我的快樂作文

時(shí)間:2025-01-02 09:35:03 登綺 快樂 我要投稿

我的快樂作文(通用50篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的快樂作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的快樂作文(通用50篇)

  我的快樂作文 1

  那天,我和爸爸媽媽正在看書。突然從床底下滾出一個(gè)球,我便把它拿起,扔向躺在被窩中看書的媽媽。

  媽媽似乎被嚇了一跳,但回神看到我幸災(zāi)樂禍的的表情時(shí),頓時(shí)明白一定是我在搗鬼。她又立刻把球丟向了我。就這樣來回了幾次,我們的笑聲便越來越大,這引起了爸爸的.注意,也加入了我們的“俱樂部”。爸爸比我們聰明多了,他拿起毛絨玩具向我和媽媽砸來,似乎我們?cè)谕嬉宦暭ち业氖覂?nèi)“打雪仗”。

  這讓我感覺自己生活在童話世界里。腦海中正閃過這個(gè)念頭時(shí),突然從我頭頂飛過幾只毛絨玩具。此時(shí),我想站在窗外的你,看到屋內(nèi)的情景,無論你心里當(dāng)時(shí)有多么的不快,都會(huì)被這“放肆”的笑聲把不快拋到九霄云外。

  這沒有經(jīng)過策劃的游戲,似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年,那是我最大的快樂。

  我的快樂作文 2

  為什么?我經(jīng)不住的問,我的快樂呢,它消失了,我每天都沒有空,每天都覺得自己的壓力好重,真的好重,我好想扔掉,這份壓力,我承受不了。

  我只是一個(gè)小女孩,為什么要我承受這么多,每天的.作業(yè),壓的我喘不過氣來,我想休息一下,因?yàn)槲依哿耍刻欤彝炜諉枺骸盀槭裁次以趺蠢郏俊蔽蚁M咸炷芑卮鹞遥艺娴暮孟M?/p>

  我的爸爸媽媽,每次什么事,都是他們?yōu)槲野才藕玫模夷兀仓挥写饝?yīng)的份,成績(jī)考好了,爸爸表揚(yáng),媽媽夸獎(jiǎng),考差了,爸爸媽媽嘴上說沒什么,可我知道,他們的心里很不滿意。我每天在同學(xué)眼里,我是一個(gè)開心快樂的小女孩,一個(gè)小霸王,他們可知道,我的內(nèi)心卻是無比無助的。

  我好累,我已經(jīng)傷痕累累了,我再也禁不起這樣的累了,永遠(yuǎn)。

  別人都說小的時(shí)候幸福,可我覺得小的時(shí)候最累,長(zhǎng)大后,自立根生,自己賺錢養(yǎng)活自己,那多好啊。

  唉,我的快樂,你到哪里去了呢?

  我的快樂作文 3

  我叫小姚,今年10歲,有一個(gè)幸福美好的家,還在學(xué)校交了許多朋友。我是一個(gè)快樂的人!

  我是一個(gè)快樂的小男孩。就拿我在學(xué)校的朋友來說吧!在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,不懂的問題就大家一起討論解決!在游戲方面我們互相比賽,看誰更厲害,當(dāng)然是友誼第一,比賽第二。不要傷了和氣嘛!

  我在學(xué)校打乒乓球。已經(jīng)練習(xí)了三年,還得過全縣第一名呢!這個(gè)比賽,我為什么能勝利呢,主要是在訓(xùn)練的時(shí)候,是懷著一顆熱愛乒乓球的心去認(rèn)真練球的,不怕苦,不怕累,是我練乒乓球的格言。我告訴你吧,我對(duì)同學(xué)也是那么熱心,他們都愿意和我分享快樂。

  我有非常關(guān)心我的父母。他們每天晚上都抽出時(shí)間關(guān)心我的`學(xué)習(xí),我有不懂的地方,就向他們請(qǐng)教,他們非常耐心教導(dǎo)我,每個(gè)細(xì)節(jié)都講到我懂為止。

  怎么樣啊,我是不是一個(gè)快樂的人啊。很羨慕我吧,你們也來寫一寫你們的快樂吧。

  我的快樂作文 4

  hello,大家好。我是一個(gè)愛上網(wǎng)的電腦迷。

  我想大家都和我一樣愛上網(wǎng)查資料、玩游戲吧。

  上網(wǎng)玩游戲能讓我們熟悉鍵盤、鼠標(biāo)和主機(jī)等。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難,也可以上網(wǎng)去查。

  大家愛玩的游戲不同,有的人愛玩二十一點(diǎn)、有的'人愛下五子棋……我最愛玩的游戲就是”快打自尊“了,每次玩這個(gè)游戲時(shí),我都會(huì)把對(duì)方打得落花流水,此時(shí)我就會(huì)高興得手舞足蹈,連話都說不出來了。記得有一次,我玩這個(gè)游戲之前想:電腦上的臭對(duì)手有本事來跟我打呀。沒想到跟大胖子打的時(shí)候我竟然被他打得鼻青臉腫,我看到這番情景,心里難受極了,我不甘落后,還想再打一盤,此時(shí)剛好傳來媽媽的喊聲:”媛媛吃飯了。“我只好乖乖的回到飯桌前吃飯了。

  電腦游戲雖然好玩,但也要有節(jié)制,不能玩太久,要不然不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),而且也會(huì)影響視力的。

  上網(wǎng)不僅能使我們學(xué)到很多課本上所學(xué)不到的知識(shí),而且從中也會(huì)得到許多快樂。

  我上網(wǎng)、我快樂。

  我的快樂作文 5

  生活中有不少快樂和煩惱,我最大的快樂是拉丁舞比賽’第一名’。

  我的興趣班是拉丁舞,這個(gè)興趣班是我自己挑的,剛開始我并不喜歡,因?yàn)槊刻旎丶也还芏嗤矶家毩?xí)跳舞,后來我又開始喜歡跳舞了,因?yàn)槲覀儗W(xué)了牛仔,蹦蹦跳跳的可自由了。

  后來我快學(xué)完了銅牌班,就開了一個(gè)上海的'拉丁舞比賽,比賽完的幾天后不久開始發(fā)成績(jī)了,老師說道“章奕凡,拉丁舞一級(jí)倫巴第二名,一級(jí)倫巴’恰恰六人組第二名,一級(jí)恰恰第一名”。我一聽到“第一名”,心里美滋滋的,想:我居然得了‘第一名’,太棒了!我轉(zhuǎn)頭看向媽媽,媽媽為我豎起了大拇指,仿佛在說:“孩子你真棒”。

  回到家里我把獎(jiǎng)牌掛在理我的床頭上,把獎(jiǎng)杯放在了客廳書架上。

  我心里想:原來世界上有這么多的快樂啊!

  我的快樂作文 6

  我在我的家是一個(gè)快樂的天堂,因?yàn)槲业膵寢尯桶职钟袝r(shí)候不高興的時(shí)候,我肯定讓他們開心起來。所有我才是叫快樂的天堂,我簡(jiǎn)單說就是一顆開開心心的開心果。在我們家我是非常的開心,就像到了天堂一樣開心。如果我在別人的地方住,我還住不下去,我還非常的不高興。以為我在我的家里習(xí)慣了不習(xí)慣在別人的家里住。我給你一句話。家是我的,我是家的,我倆是個(gè)好朋友。

  我為什么說我在別人的家里就不習(xí)慣呢!因?yàn)槊恳粋(gè)人的習(xí)慣都是和自己的媽媽爸爸在一起快樂的生活吧!在別人的家里就不習(xí)慣了不!這是每一個(gè)人的必須的習(xí)慣吧。

  我在這個(gè)家里快樂的天堂,我有一次媽媽今天非常的不高興,我就說媽媽你是世界上非常快樂的`人。你怎么可以不高興呢!我說的說的我的媽媽一會(huì)就高興起來了。還和我說我是世界上快樂的孩子,我也高興了起來,我的快樂的天堂就是這樣的。

  我的快樂作文 7

  今天我看見媽媽買了許多可口的菜和一個(gè)蛋糕,我問媽媽:“今天是我的生日嗎,媽媽?”媽媽眉開眼笑地說:“是呀!”我聽后開心地跳起來。

  終于到了晚上吃飯了,桌子上的菜非常豐盛,全是我愛吃的。我很快就吃完飯了。媽媽從冰箱里取出一個(gè)大蛋糕,放在桌子上,把蓋揭開。蛋糕是圓形的`,上面用奶油雕有一條張牙舞爪的小龍,非常可愛,不時(shí)散發(fā)出奶油的香味。我饞得口水都快流出來了。

  接著,爸爸在蛋糕上插了9支蠟燭并點(diǎn)燃,媽媽把燈關(guān)上。紅紅的火苗照在我們的臉上。我們唱了一支生日歌后,我閉上眼睛許了一個(gè)愿望。媽媽把燈打開了,我一口氣兒把所有的蠟燭都吹滅了。

  開始吃蛋糕了,媽媽把蛋糕分好,問我:“天睿,你剛才許了什么愿望?”我說:“我希望爸爸’媽媽工作順利,健健康康。”爸爸媽媽聽后鼓起掌來。

  這真是一次快樂的生日。

  我的快樂作文 8

  我在森林里如果是一只快樂的小精靈,我要變成啄木鳥,給大樹爺爺治病,讓他長(zhǎng)命百歲。我要變成小河里的小魚,在小河里嬉戲。我要變成泥土里的蚯蚓,給植物松土。我要變成小橋,讓人們?cè)谖业谋成闲凶摺N乙兂苫▋海屓藗儊碛^賞。我要變成大荷葉,讓青蛙在我的背上蹦蹦跳跳。

  我要變成一根木材,讓人們驅(qū)寒取暖。我要變成一只青蛙,去捉害蟲,保護(hù)我們美麗的家園。我要變成晶瑩的雨滴,澆給生長(zhǎng)的植物們。我要變成起早貪黑的太陽公公,我要每天照著它們,讓它們一天一天快點(diǎn)的長(zhǎng)大。我要變成小露珠,讓葉子保持不干的狀態(tài)。我要變成水壺,天天給植物澆水。我要變成流動(dòng)的小溪,把小溪里的`小魚、小蝦永遠(yuǎn)保留在這條清澈見底的小溪里。我要變成一頭奶牛,香甜的牛奶為人們補(bǔ)充營養(yǎng)。

  趕快跟著我愛護(hù)這個(gè)如詩如畫的大自然,從這一刻,讓我們一起來創(chuàng)建這個(gè)美麗的家園,一起來努力吧!加油!

  我的快樂作文 9

  時(shí)間就像流水,一周又一周地流逝。同時(shí),暑假就要到了。這個(gè)暑假我過得很開心。暑假發(fā)生的事情就像天空中的星星一樣,有無數(shù)的事情。

  一天晚上,我和爸爸去永寧公園敘舊。我們每個(gè)人都拿著手電筒在森林里尋找。我走到一棵大樹前,仔細(xì)尋找。光線一照射到樹上,我就發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的蟲子。它全身都是棕色的`,有鋒利的爪子和明亮的眼睛,像一個(gè)冷酷的殺手。我又仔細(xì)看了看,原來是一只大蟬。我太高興了,我很快抓住它,把它放進(jìn)瓶子里。一只大蟬得到了它。那時(shí),爸爸還在走來走去,不知道在哪里能找到它。就在那時(shí),我在附近的樹干上看到了一只蟬。當(dāng)爸爸看到我又要抓住他時(shí),有點(diǎn)不相信,他看起來更加努力了。慢慢地,我們抓到越來越多,最后一共抓了十多個(gè),包括一個(gè)貝殼!

  這個(gè)暑假很長(zhǎng),這讓我經(jīng)歷了很多快樂的事情,增加了很多知識(shí)。我希望下一個(gè)暑假快點(diǎn)到來。

  我的快樂作文 10

  從我懂事之后,讓我快樂的事有很多很多,那些快樂的事像美味的糖果撒滿我的生活。

  而這其中有一顆最甜,叫我不能忘記。那是一頓叫人回味無窮的自助餐。記得是一天放學(xué)后,媽媽帶我去參加他們的同事聚會(huì)。有好多我沒見過的叔叔、阿姨;有好多我沒吃過的水果、蛋糕;有好多我沒喝過的飲料。我一邊傻笑著抓吃的`,一邊要媽媽幫我拿我想要的。我真恨自己沒多長(zhǎng)一個(gè)嘴,那樣就可以把所有的好吃的都吞下了。最后把我累的躺在椅子上,摸著要撐破的小肚肚,帶著微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。生活中有許許多多的事,有快樂、有悲傷,這些事使我們的生活豐富多彩,這些事讓我們無法忘懷。我會(huì)將那些快樂的事永遠(yuǎn)的保存在心里。

  啊,我想念那頓美味又快樂的自助餐。

  我的快樂作文 11

  一個(gè)星期五的下午,我和媽媽去客運(yùn)中心坐地鐵去市區(qū)上課。我們剛上車,車廂里還有很多空位,我們找了個(gè)位置坐下來,我拿出一本課外書閱讀。到了火車東站的時(shí)候,人們像蜂群一樣一窩蜂地涌入,把原本寬敞的車廂擠得水泄不通。這時(shí),我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺提著一個(gè)很大的行李包擠進(jìn)來。他被人群擠在了角落里,他駝著背,艱難地扶著欄桿。我看見了,走過去對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您坐我這吧!”老爺爺看了看我,笑呵呵地說“小朋友,謝謝你啊,真是個(gè)懂事的孩子。”這時(shí),周圍的.大人大部分都臉紅地低下了頭。我找了個(gè)位置站在媽媽的旁邊。雖然我擠在了人群里,但是我的心里卻很快樂!

  今天是我難忘又快樂的一天,我給老爺爺讓了座,給他帶去了溫暖,讓我也懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的道理。

  我的快樂作文 12

  我的快樂有很多,喜歡寫作文,打乒乓球很快樂,更常常享受唱歌的快樂。

  我寫作文寫得又快又好。所以我很快樂。在班里,老師總是拿我的作文來讀。下課了,同學(xué)們也來看,所以我也很快樂。同學(xué)們都很羨慕我,我自己也很自豪。媽媽的朋友每次來看我的作文都夸我寫得好,所以我也很快樂。

  我學(xué)大乒乓球也很快樂。我剛開始學(xué)時(shí),覺得大乒乓球很累,可是我慢慢打,就覺得一次比一次有進(jìn)步,越大越不累了,我真開心能克服這個(gè)困難。老師還表揚(yáng)我打的非常好。這也是我的快樂。

  在二年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的唱歌比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。因此,我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。這是我的快樂。在張老師的`帶領(lǐng)下,我們合唱團(tuán)連續(xù)獲得了許多一等獎(jiǎng)。就在今年也獲得了。參加合唱團(tuán)以后,我的英語口語也有了比以前更大的進(jìn)步,讓我說話也比以前更大聲了。這也是我的快樂。

  我的快樂有很多,我以后也要天天快樂!

  我的快樂作文 13

  我今年九歲了,在中寧一小三五班學(xué)習(xí)。我是一個(gè)活潑可愛的小男孩。每天我都像一只快樂的小鳥,在學(xué)校和我溫暖的小家之間穿梭。

  每天早上,當(dāng)我還在溫暖的被窩里夢(mèng)游的時(shí)候,媽媽趴在我的枕邊輕聲的呼喚我“寶貝,寶貝快起床了。”在媽媽連續(xù)幾聲的呼喚之后,我睜開了惺忪的.睡眼,不情愿的鉆出了被窩。這時(shí),媽媽早已為我準(zhǔn)備好熱騰騰的早點(diǎn)。吃完早點(diǎn),在媽媽一聲聲的叮嚀下,我背上書包來到學(xué)校。

  我們的學(xué)校像一座美麗的大花園,每天在老師辛勤的培育下,我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高自身的素質(zhì)。課堂上我們專心聽講,積極回答老師提出的問題。如果你走進(jìn)校園,隨時(shí)能聽見教師里瑯瑯的讀書聲,如同一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤著我們的心靈。下課了,操場(chǎng)上沸騰起來了。同學(xué)們有的踢球,有的扔沙包,有的跳皮筋,歡聲笑語久久回響在操場(chǎng)上空。在這里,我們茁壯的成長(zhǎng)。

  這就是我快樂的一天。

  我的快樂作文 14

  我向大家推薦的這本書內(nèi)容豐富,只要你看上一小會(huì)。你就會(huì)被這本書給吸引住,我原來也不喜歡看這本書,后來我剛看了一點(diǎn)點(diǎn)就被吸引住了。

  一看就是一下午。我覺得這本書最精彩的地方就是《樂樂的煩惱》。樂樂現(xiàn)在讀三年級(jí),剛剛放暑假就有堆積如山的作業(yè)要做。好不容易把作業(yè)做完了,媽媽又拉著樂樂拉到了一家芭蕾舞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)芭蕾。

  樂樂演義了一個(gè)孩子的童年。我還從這本書中知道了“用快樂表現(xiàn)快樂,幫助別人得到快樂才是真正的'快樂”

  我的快樂作文 15

  今天是5月31日,是“六一”兒童節(jié)的前一天,我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),來參加“六一”節(jié)的慶祝活動(dòng)。在這里,老師這我們按排了許多活動(dòng)。有籃球、排球等體育項(xiàng)目,有國畫、舞蹈等文藝項(xiàng)目,更有衛(wèi)生局、警察局等模擬管理項(xiàng)目。

  我一到天都城校區(qū),便趕緊和何雨、莫非一起來到了二(1)班教室,這里是衛(wèi)生局的集合點(diǎn)。今天上午,我們衛(wèi)生局的活動(dòng)是:展示我們自已制作準(zhǔn)備的.PPT或視頻。我和何雨制作的微電影因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問題,沒有展示成功。三年級(jí)的同學(xué)制作的PPT文字有點(diǎn)小,但是他們做的很認(rèn)真。之后還有其他幾組的PPT也做得很不錯(cuò)。下午的活動(dòng)是:到天都城校區(qū)的后花園義賣場(chǎng)地打掃衛(wèi)生。我拿著小網(wǎng)兜,把水池里的垃圾兜得一干二凈,看著干凈的水池,我笑了。我還在義賣場(chǎng)選了一幅畫,畫上畫得是“豬八戒吃西瓜”,可有意思了。

  這次六一節(jié)活動(dòng),衛(wèi)生局的活動(dòng)不僅使我增長(zhǎng)了許多衛(wèi)生知識(shí),還讓我玩得很開心。這真是一次有趣的活動(dòng)啊!

  我的快樂作文 16

  快樂是什么?是得到一支筆?還是買到一本新書?好像都不是。快樂到底是什么?

  小時(shí)候,快樂是一個(gè)通過努力得到的洋娃娃,快樂是媽媽送給的生日,快樂是小伙伴們?cè)谝黄鸬耐嫠!?吹搅搜笸尥蓿睦锞蜁?huì)多一份滿足,一份欣喜,那些煩悶和不快就會(huì)一下子跑到九霄云外去。有時(shí),父親為了讓我高興,就會(huì)把他們拿出來,擺弄擺弄,我就會(huì)很快樂地笑起來。

  大一些,快樂是一個(gè)奇形怪貌的東西,是一個(gè)“刺猬球”,是一個(gè)“出氣彈”。拿在手里,想玩的時(shí)候就玩,不想玩的時(shí)候就丟在一邊。父親有時(shí)為了讓我煩惱,就會(huì)到處搜集那些奇怪的小東西讓我。

  現(xiàn)在,忙碌,只要有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間就會(huì)很快樂。為了有時(shí)間玩,我會(huì)努力地干完應(yīng)該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂,就會(huì)打起精神,帶我到處去玩。可他自己呢,頭上的銀絲越來越多。

  慢慢地長(zhǎng)大,我似乎意識(shí)到自己有些自私,總把自己的快樂放在第一位。而父親卻總是擠出時(shí)間來陪伴我,留給自己的卻越來越少。

  父親使我明白,快樂就是多陪陪自己愛的人,看到他們的.笑臉,聽到他們的笑聲,那就是最快樂的。

  我的快樂作文 17

  其實(shí)我并不是不快樂,我并不是不開心!但是,我就是所謂的不快樂!為什么每次生氣地總是我!為什么?

  我自己也不清楚!我不僅僅是某些器官不好,而是一旦生氣就全身都發(fā)抖,但是我知道不應(yīng)該生氣,沒有什么可值得生氣地,但是為什么,我就……我和朋友說,我……沒有等我說什么,他們就會(huì)說,是不是你又郁悶了?唉!每次,我這樣就收口了,因?yàn)槲蚁胝f的是,我很快樂!結(jié)果,這樣之后我就……不在快樂!

  因?yàn)榕笥巡焕斫馕遥艺f我很快樂(現(xiàn)在),他們就說別瞎說了,你是真心的快樂么?這之后我就開始自己想象一下,也許我不是真心的,在接下來就是,噢喔喔喔我哦喔喔喔哦哦我,其實(shí)我真的不是很快樂!我明白,我本應(yīng)該可以更加快樂,但是我總是,忍受別人,遷就別人,從來不會(huì)說“不”,從來就不能拒絕!為什么,不會(huì)決絕別人,尤其是那些我當(dāng)作朋友的人!(然而,我為什么又把每一個(gè)介入我生命的人當(dāng)作朋友,從對(duì)我好的`,到那些欺騙我的…………等等!)

  最終,他們都說我是好人,是個(gè)很好的人!呵呵,每次就為了那一句話,“是個(gè)好人”最后我終于明白,我是好人,但是好人就不能快樂!沒錯(cuò),我就是……我就是那個(gè)不懂快樂的快樂的好人!

  我的快樂作文 18

  我從小就熱愛繪畫,可畫的不是很好,所以我叫爸爸給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

  剛進(jìn)去見有幼兒園、小學(xué)的,我想:我一定要把這美術(shù)給學(xué)好,我要把它學(xué)好。我學(xué)會(huì)了畫畫——可兒——可兒的博客。老師和藹可親地說:”讓你試一試蠟筆畫吧說著就答應(yīng)了我拿了張紙,就開始畫了當(dāng)時(shí),不是這兒漏個(gè)東西,就是那兒漏個(gè)東西,心想:我認(rèn)認(rèn)真真地畫,仔仔細(xì)細(xì)地看,為什么還有那么多的空缺哎!哎!老師突然說:來素描把!她把架子架好,我們就先學(xué)素描中的拉橫線怎么畫話音剛落,她便拿起我的'小手,開始畫了一會(huì)兒,她松了手,叫我自己畫畫著畫著,去削筆時(shí),發(fā)現(xiàn)手變得漆黑。老師說:“來,水粉畫。”我心里暗暗說:“太好了!”老師看我畫的津津有味,而且畫得與排板上的十分相似。接著就認(rèn)定了這水粉畫!一天,老師叫我畫作品,并且要畫得美,不要隨隨便便,聽著就有重要事。果然不出我所料,是拿到比賽用的。

  一天、一星期、30天,結(jié)果終于出來啦!得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),雖然沒有排到前三名,但是這個(gè)分?jǐn)?shù)使我出乎意料!

  我的快樂作文 19

  氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城,在文字中可以深深地體會(huì)到它的氣魄雄偉和高大堅(jiān)固。一望無邊的蔚藍(lán)大海,在文字中可以領(lǐng)略到它的波瀾壯闊和心曠神怡。連綿起伏的山脈,在文字中可以呼吸到新鮮的空氣,我的心絮也一次次被文字拉到了遠(yuǎn)方……是什么讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山?是書本,讓我翻山越嶺體會(huì)到了文字的無窮魅力。

  在《淘氣包馬小跳》系列中,我看到了一群可愛的孩子身上的高貴品質(zhì);在《綠野仙蹤》一文中,多蘿茜和她的朋友們團(tuán)結(jié)友愛互相幫助,闖過重重關(guān)卡回到了家;在《我不認(rèn)識(shí)你,但我記得你》中,我明白了只要有熱情、期待和信念就能成功;在《查理九世》系列中,一個(gè)個(gè)生動(dòng)奇妙的故事紛紛映入眼幕……

  閱讀時(shí),精彩的`故事片段時(shí)而使我捧腹大笑,時(shí)而讓我感動(dòng)不已,時(shí)而使我焦急萬分。西漢的劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書對(duì)我來說,就像一個(gè)重要的朋友,可以給我精神上的鼓舞,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步、使我走向勝利的彼岸。

  閱讀,給我?guī)砜鞓贰?/p>

  我的快樂作文 20

  盼呀盼,終于放假了。有的人說放假很煩,要做很多作業(yè)。我卻和他們不一樣,我覺得放假很快樂。因?yàn)榉偶倜刻炜梢酝妫?dāng)然還要堅(jiān)持每天做點(diǎn)作業(yè)。我的快樂有很多。到時(shí)候看看電視、睡睡懶覺、出去玩玩……讓我最激動(dòng)的事有很多。其中一件是去年三十的晚上,媽媽給我買了一大袋煙火,值一百元。媽媽幫我放“噴泉”煙火,放得時(shí)候,我激動(dòng)得又拍手又歡跳。

  “噴泉”剛開始噴得只有幾厘米高,后來越來越高,直到大約一米多高就漸漸地低了下來。有一些火花是彩色的,但大多數(shù)是黃色的,還有一些火花會(huì)有噼噼啪啪的聲音。還有一件是考試,對(duì)于很多人來說考試是一件很可怕的事,但對(duì)我來說我卻覺得很輕松。就比如這次的期末考,考試前我準(zhǔn)備充足、信心滿滿地準(zhǔn)備,到考試的時(shí)候,教室里鴉雀無聲,考卷發(fā)下來了,看看這上面的題目,正好是我復(fù)習(xí)的'內(nèi)容,所以我很快的完成了考卷。最后我終于如愿以償,得到了一個(gè)令人滿意的好成績(jī)。考試并不是可怕的,只要自己努力了、付出了,最終獲勝的還是自己。同學(xué)們讓我們一起加油吧!

  因?yàn)檫^新年剛好是我放假,又是我的生日。我覺得這些也是快樂。我的快樂真的有很多,你也有嗎?

  我的快樂作文 21

  我有一個(gè)快樂的家庭,我們相親相愛。一家人雖然有著不同的性格特點(diǎn),卻相處和樂融融。

  我的爸爸是一個(gè)幽默的'人,他很愛開玩笑,記得有一次,媽媽叫他讓我做作業(yè),他走到我面前,說:“圣旨到!許淑婷接旨。奉天承運(yùn),媽媽詔曰:命許淑婷速速回房寫作業(yè),欽此”。我當(dāng)時(shí)就笑得合不攏嘴,爸爸還故作威嚴(yán)地說:“還不快快接旨”。連平時(shí)不怎么愛笑的老媽也被他逗樂了。

  我的媽媽是一個(gè)做事認(rèn)真的人,不管干什么事,她都不會(huì)馬虎,總是認(rèn)認(rèn)真真地完成。有一次,媽媽要給學(xué)生寫評(píng)語,爸爸看見媽媽這么辛苦,就想幫幫她,沒想到媽媽卻說:“不行,你的字寫得不夠漂亮,學(xué)生們會(huì)看不懂的,還是我來寫吧”。

  那天為了給學(xué)生寫評(píng)語,媽媽很晚才睡覺。我則是一個(gè)小淘氣,我喜歡搞各種各樣的惡作劇,比如偷偷藏在門后面,等爸爸媽媽進(jìn)門時(shí)嚇?biāo)麄円惶徊仄饋砗桶职謰寢屚娑阖堌垼职謰寢屨椅壹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),此時(shí)我又突然現(xiàn)身。當(dāng)然,大多數(shù)時(shí)間我是個(gè)乖乖女,我會(huì)自覺地做作業(yè),安靜地看書寫字。

  這就是我家,幸福快樂的一家。

  我的快樂作文 22

  快樂有很多種,而且每個(gè)人對(duì)“快樂”兩字的定義都不同,有人認(rèn)為快樂是窩在家里打電玩游戲,當(dāng)然也有人認(rèn)為快樂是去云游四海。

  許多人跟我說快樂是欺負(fù)一年級(jí)的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等,雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受,但我并不這么認(rèn)為,我不認(rèn)為做這些事會(huì)得到真正的快樂,因?yàn)槟愕目鞓肥墙ㄖ趧e人的 痛苦上,那些被你欺負(fù)的人,正在某個(gè)角落里暗暗的哭泣。所以我認(rèn)為快樂應(yīng)該是不會(huì)傷害到別人的.。

  在我心中的快樂是同學(xué)有功課不會(huì)時(shí)打電話來問我, 我教他寫;是看到路旁有窮人在乞討,我愿意拿出身上十塊的零用錢來幫助他;是在學(xué)校下課打球時(shí),有同學(xué)被球打傷了,我扶他去保健室……等。這些快樂不但沒 有傷害到別人,反而還幫助了他們,這樣皆大歡喜,他快樂,我也快樂,可不是很開心嗎?

  古人說:“助人為快樂之本。”真正的快樂是你沒有為了滿足自己的心,而讓別人受了傷,而且你能在心情布滿了烏云的時(shí)候,努力要撥云見日,設(shè)法讓自己找回心中的太陽,這才是真正的定義。

  快樂就像一只豬在要被殺掉的那一刻,刀子壞了,有逃過一劫的感受。

  我的快樂作文 23

  如果你問我一些關(guān)于我快樂時(shí)光的事情,我會(huì)這樣回答。

  我不知道自己最快樂的時(shí)光是什么,因?yàn)槲颐刻焐顚?duì)我來說都是最快樂的時(shí)光。我總是保持良好的心情。每天我在工作中都很快樂。當(dāng)我在工作時(shí),我總是盡力而為,所以我的老板對(duì)我很滿意。我和同事相處得也很好,因?yàn)槲铱偸窃敢鈳椭麄冸y怪我有這么多朋友。也就是說,我工作的時(shí)候很開心。

  更重要的是,我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說英語。每次,他們都給我?guī)砗艽蟮捏@喜。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助,我的英語口語越來越好。我不知道如何欣賞他們。不斷學(xué)習(xí)也讓我很高興。

  如果你問我的`話當(dāng)我最快樂的時(shí)候,我會(huì)這樣說。

  我不知道確切的最快樂的時(shí)間,因?yàn)槲疑畹拿恳惶於际俏易羁鞓返臅r(shí)間。我總是保持好心情。我每天都快樂地工作。當(dāng)我工作的時(shí)候,我總是盡我最大的努力,所以我的老板對(duì)我很滿意。我和同事相處得很好,因?yàn)槲铱偸窃敢鈳椭麄儭ky怪我有很多朋友。也就是說,我工作的時(shí)候很開心。

  我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說英語。他們每次都讓我吃驚。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助,我的英語口語越來越好。我不知道如何感謝他們。不斷的學(xué)習(xí)也讓我很開心。

  我的快樂作文 24

  什么是幸福?幸福是小時(shí)候吃棒棒糖,嘴里甜,心里幸福。幸福在哪里?在父母的懷抱里,在父母的懷抱里,幸福就在這里。當(dāng)你長(zhǎng)大了,什么是幸福?它在哪里?離我遠(yuǎn)嗎?

  我再也不能和我的朋友一起玩或者悠閑地看電視了。結(jié)果控制了我的空閑時(shí)間,而作業(yè)的數(shù)量決定了我的游戲時(shí)間。這時(shí),我還快樂嗎?

  我突然想念我的童年,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很容易滿足。一個(gè)毛絨玩具和一根棒棒糖對(duì)我來說是最大的幸福。我真的很想回到我的童年,但畢竟童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。

  對(duì)我來說,房間是一個(gè)籠子,我是一只鳥。我有翅膀,但我不會(huì)飛。我只能凝視窗外的藍(lán)天。晚飯時(shí)間到了,只有十分鐘的電視時(shí)間,我才能逃離這個(gè)又小又悶的監(jiān)獄。但是客廳只是一個(gè)更大的籠子,我仍然被束縛著。這時(shí),“幸福”這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)。

  我不再討厭下雨了。我坐在我的房間里,窗外的雨不停地下著,濺了一地的`水。我突然沖出小籠子,站在雨中走出房子。我閉上眼睛,雨水打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā)和衣服。一股溫?zé)岬囊后w流過我的臉,隨著雨水落到地上。我靜靜地站著,享受著上帝給我的雨水。我問自己:這是幸福嗎?

  我的幸福在哪里?我離幸福還遠(yuǎn)嗎?我還有多長(zhǎng)時(shí)間?

  我的快樂作文 25

  每一秒,每一分,每一時(shí),每一天,都有書的陪伴,無時(shí)無刻不散發(fā)著一種書的香氣。

  在每一天的閱讀里,我感受到了一種快樂,像書本變活了似的,和我一起玩耍……

  一進(jìn)教室,老師就讓我們閱讀,書里的內(nèi)容豐富多彩,像怎么也看不完一樣。每次讀書時(shí),我總會(huì)記起老師對(duì)我們說的一句話:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!”每次想到這句話,我就更喜歡這個(gè)“朋友”了。

  這個(gè)“朋友”從早到晚都在陪我,我感到十分的幸福與快樂。有一次,我坐在書房看書,忽然,外面來了一個(gè)不速之客,停落在書房的窗戶上,看著我,我把書放在窗戶上,小鳥頓時(shí)鴉雀無聲了,我仿佛覺得小鳥也在和我一起看書,一起分享樂趣,一起分享快樂。

  老師經(jīng)常送給上課不聽講的同學(xué)一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!”有時(shí)還會(huì)說“花有重開日,人無再少年!”這些名言名句讓不認(rèn)真的`同學(xué),當(dāng)真羞愧不已,于是重拾信心,很快集中精神上課了。

  每每讀書,我能很快把煩惱拋到九霄云外。書是我治愈心靈的良藥,與“他”為友,是我的幸運(yùn),“他”既是“友”,也是“師”,每天與“他”陪伴是幸福與享受。

  我的快樂作文 26

  我,一個(gè)快樂而又多才多藝的女孩。同學(xué)們都叫我“快樂精靈”,因?yàn)橹灰形以冢嗌暇鸵欢〞?huì)笑聲一片,別的班的同學(xué)一聽,就知道肯定又是我在給同學(xué)們講笑話玩呢!這樣既可以讓同學(xué)們心情愉快起來,自己也會(huì)興奮起來,那感覺,實(shí)在是太棒了!我還是一個(gè)多才多藝的女孩,我會(huì)拉二胡,還會(huì)跳拉丁舞,在二胡和拉丁舞方面,我獲得過不少獎(jiǎng)項(xiàng)的。

  今年,我的二胡考八級(jí)了,拉丁舞也考銅牌了!我喜歡二胡,二胡能給我?guī)砜鞓贰T谖夜陋?dú)的時(shí)候和我一起快樂地玩,難過的時(shí)候和我一起發(fā)泄。我們就像一對(duì)形影不離的好朋友!今年我參加了青少年藝術(shù)大賽,在團(tuán)隊(duì)比賽中榮獲了金獎(jiǎng),可以去北京參加比賽,我太高興了!那一晚我一夜未睡……再來說說拉丁舞。柔情的倫巴、激情的恰恰、豪邁的牛仔、狂熱的斗牛、熱情的.桑巴都是拉丁舞的一部分。

  當(dāng)我閑來無聊的時(shí)候奏響一曲牛仔,我的心情一下子就會(huì)興奮起來,踏著有力的節(jié)奏跳起牛仔來……僅有的一次朗誦比賽讓我在朗誦方面也有了興趣。每晚讀一篇文章讓我在朗誦方面有了很大提高。

  這就是我,快樂而又多才多藝的女孩。

  我的快樂作文 27

  我的快樂有很多,但讓我最難忘的是記憶中的那件事。

  那天早晨五點(diǎn)半,天空月朗星稀,四周一片靜寂,人們都還在夢(mèng)鄉(xiāng),我和媽媽就已經(jīng)踏上了去焦作市演播大廳的路程,我要去那里參加匯演。

  下午,開始正式演出,我和小伙伴來到舞臺(tái),在優(yōu)美的旋律中,我們歡快地跳著,臺(tái)下不時(shí)傳來掌聲。殊不知,這短短的.4分鐘背后有多少辛酸……

  每周三,我都要到少年宮排練,起初,我只是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“多余者”,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不夠,才臨時(shí)把我調(diào)過去的。當(dāng)然我的功底也遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上其他同學(xué),我就回家多練習(xí),經(jīng)過努力,我終于成為團(tuán)隊(duì)中的佼佼者。后來,審核節(jié)目的時(shí)候,我不小心摔倒了,老師批評(píng)我說:“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),任何一個(gè)隊(duì)員的失誤都會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的舞臺(tái)效果。”我很傷心,回到家加緊練習(xí)動(dòng)作,再次排練的時(shí)候,得到老師和隊(duì)員的認(rèn)可,心里舒坦了許多……

  這次演出,雖然充滿了辛酸,但更多的是收獲了快樂和成長(zhǎng)。讓我更能理解“試試就能行,拼拼就能贏”的含義。我感到無比開心、快樂、幸福!

  我的快樂作文 28

  我會(huì)把快樂和幸福帶給山區(qū)的孩子,帶給福利院的老人,帶給流浪的人。我最牽掛的是大山里的孩子,我會(huì)飛到大山深處,首先給小朋友們買齊學(xué)習(xí)用品和生活用品,然后我會(huì)把他們帶到校園,帶到同學(xué)中間,和大家一起讀書、寫字、唱歌、做游戲,讓他們過得無憂無慮,十幾年后,他們都能夠成為軍人,大學(xué)生。安排好了山區(qū)里的孩子后,我會(huì)飛到福利院,給那些孤獨(dú)的爺爺奶奶送去一些生活用品,如電腦,手機(jī)等,讓他們過上信息化的生活。

  還會(huì)為老奶奶梳頭發(fā),給老爺爺們講笑話,讓他們開開心心地安亨晚年。因?yàn)槲沂强鞓诽焓梗疫會(huì)讓全世界無家可歸、四處流浪的人們住進(jìn)一座綠色的城堡里。我會(huì)將城堡分為三層,第一層居住的是老人,看!他們正在健身機(jī)器上鍛煉身體呢!第二層則是年輪人居住的,推開門你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多人都專心致至的'看書哩!第三層當(dāng)然就是小朋友住的啦!有滿屋子的玩具。瞧!那些孩子笑得多開心呀!我還會(huì)定時(shí)為他們買生活用品。真的!我特別想做一位天使,讓每個(gè)人都幸福、快樂。

  我的快樂作文 29

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”,今天是我們翠苑二小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家別提有多興奮了。

  入場(chǎng)式比賽最引人注目了。因?yàn)榻衲闓20峰會(huì)將在杭州召開,所以我們20個(gè)班級(jí)穿上了G20參會(huì)國家的傳統(tǒng)服飾,好像正在召開一場(chǎng)別開生面的校園G20峰會(huì)。我們班穿上了美麗的韓服,它的顏色非常鮮艷,上衣是翠綠色的,褲子是鮮紅色的。同學(xué)們一邊踏著整齊的步子,一邊揮舞著自己繪制的鈴鼓走過主席臺(tái)。再看看其他班級(jí),代表沙特阿拉伯的班級(jí)穿著紗袍,戴著頭巾,跳著美麗的`舞蹈;代表英國的班級(jí)穿著條紋的襯衫,系著深藍(lán)色的領(lǐng)帶,特別紳士;代表阿根廷的班級(jí)穿著藍(lán)白相間的球服,手上還拿著足球,好像準(zhǔn)備上場(chǎng)踢球似的……

  體育比賽最激動(dòng)人心了。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員比賽跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我們班的姜宇航同學(xué)站在了60米的起跑線上,隨著老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣,在跑道上飛奔起來,“加油,加油……”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。天上的太陽很熱,但同學(xué)們的熱情更高漲。最終,姜宇航同學(xué)獲得了跑步比賽的第二名,大家特別羨慕。我多么希望明年也能參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的體質(zhì),還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我運(yùn)動(dòng),我快樂。

  我的快樂作文 30

  擁有顆糖是快樂的,擁有份榮譽(yù)是快樂的,擁有片天空也是快樂的…

  擁有愛,所以我快樂。

  愛,是種無法言喻的美。我的心中,飄著愛的種子。

  很久以前,我迷路了,在繁華的街市手足無措,年幼的我號(hào)啕大哭。位哥哥走上前來,輕聲說:"你怎么了?"我害怕,擔(dān)心他是壞人,緊緊抿著雙唇,不講句話。他笑了,說:"哥哥跟你打勾勾,是壞人就當(dāng)小狗。好不好?"他的笑在陽光下熠熠生輝,讓我放開了許多。后來,我安全到家了。

  那份讓我擁有的愛,在陽光的沐浴下,變得如此溫暖。

  擁有遺憾,所以我快樂。

  人們都渴望完美,但是,遺憾也是另種感動(dòng)。

  次世界性的乒乓球比賽,還有球就分勝負(fù)了,觀眾與選手都在緊張的氛圍中。

  后來,方贏了。可是,他堅(jiān)決地說,裁判判錯(cuò)了。后來重播時(shí),真的是裁判的.失誤。

  有人說,他很傻。完全可以不把真相說出來。也有人說,他是真正的英雄!可是,不管人們?cè)趺凑f,他都無緣冠軍。

  但是,因?yàn)檫@種誠實(shí)擁有遺憾,不是另種感動(dòng)嗎?

  回憶至此,我釋然了。

  你的個(gè)笑容,就是份擁有;你的個(gè)好心情,就是種擁有;你的顆感恩的心,就是種擁有……

  我的快樂作文 31

  有人說,快樂是勞動(dòng);有人說,快樂是創(chuàng)造;有人說,快樂是給予;還有人說,快樂是奉獻(xiàn)……而我的快樂或許十分幼稚,因?yàn)槲业目鞓肥墙o洋娃娃縫衣服;或許出于天性,我從小就對(duì)洋娃娃情有獨(dú)鐘。但隨著年齡的增長(zhǎng),我又喜歡上了縫紉。所以,給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。

  每次放假,我都會(huì)拿出洋娃娃和針線盒,再取出些破布,為洋娃娃縫新衣服。每回,我都會(huì)先用剪刀把破布剪成一塊長(zhǎng)方形的布料,再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃,然后用鉛筆把多余的部分畫上線,之后,學(xué)著裁縫的樣子把畫線部分折起來,用針線縫好,最后,再把整塊布橫著對(duì)折起來,用針線縫好后,再把裁好的衣服翻個(gè)面,一套漂亮的衣服就誕生了。每當(dāng)那時(shí),我的心就比吃了蜜還甜,因?yàn)槟钱吘故亲约河煤顾疂补喑鰜淼淖髌罚阏f我能不快樂,能不為自己自豪嗎?

  人生的快樂有許多,有的是勞動(dòng),有的是創(chuàng)造,有的是給予,還有的是奉獻(xiàn)……而我的快樂很簡(jiǎn)單也很幼稚,那就是給洋娃娃縫衣服。請(qǐng)你們不要笑我,因?yàn)槲疫@個(gè)幼稚的'快樂不但鍛煉了我的手工能力,還為我的想象樂園增添了一片絢爛的色彩!

  我的快樂作文 32

  夏天,是小朋友最喜歡的季節(jié),那是因?yàn)橄奶炜梢苑偶伲斡荆鰢鹊取?/p>

  今年的夏天是我最喜歡的一次,因?yàn)榘职謳胰ヌ﹪妫亲杂尚校刻煸缟习职志秃退耐潞屯瑢W(xué)一起出去打高爾夫球,而我就和我朋友,我朋友的媽媽和當(dāng)?shù)厝恕匆簿褪俏野职滞瑢W(xué)的老婆〉一起出去玩,我們第一天去了“夢(mèng)幻世界”,當(dāng)我聽了“夢(mèng)幻世界″這四個(gè)字我就覺得好好玩,沒想到一進(jìn)去就和我們臺(tái)灣的游樂園ㄧ樣,因該是泰國叫夢(mèng)幻世界,臺(tái)灣叫游樂園吧!其他幾天就和第一天ㄧ樣,但最后一天我們要回國前,我們?nèi)チ艘吧鷦?dòng)物園,我們看了海豚表演,白鯨表演,海獅表演和西部牛仔,最好玩的表演是西部牛仔的表演,他的聲和爆炸聲都很有震撼感,還有一個(gè)好笑的.事,我們看西部牛仔時(shí)原本作第一排,我朋友的媽媽就看到前面寫“會(huì)噴水,第一排和第二排的小心″我們就跑到樓梯上坐著,只剩我爸爸和他的同事做在那,結(jié)果炸彈放水井里就噴出水來,最后爸爸被噴濕了。

  我最喜歡泰國的大象表演,騎大象和吃當(dāng)?shù)氐拿追蹨@次的泰國之旅真好玩,也是個(gè)快樂的夏天。

  我的快樂作文 33

  在這個(gè)世界上,沒有人是完美的。每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,但做錯(cuò)事之后,我們必須抓住進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

  我記得我在三年級(jí)的時(shí)候,我的語文成績(jī)一直在下降。每次我參加考試,我很少取得好成績(jī)。當(dāng)我考完了自己的試卷,我會(huì)看看我的同桌邵瑾的分?jǐn)?shù)。真 的!98,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來看看我的70分。從那時(shí)起,我對(duì)語文課失去了信心。在教室里,老師經(jīng)常批評(píng)我,甚至告訴我父親。

  下一次語文考試,成績(jī)還是不理想。我沮喪地回到家,暗暗地想:今天結(jié)束了,媽媽要請(qǐng)我吃“竹筍燒烤”。一想到當(dāng)時(shí)的情景,額頭上就冒出一身冷汗。誰知道,那天我回家時(shí),媽媽沒有打我,而是鼓勵(lì)我:“親愛的女兒,不要灰心。雖然考試成績(jī)不太好,但沒關(guān)系。只要你今后努力學(xué)習(xí),如果不明白的.話,問問老師和同學(xué),下次考試仔細(xì)一點(diǎn)就沒事了。”

  聽了母親的話,我重新點(diǎn)燃了勝利的火焰。從那以后,每天上完語文課,我放學(xué)回家就可以認(rèn)真地重復(fù)一遍,問別人一些我不懂的問題。功夫不負(fù)有心人。那學(xué)期末,語文的分?jǐn)?shù)比以前高得多。當(dāng)我看到自己的進(jìn)步時(shí),我看到了我是多么的快樂。

  我的快樂作文 34

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書就是能讓你進(jìn)步的階梯,讀了一本好書就像和一位高尚的人談話,讀書就像是會(huì)讓你增長(zhǎng)知識(shí)的一件寶物。

  有人說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”我認(rèn)為,開卷有益。因?yàn)榭磿茏屇阍鲩L(zhǎng)見識(shí),對(duì)于那些不健康的書,我們應(yīng)該“取其精華,去其糟粕”。從讀書中,可以學(xué)習(xí)這本書作者的寫作方式和方法。不管是好是壞,你總會(huì)從這本書中找到作者的'獨(dú)特之處。所以,開卷有益。

  記得有一次,媽媽給我買了一本《精靈鼠小弟》,每天放學(xué)之后我都以超劉翔的速度寫完作業(yè),然后便捧起那本書“大看”一頓。有時(shí)作業(yè)寫得晚了,就開著燈繼續(xù)看。有時(shí)走在上學(xué)的路上,想起精靈鼠小弟那可愛的模樣,我就忍不住笑出了聲。

  還有一次,我偷偷把書和手電筒藏到被子里,等時(shí)機(jī)到來之后,便拿出手電筒在被窩里看書,結(jié)果看著看著就睡著了!媽媽可是個(gè)急脾氣,早上發(fā)現(xiàn)我這樣,氣得火冒“五”丈,狠“K”了我一頓。呼,誰叫我喜歡讀書呢?

  我讀書,我快樂!

  我的快樂作文 35

  迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,走,我們一起去植樹!

  這次的植樹活動(dòng)是丹徒區(qū)消防大隊(duì)的叔叔們和我們班家委會(huì)一起組織的。

  我和胡雨軒、胡方碩還有龔希文組成了一個(gè)小組,我們領(lǐng)了兩棵小樹苗,一棵枇杷樹,一顆櫻桃樹。俗話說櫻桃好吃樹難栽,大家興致勃勃地忙碌起來。

  我們四個(gè)人分工合作,胡雨軒先開始挖坑,看著她挖,我也忍不住想試試,我接過鐵鍬,一腳蹬地,另一腳用力的在鐵鍬上面踩了下去。還沒挖幾下,我就筋疲力盡了,感覺全身酸酸的。原來做什么都不像表面看上去那么簡(jiǎn)單,最后還是胡雨軒爸爸幫我們把坑挖好。胡方碩把樹苗提了過來,小心翼翼地放進(jìn)剛剛建好的“家”中,然后我們大家一起填土。我們把土踩實(shí)了,就離成功不遠(yuǎn)了。最后一步,也是最重要的`一步——澆水,就交給了龔希文,龔希文拎著水桶仔細(xì)地給兩棵小樹苗澆水,讓它們喝得飽飽的。我抬頭看看其他同學(xué)們,大家個(gè)個(gè)都干得熱火朝天。

  陣陣微風(fēng)輕輕吹過,樹葉發(fā)出了沙沙的響聲,好像小樹苗們?cè)诟`竊私語:“感謝你們,小伙伴們!”

  一棵棵綠樹就是一座座綠色工廠,片片枝葉都是快樂的音符,給我們送來清新的空氣,讓每個(gè)人都健康幸福。

  同學(xué)們,走,我們一起去植樹!

  我的快樂作文 36

  在我的世界里,書是我最好的朋友,讀書是我最大的樂趣。

  上一年級(jí)時(shí),我的書架上已經(jīng)擺滿了各種各樣的書籍,現(xiàn)在我上三年級(jí)了,書架上的書也在不斷增加,內(nèi)容越來越豐富。

  《查理九世》是一本歷險(xiǎn)書,其中的小狗——查理九世,被作者想像成了會(huì)說人類語言的小狗,它和四個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難,一次又一次創(chuàng)造了奇跡。《馬小跳》系列書讓我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳,漂亮自信而又善解人意的夏林果。《安徒生童話》讓我知道了賣火柴的小女孩的艱辛,人魚公主的善良。《十萬個(gè)為什么》告訴我大自然的神奇、動(dòng)物王國的.秘密。《上下五千年》讓我了解了中華民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發(fā)展史,也讓我更加熱愛我們的祖國。

  每當(dāng)我捧起一本書,就像著了魔一樣,完全沉浸在書的境界里,忘記了周圍的一切。書,是一杯美酒,能讓你心醉,書,是一眼清泉,讓你的心靈純凈,書,能讓你坐在家中環(huán)游世界,書,能讓你插上理想的翅膀,在空中自由地翱翔。

  讀書豐富了我的知識(shí),開拓了我的視野,也讓我變得更加活潑開朗、自信堅(jiān)強(qiáng)。

  我讀書,我快樂!

  我的快樂作文 37

  人生像一本書,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜苦辣。

  傷心、難過的事就像過往的云煙,轉(zhuǎn)眼即逝。但快樂的事會(huì)永遠(yuǎn)記在我的書上,每次想起它,我總會(huì)咧開嘴笑個(gè)不停。那是一堂語文課上,老師教育我們要“助人為樂”。一放學(xué),便下起毛毛雨,我打著小雨傘走出了教室。這時(shí)的路面非常滑。我看見一位小弟弟在路上邊跑邊玩,一不留神,他摔在了地上,哇哇大哭起來。我一看,急忙跑了過去,把上弟弟輕輕地扶了起來,并一邊給他擦眼淚一邊安慰他。漸漸地,小弟弟不哭了。之后,一位中年婦女走了過來,笑著說:“謝謝你!”我一頭霧水,不知道她為什么說這句話。這位婦女好像看出了我的心思,便說:“我是倉皇媽媽,謝謝你把他扶起來,你真是一位好姐姐。”說完,她牽著小弟弟的手走了。望著他們離去的背影,我笑了,心里更是甜滋滋的`。

  這時(shí),雨停了,天空變得晴朗起來,萬里無云。沒想到,彎一彎腰,輕輕地把他扶起來,心里卻是這么的高興,真是“助人為樂”啊!看來,多去幫助別人,自己也可以得到快樂!

  我的快樂作文 38

  快樂是什么?是折自己喜歡的紙,是看自己喜歡的課外書,是考試成績(jī)優(yōu)異……我們的生活中那么多快樂,請(qǐng)你來講一下你的快樂吧!

  “今天真是無聊的一天啊!”我說道。這時(shí),我看到了桌子上的'折紙,我想:對(duì)啊!我可以折紙啊!我好久沒折過紙了。正好我可以折一些軍事之類的東西。于是,我拿著幾張紙,一把尺子,還有一瓶膠水放在桌子上。我用手機(jī)查了一下,“啊!找到啦!”我立刻開工了。我先把一張A4紙撕成了4份,把其中三張紙折成三個(gè)又小又扁的長(zhǎng)方形,把其中一張對(duì)折,再把另一張長(zhǎng)方形的紙將它圍起來,就做成了槍體。接著又用一張長(zhǎng)方形的紙做成槍柄,然后把兩部分插在一起。我拿出一張沒有折過的紙正準(zhǔn)備把它卷起來,突然,嘶一聲,紙被撕爛了一點(diǎn)點(diǎn)。我傷心極了,哭了起來。這時(shí),媽媽走來對(duì)我說:“沒關(guān)系,粘好它就行了。”媽媽的聲音仿佛一盆水,澆滅了我心里傷心的火焰。于是,我又振作起來……等槍做好了,我的笑容又變成了笑臉。

  今天真是開心的一天。

  我的快樂作文 39

  閱讀可以開闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。每當(dāng)提到閱讀,我便會(huì)兩眼放光,當(dāng)我捧起金波,秦文君的小說時(shí),眼睛便眨也不眨的認(rèn)真品讀。就是這樣,我覺得書籍是我生活中的良師益友,它能夠帶給我許多快樂。

  我最愛看的書就是四大名著了,從小我就愛,從作者動(dòng)人的筆觸中感受他們不同的性格,書中的人物描寫的惟妙惟肖,至今還令我回味無窮。最近我們開展了一次讀書競(jìng)賽,愛讀書的我怎么會(huì)落后!有一題的題目是“簡(jiǎn)單介紹一下張飛”,這道題全班只有我一個(gè)人答全面了,老師對(duì)我是刮目相看。從這次開展的活動(dòng)中,我真切的感受到讀書的重要和快樂。你瞧!書這位老師不錯(cuò)吧!

  從書中不僅可以感受到人物的性格和各方面的知識(shí),還可以從中積累到許多優(yōu)美的'好詞好句。記得有一次辯論會(huì),我們討論春天好還是不好,雖然我們反方特別不好說,但因?yàn)槠綍r(shí)我積累了很多知識(shí),我便滔滔不絕、口若懸河的辯論起來,我們組也因?yàn)橛形也趴赡軙?huì)起死回生。從此,大家都評(píng)論我為“知識(shí)小達(dá)人”呢!

  書,對(duì)我們來說是最珍貴的精神糧食,也是我們最寶貴的人生財(cái)富。是的,在這陽光燦爛的日子里,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,一起翱翔閱讀的天空!"

  我的快樂作文 40

  我家有一只非常可愛的小兔子,它經(jīng)常給我們?nèi)規(guī)砜鞓罚姨矚g它了。一天早晨,我起床后就去看我的寶貝兔子。咦?它怎么躺著一動(dòng)不動(dòng)呢?要平時(shí),它早就興奮起來了。

  過一會(huì),我又去看,還是一動(dòng)不動(dòng),我吃了一驚————它死了!于是,我拿了一根它最愛吃的胡蘿卜放在它嘴邊,又輕輕碰了一下它,它竟然還是一動(dòng)不動(dòng)。要知道,我家的這只兔子可是一見到胡蘿卜就不要命的,會(huì)發(fā)瘋般的'朝胡蘿卜撲來,然后用手托著胡蘿卜大肆的啃起來。我想起這些往事,不禁流出眼淚。我的兔子,今天肯定是死了。我正傷心時(shí),突然覺得我手里的胡蘿卜好像沒有了。我定睛一看,我可愛的小兔子竟然用手托著胡蘿卜正在津津有味的吃呢!好哇,這只小兔子竟然耍你的主人。我氣得伸手去抓它,誰知,它早有防備,一竄老遠(yuǎn),還扭過頭來沖我調(diào)皮地眨眨眼,仿佛在說“嘿嘿,傻主人你竟然被我騙了”。

  這就是我可愛的小兔子,不僅給我?guī)砹藲g樂,也同樣給我們?nèi)規(guī)砹藷o比的歡樂。

  我的快樂作文 41

  馬的快樂是在草原上飛奔,鳥的快樂是在天空中翱翔,樹的快樂是給人到來空氣,粉筆的快樂是化身為字,蠟燭的快樂是燃燒自己照亮他人,雨水的快樂是滋潤萬物,而我的快樂是與盆友朋友共度佳節(jié)。

  當(dāng)我無聊時(shí),我可以叫上幾個(gè)要好的朋友與我一起共度佳節(jié)。比如說上個(gè)星期五吧,我因?yàn)闊o聊,便叫上了幾個(gè)好朋友與我一起共度佳節(jié)。她們告別了她們的父母,一同來到了我家,我們?cè)谖壹页酝晖盹垼畈欢嘁咽橇c(diǎn)了,我們坐在沙發(fā)上津津有味的看起了電視,聊起了天。一切都顯得那么溫和,夕陽西下,我們一同欣賞太陽那美麗的泛著紅暈的笑容。當(dāng)月亮升上那高高的天空時(shí),我們也坐在了我嗎軟軟的床墊上。我們?cè)谂P室里嬉戲。時(shí)間悄悄地從我們嬉戲的腳尖偷偷的溜走。不知不覺,九點(diǎn)半的鐘聲響起。我們?cè)跁棵咳四昧艘槐咀约合矚g的書并排坐在床頭看書。又半個(gè)小時(shí)過去了,我們都覺得睡意朦朧了,于是坐在右邊的人關(guān)掉燈,放下書三人鉆進(jìn)暖暖的'被窩,一起和周公說話去了。第二天早晨六點(diǎn),我們?nèi)送瑫r(shí)睜開了惺忪的眼睛,看了看鐘,即而又昏昏睡去,八點(diǎn),我們又一次睜開眼睛,慢慢地爬起來,開始了我們新的一天。

  我的快樂簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又充滿樂趣。

  我的快樂作文 42

  不知道自己是怎么了,竟慢慢走向兩個(gè)極端,心情不好,又明明快樂著。明明希望安安靜靜的;聽那愛爾蘭綠色的海風(fēng),又在這大笑大鬧中貌似快樂著。這也許就是成長(zhǎng)的煩惱呢。

  或許可以釋然,在快樂的風(fēng)中徜徉,可我不能夠。

  或許可以緊繃起來,無時(shí)無刻不把自己埋在山書題海,可我做不到。

  又是怎樣的思想,總想斜視45度的看著他。

  一邊把自己當(dāng)做好孩子,安慰著一切可愛的心,澆灌每一朵受傷的小花。可她們自是她們自己,我又是局外人了。

  永遠(yuǎn)不可能坐太乖的小孩子吧,總會(huì)有人不看好你,不可能在所有人中都是最好的。爸爸說過,在長(zhǎng)輩眼中,你是好的,同齡人就不同了。我不可能是最乖的小孩子。

  我已經(jīng)用足夠的從容和快樂去面對(duì)世界了,但每當(dāng)獨(dú)處,若不聽那海風(fēng),就會(huì)無限悲傷。

  多想釋然啊,輕撲在一個(gè)人的肩上,讓自己不去承擔(dān)那么多。可自己是一只快樂的'小花的,要去驅(qū)走其他小花的哀傷,我是意志堅(jiān)強(qiáng)的小花啊!所謂的我的憂傷寧愿攔在心里,也許就是長(zhǎng)大了,會(huì)承擔(dān)更多。

  縱然前路滿是荊棘,我依然含笑。

  因?yàn)槲抑皇强鞓返膽n傷。

  我的快樂作文 43

  夕陽西下,溫風(fēng)拂過臉龐,仿佛行走在田野的小路上,愜意極了。沒有百花爭(zhēng)奇斗艷,沒有高樓赫然聳立,平凡中卻往往蘊(yùn)含著美麗。生活像一杯糖水,看似平淡,實(shí)則有滋有味。我的快樂生活源于充實(shí)。從清晨的陽光到傍晚的星光,從緊張的課上到輕松的課下,從主科換到小科,或是自主一兩道數(shù)學(xué)題,或是鞏固新知。充分利用空閑的一分一秒,便是生活的樂趣。我的快樂生活源于化苦為樂。在不理想的成績(jī)中尋找漏洞,令我收獲頗多;在緊張的學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),令我心滿意足;在疲累的跑步蛙跳中得到提升,令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂,便是我生活的樂趣。

  我的快樂生活源于挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到一道做不出來的難題,我會(huì)懊惱,但不會(huì)放棄,經(jīng)過自己的努力做出來,即使消耗很長(zhǎng)時(shí)間,也令我歡天喜地;當(dāng)遇到一位打不敗的`對(duì)手,我會(huì)遺憾,但不會(huì)放棄,經(jīng)過自己的努力獲得成功,即使只是進(jìn)步,也令我樂在其中。挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難,便是生活的樂趣。我的快樂生活源于達(dá)標(biāo)。或是英語聽寫全對(duì),或是小科默寫滿分,或是在周測(cè)中突破自己,都令我樂不可支。當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo),堂堂清、日日清,便是生活的樂趣。我的快樂生活,平淡卻不平庸。生活中處處有快樂,只是缺少感悟快樂的心靈。

  我的快樂作文 44

  我今年八歲了,是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我是一個(gè)活潑、開朗的女生,從小媽媽的同事說我像天線寶寶,爸爸的同事說我像阿童木,呵呵,我是不是很可愛呀?

  我漸漸長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,我的一年級(jí)是在我媽媽工作的那個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)——鄭家中心小學(xué)上的,在那里我的'成績(jī)一直和我那時(shí)的好朋友劉心怡差不多,不是她第一,就是我第一,二年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)美麗的學(xué)校——聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué),剛來的時(shí)候,因?yàn)槲业膫(gè)子矮, 有的同學(xué)嘲笑我,說我應(yīng)該上一年級(jí),但是我沒有讓他們打敗,因?yàn)閶寢屨f過,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),也都有自己的優(yōu)點(diǎn),個(gè)子矮是我的缺點(diǎn),但是我還有很多的優(yōu)點(diǎn)呀,所以我暗暗努力,學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步,一年過去了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于趕上來了,而且我的性格很開朗,我在這里結(jié)交了好多好朋友,現(xiàn)在大家再也不奚落我了,我變得更自信,更快樂了!

  現(xiàn)在我正在快樂、幸福地成長(zhǎng),媽媽說我是她的寶貝,爸爸說我是他的驕傲,因?yàn)槲沂且粋(gè)自信、快樂的女生!

  我的快樂作文 45

  如果我是快樂的天使,我會(huì)將我所有的快樂都獻(xiàn)給人們。如果我是快樂的天使,我看見成千上萬的人無家可歸,流離失所,我會(huì)給他們穿上華麗的衣服,讓他們住進(jìn)舒服的房子,從今往后再也不用為生活而煩惱。

  如果我是快樂的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人們捐獻(xiàn)一些資金,讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買好一些生活用品,讓他們衣食無憂。我還會(huì)抽空多陪他們,讓他們開心,快樂。如果我是快樂的天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童也能背上書包快快樂樂的上學(xué)。我會(huì)為他們的命運(yùn)而感到難過,不過我會(huì)幫助他們。因?yàn)樗麄兛释R(shí),渴望能夠讀書。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的慈善機(jī)構(gòu),有愛心的人們,給他們無私的幫助!

  到時(shí)候,他們背著書包,和同伴們一起走進(jìn)夢(mèng)想的知識(shí)海洋。如果我是快樂的天使,我會(huì)把被人遺棄的'孩子當(dāng)作是自己的親人看待。我會(huì)為他們找到同樣的愛護(hù)他們的“父母”,讓他們得到應(yīng)有的父母之愛,過他們應(yīng)有幸福的生活。如果我是快樂的天使,我不會(huì)讓人們?yōu)樽鋈魏问虑槎几械綉n愁,我會(huì)竭盡全力為人們排憂解難,讓人們開心、幸福起來,我能有這么大的力量么?有啊,因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>

  我的快樂作文 46

  很多同學(xué)認(rèn)為讀書既枯燥又乏味,沒有玩兒電子游戲有趣,所以就不去讀書,可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為讀書很快樂也很有趣。這是為什么呢?讓我來給你講講吧!

  我是一個(gè)“書呆子”,讀書入迷之時(shí)竟然可以充耳不聞。記得有一天,我一個(gè)人在家里,津津有味地看著日本作家椋鳩十的動(dòng)物小說,書名是《阿爾卑斯的猛犬》。這本書仿佛也把我?guī)У搅税柋八蛊皆c作者共同經(jīng)歷著阿爾卑斯猛犬一個(gè)個(gè)英勇事件。哇!一只猛犬在一場(chǎng)因滂沱大雨而引發(fā)的山洪中救出了一個(gè)砍柴人!另一只猛犬在山林中為主人擋住了野狼的致命一擊!這一個(gè)個(gè)小故事有的驚心動(dòng)魄,有的感人肺腑,使我深深地沉浸在故事之中……“嘭嘭嘭”,一陣陣敲門聲傳來,我看書看得太入迷了,嚇了我一跳,連忙去開門。哦,原來是媽媽呀!“哎,你上哪兒去?”我剛開完門就急忙跑回去看書了,根本沒有聽見媽媽的話!

  一本好書就像一位良師益友,也是人類進(jìn)步的.階梯。它讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也讓我們懂得了很多道理。因此,我認(rèn)為讀書是快樂的。

  我的快樂作文 47

  讀書給我?guī)砹丝鞓沸r(shí)候,我喜歡聽媽媽講故事,聽完一個(gè)還想再聽一個(gè)。我很佩服故事里的主人公,他們有的很勇敢,有的很聰明。

  有時(shí)候,媽媽沒空給我講,我就想:等我上學(xué)了,我要讀好多好多的書。上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音和一些漢字,我自己能讀故事書了,我非常快樂。媽媽給我買了?格林童話?和?安徒生童話,我看書的時(shí)候,常常被故事里的情節(jié)吸引住了,而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘,同情賣火柴的小女孩,更喜歡聰明的司馬光,覺得坐井觀天的`青蛙非常可笑我覺得讀書真好,讀書給了我知識(shí),給了我樂趣。

  我們小學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中,都有快樂和煩惱,我就是這樣的。

  我報(bào)名參加了小提琴培訓(xùn)班,彈得一首首優(yōu)美的曲子使我很快樂、快樂,那些彈得不好的自然就有信心彈好了。

  但我也有煩惱,比方,現(xiàn)在的小學(xué)生,不僅有堆成高山的作業(yè),還要做父母買來得的試卷,真是啞巴吃黃連——有苦難言啊!在學(xué)校里,老師布置著作業(yè),這作業(yè)非常多,我手都寫軟了。好不容易抄完了語文作業(yè),數(shù)學(xué)老師又進(jìn)來布置數(shù)學(xué)作業(yè),我這幾天都浸泡在這作業(yè)的海洋里。我煩惱極了。

  我們都是小學(xué)生,都應(yīng)該享受更多的快樂而少一些煩惱,我相信這一切都會(huì)改變。

  我的快樂作文 48

  同學(xué)們,你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?也許你會(huì)告訴我很喜歡它:但也許你會(huì)告訴我你不喜歡它。無論你的看法如何,我希望大家與我一起養(yǎng)成健身的好習(xí)慣,因?yàn)榻∩聿坏軓?qiáng)身健體,還能使我們變得更加快樂。

  我從小就弱不禁風(fēng),抵抗力很差,所以很容易生病。媽媽知道了這個(gè)問題就天天帶我去體育館健身。

  走進(jìn)體育館,就能看見到處都是健身的人。有的在踢足球,有的`在打籃球,有的在跑步,還有的在跳廣場(chǎng)舞等健身的項(xiàng)目五花八門。我們好不容易找了一塊空地,我和媽媽先做了會(huì)熱身運(yùn)動(dòng)就打起了羽毛球。別看羽毛球看著簡(jiǎn)單,真正打起來還挺難的。剛開始我連發(fā)球都不會(huì),只能跟著球滿場(chǎng)亂跑。隨著媽媽耐心教導(dǎo),我終于掌握了方法。沒打一會(huì)兒,我就開始揮汗如雨、氣喘吁吁了。但是,隨著為了熟練度的提升,我慢慢地比媽媽打得都要厲害了呢!我們?cè)酱蛟脚d奮,直到天黑了,再也看不見球在哪了,我們只能依依不舍地回家了。

  通過一段時(shí)間的鍛煉,我體能也越來越好了,生病的次數(shù)也少了。我真的好開心啊!原來運(yùn)動(dòng)真的能使人快樂呢!

  我的快樂作文 49

  讀書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),讓我們的語言更豐富。當(dāng)然,我也讀過很多書,并因此而十分快樂。

  剛開始讀書時(shí),看著那些讓人頭痛的文字,十分無味、枯燥。可是,當(dāng)我認(rèn)真看起書時(shí),發(fā)現(xiàn)里面的故事情節(jié)十分好看,書里有喜有悲,有愉悅,有沉重。讀書時(shí),會(huì)有一種新的知識(shí)流進(jìn)我的腦海里。

  讀書,文章里的好詞、比喻句、排比句、擬人句等,都能幫助我們寫出更好的文章,因此,我們一定要多讀書。

  “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”這是毛澤東爺爺說的一句話,告訴我們要多讀書,讀好書。“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是詩人杜甫說的一句話,告訴我們?nèi)绻獙懞梦恼拢鸵嘧x書。

  每當(dāng)我看到好詞好句,我就會(huì)拿起筆記本來做摘抄,把那些能夠透露作者內(nèi)心真情的、描寫美景的句子摘抄下來。我也把那些好的`詞語抄寫下來,然后再用詞典來查意思。最后再把讀完這本書的感受寫下來。這也是一種讀書的方法。

  現(xiàn)在,正是讀書的大好時(shí)光,就讓我們多讀書,讀好書,認(rèn)認(rèn)真真地去讀書吧!

  我的快樂作文 50

  小時(shí)候,曾聽老師說:“鄉(xiāng)下的空氣是甘甜的,稻田是芳香撲鼻的。”從此,我便對(duì)鄉(xiāng)下有了深深的迷戀與仰慕之情。一次,與母親走在路上,便問母親:“有空我們一起去鄉(xiāng)下吧!”母親笑罵道:“你這傻孩子,鄉(xiāng)下哪是一個(gè)什么地方?鄉(xiāng)下只不過是每個(gè)城市邊的郊區(qū)!”從此,這件事便成了家中的笑料,也一直在我的心里揮之不去。

  也難怪,我們這代人缺乏與自然的接觸,成天只知道上課補(bǔ)課,生活早就成了以家、校、補(bǔ)習(xí)班為頂點(diǎn)的三角形。從自然中找不到快樂,那我就另辟蹊徑,從閱讀中尋找快樂。

  首先,閱讀可以讓我們獲得大量知識(shí),它們?nèi)缤阍丛床粩噍斔瓦M(jìn)我的大腦,讀了《史記·周天子》,我了解了昏庸無能的'紂王。閱讀《明朝那些事》,我了解到了北京保衛(wèi)戰(zhàn)的艱苦卓絕;探尋到大圣人王守仁的知行合一被清正廉潔;為敢于直言的海瑞辱罵皇帝而震驚……書中的知識(shí)無不讓我成了一個(gè)能言善辯,有自己思想的知識(shí)小達(dá)人。

  其次,因?yàn)殚喿x,我感受到了大自然的美好,閱讀《自然傳奇》,我探究到大千世界的無所不有。

  最后,因?yàn)殚喿x我常常和主人公一同經(jīng)歷生活中的艱難險(xiǎn)阻!

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