一次有意義的勞動作文

時間:2024-04-23 22:26:17 佩瑩 勞動 我要投稿

一次有意義的勞動作文(精選25篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的一次有意義的勞動作文,希望能夠幫助到大家。

一次有意義的勞動作文(精選25篇)

  一次有意義的勞動作文 1

  勞動是一個人勤勞的體現(xiàn),每個人都有自己的勞動經(jīng)歷。有時可能是不經(jīng)意間,但總是會有收獲的。

  一次,我補完課往家中走,看見遠處有幾十棵美麗的植物。走近一看,原來是燒湯花。于是,我采了幾十粒外形像“小地雷”的種子,拿回家中,將它們進行選種,我用筷子在花盆的土皮上扎一個個半寸深的`小洞,仔細地將七八粒黑黑的"小地雷"放進去,再拈一撮土,蓋在上面,精心地為它們澆水、除草,希望它們能長出迷人的花朵,結(jié)出香甜的果實。

  一個星期后,第一棵綠芽芽拱出了土面。接下來的幾天,又有五六棵出芽了。在我的精心栽培下,燒湯花從幾棵不起眼的小苗苗,變成了幾株很大的植物。每當夏日的傍晚和清晨,它們總會開出紫紅,淡粉和黃色的花朵,成為我家夏日清晨、傍晚最亮麗的一道風(fēng)景。前段時間,我把燒湯花結(jié)的“小地雷”摘了下來,做成了一道湯。既能美容,又有藥用價值。

  它的果實又香又甜,十分好吃。吃著它,我感到了自己勞動的成就,那就是勞動是快樂的。現(xiàn)在,我又將以前摘下來的“小地雷”埋進土里,像以前那樣精心地照料它。看,它已經(jīng)長出了小苗呢!

  也許,它不算是真正意義上的勞動。但對于我來說,欣賞到了它美麗的風(fēng)景,品嘗到了它鮮美的果實,就是有意義的!

  勞動,不是一個人無所事事,懶惰的表現(xiàn);也不是一個人無用的體現(xiàn)。而是踏踏實實,認認真真的成果。我們要腳踏實地,收獲自己勞動的快樂!

  一次有意義的勞動作文 2

  那是一個母親節(jié),我高興極了,因為我可以給媽媽送祝福了!我苦思冥想,怎么也沒有想到送什么,送賀卡?不行,去年已經(jīng)送過了,送花?可媽媽也不喜歡呀!到底送什么呀?對了,就給媽媽一個特殊的禮物吧!我高興得蹦了起來。

  見媽媽還沒有回來,我偷偷地從冰箱里拿出了兩個雞蛋,然后躡手躡腳的走進了廚房,我的心有一種莫名的激動,我戴好圍裙,自信滿滿的開始做飯了。我哼著歌,心情愉悅,心想:“我以后肯定是一名很有名的廚師!”正在我自我陶醉的時候,淘氣的雞蛋殼不知是不愿意“分家”還是不愿意和好朋友分開,竟和蛋清一起進入了碗里,只聽我尖叫一聲,便手忙腳亂的干了起來,好不容易把它們分開,我輕輕松松的大碗雞蛋,只打到黏黏的稠稠的,然后小心翼翼的`將雞蛋液倒進鍋里,然后笨手笨腳的拿起鍋鏟,炒了起來。

  沒想到,炒雞蛋比我想象的要難很多,雞蛋放進鍋里,就被我用鏟子扒拉的四分五裂,并且炒的焦焦的,冒著糊味。我又小心翼翼的將蛋調(diào)整好后,又倒上了香油,可是我一不小心將香油倒多了,竟沒過了雞蛋!這可怎么辦呢?我手忙腳亂的將鍋里的香油倒進了碗里,這下不多不少正合適。過了一會兒,一盤香噴噴的炒雞蛋出爐了!使我饞涎欲滴,正在這時,媽媽回來了,我趕緊將我炒好的雞蛋端給了媽媽,媽媽看著香噴噴的雞蛋心滿意足的說:“謝謝啦,女兒!”我甜滋滋的笑了。

  從這次勞動經(jīng)歷,我體會到了干活的不容易,但是我卻很快樂。雖然我們的勞動不偉大,但卻收獲了更加珍貴的東西。

  一次有意義的勞動作文 3

  菜園是我們的小天地,里面種著我愛吃的花生、秋葵、玉米、番薯……

  早上六點,我和爺爺準備好網(wǎng)袋,籃子,鋤頭出發(fā)去菜地里刨花生啦!走進菜園,綠意盎然的景象浮現(xiàn)在眼前:一大片綠葉隨風(fēng)舞動,猶如置身于綠色的海洋中。一眼望去,一切皆綠色,看著真讓人舒服。

  我們走到花生地旁,爺爺掄起鋤頭,向花生鋤去,“嚓”一聲,鋤頭深深地扎進土里,爺爺輕松地將鋤頭向上一抬,然后兩手緊緊握住花生的莖,用力一拔,無數(shù)的花生便出土了。它們身上粘著許多泥土,好像穿了一件咖啡色的.棉襖。脫去那層咖啡色的棉襖,露出的就是它們那黃白色的身體了。

  許多花生猶如葡萄似的連在一起,雖然枝葉看上去很茂密,但長出來的花生有的和大拇指一般大,有的與小拇指差不多,還有的都沒成熟,可以和小螞蟻相比較。這就像《落花生》這篇課文里所說的那樣:你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。看到爺爺輕而易舉地就能把花生拔起,我也迫不及待想親自上手。我兩手摩擦一下,費勁掄起鋤頭,“哎呀!”沒想到才舉起來一點,就落了下去,這鋤頭也太重了吧,我使足了勁兒掄起鋤頭,然后“嚓”地鑿了下去,使勁一翻,泥土被翻起了一大堆,卻連花生的影子也沒看見。在爺爺?shù)膸椭拢以儆昧σ昏彛环ㄉK于露出來了。幸好沒鑿偏,不然,好好的花生就要被我一分為二了。最后我一手攥著花生的莖,一手把花生拔了下來,丟進籃子里。雖然滿身疲憊,但看著累累碩果,疲憊馬上就消失了。

  晚飯吃著又香又嫩的花生,感受到了有付出就有回報的快樂。

  一次有意義的勞動作文 4

  新年快要來臨了,我們一家人打算要把家里清理的干干靜靜的,爸爸拖地和掃地、媽媽洗窗簾和擦窗戶、我和弟弟就整理房間還有客廳。

  一說完,我就開始勞動起來了,弟弟在媽媽的房間里時,發(fā)現(xiàn)一大堆亂被子,就把被子疊得圓鼓鼓的`,像一塊大石頭。我一走進弟弟的房間時,看得亂糟糟的,一只襪子在床上,另一只在床底下,還有的衣服都放在了桌子上,有的還……

  過了半分鐘,我和弟弟才整理完整。當我發(fā)現(xiàn)爸爸在掃地時,我立刻過去幫忙,在我的努力下,地面變得油光發(fā)亮。我和爸爸的任務(wù)完成了,就剩一個媽媽了,只看見媽媽邊洗衣服,邊用手擦汗,我急忙跑過去和媽媽一起洗衣服。我先把臟衣服放在手上,再灑上洗衣粉,用手拼命地搓,慢慢地我手中出現(xiàn)了白茫茫的泡沫。最后我將衣服放在水里沖幾下,衣服就變得煥然一新了。

  最后,我們都互相看看,大家看到身邊的人干得滿頭大汗的,臉上掛了個笑容。這真是一次有意義的勞動啊!

  今天,我們一回家就聽見悅耳的音樂,我和弟弟往下看,原來他們正在搞活動。我和弟弟一吃完飯就興沖沖地跑下去玩。

  開始了,首先謎語是:一個字,兩張口,下面還有一只狗。我知道后馬上去領(lǐng)獎處換來了一包旺旺餅干。然后,題目是:有一種東西喜歡吃草,餓了就會叫媽媽。我看了馬上說是山羊,可是領(lǐng)獎處的人說不是,我就跑去跟媽媽說剛剛的情況,媽媽聽了向領(lǐng)獎處的人說個清楚才拿走一個水瓶。

  活動結(jié)束了,我們得到了一包紙巾,兩包旺旺餅干還有兩個水瓶。我們一到家我和弟弟高興地把餅干吃完了,連一點餅干渣也不放過。我希望下次還想在舉辦一次,讓我們的禮品變得更多。

  一次有意義的勞動作文 5

  你體會過自己和同伴們在舊爐灶上野炊的樂趣嗎?你體會過在田間勞作,翻土的艱辛嗎?你體會過在果園給果樹施肥的樂趣嗎?我相信你可能沒有過吧。近期,我在杭州市蕭山區(qū)學(xué)農(nóng)基地五天中可全都得到體驗,在那里我感受了勞動的艱辛和收獲的'喜悅,并增長了許多生活知識,開闊了視野。

  在這次學(xué)農(nóng)活動中,我感到最有趣的活動是野炊。野炊活動主要是讓我們分組進行野外燒飯和做菜。十個人一個爐灶,用稻草和木頭生火,大鐵鍋做飯。我們組起先生火用了很多時間,都沒生著火,于是我們反復(fù)按老師要求去做,終于生著了,但煙把我們組負責(zé)生火的四位同學(xué)著實嗆得直咳嗽,他們的活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切,我們感到洗魚很難,刮魚鱗考驗我們耐心和細心。我的任務(wù)是燒飯菜,我先用水洗干凈大鍋子,再將淘好的米放入鍋中,加一個手指節(jié)的水,蓋上鍋蓋,用火燒將近一小時,直到鍋中飄出一股股香氣了,就把火給熄滅,讓米飯燜上一會,等開蓋時,每粒米飯晶瑩飽滿,嘴里嚼起來富有彈性,香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當,看過去五顏六色,吃起來咸淡時宜,要說美中不足的,只是我們魚沒燒透燒熟。在野炊活動中,我們組成員各個表現(xiàn)得團結(jié)協(xié)調(diào),做事井井有條。通過燒飯燒菜活動,鍛煉了我們自理能力,增強了同學(xué)間友誼。

  盡管學(xué)農(nóng)時間短,但留給我們是一段珍貴的記憶。

  一次有意義的勞動作文 6

  今天,我參與了一次有意義的勞動——撿垃圾,為了可以給班級加分。由于我們班一些同學(xué)的緣故,扣了分,所以許多同學(xué)都想把扣掉的分靠撿垃圾補回來。今天中午吃完飯,我和誠筱等三個人一起去撿垃圾。我們來到操場,分配了一下任務(wù):誠筱和琳繞操場走一圈,撿一路上的垃圾,我和謝雨婷到沙坑邊的草地上撿路人扔到校園里的垃圾。我來到草地上,心里暗暗驚嘆:這兒的垃圾可真多啊!那些路人也太不講文明了……這時,雨婷喊了我一聲,打斷了我的.思緒。

  我走上前去,蹲下來和雨婷一起撿垃圾,這兒的垃圾有的看上去像是剛?cè)硬痪玫模械纳厦鏉M是灰塵,有的還是濕的,我心里不免有些打退堂鼓,可轉(zhuǎn)念一想:我是在為班級做貢獻啊,只要班級能評到五星級,臟點兒累點兒又有什么關(guān)系呢?于是,我又干了起來。過了一會兒,高誠筱跑了過來,指著一塊草地,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,說:"你們快到那兒去啊,那兒的垃圾可多了!"我們聽了,急忙沖了過去。這塊草地在校園的一個小角落里,里面生長著幾棵竹子,我們稱它為"小竹林",草地邊還有一條小溝。

  我們鉆進"小竹林",用腳把地上的枯葉踢開,這樣就可以輕而易舉地撿到埋在枯葉中的垃圾了。這時,雨婷用一根掉在地上的竹條,撈掉在溝里的垃圾。她一用力,撈上來一個很大的塑料袋,可她一不留神兒,塑料袋又掉了下去,可她并沒有灰心,又專心致志地把那個塑料袋又撈了起來。

  雖然很濕,但也是一個不小的收獲。后來,我們?nèi)チ诵@里的許多地方。最后,我們累得腰酸背痛,但我們的收獲不少——整整三大袋垃圾,我們既能為班級加了分,又能鍛煉我們的勞動能力,何樂而不為!

  一次有意義的勞動作文 7

  現(xiàn)在是二十四節(jié)氣里的小暑,也是農(nóng)民伯伯最繁忙的季節(jié),既要收割又要插秧。

  站在我家門口,放眼望去,遠處是一大片一大片的金黃色的稻田,一眼望不到邊。微風(fēng)拂過,稻子像起伏的波浪,十分壯觀。稻田里可是熱火朝天,收割機發(fā)出震耳欲聾的響聲,路旁的三輪車載著滿滿的谷粒,大人們正在田間忙活,微笑蕩漾在人們的臉上。

  今天早上,爸爸要去田間插秧,我鬧著要去,爸爸爽快地答應(yīng)了。我像一只歡快的小鳥,哼著小調(diào)隨爸爸來到田邊,脫下鞋子,踩在濕軟的田里,滑滑的',涼涼的,好舒服!綠油油的秧苗大約有膝蓋高,密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆,我想這是小事兒。我躬下身體,兩腳趴開,雙手緊緊抓了一大把,用力一扯。只見秧苗的葉子被我牢牢抓在手里,下面的根卻紋絲不動,仿佛在和我較勁。爸爸見了,耐心地告訴我,用右手捏住秧苗的底端,要一根一根的扯,這樣才不會損壞秧苗。我照著爸爸的方法一試,果然省力。時間過得真快,不知不覺就扯了一擔(dān)秧苗。

  爸爸挑著秧苗,帶我來到另一丘稻田里,這塊田已被整得平平整整的。只見爸爸把秧苗拋在田中,然后告訴我怎樣插秧,并說出棵與棵之間要相隔多遠。我跟在爸爸后面插了起來,看起來容易做起來難,我插的禾苗像一個個醉漢,東倒西歪,又像一條小青龍,歪歪扭扭。汗水和著泥水沾滿了全身,我成了一個泥羅佛。終于捱到中午,總算完工。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”今天我算是真正理解了它的含義。想想我們每天吃的飯,都是農(nóng)民伯伯頭頂烈日,腳踩爛泥,辛辛苦苦種出來的。想到這,我對他們不由肅然起敬。

  一次有意義的勞動作文 8

  北方的春天來得晚,冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學(xué)生紛紛加入了勞動的隊伍中來。

  4月3日,天氣轉(zhuǎn)暖。上午,五年級全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午,陽光大好,操場上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞,午飯過后,便加入了勞動的大軍。他們?nèi)齻一伙,五個一群,接過了老師們手中的工具,鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動的熱情,被老師叫了幾次后,才戀戀不舍地離開操場。一下課便又來到勞動現(xiàn)場開始揮鍬掄鎬。第三節(jié)的體活課,更是成了班級的“勞動課”,大家放下了自己心愛的籃球,用火一般的熱情鏟冰除雪。

  放學(xué)前,班主任老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的衣褲都濕了,鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時,肯定了同學(xué)們的勞動態(tài)度和激情。

  事后,在習(xí)作《勞動的滋味》中,同學(xué)們這樣寫到:勞動是酸的,有的同學(xué)累得腰酸背痛,手上還磨出了水泡;勞動是苦的,有的同學(xué)鞋襪全都濕了,還要去上課外班,得8點多才能回家換下;勞動更是甜的,看到被清理的操場上,同學(xué)們在盡情的玩耍,心里美滋滋的。——這就是勞動的滋味吧!

  五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛勞動”當成了一種習(xí)慣,很多低年級的'班級都會有同學(xué)們送去的太空水;同學(xué)們還為班級發(fā)明了抬水工具;在本周的操場垃圾清理義務(wù)勞動中,也有他們孜孜不倦的身影,并受到了陳校長的表揚。

  “愛勞動”是一個人應(yīng)有的高尚美德,“愛勞動”更應(yīng)該成為青少年追逐的時尚!愿五年五班的少年們,用“愛勞動”書寫自己的人格,用“愛勞動”豐盈自己的內(nèi)心!

  時尚校園,勞動先行!我們能行!

  一次有意義的勞動作文 9

  今天,我參與了一次有意義的勞動——撿垃圾,為班級加分。由于我們班一些同學(xué)的緣故,扣了分,所以許多同學(xué)都想把扣掉的分靠撿垃圾補回來。

  今天中午吃完飯,我和高誠筱等三個人一起去撿垃圾。我們來到操場,分配了一下任務(wù):高誠筱和吳琳繞操場走一圈,撿一路上的垃圾,我和謝雨婷到沙坑邊的草地上撿路人扔到校園里的`垃圾。我來到草地上,心里暗暗驚嘆:這兒的垃圾可真多啊!那些路人也太不講文明了。這時,謝雨婷喊了我一聲,打斷了我的思緒。我走上前去,蹲下來和謝雨婷一起撿垃圾,這兒的垃圾有的看上去像是剛?cè)硬痪玫模械纳厦鏉M是灰塵,有的還是濕的,我心里不免有些打退堂鼓,可轉(zhuǎn)念一想:我是在為班級做貢獻啊,只要班級能評到五星級,臟點兒累點兒又有什么關(guān)系呢?于是,我又干了起來。

  過了一會兒,高誠筱跑了過來,指著一塊草地,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,說:"你們快到那兒去啊,那兒的垃圾可多了!"我們聽了,急忙沖了過去。這塊草地在校園的一個小角落里,里面生長著幾棵竹子,我們稱它為"小竹林",草地邊還有一條小溝。我們鉆進"小竹林",用腳把地上的枯葉踢開,這樣就可以輕而易舉地撿到埋在枯葉中的垃圾了。這時,謝雨婷用一根掉在地上的竹條,撈掉在溝里的垃圾。她一用力,撈上來一個很大的塑料袋,可她一不留神兒,塑料袋又掉了下去,可她并沒有灰心,又專心致志地把那個塑料袋又撈了起來。雖然很濕,但也是一個不小的收獲。

  后來,我們?nèi)チ诵@里的許多地方。最后,我們累得腰酸背痛,但我們的收獲不少——整整三大袋垃圾,我們?yōu)榘嗉壖臃至耍骈_心!

  一次有意義的勞動作文 10

  星期四下課后,我們學(xué)校舉行了一場“隆重”的大掃除活動。

  老師在教室里給大家分好了工,大家就好像飛出了鐵籠的小鳥一樣,沖出了教室。

  我和幾位同學(xué)來到一棵樹下打掃樹葉,旁邊有一位同學(xué)拿著簸箕來幫我打掃,簸箕和垃圾桶都特別快就滿了,那些被分配倒垃圾的同學(xué)一直飛快地跑到垃圾場旁邊,臉上的汗珠如豆大。從教室里跑出幾個女同學(xué),她們打掃完教室后,還得到操場上來幫忙打掃樹葉。我覺得,那天中,她們是最辛苦的。她們在教室里:用黑板擦大力地把黑板擦干凈;滿地的灰塵也被她們掃得一干二凈。她們來到操場上,也來幫我們打掃樹葉。“你可以休息一下了!”老師親切地對我說。我立刻跑到草地上,就坐在了上面。旁邊還有幾位同學(xué),說:“我們一學(xué)期才有一兩次大掃除,所以,我覺得這次大掃除很寶貴,是很有意義的。我覺得我們應(yīng)該珍惜。快點,我們快去勞動吧!”他們說后,我和他們又立刻去打掃。現(xiàn)在,聽,操場上的“嘶嘶”聲,抬筐人踏著草地的“踏踏”聲,還有其他聲音交織在一起,成了一首優(yōu)美的樂曲。大家都沉浸在了這美妙的.樂曲之中。

  不一會兒,大家都汗流浹背,臉蛋通紅了。操場的一角干凈了,大家仍積極勞動著,連我們的班主任也參與進來。老將出馬,一個頂倆。在班主任的指導(dǎo)下,我們加快了速度。一節(jié)課后,半個操場的落葉終于被我們一掃而空。

  同學(xué)們都在勞動中尋找到了快樂,我想,這就是勞動的意義吧!

  一次有意義的勞動作文 11

  勞動是非常有意義的事情,不信,你瞧,今天學(xué)校要大掃除。

  老師剛一宣布,同學(xué)們個個都在摩拳擦掌,想大顯身手,待同學(xué)們準備就緒,老師布置大家的任務(wù),便開始賣力地做。擦窗的擦窗,掃地的掃地,抹陽臺的.抹陽臺。大家都干得熱火朝天。因為天氣熱,大家不一會就汗流浹背,干得最賣力的是擦窗戶的小明。只見他拿刷子蘸了一些肥皂水便開始擦窗戶上的臟東西。他左手抓住鐵柱,右手拿刷子使勁刷,這只手刷累了換另外一只。刷得滿頭大汗也顧不上擦,衣服都濕透了,就像正在戰(zhàn)場上與敵人拼殺的大將軍一樣。

  咦?那里怎么有怎么多人圍著?我走過去一看,原來是鄭老師在抹風(fēng)扇呀!只見四張桌子合在一起,由4個大力士坐鎮(zhèn),鄭老師站在桌子中間,由于高度不夠又加上了張椅子,鄭老師小心翼翼地站在了椅子上。那一刻,我的心差點就跳出來了。一個男同學(xué)提了一大桶水過來,鄭老師讓他先放到墻角,又叫周圍的人散開,就拿雞毛撣子把灰塵掃落。灰塵如調(diào)皮的小精靈一樣飄舞在空中,飄了許久才落到地上,掃完灰塵,老師開始抹,她叫那個男生把水桶提到桌子上,她走下椅子拿起抹布濕水,擰干,便開始抹她由扇葉開始抹,可賣力了,流汗了用衣袖擦擦。

  經(jīng)過長時間的努力,風(fēng)扇被擦得閃亮閃亮的,同學(xué)們也完成了其他工作,看到教室變得如此美麗,大家都笑了,笑得比鮮花燦爛,美麗,比鮮花更讓人入迷。這次大掃除也許很平常,但在我的心中,它卻有著別樣的意義。

  一次有意義的勞動作文 12

  今年,我去內(nèi)蒙古呼和浩特市探望爸爸。

  內(nèi)蒙古曾經(jīng)是一個綠色欲流,一碧千里的草原明珠,由于那些牧民們只知道放牧、耕種,不知道退耕還林、植草。大部分草原都面臨沙漠化的危險,并造成了生態(tài)嚴重失衡,缺水少雨,沙塵暴頻繁。現(xiàn)在國家重視生態(tài)環(huán)境建設(shè),所以政府號召全內(nèi)蒙退耕還林、科學(xué)放牧、造林植草。

  這天,爸爸單位也響應(yīng)呼市政府號召,進行義務(wù)造林植草活動。爸爸單位的義務(wù)植樹區(qū)劃分在一個沙化很嚴重的地方,我們每個人都抬著由市林業(yè)局提供的小樹苗,高高興興地走向種植區(qū),各自選擇一個地方開始植樹。在大人面前我也不甘示弱,我手持鐵鍬木柄,腳踏鐵鍬,向下使勁想鍬個大坑。咦!怎么一點都不費勁吶?鍬起來的全是沙。我又再挖了三次,還是沙,沒土?啊!我明白了,這是因土地缺少了營養(yǎng),時間長了就沙化了。就這樣我使勁挖了約一米深的坑,才終于看見了土。我把土挖了一個小坑,再把小樹苗的根種在土里,用泥土把小樹苗固定好,最后再給它澆上水。哈、哈!我的'小樹苗終于種好了。此時我已是汗流浹背、筋疲力盡了,看著青綠的小樹苗我心里可高興了。我仿佛看見了我的小樹苗變成蒼天大樹,高高矗立在綠草覆蓋的山坡上,山上鳥語花香。啊!美麗的草原明珠又回來了!

  這次有意義的勞動使我懂得了,保護大自然,愛護我們的生活環(huán)境,保持生態(tài)平衡是多么的重要啊!我將更加積極的參與保護大自然,愛護我們的生活環(huán)境,保持生態(tài)平衡這樣的勞動。

  一次有意義的勞動作文 13

  記一次有意義的勞動比賽太陽暖陽陽的照著大地,我們排著整齊的隊伍,唱著校歌,參加教育局組織的創(chuàng)建示范路段比賽。

  比賽口令一下,經(jīng)過特殊訓(xùn)練的我們身手敏捷的行動起來。第一個工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細縫快速地刷起來,我擦完第一塊后松了口氣,可其它同學(xué)已經(jīng)開始擦第二塊了。我立即停止了休息,又緊張的大干起來,我心中一直在想:“一定要堅持,一定要快,你代表的不是你個人,而是有關(guān)學(xué)校的榮譽!一定要拿第一!”

  終于完成了第一個工程,我們小組同學(xué)已是筋疲力盡了,胳膊又酸又痛,雙腿蹲得發(fā)麻。可為了學(xué)校的榮譽,我們誰都沒有說一個累字,大家都埋頭拼命的.干著,看馬寧手拿拖把,用力的拖地磚上的灰塵,我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的臟物刷起,汗水從我們的臉上悄悄的流下,我們?nèi)徊恢瑫r間一分一秒的過支,老師在我們洗地板時放了一首音樂,并告訴我們時間還早。我的鋼刷用壞了,校長微笑著遞給了我一個新刷,仿佛給我吃了顆定心丸。第一屬于延師符小。

  到了最后一項,洗地板,馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊,我們沖上去,拿起抹布,蹲在地上大干起來,就連地板間的細縫也沒有放過,因我們平時對洗地板訓(xùn)練最多,不一會兒,面前的地板就象新鋪上的一樣干凈、漂亮。老師和同學(xué)們都被我們的能干感動了,連連夸我們是勞動小能有手。

  比賽結(jié)束了,領(lǐng)導(dǎo)宣布:“第一名—延安師范附屬小學(xué)!”

  “耶!”同學(xué)們高興的喊起來!

  一次有意義的勞動作文 14

  “這里有好多!這里。”我趕忙把藍色的塑料袋伸過去。一下子袋子便塞得鼓鼓的,里面裝了許多綠色的雜草。

  沒錯,今天下午,學(xué)校舉行了義務(wù)除草活動。剛聽到廣播通知,同學(xué)們有的為不用上課而竊喜,有的為要弄臟手而不樂意,還有一部分則是無所謂的態(tài)度。

  來到我們所負責(zé)的區(qū)域,同學(xué)們心中的一切情緒都化作了一股股新鮮感,迫不及待地進入了自己的工作中。我今天的任務(wù)算是比較輕松的了--裝雜草。接到這個任務(wù),我便進入了警戒狀態(tài),豎起耳朵,聽隨時有沒有人在叫我,睜大眼睛,看同學(xué)們的手中是否已經(jīng)抓滿了翠綠的草。

  “嘿嘿,兩位,可以把手中的東西放進去了。”我站在張麗和付登紅的背后,兩眼發(fā)光地盯著她們手中枯黃的樹葉和嫩綠的草。“哎呀,我才拔這么一點,又被你收走了。”張麗一邊抱怨著一邊極不情愿的把手中的東西扔進我早已準備好的.塑料袋里。我一邊哼著歌一邊繼續(xù)尋找目標,想到張麗剛剛那滿臉幽怨的臉,不由得嗤笑。心情不錯,今天的收獲還蠻多的。

  看著草地間那一個個五顏六色的忙碌的身影,心中突然升起一種前所未有的充實感。看著逐步美麗的校園,一種開心與快樂涌上心頭。手上濃濃的青草香圍繞著鼻翼,讓我深深地體會到:勞動是快樂的。

  一次有意義的勞動作文 15

  早上,不管誰到汽車站總能聽見一陣陣叫賣聲“賣報紙了!”上周日,我與朋友伍洋就去過了一把賣報紙的“癮”!

  早晨六點左右,天已亮了,我約上伍洋,坐上公共汽車來到了汽車站,我們倆各進了四十份報紙,來到車站。“你先喊吧。”“不,你先。”我倆為誰先喊第一聲賣報紙而爭論不休。我對他說:“是不是害怕了?膽小鬼!”他對我說:“你別瞧不起人,喊就喊,誰怕誰!”哈,激將法成功。我暗自高興。他對著行人喊:“賣報紙……”聲音小得只有他自己聽得見。我一看便上前對他說:“你不行,看我的。”我憋足了氣想喊大聲一點,誰知看著路人的腳步,便又像一只泄了氣的皮球軟了下來。“自大狂,怎么了,是不是怕怕了?”伍洋在后面說著。“別瞧不起人了,我喊!”“賣報紙了,限量版的華西都市報。”一位路人在我面前停下了腳步,“多少錢一份?”他詢問道。“0.5元人民幣。”我漲紅臉說道,因為我的臉燙燙的。“好吧,買一份!”第一份生意這么快就搞定了,我高興得合不攏嘴。同時伍洋也驚訝地嘲我叫道:“兄弟,高實在是高!”

  我說這下咱倆齊上陣吧。我想了想說:“我們班上的許磊告訴我,碰上男生叫帥哥,碰上女生就叫美女,這樣賣報紙的話事半功倍!”我上前對著位大哥哥喊道:“帥哥,來份報紙如何?”也許有了上次的成功,這次我喊的分貝也增加了不少。這位大哥哥瞧了瞧我說:“小伙子,出來賣報紙呀,我祝你成功。”說著掏出錢買了份報紙。賺了2角錢,我的別興奮。對著在一旁賣報紙的伍洋說:“小朋友,你賣了多少呀?”伍洋對我說:“別高興得太早,有你好看的!”“好小子,咱倆來比賽咋樣?”“好!”伍洋一口答應(yīng)。有了前兩次的成功,我更加得意,朝著迎面走來的阿姨說:“阿姨來份報紙如何,非常好看的。”誰知阿姨默不作聲地

  走著,我繼續(xù)軟磨硬泡。誰知阿姨對我說:“小孩子,吵什么吵,一旁涼快去。”我像被潑了一盆冷水站在那兒,前兩次的'興奮早已灰飛煙滅。“有成功也會有失敗。”伍洋對我說。

  我重新振奮起來,一鼓作氣賣完了報紙 。我與伍洋的勝負,已不重要了,重要的是我體會到了,了解到了,明白到了一個重要的道理:

  往日的小皇帝,小公主不能在增加了,我們大家應(yīng)該出來感受,了解一下。勞動者的艱辛,只有這樣社會才能更加和諧,你自己也會幸福!

  一次有意義的勞動作文 16

  今天是大年初四,我和爸爸、外婆、大舅舅、三舅舅、妹妹去山上給柚子樹、楊梅樹、橘子樹松土、施肥。

  一路上,我們帶著楠溪特色小吃——麥餅上山。很快我們到了山上,爸爸與三舅舅負責(zé)松土,外婆和大舅舅割雜草,我和妹妹是施肥的。當他們累的滿頭大汗的時候,我和妹妹就會去幫忙松土、拔草。

  沒過多久,一顆果樹土松好了,我和妹妹就開始施肥了。肥料有的是一顆一顆的',有的是一塊一塊的,需要搓成小顆粒。

  施肥是最快的,因為肥料只要撒出去就可以了,所以顯得輕松了許多。經(jīng)過兩個多小時的努力,楊梅樹和柚子樹全部松好土,施好了肥。然而,我們賣力的干著,和剛才一樣先松土、再施肥,所以用的時間少了很多。

  干完活后,我們在山上休息了一會兒就下山了。

  雖然很累,但是我們很開心。

  一次有意義的勞動作文 17

  元月、二月、三月、四月······2011年“呼”的一下就過去了,在這一年里有許多難忘的事,它們像石頭一樣“扎”在我心中,最有意思的就屬那次勞動了。

  那是一個星期天,我到表姐家做客。坐在家里,盡管空調(diào)開到了最低溫度,但還抵擋不住濃濃的熱意,我無聊地向窗外望去,發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,哦!那是拾垃圾的老奶奶,我奇怪了難道她不熱嗎?媽媽好像看透了我的心思說:“掙錢不容易啊!”“什么,掙錢?拾垃圾也能掙錢。”我疑惑的問。媽媽說:“怎么不能,她們把垃圾送到回收站,就能掙錢!”“切才能掙幾毛錢啊!”我無所謂地說著。媽媽無奈的說:“那總比你們只知道花錢不知道掙錢好啊!”“掙錢有什么了不起的,我也去掙!”說著我拉著表姐就走,媽媽得意的朝我招手說再見。可是,說著容易,做著難呀!我和表姐拿著棍子翻垃圾堆,翻了一個又一個都沒找到“寶貝”。卻累得我們汗流浹背,終于,在我們的不懈努力下找到了一個瓶子,我如獲至寶似地抱住它,翻著翻著,我們好像忘了臟和熱,沉浸在勞動的歡樂中,過了一會我們就拾了一袋子瓶子,這才讓我們感到腰酸背痛,我和姐姐商量著準備把它賣了,我們發(fā)現(xiàn)有一個收破爛的`就把它賣了,可是黑心的他只給了我們五角錢,無奈的我們只好拿著好不容易得來的五角錢回了家,媽媽見了我們狼狽的樣笑了。我當時才知道花錢容易,掙錢難啊!從那以后我再也不亂花錢了,因為我知道掙錢的辛苦。

  這件事一直停留在我心中,如同那石頭一般,每當我想到它我就不再亂花錢了,這真是一次有意義的勞動事件啊!

  一次有意義的勞動作文 18

  今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)w師生一起去參加"創(chuàng)建文明城市”的公益勞動。

  同學(xué)們站著整齊的隊伍,像快樂的小鳥興高采烈的走出校門,奔向各班的課外實踐活動基地。到了那里,根據(jù)老師的`安排,同學(xué)們都像勤勞的蜜蜂忙碌著:有的彎腰拔草,有的不停的撿拾道旁的垃圾、字紙,有的忙著清除電線桿上的“牛皮癬”,還有拿起掃帚打掃路面衛(wèi)生……

  當然,我們小組也不甘示弱。我和張林一起用強強聯(lián)合的"斬草絕技"來快速鏟除綠化帶旁的雜草,汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然,那絕技就是高人一籌,一會兒就鏟除了一大堆。抬頭看看別人,呵, 五、六個人才可以趕上我倆呢,他們都用欽佩的目光望著我和張林,此刻,我感到心里美滋滋的!

  時間過的真快,“收工了!放學(xué)了!”我們又像來時一樣整好隊伍,高高興興的返校了。

  這次公益勞動雖然很快結(jié)束了,但是,齊心協(xié)力創(chuàng)建文明城市的精神將永遠鼓舞著我。我們要把它時刻記在心里,體現(xiàn)在行動上,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,爭取做一個講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、樂助人的小市民!

  一次有意義的勞動作文 19

  這一周是我們班級值周,我們這組的任務(wù)是負責(zé)打掃前面半棟的教學(xué)樓。

  首先,我們拿了四把掃把、一個簸箕和一條毛巾。拿好以后,我開始分配任務(wù),蔣興儀打掃一樓,何雨馨打掃二樓,我掃三樓,萬飛舞打掃四樓,五樓呢?繼續(xù)由我和蔣興儀打掃,我還負責(zé)擦欄桿、倒垃圾等。因為我是組長,更要以身作則起帶頭作用,讓同學(xué)們生活在一片干凈整潔的環(huán)境下。

  我們開始掃地了,“沙、沙、沙”的掃地聲,好像在彈奏一首歡快的樂曲。我們不停地掃,不一會兒,垃圾被我掃成了一座“小山”。我把它們一一裝進簸箕,不讓它們四處跳躍,全部倒進垃圾房。緊接著,我又開始用毛巾上下擦欄桿,一下子手中的毛巾變得黑漆漆的,我清洗了好多遍,不停的擦著,欄桿看著越來越干凈了,不知何時我的`頭上已經(jīng)冒出了黃豆大的汗珠,整個背都汗?jié)窳恕?墒强粗驗榻?jīng)過我打掃而變得干凈的樓道我高興極了。接著,我開始檢查組員們的勞動情況了,發(fā)現(xiàn)他們的負責(zé)區(qū)域也打掃得很干凈。我和他們說:“我們配合得真好,還是人多力量大,你們看每一層都讓我們打掃得干干凈凈的。”這時候,突然響起一個聲音:“小朋友,你們干得好,打掃得真干凈!”我們扭頭一看,原來是黃老師在夸獎我們呢。聽了黃老師的話,我們心里美滋滋的,心里更加充滿了干勁,以后的幾天里,組員們一個個干勁十足,每一天都把包干區(qū)打掃得干干凈凈,很快一周就過去了,讓我們明白了一個道理:做任何事情都要認真負責(zé)。

  經(jīng)歷了這件事,我終于明白了勞動人民有多么光榮,這真的是件有意義的事!

  一次有意義的勞動作文 20

  記一次有意義的勞動今天早上,老師告訴我們下午要去勞動實踐基地摘毛豆、剝毛豆,一聽到這個消息,我們都高興得手舞足蹈。中午,我們早早地就去操場排隊了,就像待發(fā)的士兵一樣,等待出征的命令。一會兒,我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一路上,大家一個緊跟著一個騎,從后面看,就像一條正在蠕動的長龍,非常壯觀。不知不覺,我們到了實踐基地。放眼望去,滿眼綠色,到處是毛豆、土豆、青菜。這時老師給我們分組,小組分好了,我們就開始拔毛豆了。

  一開始,同學(xué)們興高采烈,以為拔毛豆是件輕而易舉的事,誰知道,并沒有我們想象得那么簡單。我看好一株毛豆,使出全身力氣,沒想到我人小竟被摔了個四腳朝天,引得大家哈哈大笑,我不服氣,就向大個子趙厚亮去討教經(jīng)驗,他告訴我要抓住毛豆的根部,然后使勁一拔就可以了。我按照他的方法去做,果然拔出來了,拔了幾株后,就和他們一起剝毛豆。以前看媽媽剝毛豆很輕松,可小小的'毛豆到我手里卻不聽使喚了,怎么剝也剝不開,一不做,二不休,干脆我把它攔腰掐斷,然后把豆子一粒一粒擠出來。這時老師看見了對我說:“我教你一個好方法吧。”

  只見老師捏著豆莢,沿著豆莢旁邊的縫輕輕一剝,豆粒就被取出來了。方法對頭,我覺得不那么難了,可剝了一會兒,背就酸了,手也疼了,看見別人都在埋頭地剝著,我怎能善感罷休呢,于是我又一聲不吭地剝著,沒過多久,我就剝了一盆,老師望著我,開心地笑了……

  一次有意義的勞動作文 21

  這一周的星期五,是個不尋常的日子。在這一天,我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)青少年活動中心,參與了勞技實踐課。

  一大清早,我懷揣著美好的遐想,來到了學(xué)校,排著整齊精神的隊列,上了接我們的大巴車,正值金秋時節(jié),一路上,丹桂飄香,迷人的香氣沁人心脾!還有那轟隆隆的引擎聲伴隨著我們,直至下車。“啊,多么涼爽啊!”我不禁感嘆道!“清新的空氣還夾雜著桂花迷人的香氣,太棒了,今天肯定很美好!到中心大院后,我們班的十多個人一組被分成二撥,我被分在了“奇妙機器人班”里了,另一撥隨著王老師去了“攝影世界”。

  此時此刻,我既興奮又疑惑:啊哈!機器人,我的最愛,可機器人到底怎么做呢?我百思不得其解。看來,我腦海中的疑問只有聽了老師的講解才能找到答案了。

  進了教室,同學(xué)們漸漸的安靜了下來,老師開始講課了。周老師先問我們有哪些機器人,再問機器人可以分為幾類,最后問機器人如何才能夠稱得上是機器人。一連串的問題令我們眼花繚亂。接著周老師又為我們介紹了制作材料。這些基礎(chǔ)知識我們都掌握了以后,我們就開始制作車了。哈哈,終于開始了!

  我,林孜炫,葛豪哲一組,我是組長,于是我們哥仨開始埋頭工作:構(gòu)思車的結(jié)構(gòu),裝輪子,加固。我們先拿出兩根梁,將兩根傳動軸連接到兩根梁之間的小孔,再用兩個大號的輪子裝到后面的傳動軸兩邊,再用一種看起來像自行車輪似的輪子,按部就班的裝到前面的輪子上,葛豪哲扶著車子,林孜炫給我遞輪子,我們仔細安裝著。這樣車子的框架結(jié)構(gòu)就有了,下面開始固定了。我在那材料盒中翻來翻去,尋找著可以固定車子的部件,經(jīng)過這么一找,材料們就乖乖的“出來”了,我便趕緊將它放在它們應(yīng)該裝的地方,讓他們完成它們的使命。最后我們的追夢號終于完成了!可還有一點,車子不會動,怎么回事呢?我們又馬上投入到緊張的討論中,可效果不佳。老師告訴我們方法后,我們又齊心協(xié)力進行重新組裝,升級。我們依依不舍地把“追夢一號”瓦解,然后保持整個框架結(jié)構(gòu),再將橡皮筋安裝到車上,連接傳動軸。“追夢2號”組裝成功了。看看隔壁丁琦她們那組,雖說個個都是“女中豪杰”但還不如我們帥哥特攻隊!車子沒有一塊地方加裝橡皮筋,連動都不能動,車體上都是裝飾,而且小組內(nèi)還在爭吵。跟我們相比,簡直就是天與地的差別,呵呵!接下來我們進行實驗了,將車輪旋轉(zhuǎn),蓄力,然后放手,目睹車子向前方奔去,碰到終點線了,我們小組可以賺到10分了!經(jīng)過我們的努力,“追夢2號”取得了不錯的成績,雖然在比賽時成績不太理想,但在我們心中,它永遠是最棒的!是我們幾個親手努力的結(jié)果啊!就像我們的孩子一樣!

  中午是在青少年中心吃的包子,然后看電影,心情分外愉快的又回去上課了。

  這次的.任務(wù)是我們要做一個可以編程的,可以按開關(guān)遙控的自動開的車。我們信心滿滿的制作著,可小組內(nèi),我們開始了爭執(zhí),“你這樣做的不對,應(yīng)該象我這樣做。”“我做的才對。”大家吵來吵去,但最后還是化解了矛盾,但我們的車,做得很不理想。車子看起來很傻,跑得很慢,像一只烏龜,用它那短小的腿,一步一步的爬著。我搖了搖頭,就又覺得是一只熊,憨憨的跑著。

  我們心里裝著滿滿的遺憾,回學(xué)校了。

  通過這一次活動,使我深深地明白,用自己的雙手,去干活,制作東西,不管怎樣,都是一件快樂的事。同時還讓我明白,跟同伴有爭執(zhí)時,要盡快化解,和好,團結(jié)合作才能起的好成績!

  這一次活動正是意義非凡啊!

  一次有意義的勞動作文 22

  寒假期間的一個早上,老爸給我布置了兩項任務(wù),使我苦腦不堪。任務(wù)就是兩項“艱難”的勞動:洗午餐后的碗和洗自己的襪子。一想到自己的襪子啊,胃里像刮起了臺風(fēng),直想吐!

  “我不要,我不干!”連連抗議聲從我嘴里傳出來。我皺起眉頭,咬著牙,斜著眼瞪著老爸。老爸見狀,馬上喜笑顏開,開啟了他的“教學(xué)模式”來教導(dǎo)我,語重心長地說:“勞逸結(jié)合,有助你健康成長;多勞動,你就學(xué)會了吃苦耐勞的本領(lǐng),能夠自力更生;學(xué)會勞動,有勤勞的雙手,你就能學(xué)會生存,自強不息;勞動多光榮,全世界都有“五一”勞動節(jié),為辛苦勞動者嘉獎,到時老爸也給你頒發(fā)一個勞動勛章。好吧!”

  聽了老爸的一番話,我想了想,覺得有道理。有句名言說得好:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干;靠天靠地靠父母,不是好漢。所以,一切要靠自己,自己能力所能及的事,一定自己干。多勞動,多吃苦,這樣,我們長大了,才會適應(yīng)各種環(huán)境的挑戰(zhàn),學(xué)會獨立生存,不會依靠他人。

  想到這,說干就干。我把午餐后桌上的空碟子、飯碗小心收拾到廚房的水槽里,卷起衣袖,拿起抹布,拿起一只碗,里刷刷,外刷刷,再用清水一清,就OK了。其間,洗潔精占到我眼里,好難受,水也把衣服給濕了一大塊,衣袖內(nèi)也進水了……看來,洗碗勞動還真不是一件簡單的事,有點“苦”的。

  我洗完了碗,整齊的放在廚柜里,再把餐桌擦干凈,深深呼吸了一口氣,總算完成了第一項任務(wù)。又要開始克服我“最大”的困難了——洗襪子,可有三雙啊!我拿起一雙,聞了一下,難以形容,又臭又臟。但是說了就要做到,我定了定心,濕濕水,忙打滿肥皂,按照爸媽以前的.方法,“搓啊搓,搓啊搓……”過了三五分鐘,搓完后,清了清,第一雙襪子洗完了,第二雙襪子搞定了,第三雙襪子也OK了。最后,我滿懷欣喜的把三雙洗凈的襪子放在暖氣片上晾著,看著干凈的透著清香的襪子,心里很開心。這時,我想:世界之所以這么美好,那可是廣大勞動人民用辛勤汗水創(chuàng)造的結(jié)果啊!

  這次家務(wù)勞動,讓我受益匪淺,頗受教育:人們只有在勞動中才知道艱辛和酸甜苦辣,才能品嘗到生活的甜蜜和美好;只有通過雙手辛勤的勞動,才能創(chuàng)造出更美好的明天!我愛勞動,更愿意通過自己的勞動,創(chuàng)造屬于自己的未來!

  一次有意義的勞動作文 23

  今天下午,我們學(xué)校組織了五六年級的同學(xué),上了一節(jié)勞動課——拔豆子。

  我們排著長長的隊伍,來到了豆田邊,老師給我們分好組,分好地。我是第九組的一員,我們看到我們班分的那塊地很小,我就想,那么小的一塊地,我們趕快把活干完,第一個回班。

  我們便費力的`干了起來。剛開始的時候,我還不會干,就用手使勁拔,因為地很干,拔不動。我用力的使勁,把豆子才拔出來。雖然拔了出來,但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了,但是絲毫沒有阻止我得第一名的腳步。我拼命的拔,拔著,拔著,拔到了老師跟前。老師對我說:“干活要有技巧,不要把豆子弄丟。”聽了老師的話,果然省力了。后來我又學(xué)會了一種新的方法,用腳踩著,手腳配合,這種方法既簡單又省力。這樣我們小組的速度快了許多,其他小組也不甘示弱。不到一節(jié)課的功夫,就全部被打完了,最后我們組獲勝了。我們把自己的成果,交給老師驗收,看到自己的勞動成果我們的臉上都露出了笑容。

  通過這次勞動,我深刻的體會到勞動的快樂,也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。

  一次有意義的勞動作文 24

  五一學(xué)校放了三天假,終于可以休息三天啦!

  5月1日早上,我還在房間里睡懶覺,媽媽就推開門,說:五一勞動節(jié)到了,快點起來勞動了!我真的不想起啊,無奈禁不住老媽的碎碎念,我趕緊起了床,正準備吃早飯。咦,早飯到哪去了?于是我讓媽媽教我做早飯。我在冰箱里找了找,發(fā)現(xiàn)一袋方便面,把它放在桌上。我先把鍋子刷了一下,然后倒進去半鍋的水,打開煤氣。過了十分鐘,水開了,我就掏出方便面,放進鍋里,用筷子攪拌。過了幾分鐘,鍋里出現(xiàn)了泡沫,接著越升越高,我怕水會漫出來,放大聲音說道:媽媽,快來幫幫我呀!她什么話也沒說:用瓷碗舀了一些清水倒進鍋里。鍋里的泡沫嘩得沉了下去。媽媽把面盛出來,放進準備好的碗里。我嘗了一口,挺好吃的!

  吃到這頓早餐真的.不容易啊,不過我還是享受到了勞動的樂趣呢!

  一次有意義的勞動作文 25

  這次的五一勞動節(jié),要算是最有意義的一次節(jié)日了,我和媽媽去了好多地方,有五四廣場、海底世界,不過我最感興趣的要算是青島市圖書館了。

  五月四日上午十點多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂?shù)?巨大建筑物驚呆了,啊!這就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個圖書館,里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館,一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖,他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳,進了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室,找到位置坐下學(xué)著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。

  這次的五一勞動節(jié)我就這樣在圖書館度過了兩個小時。這兩個小時我從書上學(xué)到了許多知識。直到媽媽來找我的時候,我才依依不舍的離開圖書館的。這真是一個有意義的勞動節(jié)。

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