感恩老師小學(xué)作文400字5篇
感恩老師小學(xué)作文400字1
老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來回答問題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關(guān)鍵的時(shí)刻是您那充滿愛的眼神鼓勵(lì)了我;當(dāng)有同學(xué)在體育課上摔倒了時(shí),你細(xì)心的幫他擦藥,送他回家;當(dāng)有同學(xué)因?yàn)樯《湎铝斯φn時(shí),您每天晚上都幫她補(bǔ)習(xí)……
老師,如果我們是小樹苗,那您就是陽光,雨露,讓我們茁壯成長;如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。
老師,是你的嚴(yán)格讓我們學(xué)會了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠(yuǎn)走,桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。
老師,請您放心,我一定會以實(shí)際行動來回報(bào)您的,等到我們都成為祖國的棟梁的時(shí)候,我們會再次歡聚母校,一起向您道一聲——我們沒有辜負(fù)您的期望。
謝謝您,老師。
感恩老師小學(xué)作文400字2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我,我感恩我的老師。
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!
我感恩老師給我前進(jìn)的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。
十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。感恩您,我的老師。
感恩老師小學(xué)作文400字3
感謝親愛的老師,是您把知識傳授給了我們,讓我們懂得了很多知識。
親愛的`老師您就是公園里的園丁,我們是公園里的花朵。我們?nèi)~子枯黃時(shí),您會立即用剪子把它剪掉;我們的花長歪了,您就會用竹竿把它綁正。您就像我們的媽媽,教我們?nèi)绾紊睿绾蚊鎸ξ磥怼?/p>
感謝老師,您就像我們生命中的一把鑰匙,開起了我們生命中的一扇門,讓我們在知識的海洋里自由的翱翔,您就像那太陽,我們就像小草,您用您的陽光照耀著我們,讓我們快樂地成長。
感謝您老師,您就像那葉子,我們就像大樹。您把陽光變成生命的乳汁哺育了我們。如果沒有了葉子就沒有了大樹,沒有老師就沒有我們的今天。您就像那春風(fēng)向我們撲來,讓我們覺得涼爽、舒服。
感謝老師,您生病了還拖著疲憊的身軀給我們上課,只是因?yàn)椴幌胱屛覀兝速M(fèi)一分一秒,我們一定不會讓您失望的。
感謝親愛的老師,我們一定會好好學(xué)習(xí)的。
感恩老師小學(xué)作文400字4
有一次自習(xí)課,我們在自習(xí),可見老師比我們還忙,她有一大堆作文沒批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上還要寫一百多字的評語,這回我才知道當(dāng)老師有多累!
晚上了,我們一部分學(xué)生去老師家補(bǔ)習(xí)。過了一會兒,在寫練習(xí)題的我們看見了老師從房間里拿出一堆試卷,噢,原來如此!老師在批的是我們下午剛考完的數(shù)學(xué)測試卷。批著批著,老師打了一哈欠,她困啦,我心想:老師真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我實(shí)在不想讓老師這么辛苦,便和同學(xué)跑上前,說:”老師您太累了,您把試卷給我們,我們來批!“我知道老師怕我們耽誤學(xué)習(xí),又說:”老師,您別擔(dān)心我們,幫您批試卷也是一種學(xué)習(xí)。“最后,在我們的勸說下,老師同意了!
忙了又忙,終于忙完了。
老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;老師,又像一根蠟燭,把我們照亮。
感恩老師,也是對我們的一種教育!
感恩老師小學(xué)作文400字5
大家都說,老師是園丁,辛勤培育著祖國的花朵;老師是粉筆,漸漸耗盡了自身,卻在黑板上留下了知識。是啊!老師,您對我們的恩澤,我們報(bào)答得完嗎?
盧老師您也像春雨,滋潤了萬物,同時(shí)也滋潤了學(xué)生們的心。
我記得一件事兒,那是在搬校的時(shí)候,我去幫忙。我清晰的記得在圖書館二樓,您對我說一句話。那時(shí)您扶了扶眼鏡框后,笑著對我說:“我還記得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是說李芙蓉感覺自己太胖了,所以跑不快。后來,每天早上堅(jiān)持跑步。現(xiàn)在跑2圈都會沖在前四名。”一邊說,一邊做出滑稽的動作。“這篇作文啊!寫得深刻,超越了自己,將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。李芙蓉啊,你以后要好好寫作文,堅(jiān)持投稿哦!”
也許,老師您已經(jīng)將這件事淡忘了。但您當(dāng)初貌似玩笑的一句話,令我刻骨銘心。成為了我寫作的動力。雖然,當(dāng)面說不好意思,但我還是要說一句“老師,感謝你對我這株“無香花”的悉心照料,讓我變成一株有香氣的“木棉花”。
雖然,人不能總活在記憶里,但是我同樣會珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵(lì)!
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