我的快樂作文

[優(yōu)秀]我的快樂作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的快樂作文1

　　在小時(shí)候，快樂很簡單：一根棒冰，一杯“肥仔快樂水”都足以讓我感受到充分的快樂、心靈上的滿足。可現(xiàn)在，我的快樂似乎換了身衣裳，變了幅模樣沒那么簡單了。

　　在暑假里，我受媽媽的囑托，教表弟學(xué)旱冰。原以為，我一下子就能收獲當(dāng)老師的快樂，可沒想到當(dāng)一個(gè)成功的老師可難了。剛剛讓表弟穿上旱冰鞋，他身子一歪，便要摔到地上。說時(shí)遲那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)扶住了他，殊不知表弟在這時(shí)就已經(jīng)對(duì)我有了抵觸心理。

　　我踩著“一雙風(fēng)火輪”，不斷在旱冰場內(nèi)旋轉(zhuǎn)、跳躍，盡情地在場內(nèi)遨游。表弟卻始終畏畏縮縮，扶著欄桿不敢放松。我來到他身邊：“朱舸，你不下來跟我一起滑嗎？”“我不要，我就是不要！”“我會(huì)扶著你的，很安全。”“你差點(diǎn)讓我摔倒，我不要跟你一起滑！”大家都被這突然的叫聲所吸引，我們倆仿佛成為了全場的焦點(diǎn)。我內(nèi)心一陣尷尬，只好先帶他來到準(zhǔn)備的場地，先訓(xùn)練起基本動(dòng)作。我和他開始訓(xùn)練起“八字”來，我先以身作則，對(duì)他介紹站穩(wěn)的動(dòng)作要領(lǐng)。表弟在看了我的示范以后，對(duì)我的抵觸也放下了。他跟著我認(rèn)真地練，好不容易才依靠自己的力量站穩(wěn)了。

　　看著表弟的表現(xiàn)，我感受到了那來之不易的`成功。所謂快樂，也許就是從失敗到成功的一種成就感吧。我的快樂，也就像這從失敗到成功的成就感一樣，雖然不偉大，但卻依舊令人自豪。

　　有人說“快樂是人類精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，是由內(nèi)而外感受到的一種非常舒服的感覺。”正如同這句話，快樂很簡單，既是喝下“肥仔快樂水”的放松，也是成為一名“小老師”的喜悅。

我的快樂作文2

　　在我七年的學(xué)習(xí)生涯中，游歷過許多地方，其中最讓我難忘的是——上馬生態(tài)園。

　　這天早上，我和同學(xué)們?cè)缭绲木蛠淼搅诵�園。等了一會(huì)后，校車就來了，一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳的，好不熱鬧。坐了半個(gè)小時(shí)車后，我們終于到了。剛一停車，同學(xué)們就一窩蜂似地涌向生態(tài)園大門。我也急忙下了車。剛一下車，我就聞到了迎面撲來的泥土氣息。待老師整理好隊(duì)伍后。我們進(jìn)入了生態(tài)園大門。首先映入眼簾的是一個(gè)高約五米的大型雕塑。是一個(gè)蔬菜籃，里面盛著白菜、茄子、玉米和土豆等農(nóng)作物。路的兩排還有刻著二十四節(jié)氣的石碑。

　　再往西走，就到了蔬菜館。一進(jìn)蔬菜館，農(nóng)作物的清香就撲面而來。我們先看到了兩棵樹，叫“紫魁”，介紹卡上說它是從日本引來的，已有二三百年的歷史了。再往前走，我們看到了一個(gè)一米多長的玉米和一個(gè)很大很大的西瓜。最后，我們看到了一些掛在藤上的小老鼠，我們急忙加快腳步。哦，原來是老鼠葫蘆。我們都看著彼此的臉哈哈大笑。

　　出了蔬菜館，再向東就到了水果館。

　　一進(jìn)水果館，我先看到了好幾棵蘋果樹，叫“喬布斯”。接著再往前走，我們看到了一個(gè)大樹根，號(hào)稱“千年神龜”，介紹上說它已經(jīng)有五千多年的歷史了。接著再往前走，我們又看見了一只八哥，看到我們來了高興的上竄下跳的，嘴里還不停的說：“你好、你好。”

　　出了水果館，再往南就到了花卉館。

　　剛一進(jìn)花卉館，各種花的香氣就爭先恐后的鉆進(jìn)我的鼻孔里。雖說是花卉館，但里面還養(yǎng)著一些水生動(dòng)物。但還是花的樣式多，例如：粉紅的'杜鵑、火紅的玫瑰、潔白的茉莉、白中帶紅的蝴蝶蘭。當(dāng)我正在花叢中欣賞這些迷人的花的時(shí)候，老師卻集合站隊(duì)了。

　　最后，我戀戀不舍的離開了生態(tài)園。通過這一次生態(tài)園之旅，使我明白了要珍惜糧食，因?yàn)樗麄兌际寝r(nóng)民伯伯一滴汗一滴汗種出來的。

　　上馬生態(tài)園真不愧是最令我難忘的地方。

我的快樂作文3

　　如果我是快樂的天使，我會(huì)將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。如果我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流漓失所，我會(huì)讓他們穿上華美的衣掌，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。

　　如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些郊外讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人買一切生活用具。讓他們的日子過的安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭，讓她們笑的合不攏嘴。如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的孩子都背上書包，高興地上學(xué)去。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時(shí)候你們背書包和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去，迎著對(duì)面吹來的風(fēng)，心里高興極了。如果我是快樂的天使，我會(huì)幫助那些露宿街頭身無分文的流浪兒，我會(huì)給他一些金錢，讓他重塑形象，不會(huì)那么寒酸、清貧。讓他好好吃上一頓，讓他睡在棉花似的軟床上，不要在野外街頭睡覺了。我會(huì)開導(dǎo)這位年輕的流浪兒，讓他快樂的'回家，回到溫暖的家庭中。如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到殘疾人的身旁，講笑話給他們聽，以溫暖他們的心靈。

　　我會(huì)推著他們的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花。如果我是快樂的天使，我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟、妹妹來看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。如果我是快樂的天使，我不會(huì)讓您為什么事情而憂愁，我會(huì)竭盡全力，為人們排臧解難，讓人們開心、幸福起來，我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗‰y道不是嗎？

我的快樂作文4

　　交朋友，一直都是我最喜歡的事情，因?yàn)槊看谓坏叫屡笥眩�我就非常的開心。

　　記得有一天，陽光明媚，我興高采烈的跟著媽媽去兒童樂園玩。在那里，我結(jié)識(shí)了一位好朋友。

　　通過了解，這位好朋友已經(jīng)上了五年級(jí)，在第六小學(xué)讀書，今天，她還帶了兩個(gè)弟弟一起來玩。我們是這樣認(rèn)識(shí)的：我獨(dú)自在兒童樂園里面走著，覺得很沒勁，因?yàn)槔锩娑际潜任倚〉暮⒆印Ｕ�在這時(shí)，又來了一個(gè)跟我差不多高差不多大的女孩，她長著大大的眼睛，長長的睫毛，梳著馬尾辮，尤其引人注目的'是她笑起來臉像朵盛開的菊花。

　　于是，我的友誼欲望就鉆了上來：我想和她成為好朋友，我想和她玩。這時(shí)，我的心就提到了嗓子眼兒：到底是主動(dòng)去說還是僵著呢?我一時(shí)變得迷茫了，卻慢慢走進(jìn)了她。霎時(shí)，我們的目光相遇了，隨后，又各自玩各自的了。但是，我還是舍不得這次主動(dòng)交友的機(jī)會(huì)，便一直悄悄跟著她。

　　突然，在我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩只小精靈，一只白，一只黑。白的說讓我退縮，干嘛把自己弄得那么緊張;黑的說讓我勇敢地走過去，沒有什么可怕的。最終，經(jīng)過了強(qiáng)烈的心理斗爭，我決定：勇敢地走過去。

　　我走了過去，那個(gè)女孩目視著我，好像要說什么，卻不敢張口。“嗨!朋友。”我有些心驚膽戰(zhàn)的說。“哦，你好。”女孩平靜地回答道。接下來，我們開始慢慢攀談起了各種各樣有趣的事。到后來，就成了手拉手，肩并肩的真正好友了。

　　這次交朋友，讓我非常的快樂，也讓我對(duì)結(jié)交新的朋友更有興趣了，以后，我一定要結(jié)交許許多多新的朋友。

我的快樂作文5

　　馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原上；鳥的快樂是翱翔在廣闊的天空中；魚的快樂是游在碧波蕩漾的深海里……而我的快樂是在做一件事時(shí)享受過程。

　　在我11歲的時(shí)候，爸爸給我買了一輛我朝思暮想的平衡車。當(dāng)天我就躍躍欲試，剛開始我站在上面就是無法保持平衡，急的我只能拉來我的“左右護(hù)法”——爸爸和媽媽，“爸你左邊，媽你右邊！”我喊著，他倆在旁邊扶著我。經(jīng)過幾次練習(xí)后，稍微有樣了，可就是不能自己往前走，還是需要爸爸媽媽的幫助。

　　他們討論了一會(huì)，決定讓我?guī)Ш米o(hù)具自己練習(xí)。護(hù)具戴好了，我膽子也大了點(diǎn)，一開始也總是摔倒在地，但爸爸媽媽不斷的鼓勵(lì)我，“加油！”“站起來繼續(xù)！”“相信你自己是可以的`！”“不要怕！”在他們的鼓勵(lì)下，我一次次的跌倒，一次次的站起來繼續(xù)。我不斷努力，終于可以隨意操控行走的方向了，不會(huì)再跌倒。這時(shí)侯的疼痛都煙消云散了，就如看見了雨后的彩虹，心情無比歡快。這也讓我想起了冰心說過的一句話“成功的花兒，人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”此刻的我，擁有了一朵有關(guān)成功的快樂花。

　　想起老師曾經(jīng)問過我們：“世界上有兩種花，第一種花能結(jié)果，第二種花不能結(jié)果，而不能結(jié)果的花更美麗，你們選擇哪一種？”以前的答案我不記得了，但我現(xiàn)在肯定會(huì)選第二種。

　　人的一生可以沒有什么建樹，但必須有自己心中的快樂，在過程中創(chuàng)造專屬于自己的美麗。即使沒有成功，也擁有了快樂。我成功，我快樂；不成功，依舊快樂！

我的快樂作文6

　　“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在這五彩繽紛的童年歲月中，發(fā)生過許多事情，它雖然不像星星一樣的明亮，但是在這美好的童年里有許多事值得回憶。

　　爺爺是個(gè)“老饞貓”，我呢？不用猜，一定是個(gè)“小饞貓”了。一天晚上。放學(xué)了，奶奶把我接回家，就去廣場扭秧歌了。我寫完作業(yè)一看鐘表：五點(diǎn)三十了，媽媽今天植樹去了，這會(huì)兒我得好好玩玩了。我去玩電腦：打不開，原來被媽媽鎖住了；我去看電視：打不開，原來電視插頭被媽媽鎖起來了。“噢，媽媽真有先見之明”我自言自語的說，“只有看書了”。我坐在沙發(fā)上拿起一本書，這時(shí)，我突然想起媽媽昨天做的.可樂雞翅，當(dāng)時(shí)她拿回兩大瓶呢，不可能全用完，剩下的一定藏奶奶家了。我把門鎖好，飛奔下樓。啊！到了，奶奶家就在我家樓下，我從門縫往里一看：爺爺在喝……喝酒！要知道，媽媽和奶奶是不讓爺爺喝酒的，因?yàn)闋敔敻尾缓茫�想到這里我心生一計(jì)，一下子把門推開“嗯嗯，爺爺干什么呢？”爺爺哆嗦了一下，嚇得差點(diǎn)把啤酒瓶子打了，爺爺抬頭一看是我，慌張地說：“我的好孫子，別告訴你媽媽她們，要不然以后再也不會(huì)買酒了。”哈哈，中計(jì)啦！我連忙裝作一副愁眉苦臉的樣子說：“爺爺，你如果把媽媽昨天買的可樂拿出來，我就不告訴她們”，爺爺猶豫了一下說：“什么可樂呀？”“爺爺！別裝了，你如果不拿出來，我這就打電話告訴她們。”爺爺拗不過我，只好拿出可樂了。我和爺爺痛痛快快的喝了起來：你一杯，我一杯！我們正喝的高興時(shí)，媽媽開門進(jìn)來了！爺爺先是一驚，然后像犯了錯(cuò)誤的小孩子站在墻角，而我只好挨媽媽訓(xùn)……

　　從那以后我又多了一項(xiàng)任務(wù)：監(jiān)督爺爺（不能喝酒），當(dāng)然我也不能經(jīng)常喝飲料了。現(xiàn)在我和爺爺一提起這件事就樂：我們當(dāng)時(shí)喝的太投入了，怎么就沒發(fā)現(xiàn)媽媽回來了呢？

我的快樂作文7

　　有人說人生兩大樂事，這其中就有一個(gè)金榜題名，另一個(gè)就是洞房花燭！

　　——題記

　　喜鵲枝頭喳喳叫，艷陽高照喜洋洋。今天啊是我們家里非常開心的一天，因?yàn)檫@一天我們家正式的多了一位如花似玉的美嬌娥。而她的到來皆因?yàn)槲覀兗业拇髱浉绲奈�引，說起這個(gè)大帥哥嗎，不是外人，就是我那個(gè)學(xué)霸大哥。

　　聽我哥說，他們是在大學(xué)認(rèn)識(shí)的，我哥是校學(xué)生會(huì)會(huì)長，并且還是一位標(biāo)準(zhǔn)的男神，明明可以考臉吃飯的他卻偏偏用才華征服大家。首先他的高中可是市重點(diǎn)，并且還練習(xí)鋼琴，唱歌也不錯(cuò)，還會(huì)玩吉他。怎么樣，是不是很有才華。并且他還是報(bào)送到重點(diǎn)大學(xué)的。每年都拿獎(jiǎng)學(xué)金，你想想像我哥這樣的才貌雙全的男神，那小姑娘還不是搶著要啊。也就我這個(gè)嫂子征服了他。

　　唉，沒有對(duì)比就沒有傷害，同樣的家庭背景，而我卻和他反差較大，導(dǎo)致我一度懷疑我不是爸媽親生的，要不是初中時(shí)出過一次意外，需要輸血我才不信這一切都是真的。每天籠罩在學(xué)霸的陰影下，可想而知我的處境是怎么樣的，在學(xué)校凡是知道我和我哥關(guān)系的老師都會(huì)說我們是不是親兄弟，一個(gè)名列前茅，懂事進(jìn)步的好學(xué)生，一個(gè)吊車尾，搗亂逃課的壞學(xué)生。

　　不過還好有我哥的深謀遠(yuǎn)慮，看出我對(duì)畫畫的天賦，高中一開始就讓我爸媽找老師輔導(dǎo)，作為藝術(shù)生參加高考，還好這個(gè)時(shí)候我潛藏的`學(xué)霸基因被激發(fā)，考了專業(yè)課第一的好成績，又加上我哥的細(xì)心輔導(dǎo)和報(bào)考經(jīng)驗(yàn)，使我順利的考入他的母校，再次繼初中后又一次成為他的校友。不過這次可沒有人知道我們的關(guān)系了！我也從此步入學(xué)霸的行列。

　　好了，今天是個(gè)大喜的日子，我哥的婚禮，我也收到了大學(xué)的通知書，看著這個(gè)錄取通知書我都不敢想象自己有一天會(huì)成為它的主人。

　　看著父母高興的樣子，我也感受到了快樂，沒想到成功的滋味真好。不過今天的主角可是我哥和嫂子，小弟在這里也祝你們百年好合，早點(diǎn)讓我多一個(gè)稱謂叔叔。良辰美景奈何天，碧玉佳人一線牽。

我的快樂作文8

　　和煦的春風(fēng)，彈去了五月的塵埃，將迎來了六月的時(shí)光，萬木蔥郁，群芳斗妍，期盼已久的“六一”國際兒童節(jié)正翩翩而至。 5月27日上午 ，在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際，我校全體師生歡聚一堂，開展了一系列豐富多彩的教育和慶祝活動(dòng)。

　　舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。上午8點(diǎn)30分，我校舉行了升旗儀式。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗你，同學(xué)們行隊(duì)禮、唱國歌。

　　新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。我校又有6名新隊(duì)員加入和壯大了少先隊(duì)組織，在鮮艷的隊(duì)旗下，他(她)們舉起了右手。

　　舉辦一臺(tái)文藝展演，匯報(bào)藝術(shù)教育成果。全校每班編演三至五個(gè)文藝節(jié)目，以班為單位匯報(bào)表演。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。

　　舉行強(qiáng)身健體活動(dòng)比賽，激發(fā)學(xué)生團(tuán)結(jié)向上。第三套廣播體操、武術(shù)健身操、校園集體舞、眼保健操比賽，凝聚著學(xué)生團(tuán)結(jié)向上的集體主義榮譽(yù)感。

　　展示一批書法、繪畫作品，提高學(xué)生欣賞水平。一件件書法作品，一幅幅美麗的'圖畫，畫出了學(xué)生們的心聲，展示了學(xué)校素質(zhì)教育成果。發(fā)展了學(xué)生的興趣特長，發(fā)掘了學(xué)生的智慧潛能，進(jìn)一步豐富了學(xué)校的校園文化生活。

　　舉行了一年一度的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽項(xiàng)目包括1分鐘跳繩、1分鐘踢毽子、 25米 往返跑、爬平梯、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、乒乓球等。比賽場面激烈而有序，熱鬧而規(guī)范。充分展示了全校師生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，同時(shí)培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，充分展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂”的風(fēng)采!

　　通過開展慶“六一”活動(dòng)，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

我的快樂作文9

　　看著蜜蜂與蝴蝶嬉戲，魚兒與蝌蚪玩耍，這都是它們的快樂，我也有屬于自己的快樂。

　　我的快樂是在寬闊的田野上快樂的奔跑，在柔軟的草地上盡情的玩耍，累了，就在柔軟的草地上睡上一覺，玩膩了，又跑向那邊的柳樹旁，摘取柳枝，編織柳帽，編完了，又去采一大把野花，陶醉在花香里……

　　我的快樂是在清清的小溪邊，看著魚兒在水里撒歡，蝌蚪在水里跳舞，感覺他們是在給我表演，有時(shí)，我真想拿著網(wǎng)，網(wǎng)出小蝌蚪放在瓶子里養(yǎng)。可我又怕他們的親人擔(dān)心，就只好看著他們?cè)诳鞓返逆覒颍�快樂的玩耍。渴了，就用小手，捧一把清清的溪水，喝出它的甘甜。就這樣，玩著，笑著，笑著，玩著……

　　我的快樂是在廣場上，拿著風(fēng)箏奔跑著，放飛自己的夢(mèng)想，風(fēng)箏越飛越高，我的夢(mèng)想也隨著它一起飛，越飛越高。我真把眼睛裝在風(fēng)箏上，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮，看小鳥多自在，瞧藍(lán)天多遼闊……

　　我的.快樂是在書的天地里，盡情飛翔，拿起一本本書籍，看魯賓遜的冒險(xiǎn)旅程，與小木偶一起經(jīng)歷奇遇。還想看“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。書頁就這樣在膝蓋上悄悄地翻動(dòng)著，嘴角上還漾著微笑，陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，就這樣與書籍悄悄對(duì)話，說出自己的心語，就這樣訴說著，訴說著……

　　我的快樂是在五顏六色的世界里，盡情的繪畫，畫太陽，驕陽似火;畫大樹，高大挺直;畫小草，蒼翠欲滴;畫小花，嬌艷美麗，我的眼前是多姿多彩的世界……

　　是媽媽給了我多彩的世界，是老師給了我豐富的生活，我要用心去描繪，把我的快樂與每一個(gè)人共同分享!

我的快樂作文10

　　我的快樂源于——天空中那自由漂浮的云，那云給我?guī)�來了許多快樂，讓我懂得了許多道理。

　　每當(dāng)我被同學(xué)誤會(huì)后，我會(huì)不知所措，我想過包容、想過逃避、想過忘卻，然而我的“影子”常常打擾著我的思緒，我的心難以平靜。這時(shí)，我會(huì)想起我的快樂之“云”。我總會(huì)靜靜地看著云，看著云慢慢地變化著不同的形態(tài)，一會(huì)兒是只活潑可愛的“小白狗”;一會(huì)兒是只氣勢(shì)兇猛的“大老虎”;又一會(huì)兒成了只溫順的“小綿羊”;這一切似乎在告訴我一些什么，不同的動(dòng)物會(huì)有不同的習(xí)性，它們卻生活在同一藍(lán)天下，同一綠地上，它們同樣一起打鬧嬉戲著，這讓我懂得了包容的含意——大度與寬容，這讓我學(xué)會(huì)了快樂。

　　每當(dāng)我被老師誤會(huì)后，我會(huì)措手不及，我哭泣過、煩惱過、我自責(zé)過，但我心中的暗淡總抹不去，這時(shí)，我會(huì)想起我的解愁之“云”。我總會(huì)靜靜地躺在草地上，欣賞那變化莫測(cè)的云，它隨著時(shí)間的變化而變化它的顏色，展現(xiàn)它的五色相輝的`風(fēng)采，這一切好比是我們的老師。老師把自己五彩繽紛的知識(shí)無私地給予我們，這是愛的表達(dá)，從中我理解到老師的用心良苦吧!云哭了，雨點(diǎn)劃過我的肩膀打到我的臉上，而我微笑著、快樂著，高聲喊著“理解萬歲”，我了解我的快樂。

　　每當(dāng)我被母親批評(píng)時(shí)，我就會(huì)嚎啕大哭，感覺天空是黑的，我看不見光，好像是誰用黑布掩住了天，我迷茫、我無助、我恐懼。在夢(mèng)里，我看見了云，我問云：為什么媽媽總是批評(píng)我。云說：因?yàn)樘煜碌哪赣H都愛自己的孩子，他們始終有一種恨鐵不成鋼的情懷。就在這時(shí)，云被風(fēng)吹走了，我追趕著，但是云沒有搭理我，還是和風(fēng)一起飄遠(yuǎn)了。我醒來，豁然開朗，天從黑黝黝地到陽光燦爛，晴空萬里，我的心情可舒暢了，我懂得了母親的愛，我要像云一樣跟隨著風(fēng)——母親我擁有快樂。

　　云——我的快樂之源，你讓我懂得了同學(xué)之間學(xué)會(huì)包容，與老師之間懂得理解，和家人之間學(xué)會(huì)溝通。

我的快樂作文11

　　快樂是什么？快樂是春天的大雁，快樂是夏日的冰激凌，快樂是冬天的棉襖。

　　快樂其實(shí)很簡單，每個(gè)人都能感受到，而我的快樂是和姐姐一起，一起哭，一起笑。

　　窗外的雨滴聲在不斷的'回響著，突然聽到了客廳傳來兇狠的聲音，哦，原來是媽媽的聲音，他正在劈頭蓋臉的訓(xùn)斥的姐姐：“你怎么還在寫作業(yè)？不會(huì)寫你就問老師，不要一直拖，看看你妹妹早就做完了”。雖然媽媽老是把我和姐姐作對(duì)比，但姐姐從不會(huì)記恨我。我走到門口，看到了傷心的姐姐，突然我想起了姐姐，一直都很努力，無論作業(yè)有多少他都會(huì)把它完成。可媽媽永遠(yuǎn)不理解他，想到這我情不自禁的落下了心疼的眼淚。我走到姐姐面前，讓她別傷心，我陪著他一起寫，就這樣，我們一起寫作業(yè)，寫到了12點(diǎn)，雖然已是深夜，我們都十分疲憊，但我很快樂，可以陪著姐姐一起忘記傷心，我們可以互相幫助，互相鼓勵(lì)，是一件十分快樂的事情。

　　我與姐姐有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榘l(fā)生爭執(zhí)，記得上一次我和他約好了一起去看電影，但是到了電影院后，我和他想看的電影卻不一樣，于是我和他就在那里爭執(zhí)了大半天，等到我們還在爭執(zhí)的時(shí)候，電影已經(jīng)開始了。后來我和姐姐都一起笑出了聲，但我們都沒有責(zé)怪對(duì)方，最后我們選擇一部我們都不喜歡的電影，但我和姐姐十分享受，因?yàn)槲覀冇袑?duì)方陪伴著。

　　快樂是雨中頑童的一路歡笑，快樂是深夜中的一縷安慰，快樂是爭執(zhí)中的互相陪伴。

　　我和姐姐的快樂就是我們一起相互幫助，相互包容，相互陪伴，我和姐姐的快樂，都隱藏在對(duì)方心中。

我的快樂作文12

　　童年是一生中最幼稚，也是最快樂的，每當(dāng)我翻看幼年時(shí)爸爸媽媽為我拍的舊照片時(shí)，心情就如花兒一樣快樂。

　　“咦？這張照片是……”我的目光被一張照片吸引住了。這是一張泛黃的舊照片，照片上的我正坐在一個(gè)大大的行李箱里，露出肥嘟嘟的胖腳丫，一臉得意地仰頭看著媽媽。看著照片上的我傻乎乎的模樣，我情不自禁地回想起來。

　　那是九年前，我三歲時(shí)候的一個(gè)炎熱的夏天，爸爸要出差，臨行的前兩天，我一個(gè)勁地央求爸爸，“爸爸，帶我去吧！爸爸，帶我去玩吧？”爸爸很不耐煩“爸爸，求你了……”

　　“不行，不行！”

　　“哼！你不答應(yīng)，我自己想辦法！我心里很不是滋味，爸爸越不同意，我越想去。

　　一天后，我在小房間里看一本圖畫書，隱約聽見爸爸媽媽的.對(duì)話：“你帶哪個(gè)箱子啊？“恩……這個(gè)吧，大一點(diǎn)兒。”“太大了吧，不好拿！”“就用這個(gè)吧……”

　　聽了他們的話，我頓時(shí)有了主意。我等爸爸媽媽睡下以后，偷偷溜進(jìn)客廳，看到爸爸要帶走的大行李箱，“哇，真大啊！”我驚嘆起來，“裝下一個(gè)我足夠了！”核實(shí)以后，我開始行動(dòng)，我跳進(jìn)了行李箱，躺在里面，然后吃力地把蓋子蓋上。干完了這一切，我滿心歡喜地躺在禮貌，雖然難受極了，但我依然十分高興。

　　很快，我聽到爸爸媽媽的腳步聲，心里慌了起來，果然，沒過多久，我便聽見“嘭”的一聲，行李箱的蓋子被重重的揭開了。媽媽詫異的

　　看著我，我很得意地看著媽媽，“你在干嗎？小傻瓜……”正在擺弄相機(jī)的爸爸拍下照片上的那一幕。

　　這件事已經(jīng)過去九年之久，但每次看到這張照片，總是忍不住要笑出來。有點(diǎn)傻，有點(diǎn)笨，這就是我的快樂童年生活！

我的快樂作文13

　　當(dāng)我們正過著幸福而又富足的生活時(shí)，是否會(huì)想起依然有許多孤寡老人孤獨(dú)而又無助地生活在各個(gè)角落里呢？

　　今天，太陽拔開云霧終于露出了久違的笑容，暖暖的春意驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒冷。上午我們美麗而又善良的班主任鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我和其他五位同學(xué)提起大隊(duì)部早已準(zhǔn)備給我們?nèi)ノ繂栆粦艄鹿牙先说呢S盛禮品——一壺金燦燦的菜籽油、一袋白花花的大米和一籃新鮮欲滴的水果，高高興興地來到了周大媽家。

　　當(dāng)我們敲開那扇斑駁的大門時(shí)，一位大約五十來歲，一條腿不太方便的大媽一拐一拐步履艱辛地向我們走來。當(dāng)我們說明來意后，周大媽會(huì)心地朝我們笑了笑，將我們引進(jìn)了房間，我快速地觀察了一下她居住的'房子：簡陋狹小的房子里整理得較整潔，沒有什么貴重的家具，我只發(fā)現(xiàn)了一件電器——一臺(tái)舊式的電視機(jī)。聽到我們的聲音，從另外的一間房子里走出一位七十來歲，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，周大媽馬上給我們介紹，這時(shí)我們才知道，原來是周大媽的媽媽，姓譚。一個(gè)殘疾，一個(gè)年事已高體弱多病，她倆就這么相互扶持，相依為命。

　　也許是很久沒有外人來的緣故吧，她們母女倆看到我們的到來非常高興，特別是譚奶奶，那眼角的皺紋都笑成了花。離開之時(shí)，我們跟她倆合了影，相機(jī)將我們每個(gè)人臉上燦爛、快樂、溫馨的笑容定格在那里。

　　在回校的路上，她倆的微笑一直浮現(xiàn)在我的腦海里，我也因給別人帶去了幸福和快樂而感到非常的高興。

　　原來只要我們每個(gè)人付出一點(diǎn)關(guān)心一點(diǎn)愛，就會(huì)有許多人得到真正的快樂與幸福，這個(gè)世界也就會(huì)變得更加美好。

我的快樂作文14

　　我們生活在一個(gè)充滿樂趣的世界里，每一個(gè)人的快樂有所不同，而我的快樂就是出去旅行，我覺得旅行不僅可以使我們感到快樂，更可以讓我們懂得真理。

　　十一假期時(shí)和家人一起去爬山。剛上山時(shí)，我就被那的景色所迷住，那清澈的小溪，那蒼翠的樹木，路邊的小花小草和那各種各樣的鳥兒， 使我斗志昂揚(yáng)，總是走在家人的前面，想一飽前面的風(fēng)光。可爬到半山腰的時(shí)候，我就好似一只斷了翅膀的鳥兒，怎么走也走不動(dòng)了。這時(shí)候，不知是誰在我后面打了我一下，我一驚，三步并作兩步的向前沖，跑著跑著，覺得不對(duì)勁，轉(zhuǎn)頭一看媽媽她們笑得前仰后合。我怒氣沖沖地喊道“媽媽，你怎么能在背后嚇我呢？”媽媽笑著說：“這樣可以刺激你跑得更快嘛！

　　一番打打鬧鬧，快爬到山頂了。突然，弟弟說他發(fā)現(xiàn)了一口泉井。我們都好奇的探過頭去，一看，還真是。大家都想嘗一嘗這泉水的滋味，以解爬山的勞累。我以鎮(zhèn)壓全場的聲音叫道：“我來打水！我來打水！”可是接過水壺的我一臉疑惑，這怎么打呀？弄不上水來，大家又好笑話我了！“姐姐，姐姐，你快點(diǎn)兒！”弟弟扯了扯我的衣服。我猶猶豫豫中把手里的小壺放了下去，拿著繩子，我拽，我拽，怎么也弄不上來。這時(shí)候，爸爸開口了：“你先拿著繩子來回?cái)[動(dòng)幾下，再以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”向下一摁，再一提，就行了。”我按照爸爸說的方法試了一遍還是不行，可我不氣餒，連續(xù)弄了好幾遍，終于在我大汗淋漓之時(shí)把水打了上來。

　　喝完了自己的勝利甘泉，我更是卯足了勁兒向山頂出發(fā)，到了山頂后，我興奮的四處眺望，那一排排小車，宛如一只只螞蟻，在廣闊無垠的大地上爬行，那遠(yuǎn)處的房屋，稀稀疏疏的`，在大地上靜默著。

　　傍晚時(shí)候，太陽像一個(gè)守奴才似的，收起了它最后的金子，釋放出赤朱丹彤的神色。我要回家了，依依不舍的望了山景最后一眼，跟大山道別。

　　我對(duì)這一次的快樂之旅感悟很深， 它告訴我，做什么事情都要掌握方法和技巧，都要持之以恒的去做，才能把這件事做好！

我的快樂作文15

　　你泡過溫泉嗎？我想大部分的人都沒有泡過溫泉，但大家肯定對(duì)溫泉的益處有所了解，現(xiàn)在我們一起去感受一下泡溫泉的樂趣。

　　這不，爸爸答應(yīng)我，今晚帶我到樓下去泡溫泉。我迫不及待地等著，要知道，搬到這里住那么久了可還沒有到樓下去泡過溫泉。盡管我這么渴望泡溫泉，可是天有不測(cè)風(fēng)云，今天一整天都在下雨，我徹底絕望了。可媽媽見我這么想泡溫泉打開了昂貴的溫泉水，水“嘩嘩”地流著，池里的泉水滿了。我立馬脫下衣服要進(jìn)去泡，可腳剛放入水中，我就從水里蹦了出來，“這水可太燙了，媽媽加一點(diǎn)冷水！”“不行，不能加！如果加冷水就不是溫泉了，也就沒有效果了。”媽媽對(duì)我說。

　　“沒事，慢慢下去，忍忍就好了。“我聽從了爸爸的意見，慢慢下去，果然，不一會(huì)兒水就不燙了。我克服了這一困難后，高興極了，把這小池子當(dāng)成了游泳池我蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳，”啪、啪。“水飛出了池子。不知怎么的'，我在里頭感到有點(diǎn)呼吸困難，剛開始我不以為然，可后來，我感到情況不對(duì)。急忙把門打開吸了幾口空氣，真難受啊！我呼吸了幾分鐘后又進(jìn)去了。我剛泡完后感到有點(diǎn)難受，但稍微休息一下，就感到全身輕松，后來爸爸告訴我：”第一次泡溫泉不能太久，否則會(huì)有缺氧現(xiàn)象，會(huì)有點(diǎn)難受，以后慢慢就習(xí)慣了。而且泡溫泉有很多好處：如不會(huì)得皮膚病，促進(jìn)血液循環(huán)，消除疲勞等。

　　沒想到泡溫泉還有這么多的學(xué)問，看來什么事都得去嘗試，否則就什么都不懂的。你看看多有意思啊，可我話說在前，前幾次還是在家泡比較好！特別是不能泡太久。

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