寬容的作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寬容的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寬容的作文 篇1
1. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，
2. 表達不清晰，說服力不強。
3. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
4. 情節情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
5. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
6. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
7. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
8. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。
9. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
10. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎
11. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
12. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
13. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
14. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
15. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
16. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
17. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
18. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
19. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
20. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
寬容的作文 篇2
普羅米·馬修斯曾說過：“一個腳跟踩扁了紫羅蘭，腳跟上卻留著紫羅蘭的幽香，這就是寬容。”
你是否會在別人對你產生傷害后，就發誓要報仇？你是否會在別人對你產生傷害后，卻抱以寬容的心態來寬恕別人？你是前者，還是后者？
以前的我是前者。有一次，某同學在我專心致志完成后的作業本上無意地劃了一下，雖然我知道他是無心的，但我卻像受了天大的委屈一樣，大叫：“我要以其人之道還至其人之身！”便跑到他的座位上，將他的作業本畫得不成樣子，弄得大家不歡而散。
事后我常想：如果天空不寬容，容忍不了電閃雷鳴的一時肆虐，何來它的遼闊之美？如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的壯觀之美？如果森林不寬容，容忍不了青面獠牙的野獸們的一時吞噬，何來它的清秀之美？如果人類不寬容，容忍不了別人的一時挑撥，何來它的和諧之美？
現在的我終于懂得了寬容。遇到別人捉弄我，我則采取避而遠之的方法；看見別人的一些過失，我就勸導他不要走向歧途；碰到大雨的突然襲擊，即使沒有傘，我也不會埋怨蒼天不公，因為這雨也許是某個旱區的人們渴求而來的，他們對雨的渴望之情我們也當體諒；偶見動物間的相互嘶殺，我們也應寬容，因為他們有他們的食物鏈。
尋找寬容實際上是最簡單的，因為寬容就在我們身邊，也在每個人的心間，只是有些人扼殺了寬容，他們不給寬容留有任何余地，在“寬容使者”降臨的時候，他們馬上關閉了窗戶，使得寬容只能默默地呆在一個角落里，寂寞又孤獨。真正寬容的人，他們的心靈之窗是面對陽光的，是開著的；他們不懂得生氣，不懂得發怒，也許這是寬容在作怪吧！康德說過：“生氣，是拿別人的錯誤來懲罰自己。”你還要一直懲罰自己嗎？
讓我們尋找寬容吧！要敞開心扉，全身心的釋懷，打開心靈之窗。當陽光射進去的一剎那，也許就是“寬容使者”來臨的時候吧！
寬容的作文 篇3
今天是元宵節，爸爸、媽媽帶著我一同來到楊樹看迎龍燈。可不知怎么了，迎龍燈的人突然在路中打了起來，他們紛紛摘下自己的頭盔或其他東西砸在對方身上，打得可激烈了。
雖然我不知道是什么原因引起大家的不合，但是我想，如果有一方的心胸能更寬闊些，就不會發生這種事情了。以為，多一些寬恕，少一些爭執。
在人事間，一定有很多小事釀成的大禍，發生在我身上也有，幾乎每天都有。在事情發生的同時，你有沒有想過，如果“我”是對方，“我”會怎么想。站在別人的立場想想，可以盡量地避免一些爭執。在事情發生的同時，我們不僅可以站在別人的立場想想，也可以退一步。因為，退一步，海闊天空。
寬恕是一種高尚的美德，是一種優秀的品質。擁有了它，你或許可以避免大量的爭執。有了寬恕，你總會覺得，“明天”是多么美好，“未來的”是多么的深奧。多一些寬恕，少一些爭執，或許在迎龍燈的人之間，那爭執的兩方，哪怕是任何一方，有了寬恕，也不會發生打架的事了。
多一些寬恕，少一些爭執。退一步，海闊天空。人間如果充滿了寬恕，戰爭、爭執便能減少!
寬容的作文 篇4
今天早上吃飯時，媽媽和我一直在談論“寬容”這個話題 。媽媽說：“寬容是一種高尚的品格，寬容就是能容納別人，原諒別人所犯的錯誤。”我急忙接過來說：“你說的就像《負荊請罪》那一課上面的藺相如寬容廉頗的一件事，像藺相如這樣寬容大度、品德兼優的人一定是君子。”媽媽說對呀，俗話說“宰相肚里能撐船”嘛！
這些話讓我聯想到放假前一個星期發生的一件事，那天上午最后一節體育課時，我正在津津有味地看國凡和其他同學打乒乓球，我看得正入神，國凡突然跑過來把我衣服扯了扯，我當時非常納悶，他用眼睛盯住我的腳，我這才知道我的腳把國凡發過去的球給擋住了，剛想賠禮道歉，他就非常生氣地拽著我的衣服說：“你干嘛擋著我們打球呀！”只聽“哧”的一聲，衣服被他撕破了。那天正好起了點風，加上我穿的又是早上媽媽剛給我換上的羽絨服，只見風“嘩嘩”地吹著，羽毛飛散在空中，須臾，衣服里的羽絨幾乎被風吹的差不多了，我本能地用手堵住破洞。可氣的是他不但沒有向我道歉，反而還說我的衣服是我下來的時候被石頭劃破的，接著就像沒事人一樣打他的球去了。我當時非常生氣，后來又想想我和他是從幼兒園就是好朋友了，不能為了這點小事而污染了我們這么多年的友誼，加上他也不是故意的，在這件事中我也有錯，誰叫我擋了他們打球，所以我決定容納他的過錯。國凡看到我沒有責怪他，反而寬容了他，他也有些不好意思。
這件事也讓我和他的友誼變得更加純潔，更加牢固。有一次我的鋼筆不小心弄丟了，我十分著急，當時像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，最后還是國凡幫我找到了，我當時心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
通過這件事讓我懂得了寬容別人是一種美德，也請大家都去寬容身邊的每一個人吧！
寬容的作文 篇5
“一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳上，這就是寬容。”即將邁入高中，當我又一次聽到這句名言時，它便成為我的生活準則，并一直銘記在心。
一次獨自在公園信步，放松緊張學習后的壓抑心情。看見一對父子正在打羽毛球，我想快步走過他們。就在這時，我的后腦勺似乎被打了一下。我轉頭一看，原來是那小男孩揮拍過猛，把球打在我頭上。他爸爸見狀，連忙上前向我道歉：“對不起，不小心打到你了，真不好意思……”猛然間，我的腦海里浮現出我的生活準則——寬容，于是我面帶微笑地原諒了他：“沒事沒事，打球時小心一點就行了！”他開心地打球去了，我的臉上也泛起了會心的笑容，輕輕地摸了摸頭，靜悄悄地離開了……
心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動容。
那是一個雨天，道路十分濕滑，我小心翼翼地騎車回家。突然間，我的車被猛地一撞而失去重心，我重重地摔在地上。我連忙轉頭一看，原來是一個郵遞員。他見我倒在地上，連忙停下車把我扶起來，嘴里不停地重復道：“對不起對不起，這路太滑了，實在對不起……”我見他滿包的報紙，心想：他還有那么多報紙沒送，而且他是由于輪胎打滑才撞到我的，我可不能耽擱他的工作啊！于是我對他說：“我沒事，你趕緊送報紙去吧，可別耽誤他人啊！！！”話音剛落，他早已痛哭流涕。
莎士比亞曾說過：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”寬容是詩中最華麗的詩句，寬容是曲中最動人的音符，寬容是畫中最迷人的景色。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，因為寬容是每個人必須遵循的生活準則!
寬容的作文 篇6
和諧社會，需要寬容。
寬容，如陰霾中的一道亮光，照亮了人們的心扉。寬容，如同寒冬里的一把烈火，溫暖了人們的心靈。寬容，沒有價值，卻使人的品格更高尚。
寬容不在轟轟烈烈之中，點點滴滴的小事也可以體現寬容。
記得有一次，我們準備乘飛機。候機室里的人頭攢動，彌漫著燥熱的氣息。我正在座位上看書，忽然一個大約五六歲的小男孩兒，映入了我的眼簾之中。他長的很矮，卻很胖，一頭濃密的黑發，面色黝黑，小巧的鼻子上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，很討人喜歡，他在屋子里，其他的小朋友追逐打鬧，好不快樂！
“哎！”耳邊傳來一聲喊叫。我循著聲音望去，原來是一位漂亮的阿姨。剛才到那位小男孩，一不小心踩了這一位阿姨的裙角。漂亮阿姨狠狠的瞪了一眼小男孩，輕聲的責怪道：“你怎么這么不小心？這是我剛買的裙子！”他看著裙子上兩個黑乎乎的腳印，氣不打一出來！
小男孩的臉因為愧疚而紅撲撲的，他站在一邊，惶恐的望著阿姨，他的臉上寫滿了后悔和無助。看著因自己的不小心而闖下的禍，深感慚愧。他的嘴里不停的念叨著：“對不起，阿姨，我錯了……”
“好吧。”那位阿姨寬容的一笑道：“沒事，小朋友，這次阿姨不怪你，但你也要記住，要任何事都不要莽撞，這樣才不會與別人發生誤會和碰撞，懂嗎？”看到阿姨的笑臉，小男孩，連忙說道：“謝謝您，阿姨！今天，你不僅對我的過失寬容了，還教會了我一個道理。”說著，她和阿姨道別后，乘上了飛機。
是啊！寬容是冬日里的`一陣暖風，很普通，卻彌足珍貴。寬容是久經干旱的田地里的一滴甘霖，滋潤了萬物。眼前的阿姨，越來越高大，像一尊雕像，屹立于我的心中，永遠代表了寬容的力量！
寬容，雖然不偉大，卻很珍貴，寬容，雖然不張揚，卻在平凡中展現。
這就是寬容！
寬容的作文 篇7
寬容,是中華夷易近族的美德,是每一團體都應該有的一種質量，被寬容的味道是舒服無比的。
有一次下課,同學們就像出了籠子的小鳥"飛"出了課堂,操場一會兒就熱鬧開來,有的打籃球,有的踢足球,有的跳筋,好不熱鬧!本人則在和同學競走角逐,本人跑著跑著,就非常的累了,而因為想得第一,就用力地往前沖。欠好，本人正飛快地跑著的時候，突然撞倒了一位教員。本人驚呆了，想逃跑，腿卻彷佛不讓本人走似的，如何用力都動不了。完了，等著被挨罵吧！本人正抬頭想著，突然感受到一只手放在了本人的頭上，本人抬頭一看，呀，正是那位被本人撞倒的教員！他一定會罵本人的，而那位教員卻面帶淺笑地說：“下次不要如許了。”本人驚呆了，臨時說不出話來，而那位教員卻對本人寂靜一笑，轉身走了。本人呆在原地看著她的背影，如何想本人都以為，她是一位喜好寬容他人、和藹可親的教員。這一次，本人品味到了被寬容的味道，今后，本人也要做一個寬容他人的人。
冤家，你們曉得要寬容他人了吧！今后，你也要寬容他人噢。
寬容的作文 篇8
花到開時最珍貴，落了徒傷悲。花到花期花落時，需要人安慰。花很美，它們在無私地奉獻著它們的美麗，為大自然增添一道亮麗的風景。
我們人類的無私，便包含著種種寬容。寬容也是一種愛，這愛無聲無息，在悄然中綻開。你對我的寬容無聲無息，涌入了我心底，往事卻散落了一地。拾起那飄零的記憶碎片，我仿佛又看到那個小時候陪我一起打鬧的你。在我的記憶中，你和我一樣。一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐夢想。可有一點總不及你，那就是寬容。在我心里寬容需要巨大的勇氣，而我偏偏缺少的便是這種勇氣，你卻告訴我其實很簡單，寬容就只是一笑而過。我似懂非懂，而你卻用行動證明了一切。
還記得那年盛夏，我們一起玩耍，一起瘋，一起上學。有一次剛要去上學的時候，我手機就響了，一接，原來是我朋友，他說有事請我幫忙。我想大家朋友一場，有什么事能幫一定幫。他說讓我把手機帶去學校借他用，我問他要干什么，他說很重要，我想也沒想就答應了。可你在一旁勸我說：“還是別借了，萬一被收了怎么辦？”我雖想了想，但還是說了聲：“應該沒事吧！”
就是這個“應該”最終惹禍上身了，班主任找到我問我怎么回事，還說要請家長，我一時嚇得也不知該說什么，當時腦子一片空白，誰知卻脫口而出了你的名字，我說是你問我借的，所以我便借給你，其他的什么都不知道。說出這話的時候，我后悔了。隨后，老師把你找來問情況，你卻獨自一人為我承擔下來，我覺得好慚愧。事后向你道歉，主動承認錯誤，你并不怪我。你可知道我有多后悔，正是因為你對我無限的寬容，讓我懂得做人求的是什么。你對我的寬容一次又一次，激勵著我一次又一次前進。因為我知道你是想讓我明白什么才是做人應有的品質，現在我也學會了寬容。
花因無私變得更美，人因寬容變得偉大。
寬容的作文 篇9
寬容，是一種千古傳唱的美好品德；寬容，是一種積極向上的人生態度；寬容，是一種促進成功的重要法寶；寬容，并不是宣揚一種消極的宿命論而是一種積極的處世方式！在人生的道路上，寬容是一道美麗的風景線。
展望當下，我似乎看到無數為人寬容的名人就在我們身邊。
歐雪·布爾，一位著名的音樂家，小提琴演奏家，年輕時的歐雪·布爾早已名揚海外，當他正在進行自己的世界巡回演出的時候，受到了一個人的批評與指責，說他其實根本就不懂音樂。當這話傳入他本人耳朵里時，他并沒有像人們想象中的那樣大發雷霆，反而是不斷進行自我反省，努力尋找自己的不足，并且暫停了巡回演出。從此，他再也不到處演出，而是在家閉關修煉，努力研究。多年以后，他終于憑借著自己精湛的演奏技巧，贏得了世界人民的認可！
批評有時是人生的絆腳石，但有時卻又是人生的墊腳石，那么這時，寬容便是前提。
“憨豆先生”艾金森，是英國著名的演員。小時候，艾金森常因自己的外貌丑陋、反應遲鈍而沒有受到老師和同學們的歡迎，他小時的夢想是當一名舞蹈演員，卻聽到老師們諷刺的話語“你簡直就是一根木頭”。他沒有因此放棄，而是對這一切寬容接受，因為他知道花總有開放的時候。最終，艾金森因出演了喜劇《憨豆先生》而一舉成名，得到了付出的回報。
寬容不僅是人生的墊腳石，更是能使自己少些煩惱，多些快樂的東西！
當黃永玉批評、指責曹禺的戲，說沒有用心寫劇本的時候，他沒有生氣，反而將這封信珍藏了起來。面對曾指責自己的張辛欣時，他更是不計前嫌安排張在北京人民藝術院工作，他的這種為人處世寬容的態度，無不讓人稱贊！
香港電影鼻祖——邵逸夫曾經說過：“寬容和做善事是一把健康鑰匙！”沒錯！在我看來，寬容更是人生路上一道美麗的風景線。
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