勞動的作文（實用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的勞動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動的作文 篇1
時間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年的五一勞動節(jié)，我們要放假三天，爸爸媽媽說要帶我去溫江的國色天香，而且還有一個小伙伴，我的一個妹妹李汶錦。
進入五月，天氣非常火熱，我們開著車往溫江出發(fā)，因為是節(jié)假日，路上的.車特別多，還不停地堵車。經(jīng)過近兩個小時，我們終于到了國色天香的停車場，那才叫一個人山人海呢。感覺人們從四面八方涌向這個地方，我們買了票，終于登上了去陸地樂園的小火車，我跟妹妹別提有多高興了。
我們一進入樂園內(nèi)，就迫不及待地去玩第一個項目，旋轉(zhuǎn)飛車，當(dāng)看到長長的等待隊伍，我傻眼了，暈，怎么這么多人，唉，只能耐著性子慢慢等待了。等了有半個多小時，終于輪到我了，當(dāng)我坐在旋轉(zhuǎn)的飛車上，微風(fēng)撫在我的臉上，聽到旁邊人的尖叫聲，飛車忽高忽低的刺激，我覺得等待是值得的，真是過癮，太難忘了！
勞動的作文 篇2
同學(xué)們，你們就應(yīng)還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。
這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，咱們班的同學(xué)都議論紛紛起來，有的同學(xué)說：“這下學(xué)校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學(xué)說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的.同學(xué)說：“教室?guī)啄隂]大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說：“這下，能夠不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學(xué)們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標(biāo)；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學(xué)全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不明白，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原先那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學(xué)著媽媽的樣貌拖了起來。原先，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。咱們打掃了一下午，最后讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才明白，原先打掃是那么辛苦的事。今后，我必須要好好幫忙媽媽做家務(wù)。
星期四下午，咱們雖然都非常累，但十分快樂，因為咱們明白了勞動才是最光榮的。
勞動的作文 篇3
“太陽光,金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝；小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！”一首《勞動最光榮》，是我們耳熟能詳?shù)母枨Ｔ谖覀兏改傅臅r代，孩子會承擔(dān)很多家務(wù)，洗衣打掃算是小事，小小年紀(jì)還要學(xué)會做簡單的飯菜；在學(xué)校，條件非常簡陋，很多事情都只能依靠自己動手：打煤糕、打掃校園衛(wèi)生區(qū)、開學(xué)操場拔草……雖然辛苦但是真的豐富多彩。那個時代，似乎人人愛勞動，人人會勞動，熱愛勞動是那時的精神標(biāo)桿。但隨著物質(zhì)文明的極大豐富，行業(yè)種類數(shù)不勝數(shù)，幾乎只有想不到的，沒有買不到的，就連我們熟悉的洗衣做飯也漸漸地被自動化而替代，那么在這個時代，是不是就不需要勞動了呢？答案是否定的。
所以為了培養(yǎng)自己的獨立能力，日常生活中我經(jīng)常幫助家人完成家務(wù)。外婆愛吃餃子，基本每周都要吃頓餃子，所以我從小就喜歡“摻和”包餃子。我現(xiàn)在搟餃子皮的能力精干利索，首先把面團搓成長條，分割成小劑子。然后按癟，搟制，左手拇指和食指捏住餃子皮，向左轉(zhuǎn)動，右手按住搟面杖，上下滾動，搟到合適的大小，自己滿意的薄厚就行了。當(dāng)餃子皮準(zhǔn)備好后，我又任意挑出一張，在其周圍抹上一點水，把肉餡放在皮的中央，然后一對折，使勁合好，再捏上自己喜歡的花紋，一個漂亮的“將軍肚”就捏好了。 雖然包餃子是一件微不足道的小事，但勞動不僅僅是為了完成某一項任務(wù)，不僅僅是對他人的幫助，更是一種責(zé)任心的`培養(yǎng)，是自我成長的養(yǎng)料。學(xué)會勞動是我們成長的權(quán)利，只有懂得勞動的意義，未來的人生道路上我們才能更好地自立。
勞動的作文 篇4
今天是五一節(jié)的最后一天，天氣很好，而咱們的心情更好，因為咱們高二一班今天要完成一項光榮的任務(wù)，爬山撿垃圾。
下午，咱們早早的出發(fā)了，咱們在班主任老師帶領(lǐng)下，慢慢地沿著山路往上爬，藍藍的天空中飄著幾片雪白的云朵，那一片片郁郁蔥蔥的樹林中，還不時傳來小鳥歡快的歌聲。在一些草叢中，盛開著一些小菊花，那嬌嫩的白色小花瓣中，伸出幾莖細弱的嫩黃的花蕊，好看極了。一路上的垃圾還真不少，有牛奶盒，飲料瓶，糖果罐，零食袋，汽水瓶，塑料袋……，不到半山腰我的塑料袋里的垃圾滿了，幸虧我拿了兩個大塑料袋，咱們一路爬山，一路不停地撿垃圾，一陣微風(fēng)吹過，一棵棵大樹們不停地向咱們招手，似乎在向咱們致謝。咱們費盡了九牛二虎之力，終于到達了山頂。這時，咱們的垃圾環(huán)保袋已裝得滿滿的了。在山頂上，一陣又一陣的.清風(fēng)拂過我的臉頰，我望著咱們走過的山路，已經(jīng)煥然一新了，心里比考了滿分還要高興。我想，要是每個人都養(yǎng)成好習(xí)慣，不亂丟垃圾，見到哪怕是別人丟的垃圾，也能隨身帶走，這世界一定會變得更干凈，風(fēng)景也一定會更美麗！
隨后班主任老師說我看大家都累了，下面有請小Y同學(xué)給大家唱一首歌大家掌聲歡迎，隨后小Y同學(xué)給大家唱了一首（團結(jié)就是力量）咱們同學(xué)也跟著唱樂起來。隨后小Y同學(xué)又唱起了（國家)，最后咱們?nèi)w站好隊，合唱，主任老師特意設(shè)計了一段詩朗誦即有新意，又給了大家一個喘息的機會，以便下一首發(fā)揮得更好，咱們在歌曲（明天會更好）中結(jié)束了這難以忘懷的五一。
勞動的作文 篇5
今天是勞動節(jié)，外面艷陽高照，爸爸和媽媽決定帶我出去逛街。 我看到街上有川流不息的人和車輛，各個商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著買東西。
我們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購物品。一進門，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點黃瓜、奶油做成的`。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動節(jié)的由來，使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易：是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習(xí)。
這是一個讓我難忘、快樂的五一勞動節(jié)。
勞動的作文 篇6
今天，媽媽叫我拖地板，我一點兒都不想拖。可是，媽媽偏要我拖，沒辦法，我只好硬著頭皮拿起了拖把。
一會兒，我拖完一間房間，累的滿頭大汗，(.)汗水直往下流。我對媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在可以休息一下了吧？”媽媽說：“你再把書房拖一下吧！”我一邊拖一邊想：勞動，原來那么辛苦啊！
付出總有回報，拖完后，看著干干凈凈的地板，我美滋滋地想：原來勞動是那么的辛苦，但得到的`回報卻是那么的甘甜！酸甜苦辣中，我體會到了“苦和甜”的滋味！他們多么美好啊！
現(xiàn)在我終于品嘗到了勞動的滋味！以后，我一定要多勞動，成為媽媽得力的“小幫手”！
勞動的作文 篇7
她，一頭烏黑的短發(fā)，在彎似柳葉的眉毛下，有一雙清水般的眼睛，高高的鼻梁下有一個能說會道的嘴巴，她，既是和我同窗好幾載的'好朋友——歐家文，又是班上的勞動委員。
說到歐家文是勞動委員，就是用多少言語也無法形容的。每天早上，總是早早地來到教室，為班集體洗桶、洗勺。分早餐時，她總是忙得不可開交。如果你問她：“你不覺得這樣非常辛苦嗎?”她會毫不猶豫地告訴你：“有點苦，但是能為班集體做一點貢獻，再辛苦也值得。”因此，她多次被老師和同學(xué)稱為無私的，可愛的勞動委員。
歐家文不但熱愛班集體，還刻苦學(xué)習(xí)呢。她的成績雖然在班上算不上名列前茅，但她對學(xué)習(xí)是那么認真，那么一絲不茍。記得有一天，太陽無情地烘烤著大地，連樹上的知了也不停地喊著：“熱了，熱了。”下課鈴響了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，沖出教室，到操場上玩了。教室里只剩下我和歐家文。我忽然看到歐家文在低頭寫著什么，我悄悄地走過去一看，原來她做一道奧數(shù)題。看著她那全神貫注的樣子，恐怕連地震也不知道吧。終于，她做出來了，她那緊皺的眉頭舒展開了，額頭上也冒出了豆大汗珠，真是功夫不負有心人啊!
這就是我們班上的一個既愛集體，又愛學(xué)習(xí)的勞動委員。
勞動的作文 篇8
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下坐著大巴車去勞動基地。在車上，同學(xué)們有談?wù)撋洗卧诨鼗顒庸适碌模写竽戭A(yù)測這次活動內(nèi)容的，有專注窗外風(fēng)景的。
我們到了勞動基地，進了教室，看到了桌子上的材料盒子，猜想：里面會有什么材料呢？即將要做什么功課呢？老師說要做“模型飛機”，讓我們小心翼翼的打開材料盒子，并把材料擺放好。老師做一步，我們模仿著做一步，大家都認認真真。我們先安裝翼臺，定型主翼，然后安裝主翼和機翼，最后總裝調(diào)試，一架完整漂亮的“模型飛機”在我們手中做成了，同學(xué)們興奮的歡呼起來，成功的`喜悅洋溢在每個同學(xué)的臉上。
下午，老師帶著我們?nèi)ゲ賵鲈囷w。只見老師左手拿著機身，右手扭動著螺旋槳，把皮筋擰成麻花狀，然后向空中一拋，飛機就起飛了。我們學(xué)著老師的樣子，一架架飛機向空中飛去，成功的同學(xué)歡呼雀涌，失敗的同學(xué)在做著進一步的努力，飛機撞到墻上欄桿上，飛機撞飛機，操場上立刻驚呼聲一片。
最后是我們的副課“毛巾小狗”。我們學(xué)著老師的樣子，把一塊正方形毛巾對折，找出中線，把兩邊緊緊地卷到中間，再反過來把耳朵安上去，最后把眼和鼻子固定上去，“毛巾小狗”做好了，它們都像一個狗媽媽生的寶寶。
我們拿著自己的作品，排著整齊的隊，坐上大巴車回到了學(xué)校，一路上有說有笑，談笑聲撒了一路。
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