五一的作文

時間:2024-07-10 16:42:12 勞動節 我要投稿

五一的作文[必備6篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的五一的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五一的作文[必備6篇]

五一的作文 篇1

  難得的一個節日——5。1勞動節,我爸爸媽媽回來了,你們可知道,他們很難回來一會。

  回來的第一句話就是:“呵呵”或者擁抱他們,為什么這么簡潔呢?沒有什么激動感,似乎知道他們要回來似的,就算不知道,他們這么晚回來一回,為什么感覺很冷靜呢?好像習慣了他們來了又走,走了又來。而媽媽回來玩了不到一天就回去上班了,爸爸明明說在媽媽走了的那天的下一天走,可他卻跟媽媽一起走了,走之前說:”我去看看有沒有車,有就走了,在家聽話,沒車我就回來。“說那句話時為什么我那么傷心,傷心得快哭出聲來,說那句話的時候,你有考慮過我的感受嗎,親愛的爸爸。當你走出門時,我的眼淚奪眶而出,大哭了一番,哭累了,哭痛了,哭夠了,我擦掉眼淚,帶著隱約的頑強,去玩了,后來的1小時,我試著把你,把這件事忘掉,可我卻怎么也忘不掉,眼淚再次流了出來。后來的那個電話讓我不再流淚,不在傷心,而是擦掉眼淚,堅強的涌起笑臉,因為,你沒趕到車,正要回來,我懷疑,是不是因為,你去送媽媽時,告訴媽媽我哭了,而媽媽同情我,讓你回來陪我呢?希望不是這樣,你是真心要回來的嗎?還是帶著遺憾回來的`?我不知道,但是,我知道,我是舍不得你們的,是舍不得你們與我分離的。

  我很舍不得明天,明天,你又要離我遠去,明天,你又要頭也不回的走掉,明天,你又要帶著那傷感的語氣對我說“再見”我不要,我不要你走,我不要明天,我不要傷心!

五一的作文 篇2

  星期二是五一的第一天,我姨因為工作忙,讓我先哄一天的孩子。我認為這是一次鍛煉自我的機會,便答應了。

  本來,我以為帶小孩很容易,不就是只要讓孩子不尿床、不摔跤嗎?其他嘛,孩子玩,我也玩,沒什么大不了的。但是,實際情況卻大大地出乎我的意料。

  這孩子――陽陽太頑皮了。踢皮球差點兒打翻了暖壺,吃冰淇淋吃成了“小花臉”,畫畫把紙撕得滿地都是……沒辦法只有打掃房間。他趁我不注意,又從床上爬到窗臺上,雪白的被單上留下了幾個腳印。人家急,他卻學著我的樣子,真是讓人哭笑不得。我連哄帶騙把他抱了下來。腳剛著地,他就掙開了我的手,跑到書桌旁,隨手拿起一本書,裝模作樣地看了起來。可好景不長,只見他拿起桌子上那我用兩元錢買的黑色中性筆,不管三七二十一,在我的.書上畫來畫去。我火冒三丈,真想揍他一頓,可他是姨的心肝寶貝啊,我癱坐在沙發上。

  吵吵鬧鬧,連哄帶嚇,總算熬過了上午。吃完午飯,他倒頭就睡。乘他睡覺的時候,我準備下午的對策。看來,用哄嚇的辦法是不行的了。那么該怎么辦呢? 我想到了幼兒園的老師。對,就像她們那樣做。

  “啊~~~~~”陽陽打了個哈欠,醒了。他一起床,我就問他:“陽陽,聽不聽故事?”“聽!”他大聲地回答。于是我就給他講《狼和小羊》、《小紅帽》等故事,他聽得津津有味。就這樣,不知不覺地過了一個下午,陽陽玩得好開心,再沒鬧過。

  我成功地當了一天的“保姆”,過了一個成功的五一。

五一的作文 篇3

  并沒有發現今天是五一,只是寫日記時才發現的。早晨一醒來就聽見了雨滴打在屋檐上的清澈的`聲音。昏暗的映著藍光的房間里悶熱的空氣,讓人幾乎要窒息。走在街上,雨滴打在雨傘上,可以看見一圈圈的水印。一股股涼風擦過臉龐,似乎沒什么感覺。

  去畫室泡了一整天,還是不過癮,就像吃完一杯冰淇淋,一點感覺都沒有。

  今年的五一異常的安靜,以往都會去旅游的。今年卻躲在家里看電腦,一直看到腦子里都塞滿了黑白的條紋還不肯罷休。

五一的作文 篇4

  不知道為啥,這次老爸過來,有種很安心的感覺。心里有底氣十足的霸氣彌漫,我想這就是家人給到的定心吧。五一前,工作接到新任務,對自己是個挑戰吧。不過很奇怪,現在的自己,在工作上更多主動更多勇氣承擔,更自信一點。慢慢回到曾經自信的自己,不再那么被動默默承受。我想這是一個良好的轉變。

  昨晚帶爸爸去看歲月神偷,我和姐姐都感動到一塌糊涂。很簡單的小人家,一家四口平常的幸福,懂事的大兒子,調皮的小兒子。雖然生活有很多變數,雖然美好時光總是短暫,雖然歲月神偷總是偷掉你最care的東西,我想那是值得的。曾經擁有,在乎當下的感受,讓年邁的自己有回憶,讓苦痛中的自己有憧憬,人嘛,總要信的。這才是生活的真諦吧。

  五一無聊群的人過來群聚,臭味相投的人扎堆聊天都感覺很好,簡單的UNO牌也能玩出緊張心跳的`感覺。工作以后難得有朋友可以如此親近,可以全身心的投入,全身心的付出,毫無保留。很珍惜的一群朋友。這樣子的時光不多,所以更感覺寶貴。也許慢慢隨著我們長大,每個人都有了另一半,每個人都有了家庭,有了更傾心托付的,朋友聚會會越來越少,敞開心胸聊天會越來越少,更沉心在柴米油鹽醬醋茶,至少現階段,讓我們更放肆的揮灑所剩不多的青春吧。

  也許最后的最后,感覺有點傷感。五一三天,讓我們感受了重聚和別離。想說,這就是生活吧。有舍有得,有分有合,方顯得珍貴。

  如果歲月真的是神偷,我想珍惜生活每一天。

五一的作文 篇5

  五一節,大家期待的日子。放假、旅游是最值得開心的事情!完全的放縱自己一回!

  今天是五一節,風和日麗,早晨,我和媽媽到陶然亭去。呵,門口真熱鬧啊!人山人海,擠的水泄不通。門口兩邊有兩個巨大的花壇,里面開滿了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的花。

  每一種顏色的花都擺成一排一排的,就像一條條五彩繽紛的帶子,漂浮在綠色的海洋上。

  我們隨著人流走進了公園,這里真是春意盎然,到處充滿了節日的氣氛。牡丹園里盛開著一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱牡丹為“花中之王”,真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的、有單瓣的,花蕊里不斷的散發出陣陣清香。刺梅樹上也開滿了黃色的小花。藤蘿架上開滿了紫色的小花,從遠處看就像一串串紫色的'大葡萄。許多人拿著照相機,在牡丹花前、刺梅樹旁、藤蘿架下,留下了春天的美好回憶。

  我們來到湖邊,湖面上碧波蕩漾。湖中漂浮著一葉葉小舟。

  湖邊涼風習習,使人覺得心曠神怡。人每都穿上了節日的盛裝,更給大自然增添了幾分色彩 我突然感覺到春天不但在大自然里,也在人們心中!

  大自然真是一個神奇的魔術師,把景色變的這樣優美,這樣讓人著迷!

五一的作文 篇6

  今天是世界的國際勞動節,因為我想早早完成假期的所有作業,今天變成了單調的一天,所以我悶悶不樂。當我聽到姥姥說:“你把你現在寫的這個寫完,我們一起跟妹妹出去玩兒會兒。

  妹妹高興的.說:“我要騎我的自行車!”“我也要騎我的兩輪自行車。”我興奮地說。

  妹妹這時問我,“為什么我的自行車是兩個輪子?”她的卻有兩個輔助輪。我告訴她,我原來的自行車也一樣有輔助輪,后來我長大了,讓爸爸把我的輔助輪拆掉了。

  妹妹就又問我:“姐姐,那你為什么要讓爸爸拆掉你的輔助輪呀?”

  “因為我想像大人一樣騎兩輪的自行車呀!”我自信地說。

  這時妹妹對姥姥說,能不能讓姥姥也把她自行車上的輔助輪也拆掉,姥姥說能。我不放心地問:“你行嗎?”“行!”妹妹用堅定的眼神看著我說道,我趕緊加快了寫作業速度。

  我寫完作業后和妹妹還有姥姥到二樓平臺去騎自行車。那里十分寬敞,我和妹妹不管怎么騎也不會撞上障礙物。可是妹妹騎上自行車,還沒有騎移動就摔了下來,但是,看到我騎得那么好,她沒有哭,說:“我要和姐姐比賽。”就這樣反復試了幾次,結果每次都摔了下來,她的信心被消磨掉了,于是產生了一個念頭——不學了。

  姥姥好像看出了妹妹的心思,對妹妹說:“失敗是成功之母,哪有不付出努力就能學會的事情!”姥姥的話鼓勵了妹妹,妹妹的心中又燃起了希望。

  妹妹讓姥姥扶著車子,一邊看著我騎車的樣子,一邊自己也努力地把握著平衡,一次、兩次、三次……

  最后,妹妹在不懈的努力之下學會了騎兩輪自行車,我為我的妹妹感到驕傲的同時明白了,世上無難事,只要肯登攀。

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