學(xué)們學(xué)習(xí)，同學(xué)們個個都學(xué)得很開心……

　　我從夢中醒來，回想昆蟲國度的生活，想到我自己的生活，多么的相似啊！昆蟲世界里的動物們是那么快樂，我不也和它們一樣，有父母的關(guān)愛、老師的關(guān)心、學(xué)習(xí)知識的充實感嗎？快樂原來就隱藏在生活的點點滴滴中呀！

　　帶著在夢中感受到的快樂，和我所感悟到的道理，我開心地踏出了回家的腳步。我現(xiàn)在就要去感受快樂，讓身邊的人都變得快樂！

　　尋找快樂作文 21

　　快樂是什么？也許，盲人會說：“快樂是能看到這個大千世界。”或許，聾子會講：“快樂是能聽見聲音，哪怕是喧鬧聲！”……那么，我的快樂又是什么呢？

　　寫完作業(yè)，我打開琴蓋，翻開熟悉的樂譜，輕輕地按響琴鍵。

　　美妙的琴聲緩緩響起，仿佛有一股無形的力量，牽引我走進(jìn)一個奇妙的音樂世界：我依然坐在琴凳上彈琴，周圍卻出現(xiàn)了無數(shù)爭奇斗艷的花兒，郁郁蔥蔥的小草，翩翩起舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂……

　　一個個音符小精靈爭先恐后地從我指尖蹦出，優(yōu)美的旋律在空中回蕩。小精靈們站在草地上，伴著琴聲的.節(jié)奏，搖頭晃腦地舞起來。斑斕的蝴蝶，扇動著那對美麗的翅膀，飛到了我的身邊，在空中回旋。

　　我的手指輕快地跳動，越來越多的小精靈牽著小花、小草，為我伴舞。小精靈們拉著花、草，優(yōu)美地轉(zhuǎn)了一個一個的圈，跳著那好看的華爾茲。而小花小草們，也不斷地?fù)u曳著柔軟的身軀，似乎也深深陶醉在這美妙的琴聲中。

　　寫作業(yè)后的疲憊早已消失，最后，我與琴鍵融為一體，一股又一股的旋律噴涌而出。這時候，辛勤采蜜的蜜蜂們，全都停下了手中的工作，挺著圓滾滾的身子，從小花叢中擠了出來，靜靜地、癡癡地望著鋼琴，仿佛鋼琴里有比花蜜更甜的東西。

　　終于，我微笑著，告別了這些可愛的朋友，告別了這美麗的音樂世界，從琴鍵抽回了手指。那一個真實又浪漫的快樂場面，仍然讓我意猶未盡，快樂無比……

　　快樂是什么？我想我已經(jīng)找到了答案，快樂就是觸摸琴鍵的感覺，快樂就是沉醉在藝術(shù)世界里的享受。

　　尋找快樂作文 22

　　快樂，快樂就像雨后初晴的彩虹；快樂，快樂仿佛清晨的太陽從東方升起；快樂，快樂宛若從天而降的珍珠。快樂，有時會在我們的指尖悄悄溜走。難道我們就找不回來那丟失了的快樂嗎？

　　快樂有淺淺的甜，快樂有淡淡的苦，快樂更有濃濃的愛，那銘刻在心間的快樂，永遠(yuǎn)也忘不掉，還記得那一天……

　　那是個冰天雪地的冬天，北風(fēng)呼嘯，我們還在外面跑步，哎！可算跑完了。我累倒在地上，伸了一個大懶腰，深吸了一口氣吐出來。我坐起來，看見有人來找我，呵呵！又是那個大班長崔銘洋，我并沒有站起來跑，而是安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上，崔銘洋坐在我身旁說：“小李，你怎么不和我們一起玩了？”我扭過頭回答：“不行了，我累了，走不動了，你去和他們玩吧。”她說“好吧，那你在這兒坐著，我去把他們叫來。”崔銘洋一臉壞笑地離開了我的身旁。她剛走我就躲到一個在她們視線之外的地方，等她們再次來到那里的時候，我已經(jīng)“逃之夭夭”了。我在一旁偷偷地觀賞她們焦急的表情。聽見石久彤說：“別找了，咱們別理她了。”她們只好離開了，再也沒有理我。這不僅讓我回憶起一個普通的夏日……

　　一個風(fēng)雨交加的下午，放學(xué)的鈴聲剛剛打響，我就跑出校門。可是我沒帶雨傘，心想：我沒帶雨傘這可怎么辦呀！就在這時一個女孩穿梭在雨中，向我的`方向跑過來，看樣子是來找我的。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那個女孩正是石久彤。我小聲嘀咕道：“她不是不和我好了嗎，怎么還來找我？”果然石久彤是來找我的，我倆共同撐著一把不大的雨傘，快樂地徜徉在雨中。她把我先送回了家，望著她雨中的背影，那份被雨水澆灌的感激、快樂使我回味悠長……

　　尋找，我一直在尋找，如今我終于尋找到了那份丟失了的快樂。

　　尋找快樂作文 23

　　你知道快樂在哪兒嗎？你知道怎樣才能找到快樂嗎？那你知道快樂最喜歡什么嗎？現(xiàn)在你不知道，等一會兒，等你看完了我的故事，你就全明白了。

　　這天，我去圖書館借書，在一樓借閱室借了一本圖書后，我便去看別人打電腦游戲。“好！”“危險！”“耶！”一陣陣激動而又興奮地叫喊聲，打破了圖書館原本的安靜，這下，更多的人加入了我們的行列，這可真是推波助瀾。可是，這一聲聲喊叫雖打破了“靜”的規(guī)則，但讓我們感受到“快樂”地降臨。快樂讓孩子們活潑可愛、充滿生機(jī)的特點，更加明顯的表露出來，我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆道：“冰心奶奶說的對，除了宇宙，最可愛的只有孩子！”快樂，就像云朵，當(dāng)云朵聚在一起時，它們便會以勢不可擋的力量，釋放出來。

　　過了一會兒，我收到媽媽的短信。上面說，讓我上去。我當(dāng)時覺得掃興極了，于是悶悶不樂地走出去。到了電梯口，我按下按鈕，電梯門就打開了。我剛走進(jìn)去一步，就有一個小孩子沖了進(jìn)來，想我大喊：“關(guān)門，關(guān)門！我奶奶來了！”我向外張望，可不是嘛，一個老奶奶以她最快的速度沖過來，一把抓住那個小孩子，我本以為她會罵他，可沒想到，她竟說：“小祖宗，累了嗎？以后可不能再這樣跑了，有沒有摔著？”我突然感覺這位老奶奶十分可愛，不禁要笑。瞧，“快樂”又來了！快樂愛發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)世間所有的歡笑，并去和它共樂！

　　快樂在所有事務(wù)中。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)世上所有有趣的事情的眼睛，它就會出現(xiàn)。它愛笑，每當(dāng)你哈哈大笑時，它就會出現(xiàn)。快樂是一種美妙的思想，它會偷偷地走進(jìn)你的`夢中。記住，不快樂的人，不是正常人，因為，快樂的人也不一定完美，但是這種人永遠(yuǎn)光明；悲觀的人的眼前，只有一片無盡的黑暗深淵……

　　尋找快樂作文 24

　　“快樂”是一個淘氣的男孩。他不知道在哪里瘋狂地玩。他只能出去找！

　　“開心，你在哪里？”我大叫。

　　嗯？前面的地上有一個錢包。我慢慢走過去看了看，啊！還有一張學(xué)生借書證，里面有幾十塊錢！

　　“這應(yīng)該是學(xué)生錢包！”我確定。

　　還好我離母校不遠(yuǎn)，所以打算把這個錢包給學(xué)校。我三步并作兩步，很快就來到了學(xué)校。我還沒踏進(jìn)大門，就聽到接待處傳來一個女孩急切的聲音。

　　“一個小小的藍(lán)色錢包！上面印著一只兔子……”

　　天藍(lán)色，兔子.這不是我手里的那個嗎？

　　我走進(jìn)接待室，搖了搖手里的`錢包，說：“是這個嗎？”我在前面的十字路口."

　　“就是這個！”女孩突然尖叫起來。

　　她臉上的憂愁很快就消失了，帶著甜甜的笑容，嵌著兩個小酒窩。

　　“謝謝你，大姐！太好了，我媽不會罵我的！要不要我請你吃冰淇淋？”

　　想起我有重要的事情要做，我只好揮揮手表示感謝：“不用了，謝謝。我有事情要先走。記得把錢包保管好！”

　　她不好意思地笑了笑，向我告別。

　　奇怪，剛才我是怎么發(fā)現(xiàn)幸福藏在哪里看著我的？是錯覺嗎？

　　唉，逛完街，怎么一點“幸福”的痕跡都沒有？但我一直以為他躲在某個地方偷看。

　　我回到家累了，外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好晚飯在等我了。啊，幸福不是坐在那里嗎？原來他回家早！

　　我一邊坐下吃飯，一邊給奶奶講我剛才看到的事情。有句話是真的。“送人玫瑰，手留余香。”

　　親愛的朋友們，我的幸福找到了。丟了還不如出去走走，散散步。你會發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊，無處不在。

　　尋找快樂作文 25

　　我是個快樂的女孩，快樂無時無刻不在伴隨者我。

　　我是個快樂的女孩，快樂無時無刻不在伴隨者我。背一個單詞是一份快樂，課上的一次舉手是一份快樂，家人的叮嚀是一份快樂，一朵野花的清香也是一份快樂

　　上初中以前，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種壓力，一種負(fù)擔(dān)，每時每刻都盼著“減負(fù)”。但自從上了初中，我感受到了一種前所未有的'學(xué)習(xí)氣氛。我漸漸意識到，學(xué)習(xí)是我不可更改的選擇。那么，與其排斥它，不如適應(yīng)它，并把它當(dāng)作一種快樂。于是，我開始喜歡這種“負(fù)擔(dān)”，把獨立解出一道題、記會一個單詞當(dāng)作自己付出后的收獲，在這收獲中享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂。

　　小時候，我比較內(nèi)向，在課堂上總是明明知道答案，卻不敢舉手發(fā)言。后來，每每對上老師那鼓勵的目光，我的膽子便一點點大了起來，開始嘗試舉手發(fā)言，漸漸地，開始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入課堂上師生間的互動，讓我獲得了另一種快樂。

　　在家時，媽媽親切的噓寒問暖，爸爸沉默中的關(guān)愛，都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂。

　　偶爾，心情也會煩悶。每當(dāng)這時，我就會到郊外，聽一聽鳥兒的鳴叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蘊(yùn)藏著無窮的奧秘，讓我瞬間忘掉所有煩惱，重新回到快樂中。

　　朋友，不要再為找不到快樂煩惱了，其實，只要用心去生活，何處沒有快樂?不要沉醉于昨天成功時的快樂，也不要為過去的失敗自卑傷感。所有逝去的，都已成為歷史，成為無法改變的永恒。我們唯一要做的，就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂。

　　尋找快樂作文 26

　　現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力太大，苦惱也多。也許你在埋怨，但是，你知道嗎？快樂無處不在，可以在平凡的生活中找到。

　　當(dāng)你在受到媽媽表揚(yáng)的時候，你會感到快樂；當(dāng)你用自己的能力做出一道難題時，你會感到快樂；當(dāng)你與朋友相互諒解時，你會感到快樂；當(dāng)你丟了東西時，心胸放寬一點，你又會找回快樂。如果你正為媽媽的嘮叨厭煩時，你不妨心里這樣想：媽媽是為我好，是讓我做得更好，我應(yīng)該聽她的話，改正自己的缺點，不讓媽媽失望。這樣，你就不會厭煩媽媽的嘮叨。

　　雙休日，作業(yè)已做好，如果你正為沒事干而感到無聊時，你不妨做些家務(wù)活，如洗洗衣服，拖拖地，洗洗菜等等。做完了這些，等媽媽回來表揚(yáng)，這樣你就會覺得很快樂，很高興。如果你做作業(yè)時不會做，心里很煩，總是沒有解題思路，此時，你不妨先把作業(yè)放在一邊，聽聽音樂，唱唱歌，使自己的`心情變得輕松、舒暢，這時你再去做作業(yè)，難題你或許會做出來的。如果你正為因為和朋友鬧別扭而悶悶不樂時，你應(yīng)該想想，你和朋友之間誰對誰錯，不管事情有多嚴(yán)重，你不能總是怪朋友，你應(yīng)該敞開胸懷，只當(dāng)事情沒發(fā)生一樣，和你的朋友和好，共同分享你們之間的喜怒哀樂，這樣，快樂就可以在自己與朋友之間找到。

　　如果你有什么東西不見時，不要胡亂猜疑別人，甚至自己的父母。你心里應(yīng)當(dāng)這樣想：沒有人會偷我的東西，有可能是自己不小心弄丟了，東西丟了可以再去買。這樣，你肯定會心情舒暢，又找回了快樂。

　　其實，快樂無處不在，只是它有時需要你去尋找、去感悟。

　　尋找快樂作文 27

　　雨，還在不停下著，細(xì)細(xì)的雨點落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，仿佛比平時顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中。眼光突然留在了兩只被雨淋得濕漉漉的蝴蝶上，腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶，走著走著，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個陌生的森林里。

　　只有自己腳下的路一直延伸到看不到的盡頭，兩旁都是樹。眼前的兩只蝴蝶突然變成了兩個可愛的小精靈。他們抖抖身子，把身子上的水都甩掉。意想不到的是：他們竟然說話了。“你好啊！我們已經(jīng)觀察你好幾天了，你是不是不開心啊？”小精靈們用可愛的聲音異口同聲地說。“嗯，我媽媽生病了，一直不見好！”我回答道。不等我說完，小精靈向前飛去，我也加快腳步跟了上去。

　　他們在一間小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋，由一扇小窗，一扇門組成。我懷著好奇的心情開了門，走了進(jìn)去。里面的陳設(shè)也很簡單。推門進(jìn)去第一眼看見的就是一張大大的木質(zhì)吧臺。吧臺里面站著一位和藹的`老爺爺，爺爺?shù)纳砗蠓胖�許多美麗的畫。其他就只有一張桌子和兩把椅子，讓我最好奇的是吧臺旁黑洞洞，似乎沒有盡頭的通道。

　　“你是來尋在快樂的孩子吧？”老爺爺說話了。“嗯！”“跟我來吧！”

　　說著，老爺爺拉著我的手走進(jìn)那條黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向，因為里面伸手不見五指，只是被爺爺拉著，跟著他走。經(jīng)過一陣鐵的叮叮當(dāng)當(dāng)后，眼前的光亮照得我睜不開眼。過了一會兒，終于看清了。我的眼前放著一個畫板，后面是美如仙境的森林。坐在凳子上，望著那一副景象，我完全陶醉在了其中。真感覺心情好了一大截。

　　在那里，我畫了一幅最美麗的畫——一片森林中間站著一位許著愿的女孩——那就是我。

　　尋找快樂作文 28

　　有一只小烏龜整天悶悶不樂，它就問媽媽什么是快樂，媽媽對它說：“孩子，快樂需要你自己去尋找，讓你體會到什么是快樂。”小烏龜答應(yīng)了，它蹦蹦跳跳的出門了。

　　小烏龜正在路上走著，突然看見一只小刺猬，它的刺上全是蘋果，小烏龜走過去問它：“你得到了這么多蘋果一定很高興吧！”刺猬回答道：“當(dāng)然啦！”小烏龜又問它：“這一定是你的快樂吧！”刺猬又說：“當(dāng)然了，我身上的刺就是我的快樂。”小烏龜又說：“我能借你的刺用一用嗎？”“那可不行，刺可是我的命根子，我不能借給你。”刺猬說。“哪….”小烏龜還想說，可刺猬早跑了，小烏龜只好繼續(xù)找下去。

　　走著走著，小烏龜突然聽見一陣笑聲，它就順著笑聲走，看見了有好幾只猴子在用自己的尾巴蕩秋千，于是，他就問猴子們：“你們蕩秋千一定很快樂吧！”猴子們異口同聲回答道：“當(dāng)然，我們的.尾巴就是我們的快樂！”小烏龜說：“我能借你的尾巴用一用嗎？”猴子們說：“不行，我們還要用我們的尾巴蕩秋千呢！”小烏龜徹底失望了，他找不到快樂了，只好悶悶不樂的回家了。

　　回到家，烏龜媽媽問小烏龜：“你找到快樂了嗎？”小烏龜說：“沒有，刺猬說刺是它的快樂，小猴子說尾巴是它的快樂，可我的快樂在哪里呢？”烏龜媽媽笑著說：“你發(fā)現(xiàn)了嗎？快樂是自己創(chuàng)造的，刺猬的刺，猴子的尾巴，都是它們原來就有的，你也有啊！你那堅硬的殼不就是你的快樂嗎？”小烏龜終于笑了，它高興的說：“媽媽。我知道什么是快樂啦！快樂是自己創(chuàng)造的！”

　　小烏龜說的很對，快樂就是自己創(chuàng)造的！

　　尋找快樂作文 29

　　世界上沒有絕對幸福的人。即使是一個整天微笑的人，也會有憂郁的時刻。

　　在我的世界里，“快樂”就是隱藏你的痛苦，對別人微笑。每天5點起床，盯著黑板7個小時，盯著書4個小時，整天沉浸在問題的海洋里。我以前覺得這很夸張，現(xiàn)在變成了現(xiàn)實。節(jié)約時間看電視聽音樂解決一個問題。我的世界里似乎沒有幸福。所以，我要找到幸福！

　　清晨，我漫步到田野里。那是春天，黎明前，露水浸濕了我的褲子。看到一片草地，我躺下，閉上眼睛，打了個盹。

　　過了一會兒，我覺得暖和了，然后我聽到了鳥兒的啁啾聲。我的直覺告訴我：太陽出來了，慢慢睜開眼睛，微微刺眼的陽光，不可言喻的日出，開始了。我坐起來，小露珠在陽光下映出彩虹的顏色。我聞到一股淡淡的花香：不是迷人玫瑰的香味，是我喜歡的純茉莉花——的香味。我又閉上了眼睛：鳥兒的.歌唱，花兒的清香，溪流的滴答聲，春風(fēng)吹過綠色柳絮的聲音.我饑餓地享受著這一切。

　　剎那間，我的腦袋就像一臺投影儀，腦海里浮現(xiàn)出許多畫面：生病的時候，媽媽照顧我，爸爸親切地和我打招呼，朋友們求助；成績好的時候，老師表揚(yáng)鼓勵；課余時間，班里幽默的同學(xué)開的各種玩笑.一瞬間，我明白了幸福一直在我身邊：媽媽的無微不至的照顧，爸爸的嚴(yán)格教導(dǎo)，老師的關(guān)心和問候，同學(xué)的幽默和幽默，朋友的理解.這些我還會開心嗎？每次回想起歲月的痕跡，我都會忍不住揚(yáng)起嘴角。我還不開心嗎？我還會對“干哥哥”的照顧和保護(hù)不滿意嗎？

　　答案是我很開心！因為我一直都是在快樂的氛圍里，所以我一直都很快樂，因為快樂一直都在我身邊！

　　尋找快樂作文 30

　　今天下午，我們班下樓去尋找快樂的足跡。同學(xué)們早就準(zhǔn)備好了照相機(jī)，整裝待發(fā)，就等邢老師讓我們下去了。下樓以后，邢老師告訴我們，我們以拍照小組為單位，自由拍照，但是我們不能太大聲說話、亂跑亂跳等。

　　我們本來是想劉辰熙、閆云淏、吳彥周和我一起拍照的，可是考慮到四個人的話，人們的意見不統(tǒng)一，行動太慢等，我就與吳彥周一起去拍風(fēng)景了。

　　我們首先來到了學(xué)校的博學(xué)樓旁邊，想尋找最佳拍攝位置。我在操場的西南角，找到了一個可以完整地拍下“和諧自信，勤奮創(chuàng)新”與博學(xué)樓上另一個標(biāo)語都能完整地拍下來，并且顯得博學(xué)樓特別氣派，特別高大，而且還沒有人擋著的地方。這可真是絕佳的拍攝位置啊！我連拍了好幾張，最后選了兩張比較清晰的留了下來。

　　接著，我們又給操場東邊的大柳樹與宏基樓，還有前面的大石頭等等景象拍了好多張照片，其中有好多都是吳彥周的主意。然后，劉辰熙他們叫過我去，我們在大柳樹下面合影，可惜沒法所有人都在照片里面了。接著，我與吳彥周一起又去拍照片了。這時，我才知道吳彥周的'相機(jī)，在家里被偷了，所以他才與我一起，當(dāng)作我的助手，為我出謀劃策。

　　然后，我看著宏基樓前面的花草樹木，想到了我可以拍近景，于是我把相機(jī)調(diào)到近景模式，尋找可以拍的景色。我們不放過任何可以拍的景色，一片葉子、小草的一粒種子，都成為了我們的拍攝對象。

　　后來，我們又開始拍人。我正好看見女生在翻弧跳，我在旁邊尋找最好的瞬間，可是我最終也沒拍到。接著，我又去找邢老師，邢老師一直被一群人圍著照相，我也加入了這個行列。

　　今天的這節(jié)課真快樂，我收獲好多呀！

　　尋找快樂作文 31

　　音樂和其他音樂不同嗎？多么荒謬！

　　快樂閱讀

　　書香讓人愛。手中的書不需要很長，密封，或著名。愛你自己。這本書充滿了香味，在文本中游走，在情節(jié)中踱步。看詩，我能感受到白“能屈能伸，百戰(zhàn)不殆”的英雄氣概。看著散文，我可以看到林對的一句寬慰的話“你是人間四月的天空”。讀散文，看梁秋實的破房子，是高雅住宅的味道。幾卷書就能概括古今，超越時空。多么快樂！

　　快樂漫步

　　風(fēng)在慢慢吹，樹葉在打轉(zhuǎn)。很遺憾，獨自坐在房間里，沒有向窗外望一眼。不需要準(zhǔn)備，抬起你的腳在道路上。不怕灰塵碰到我的鞋子，讓落葉在我的肩膀上搖擺。在流動的水中，魚不知道該做什么。石頭縫隙中，蟻群心路；在花朵上，蜜蜂和蝴蝶一起跳舞。四月溫暖而柔和。寧靜的心，繁忙的城市也田園。在世界上尋找快樂，也快樂。

　　愿意煮

　　刀來加熱配料。移動手腕，裝盤，加熱油，翻炒。在火光中，米飯和雞蛋融為一體。加入鹽，翻轉(zhuǎn)，品嘗并加入配料。在云層中，香味四處蔓延。從遠(yuǎn)處看它像黃金，從近處看像瑪瑙。它的谷粒是透明的，它的雞蛋碎片和它混合在一起。非常清楚。最后撒上蔥，味道就越濃。煙霧裊裊上升，吸引著口水流。雞蛋炒飯，當(dāng)你做好了，把它倒入一個瓷盤，婦女和兒童都想嘗嘗它。輕拿一勺，你會感覺到香氣逼人。在入口處，方志珍等好吃。我只想狼吞虎咽。食物被消耗掉了，但意義卻沒有。找到一個喜歡烹飪的'人不是一件愉快的事嗎？

　　世界上所有的事情都很開心。有什么簡單乏味的嗎？尋找快樂和普通的東西也會給人帶來快樂。一個人怎么能只忘記自己對偉大的感情呢？誰不知道你周圍的快樂才是真正的快樂？

　　尋找快樂作文 32

　　從前，有一個國王，他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣，整天悶悶不樂。于是國王去問他的一個大臣：“你每天都過得十分快樂嗎？”

　　大臣回答國王：“是的，我每天都過得非常快樂。”“那你為什么而快樂呢？”大臣繼續(xù)回答：“我快樂是因為我慶幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫，吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的，有穿的，有住的，生活已經(jīng)給了我幸福，我不再奢求什么，我為自己的幸福生活而快樂。”國王聽了思索著。國王又去問一個窮苦的農(nóng)夫：“你活得快樂嗎？”農(nóng)夫笑著回答：“陛下，我活得很快樂。”國王接著問：“你每天都可能吃不飽飯，怎么還會快樂呢？”

　　“因為我生活得很充實。而且我不象那些盲人們，看不見這美麗的世界，黑暗一直伴隨著他們。我很健康，我為我有個健康的身體而快樂。”國王似懂非懂的點了點頭。國王又來到了一個生命家中。他對盲人的生活深感同情：“唉，可憐的盲人，你每天都面臨著黑暗，一定很憂郁吧。”“不，尊敬的國王陛下，我很快樂。”

　　盲人用微弱的聲音說道。盲人的回答使國王大吃一驚，他疑惑地問；“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂；貧窮的`農(nóng)夫為自己擁有著健康的身體而快樂；而你，又擁有著什么呢？”“生命”盲人堅定的回答，“上帝對我還是很好的，因為他賦予了我生命。我沒有和那些得了不治之癥的人一樣，整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼，我活在了這個世上。”國王聽了盲人的一番話，恍然大悟：“原來快樂如此簡單，只要你珍惜所擁有的，滿足所擁有的，快樂無處不在。”從此以后，國王每天都過得很快樂了。朋友們，讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧！

　　尋找快樂作文 33

　　幸福可能是通關(guān)后的喜悅；幸福可能是考高分后的喜悅；快樂可能是贏了一局后的狂喜.但是幸福不像空氣，它一直在我們身邊，我們需要找到它。

　　有一天，父母不在家，我躺在床上，計劃著今天要做什么有趣的事情。假期以來，我的心一直是空的。這個時候，我正在學(xué)校和同學(xué)玩.“唉！多無聊啊！幸福在哪里？”

　　突然，我的目光落在電腦上，我立刻啟動電腦，開始玩游戲，帶動游戲中的人物在敵海中一擊突破，最后勝利歸來……現(xiàn)在我應(yīng)該能找到幸福了！打了一個多小時，電腦丟了。誰知道我心里有一種孤獨空虛的感覺，我的“心靈之窗”開始隱隱作痛。唉，以前的成績都浪費了，但我不放棄，繼續(xù)找。

　　我打開電視，正好在放《憨豆先生》喜劇。啊哈，太搞笑了！我笑得肚子疼，肩膀發(fā)顫，身體來回轉(zhuǎn)動，眼淚從眼眶里流出來。節(jié)目播出后，一種叫無聊的東西又襲上心頭。天啊，找幸福這么難嗎？

　　突然，我的目光落在一個滿是灰塵的籃球上，我激動了。真的'好久沒玩了！我趕緊叫了幾個朋友到球場，然后換了球衣，穿上球鞋，喝了幾口水，拿著籃球就往球場跑。在球場上，我和朋友們盡情地流下青春的汗水，留下青春的腳印，單手上籃，雙手投籃，交叉運(yùn)球，大面積上籃……就像是一場如火如荼的聚會，之前的落寞早就被踢出了云端。

　　回到家，爸媽說：“你去哪玩了？”我汗流浹背，說：“我去找幸福。”“找到了嗎？”“我當(dāng)然找到了！”這時，我心中的激動沒能平靜下來。

　　我想我找到了幸福。從高處或遠(yuǎn)處觀看。

　　尋找快樂作文 34

　　快樂是什么？我到處去尋找。

　　我來到了森林里，看到了五彩繽紛的樹葉，有黃的，有紅的，還有綠色的。當(dāng)我正陶醉于這秋天美景中時，我看到幾片樹葉正像蝴蝶一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，看看地下，已經(jīng)落了厚厚的一層，就像鋪上了五彩斑斕的地毯。我想：樹葉怎么都離開了大樹呢，大樹變的光禿禿的，多難看啊！我想起了龔自珍的一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”是啊，到了秋天，樹葉主動脫離大樹，回到大地母親的懷抱，為來年大樹的成長儲存一份養(yǎng)料。怪不得樹葉落下時都?xì)g快地唱著歌呢，這是它們對大樹最好的回報。我明白了，快樂不在于索取，而在于回報。

　　我來到馬路邊，看見一個小朋友正抱著爸爸的腿，大喊著：“我要冰糖葫蘆，就要冰糖葫蘆”。爸爸無奈地買來冰糖葫蘆，小朋友一把搶過來，狠狠地咬了一大口，燦爛的笑臉上還掛著淚珠。忽然，他一溜煙地跑到路旁，把冰糖葫蘆放在了一個衣衫襤褸的乞討老人的嘴邊。又一溜煙地跑回來，牽著爸爸的手走了，臉上比剛才笑得還燦爛。我明白了，快樂不在于占有，而在于給予。

　　我想到了我和同學(xué)們的生活。每天不到七點就要起床上學(xué)，課堂上要認(rèn)真聽講，放學(xué)回來要寫作業(yè)，睡覺的時候已經(jīng)繁星滿天了。就是周末，不少同學(xué)還要上特長班、補(bǔ)習(xí)班。看起來我們的'生活真得很枯燥、乏味，但是我們學(xué)到了很多的知識，認(rèn)識了很多的事物，明白了很多的道理。我們就像小樹苗一樣，在老師辛勤的澆灌下不斷吸取知識的養(yǎng)料，一天天茁壯成長起來、成熟起來。我明白了，成長中的努力和煩惱，也是一種快樂。

　　我知道了，快樂不需要去尋找，只要擁有一顆感恩的心，奉獻(xiàn)的心、向上的心，快樂就會永遠(yuǎn)在我們身邊。

　　尋找快樂作文 35

　　快樂在哪里？很多人都不知道這個問題，其實快樂就在我們身邊，它無處不在。那就讓我們一起去找找吧。

　　快樂在哪里呢？哦！快樂在童話書里。《老呆和小呆》這本故事書內(nèi)容豐富多彩，非常搞笑。雖然這部書的名稱會讓人聯(lián)想到主人公是呆頭呆腦的。但是，事實并不是這樣的，爸爸老呆是個善良正直，樂于助人的人。兒子小呆是個聰明機(jī)靈，活潑開朗的小男孩。每次小呆做錯了事，老呆就會認(rèn)真地引導(dǎo)他，幫助他改正錯誤，小呆在他爸爸的教育下，慢慢地變成了一個講文明，懂禮貌的好孩子了。我在書中也受到了很大的啟發(fā)。常常也會學(xué)小呆那個樣子故意做錯事，等到媽媽要發(fā)火的時候，我就讓媽媽學(xué)學(xué)老呆的教育法，這樣常常讓媽媽哭笑不得。所以，快樂是能在童話書中找到的.。

　　快樂在哪里呢？哦！快樂在運(yùn)動中。記得去年暑假里，我報了輪滑培訓(xùn)班，有一次的訓(xùn)練課，教練讓我們把手放在背后，單腳跪地，然后交替著向前邁進(jìn)。聽教練說，這是為了鍛煉我們的腿部力量，讓我們更好地去學(xué)習(xí)接下來的動作。那一天的艱苦鍛煉，累的我們滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了，可我們?nèi)匀缓荛_心，因為在后來的“大鷹展翅”動作里，我們都完成的非常好，教練直夸我們真棒！我可高興了，雖然當(dāng)時很累，但我獲得了成功的碩果。所以，快樂是能在運(yùn)動中找到的。

　　快樂在哪里呢？哦！快樂在節(jié)日里。春節(jié)到了，遠(yuǎn)方的親人也都拿著大包小包，帶著滿臉的笑容，邁著輕盈的步伐，回到家鄉(xiāng)，一家人圍在一起吃著團(tuán)圓飯，看著滿天燦爛奪目的焰火，那是多么幸福，多么快樂啊！所以，快樂是能在節(jié)日中找到的。

　　“快樂”是可以找到的，只要你用心發(fā)現(xiàn)，細(xì)心體會，其實，“樂”無處不在。愿我們都能珍惜生活中的每一份快樂點滴！

　　尋找快樂作文 36

　　在成長的腳步中，每個人都有屬于自己的快樂，只是我們都沒有去發(fā)現(xiàn)它、認(rèn)識它，而它卻一直在你身邊。

　　在我很小的時候，爺爺總是快樂地幫我做完每一件事，哪怕這是一件很小的事。

　　有一次，我準(zhǔn)備練習(xí)毛筆書法，爺爺在旁邊不停地幫我弄這弄那：清理桌子，鋪紙張，在墨盤上倒好墨汁，在墨盤里掭好毛筆等等。而那時的我一點也不珍惜爺爺?shù)膭趧映晒�，覺得自己像一個高高在上的女王不停指手畫腳。等我拿筆一寫，不知為什么筆上的墨汁在那個方格上全部散開，變成了一團(tuán)漆黑。我生氣極了，對站在一旁看我寫字的爺爺說：“都是你，害得我把字寫得那么難看!”爺爺一點都不生氣，反而很和藹地說：“沒關(guān)系，這個字寫不好，我們可以重新再寫一個。生氣只會把事情弄得一團(tuán)糟，要學(xué)會快樂，學(xué)書法最主要的'是要有耐心，用愉快的心情寫字，書法才會更上一層樓。”爺爺?shù)脑捵屛也灰詾槿唬�我還是故意找茬，要爺爺做這做那，爺爺卻一直都笑呵呵為我服務(wù)著。

　　爺爺還幫我做過很多事，如倒水、拿樂器。我一直與爺爺快樂地糾纏著。可一場噩夢在不知不覺中來臨了，突如其來的病魔奪走了爺爺?shù)纳�命，我的生活陷入了寂寞和乏味之中，不再快樂。我頓時覺得在這個家庭中充滿了痛苦和悲哀，可就在我痛苦和迷茫中，爸爸來陪我練毛筆了，奶奶幫我整理房間、倒開水了，媽媽幫我梳頭、拿樂器了。他們的一舉一動又使我回到了從前，仿佛爺爺就在身邊。

　　隨著年齡的增長，我明白了：其實生活中一句話，一個動作，一個表情都可以帶來快樂。只要用真誠的心去面對、去感受。我們都能找到屬于自己的快樂。

　　尋找快樂作文 37

　　快樂，是一種無形的力量，充滿了“正能量”。一個擁有著快樂的人，往往能夠保持著樂觀向上的積極心態(tài)，在逆境中戰(zhàn)勝困難；反之，一個不快樂的人，即使在成功的狀態(tài)下也會慢慢地走向失敗。

　　雖然明白快樂的道理，但我卻時常常覺得自己并不怎么快樂。為了抓住快樂，于是我開始了尋找快樂之旅。

　　我來到家中尋找快樂。家里有愛我的爸爸和媽媽，他們一直無微不至地照顧著我，愛護(hù)和關(guān)心著我的健康和成長；他們一直循循教導(dǎo)著我，讓我明白做人的道理，讓我學(xué)會感恩；他們一直耐心地培養(yǎng)著我良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓我更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。他們的愛就像樹根滋潤著我這片小嫩葉，我在父母的愛中感受到了幸福，在幸福中快樂生活！

　　我來到校園中尋找快樂。校園里有教我各種知識的敬愛的老師，有許多關(guān)心和幫助我的同學(xué)們，有一個個妙趣橫生的精彩故事，有和同學(xué)們一起解決難題后的喜悅。是的，這就是多姿多彩的校園生活——玩中有學(xué)，學(xué)中有樂，在知識的海洋中遨游，學(xué)校成了我學(xué)習(xí)和生活的快樂天堂，我在這個充滿著團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的校園中快樂成長！

　　我來到大自然尋找快樂。大自然里一派生機(jī)勃勃的景象：陽光明媚、鮮花綻放、鳥語花香。大自然中樹上的新葉圓圓的，綠得十分光鮮；花壇里的鮮花仰著頭，正在呼吸著大自然新鮮的空氣；草坪里毛茸茸的小草在春風(fēng)的吹拂中如同無數(shù)雙熱情的小手在揮手致意。大自然的景象讓我心曠神怡，我在美好的大自然中快樂呼吸！

　　啊，原來快樂無處不在，快樂在父母的愛中，快樂在收獲知識的校園里，快樂洋溢在大自然的春光里……快樂，一直都在我身邊。

　　尋找快樂作文 38

　　從前，有一個國王，他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣，整天悶悶不樂。

　　于是國王去問他的一個大臣：“你每天都過得十分快樂嗎？”大臣回答國王：“是的，我每天都過得非常快樂。”“那你為什么而快樂呢？”大臣繼續(xù)回答：“我快樂是因為我慶幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫，吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的，有穿的，有住的，生活已經(jīng)給了我幸福，我不再奢求什么，我為自己的幸福生活而快樂。”國王聽了思索著。

　　國王又去問一個窮苦的農(nóng)夫：“你活得快樂嗎？”農(nóng)夫笑著回答：“陛下，我活得很快樂。”國王接著問：“你每天都可能吃不飽飯，怎么還會快樂呢？”“因為我生活得很充實。而且我不象那些盲人們，看不見這美麗的世界，黑暗一直伴隨著他們。我很健康，我為我有個健康的身體而快樂。”國王似懂非懂的點了點頭。

　　國王又來到了一個生命家中。他對盲人的生活深感同情：“唉，可憐的盲人，你每天都面臨著黑暗，一定很憂郁吧。”“不，尊敬的國王陛下，我很快樂。” 盲人用微弱的聲音說道。盲人的'回答使國王大吃一驚，他疑惑地問；“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂；貧窮的農(nóng)夫為自己擁有著健康的身體而快樂；而你，又擁有著什么呢？”“生命”盲人堅定的回答，“上帝對我還是很好的，因為他賦予了我生命。我沒有和那些得了不治之癥的人一樣，整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼，我活在了這個世上。”

　　國王聽了盲人的一番話，恍然大悟：“原來快樂如此簡單，只要你珍惜所擁有的，滿足所擁有的，快樂無處不在。”從此以后，國王每天都過得很快樂了。

　　朋友們，讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧！

　　尋找快樂作文 39

　　“快樂是什么？”我向四周大聲呼喊，四周一片靜寂，只有一串悠長的回音向遠(yuǎn)處延伸，延伸。“快樂到底是什么？”我又一次向四周呼喊，卻依舊是回音向遠(yuǎn)處延伸，延伸……

　　小時候，總扯著大人的衣擺搖晃：“媽媽，你說快樂是什么呀？是不是很深奧呀？我可以擁有嗎？”大人曲腿摸摸我的頭小，說：“快樂就在你身邊呀。”“那快樂到底什么？”我又問。大人也說不上來，只得說：“快樂就是笑容呀。”

　　孩子長大了，卻依舊沒明白快樂的真諦。快樂真的只是笑容嗎？我迷惑不解，拿了傘走出家門，希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。

　　漫步街中，街上細(xì)雨蒙蒙。我收了傘，沿著鵝卵石鋪成的小路，走到公園的長椅上坐下。蒙蒙細(xì)雨飄落在衣上，很快滲透進(jìn)去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠，隨風(fēng)襲來的寒氣刮在臉上，冷冷的。樹木上的水珠低落下來，“滴答，滴答……”遠(yuǎn)處，朦朧中透出幾分淡淡的山色，仿似畫家在水墨畫中淺淺地勾勒了幾筆。

　　突然聞到一縷縷花香，我的目光向花叢望去。幾個小孩子在花叢邊打鬧。一個小孩手里握著幾朵花兒，后面有幾個小孩追著，要搶她手里的花。孩子們笑著，跑著，鬧著，野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容。看著他們，我又想起了那童年午后鄉(xiāng)間小路上，我和幾個兒時伙伴追搶幾個隨手在路邊摘的小荊球時的快樂。

　　雨停了，天上又出現(xiàn)了淡紅色的太陽，山間的雨霧逐漸散去，花兒和著清風(fēng)的.節(jié)奏跳舞。孩子走了，地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現(xiàn)在我的臉上。然而，那笑是一種單純的快樂。

　　尋找快樂作文 40

　　冬天已經(jīng)成為過去，那萬里飄雪的情景，早已隨風(fēng)而去，只留下了歲月的痕跡。

　　在那大 雪風(fēng)飛季節(jié)里， 早已埋下了我和你的足跡， 現(xiàn)在才去尋找， 才發(fā)覺連我們也便得如此的冷靜， 往日的笑聲，早已淹沒在雪海里 不知不覺中，春天來臨了。她帶給我們綠色，帶給我們絢麗的陽光，還幫我們吹響了春 天的'交響樂。哦、咦，哦、咦但此刻的我、你，卻沉靜在冬天的寒冷中 直到，炎熱的夏天來了。我們才有了身體的溫度。刺眼的陽光，讓我們顯露出那疲憊不 堪的傷痕。一條一條的，有著紅彤彤血跡。讓人的心不禁揪了起來。我們不敢出門，怕會嚇 著人們，只是每天做在電腦前。望著，看著，想著，哭著；，不敢面對，這個世界； 隨著時間的飛逝，秋天靠進(jìn)了。今天，是我們要結(jié)束生命的日子。當(dāng)我們準(zhǔn)備拿好 100 片安mian藥， 一起跟著去那未知的世界。

　　這時， 我們彼此發(fā)了條短消息： 沒關(guān)系， 有我陪你！ 可大人們闖進(jìn)來，突然阻止我們。他們并不罵我們，并不打我們，只是用那深情的目光望著 我們看著我們， 它就像一把利劍， 穿刺進(jìn)我們的胸膛看穿了我們所有的秘密。 我們低下了頭， 因為我們不想他們看穿我們的所有秘密。過了許久，他們對我們說：孩子，世界上又好多的 事物，值得我們珍惜，去了解。你們只是知道了那另外一面最后，我們的計劃最終失敗了 ！ 我們活了下來，其實，我們并不想留在這個世界上。但想起父母那深情的目光，我們我們總 覺得問心不安。 我們就這樣一年復(fù)一年地虛度時光 我們剛開始，覺得每天都好無聊。但慢慢到后來，我們有了新的目標(biāo)：尋找快樂！

　　尋找快樂作文 41

　　我曾經(jīng)是一個做什么事都會感到拘束的女孩。爸爸媽媽叫我做什么我就做什么，生怕做錯任何事。那時，我覺得自己的翅膀被父母捆綁著，我是多么渴望擁有自由。

　　直到那次，我掙開了捆綁著我翅膀的繩索。那天放學(xué)后，我很累，一回到家就趴在桌子上，這時候，我是多么希望爸爸媽媽能夠多體諒體諒我啊！哪怕只是一句慰問的話，可是我卻什么也沒有得到。這也就算了，爸爸一出來說的`話，更令我的心情‘一落千丈’，

　　‘敏敏我和你媽媽商量，每星期日讓你到少年宮去學(xué)習(xí)。’爸爸嚴(yán)肅得說。天空好象一下子暗了，我的心也一下子暗了：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，又是學(xué)習(xí)，我的生活就不能有點別的嗎？‘我受夠了，我不！’這句在我心中壓了許多年的話，終于從我的口中喊了出來。頓時，我感到天空仿佛又從那黑暗變成了美麗的日落，郁積心頭已久的壓抑終于毫無保留的爆發(fā)了。這時候，我看到爸爸媽媽的眼睛瞪得很大，一種從未有過的驚奇在眼中彌漫，他們像看陌生人一樣看著我。我說：‘不管你們答不答應(yīng)反正我不去，我已經(jīng)決定了，我要自由。’可是沒想到媽媽居然露出了微笑，語重心長地說：‘女兒長大了，自己的人生計劃要自己定了，學(xué)會有主見了。’她，答應(yīng)了我的要求。這時候，我第一次感到自由，感覺自己沒有了拘束，我變得更加開朗，對學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績不用說也一定有所進(jìn)步。從那次以后，爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)生活不再像以前那樣管束我了，對我的生活，卻更加關(guān)心了。

　　其實，在藍(lán)天白云下自由成長才是最快樂的。快樂來自于自由。童年須要的五彩繽紛只有在種子有的游戲中才能找到。

【尋找快樂作文】相關(guān)文章：

尋找快樂作文12-25

尋找快樂02-26

【熱】尋找快樂作文02-15

【精】尋找快樂作文02-15

【薦】尋找快樂作文02-15

尋找快樂作文【精】02-15

尋找快樂作文【推薦】02-15

尋找快樂作文【熱門】02-15

熱尋找快樂作文03-01

尋找快樂作文【薦】02-15