五一的作文300字

時間:2024-09-27 06:04:35 勞動節 我要投稿
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【精華】五一的作文300字合集九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五一的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五一的作文300字合集九篇

五一的作文300字 篇1

  期待已久的“五一”節終于來臨了。一大早我就和爸爸媽媽,還有哥哥出發到蘇州玩。到了下午,才到目的地,但我一點兒也不累,很開心。

  到了第二天,我們去了江蘇的第一站——華西村玩。我們走了幾座小橋來到了平地。爸爸說要去華西的`萬里長城,于是我們又開始了爬長城。累乎乎地回頭一看,哇!自己走過的長城好像一條又細又長的巨龍!途中,媽媽還給我買了一支又粗又大的“狀元筆”。毫無疑問,媽媽希望我能更好地學習。最后我們坐纜車下山去了。

  第三天,爸爸又帶我去離江蘇不遠的靈山玩。靈山風景秀麗,樹木茂盛,有清澈的水,還有激流的噴泉徐徐向上,十分美麗。不遠的地方又有又高又大的如來佛,我們一家人站在旁邊拍了一張合影。靈山還有很多好玩的,數也數不清。

  “五一”勞動節真快樂!

五一的作文300字 篇2

  這次五一勞動節,我過得很快樂!星期五,我在家里很無聊,到樓下去玩。我在草叢里找了找,一只蟋蟀也沒有,都是綠色連著綠色,見不到任何讓人眼前一亮的顏色。

  我又轉向我們那植物最多的花壇,那里可不一樣了!百花盛開,到處彌漫著花香。一只只色彩鮮艷的蝴蝶在飛,它們猶如一個個舞蹈家,站在花做成的臺上,跳起了優美的芭蕾。香味引來了勤勞的小蜜蜂,他們提著籃子,在花叢中采蜜。我在花香中流連,不過還是戀戀不舍的.回了家。第二天,老爸帶我去一家叫“皇家粥府”的地方吃飯,那里有許多奇怪顏色的粥,老爸選了黑色的粥給我喝,我還點了粽子、餅、餃子……吃的我都走不了路了。后來老爸又帶我去水上公園玩,我們劃船,一邊劃,一邊欣賞兩岸的風景,看著,老爸不由發出了贊嘆:“我們的龍泉真美。 笔前!我們龍泉是美。第三天,我和妹妹在家里玩,本來還挺高興的,后來玩著玩著就沒意思了,我們就去下面玩。

  玩啦好久,都忘了時間了,看老媽正在家門口等我們,我們局急急忙忙趕上去了,原來老媽要是被我拿走了,她進不了家,偏偏今天家里有客人,老媽非常生氣,我連忙道歉。雖然五一有一些煩心事,但是我仍然開心!

五一的作文300字 篇3

  這一天,便是五一。

  送走了一年中比較寒冷的1月與2月,走過了那溫和的三月與四月,便迎來了這五月的第一個日子,五月一日,這是一個充滿和諧氣氛的日子。

  五月一日是勞動節,代表著是勞動人民的日子,在這一天,當然也少不了勞動。

  一大早,一家人就都起床了,就連一直很懶得我也不例外。這一天很特殊,但家人過得很平凡,清晨,睡夢驅走了一周的困倦和憂慮,帶著種種美好的期望睜開了眼睛,明媚的陽光透過窗戶斜射到窗前。吃飯時頭腦里還打著如意算盤,一定要過一個有節奏的五一,想著想著飯沒吃出味道,事情倒是排除了一些頭緒,于是便信心十足的走進了房間。

  擒賊先擒王,應當從最薄弱的英語開始。立即拿出課本跳躍式的`讀了幾遍,不多一會。這一排排密密麻麻的字母變挑起了迪斯科,我感到頭暈目眩,只能無可奈何的放下手中的課本,休息片刻。之后,手中的課本像走馬燈似的換過來換過去?煽偸歉械綐訕佣纪щy的,又一一放棄了。

  我不顧頭暈腦脹,抑制自己,漸漸覺得已經很晚了,迷迷糊糊的一頭趴在桌子上。

  我的五一假日,這一天便這樣過去了,真是有趣的一天。

五一的作文300字 篇4

  這個五一,我與以往不同。我沒去游樂園、水上樂園……而是去了一個綠色植被的家——仙湖植物園。

  因為是五一,大多數人都熱熱鬧鬧的來玩。我也準備了不少東西;(相機用了拍攝一些植物、美景等)、筆記本(用來寫出植物的生活習慣、名字,以及大概的樣子)、字典(一是為了碰到不懂的植物名可以查字,二是因為字典厚,可以夾落下來的花草做成書簽)。

  我背上了一個大包,從泓法寺出發。

  當看見那四角棱邊,金光大放的佛像;當看見那層層的階梯,手拿佛珠的高僧;當看見那鐵銅大門,拜佛之人。我的心中不由而自豪,佛教是世上三大教之一,而中國是繼印度之后的佛教起源地。看了佛像,見了本煥長老的故居,我已滿足了。一路用筆記記錄這一切,相機如果壞了,相片也沒用了,但筆記不同,就算你不在了,但筆記還能流傳子世。

  接下來,我去了一顆樹前,這可不是普通的`樹哦!這是鄧小平爺爺的手植樹。這棵樹已無以往小樹苗的模樣,而是眼前這棵參天大樹。它是鄧小平爺爺的樹,記載著人們對鄧小平爺爺的樹,記載著人們對鄧小平爺爺的敬意。我撿起幾片落葉,夾入字典中,回憶著……

  這次的五一,我沒有過的轟轟烈烈,在仙湖植物園中,過得快快樂樂

五一的作文300字 篇5

  今年的“五一”節我是在奶奶家度過的。五月的農村可美了!

  金黃色的'油菜花散發出陣陣清香,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜。農民伯伯也忙著采茶、養蠶,到處是繁忙一片?粗@美景,我按捺不住內心的喜悅和沖動,決定到田里去顯露一下身手。剛好奶奶要去拔草,我嚷著也要去,奶奶沒辦法,只好答應。一路上我蹦呀跳呀,心里別提有多興奮了。田間的草可真多啊!綠油油的一片,其實還蠻好看的。拔著拔著,一只漂亮的蝴蝶在我的眼前飛來飛去。

  “用它做標本可再好不過了。”

  我心想,連忙跑去抓,可是最后蝴蝶沒抓到,反倒跌進了水溝里,真是偷雞不成蝕把米。奶奶跑來了,連忙把我帶到家里把衣服換了,還關切地問:“佳瑩快嗦,娘娘看看,跌得痛不痛?”看著奶奶那副著急樣,我高興地說:“哈哈,我一點也沒事!” 后來的幾天,我還是跟著奶奶在田里“勞動”,收獲還真不小,抓到好幾只蝴蝶。

  今年的“五一”真快樂!

五一的作文300字 篇6

  終于到了我盼望已久的五一勞動節了,五一勞動節是三天小長假,小長假的第三天,我與父母回了我的爺爺奶奶家。

  本來,父親是打算開著車拉著我們去宏興碼頭的,結果奶奶說要去看姥太,——也就是奶奶的母親,姥太一看見見我與哥哥就拿著吃的來找我倆,我倆異口同聲的說:“謝謝姥太我們不吃!”

  大人們在聊天,我與哥哥跑到外面玩,看見我們車上有非常多灰塵,于是,我倆想在車上寫上自己的名字,我竟然天真的以為用石頭把自己的名字刻在車上可以擦掉的,結果刻上去就擦不掉了。然后被大人發現了,大人把我與哥哥批評了,原來這是一種非常錯誤的行為。我也意識到這種做法是錯誤的,以后不能范這種錯誤了。父親懲罰我們將姑姑與父親的車洗了一遍。

  我覺得五一小長假我過的.非常開心,但也犯了非常嚴重的錯誤,我會吸取教訓的。

五一的作文300字 篇7

  5月1日,我與父母一起去蒙山、晉祠游玩。

  上午,我們先去參觀了蒙山大佛。在山腳下,我們買了票。盡管可以坐瀏覽車上山,但我們為了更仔細的觀看風景與更快樂的游玩,我們還是決定走上山去。我們一邊走,一邊欣賞路邊的美景。當我看見路邊有一條細長的小溪時,便飛快地跑了過去,玩走了往小溪里擲石頭的游戲,真是開心極了!漸漸的,我們離蒙山大佛越來越近;漸漸的,我們看到了大佛的`全貌國。上了臺階,就到了大佛腳下,我們望那栩栩如生珠大佛,只見他兩眼微閉,面容慈祥,讓人感到非常神圣。看完了大佛,我們往下走,從上往下看去,臺階上的人跟螞蟻一樣小,密密麻麻的。后來,我們到了凈池邊,只見那清澈的泉水涌出了池子。我在那玩了好長時間的水槍,玩得十分過癮。

  下午,我們去晉祠公園賞花,剛到牡丹園,我就被眼前的一幕驚呆了:只見一片花的海洋、花的世界。有紅的、黃的、紫的、白的、深粉的、淺粉的,五顏六色。有許多蜜蜂正在花叢中采蜜,美麗的蝴蝶翩翩起舞,美麗極了!真令我眼花亂,激動得我連拍了許多張照片。

  賞完花,我們依依不舍地回到了家,今天真快樂!

五一的作文300字 篇8

  五月三日,我和爸爸、媽媽高高興興地來到了假日海灘游泳。

  大家坐著35路車來到假日海灘,沒有想到半路竟下起雨了,我長嘆一聲,想:怎么會這樣呢?明明是天氣晴朗,為什么半路會下起雨?但大家還是來到了假日海灘。雖然下雨,但周圍的景色還是很美的:高大的椰子樹在雨的沐浴下,好像在說:“好舒服呀!”路邊的小草嫩綠嫩綠的,還有一些不知名的`五彩繽紛的小野花都隨著風歪,一些樹的樹葉隨著風飄落。

  旁邊的人有的打傘,有的穿著衣服游泳,有的抓著浮物學游泳,還有的在幫自己的家人看衣服……而大家在傾盆大雨的“歡迎”下游泳,沐浴著雨,享受雨的快樂。因為我忘記帶救圈了,所以只好叫媽媽用手抱住我來游泳,就這樣一直下去,我學會了游泳。

  通過這件事,我知道:只要努力,就能成功。

五一的作文300字 篇9

  5月1日勞動節,老師讓我們休息,爸爸媽媽帶我出去玩。

  我們先到了天虹商場買我的鞋子,我們選了很久,最后選出了一雙閃閃發亮的紅涼鞋,別說把它穿在腳上,就是看看心里也喜歡。我們還在一個小商店買了三條小金魚,我給它們各自取了一個名字,花色的叫小花,紅色的叫小紅,黑色的`叫小黑,它們的尾巴像漂亮的裙子,很美麗。

  隨后,我們又到了“清心堂”涼茶店喝茶,我喝了“菊花雪梨茶”,媽媽喝了“降火王”,我的茶很甜,可好喝了,媽媽的很苦,但媽媽喜歡喝。

  下午,我們去了洪客隆,爸爸媽媽給我買了兩件裙子,裙子可漂亮啦!

  然后我們去玩了氣模城堡,我整整玩了兩個小時,玩得可高興了。

  玩之前,我和媽媽以勾手的方式訂了一個約定,媽媽適應帶我去玩個痛快,滿足我的心愿,媽媽也希望我能滿足她的心愿,就是我能改正缺點,養成良好的學習習慣和生活習慣,我答應了媽媽的要求。

  “五一”勞動節過得真快樂呀,我會記住和媽媽的約定,努力做一個有良好習慣的好學生。

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