【熱門】關于快樂作文30篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關于快樂作文，希望能夠幫助到大家。
快樂作文 1
快樂就在我們的身邊，離我們很近，近的觸手可及。看！那一次次試驗的成功對于試驗者來說就是快樂；那一個個對我們微笑的果子就是農民伯伯的快樂；當你戰(zhàn)勝自我時，你的心情肯定也是快樂的……
隨著我模糊的記憶讓我來到了三年前的一天，那時我還在念三年級。這天，語文楊老師讓我們每人到講臺上讀一篇文章。只見同學們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，都想上臺展現(xiàn)自己的才華。只有一個人驚慌失措、心神不定，生怕叫到自己，那個人就是我。讀文章對我來說是小菜一碟，可是，讓我到講臺讀，我的心就從90/每分直接蹦到了200/每分，一點也不含糊。時間在流逝，所剩的同學越來越少，我掃了一下手表，只有5分鐘下課了。楊老師說：“我們再請最后一為同學。”聽了這話，我剛放下來的心又提到了嗓子眼。終于，楊老師說道：“下面請任志遠同學來為我們讀一篇文章。”什么？是我？沒搞錯吧！我心里默默的想。
我呆呆的坐在位子上想。最后還是同桌小聲對我說，我才回過神來。我拖著沉重的步伐慢慢地來到了講臺前。我一直在對自己說，別緊張，你能行，別人都能辦到你也一定可以辦到的，
加油！突然，媽媽的聲音又回蕩在我的耳畔：“你一定要戰(zhàn)勝自己，上講臺讀書怕什么，只要把下面的同學都當成蘿卜，白菜就行了。”“你讀你的，管別人什么事？”爸爸的勸告也在我的耳畔回響。我心中默默地想道：有什么好怕的.？不就是個讀書嗎！我才不怕呢！我深深的吸了一口氣。清脆而又響亮的聲音回蕩在我們的教室中……
讀完后，我們全班都響起了熱烈的掌聲，我也非常高興。因為這是別人對我的尊重。在生活中，我們也要互相尊重，這樣才能獲得別人信任，只有互相架起信任的橋梁，我們才會感到快樂。
這難道不是快樂嗎？
快樂作文 2
在天氣晴朗的一天，我蒙蒙隆隆中聽見姨媽說：“今兒我們去東坡領玩，你們意下如何？”我和姐姐雙手贊同，外婆也同意了。我們順著彎彎曲曲的小路來到了那兒！
我們原本說來這里是隨便玩玩的，可誰知道我們又被那釣魚感了興趣！后來姨媽同意我們租了一根魚竿試來釣釣看。
首先，我們分工：姨媽幫助我們穿蚯蚓，姨夫把魚餌從魚的嘴里拿出來，外婆看守魚，我和姐姐負責專門釣魚。分完了工我們就開始了。
姨媽幫助我們穿蚯蚓，便把魚餌扔到水中。可我們等了好長時間，都不見魚兒上鉤，在我們旁邊的那一家人，用蝦子釣，已經釣了有七八條魚了，我想：我們不能空手而歸呀！不然那十元錢就掉入水中了呀！過了有幾分鐘，我有禮貌的向那家人中看守魚的阿姨問，要了一兩只蝦子。俗話說得好“黃天不負有心人”果然，我們沒過一兩分鐘就釣得了一條魚。魚雖然小，但是我也有很大的成就感！我開始有一些驕傲了，我再一次把魚餌放在水中，一等到有了魚，我馬上抬起魚竿，后來姨媽告訴我：“不能太快的抬起魚竿，因為魚還沒有完全的咬住魚餌。明白嗎？”我點了點頭。
心想：下次不能在馬虎了。我下定決心，一定要再釣一條大大的魚。
到姐姐釣了，我看著姐姐那熟練的動作，佩服得五體投地，恨不得立刻釣到一條比姐姐還大的.魚。我聽到了姐姐的歡呼聲，我知道她一定是釣到一條大魚了，她再一次吧魚餌拋向水中，她邊釣邊對我說：“你在釣魚的時候，不可以動來動去呀，不然魚會跑的。”我記下了以后，一直看著姐姐的動作，我想：看，姐姐都釣了這么多了，我才釣了一條中指般大小的魚，多羞人呀！我有一些灰心了。這時，一陣風吹來，湖面泛起了波紋，小草也在盡情的歡呼，盡情的舞蹈，它們好像在對我說：“小姑娘，別灰心呀！還有好多機會呢！”“聽”了它們的“勸告”后，我的信心又不由自主的回來了。
快樂作文 3
我緩緩走向那架古箏，雙手撫上，輕快的音符從指尖流出……
兒時，我就喜歡古箏。每每聽到姐姐彈撥出的旋律，我的心便跟著顫動。幾點音符，構成了我最大的快樂。
稍大些后，母親拉著我的手，問我想學什么樂器，我腦海中立馬浮現(xiàn)出姐姐彈古箏的模樣。我興奮地說：“古箏！”就這樣，我開始了古箏學習。
學古箏的過程自然不會很輕松快樂，但每每想到有一天我將身著一襲古裙，端坐在古箏前，優(yōu)雅地撥弄琴弦，愉悅便涌上心頭。
不久，我遇上了一場演出。聽到這個消息，我開心得沖進琴房，詢問老師。不想，老師垂眼淡淡地說：“這次演出名額有限，只有十人可以參加。”我抿了抿嘴，默默地走了出去。我知道老師為什么會這么說，因為練習小測我從來沒有進過前十。回到家，我摟著姐姐大哭。聽完我的敘述，姐姐笑笑：“想參加就要努力去爭取呀。在暴風雨和雷霆之后還能堅持的人，才會獲得真正的機會和快樂。”我不禁心頭一震，若有所悟。
之后的日子中，日日都是煎熬。我將古箏搬到院里的大樹下，太陽透過樹葉的間隙射到琴上，臉上和手上，汗順著脖頸流下，通常才一兩個小時，衣服就已經透濕。每次午后，往往犯困，我就會用長長的指甲狠狠地揪幾下大腿，到選拔時，大腿已有一塊塊的淤青。等到了夜晚，我便在無人的陽臺上彈。晚風踩著輕云，販售快樂的月亮此刻也安靜地照著我。風吹起前額的碎發(fā)，鼻尖依然冒著細密的汗珠。電視的聲音傳到了我耳中，是我最喜歡的綜藝，但我不為所動。心里一次次默念著姐姐對我說的那句話：敢于迎接暴風雨和雷霆的人是快樂的。那是我的信念，不管還要吃多少苦，還要流多少汗，我都必須咬牙堅持擠進前十。
日子飛快地流逝，在我彈斷第十一根琴弦時，老師告訴我，選拔考試我排第二，我可以參加演出。霎時，一陣醉人的快樂浸透了我的內心，長時間的'辛苦與堅持都是值得的，這種迎面風雨而見彩虹的快樂，實在太美妙了。
演出當天，我看著九個和我一樣迎接了無數(shù)暴風雨和雷霆的孩子臉上洋溢著笑容時，快樂的花在心中怒放。
指尖撩撥之際，琴上已開出一片繁花似錦的爛漫。我心知，今后，暴風雨后的快樂之花會在我心頭越開越盛，長盛不衰。
快樂作文 4
快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。我的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。在假期里，沒有了作業(yè)和鋼琴的負擔，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的！每天一起來，寫一會兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業(yè)。晚上約上三、五個小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚.
第二天，可以一覺睡到晌午……不用擔心早晨不能按時起床、到校、上課……哪像開學的時候呀，每天別說盡情地玩兒了，就連玩兒一小會兒的時間都沒有！作業(yè)那么多，再彈上一個小時琴……嗨，別提了！不過，學習當中也能找到快樂。有時，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的.細節(jié)，身臨其境的感覺真的好棒！有些課文帶我走進怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔；西子湖畔不同韻味的綠；海上日出的奇觀；美麗如詩的夕照；
還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過癮地看小英雄雨來機智地與日本鬼子斗；曬得黝黑的挑山工挑著重擔行走在陡峭的山路上；魯迅先生為車夫仔細地擦著藥水；餓著肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍；犧牲自己生命來挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動，一起沉思。而練字呢，不僅能讓我的寫字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀！彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時彈著彈著，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。想想看，邀游在知識的海洋里，還真的有一種好爽的感覺呢！特別是每學期期末考完試，我就盼著領通知書的那一天。因為我每次考試成績都還算理想.
每當緊張地等老師發(fā)下考試卷時，看到我得了滿意的分數(shù)，頓時覺得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺，那種感覺真的讓我好快樂！而學習的煩惱便被這快樂驅趕到很遠的地方了！其實，生活本來就是幸福快樂的，只是看你怎么樣去感受。當煩惱找到你時，你也可以從煩惱中找到快樂。
快樂作文 5
我喜歡讀書，每讀一本書就等于獲得了一份快樂，因為讀書可以解答許多問題。可以獲得許多知識。可以解開許多謎團，人的心情自然就舒暢了。像冒險小虎隊，每當解開一個謎團我都非常高興，《沉睡千年的法老》、《滴血的'龍》、《會流淚的骷髏》、《來自亡者的信件》，每當讀完一本，我都異常的興奮。
讀一本好書，就是與一個高尚的人對話。難道與高尚的人對話你不開心嗎？書籍是人類進步的階梯。你又進步了，難道你不開心嗎？讀書好似爬山。你又走了一段山路，難道你不開心嗎？
一本書好似一朵花，一個圖書館好似一座花園，而我們只是一只小蜜蜂，打開一本書就是停在花心里，閱讀這本書就是開始采蜜思考這個題就是開始釀蜜，掌握了這個題，蜜也就釀成了。難道享受自己的勞動成果不快樂嗎？
我們要堅持讀書，這樣才能使我們的生活充實而快樂！
快樂作文 6
俗話說的好：“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中，我開始對這句話有了很深的體會。就比如《有一種花叫不謝》這本書，鼓勵我要拼命學習各種知識，要一次次吧失敗放逐到遠處，讓心中永遠有熱烈的渴望在熊熊燃燒，我很快樂，這就是讀書的
還比如《感恩的生活》這本書，里面的故事令我淚落如珠；感動的母子親情，病人與作者的喜怒哀樂……這些故事讓我積累了許多好詞佳句，故事中的主人公對生活的堅強和熱情深深打動了我，我很快樂，這也是讀書的'樂趣!
在比如《1000個奇思妙想》這本課外書，激發(fā)了我寫作文的想象力，讓我敢大膽地想象一些事情，告訴我為什么會發(fā)生這件事，原理是什么，我還會很快樂，這還是讀書的樂趣。
讀書是一件很快樂的事情。它的快樂就在于讓我們欣賞文章的同時，也可以領悟一個有一個的人生真諦。
快樂作文 7
咦，銀城園里怎么多出了這么多的“小小兵”呢？哦，原來，他們在進行為期一周的軍訓啊!走，讓我們把盡頭拉近，去領略銀城娃的風采!
下午兩點多鐘，太陽正是猖狂的時候，隨著集合號，我們一個個被“拖”下了樓，開始第一天的軍訓。只見兩位教官嚴肅的對我們說：“今天，我們的任務是學會齊步走，只要同學們聽好我的口令，你就可以學會它了!第一排出列——”唉，為什么我是第一排呢？身不由己，只好排成一隊，立正站好。“好，同學們，下面我演示一下如何齊步走及如何立定。”只見教官邁著剛勁的步伐，神態(tài)自若，邁起了步子，雖然表情看上去很自然，但是這種動作，需要十分認真才能做出來。我們一個個羨慕不已，想到自己馬上也能走出這樣的步子興奮極了，都立馬把腰桿挺直了。輪到我們做了，大家都盡力地模仿著教官的步子，仔細地聽著口令，但就是做不好，然而，教官不停地鼓勵著我們，我們終于沒有辜負教官的希望，做到了……
不容置疑，在這六天的軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變得黑黑的`，但這何嘗不是一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？我們的教官給大家留下了深刻的印象，大家都很喜歡他。他雖然有一張嚴肅的臉，其實十分的和善。如果換成其他教官，我們一個動作沒有做好，不知道會有怎樣的折磨呢!俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人。”為了自己美好前途，吃這么一點苦又算得了什么呢？在以后的學習生活中，我一定要拿自己的行動來證實自己，證實自己不平凡，絕對不會輸給任何人。我不僅要完成好這幾天的軍訓生活，甚至連這幾年的學習，我也一定要完成好，要拿出好成績回報父母，報答老師，絕不辜負任何人對我的期望。
快樂作文 8
人的快樂很多，每個人的快樂又不同，我的快樂象天上一閃一閃的星星數(shù)不清，但我最快樂的是讀書。
小時候，我躺在溫暖的被窩里，總要媽媽給我講《白雪公主的故事》等，我才肯睡覺，我長大了，我認字了，我可以讀書了，我看了《安徒生童話》，安徒生給世間的小朋友創(chuàng)造了一個綺麗奇幻的童話世界，這個世界的小動物、小植物、房子、天使、錫兵等等都是那么美麗，動人、凄婉，個個都有了靈魂，安徒生把它們寫的活靈活現(xiàn)，我為他們擔心，為他們高興，它們給我的童年增添了幾分快樂，這些故事像甘露一樣滋潤我幼小的心田。那些人物在我的心里安了家。
藍藍的天空有飛機飛過，總有白白的絲帶留在天空，我總望著天空想：“那飛機是怎么飛上天的呢？它是否是一支大鳥，直到有一天我讀了《交通工具百科》之后，我知道了飛機是怎么飛的了，原來是氣流把飛機托上了天，機翼下面的是慢氣流，上面的是快氣流，飛機才能飛上天。人類可真了不起，又那么多發(fā)明和創(chuàng)造，將來我說不定我也來個發(fā)明呢，通過讀書我懂得了這些，我真快樂。
海倫·凱勒寫了一本《假如給我三天光明》，也許有人說：“沒有人能體會在那個無聲、黑暗的世界里會有多少失望與抱怨。”不，這是錯誤的，《假如給我三天光名》告訴了我們身殘志堅的道理。她拼命的摸讀盲文，不停地拼寫單詞和句子，是那樣的如饑似渴。她不顧自己是個聾啞人，非常努力刻苦地想要學成成果。她想象正常人一樣會蹦、會跳、會說、會笑…….是沙利文老師，她減輕了海倫·凱勒的.痛苦，點燃了心中的燭火。使她從黑暗走向光明，并擁有了開啟智慧的鑰匙。是這本書讓我認識了親情、友誼和對待困難的態(tài)度，我有了克服困難的力量，我真高興。
我讀書的快樂就像秋天，碩果累累，給我?guī)砹藷o數(shù)快樂，愿我的一生都充滿這種快樂！
快樂作文 9
下學期就六年級了，長大了，學會了撒謊，不滿，發(fā)脾氣……不再像以前那么單純。回想以前的日子，都是單純而快樂的。
一年級：
在我的心中，自己總是被欺負的對象，因為那時的我還很矮。就懷著一份不安的心情來到學校。
上課之后，才發(fā)現(xiàn)，一年級四班這個小集體中，并不像我想象中的那么壞嘛！
我知道，把同學們連成一個小集體的，是班主任陳老師。老師說過，她的眼睛會說話，只要上課認真聽講，就可以聽懂老師的眼睛說的話了。
于是，我就認真的聽課。漸漸的，我真的聽的懂陳老師的眼睛說的話了。它們在瞪你時，那就是在批評你；它們微笑著看你時，就是在表揚你……
二年級：
“一年級四班”這個小集體也升級成為了“二年級四班”。
那時的`我仍然不出眾。所以人緣也不太好。當別人身邊圍滿了好朋友時，我的身邊，卻只有幾根冰冷的板凳。
大概是我天生屬靜吧，這也沒有對我的成長造成多大的影響。相反，我還受益不少呢。
習慣了一個人在家里靜靜的看書；習慣了在課間的時候獨自一人在座位上靜息；習慣了在無事可做的時候抬頭望望天空，然后露齒而笑……
三年級：
一轉眼，三年級了。成績一點點的上升了，和我交朋友的同學多起來。可是，因為二年級的那些習慣，我依然喜歡安靜。
四年級：
和同學相處三年了，還沒有一個真正的朋友。不知怎么了，我突然特別想要一個好朋友。于是，璇兒闖入了我的世界。璇兒也是一個安靜的家伙。可以說我們倆“同是天涯淪落人”了。和她在一起時，總有一種滿足的感覺。她說她也很喜歡和我在一起玩耍，一起學習。她的成績不錯，文筆更是了得！她寫的那些《月色之美》，《泡泡童年》……連我都自嘆不如哦。
這些單純而快樂的日子，恐怕再也不會回來了吧。
快樂作文 10
一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了，我們收到了小姨婆的邀請到她在杭州山里新買的房子里度假。
一清早，我們來到了小姨婆的家集合。等到人都到齊了，小姨公說：“出發(fā)”，我們就都跟著走了出去，上了車。就這樣，我們一群人由小姨公開車浩浩蕩蕩地上了路。天可真熱，太陽一曬，把被鋼鐵包圍的車箱給烤得奇熱無比，大家紛紛開了窗，車駛上了滬杭高速公路。大約過了三小時，我們來到了杭州。
來到小姨婆的家門口，我被眼前的美景驚呆了，整個小區(qū)座落在杭州近郊的云頂山上，小區(qū)門前有個大大的湖，碧綠的湖水印襯著青青的'山，我的腦海里馬上跳出了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這兩句詩，整個小區(qū)四面青山環(huán)繞，一幢幢高樓隨著山勢錯落有致的分布開來，小區(qū)里會所、超市、足球場、網球場、兒童樂園以及小橋流水一應俱全，在這里可以聽到潺潺的流水聲、歡快的鳥鳴聲，在這里空氣也仿佛是綠色的，好清新啊！
吃過午飯，我們去爬山，由于外婆體力不支，還沒爬到半山腰，我們就只能原路返回，不過走在小區(qū)里，心情還是非常開心的。晚上，我早早洗好澡，躺在床上聽著山里的蟲鳴、蛙叫睡著了。
第二天，小姨公又帶我們去靈山洞鉆洞，說是鉆洞，我看更像是爬洞，因為洞里面有一座非常高的山，我們爬了好久，才走出山洞，一出來就是靈山的山頂了，我在那兒還買了三個小玩意兒留作紀念呢。
第三天，我與媽媽、小姨婆、小舅舅吃了早飯，繼續(xù)去爬我們第一天來沒有征服的山，天下著雨，我們爬啊、爬啊，臉上、身上已經分不清是雨水還是汗水了。終于，我們爬到了山頂，站在瞭望臺上，整個小區(qū)的美景盡收眼底，感覺真好。
下了山吃完午飯，我們就要準備離開杭州了。我想：“杭州應該是城市，怎么有這么多山，風景怎么會這么美，難怪大家都說上有天堂、下有蘇杭，杭州真不愧為人間天堂啊！”小姨婆問我：“以后放假還來嗎？”我馬上點點頭：“要來，我一定要來。”時間不早了，我們坐上小姨公的車，依依不舍得離開了杭州。
快樂作文 11
古人勸學有這樣的名言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”是啊，知識就像無邊無際的海洋，要想渡過這汪洋大海，只有借助書籍這艘船，才能鼓起前進的風帆，到達智慧的彼岸。
話雖這樣說，可我偏偏從小就不怎么喜愛看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時候，我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字，有什么好看的？直到五年級，我才意識到讀書的.重要性。
五年級的時候換了一位語文老師，這位老師的語文課很精彩，作文課更讓我們佩服。他給同學們作文，總是邊讀邊改，我們覺得沒什么好寫的地方，他卻能描寫得非常精彩。我問老師怎么這么神奇，他一句話就讓我呆住了：書讀得多，自然就能把作文寫好。想想也是，杜甫不是說“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？我們班的幾位小作家，哪個不是寫完作業(yè)就坐在座位上讀書的？一到寫作文，別人咬著筆冥思苦想，他們手里的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地揮動著。
不行，我也要多讀書，我也要變成小神筆！
我就從童話開始吧！沒想到一拿起來就放不下了。我選的是《安徒生童話》，一個個故事仿佛磁鐵一樣，把我吸引住了。丑小鴨是那樣的頑強，國王是那樣的愚蠢。最讓我同情的就是那賣火柴的小女孩了。捧著書本，我好像看到她穿著一雙大大的拖鞋在冰冷的雪地里發(fā)抖，還要向來往的行人叫賣手里的火柴，那握著火柴的小手，凍得通紅。多可憐的小女孩！要是有可能，我多想把她接到我家來，給她喝一碗熱湯，讓她洗一個熱水澡。當小女孩手上最后一根火柴熄滅時，我忍不住流下了淚水，這么善良的小女孩，就這樣悲慘地離開了人世……
從那以后，我真的被書迷住了，我不但讀童話，還讀小說，不但讀文學類的書，還讀科普類，歷史類的書，這些書，真的把我?guī)нM了一片知識的海洋，讓我體會到閱讀的快樂！
快樂作文 12
我是個“果凍狂”，一天不吃果凍心里就癢癢。有時候我就想，要是有“果凍節(jié)”，那該多好呀！
盼呀，望呀！終于到了6月2日，那天就是“果凍節(jié)”的開幕日，只見一大清早，廣場上就圍滿了人，一個主持人手拿果凍汽球，大聲宣布：“果凍節(jié)正式開幕啦！”只聽“叭”得一聲，廣場上頓時沸騰了起來，一聲聲歡呼，伴著美妙的音樂，主持人把手中的汽球放飛了，幾個射箭手拿著果凍弓，舉起果凍箭，向著汽球射去。霎那間，天空中下起了“果凍雨”。果凍粘到了人們的手上、臉上、腳上……這時，母親走了過來，給了我一個果凍大禮包，我高興極了，一口氣就把禮包里的`果凍全吃了下去，連“謝謝”也忘了說。
我又來到一個新建的“果凍禮堂”，一看，呀，那里面的所有東西都是果凍做的，看，有果凍熊，果凍花，果凍草……我興奮極了，時而吃吃五彩果凍面，時而吃吃果凍墻，時而看看果凍書……再看看別的小朋友們，有的在邊玩秋千邊吃秋千果凍繩，結果摔了個腳朝天，疼得哇哇大叫，有的用五彩石做了個“王八”，貼到別人的背后，那人發(fā)現(xiàn)了，氣得“吹了胡子瞪了眼”，追著惡作劇的人滿世界跑，還有的玩起了果凍蹦床，結果，一不小心，撞到天花板了，疼得呲牙咧嘴的……看得我哈哈大笑。
吃飽了，玩累了，我和小伙伴們又來到了一片果凍草地上，看起漫畫書來。這兒的果凍跟里面的果凍可不太一樣，這里的果凍放冰箱里冰過，涼涼的，吃起來十分舒服。這里也有很多人，瞧，那邊的兩個人打起了“果凍冰珠大戰(zhàn)”，有的人抓起一把，大吃起來，哎，他那可憐的舌頭立馬生了凍瘡，疼得“哎喲，哎喲”直叫喚。而我呢，靜靜地吃著五彩草葉，每種草葉都是果凍，味道也不同，真是美味無比呀！
哎，要是世界上真有這個節(jié)日該多好呀！那我就可以盡情地吃果凍了！
快樂作文 13
今天陽光明媚，是個出去玩的好日子，沒錯今天是我們春游的好日子。今天天氣很熱，我剛到班級，就被有點吵得震耳欲聾了，里面好像絲毫不受外面的影響，依舊吵得熱火朝天。到時間了，全班都沸騰了。一坐上車，我旁邊的林彥汝就想要看我手機里緩存的《愛情公寓4》，我沒辦法只好給她看了。
等一集看完，動物園也快到了，一下車，我心里那是一個激動啊！到了動物園里面，最先吸引我眼球的是北極狼，一只大大北極狼，給人一種少許的恐懼感，又給人一種可愛的感覺，在那里看了沒多久，連小北極狼也出來了，天哪！那是要萌倒眾生的'節(jié)奏嗎？！再看看旁邊的海獅，在水里一個三百六十度的轉身，太厲害了！
接著我們上了山，在山上有很多，可愛又威猛的動物，比如獅子，企鵝，孔雀，大熊。先說大熊吧，我們去看它的時候，一只坐在地上，而另一只，卻坐在水里，有好多人都說，在地上的是《熊出沒》里的熊大，在水里的則是熊二，可我卻不這么認為，因為熊大比熊二瘦，所以我覺得坐在水里的是熊大。
這還沒看多久，旁邊的鐵籠子里有一只熊，可這只熊長得真的好像豬，簡直是把我笑得連魂都沒了呀！接下來是獅子，到這里不說還好，一說真是氣死人啊！我們剛到那里就看到獅子躺在那里睡覺，可是，就在這時，一個叔叔，走了過來，而且他的手里竟然拿著石頭！
這個叔叔好像是因為他的女朋友想看獅子可是獅子睡著了，結果，那個叔叔竟然拿著石頭去砸那個獅子的頭部，天哪！看到這一幕，保證誰看了這個，準會倒吸一口涼氣。那只獅子一被砸到，馬上起來了。可是接下來那一幕讓我們哭笑不得獅子走到了離這很遠的地方，坐下，“咚”的一聲，獅子竟然又倒下睡著了。
回家了，在車上，我漸漸有了困意，和曾夏琰換了個位子，漸漸的睡了過去。
就這樣，一天的春游之旅，就這樣結束了。
快樂作文 14
寒假悄無聲息地來了。我想寒假生活是我們每個人都夢寐以求的。因為在寒假生活中我們能為所欲為，玩電腦，看電視，串親戚，當然我的寒假生活也別有一番風味。在眾多快樂的事情中，讓我仍然記憶猶新的是過春節(jié)。
雖然我們這里窮鄉(xiāng)僻壤，但是在過春節(jié)的時候也喜氣洋洋，熱鬧非凡。不信，你瞧：早晨，東方剛剛發(fā)白，就開始熱鬧了，噼里啪啦的鞭炮接連入耳，使人震耳欲聾的轟天炮更是接連不斷。人們也都穿上了新衣服，忙活了，貼福字，貼春聯(lián)，掛燈籠。一派新的氣象！你看前邊那些人在干什么？哦，他們在扭秧歌，鮮艷奪目的衣服，甜蜜質樸的笑臉，協(xié)調大方的動作，真是美極了。
臨近晌午，鞭炮聲平息了許多，人們都在吃飯了，香噴噴的魚，白花花的米飯。熱氣騰騰的臘肉……應有盡有，這些菜肴可讓你垂涎三尺了。
然而最熱鬧的還是傍晚。
夕陽西下，明月初升，全家人在一起吃餃子，其樂融融，歡笑聲充滿了整間屋子。
吃完餃子，找同伴去放煙花，首先我先來了個開頭炮“雙龍戲珠”那沖向天空的'禮花恰似兩條巨龍在空中盤旋，翻飛。弟弟也不甘示弱的拿出了他的寶貝，看！一朵“蓮花”呈現(xiàn)在我們面前，粉色花瓣在綠葉的襯托下顯得更美了，更耀眼了。不服輸?shù)母绺琰c燃禮花。哇，好美啊，紅的，橙的，黃的，藍的，紫的，各個像把撐天的大傘，美不勝收。此時放煙花的人越來越多，黑夜如同白晝一般，到處是姹紫嫣紅的色彩，到處是耀眼奪目的光點，他們交織在一起，構成了美麗的煙花圖。
皎潔的月光與光點融合在一起，夜晚顯得更加明亮了。心想：假如這時不去散步，豈不白白浪費了這美麗的夜晚？
后來我們決定去散步，弟弟連蹦帶跳的跑在了前面，妹妹也跟了上去，我，哥哥，姐姐，不緊不慢的在后面說說笑笑，伙伴們的歡笑聲響徹整個天空。在燈光下看出伙伴們的笑臉比吃了蜜還要甜。
漸漸地，我們都有些困了，只有弟弟還興致勃勃，連蹦帶跳。我們只好回家睡覺，漸漸地，月亮公公也閉上了眼睛……
我盼望著下一個寒假生活的到來。
快樂作文 15
只有我們快樂地生活，生活才會快樂，才會幸福。
小朋友的笑，是可愛的；“準媽媽”的笑，是幸福的；年過花甲的老人的笑，是祥和的。可愛、幸福、祥和，它們纏在一起，就是快樂。我們能生活在同一片土地上，是幸運的；我們彼此相敬相愛，相互扶持，是幸福的；我們同生共死，一起捍衛(wèi)祖國的尊嚴，是榮幸的。生活如此美好，是快樂的。
當夜幕降臨時，當萬家燈火相繼熄滅時，當所有人沉睡于夢中的甜美時，呼吸打著順暢地節(jié)拍，靜靜地等待美好明天的到來。
認為事物美好，是因為人的感官覺得它美好。又或者，是因為它本身就是美好的事物。而認為快樂地生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們在快樂地生活。我喜歡快樂，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂地生活。快樂地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長，讓我領悟到生命應該是快樂的。因為生命是短暫的，所以我們要積極地活著，快樂地生活。把有限的生命繁衍出無限的歡樂；而生命卻又是漫長，漫長到能讓我們肆無忌憚地用快樂揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來，那都是快樂的。假若沒有這么多的`“事”，生活就會很枯燥，沒有了意義。一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂是分享，三個人的快樂是攀比快樂，而好多人的快樂，是生活的快樂。生活的快樂，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿色彩，充滿歡樂，這是我們的責任，也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂，生活的快樂，世界的快樂。快樂讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。
生活的快樂有好多好多，多的像天上的星星樣數(shù)不完，用心去快樂地生活，用身去體會生活的快樂。
快樂作文 16
“贈人玫瑰，手有余香”，幫助了別人也就幫助了自己，自己自然會開心。我也幫過別人，我心里美滋滋的，一想起來就會沾沾自喜。
我們班有個臭名昭著的小“無賴”，因為自尊，我不提這個小調皮的名字了。他很愛說大話，說起來喋喋不休，還愛裝鬼臉，非常愛搞惡作劇，讓人頭痛死了！我們大家對他身惡痛絕，他卻悠閑自在，一站隊了，他總是比別人多站3米，讓人家以為他官大。一提起他，哈哈哈，不夸張可謂“無人不知，無人不曉”。瞧！他又開始了他的“工作”。
每天下課，同學們會不約而同地練習“韻律操——快樂指南”，他開始七上八下地“竄來竄去”，想逞兇呢！他東張西望，嘴里咕嘟嘟地說小話，自言自語，你越批評，他就越登鼻子上臉，讓人忍無可忍！打他一下，可他卻讓當成“對象”，你要是稍不留意，后果自負！
一個活潑天真的小女孩一蹦一跳地來到隊旁邊，像是去沙灘玩，我安心地回過頭，想著：“無賴學生”不會干某某事了吧！“咚”一聲，我嚇了一跳，“小天使”倒在地上，慘不人睹，我忙想去幫忙，可我要跳操呢！我的頭上有兩個小人，一個熊熊燃燒，一個柔情似水，小紅人說：“不扶，扶了你會跳得跟不上！”小白人說：“去扶她！有人會幫你積德的！”我三步并作兩步，把小妹妹扶起來，拍拍她身上的塵土和鹽粒，問：“疼嗎？疼了去醫(yī)務室看看！喂！你撞倒的.，過來道個歉”“呸！”他不聽我說，我壓著怒氣沖天的心情，把小妹妹背到醫(yī)務室。
我問問妹妹的傷情，還好不嚴重，她說：“謝謝大姐姐！”我開心輕松的離開了這個地方，練起操來。
幫助是美德，是力量，讓渺小的人變的龐大，讓瘦弱的人變的強壯。它一直在你身邊，只要你抓住時機，做一件好事情，在一眨眼之間，你從一個平凡人成了一位英雄。
快樂作文 17
八月十五的那天晚上，月亮姐姐高高地掛在天空，照著每家每戶的團圓夜。這天晚上的月亮姐姐是那樣的迷人。 河邊的小柳樹羨慕地對月亮姐姐說：“月亮姐姐看到今天的您，使我想起了一桌豐盛的團圓飯、一張小朋友幸福的笑臉、一雙充滿愛的'大眼睛，和小朋友們圍成一個圓圈唱歌、跳舞……。您讓大家幸福快樂！”月亮姐姐聽了，高興地笑了。 小柳樹搖動著柳枝接著說：“今天一早，大人孩子們都穿著新衣，拎著慢慢的菜籃，興沖沖地從我面前走過，滿街掛著彩燈，到處喜氣洋洋。
下午的時候，我的樹下 來了一群少先隊員。他們拉起‘過節(jié)不忘貧困兒童’的橫幅，搬來了募捐箱，起勁地用小喇叭宣傳著。小學生們一個個拉著大人的手走來，把自己的零花錢鄭重的捐 了出來，并拿走一個用我的葉子編制的柳哨。小學生們越來越多，小柳哨越來越少。孩子們歡快地拿著柳哨使勁地吹著，漸漸地大街小巷到處都傳來了小柳哨清脆的 聲音。您說，我是不是也使人們幸福快樂呢！” “哈哈哈哈……”夜空中傳來小柳樹和月亮姐姐爽朗的笑聲。
快樂作文 18
星期天，天氣晴朗，大家心情很開心，小明、小紅、小軍和小麗他們幾個要去幫果農們摘桃子。過了一會，他們來到了滿是歡聲笑語的桃林。
桃林里有著高大的'桃樹，桃樹上有著又香又甜、鮮嫩多汁的大桃子，看得我們的口水都快流下來了。大家看到果農們正辛苦地勞動，就立刻前去幫忙。小明搬了一個梯子倚在桃樹上，然后他像猴子似的很快就爬了上去。
小紅說：“那里有個白里透紅，又很大的桃子，快摘下來吧！”剛說完，小明就伸手摘下了，然后小心地把桃子扔下去，小紅穩(wěn)穩(wěn)地接住了，把桃子放到籃子里。他們看了一眼果農們，只見他們早已累得滿頭大汗，但依舊沉浸在豐收的喜悅中，興致勃勃地摘著桃子，大家立刻就有了信心。小明說：“大家加油！”大家用剪刀剪下桃子后，又輕輕地放在籃子里。
下午了，運送桃子的貨車來了，果農們把一籃又一籃的桃子搬上了車，把桃子運送到市場上。
在他們走之前，果農們送了他們一些桃子，還說：“這是你們今天的勞動報酬。”他們齊聲說：“謝謝！”并向果農們說了再見，說完他們就開開心心地拿著桃子回家了。
快樂作文 19
今天，是春節(jié)的前夜，也是我們全家人最快樂的日子。今天就是除夕！
今天， 我們全家都喜氣洋洋。有的忙著帖福字，還有的忙著寫對聯(lián)，每一個人心里邊都洋溢著對春節(jié)的無限憧憬。
吃過晚飯后，七點半的鐘聲敲響了。“噼里啪啦”！外頭突然一陣巨大的響聲，我們往外一看，人們紛紛向籃球場涌去。我們跑去一看，原來今天籃球場是要舉行一年一度的迎春會。
先放禮花，后演節(jié)目。一陣陣響聲在人們耳邊拂過，一個個禮花在人們眼里閃爍。每個人眼里都透露出幸福。
禮花的'顏色可真多呀！有白的，有黃的，有紅的，還有藍的等。看的人眼花繚亂。可是，雖然眼花繚亂，但是每個人心里都像吃了蜜一樣甜。
接下來是才藝表演。有唱歌的，有跳舞的，還有演小品的。各式各樣，才藝層出不窮，熱鬧非凡。
但令我最深刻的是一個武術表演：三個人一起上場，一連翻了幾個跟頭，我們都拍手叫好，大聲呼喊著：“再來一個，再來一個！”他們三人又疊羅漢疊起來，我們都瞪大眼睛，生怕錯過一絲一毫精彩的表演。
迎春會即將結束，已是臨近十點。我們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還是不能表達心里的喜悅。
我喜歡這個其樂融融的除夕！
快樂作文 20
快樂是什么？快樂是有喜悅和家人分享。三年級上學期的時候，期中考我考了第一名，那天，老師公布期中考的名次，我一看到老師在我的聯(lián)絡簿上寫：“語文一百、數(shù)學九十八、社會一百、自然九十八，總成績三百九十六分，名次：第一名”看到這里，我的心就像長了一對翅膀似的飛上天了，恨不得立刻回家，將這件事告訴家人。
快樂是什么？快樂是和家人一起四處游玩。今年寒假，我和家人一起去旅游，我們去好多地方，每到一個景點，我就和家人一起玩，這種天倫之樂的感覺像我在一望無際的天空中飛翔；這種感覺使我把所有的煩惱都拋到九霄云外去了；所有課業(yè)的壓力也頓時消失的無影無蹤，所有的輕松頓時出現(xiàn)，使我感到無比的溫馨快樂。
快樂是什么？快樂是和好朋友一起無憂無慮的玩，無憂無慮的談天。我二年級有一個和我非常要好的朋友──謝佳恩，不管什么事，只要找她，都能和她聊起來，只可惜升上三年級她就轉學了。
快樂是什么？快樂是看許多自己喜歡的'東西。寒假我還去旅游，看到我喜歡的貝殼，讓我好高興。美麗的貝殼有千百種似的，看都看不完，真是太棒了。貝殼的模樣有千奇百怪的樣子，這次寒假收獲真不少。
快樂作文 21
快樂，是一種心情，無處不在，它屬于任何人。
快樂是什么：嬰兒，快樂就是有吃有穿，有父母的疼愛;兒童，快樂就是有零食吃，有伙伴玩，有動畫片看;青少年，有自由的時間玩，有有足夠的零花錢，能得到老師的表揚，父母的肯定。這就是快樂!而成年人的快樂是，有穩(wěn)定的事業(yè)，有出色的外表，有良好的實力，有健康的家庭，有聰明可愛的孩子，有溫柔善良的知己。老年人：有健康硬朗的'身體，有穩(wěn)定舒服的住處，有孝順善良的子孫。
可人本就無一帆風順，哪有事事如意呢?天氣終有惡劣的時候，環(huán)境終有糟糕的情況下，都能保持一份快樂的心可有幾人呢?一對恩愛的夫妻，又可愛的孩子又孝順的心，可是，沒有足夠的錢，這該怎么辦?他們會滿腦子想著怎樣才能賺到錢。想買房，想買車，給孩子讀書，過上富裕的生活，這就成了他們一輩子的理想。也有不一樣的，家富得流油，有寬大的樓房;有花不完的錢，有吃不完的山珍海味，可也不一定快樂呀!夫妻互相猜疑，不理解，吵鬧。子女由于太寵，到最后也一事無成。
所以，快樂無底線，只要你知足，你就快樂，人生有時，快樂由可貴!
快樂作文 22
有人問橘子：“為什么會長出這么多瓣？＂
橘子笑著回答：“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀！生活中的分享是必不可少的，更是快樂的。＂
今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點了好多，可我只吃了三個薯棒和一份粥，媽媽讓我多吃點，我說：“我已經吃撐了，不想吃了。”不吃就太浪費了，所以媽媽把剩下的都吃了。
其實，我只是想讓媽媽多吃點，所以我才說我不想吃。
快樂也是可以分享的。
好幾次，我都考了100分。媽媽來接我，我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說，“100吧！”“媽媽怎么老是猜對呀。”我說。媽媽笑瞇瞇地說：“因為我覺得，你問我這個問題，就一定是好的成績。下次也要考100哦。”媽媽臉上的笑意更濃了。我覺得能和媽媽分享快樂，讓我更快樂了。
大自然中，大樹的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時候，樹就像傘，與人們分享清涼。花給我們分享它的`美麗，讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒有獨享，而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。
分享快樂真是生活中必不可少的一部分啊。
快樂作文 23
勞動節(jié)，顧名思義，是勞動人民的節(jié)日。
在勞動節(jié)那天，媽媽想讓我也感受一下勞動的快樂，于是，吩咐我打掃自己的房間。我也不反對，但是當我來到自己的房間時，我有些后悔，因為——我的房間實在太亂了！我平時不愛打掃，所以寫字臺上堆著各種各樣的東西，衣柜里的衣服塞得亂七八糟，床上的被子也沒疊。
半晌，我平復好心情才開始打掃。
我先將寫字臺上的書整齊地送回書架，卷子整理好疊放在一塊兒，沒用的雜物統(tǒng)統(tǒng)丟進垃圾桶。剛做完這些，我開始腰酸背痛，就站起來捶捶背，過了好一會兒才開始下一輪的清理。接著，我又把衣柜里的所有衣服掏出來，用了半小時才全部疊好放進衣柜。最后，我走上床，把被子疊整齊了，擺在床頭。兩個小時過去了，房間終于被我打掃干凈了！看著干干凈凈的寫字臺，我的.臉上露出了滿意的笑容。
收拾完房間的我，早已滿臉汗水，衣服也濕透了。但是，我的心卻是快樂的，因為這一間整齊漂亮的房間是我收拾出來的，我很有成就感。同時，我也感受到平時媽媽幫我收拾房間是一件多么辛苦的事情，以后我一定要多勞動，為媽媽分擔。
我勞動，我自豪！我勞動，我快樂！
快樂作文 24
我的快樂可能是在于“真誠”，是的，真誠，沒有真誠，哪來的快樂呢，真誠待人，被人真誠以待，收獲的將會是真誠的笑容。
現(xiàn)在我挺懶的，樂于享受卻不付出，客氣過頭又慷慨大方，如果有一套自己的標準去真誠待人，時間長了真的會很快樂。
而現(xiàn)在的我就是這種沒有標準的情況下對待別人，也不知道是什么時候模糊了標準，模糊了待人的標準，模糊了朋友的標準，仿佛只是為了維持以前自己的“名聲”一樣，我?guī)缀跏裁炊家绖e人，只要沒有壞感官的前提下幾乎是無底線的'幫助別人，即使有的時候不那么開心也會去答應。
以前的我也是這樣幾乎全都依別人嗎？可能是吧，可是當時我很開心，認為終于有一件事可以做了，當時對我來說最大的快樂就是“套路”別人，喜歡搞怪，喜歡某一個晚上不開心就突然不說話然后別人都能來找我玩，可是現(xiàn)在我模糊了界限，不知道如何把那些人當做朋友，也不知道該如何和朋友相處，喜歡被動接受，對于別人的好意總是過分客氣，客氣到疏離。
也許，開心還需要“認真”，認真做好每一件事，認真接受每一份好意，以前我的快樂是建立在別人的快樂之上，現(xiàn)在我想在自己的快樂之上延伸出更多的快樂。
快樂作文 25
中國好像是一個不倒翁，雖然有波折動蕩，但是永遠不會倒。
我有倆個母親，一個是媽媽，一個是祖國母親。祖國偉大，我們就能安居樂業(yè)，安心學習，祖國弱小，我們就挨打受苦。
回想起那宏偉的閱兵儀式上，千萬人站在天安門廣場上，士兵們整裝出場，威風凜凜，大家的心血沸騰起來。心想，如果沒有解放軍的保家衛(wèi)國，大家也不會舒服地站在這里。升旗儀式開始，升旗手手一揮，五星紅旗慢慢上升，迎風飄揚，歌聲也很嘹亮。全場觀眾的.歌聲伴著紅旗飄在藍天，這磅礴的氣勢是讓我終身難忘啊！
我們歌唱祖國，后面又迎來了中秋。“明月幾時有，把酒問青天”，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。古時有很多描寫中秋的優(yōu)美詩句。中秋節(jié)又名團圓節(jié)，是家人團聚的日子。我們紹興有個風俗，中秋節(jié)那天要拜月亮婆婆，在陽臺放個桌子，擺上月餅、水果等等祭拜一下。家人們在陽臺聊天賞月，說說笑笑，吃著各種滋味的月餅，氣氛溫馨踏實。
只有祖國繁榮昌盛，我們才能安居樂業(yè)闔家幸福。
快樂作文 26
假如我是快樂的小天使，我會將我所有的快樂都獻給人們。假如我是快樂的小天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的`衣裳，住上舒服的房屋。從今天以后再也不為生活而憂愁。
假如我是快樂的小天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻一些資金，讓他們頤養(yǎng)天年，我會讓他們的生活過得安靜，幸福，讓他們每天吃好的，穿好的。假如我是快樂的小天使，我會飛到邊遠的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興的上學去。我向校長述說他們悲慘的生活，渴望上學校念書的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學校念書。
假如我是快樂的小天使，我會幫助那些露宿街頭，身無分文的流浪漢，我會給他一些錢，讓他重塑形象，不會這么寒酸，清貧，讓他好好地吃上一頓。讓他睡在床上，不在野地里睡覺。假如我是快樂的小天使，我不會讓你為什么事情而憂愁，我會竭盡全力，為人們排憂解難，讓大伙開心，幸福起來，我能有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂的小天使！
快樂作文 27
快樂，是咖啡那深厚的韻味。 快樂，是果凍那宜人的滑潤。 快樂，是海洋那舒暢的廣闊。 快樂，是綠洲那勃勃的生機。
一個星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的橙子來看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看，原來是小明，我們是鄰居，也經常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，小明原本無精打采的臉上露出了笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，小明也不斷地問我一些問題，看來是他也陶醉在我的`快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂。
快樂作文 28
每個人都會有許多快樂的時光，陪伴我們茁壯地成長。我也不例外，我的小伙伴常常都嘻嘻哈哈，逗得我也常常哈哈大笑。我為有他們這些好朋友而感到自豪。每次跟他們在一起玩的時候，都玩得興高采烈。這些美好的時光令人產生無限的遐想，讓我不管遇到什么傷心的.事情，只要一看到他們，那些不高興的事都會煙消云散了。我最快樂的時光，都是我的小伙伴們分享給我的，讓我成為一個永遠都笑口常開、活潑可愛的小姑娘。有一次，下午放學，我最好的同學到我家寫作業(yè)。
因為她的到來，讓我在寫作業(yè)的時候處處都歡聲笑語。寫完作業(yè)后，她講了一個好笑的笑話，逗得我哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。生活中，我們都要多笑，笑使我們有好心情，有一句名言說“笑一笑，十年少。”這一句名言一直都成為我的座右銘，讓我受益匪淺。使我懂得了笑使人與人之間的感情加深，笑讓我們獲得快樂的回憶，讓我們成為一個活潑開朗、笑口常開的人，使我們擁有一個快樂的童年。啊！快樂的童年真美啊！
快樂作文 29
快樂在我心中彌漫，我沐浴在陽光里。一陣涼爽的風迎面吹來，我大步流星，來到電梯口，按下了電梯按鈕。
一位老奶奶抱著個一周歲左右的小女孩，慢慢地踱過來。我不禁好奇地打量起這個小女孩。她穿著一身紅色長裙，一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上，眉毛黑黑的、粗粗的，一雙大眼睛水汪汪的，好像兩顆黑色寶石，她的睫毛長長的'，出落得挺水靈。可是，她那水靈靈的大眼睛里噙滿了淚花，好像一不留神就會下起“滂沱大雨”一樣。
她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計著。哦，對了!我給她扮一個鬼臉吧!我對著小女孩擠眉弄眼，聳立起鼻子，張大嘴巴，調皮地伸出舌頭吐了吐，還翻了個大白眼，雙手環(huán)肩，裝出愛理不理的姿勢。小女孩看著我，收回了“銀豆豆”，抿起她的櫻桃小嘴，矜持地笑了。她越笑越大聲，放下了矜持，咯咯地笑個不停。那位老奶奶聽見了，轉過身，詫異地看著我。我頑皮地也對她扮了一個鬼臉，老奶奶也笑了起來，對著我眨眨眼睛。
電梯來了，我們坐上電梯。三層到了，老奶奶和小女孩下了電梯，沖著我揮揮手，我也微笑著揮了揮手。
贈人玫瑰，手有余香。分享了快樂，也收獲了加倍的快樂。
快樂作文 30
讀書是一件非常有意義的事情，也許有一些故事你忘掉了，就可以翻開書尋找那個故事；如果你有一道題不會，你可以在書中尋找答案；如果你想了解更多的事情，提高你的寫作水平，那么書可以幫到你。
讀書能改變你的人生，我的父母總是這樣對我說。那次我們龍班選拔考試，我與分數(shù)線只差兩分，這兩分是一道填空題，那道題當時全班只有我一個人做對了。這道題也是我從書中學到的.。我考上了龍班，這說明我與人生第一大起點——小升初又進了一步。
小學的六年中我一直堅信“讀書破萬卷，下筆如有神”，也一直抱著“為中華之崛起而讀書”的理念。讀書真的很快樂，因為你可以在書中尋找其中的樂趣，找到了你便會微微一笑。其實在這期間，你不但學到了知識，還了解了故事，最重要的是開心。
我常常把讀書看作家常便飯，什么時候有時間了，我會放下玩游戲的時間，在書柜里挑選一本自己喜歡的書，一讀起來就沉迷其中，無法自拔！
自古人才出少年，讓我們一起找到讀書的快樂吧！
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