我的新老師作文

時間:2025-01-11 14:24:56 林強 老師 我要投稿

我的新老師作文(精選25篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的新老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的新老師作文(精選25篇)

  我的新老師作文 1

  我是一個剛入五年級的學生,我分班了,當然教我們的老師也不一樣了,語文、數學、英語各項科目的老師都換了,其中,給我印象最深的就是語文教師卞教師了。

  我到了學校,報了名,開始正式上課了,首先一位面帶笑容的老師走進了教室,這位教師穿著一件漂亮的`黑色裙子,裙子上還有很多五顏色六色的小花。再看看教師的面貌,烏黑發亮的頭發,略帶風分威信的眉毛,眼睛里充滿了智慧的光芒。她開始自我介紹了:“我姓卞,以后就是你們的語文老師了,下面我們上課……”“起立,老師好”,同學們齊聲喊道,卞老師開始講課了,“現在讓我們把書翻到第一課《師恩難忘》,大家請標上小節號……”

  不一會兒,全班同學都陶醉在卞老師的課堂之中,連“有名”的調皮鬼都安靜下來聽卞老師講課,同學們學習的疑團一下子就被卞老師一個一個解開了。

  “叮呤呤,叮呤呤”,下課鈴響了,可是我們還沉浸在卞教師那生動有趣的課堂中。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您就是幫我們從狹隘的小溪駛向無限廣闊海洋的撐舵者;您就是引領我們走向知識大道睥引路人!

  我的新老師作文 2

  新的學期,就是一切新的開始。我們的教室變得更加美麗,我們的數學老師換掉了,變成了賀老師,暫時代替我們班主任。

  賀老師的年齡大概三十多歲,身高一米七多,一頭烏黑烏黑的頭發十分搶眼。濃濃的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴,和我一樣帶著一副大大的眼鏡。

  賀老師平時非常嚴格,他的心情如同六月的天,孩子的臉——說變就變。上一秒還是陽光明媚,下一秒就電閃雷明、狂風大作。賀老師開心時也會很有趣,與同學們開心地玩耍,可當我們做錯了事,他的嘴就像“加特林”一樣,向我們無情地射過來,那緊箍咒般的威力好似火山噴發、洪水決堤。作為代替的班主任,賀老師定了許多規矩,其中最最嚴厲的就是午飯開展空盤行動,不能剩下一樣菜,許多平時亂剩菜的同學就慘了,被嚴厲批評,有的'甚至被罵哭了。賀老師常常嚴肅地說:“糧食是農民伯伯辛辛苦苦的成果,本來就不能浪費!”慢慢地,我們班調皮搗蛋的同學變得收斂了、亂剩菜的同學變得少了。

  我喜歡賀老師上的課,他講得生動形象,講到精彩的時候就會手舞足蹈,陶醉在自己的世界里,同學們都會認真地聽著。希望在賀老師的幫助下,我們班的數學成績快速提高,也希望我的成績越來越好!

  我的新老師作文 3

  哈哈!太好了,教我們數學的朱老師出差一個星期,由李校長給我們講課。

  我們可喜歡這位新數學老師了。他講課非常溫柔,就因為這樣,我們班同學放肆起來。又說又笑,更可氣的是還有同學搞惡作劇,如果按當時朱老師的脾氣,早就生氣了,會嚴厲地批評我們。而李校長卻與眾不同,他只是微微一笑,說:“同學們,請不要講話。”“哈哈哈”教室里突然沸騰起來,“李校長真可愛。”我們從來沒有這樣輕松地上課,笑完之后,便專心致志的聽起課來,再也沒有搗亂的'了。

  放學時,李校長沒給我們布置數學作業,同學們說:“李校長真好,不像朱老師那樣給我們布置一大堆作業。”我們感到好幸福。

  轉眼間,一個星期過去了,朱老師快要回來了,我們多么希望李校長多給我們上幾天課,能夠讓我們輕松愉快地學習數學。

  我的新老師作文 4

  昨天下午,老師說:“咱們班要換數學老師,教導主任是我們的新數學老師。”

  一聽到這個消息一下課,繆瑞琪、周雨聰等同學都哭了,他們一定是想念原來的數學老師,繆瑞琪說:“原來的數學老師都不打人,都不罵人,可現在的.數學老師一定沒原來老師好。”我心中也感到很可惜,我的眼淚已經在眼眶里打轉了。

  第二天,第一節課是數學課,走進教室的是一位年輕漂亮的女教師,她戴著眼鏡,短短的小辮子。她在黑板上寫下了她的名字:李海燕,讓我們十秒鐘之內寫下她的名字,她開始數了,在他數到八的時候,我把最后的四點寫好了。老師又寫了他的電話號碼,讀兩遍讓十秒鐘之內寫出來,正寫呢,呦,忘了,我這次沒成功。丁玲下課了。

  原來新數學老師也好。

  我的新老師作文 5

  這學期,我們班換了一位新的數學老師。她姓朱,個子很高,留著長頭發,鼻子上戴著一副度數很高的眼鏡。

  朱老師是一位非常幽默的老師。有一次薛讓在課堂上分神了。老師用兩只眼睛盯著他看了很長時間,但是他沒有反應。于是朱老師走到薛的座位上,笑著說:薛,你想你媽媽嗎?”這才回過神來,薛不知道老師剛才說了什么,于是他問老師,剛才是什么問題,老師重復了剛才的問題你想媽媽嗎?”突然,班上所有的學生哄堂大笑,因為剛開始上小學的是一年級的學生,當想到他們的母親時,他們會分神。老師會問這樣一個問題。薛迅速端端正正地坐下,沖老師笑了笑。你說,朱先生很幽默嗎?

  朱老師也是一位非常有效率的老師,他很快就批準了作業,所以老師也要求我們快速準確地完成數學作業。對于那些沒有完成作業的學生來說,沒有人能逃過朱先生的'眼睛。

  朱小姐給我留下了深刻的印象。她一直用她的行為影響著我。她應該努力學習。

  我的新老師作文 6

  老師是一本厚厚的書,里面有看不完的知識;老師是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的,帥氣的短發,烏黑的眉毛總會皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻梁,小麥色的皮膚構成了我們的英語老師。

  他上課嚴肅,一絲不茍,回答同學問題時他耐心講解。九月二日那天,當英語老師踏進門的那一刻,同學們個個坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡單的`自我介紹,就開始上課了。他一開口就把我給震住了,他說的真標準,一點也不遜色于外國人。由于老師教的太快了,我聽得似懂非懂,其他同學也半懂半不懂。這一節課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說:”你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師。“我們就齊聲說道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開了花,說:”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語老師有意思嗎?其實我們也真的很喜歡他!

  我的新老師作文 7

  開學了,我們不僅迎來了一個新的學期,而且迎來了一位新的班主任老師。

  她姓湯,我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發,顯得精明能干,一雙眼睛里閃爍著智慧的光芒,說起話來和藹可親。

  湯老師剛教我們不久,但我已經開始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚頓挫,仿佛要把我帶進這美麗的.詩篇里。

  湯老師是嚴厲的。“從說簽‘安全責任書’都幾天了,怎么還有人沒帶?”教室回蕩著老師嚴厲的聲音。原來湯老師正在批評沒有帶‘安全責任書’的同學。我暗自慶幸,多虧我交了。

  湯老師也是關心同學的。記得那次上完音樂課,我們都想著排好隊等著老師來送路隊。可剛一出音樂教室的門,就發現湯老師早已等候在門口了,正午的太陽把她的臉曬得紅紅的。這時我的心里充滿了感動。

  這就是我的新老師,雖然我對她了解不深,但我已經開始喜歡她了。

  我的新老師作文 8

  新學期開始了,學校里發生了很大的變化。我們很多老師都換了,我們的英語老師也換成了現在的馬老師。

  馬老師大概有三十多歲,一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的秀發,顯得非常漂亮!

  馬老師上課時非常和藹可親,但是,又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調皮的同學也會變得聽話起來。有一次,馬老師給我們布置了一個背誦課文的作業,但是第二天我們卻沒有幾個人完成。

  上課鈴響了,我們的心里就像揣著一個小兔子,怦怦直跳,心想馬老師一定會嚴厲的懲罰我們了吧?

  可是馬老師知道后竟然沒有發脾氣,而是和藹的與我們講道理,她那語重心長的話語,讓我們都懂得了學習的.重要性,明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。

  我們都為自己所做的事感到臉紅,感到后悔。馬老師沒有批評人和人,可是第二天全班同學竟然全背下來了那篇課文!

  我喜歡我的新英語老師,五年級也是為初中打好基礎的關鍵一年,我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過,我相信在她的悉心教導下,我的英語成績一定會有更大的進步!

  我的新老師作文 9

  最近幾天,倪老師要生孩子了,所以我們換了一個新的英語老師。

  “叮咚,叮咚……”上英語課啦!同學們都非常興奮,過了一會兒,一位年輕的英語老師走了進來,她帶著一副眼睛,披著一頭烏黑的頭發,一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑珍珠一般,嘴巴大大的,笑起來就像天上的月亮一樣,彎彎的,身材挺苗條的,非常可愛。

  新來的英語老師不僅人長的漂亮,教學方法還與眾不同呢!

  剛開始教的時候,老師先問了交到哪里,然后開始教,老師先把單詞寫了下來,許多同學就七嘴八舌地說老師的字是斜的,結果,英語老師不但沒有生氣,還和我們開玩笑:“我的.字本來就不是很好,你們就別笑了,”同學們這才不笑了。

  英語老師有時也不是那么溫柔哦!剛交完第四單元,就要讓我們背出來,本來倪老師是給我們一個星期的時間去背呢!

  老師的目光,時刻教育著我們。老師的眼睛,是閃爍著智慧的星星。老師是我們的航標燈。

  我的新老師作文 10

  暑假過后,我們轉校了,教我們的不再是原來的王老師,而是一、二年級教我們的唐老師,今天我對唐老師產生了一個新印象。

  我們唐老師變了,她以前很迅速,而今年她有一點“拖拉”了,報名的時候我幾乎等了四十五分鐘左右。后來才明白,老師“拖拉”是因為仔細檢查作業。

  我們唐老師以前很酷,是“外冷里熱”的`那種老師,而今年,她變得有一點點女人味了。

  唐老師以前不經常戴眼鏡,現在唐老師幾乎天天戴眼鏡,具體情況我也不知道。

  現在的唐老師不喜歡經常罵人了,因為一、二年級我們不懂事,所以罵一罵也沒關系。而我們今年四年級了,唐老師相信我們可以管理好自己,而她只需要一個眼神,犯錯的人便知道自己錯了,馬上改正。

  以前唐老師是老是扎馬尾辮,而四年級,她不扎馬尾辮了,她把頭發圈成一團,然后再用橡皮筋捆住,就可以了,她說“開學了,樣子總得變化變化。

  看,這就是有了新變化的唐老師。

  我的新老師作文 11

  教了我們三年數學的陳老師突然不教我們班了,換了一個素不相識的蔡老師,這令我大大的掃興!

  蔡老師一張國字臉,剃著小平頭,留著大胡子,可嚴了!提問時,好像法官審犯人一般,兇煞煞的,我暗地里叫他:“兇貫滿盈蔡延慶”。同學們也唱道:“我們的蔡老師,舉著狼牙棒,在后面把我們追殺;魔鬼見了他,也要躲著他,啦啦啦……”。可是,潘老師卻說嚴師出高徒,我就“三十六計,閉嘴為上策”,不再嘀咕了。

  蔡老師上課挺愛做動作。他為了表示兩丈有幾米,從門邊雙手一抱一抱,雙腳一跨一跨地演示了一遍,活像一只大螃蟹。還有,下課鈴響了,蔡老師感覺不對勁兒,好像時間過得太快了,右手一把抓起手機,左手豪邁地掀開手機蓋子,雙腳踏開八字形,眼睛死死地盯著手機屏幕,仿佛和手機有仇似的。

  蔡老師愛擺酷,但教我們還是一絲不茍的。他一口厚重的'嗓音,使我不再迷糊;他一手鏗鏘有力的板書,使我目不轉睛地注視;他一臉硬梆梆的神情,使我瑟瑟發抖而不敢開小差。

  我的新老師作文 12

  開學初,我們換了一個新數學老師。老師姓邱,中等個兒,白里透紅的臉龐上常常掛著微笑。她長著一對彎眉毛,一雙珍珠般的大眼睛藏在一副薄鏡片后面。邱老師一來就給我留下了深刻的印象。

  那天我完成了練習冊,到講臺上去請邱老師批改。邱老師拿著紅筆仔細地批閱著我的習題,行云流水般地在本子上批改著。突然,她的筆停了下來,原來是我有一道題做錯了。她用堅定而溫柔的眼神看著我,耐心地為我講解,看到我似乎還是一知半解,她不厭其煩地將知識點再次分析一遍。我心想:邱老師真是和藹可親啊,就像媽媽一樣,那么慈祥,那么耐心。

  就在這時,班級里出現一片嘰嘰喳喳的喧鬧聲,就像一棵布滿蟬的大樹一樣熱鬧。前一秒還在溫柔微笑的邱老師猛一抬頭,怒發沖冠,似乎向她頭上灑一大盆水都滅不了這團熊熊烈火。她的'聲音一下子提高了八度,響徹整個教室:“不要再吵了!再說話,我就去拿小蜜蜂了!”天哪,邱老師的聲音加上“小蜜蜂”,不得把屋頂給掀開,把玻璃給震碎?大家嚇了一跳,教室里一下子安靜了。邱老師再次回過頭來,又開始對我柔聲細語地講解起來。

  看,這就是我們的新老師——時而溫柔,時而嚴厲的邱老師。

  我的新老師作文 13

  今天是我們開學第一天。馮老師說數學老師要換。所以心里面很好奇:這是個什么樣的老師呢?嚴厲嗎?我相信這一切答案馬上就要揭曉了。

  老師剛進教室,我一看見他,我仔細打量著他:是位男老師,很高大,穿著一件白襯衫。我對這位老師的第一印象就是覺著他應該不是很嚴厲。我首先作了自我介紹。老師姓王,我們可以叫他王老師。開始上課了,我越來越喜歡聽王老師的課了。果然,王老師很和藹。老師喜歡叫我們“寶貝”。我們從來沒見過老師這樣叫同學的。

  王老師跟馮老師一樣有幽默感。我們在練習分數乘法的時候,老師讓我們用一種更簡單的方法來計算。可是當老師提問道李申浩的時候,他還是在用第一種方法。王老師說:“你現在還是原始人,我們都進化成了現代人了。”我們聽了以后,哄堂大笑。這個老師真有趣。老師還總用一種特別的方式來叫我們,使我們記得很深刻。我們不會的都會下課問老師,老師總會耐心的'跟我們講解。我原來很討厭數學課,認為數學枯燥,整天都是計算。可是現在我很喜歡數學課。我更喜歡我們的數學老師王老師。

  我現在很喜歡上數學課,因為數學課變得有趣起來。

  我的新老師作文 14

  新學期開始了,我們班迎來了一位新老師——錢老師。她面呈慈祥的笑容,對我們和藹可親。

  上課前,我們滿懷期待的想象著老師上課的樣子,便開始議論。老師捧著許多本子走進了教室。這時,她看著正在講話的我們,發現了一位同學坐端正看著自己,便表揚了他。別的同學看見了,便全部模仿受表揚的同學,使嘈雜的教室安靜了。這點,讓我很高興,錢老師并不像其他老師那樣,批評正在講話的同學,而是用一種特殊的教育方法,用甜美的聲音,表揚一位同學,使其他同學安靜下來。

  除此之外,錢老師對我們、對班級都很操心。她為了記住我們的`名字,以免叫錯名字,讓我們在一張紙上寫自己的名字,再按照順序、座位,把一張張紙粘在一起,貼到黑板上。她對班級的布置也頭頭是道。她把同學寫的鋼筆作品讓我和蔣天昊一張一張地用釘子分布均勻,釘到學習園地里,還親自把每個同學的夢想,用一個獨特的圖案,貼在隊角上。由此可見,錢老師很盡職,把一個班主任的責任做得很到位。

  雖然錢老師才教了我們一個星期,但給我們帶來的新的期盼,在以后的學習生活中,讓我們拭目以待!

  我的新老師作文 15

  嗨!你知道最快了解天下事的地方是哪兒嗎?當然是互聯網啦!

  互聯網在現代社會中用處可大哩!家事國事天下事沒有不知道的。互聯網還可以異地聊天,網上探親,網上看病呢!在無聊的時候我們還能玩游戲、看動畫片。爸爸媽媽如果不想出去買東西,就可以在網上購物……

  我想,未來的互聯網比現在的一定會更好。未來的.互聯網能從電腦屏幕上清晰地觀測到宇宙,只需鼠標輕輕一點就 K啦!未來的購物會更加方便,進入網上購物專區,點擊你喜歡的東西,買下后它會自動扣除信用卡上的錢,然后通過特殊高速光纖通道就能準確無誤地到家。厲害吧?有一種晚上能發亮的衣服(哈哈用于人身保險的),也能在電腦里設計、裁剪、縫制,好了后直接從電腦頂部抽出來。哦,不用擔心被弄壞,里面有隔離膜保護呢!我最喜歡看電影和玩游戲了,那時的游戲可不比現在的,只需輕輕一點,倆字“立體”,里面的圖畫就好像要蹦出來一樣,惟妙惟肖,也根本不需要立體眼鏡。那只能用一字形容“爽”。

  真想快快進入未來世界啊!

  我的新老師作文 16

  唉!老師又在黑板上寫好多的筆記讓我們抄,看她停了一下,不停地甩動右手,看來老師的手都酸痛不行了。我看老師這樣辛苦,不禁心想:如果能發明一個新型的黑板,那就好了。

  這種黑板和普通黑板的外形上沒有什么區別,但是它有很多功能,比如:可以不用手來寫字,只要老師對著黑板講話,就會把老師所講的內容出現在黑板上,這樣既節省了時間,又有效率地把課程上完。

  當老師上完課要擦黑板的時候,對于這種新型黑板根本就不是什么難題,只要輕輕按一下邊上的藍色按鈕,黑板就會立刻啟動清理模式,讓黑板瞬變得發亮,不留一點兒痕跡,還可以把飄在空中的粉筆末吸得干干凈凈。

  最神奇的`是,這種新型黑板在上課的時候,如果有哪位同學上課不認真聽或者做小動作,就會自動開啟提醒模式,把那些上課不認真的同學拿來點名,從而讓我們上課再也不敢不專心。

  我堅信在某年某月某日,在我們不斷的探索,刻苦鉆研的努力下,這一天很快就會到來的。這種新型黑板在全國和全世界都能得到廣泛的應用。

  我的新老師作文 17

  時間過得真快,從開學到現在轉眼就2個月了,在這2個月里,我重新認識了我們班的老師和同學。

  嚴厲而又關心學生的-----陳老師

  本學期,我們換了一位數學老師,別看我們數學老師上課時老擺著個臉,但是,如果我們受了傷,他便會像天使一樣關心你。有一次,我在跑步時不小心摔傷了腳,他便走過來,對我說:“下次要小心點,過一會兒就不會疼了,不過走跑時還是會疼的'。”我頓時感到心里美滋滋的,從此,我喜歡上了數學課。

  不愛學習卻樂于助人的----林哲輝

  林哲輝,他與我已經認識4年了,在我印象中,林哲輝是一個人高馬大,喜歡欺負同學的四大天王之首,可是他在這學期變了不少,我想我又認識了一個嶄新的林哲輝。

  有一次,我把橡皮忘在家里了,林哲輝見我愁眉苦臉的樣子,便關心地問“余?,怎么了?”我把事情的來龍去脈告訴了他,他一聽,便毫不猶豫地將他珍愛的橡皮“巨無霸”送給了我。

  用我們美好的眼睛發現身邊的愛,我發現我過得越來越開心。

  我的新老師作文 18

  這學期我們親愛的王老師走了,又來了一位新老師,她姓胡。

  初次見到胡老師,她穿了一套暗紫色的衣服:紫色耳環、紫色上衣、紫色紗裙,面無表情地看著電腦,整個人透出高貴、高冷的氣息。

  新老師和我們見面的方式是獨特的。她并沒有做自我介紹,也沒有主動認識我班同學,只是說了她上課的要求和違紀的懲罰。

  這老師好兇。

  那天她看晚修,強調了作息時間問題。有個不會察言觀色的同學竟然說老師念錯了時間,全班哄堂大笑。本以為新老師為了和我們搞得融洽,笑一笑,也就過去了。沒想到她接下來面無表情的一句:“跟我爭這幾分鐘,有意思?”沒有人再敢多說一句話。

  晚修時,我們在下面看書、做題,胡老師都會下來巡一巡,看見有人做錯題就耐心教導。她不會像先前的.王老師那樣說幽默的話,她只會冷冰冰的語氣,時時透出高冷的氣息。

  據我同學說,有次中午放學,她聽見數學老師跟班主任說我班某楊姓同學上課睡覺,有同學在旁說:“不止她,還有好多人!”而數學老師為我們辯護:“他們只是太累了,偶爾趴一下,我們當年也是這么過來的。”

  原來是這樣,胡老師真是刀子嘴豆腐心,她也理解我們做學生的難處,我相信我們很快就會接受這位高冷的新老師。

  我的新老師作文 19

  新學期第一節數學課,我們都坐得端端正正,等老師來給我們上課。終于一位陌生的老師走進來了教室。他高高的個子,胖胖的身體,戴著一副眼鏡,看上去很威風。這位老師走上講臺,做了自我介紹。原來這是徐老師。

  “哈哈哈哈……”教室里笑聲一片,這是怎么了?哈哈,告訴你,我們的徐老師總能把我們逗笑。比如:在講長度單位時,同學們老記不住汽車的最高時速是多少,老師說:“……一次去日照,我開車超速了,被扣了6分,罰了50元錢。”說完,手里的'尺子掉了下來“嗚嗚嗚嗚……”徐老師假裝哭了起來。 “哈哈哈哈……”同學們聽了,笑得前俯后仰。

  還有一次,老師看見一名同學在開小差,老師拿起尺子,用力握住尺子末端,好像手里拿的是一把長槍,做了瞄準動作,裝著嚴肅的樣子,說:“這位同學如果再不認真聽課,我就讓你嘗一嘗子彈的味道。”“哈哈哈哈……”同學們笑得差點流出眼淚。

  徐老師講課真是幽默風趣,課堂氣氛非常活躍,我們都喜歡上徐老師的課。

  我的新老師作文 20

  今天我們換了新的架子鼓老師,我們的王老師不教我們了,現在換了一個老師,她是一個女老師,她姓李,我們都叫她李老師,她有一頭烏黑的頭發,她的頭發是長長的、一雙水靈靈的大眼睛,一個小小的鼻子加上一個小嘴巴,就是我們的新的架子鼓老師,她的個字非常的高,差不多有1米65那么高。

  我們新的架子鼓老師非常的嚴肅,有時候有一個人在她身邊 ,只要那個人插話或者干別的,她就用手或者是鼓槌打他一下,上課的時候,老師都把我們的.名字給記了一下,還把我們家長的電話號碼給記了一下。

  這節課,老師把王陳瑞給放到自己的旁邊,王陳瑞為了把他的那個包給拿到底鼓旁邊被老師敲了四次了。她對我們非常的嚴格,她讓我們把腳都給放好了,不能把腳給放在椅子上,打鼓的時候還不能干別的事情,老師說話的時候不能發出任何的說話聲或是打鼓的聲音,還有練習板發出的聲音。有時候,他的臉顯得非常的生氣,之后他就生氣的對一個人說話了,那個人就立刻安靜了。

  這就是我們新的老師。

  我的新老師作文 21

  我們這學期換了一位新的數學老師,雖然我們班同學都不怎么喜歡他,不喜歡他的原因是因為他太厲害了,但是我認為他算還不錯吧。

  新來的數學老師和以之前的老師完全相反,我們原來的老師對我們很友善,說話也和顏悅色的。這個數學老師對我們特別嚴厲,一看就不好說話的樣子。我們班小于是不怎么喜歡這個數學老師,因為這個數學老師打過他,打他的原因是因為他數學題的`步驟沒有記全。其實想想老師是為你好,他是希望你把知識學會記牢。

  我認為他有時還是挺好的。偶爾還會和我們開玩笑。誰要是出錯了他就會特別嚴肅了,會做出嚴厲批評。

  老師說過要有同學在他課上嘚瑟,他就會告訴你:“別狂,在我課上得瑟不好使。”我認為數學老師這句話說的沒毛病,我們上課就應該有一個上課該有的樣子。

  老師,你在我們面前永遠是那個高大知識淵博的人。你的學識和人品永遠是我們心中的燈塔,成功=您的教導+我們的努力,您把公式添到一半給了我們,我們會把另一半送給你,相信我們。

  我的新老師作文 22

  “小時候,我以為你很神奇,說上一句話也驚天動地……”,這歌里唱的不就是我在補習班里新結識的陳老師嗎?

  陳老師個子不高,但長相甜美,彎彎的眉毛像掛在天上的月牙,大大的眼睛像黑色的寶石,一笑,臉上就有兩個酒窩,我特備喜愛她。

  我最喜歡上陳老師的課,特別是作文課。當我遇到不會寫的作文題目時,陳老師就會給我找很多的'作文題目,讓我比較哪個題目好,我在體驗中,在探究中,獲得了擬定題目的靈感。陳老師真是教學有方!陳老師就如太陽般溫暖我的心房,使我勇敢地面對風雨。

  當我考試成績不理想時,陳老師總是會對我不離不棄,不斷地幫助我,鼓勵我,一直到我學會;當我考好了,老師陳會給我一個大大的擁抱,并叮囑我不要驕傲,要繼續努力。陳老師,似一縷陽光,照耀著我這棵幼苗茁壯成長。

  陳老師,您是大海,我是小舟,在您的引導下,我能奮勇前進。陳老師,您是雨水,我是花朵,在您滋潤下,我生根發芽,茁壯成長。陳老師,您是一位好老師,更是我的好朋友。您是令我終生難忘的知心人!

  “長大后,我就成了你……”我非常佩服陳老師,長大以后,我也要當一名像陳老師一樣受人尊敬的好老師。

  我的新老師作文 23

  開學了,不過,一切依舊如從前,瑯瑯書聲還是沒有變,只是,老師變了。

  孫老師,記得第一印象是搞笑吧,更多的是……親切么?反正,每個同學都很高興,這個老師帶來歡樂的氣氛,他教的是數學,數學是我最不喜歡的課程,不過,上這個老師的課反而有興趣了。有好多次,我的作業做的很不好,但是老師只是和藹地望著我,我深感慚愧……他教了我們僅有兩年,在現在的今天,數學老師就改變了…我有失望,有興奮,也有留戀,太多的感情夾雜在一起,我不知道什么時候再上孫老師的課,反正,教的還是那些,但是總覺得少了什么。

  新的數學老師姓姚,她也是一位親切的老師,仿佛也與前老師有幾分相像吧。她留著長長的頭發,身高一般般,穿著吊帶裙。今天是她教的第一節數學課,也是富有活力的教學方法,我挺喜歡的,現在再想想,數學也不是那么的討厭了,反而也很喜歡了呢。

  我想,不管是什么樣的`老師,教的內容都是一樣的,所以,不論老師的好壞,都要認真上課……

  我的新老師作文 24

  在一所偏僻的森林小學里面有許多小動物。因為這里實在是太偏僻了,沒有一只動物愿意來當音樂老師,小動物們的心情都糟糕透了。有一天,鱷魚校長告訴了大家一個好消息:“有動物來給你們上音樂課了,是聲音優美的鸚鵡。”小動物們聽了都十分高興。

  小動物們決定表演一首自編歌來歡迎新的'音樂老師。上課鈴一響,音樂老師進來了,小動物們唱起了《自編歌》。音樂老師驚呆了,他瞪圓了雙眼,嘴變成了“O”字形,因為這個聲音簡直可以地動山搖。小老鼠一邊搖著尾巴,一邊“吱吱吱”地叫;小牛一邊摔著尾巴一邊“哞哞哞”地叫;小鴨一邊撲扇著翅膀一邊“嘎嘎嘎”地叫;小豬敲著桌椅發出“啪啪啪”的聲音;小象甩著鼻子發出“呼呼呼”的聲音;小兔裂開三瓣嘴,快樂地蹦跳,發出“砰砰砰”的聲音。

  音樂老師眉頭緊皺,臉色發青。小動物們停止了歌唱,一個個怯生生地看著老師。但是老師沒有批評小動物們,而是耐心地教他們唱歌。老師教會了大家,大家十分開心。

  我的新老師作文 25

  新學期我升入了三年級了,我們的任課老師都更換了。

  我最喜歡的新老師是新來的班主任陳老師,陳老師雖然有時候很兇,但大多數時間還是很幽默。他不高不矮,瘦瘦的身材,今年三十歲左右,我們班同學都說:“陳老師,厲害。”可不是說他對學生嚴厲,而是說他的教學厲害。陳老師非常注意提高我們的學習興趣,記得在一次課堂上,陳老師宣布:“誰表現的好,班長就跟他說一句悄悄話。”班長可是我們班最受歡迎的人呢!陳老師說起話來聲音高昂洪亮,悅耳動聽。

  在一次自習課上,陳老師批改同學們的.數學作業,結果有二十多個同學都忘了寫“進位數”。陳老師沒有批評我們,卻從講太的抽屜里拿出一根膠棒來,同學們一個個都張大了嘴,睜大了眼睛,齊刷刷望著他。陳老師對我們說:“你們知道我要用這根膠棒做什么嗎?”同學們都愣住了,陳老師接著說:“我要把這些進位數的數字都粘上去!”同學們都恍然大悟,哄堂大笑。

  陳老師還有許多非常有效的教學方法,說也說不完。我想,陳老師是世界上最好的數學老師。

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