教師作文400字

時間:2022-09-24 17:29:10 老師 我要投稿
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教師作文400字合集9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的教師作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師作文400字合集9篇

教師作文400字 篇1

  今天是暑假里的第一次校外補習,爸爸幫我退了原先的“學而思奧數”,報了一門新課程。走進新的校區、新的班級,遇見新的同學和老師,我的心里有點興奮,可不知道為什么,興奮之外還有些許難過。因為我知道,我上課見不到學而思的黃老師了,也聽不到她的精彩授課了,她真的是一個好老師。

  遙想,自己從一個什么都不懂的幼兒園小孩子,到現在進入自己夢想的小學,成為一個小學生。我已經經歷了許許多多位老師了。雖然隨著課程的結束,老師一個接一個的換走了,可她們卻將無盡的財富留給了我。她們傳授我知識,讓我變得聰明、好學;她們教我做人的道理,讓我成為一名真正的小男子漢,能明辨善惡、能勇于承擔。

  還有我的黃怡老師。她上課認真仔細、態度和藹可親,她是我最最喜愛的數學老師,可下學期她也不教我們了。暑假前的最后一天,當得知這個消息后,我心里難過得想哭。一下課,我就飛跑進黃老師辦公室與她道別,我告訴她下學期我一定會加倍努力的.,我一定會為她爭光的,我一定會用自己的好好學習,給她一個大大驚喜的。

  我真想對所有老師的大喊一聲:謝謝你們,謝謝你們的辛勤付出,教會了我這么多,我愛你們!

教師作文400字 篇2

  我們又迎來了一年一度的教師節,每分每秒我們都在默默地祝福:祝老師節日快樂!我們一天中幾乎都在學校度過,在課堂上吮吸著知識的甘霖,我們同學在一起就像一個大家庭,而老師就像我們的母親默默無聞地奉獻著自己的一生。

  在這個難忘的教師節,我們做了許多……校門外洋溢著花的芬芳,買花的人都是學生,紛紛拿出自己的.零花錢,挑選自己己認為最美的花,送給親愛的老師,表達心意。剛上一年級的小同學也不甘示弱,也哀求著媽媽買花,他們捧著鮮花走進校園,送給了老師,老師的臉上露出了燦爛的笑容,撫摸著他們的頭。我走進教室,班上只有四五個同學送花,我們大了,知道老師想要的是什么,花錢買花不如用成績來回報老師。我什么也沒買,把我心里最真摯的祝福送給我敬愛的老師:祝老師身體健康,永遠快樂!

  老師,曾經年輕的面龐,因為日夜操勞,額頭,眼角出現了皺紋,曾經烏黑的頭發,現已摻雜著幾根銀白色的,這些我們都看在眼里。感謝您時時把我們掛牽!您辛苦了!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我們愛您,老師!老師,節日快樂!

教師作文400字 篇3

  寒假里,我借閱了由原蘇聯著名教育家——蘇霍姆林斯基創作的《給教師的建議》一書。也許是出于對后進生的關愛吧,我對那些只要能幫助提高后進生學習的內容特別在心。所以,書中提到的“閱讀是對‘學習困難的’學生進行智育的重要手段”這一小節內容給我留下了深刻的印象。之后,我又反復閱讀了三遍,覺得受益非淺,借機,想和大家分享一下我的點滴感受。書中寫到:“有那么一些學生,他們理解和記住教材所花的時間,要比大多數的普通學生多2、3倍;頭一天學過的內容,第二天就忘了。

  對這些學生來說,把學習僅僅局限于背誦教材是特別有害的,最有效的手段就是擴大他們的閱讀范圍,必須使這些學生盡可能地多讀些書。因為在他們所讀的書籍里,在他們從周圍世界里所遇到的事物中,經常會發現某些使他們感到驚奇和贊嘆的'東西。在他們感到驚奇、贊嘆的時刻,好像有某種強有力的刺激在發生作用,喚醒著大腦,促使它加強工作。學生學習越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多,他就越需要閱讀:正像敏感度差的照相底片需要較長時間的曝光一樣,成績差的學生的頭腦也需要科……

教師作文400字 篇4

  今天是9。10日教師節,我們都為這個不平凡的日子為老師準備了許多節目。

  “王藍翔,過來一下!“老師笑著說。我帶著疑問來到了老師面前,老師帶著信任地目光看著我,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我從一年級到三年級都沒有當過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱巨的任務!

  上完一節課后,老師說:“這次的主持由孫藝、王藍翔為大家主持!痹撐疑吓_講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因為我戰勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了臺詞上的'一句話:我班的同學是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對老師您說:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養出來的!”

教師作文400字 篇5

  今天是九月十日教師節。

  上午,我們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊伍,在各班主任老師的帶領下來到操場上,一起迎接第三十個教師節,我們將在這里舉行隆重的升旗儀式。來慶祝這個偉大的節日。

  今天的操場和往常大有不同,非常的熱鬧,鮮艷的五星紅旗在微風中輕輕擺動,好像也在為這個節日而喝彩。慶祝活動很快就開始,我們高聲的唱著國歌,然后有老師上臺演講,老師今天的演講繪聲繪色,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容,臺下的掌聲一陣陣的響起來。仿佛把我帶到剛入學的時候,記得那時的我,像一個聽不懂話的孩子,王芬老師像媽媽一樣耐心的`教導我,是她教會我認字,教會我怎樣學習,F在我已經是三年級的小學生,我能夠自己看故事書,能夠寫小作文。還能夠……一陣高亢有力的宣誓聲把我從記憶里喚醒過來,慶;顒訄A滿結束。

  其實,在我們的眼里,王芬老師她就是我們出色的園丁,她在教育著我們的成長。今天我要大聲的說:老師,您辛苦,我愛您!

教師作文400字 篇6

  今天是個難忘的日子,今天是所有老師的節日,因為今天是“教師節”。一談到“教師節”,我就想起教過我的陳老師、朱老師、方老師、孫老師……是她們教了我很多知識,教育我要怎樣做人,還讓我懂得了許多道理。是她們在我遇到“攔路虎”的時候幫助我打敗了“攔路虎”,她們就是我敬愛的老師。

  有人曾說過,老師就是花園里的園丁,精心地培育著我們這些桃李,等到桃李滿天下的時候,她也從不炫耀自己的本領,只是送給我們幾句祝賀的話語。教師這個職業是崇高的`、是偉大的,她們能培育出人才、國家的棟梁。高爾基、居里夫人、愛因斯坦……這些名人哪一位不是在老師的栽培下踏上了成功之路?

  然而,教師這個職業也是辛苦的。每當她遇到了頑皮的學生,便會用自己的精力來管理那個學生。每當她遇到了差生,她便會用自己的時間來耐心地教那位學生。每當老師正在細心的批改著作業,可發現自己還有一大疊沒改完,但已經很晚了,她的眼睛里布滿了血絲,整個人也消瘦了許多。母愛是無私的,當然,師情也是可貴的。老師是愛的教育者,老師是知識的傳授者。我一定要好好學習,報答老師對我的恩情。再這兒,我想對全天下的教師們說聲:“老師您辛苦了!祝您“教師節”快樂!”

教師作文400字 篇7

  教師,這個職業是讓我們學生敬而遠之的。但它的確是崇高的,成為一名教師,無論就業還是退休,都有學生來看望他們,可謂桃李滿天下。多幸福啊!因此,我的心愿是成為一名教師,給學生們傳授知識。

  成為教師的首要條件,也是最重要的一點,那就是要有淵博的知識,可不能誤人子弟!而淵博的知識是需要日積月累的,就像水滴石穿非一日之功,冰凍三尺非一日之寒一樣,可不能急于求成。所以,我現在的認真學習就是為以后的職業打下扎實的基礎。

  有淵博的知識還不夠,還得有好的教育方法,可不能把學生引入歧途。好的教育方法從哪兒來呢?我開始觀察我們學校的`老師。首先是我們的班主任,嚴老師。我發現嚴老師上課時為了讓我們積極發言,就直接叫名字,這就激起了我們的興趣,讓我們“被迫”動腦,“被迫”的時間長了,就養成了主動舉手的習慣。而且嚴老師教育我們時,說的話都很幽默,但幽默中卻帶著深深的指責,就像“糖衣炮彈”般,這也令我對嚴老師的敬佩增多了幾分。還有是奧數朱老師。朱老師也非常幽默,玩起來像個小孩子一樣,但一上課就馬上嚴肅起來,仿佛換了個人似的。這些教育方法都值得一學。

  除了這些外,一個合格的老師還要有足夠的耐心和對學生的關心,我一定會努力做到這些條件,將來做一個好老師,讓我最大的心愿得以實現。

教師作文400字 篇8

  一年一度的的教師節又要來了!這一次,我們不會再像以前一樣,只在那偉大的一天說一聲:“老師節日快樂!”,而是把它當作一次盛典。為了應該怎樣慶祝教師節,我們整整討論了一個星期。

  從星期一到星期三,全班討論得亂亂的,每個人都有自己的建議,所以大家一直拿不定主意,直到星期四,大家才拿出了一致通過的方案。

  今天早上,我一推開教室的.門,已經有好多同學在裝飾教室,我也趕快放下書包,幫他們的忙。整個教室全裝飾好了,看起來可真精彩!我們就坐在位子上等著老師進來。

  終于,葉老師推開了教室的門,看著我們的“裝飾品”,葉老師被感動得一塌糊涂。接著,很多同學給葉老師送上了花和自己準備的禮物,葉老師又開心地笑了。

  這個教師節是我看見過葉老師最開心的教師節。葉老師開心,我也很開心。所以,我才說,這是一個成功而快樂的教師節。祝全體老師節日快樂,身體健康,萬事如意,快樂幸福地度過每分每秒,每時每刻都帶著美麗、燦爛、開心的微笑,帶著我們走過風風雨雨!

教師作文400字 篇9

  一年一度的教師節又到了,為了慶祝今年的節日,我們學校舉辦了一次特別的活動“我為老師頒個獎”。同學們都很奇怪,平常都是老師給我們頒獎,怎么會輪到我們給老師頒獎呢?

  美術課上,大家都開始制作獎狀。我決定給xx老師頒獎,因為他教給了我很多有趣的電腦知識,讓我的'電腦水平得到了很大提高,而且,他還特別幽默。所以,我按照以前得過的獎狀準備制作一個給xx老師的獎狀“最幽默老師獎”。

  獎狀內容寫完以后,我想到xx老師是電腦老師,教我們電腦,于是,我就在獎狀空白處畫了一臺電腦,還貼了幾個漂亮的粘紙。我看了看,感覺非常滿意,可再一檢查,卻發現了一個錯別字。這可怎么辦。!正當我焦急萬分的時候,突然想到一個好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個3D藍色蝴蝶貼上去,這樣錯字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的,因為它是立體的,所以xx老師就會把它放在最上面,這樣他就能經?匆娏。

  到了教師節那天,我把賀卡送給xx老師,xx老師卻謙虛地說:“我一點也不幽默!”可在我心中,xx老師就是一個幽默又聰明的老師。

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