快樂的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-05-18 19:55:43 快樂 我要投稿

快樂的六一兒童節(jié)作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的六一兒童節(jié)作文3篇

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天可是一個(gè)特殊的日子,我即緊張又興奮,早早的起了床,化好了妝,興高采烈的來到了學(xué)校里。猜一猜今天是什么日子?哈哈,告訴你吧,今天是六月一日,是全世界所有小朋友們的節(jié)日。我們學(xué)校為了給我們過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),特地為我們準(zhǔn)備了節(jié)目匯演和跳蚤書市兩個(gè)六一節(jié)慶祝活動(dòng)。

  首先,我們學(xué)校舉行了節(jié)目匯演活動(dòng)。于是,我們穿上漂亮的演出服懷著“砰砰直跳”的心在應(yīng)老師的帶領(lǐng)下來到了五樓的微格教室準(zhǔn)備演出。第一個(gè)節(jié)目是樂器隊(duì)帶來的“喜洋洋”,只見這些同學(xué)有的拉二胡,有的拉小提琴,有的吹笛子。一陣陣悅耳又喜慶的聲音傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目也都紛紛上場(chǎng)表演,時(shí)而讓人開懷大笑,時(shí)而讓人嘖嘖贊嘆,眼看我們要表演的舞蹈“雀之舞”就要上場(chǎng)表演了,我的心像打鼓似的“咚咚”的跳著。暗暗對(duì)自己說:“別緊張,沒關(guān)系的。”于是我鎮(zhèn)定的'走到舞臺(tái)上,隨著音樂,我和往常一樣,一邊帶著微笑,一邊翩翩起舞。過了一會(huì)兒,舞跳完了,我才重重的松了口氣。

  接著,同學(xué)們盼望已久的跳蚤書市活動(dòng)開始了,只見每個(gè)班級(jí)里都放著琳瑯滿目的各種書籍,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。《十萬個(gè)為什么》、《一年級(jí)的小豆豆》、《科學(xué)家的故事》。真是應(yīng)有盡有啊!我拿著書幣興沖沖的東瞧瞧西逛逛,最后買了自己喜歡的圖書。

  隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,六一兒童節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們吃著老師發(fā)的禮物,戀戀不舍的回家了。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)啊!

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2

  六一兒童節(jié)是屬于每一個(gè)兒童的。

  周三,學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng),不一會(huì)兒,主持人閃亮登臺(tái),首先介紹嘉賓,然后領(lǐng)獎(jiǎng),看著別人一個(gè)接一個(gè)拿獎(jiǎng),我心里很是內(nèi)疚,心想:要是我可以領(lǐng)獎(jiǎng)就好!下一個(gè)六一兒童節(jié),我一定要得獎(jiǎng)才行。

  頒獎(jiǎng)完了之后,就是我們期待已久的表演時(shí)間了。首先表演的是葫蘆絲演奏,樂聲悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽,每一個(gè)節(jié)目都是那樣精彩,然而我最喜歡的是跆拳道。

  表演跆拳道的人一個(gè)個(gè)登上閃亮的.舞臺(tái),有男有女,大家都穿著白衣服,腰上戴著綬帶,音樂十分響亮,很配得上這個(gè)節(jié)奏,跆拳道表演者一個(gè)接著一個(gè)的出來,在舞臺(tái)上表演跆拳道,互相對(duì)打,就像自相殘殺,接著表演的是踢木板,他們一個(gè)人拿木板,一個(gè)人踢,我在看的時(shí)候似乎已經(jīng)忘我,因?yàn)閯e人拍拍我,都沒反應(yīng)。

  美好的時(shí)光總是很短暫的。活動(dòng)很快就結(jié)束了,大家陸續(xù)回到了教室。我最喜歡六一兒童節(jié)了!

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3

  六一兒童節(jié)到了,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈,整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語。前一天,我們?cè)谛@里舉行慶祝六一的節(jié)目。

  節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有吹薩克斯的.,有大合唱,還有表演足球舞的。很快輪到我們表演了,看著大大的舞臺(tái),心里真是又緊張又激動(dòng)。想著老師鼓勵(lì)的話語,我們一個(gè)

  個(gè)都面帶微笑,聽著歡快的音樂,盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈,把快樂帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

  回到家里一想起這件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

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