【實用】愛的寬容作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的愛的寬容作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的寬容作文 篇1
母愛如蠟燭，為自己的孩子默默無聞、無私奉獻、不求回報的付出。但那次，我竟然……我真是既對不起她，又該謝謝她。
我算是個不懂事的孩子。媽媽給予我母愛時，我總是感受不到媽媽給予的母愛；反而每次都埋怨媽媽。一個家庭，互相幫助、互相理解是應該的；子女體恤父母、幫父母承擔一些家務；也是應該的。而我是個“懶蟲”，不愿幫媽媽承擔一些家務；還不體諒父母。
前不久，我媽媽又發生了一次矛盾。對于我來說：周末是身心輕松的；星期六的到來，更使我心情愉快；天氣也是晴空萬里、陽光燦爛。周六，我的計劃本是：早上寫完作業，下午玩，晚上復習……正做完計劃，媽媽累呼呼的聲音帶著嚴厲地語氣說：“俊敏，曬衣服�！碑敃r，我心里焦慮不安，在想：我的計劃全部泡湯了……
接著，我不情不愿地走入廁所，從洗衣機拿出衣服，無可奈何地曬衣服；曬完的衣服，自我感覺很差：扣衣上的扣子沒扣，讓人感覺這件衣服松松垮垮的；褲子的褲頭有點大，也沒拿夾子夾住……突然，媽媽洪亮的嗓音說：你看你，連曬衣服這么簡單的事都做不好，你將來還能干成什么大事！”我當時氣呼呼的反駁說：“你有本事叫哥做，別什么事都叫我做；你看你兒子現在都成“大少爺”啦！”這件事，我反思了很久很久；我知道錯了，我應該虛心接受父母的指點，不應該頂撞父母；對不起，媽媽。媽媽，你當時沒有繼續教育我，讓我有了反思的機會；謝謝您，用一顆寬容的心來教育我。
媽媽，我想對你說：我對你的教育之恩、養育之恩，非常非常感謝。我的任性，給您帶來了許多麻煩，你總是不跟我斤斤計較；謝謝您的寬容。媽媽，我會努力改變自己，成為您心目中的好女兒。還麻煩媽媽，如果女兒有做的不對的'地方，還請媽媽指點出來。謝謝您，媽媽。
感恩是一種美德；是一種文明；是一種傳承。媽媽，謝謝您給予我的寬容和愛護。
愛的寬容作文 篇2
經常在深圳論壇混，沒記得多少貼子，但這個貼子我記得很深，反復看了好幾次，每次看都會落淚~
1943年8月，母親交給我一項重要任務：要我把欠人家的一筆債款八十萬假的錢從浦東送到寄住在上海朋友家的父親。
沒想我在轉送這筆錢時，犯了個大錯誤，使家里蒙受了很大的損失！
那是星期天的早上，母親把八十萬元假的錢交給我時，一再叮囑，一定要當心，千萬不能丟掉。母親警告我，電車上扒手很多，你最好不要乘電車，從外灘到成都路并不很遠，你還是走去好，保證把錢安全交到爸爸手里。
我答應了，叫母親放心，我保證把錢安全交給爸爸。
那天，我穿一件粗布短袖襯衫，胸前有兩個裝著保險鈕扣的口袋。母親把八十萬元假的錢，分成八疊，每疊十萬元，每個口袋里裝四十萬元。母親親自給我裝進口袋里，并扣好鈕扣。臨走時又叮囑我，不要乘電車。我滿口答應了。
我是乘劃子到南京路外灘上岸的。那時南京外灘是八路電車的中轉站，終點站在靜安寺。我上了岸，看見車站上停了好幾輛空的八路電車。
原本我是聽母親的話，不乘電車的，準備從外灘走到父親寄居的成都路�，F在看見電車很空，忽然心動想乘電車了。我覺得錢裝在胸前口袋里很安全，不會出事的。因為我的襯衫比較貼身，一挺胸就能感覺到錢是否在口袋里。如果扒手一動我的口袋，我會立即警覺到的。這樣一想，我就麻痹了，我決定乘電車。為了省錢，我不乘前面的頭等車，而乘后面的三等車。
誰知當那輛八路有軌電車快進站時，突然幾個日本憲兵大吼地奔跑著追什么人，一時車站上大亂，一大群人涌向電車，車門前擁擠不堪。我被擠在人群中間，極力護著胸前的兩個口袋。這時，只覺得有人把我猛撞了一下，差點把我撞倒。我趕緊挺了挺胸，覺得錢還在。我就兩手護在胸前，終于擠上了電車。
上車后，我看了下口袋，發現右邊那只口袋的鈕扣不知怎么會沒扣上！我又趕緊挺了挺胸，覺得口袋里還是鼓鼓的。由于不便在車上數錢，我就悄悄把鈕扣扣好，然后一直警惕地防著扒手。好不容易挨到成都路下車，我才松了口氣。
找到父親寄住的朋友家里，女主人說爸爸出去辦事了，恐怕中午也回不來。她問我有什么事。我告訴她，媽媽要我交一筆錢給爸爸。女主人說，是不是還給我們的八十萬元，你就交給我吧。
母親說過，這筆錢是還給她家的。于是，我當著女主人的面，把兩個口袋里的錢都掏了出來。天啊，誰知點數后，發現右邊口袋里竟少了一疊，只有三疊，天啊，少了十萬元！
我急得眼睛發黑，把七疊鈔票反復數了幾遍，還是少了十萬元！我急得哭了。
女主人安慰我說，你別急，好好想想，會不會家里少帶了？
我搖了搖頭，不可能，怎么會少帶呢！我忽然想起來了，肯定是在外灘日本憲兵追人時，車站大亂那會兒被扒手扒掉的！因為在擠車的時候，是有人故意對我猛撞了一下，所以上車后，我就發現右邊口袋的鈕扣被解開了！但我不明白的是，扒手為什么不把我口袋里的錢都扒走呢？
我實在無法解釋為什么扒手不把我口袋里的錢全部扒走呢！
精明的女主人說，這就是這個扒手的高明。如果扒手把你口袋里厚厚的四疊鈔票全都部掏走，那就肯定會被你發現�，F在那扒手只巧妙地抽掉一疊，你就不容易發覺了。
女主人的話是對的。看來這十萬元是給扒手扒掉了！天啊，這怎么辦呢！我恨死自己了，是我不好，我不聽媽媽的話，我不該乘電車，我應該從外灘走到成都路，這樣我就不會碰到這個該殺的扒手了！這是多大的損失！……我后悔莫及地痛哭起來！
那女主人用濃重的寧波口音寬慰我說，作孽是真作孽，你阿爸爸為了省點開銷還債，早上連碗淡豆腐漿也舍不得吃！不過錢已丟了，你哭也沒用，你家欠我的這十萬元以后再說吧，只是你下次要好好接受教訓！
本來，我想等父親回來，當面跟他說清楚�？刹恢栏赣H什么時候回來。那女主人說，你先回家好了，我會跟你爸爸講的。
于是，我只好把錢交給女主人，留了個紙條給父親，簡單講了丟了十萬元的經過。
我萬分懊喪地回家了……我有什么臉去見母親呢？！怎么對媽媽說呢？十萬元，等于母親三個月的工資。如果販鹽販米，不知要化多少力氣才能賺回來！……我無法原諒自己！
于是，我從成都路無精打采地一直走到外灘，坐在黃浦江邊，沒有勇氣回家。我茫然地望著黃浦江，不知該怎么好。我恨死了扒手，更恨我自己！再說，父親又會怎么看待我呢？！……
我木然地坐在江邊，腦子里亂極了……江海關的大鐘，已敲響十二點�？晌乙稽c都不覺得餓，只覺得口干。我買了一碗涼茶，一口就喝光了。然后又坐在江邊發呆……
那時，現在的延安東路外灘有一座女神像。那女神長著兩個長長的翅膀。她踮起腳尖，好象隨時可以向天上飛去似的。我真羨慕這位外國女神，如果我也有一對翅膀，我真想飛得遠遠的，離開這個令人痛苦的世界！
我靠著那女神像底座的欄桿，痛苦地閉著眼睛。一直捱到下午四點，我才回家。但我不知道怎么向母親交代呢？！我想了好久，我下了決心：一回到家里，我就主動跪在母親面前，向母親請罪，請她打我、罵我……只有這樣，我痛悔的心情也許會好過一些！......
這時，我感到肚子很餓。但為了懲罰自己，我不買東西吃，忍著饑餓過江，拖著沉重的步伐，走回家去！……
越走近家，我的心情越沉重。正當我無限懊喪地走到村口的時候，突然看見爸爸站在小河邊那棵柳樹下等我！
天啊，爸爸怎么會比我先回家的？！我緊張地朝爸爸走去。
父親卻出人意料地對我說，你丟失的錢，找到了！
找到了？我幾乎不相信自己的耳朵。這怎么可能呢？！
爸爸拿出我寫的那張留條，當著我的面，輕輕把它撕掉，扔到小河里，然后說，我已對你媽講了，錢已全部收到，一分錢也不少。孩子，既然錢被扒手扒走了，已經無法挽回，何必再讓你媽媽煩惱呢！我知道你也一定很痛苦，所以我特地趕回家來，對你媽媽說了這個謊，免得一家人都不痛快！算了，這件事就別提了，只當沒這回事，讓我們高高興興的過個星期天吧！
我的眼淚再也忍不住了！我只會哭著說，謝謝爸爸！謝謝！……
父親親切地撫慰我說，快擦干眼淚，別讓媽媽看出來……
這件事已過去六十六年了，父親這種慈愛寬容的高尚胸懷，卻常使我感到慚愧和自責，因為，我對我的孩子曾有過一次不寬容和失態的行為！現在想來，實是一次終身抱憾的事！如果父親天上有知，對此，他該不會寬容我的吧！
愛的寬容作文 篇3
寬容，能避免一場吵架、一場糾紛、一場爭斗，能在人與人之間架起一座愛的橋梁。
記得一次，張老師讓我們上午把作業做完。我上午盡玩，只寫了一點，于是，午餐前唯一沒完成作業的我筆走如飛，潦潦草草寫完了，送到辦公室給老師批，可老師卻“雞蛋里面挑骨頭”，因而我被“扣”在辦公室，做了一遍又一遍，急得我像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”，抓耳撓腮。
“吁，終于好了”。都做了N遍了，張老師終于大發慈悲——過關！我長嘆一聲，跑回教室去吃飯，可哪有飯的影子？——值日同學早已將飯盒送食堂了！我不禁萬分委屈：張老師，你也太嚴厲了吧，為了幾道題目，這么晚才讓我吃飯！現在同學都吃完了，值日生已整理教室了，我只能自個兒去食堂吃了，多丟人！我今天就是不吃中飯了！我真想找個地方發泄一下心中的怨氣，拳頭不禁捏得緊緊的，無奈之下，只好獨個兒生悶氣，淚珠只在眼眶打轉。
張老師聽同學講了我賭氣不吃飯的事兒，來到教室站在門口久久地看了我好大一會，慢慢地走到我身邊。彎下腰講到：“今天是我疏忽了，已為你已吃了飯呢！結果同學也沒把飯留給你，你也用不著‘懲罰’自己不吃飯呀，去食堂吃吧�！蓖鴱埨蠋熀吞@的眼神，聽著張老師耐心而又親切的話。我詫異不已，沒想到平時嚴厲的張老師也是可敬可親的。我心中的怒火平息了許多，可我覺得如此就“屈服”了，那不是太沒“志氣”了？于是我耍起小性子，一扭頭，任憑眼淚奪眶而出，就是不理睬張老師，張老師似乎猜出了我的心思，笑了，拍拍我的肩膀，一把把我拉起來，摟著我說：“行行行，我請你吃好吃的，咱們一起去�！�
出了校門，我與張老師肩并肩地走著，心里忐忑不安。到了小吃店，張老師點了份餛飩，坐在我對面，微笑著靜靜地看著我吃。我吃得很快，張老師不時提醒我：“別燙著了�！蔽腋硬话擦耍髅魇俏矣绣e在先，是我拖拉作業，不認真訂正作業。而且，本來我可以在食堂吃，卻還鬧脾氣，讓工作忙碌的老師請我出校吃飯。雖然餛飩味道不錯，可我食不知味！
吃完后老師用餐巾紙幫我擦去嘴角的殘渣。我笑了，笑得有些難為情，更多的是快樂。
噢，老師用寬容的愛，包容我的“臭脾氣”，從此，我與張老師心靈之間架起了一座愛的橋梁。
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