寬容的作文

時間：2024-07-09 14:30:38 寬容我要投稿

寬容的作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寬容的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寬容的作文(15篇)

寬容的作文1

　　“唉呦，你不長眼嗎？”“怎么了？”“你踩著我了你。”“怎么小小年紀還來勁是不？”“你踩著我了，你還想怎么樣？”年輕朋友，把心放寬些。寬容也是一種美德。

　　俗話說：世界上最寬闊的海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。不錯，人的胸懷就應該寬闊一些。還是有句老話說的好：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果一個人具有一顆能寬容萬物的心，那么在這個人的一生中他將被快樂所包圍。

　　小時任性的我，并不理解什么是寬容，當朋友和我爭吵時，我總是得理不饒人。媽媽對我說：得饒人處且饒人。但我對這話也有疑問。隨著年齡的增長，我漸漸理解了寬容的含義。寬容不僅是一種美德，而且也是中華民族的傳統。寬容使我交了許多好朋友，寬容讓我體會到了快樂。記得有一次，朋友因自己有煩惱而和我吵架，我因學會了寬容而沒有和朋友斤斤計較。因而我們的關系仍然情同手足。

　　古人云：宰相肚里能撐船。宰相肚里正的能撐起一艘船嗎？這人未免肚子也太大了吧!其實這是告訴我們這個宰相具有一顆寬容的心。歷史上有許許多多的事告訴我們要學會寬容。如：廉頗的'故事：因為相如有顆寬容的心而使廉頗負荊荊罪。兩個人合作抵擋住了秦國的來犯。古今中外，許多的戰爭能夠得以勝利，其中都少不了寬容。

　　同學們，把心放寬些，相信我們得人際關系會更好，我們的班級體會更融洽，我們的世界會更加美好的。

寬容的作文2

　　星期天的早晨，我攤開門站在陽臺上，陽光溫暖而明媚，陽臺上我種的花都開了，看來它們也迫不及待地要來沐浴這初夏的鳥語花香。

　　“砰！砰！”樓上傳來了一陣拍打被子的聲音，接著棉緊和灰塵從天而降。這些灰頭臉的`東西與這和諧的美景真不相稱。于是我忍不住厲害向樓上喝道：“拍什么拍！一大清早就污染空氣！”可上面的拍打不但沒有停止反而更猛烈了。無奈人家占有有利地勢，我只得退避三舍。一會兒，拍打聲停止了，我趕緊出來，拿出水壺給我那些遇到“空襲”的可憐的花來了個“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動著，有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢向下一看，喲，那些水珠不偏不倚全落在了樓下曬的被子上。我窘了起來，怎么辦呢？偏在這時，樓下的奶奶伸出了頭，向上張望著。我更加害怕了，怕他開口罵我。可出乎我意料的是，她竟對我和藹地笑了笑，慈祥地說：“天氣好，是要澆澆花呀？看這花開得多水靈呀！”說完，她把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。我楞住了，一時間回不過神，奶奶的行動好像給了我什么啟示。我努力地思索著，可樓上在次拍打被子的聲音打斷了我的思路。“噢，我明白了！”我大聲叫道，把頭伸了出去，向上一望，正和上面拍打被子的女人打了個照面。我笑著對她說：“阿姨，天氣這么好是要曬曬被子啊？”那女人尷尬地點了點頭，只輕輕拍了兩下就回去了。

　　想知道我明白了什么嗎？我明白了，原來寬容會像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍、一切不愉快，而且寬容還是壺贈的禮物呢！我站在陽臺上，感到著陽光更明媚、更溫暖了。

寬容的作文3

　　寬容不是怯懦，不是在威逼利誘前的誠惶誠恐，阿諛奉承;不是在是非面前的唯唯諾諾，顛倒黑白。

　　寬容不是交易，不是為了得到別人的信任而甜言蜜語、去口是心非;也不是為了獲取更多的的權益而虛情假意，收買人心。

　　“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”。不懼脅迫，笑對挫折，心如磐石，不卑不吭，是寬容。

　　寬容是一江春水，書寫了溫馨與融洽讓人倍感親切。寬容是一些千里的瀑布，宣誓了奔放、熱切，讓人在激情中意氣風發。

　　我想，本校這次血的教訓會讓我們明白寬容的意義。因為少了寬容，導致兩個幸福的家庭頃刻間支離破碎，兩個意氣風發、風華正茂的少年被毀……血的教訓讓我們必須懂得這一切……退一步海闊天空，化干戈為玉帛永遠是屬于寬容的'功勞。

　　正因為寬容，人們才在應試教育的碉堡下挖出韓寒這么個特殊產物;正因為寬容，一個家庭才得以幸福;正因為寬容，一個集體才可以團結一致，無堅不摧。

　　因為寬容，我們不再隨意發泄而冷靜的思考;因為寬容，我們找到了那落在紅塵中的微笑;因為寬容，我們收獲了真誠與豁達。因為寬容……

　　馬克吐溫曾說;“寬容是將它的花香留在了踩扁了他的那些腳踝上的一剎那。”寬容也是藺相如的‘負荊請罪’，我想倘若當初能像藺相如那樣寬宏大量，拿他不會落得如此結局。

　　在生活中，我們難免會與人發生摩擦，寬容地付之一笑吧。人生如此短暫，我們何必把時間都浪費在這無所謂的摩擦上?‘海納百川，有容乃大’方是吾輩的追求。

寬容的作文4

　　一次寫字課中，老師在黑板上教我們練字，同學們都認認真真的寫著。教室里安靜得只能聽見“唰唰唰”的寫字聲。

　　一個小小的舉動，打亂了這首和諧的交響曲！我一筆一畫地寫著，注意力非常集中，誰知我的同桌來了個突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉！我的這篇字可就給他毀了，我的心被猛扎了一下，本來馬上就寫好了，可是……我用仇恨的餓目光望著他。他倒瀟灑，身子一抖一抖的.，臉上還露出非常燦爛的微笑。看到這種情形，我的怒火又提升了二尺！哼，這下你可槽了，我非要讓你重寫100遍，我才甘心。我準備用文具盒去推他的手，可是又一想想：被別人故意搗亂的滋味也不好受！老師不是說了嗎？退一步，海闊天空！

　　一段小插曲結束后，和諧的交響曲又開始演奏了！我心平氣和地寫了起來，不再想起先發生的事情。寫著寫著，炮鳴曲來了，唉，霉頭又落在我的頭上。這次更嚴重，是對我心里的重重的打擊。他寫完了，在旁邊說：“唉，真替有些人可悲呀！寫了這么久，還沒寫起，簡直比烏龜還慢！”我聽了，知道他明明在說我，生氣得只想把他揍兩拳，讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次碰到這么厚臉皮的人！我伸出自己的腳，準備狠狠地踩他的腳，讓他知道我的厲害！可是我又情不自禁地將腳收了回來，因為寬容別人就是寬容自己！他見我沒反應，臉“撲哧”一下紅了。以后，這種事情再也沒有發生過。

　　也是，多一點寬容，就可以少一點仇恨！今天，我學會了寬容，因為我選擇了寬容，選擇了人生的海闊天空。我認為值得，以為我用一篇字和一句話換來了寬容！我對呀的仇視以淡淡地消失，以為寬容如一股清泉，慢慢地沖洗我心中的怒火。

寬容的作文5

　　寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。

　　假如有一天，你被同學撞倒了，而且撞你的就是平時與你有矛盾的“仇敵”，當時你會怎么做呢？你是不管人家怎樣道歉，都充耳不聞，只顧在那開口大罵；還是只說一句較簡略的話：“下次注意，不要再發生這樣的事了。”然后默默地走向醫務室。要是讓我選，我一定選后者。因為它能體現出一個人的寬容能到什么程度，一個人的`修養有多深，氣度有多大，胸懷有多廣。而前者，則只能體現出這個人的心胸有多么狹隘，修養有多么淺薄。而你寬容了對方的魯莽與過錯后，你會驚奇地發現，他對你的態度溫和了許多，也許有一天你們會成為好朋友。反之，如果你一味計較個人的得失與利益，你會發現他對你的態度是雪上加霜，更加冷漠無情。生活就像是一面鏡子，而寬容就是鏡子里微笑的你。

　　擅長發現同學的優點，彼此之間才能互相學習，我們才會更加進步。而做好這一切都需要寬容。如果我們在平時的學習和生活中，都互相理解，能用寬容的心去發現別人的優點，去化解同學之間的小矛盾，那么我們每一天都將在快樂和進步中度過，這也將是我們人生中的一筆寶貴財富。

　　如果說人生是一條道路，那么寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石，人生才會變得平坦。如果這條道路沒有鋪路石，那這條道路將變得塵土飛揚、坑坑洼洼。讓我們都學會寬容吧，因為寬容也是一種美德！

寬容的作文6

　　需要的朋友之間的寬容，用寬容，友誼樹常青的，用寬容，你的頭會被云散了。今天，我學會了原諒別人。還可以享受負荷后的喜悅。

　　記得有一次上體育課，我們正玩的開心，忽然，一位為了好朋友可以一下子把我推倒了，我的腿十分的痛。一看，已經擦破皮了，帶著充滿血絲的肉露了自身出來，我的淚在眼珠里打轉轉。那位學生同學進行不停地發展給我一個道歉，不是小心地扶我，就是通過不停的說對不起，她好像也非常容易著急，怕老師需要知道后批評。看著他那緊張的神情，我真有些企業不好這個意思了。

　　這時，周圍的人來了我們很多其他同學，不停地進行關注我，問我還痛不痛了，可我也不知道怎的，看到這樣同學們可以這么一個關心我我雖然很痛，也強忍著自身疼痛，吃力的笑著說；“不痛了，我沒事。”頓時，我好像看見了老師同學們那皺成“川”字的.眉毛就會馬上松開了，露出了一種喜悅的笑容，特別是推我的同學了，好像都輕松了對于很多。

　　為什么，我擦破腿時，同學們都那我們緊張，好想告訴他們也受傷了孩子似的，為我擔心，而我自身一說應該沒事了，她們也和一樣，好閑沒事了，也不同痛了。難道因為這不但就是中國友誼的力量么？

　　我寬容了別人，別人也不擔心了，我也變得有十分非常開心，因為我的友誼之光并沒有被小小的問題一點就是挫折打碎，而是我們越來越需要深厚。

　　“寬容”這兩個字意味著什么？表達著什么？對，那就是友誼經歷風雨之后的彩虹，就是經歷了波濤的大海，就是洗去塵埃的新衣，讓人享受著風雨之后的清新空氣，晴朗天空。

寬容的作文7

　　寬容，我認為很簡單，寬容讓人的生活變得美好；寬容使我們變得善良，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣；寬容使我們變得互相理解，互相信任，互相友愛。有了寬容就會化敵為友，寬容是多么的重要。

　　記得那是我上二年級的時候有一天下午下課，張天童讓我接他格尺，因為他格尺忘帶了，我借給他后，令人意想不到的事情發生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了。

　　當他把事情告訴我時，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的'怒火壓制下來。然后，這節課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的時候，老師告訴張天童明天賠我格尺。放學之后，張天童跟我說：“孫浩然，真對不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個新的格尺。”我說：“對不起有什么用？這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺，你為什么要給我掰壞？”說完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的樣子，便問我怎么了，我把事情的一五一十說了出來，媽媽說：“兒子，要學會寬容別人，

　　第二天，張天童問我：“我買不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎？”我說：“你不用賠了。”他聽到這句話后，連忙說：“謝謝，謝謝。”我連忙說：“不用謝。”通過這個小小的風波，我倆成了一對互相幫助的好朋友。

　　寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更美好！通過這件事，我學會了什么叫寬容。寬容可以化解矛盾，寬容可以化干戈為玉帛，寬容是人際交往不可缺少的潤滑劑，我們要學會寬容。

寬容的作文8

　　我是家里的獨生女。從小，爸爸媽媽把他們所有的愛和心血都傾注在我身上。由于我從小過慣了沒人跟我爭搶的生活，這導致我變得很自私，從來不懂得關心別人。

　　雖然我沒有弟弟妹妹，可我有一個小我一歲的表妹，她也是獨生女，有著跟我相似的脾氣。我倆雖不在一齊，可每逢回姥姥家還是要見她。幾乎每次，我們倆都因為爭東西而吵的不可開交。家長也拿我們毫無辦法，久而久之，家長為了戰爭不再發生，也漸漸不讓我們倆見面了。

　　可再一次暑假，我們倆難得又在姥姥家碰面了。可能因為長時間不見，我們倆一見面居然和平地在一齊吃午飯，這讓大家也松了一口氣，我們倆好在沒有再吵起來。

　　可好景不長，下午，媽媽帶我們倆出去逛街。我們倆又出奇般的喜歡上同一件衣服，可那件衣服只有一件了，所以我們倆這天注定有一個人不能擁有這件衣服。媽媽也很為難，她問我倆其中一人可不能夠換件，我們倆紛紛說不。

　　我的火氣又漸漸地上來了，干什么都要跟我爭！我以為表妹又要開始準備給我吵，于是，我就做好了迎戰的準備并且想了一大堆我非要這件衣服的歪理由。可誰知，表妹突然開口了：姐姐，你真的很喜歡這件衣服對嗎？我聲音不友善地說：是的，你想搶，直說，別這樣問！可妹妹卻說：姐姐，這件衣服我不要了。你平常輕易不會來，好不容易回來一次，我怎樣會給你搶呢？我一聽到這話，一向被自私冰封的'心有了許多的感動，我對她說：謝謝，下次我讓給你！不用等下次了！這話是媽媽說的。媽媽把那件衣服買給了妹妹，這讓我更加氣憤也不禁疑惑：以前媽媽不是這樣的啊？

寬容的作文9

　　寬容，是一種美，它的力量是無法估計的，它能將冤家變為朋友;讓你得到那彼此的理解和快樂。寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次，我學會了寬容。

　　那天，我帶著自己的.新橡皮來到了學校，這橡皮外表精致，形狀是個福娃，同學們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。

　　這天要考試了，但是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢!”但是我轉念一想：“老師說了，考試時不能左看右看，他只能向我借，如果轉過頭去，就要被老師誤解她在看后面同學的答案。”到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個小人在打架，打得分不出勝負。最后我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學之間就應互幫互助，互相寬容嘛!這時，她對我說了一聲：“謝謝你，張瑚瀅!”開心的笑了。

　　寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當別人不留意踩了你一腳，向你說聲“對不起”，也許，你的情緒會好些。當弟弟不留意撕破了你的作業，如果你向他說聲“沒關系，下次留意點”，我想，弟弟肯定認為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。

寬容的作文10

　　寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪，能容下竟游的百船，也能容下一片扁舟；寬容是高山，能容下一棵小草，也能容下參天大樹；寬容是火爐，能融化堅固的冰層，也能敲醒熟睡的愛心；寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，換回迷失的良知。

　　轉眼間，新的學期到了。班里來了一位新的同學，看那衣衫襤褸的樣子，大概也能猜個正著，他應該是個農村的孩子。面對同學們的異樣的眼光，他悄悄的回到了座位上，小心翼翼的打開了書，把頭埋進了書中。

　　一天天的過去了，他和同學們相處的很好，但是總有一些欺人太甚的去排斥他。就是因為他是個農村的孩子，難道就應該遭受這樣的待遇嗎？我面對這位應該是比我小的同學，慢慢的走過去，端詳著他。

　　相處了幾個月的`時間，我覺得他人好不錯，為人很好。但是一件事情發生了，他想讓我陪他去逛街，可是一翻書包錢沒了，可是他認為是我拿的，經過多次的解釋，可是他就是不聽。最后，我轉身默默的離去了。看著他那孤獨的背影，心里......

　　過了幾天，在學校的走廊里看見了他，我把事情的真相告訴了他，我們又一起走到了教室里上課。

　　所以，快熔是涵養，理解和關懷！學會寬容你會積極面對人生，學會寬容，你會多一扇窗，多一份溫馨，多一個朋友，同時有感化了自己！

寬容的作文11

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。

　　——雨果

　　因為天空的廣闊，于是有了雄鷹的展翅高飛；因為大海的`無邊，于是有了魚兒的自由游動；因為有了寬闊的心，于是有了朋友間的和諧相處。

　　廉頗是赫赫有名的將軍，因為嫉妒而與同朝為官的藺相如有了矛盾，經常辱罵藺相如，然而藺相如為了避免“兩虎共斗”，激化矛盾，削弱趙國的實力，故意“讓路”、“稱病不朝”，不愿與之爭鋒。我想，如果沒有藺相如的智慧與大度，也就沒有強大的趙國；如果沒有一顆寬容的心，就不會有至今還被傳為美談的“將相和”。

　　寬容，能讓國家更好地發展；寬容，也讓社會更好的前進。

　　一次酒會上，有人問林肯為何不將他的政敵消滅掉？林肯不乏幽默地說道：“我何嘗沒有把他們消滅，把他們變成我的朋友，不也算消滅了敵人么？”這種寬容與大度著實讓人欽佩。

　　也許你會說他是總統，是偉人，所以境界高人一等。其實每個人都可以很寬容，所謂“嚴以律己，寬以待人”，對別人少一點苛責，對自己多一些責備，寬容便已經很完美的在你的身上體現。

　　當你生氣時，對自己笑一笑；當你沖動時，先在心中默念一聲“我是寬容的人”。有一天你會發現，在寬容的熏陶下，你學會了許多，懂得了很多。你會明白友誼其實很容易得到，只要多一些包涵；明白人與人之間其實很近，只要多一點體諒；明白世界可以長久地和平，只要多一份寬容。

　　寬容是世界上最大的美德。在學習、生活、成長的過程中，自己更是體會到了寬容帶來的效果。微微一笑，讓煩惱遠離，寬容，讓我更好地成長。每天寬容一點點，愉悅他人，開心自己！

寬容的作文12

　　一個陽光明媚的上午，我的媽媽去了海南旅游，買了很多收首飾。其中一個價值500元的手鐲媽媽甚是喜歡。

　　這只手鐲媽媽一直不舍得戴，裝在一個精致的紅色的小盒子里，十分喜歡。平時連碰都不讓我碰，生怕被我打碎了。

　　這天媽媽正好出去工作了，于是我趕緊拿出媽媽最心愛的手鐲戴上，戴在手上十分漂亮，我在慢慢的欣賞，可是由于我的手太細了，便“啪”的一聲掉在地上應聲而碎。

　　出乎意料的是我并未受到母親的責罵和痛打。當我惴惴的隱瞞了責任時，她甚至沒有懷疑我逼問我。只是十分傷心的看著地上的`碎渣嘆息。一切都以無法挽回，童年的我第一次感受到了巨大的內疚，不知該為母親做些什么才能彌補我的過失。

　　時光如流水，我已經從一年級兒長到了六年級。那天小弟來到我家，把我最最心愛的油筆弄壞了，氣的我大發雷霆。這時母親走過來拉住驚慌失措的小弟，接著他平靜地談起了那次手鐲事件。她語重心長地說：“讓別人改正錯誤并非只有吼罵，必要時的寬容，更能使人明白道理。我相信我那回的寬容也在你身上起到了某種作用。

　　此時母親平淡的話語震動了我，一項愧疚于此事的我，接受了母親的一份寬容，卻始終沒有明白其中的道理，而又不對別人寬容。聯想到我的日常處事，聯想到人生應有的寬容之道，我不禁陷入了沉思。

寬容的作文13

　　那是一個風和日麗的中午，同學們在操場上自由的活動。

　　我和小伙伴白佳欣、蘇振洋在一起玩游戲，我們為誰爭當最強的動物而爭得面紅耳赤。

　　“你沒有我有本事，我來當強者”。

　　憑什么你要當。”“滾開。”

　　“該滾的是你！”我握緊拳頭不甘示弱，朝白佳欣指著，還怒氣沖沖說道。

　　“可惡，不想活了嗎？”白佳欣的臉漲得紅紅的，還使勁踢我。

　　就這樣你推我搡，扭打在一起。

　　占了優勢的我正洋洋得意，哪料到白佳欣像一條被激怒的“瘋狗”，張牙舞爪向我撲過來。我跌倒在地，他趁機在我的手臂上狠狠地咬了一口。

　　“哦，疼死我了，好痛！”我的身上留下了幾個清晰的血跡斑斑的牙齒印。我又氣又悲，強忍著疼痛，決定以牙還牙，“白瘋狗，我饒不了你”。我順勢把他壓在地上，揮起拳砸向他的臉，哈哈，這下出氣了，他的`臉也被打紅了。

　　“叮零零……”，放學了，我撅著嘴巴氣沖沖回到了家，媽媽看到了我的樣子，心疼詢問起來，當她知道事情的來龍脈，陰沉著臉，語重心長地說：“同學就像兄弟姐妹，和睦相處，要學會原諒寬恕，難道你忘了愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之嗎？怎么能以牙還牙呢？不但解決不了問題，而且還會使矛盾激化。”

　　聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭，在心里默默地責備自己所作所為。

　　正當我還在內疚時，白佳欣的爸爸、媽媽帶著他來賠禮道歉了。我們倆互相道歉賠了不是，緊緊地擁抱在一起。

　　記人之善，忘人之過。從此以后我和同學發生了矛盾時，我總會告訴自己記住媽媽的話學會寬容，學會大度，做一個真正的男子漢。

寬容的作文14

　　寬容，也是中華的傳統美德之一。人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自身做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果。幫助別人開啟一扇窗，也就讓自己看到更美的天空。有一個故事，大家應該都能聽過：一個小和尚不遵守寺規，越墻出的去游玩了，老禪師發現了，搬開墻邊的椅子，蹲在原處觀察。一會兒，果然有個小和尚翻墻而入，在黑暗中踩著禪師的脊背下到了院子。當他雙腳落地時，才發覺剛才踩的是自己的老師，但出乎意料的是，老禪師沒有責備他，而是和藹地說：“夜深太涼，快去多穿件衣服。”還有一個故事：林肯沖破重重阻礙當上總統之后，仍任用了一個能力很強的.原先的死對頭任部長之職。幕僚和隨從們都十分不理解。“他是我們的敵人，應該消滅他！”大家憤怒的建議。“把敵人變成朋友”林肯解釋說，“既消滅了一個敵人，又多得了一個朋友。”從這里，我們可以看到，寬容者有著寬廣的胸懷和巨大的智慧。善于忘記仇恨，是成就事業者的特征。既往不咎的人，才可以放下沉重的心理包袱，大踏步地前進。寬容理解能縮短人與人之間的距離。因此，一個寬容的人，到處可以契機應緣緣，和諧圓滿，微笑著對待人生。同學們，讓我們學會寬容，建起一個幸福和諧的班集體。

寬容的作文15

　　寬容是美德臨澤縣華強小學六年級熊華放學了，當我正在長長的路隊里面，邊走邊欣賞自己的新皮鞋時，我后面的男同學追踩了我的腳后跟，踩壞了我的新皮鞋，盡管他一個勁地說“對不起，我不是故意的.。”但是我還是沒有原諒他，鼓著一肚子氣回家。回家的路上，我踢著石頭想：“回家該如何跟媽媽解釋這件事情？”突然，一陣急促地剎車聲，轉頭一看，原來是一位年輕小伙子騎自行車，一不小心，撞到了一位老爺爺，小伙子連忙下車扶老爺爺坐起來，拿出自己的水壺給老爺爺喝水，口里不住地說：“老人家，對不起，我是因為有急事才那么快的……”老爺爺慢慢開口了：“年輕人嘛，性子就這么急，以后做事小心一點就行了，你忙你的去吧！”我聽了老爺爺的話，一下子驚呆了。原以為這位老爺爺會向這位小伙子發脾氣，沒想到他卻如此寬宏大量，善解人意。我不禁對這位素不相識的老人開始敬佩起來。我聯想起同學踩壞我鞋的事。那位爺爺差點撞傷，都沒有生那位小伙子的氣，寬容了年輕人，年輕人在心急如火的情況下得到了老人的寬容，得到了老人的濃濃的愛。這種寬容，這種愛，是老爺爺身上的那種美好的品質在閃光，給了我無限的反思。我只是鞋子被踩壞了一點點，就大發脾氣，不肯原諒別人，太不應該了。比起老爺爺來，我作為一個正在學習，成長中的小孩，我差多了。老人的寬宏大量，讓我明白了：人生活在世上，就應該與人和睦相處，不斤斤計較一些小事，用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適，這樣才能讓自己生活得更快樂，更充實。同時，我也想告訴我身邊的每一位朋友：寬容是美德。學會寬容，學會自己去創造和開發快樂。指導教師: 呂燕

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