寬容的作文

時間：2023-11-24 18:31:07 寬容我要投稿

關于寬容的作文常用[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關于寬容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于寬容的作文常用[15篇]

關于寬容的作文1

　　從小家人就教育我要學會寬容待人，誠心做事。可是有時候發現自己像三個“金人”故事中最差的那一個，把聽到的總是左邊耳朵進、右邊耳朵出，壓根就不知道他們在嘮叨些什么東西。

　　記得有一次，放學鈴聲響了，我跟往常一樣飛一般的第一個沖出教室，然而那一次，當自己要跑的時候，后面卻來了一股很大的沖力打在自己的身上，差點整個身體爬趴在地上。回過頭一看，竟然是坐在我后面一桌的'李明撞了我一下，還沒有跟我道歉就跑了。我氣不打一處出，當時就火冒三丈，追上他就踢了兩腳，做了個鬼臉高高興興跑回家去了。晚上吃飯的時候還特意向家人炫耀了一翻。對媽媽說：“媽媽你平時不是經常教我做人要寬容大量嘛，今天我覺得自己做到了。今天放學的時候本來是我最先沖出教室的，可后來被下桌的李明重重地撞了一下，但是我沒有報復他，只是踢了他兩下，這應該算你兒子我很寬容了吧？”

　　然而，興奮的表情還沒有停下來，一個巴掌已經打到了我的臉上，我含著淚水就往門外跑，邊哭邊跑，無意中一頭也撞到了背著綠豆向前走來的老奶奶身上，綠豆灑得滿地都是，老奶奶也被我撞倒在地，真是應了那句話“屋漏還糟連夜雨”。我把奶奶扶了起來，等著挨罵吧。“小家伙，怎么這么不小心啊，唉，現在的小孩子……”老奶奶居然沒有罵我，反而安慰我（我也把我的事情跟她講了一遍），還跟了我一個寬容待人的故事。我問奶奶為什么不罵我也不打我？奶奶告訴我說：“這就是是寬容，人與人相處，磕磕碰碰總是難免的，如果你一味計較，就會沒完沒了。”

　　老奶奶的一席話會一直伴隨著我成長。因為寬容了別人也是善待了自己。

關于寬容的作文2

　　寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象征、強者顯示自信的表現。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。

　　戰國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的.面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點燈，繼續宴會。后來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場。可見，學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。

　　寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。

　　寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

關于寬容的作文3

　　寬容是一種仁愛的光芒，無上的福分，是對別人的釋懷，也是善待自己。

　　寬容是一各生存的智慧，生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容，自信和超然。有了這種智慧，這種藝術，就會面對人生，從容不迫。

　　寬容是一種力量，一種自信，是一種無形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信，就會胸有成竹，獲得成功。

　　人的成長是一個不斷經歷磨難和挫折，最終變得聰慧的過程。每當你充滿信心采取行動時，你永遠無法預見有什么樣的結果，或成功，或失敗。不論最終成功與否，這些經歷都是可貴的。事實上，你往往可以從失敗的經歷中學到更多的東西。

　　很多人無法做到寬容的.原因是不明白寬容的意義。古代有們老禪師，一天在夜里散步，發現有人違規越墻溜達了。而這個小和尚正是老禪師和徒弟。當小和尚發現是自己的腳踩著師父的背脊翻過院子的，小和尚不知如何是好，但是老禪師并沒有責怪他，只是平靜地說：“夜深天涼，快去多穿件衣服。”

　　老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無聲的教育。

　　寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處，包容萬物。寬恕的能力和成熟的程度是成正比的，越成熟的人，寬容量越大。

　　不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠，對缺陷寬容一些，你會發現你收獲的不僅僅是心靈上的輕松與愉悅，你會得到人生最珍貴的饋贈——成功。

關于寬容的作文4

　　寬容是對別人最大的尊重，法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”海納百川，有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。

　　曾經有這樣一個故事：有2個好朋友出去玩，但在路上發生了爭執，其中一個打了另一個，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫到：今天我的朋友打了我。又一次，這個人不小心掉入了水中，另一個人慌忙去救。這個人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個人感到很不解，便問他為什么要這樣做。被救的人說：“刻在地上的東西會隨著時間的流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠也不會變。”

　　這看似簡單的一句話，卻不知包含了多少寬容。在人的一生中，一點委屈，一點不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過，或許是一個最好的選擇。

　　但如果心胸狹隘，又會發生什么?三國時期，吳國的`大都督周瑜，就是一個典型的例子。周瑜非常自負，認為自己無所不能。只要看到別人有一點比自己強，就感到非常不痛快。赤壁大戰前夕，諸葛亮草船借過箭，七星壇借過風，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡，落得一個既生瑜何生亮的下場。

　　寬容，是一個人最基本的品質。一個不懂得寬容別人的人，永遠也得不到別人的寬容。

　　我們不會忘記：楚莊王群臣宴飲燭滅，不記被絕纓之過的寬容，更不會忘記秦穆公丟失良馬，卻未責盜馬者之過的寬容。寬容是石，獻出美德之火;寬容是火，點燃理解之燈;寬容是燈，照亮人生之路。

　　正所謂“退一步海闊天空，讓三分風平浪靜。”寬容別人就是寬容自己，讓我們行動起來，做一個懂得寬容的人吧。

關于寬容的作文5

　　學會寬容，使得自己快樂；學會寬容，使得自己高尚；學會寬容，使得自己開懷.....這就是寬容的力量。我親身經歷過一件事，讓我明白了寬容的力量。

　　那是一個陽光明媚的下午，樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫，溫暖的`陽光照耀著我，我的心情格外的好，我快樂地在我的小天地里折著千紙鶴。因為有人說折滿一千只千紙鶴可以許三個愿望，天真的我就這樣相信了。現在我才折了108只千紙鶴，還有很多沒折呢。折著千紙鶴，我心里無比快樂。但是，我的美好的心愿就被這樣打斷了。老媽推門進來，給了我一杯熱騰騰的熱茶，說:雯雯，來喝口茶吧，你感冒了，潤潤喉嚨，這樣感冒才會好得快啊。當時，我正沉浸在無比的喜悅中，壓根沒聽到老媽說話。老媽見我沒回，很傷心。她砰地把茶杯放在桌上，一不小心劃到了我折千紙鶴的玻璃瓶，玻璃瓶碎了。我的夢碎了，我的心也碎了。。。。我徹底爆發了，大吼道:為什么，你故意的吧，我很生氣，，你知道嗎，這是我辛辛苦苦地折的，你把我的夢毀了，你知道嗎！我哭著跑出門外去。回頭一想：老媽也是愛我的，你怎么能這樣對她說話。再說了，這場禍也是我引起的。我回到家里，跟老媽道了歉。心里很舒暢。溫暖的陽光再次照著我，我笑了。。。。

　　寬容就是那么的偉大，但有那么的平凡。。。。。。

關于寬容的作文6

　　每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。

　　在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風順。例如：我們在學校里讀書學習，我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學們會嘖嘖議論，回家以后，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不愿學習的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵，用心情去輔導，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。

　　我記得小時候學過的三字經中，有這么一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以專……子不學，斷機抒……教五子，各俱揚，養不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理，我們的.家長為什么不可以去校訪呢！家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心，每個孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。

　　寬容，我心有體會。目前學習素質教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎，作文得過全國銀獎，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當我書法走向低峪時，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功。現在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不？

關于寬容的作文7

　　我有一個小我兩歲的弟弟，他長相一般，學習成績也不怎么好，總是喜歡玩一些無聊、幼稚的游戲，為此，我有些瞧不起他，對他愛理不理的，不愿跟他一起玩，認為他的行為會讓我丟臉。但經過一件平凡的小事后，我對他改變了看法，覺得他是一個寬宏大量的人。

　　事情是這樣的：一次，叔叔請我們全家到餐廳聚一聚，聊聊天。一位看似新上崗的`服務員顯得很生澀，在給叔叔倒茶水時，一不小心將茶水倒在了叔叔的新西服上。那服務員一下子驚慌失措起來，她結結巴巴地向叔叔道了歉，手忙腳亂地從衣服口袋里拿出紙巾，想幫叔叔把衣服擦干凈。叔叔皺起了眉頭，粗魯地一把奪過她手中的紙巾，小心翼翼地擦了起來……服務員害怕得面紅耳赤，雙手不知該往哪放，眉頭緊鎖，牙齒不安地咬著嘴唇，立在原地不知所措。叔叔用嚴厲的目光瞪了她一眼，生氣地“哼”了一聲，用氣憤的口吻說道：“去把你們的經理叫來!”“等等，爸爸。”沒等服務員回答，弟弟就叫道。“什么事?”叔叔疑惑地問。“爸，你就寬容她吧。這位姐姐是新手，難免會出差錯。設身處地想一下，她找份工作不容易，而且她又不是故意的……”叔叔聽了，楞了一下，覺得有道理，就不再追究了。

　　弟弟小小年紀就有這樣寬闊的胸襟，他的形象在我眼中一下變得高大起來。

關于寬容的作文8

　　什么是寬容？我時常這樣問自己。寬容是一種修養，是一種美德，是海納百川的大度，是人世間最美好的品質！做個不斤斤計較，寬宏大量的人。退一步，海闊天空！

　　一次，剛下課，同桌就提著水桶在搞衛生，水桶里的水濺了我的鞋子上，我頓時火冒三丈，眉頭緊皺，破口大罵道：“你干什么啊，這可是我新買的鞋子，你怎么那么不小心……”我滔滔不絕的訓斥著。

　　她可憐巴巴地看著我，委屈的低下頭：“我……我不是故意的，對……對不起啊……。”她斷斷續續的說道，我沒等她說完，我就一腳踩在她的鞋子上，她白白的鞋子上頓時擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲，扭頭就走了。她嘆了一口氣，無奈的.回到了座位上。這件事情我一直放在心上，這幾天都沒有跟她說話，她幾次跟我說話，我都不理睬她。就這樣過了好一陣子。體育課時，我在和同學打鬧嬉戲時。我玩的正高興，同桌正巧從我身邊經過。我一不小心就踩了她一腳，可那腳踩得很用力，我愣了一下，呆板的身子代替了原先的靈活。“對不起，我……”我結結巴巴的說。心想：完蛋了，上次她不小心踩到我，我一直沒有原涼她，她可定會狠狠的踩我一腳的！可是她并沒有這樣做。“沒有關系。”她輕聲說道。“上次我那樣對你，你不生氣嗎？”我驚訝的問到。她笑了笑，說：“寬容是一種美德，也是一種修養，寬容別人，快樂自己！”我慚愧的低下了頭。

　　我學會了寬容，寬容別人就是善待自己，不要做個斤斤計較的人，這些道理是“寬容”告訴我的！

關于寬容的作文9

　　冬天到了，寒風凜冽，路旁的小樹隨風輕輕地搖動，街上行人稀少，我走在路上，忍不住把手伸進口袋，把脖子縮進了領口恨不得馬上飛到家里躲進被窩美美地睡上一覺。

　　這時，我眼前又出現了那個熟悉的身影，是她——那位總是冒著嚴寒酷暑，推著車子給人們送來美味早點的女售貨員。

　　這么冷的天，她怎么還出來賣早點呢？我迷惑不解，不禁停住了腳步望著她。

　　這時，從遠處走來一個衣冠不整的年輕人，他冷冷地對女售貨員說：“喂，一包豆漿。”

　　“好，”女售貨員笑著說，“要不要加個饅頭或肉包子？”“我剛才不是已經說了么！”年輕人粗聲粗氣地說。

　　女售貨員挑了一包熱乎乎的豆漿，用剪刀在左角上剪了一個小口子，順手取了根吸管插上，雙手遞給年輕人，并不忘叮囑道：“小伙子，拿好。”誰知那個年輕人心不在焉，只用兩個手指頭夾住豆漿包的右角，剛接過，“啪”的一聲，豆漿包滑落到地上。“你是怎么搞的！”年輕人對女售貨員怒目而視，大喊，“連包豆漿都拿不好！”女售貨員二話沒說，彎下腰，伸手把它撿入自己準備的'小桶里，重新拿了一包豆漿照樣子剪了孔，插上吸管，遞給年輕人，說：“給，拿好。”

　　年輕人有些疑遲地接過豆漿，若有所思地看了女售貨員一眼，付了錢，默不做聲地走開了。

　　我忍不住地走過去問：“阿姨，剛才明明是那個年輕人不對，您為什么還要賠上一包豆漿呢？”“自家生產的，沒關系。”

　　多么樸實的語言，多么善良的心。是啊，要不是她比大家多一份寬容，多一份友善，事情怎會是如此結局呢！

關于寬容的作文10

　　大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容，才能放出異彩。

　　法國大作家維克多·雨果曾經說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

　　有些人認為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的.利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發，考慮全局利益的人。

　　清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無理霸占張家三遲地方，張家就寫信給在外的張英，張英

　　回復到：千里家書只為墻，再讓三遲又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。

　　如果兩家恩怨是小事，那國家安危就是大事了。

　　戰國時期，將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國乘虛而入，危害國家，危害人民。總是處處忍讓，寬容。可見，寬容能使國家興旺。

　　寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能是事業發達；寬容，能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容，讓民族，讓國家更加興旺發達吧！

關于寬容的作文11

　　寬容的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

　　那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時間就是生命！贏得時間就能提前完成作業，有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天也不知怎么了，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎？我開始煩躁起來，怒火也一點一點地升了起來，整個人成了一座一觸即發的火山。

　　終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。過五關斬六將，歷經千辛萬苦，我總算擠到了水池邊，心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無暇考慮身后那擠作一團粥的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉身……只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的'是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！

　　怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒敢大吼，就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見我不作聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點點淚花，亮晶晶的。

　　突然，我好像從這點亮光里看到了我自己。

關于寬容的作文12

　　1. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　2. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

　　3. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

　　4. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的.真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。

　　6. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　7. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　8. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　9. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　10. 內容前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。

　　11. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　12. 詳略安排不當，主次不夠分明。

　　13. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

　　14. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

　　15. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　16. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　17. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　18. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

關于寬容的作文13

　　寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。

　　寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。

　　寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。

　　楚莊王的盛宴正在舉行，將士們開懷暢飲，楚莊王興致勃勃，他的愛姬奉命為他把盞，她款款而來，似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄，他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機調戲自己的愛姬，絕纓赦其罪，蔣雄感激涕零，日后以死相報。

　　寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，同時我們也給自己換來了生機。

　　被劉邦封為楚王的韓信，榮歸故里，他叫來了曾讓他受胯下之辱的人，并沒有降罪與他，而是封他為中郎將。韓信對身邊滿臉疑惑的將領說：“這是一個壯士，當他侮辱我時，難道我不能殺死他嗎？但我不能因殺了他而為他抵命，毫無生息的死去，我忍受一時的屈辱才有了今天。”

　　寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。

　　曹操攻破了冀州城，手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來往的書信，那些大臣心驚膽顫，曹操卻一臉無事的樣子，命令燒掉所有信件，永不再提此事。()被人們稱為一代梟雄的曹操，竟也有如此的胸懷。

　　學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的'心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。

關于寬容的作文14

　　寬容，猶如一縷春風，讓人感到安逸。

　　寬容，猶如一股清泉，讓人感到涼爽。

　　寬容，猶如一輪明月，讓人感到光明。

　　寬容不是一種退縮和懦弱，寬容更不是膽小怕事，寬容是一種美德，寬容，讓生活更美好。

　　廉頗藺相如的故事想必大家都知道吧！藺相如官位高，廉頗介意于是大言在別人面前詆毀藺相如，后來藺相如知道了這件事他沒有和廉頗去辯駁一再忍讓，可誰知道廉頗并不知道悔改，一而再地貶低相如，后來他得到相如從來都沒有怪他，為了國家一再對他忍讓那并不是懦弱膽小，而是為了國家的安寧，廉頗知道后十分愧疚，負荊請罪，請求相如寬容他，最終兩人和好并且成為朋友。

　　正是由于寬容才讓廉頗和相如和好成為朋友，明白寬容學會寬容，寬容，讓生活更美好。

　　在生活中，多一點寬容，就會少一點仇恨；多一點寬容，就會多一點理解。

　　我們敬愛的周總理曾經去一家理發店修理頭發，不知怎么回事那位給總理理發的小師傅不小心失手把總理給劃傷了，那人嚇得發抖，想著總理會怎樣的罰他，可出乎意料的是總理非但沒責備他反而安慰道：你沒事吧，嚇到了吧？總理微微一笑離開了這兒。

　　寬容的故事數不勝數，而作為青少年的'我們是不是應該更加學會寬容呢？

　　一個寬容的人，一定會獲得別人的尊重。

　　一個寬容的人，一定會獲得很多的快樂。

　　一個寬容的人，一定會獲得他人的認可。關于寬容的作文600字

　　寬容別人快樂自己，寬容營造了一個優美的環境，創造出一個和諧的氛圍，寬容，讓生活更和諧，更美好！

關于寬容的作文15

　　寬容是人類的美德，讓人與人之間和睦相處、友好以待，可是當代許多人缺少的正是這一點。“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”是多么高遠的境界，可是許許多多的人卻常常會因為一點小事怒言相向，甚至反目成仇。

　　前些日子，我和朋友曉琳一起去食堂吃飯，她告訴我，她的胃病犯了，不太舒服。一路上她痛苦地捂著胃打嗝噯氣，到了食堂她也沒急著吃飯，而是神情痛苦地用手揉著胃部。

　　當我買了飯菜回來時，桌邊已經有一些人圍觀了。一個矮胖型的男生氣急敗壞地罵道：“你眼瞎嗎？往人身上吐？有病！”我過去一看，那個男生的腳上沾滿了嘔吐物，而曉琳手捂緊了胃，慌忙地道歉。原來是曉琳剛剛吐了，不小心弄到了他身上。

　　“對不起就行了？你看看你吐的這么惡心，我的鞋都臟了，這可是名牌的！”男生毫不領情。

　　曉琳蒼白的臉上寫滿了驚慌失措：“我賠給你……對不起，我今天胃不舒服，真的'不是故意的，實在很抱歉。”

　　“不舒服就吐別人身上，有沒有公德心？”那男生冷笑一聲，伸手在曉琳的胃部狠狠一搗。“啊――唔啊――嘔――嘔――”可憐的曉琳本來就很難受，胃又被狠狠打了一拳，她一下子就捂著胃蹲了下去，疼得站不起來，不住地干嘔著。我被這男生的行為震驚了，曉琳又不是故意吐到他身上，而且曉琳一直和她道歉，他不僅得理不饒人，還打她的胃！

　　我攔住那個男生，義正辭嚴：“你剛才做的事情我已經錄下來了，要不要我找教導主任？”他這才落荒而逃。

　　“大海不拒細流，故能成其大；泰山不卻微塵，故能成其高。”學會寬容不僅能夠健全一個人的人格，還能提升人生的境界，讓仇恨冰釋，怨忿瓦解，煩惱也隨之煙消云散。

　　退一步海闊天空，我呼喚寬容。

【寬容的作文】相關文章：