教師節(jié)的禮物作文500字

時(shí)間:2021-08-31 16:16:04 老師 我要投稿

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教師節(jié)的禮物作文500字 篇1

  教師節(jié)快到了,同學(xué)們都在琢磨著要買什么禮物才好。這不,我同桌就開始打探消息了。 翁小然,你教師節(jié)打算送什么禮物? 同桌 黃老鼠 賊賊地問(wèn)我。我嘆了口氣,說(shuō): 還沒想好呢! 同桌一聽,一臉失望,只好向別人打探消息。

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  放學(xué)了,我和幾個(gè)好朋友一起討論教師節(jié)送什么。鄭曉丹說(shuō): 要不買束花送給老師吧! 恩,可是一束花至少一百多,我們可沒錢買! 盧楠說(shuō)。 哼,現(xiàn)在的老師胃口真大,送禮都得送高級(jí)一點(diǎn)的禮物才行! 林敏有點(diǎn)酸酸地說(shuō)。 對(duì)呀!那時(shí)候我一年級(jí),我教師節(jié)那天沒送禮物給老師,老師過(guò)后就把我的組長(zhǎng)職位給撤了! 琳兒應(yīng)和道。我聽了她們倆的話,不吭聲,心里很不是滋味,她們根本不理解老師的辛苦。因?yàn)槲业膵寢屢彩且晃焕蠋煟刻旎氐郊遥鸵豢桃矝]有閑著,拖地,煮飯,洗碗 還經(jīng)常備課,批改作業(yè)到十一點(diǎn)多。我們的班主任張老師何嘗不是這樣呢?

  晚上,我躺在床上久久不能入睡。張老師雖然嚴(yán)厲,但是她卻像媽媽一樣照顧我們。記得有一次,我們上語(yǔ)文課,上著上著,我的頭暈暈乎乎的,一摸,哇!燙極了。張老師見了,停下講課,走到我跟前,摸了摸我的額頭,然后就去辦公室倒了一杯水給我。水熱熱的,我的心也暖暖的。下課后,她有把我叫到辦公室去,見我有點(diǎn)冷,就拿起她的一件衣服披在我身上,還用她的手暖著我的這雙冰涼的小手。我又想到張老師上課時(shí)她那沙啞的聲音。哎,有了!不如送老師一個(gè)杯子吧!這樣一來(lái),老師上課就不會(huì)說(shuō)得聲音沙啞了。

  第二天放學(xué)后,我直奔超市,精心挑選了一個(gè)紅色的保溫杯,花了五十元,是我做了三個(gè)月家務(wù)的工資。但我不心疼,因?yàn)槲铱偸窍胂蟮嚼蠋熜χ瑤е榱恋穆曇魹槲覀兩险n。

  教師節(jié)是星期六,我提前一天送禮物。老師很開心。

  教室里彩帶飄揚(yáng),黑板上寫著五個(gè)大字 老師,謝謝您 張老師臉上洋溢著幸福的笑容。

  我們也笑了,笑的是:嚴(yán)厲的張老師終于笑了!

  

教師節(jié)的禮物作文500字 篇2

  今天是九月十日,我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié),我很興奮,因?yàn)榭梢越o自己最愛的老師——白老師送禮物,可我又很緊張,因?yàn)槲遗掳桌蠋煵唤邮芪业亩Y物,所以,我根本就不知道該送白老師什么禮物好,因此,我是空著手進(jìn)了教室。

  一進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們手上都拿著五花八門的禮物,立刻無(wú)地自容,我實(shí)在沒有臉見白老師了,白老師對(duì)我這么好,而我卻沒有為他做點(diǎn)什么,我真的很慚愧。

  這時(shí),白老師進(jìn)來(lái)了,手里拿著昨天的考試卷,已經(jīng)改好了。大家見了白老師,都蜂擁上去,送給白老師禮物,這時(shí),白老師笑了,她笑的是那么的甜那么的美,是我心中的愧疚感更加強(qiáng)烈,以致不敢看白老師。可是,白老師走了過(guò)來(lái),彎下腰,輕聲對(duì)我說(shuō):“柳媚歡,你是不是因?yàn)闆]有給老師送禮物而傷心?”我驚訝的望著白老師,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。“別傷心了,其實(shí),你給了老師你個(gè)最大的禮物!”我望著白老師,十分疑惑,我送給白老師什么禮物了?

  白老師走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):“請(qǐng)大家回到自己的位子上!”等大家都回到位子上,白老師又說(shuō)話了:“今天我很高興,因?yàn)槲沂盏搅送瑢W(xué)們的禮物,但我要說(shuō)的是,禮物只是一種物質(zhì),而真正的禮物是要發(fā)自內(nèi)心的,柳媚歡同學(xué)就做到了這點(diǎn)。”這時(shí),同學(xué)們的目光全都從老師轉(zhuǎn)移到我,我也十分驚訝,為什么會(huì)是我?接著老師拿出我的卷子,展開給大家看:“同學(xué)們,這就是柳媚歡的卷子,工工整整,字寫得好,題又答得好,還得了一個(gè)99分最高分!老師看到自己教的學(xué)生有這么好的成績(jī),我真的十分欣慰,這也是柳媚歡打心底送給我的禮物,我真的很高興,你們也要向他學(xué)習(xí)!”這已經(jīng)是白老師第二次夸我了,我看到老師這么高興,不知怎么的,自己也很高興!

  這時(shí),我不經(jīng)意的回了個(gè)頭,看到歐陽(yáng)龍紫正很生氣地看著我,我不知怎么回事,又不敢問(wèn)她,只好憋著心里的話埋頭看書。

教師節(jié)的禮物作文500字 篇3

  今天早上,天氣特別晴朗,王虹吃過(guò)早飯上學(xué)去,在經(jīng)過(guò)自己家的菊花園時(shí),突然想到今天一年一度的教師節(jié)。是啊!該給老師送什么禮物呢?啊,不如采56朵野菊花送給老師。56朵代表全班56個(gè)同學(xué),菊花代表著老師不屈不撓、堅(jiān)忍不的精神。對(duì)!就這樣。于是,她便迅速剪下了56朵菊花蹦蹦跳跳地走向老師的辦公室。

  當(dāng)王虹走到老師的辦公室窗前的時(shí)候,看到老師向門外走去,也許是工作了一早上,有些累,所以去洗把臉;也許是老師還沒吃早飯,所以去吃早飯;也許是去閱覽室查找資料,為下節(jié)課做準(zhǔn)備 王虹被這一切所打動(dòng)了,她又回想起上學(xué)期的一件事。有一次,王虹有一道題不懂,想去問(wèn)老師,可又害怕老師發(fā)現(xiàn)批評(píng)她上課不認(rèn)真聽講,所以不敢去問(wèn),當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)后,不但沒有批評(píng)她,反而更仔細(xì)地給她講,一直到她學(xué)會(huì)為止;還有一次,晚上她和媽媽吃過(guò)飯后出去散步,當(dāng)她們經(jīng)過(guò)學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著,她知道老師一定又在批改作業(yè)了。王虹被深深地感動(dòng)了,被老師那愛崗敬業(yè)的精神感動(dòng)了。從此以后,她上課聽講更認(rèn)真了,學(xué)習(xí)也更刻苦了,因而常常受到表?yè)P(yáng)

  想到這里,王虹便輕輕地從窗口把話插進(jìn)了老師的筆筒里。啊!老師,謝謝您對(duì)我的辛勤培育,謝謝您把我們從一個(gè)不懂事的'小孩子培育成一個(gè)個(gè)有知識(shí)有文化的小學(xué)生。今天,您的學(xué)生在這祝福您,祝您節(jié)日快樂,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答辛勤培育我們的您??我那可敬的老師!

教師節(jié)的禮物作文500字 篇4

  秋高氣爽,天像擦拭得一塵不染的玻璃,輕盈的云朵雪白雪 白,如奶汁一樣。

  教師節(jié)的前一天,同學(xué)們?cè)谡務(wù)摻處煿?jié)給老師送個(gè)什么精美的小禮物,有人說(shuō)送鮮花,有人說(shuō)送賀卡應(yīng)有盡有。可11歲的佳佳卻為送什么禮物而犯愁。 9月10日教師節(jié),天剛蒙蒙亮。佳佳就起床了。這天清晨,天上的云淡淡的,清新的空氣中透出一絲涼意。佳佳背著書包,穿著藍(lán)色的校服。戴著鮮新的紅領(lǐng)巾,飛快地向?qū)W校走去。路上的佳佳心里老想著給老師送一個(gè)怎樣稱心如意的禮物。一陣風(fēng)吹來(lái),路旁的九月菊發(fā)出一絲淡淡的香味,這引起了佳佳的注意,佳佳走到菊叢中,蹲下來(lái),仔細(xì)的想了想,九月菊雖然不美,但它生命力強(qiáng),百花凋謝,它依然開放,這不象是我們的老師嗎?

  于是,她挑選野花,她選了又選,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼著歌兒來(lái)到了學(xué)校。 來(lái)到學(xué)校,她悄悄地來(lái)到老師辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室里沒人,她感謝老天爺幫了她一個(gè)大忙。她又向窗戶里透視,輕輕地推開窗門,發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上只有幾件非常普通的東西,右角放著一個(gè)地球儀和一個(gè)臺(tái)歷,臺(tái)歷上正翻到了九月九日這一頁(yè),桌面上還有一本未改完的作業(yè)本,本子上面的叉和勾記錄著老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上面還有一盒老花眼鏡,老師為了我們一整夜沒合眼,付出了多少心血啊,上段還有一個(gè)小筆筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了筆筒里面,邊插邊想著,心里面也對(duì)老師有無(wú)比的感激,筆筒里的幾束鮮花不時(shí)散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)辦公室。

  她看著這些鮮花,心里默默地說(shuō):"花兒啊,你是我們一個(gè)個(gè)學(xué)生的化身,請(qǐng)你把我們對(duì)老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛的老師。小姑娘還想到了一會(huì)兒老師看到這些菊花一定很高興,想著想著,小姑娘臉上露出了一絲笑意。陽(yáng)光透進(jìn)屋子里,把鮮艷的鮮花照得發(fā)光,照得佳佳出了燦爛的微笑,這個(gè)畫面是一幅多么美麗的敬師圖,這個(gè)教師節(jié)禮物又是多么的美好啊

教師節(jié)的禮物作文500字 篇5

  教師節(jié),我想送一點(diǎn)特殊的給老師,祝老師節(jié)日快樂。 我打算折一些紙百合花,再折幾顆幸運(yùn)星送給老師。

  動(dòng)手后,我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)親手做的包裝盒也是可以表示對(duì)老師的感謝的。 于是,我準(zhǔn)備好了材料:紙、(折百合花和包裝紙的紙)剪刀、膠棒。我要開始做包裝盒――百寶盒了。我先在《折紙變化》中找到了百寶盒的折法,裁好紙。開始正式制作了,我先按照書本上的要求留下了相應(yīng)的折痕,進(jìn)入了下一道工序,我在紙的中心抹上了膠水,把紙兩邊的三角粘了上去。最后,就是把剩的一角也粘上,這可是最難的地方,一不小心粘錯(cuò)了,可就麻煩了。于是我小心翼翼地往里折,把另兩塊三角也粘上,這就是后來(lái)在盒子底部的兩塊三角。可這全白的盒子很不好看吧,于是我開始給我的“百寶盒”裝修了。我掏出了我心愛的貼紙,貼了一張,并寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”幾個(gè)大字。就這樣禮盒完成了。 接下來(lái)該是里面的五朵百合花了。別看那花做好后看起來(lái)挺簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻挺不容易的。

  剛開始我挺輕松的完成了,可后來(lái)發(fā)現(xiàn),這樣容易散。于是我想了個(gè)辦法,用膠棒把花易散的地方粘牢了,就這樣我挺順利地完成了這五朵花。

  最后,就是設(shè)計(jì)擺設(shè)花的位置。我左思右想,最后確定了一個(gè)最棒的方案――把花像喇叭似的擺起來(lái)。 但我看來(lái)看去,總覺得少了點(diǎn)什么,總算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了個(gè)漂亮的星型盒子,放在中間…… 雖然這份禮物沒有買來(lái)的好看,買來(lái)的精致,但我想;老師會(huì)更喜歡我的禮物。因?yàn)檫@是我自己親手設(shè)計(jì)并且制作的,這更加表現(xiàn)了我對(duì)老師的感謝之情!

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